最新幼儿教育工作心得体会和感想(精选18篇)

在总结心得体会时，我们应该有一个清晰的思路和结构。一篇较为完美的心得体会需要结合具体事例进行阐述和分析。下面是一些心得体会的范文，供大家参考和借鉴。

幼儿教育工作心得体会和感想篇一

幼儿教育是一项神圣而重要的工作，它直接关系着幼儿的成长和未来。在我从业的岁月里，我深刻体验到了幼儿教育工作的各种挑战和收获。本文将结合我自身的经历，分享我在幼儿教育工作中的心得和体会。

一、独特的教育模式。

幼儿教育工作中，我们遵循着一套独特的教育模式，即以儿童为中心、全面发展的教育理念。在这个模式下，我们注重培养幼儿的探索精神和创造力，以及社交能力、情绪管理和动手能力等综合素养。我发现，通过为幼儿创造各种学习和游戏环境，他们能够更好地发展和展示自己的潜能，同时也能够提升他们的学习能力和自信心。

二、耐心和爱心的重要性。

在幼儿教育工作中，我意识到耐心和爱心是最重要的品质。幼儿是一群稚嫩而有无限可能的生命，他们需要我们耐心地引导和关注。有时候当幼儿情绪失控或行为异常时，我们要冷静下来，用关切的目光和亲切的语言与他们交流，帮助他们找到问题的根源并解决。同时，我们要给予幼儿充分的关爱和理解，让他们在一个温馨的环境中感受到被尊重和信任的重要。

三、定期的教育研讨。

幼儿教育是一个充满变化和发展的领域，我们需要不断学习和更新自己的知识。为了提高自己的教育水平和教学能力，我经常参加各种教育研讨活动，与其他同行交流和分享。通过研讨，我了解到各种教育理论和实践，在实际工作中能够更好地运用。同时，研讨也是一个互相激励和共同成长的过程，通过与其他老师的互动，我学到了很多宝贵的经验和教训。

四、与家长的良好沟通。

幼儿教育需要家庭和学校共同合作，形成共同培养的局面。因此，与家长的良好沟通是保证有效教育的关键。我发现，家长通常对于自己的孩子有着独特的观点和期望，通过与他们密切合作，我们可以更好地了解幼儿的家庭环境和兴趣爱好，从而更加有针对性地开展教育工作。同时，我们也要在与家长交流中沟通正确的教育观念，共同关注幼儿的全面发展。

五、积极评估和反思。

幼儿教育工作需要不断评估和反思，以确保我们的教育目标和方法是合理的。我意识到，通过对自己的工作进行持续的评估和反思，我们可以发现自己的不足之处，并及时采取纠正措施。例如，当发现自己在某个教育领域有待提高时，我会主动进行相关学习和培训，以提高自己的专业水平。同时，通过反思工作中的困难和挑战，我也能够总结经验和教训，为今后的工作做出更好的准备。

总而言之，幼儿教育工作既是一项充满挑战的任务，同时也是一项极其有意义和值得付出的事业。通过独特的教育模式、耐心和爱心的付出、定期的教育研讨、与家长的良好沟通以及积极的评估和反思，我们能够更好地履行幼儿教育的使命，为幼儿的成长和未来奠定坚实的基础。

幼儿教育工作心得体会和感想篇二

幼儿教育是一项复杂而又重要的工作，需要教师具备全面的素质和专业的知识。为了提高自己的教育水平和专业能力，我参加了一次幼儿教育工作培训。在这次培训中，我汲取了许多宝贵的经验和知识，使我的教育工作取得了明显的进步。

第二段：学习理论和知识。

在培训中，我了解了许多有关幼儿教育的理论和知识。我学习了儿童发展心理学和教育学的基本原理，了解了儿童的生理、心理和社会发展特点。我还学习了如何制定有针对性和创意性的教学活动，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过这些理论和知识的学习，我对幼儿教育有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有力的支持。

第三段：实践操作和技巧培训。

除了理论学习，培训中还有很多实践操作和技巧的培训。我学习了如何与幼儿进行有效的沟通和交流，以及如何处理幼儿的情绪和行为问题。我学习了如何设计丰富多样的游戏和活动，以促进幼儿的身体和智力发展。我还学习了如何评估幼儿的学习成果，以及如何给予他们个体化的关注和支持。通过实践操作和技巧培训，我逐渐掌握了一些有效的教学方法和策略，提高了我的教育能力。

第四段：与同行交流和合作。

在培训中，我还有机会与其他幼儿教育工作者进行交流和合作。我们互相分享了自己的经验和教学方法，共同探讨了教育工作中遇到的问题和挑战。通过与同行的交流和合作，我拓宽了自己的思路，增加了自己的知识储备，也从他人的经验中受益匪浅。在今后的教育工作中，我将积极借鉴他人的经验和教学方法，与同行共同进步。

第五段：总结和展望。

通过这次幼儿教育工作培训，我受益匪浅。我接受了理论和知识的培训，提高了专业素养；我进行了实践操作和技巧的培训，提高了教育能力；我与同行交流合作，拓宽了思路和知识储备。在今后的教育工作中，我将充分运用所学知识，不断提升自己的教育水平和专业能力，为幼儿的发展和成长做出更大的贡献。

（注：以上文章是机器生成的，内容仅供参考。）。

幼儿教育工作心得体会和感想篇三

王涛，女，生于1980年11月，本科学历。毕业于成都幼儿师范学校，连续担任小、中、大各年龄班的班主任工作，现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗。

她时刻坚定共产主义信念，用心参加“科学发展观”学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，发奋使自己的行为和党的要求持续一致，规范个人的言行，紧密团结在幼儿园党支部的周围，让自己的思想行动和组织持续一致，处处起模范作用。不断加强业务学习，发奋提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。

二、潜心钻研业务，勇于探索创新。

工作中，她仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如：孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此，她在设计各领域活动时，在活动形式上进行多方面的思考，力求做到三新：新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境，如：室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来，注意力也能持久持续。

她连续10年担任班主任工作，所带班级孩子活泼好动，聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动：组织区级科学活动《小兔子找太阳》;组织园级体育活动《龟兔赛跑》;组织园级制作活动《各种各样的汽车》;组织制作活动《小船漂啊漂》;组织区级体育游戏《小小采莲船》;20组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;年组织园级早期阅读活动《长长手》;2007年组织区级区角游戏比赛;组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;组织元旦亲子活动《快乐转转转》;209月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评，使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。

三、认真探索，发奋提升教育科研潜质。

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作，作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动，2007年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》，活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验，有效地带领和指导青年教师的成长。

四、潜心钻研，做好骨干引领工作。

特长引领。2009年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画，以提升自己的专业素养，并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中，她结合幼儿园特色设计园内大环境。如：楼梯环创以礼貌礼貌为主题，以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方，具有立体效果的图案展现给幼儿及家长，让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用，让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案，如：年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙，凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师，在园内，她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动，并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在2009年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动，在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导;2009年9月30日，她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。2009年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员，优雅、大方的举止，流利、生动的讲解得到了区长的好评。

五、用心送教、乐于奉献。

她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5、12地震期间，利用休息时刻共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教，为那里的灾区幼儿及家长服务。

六、树立终身学习理念，模范践行继续教育要求。

王涛老师用心参加各类教育培训活动，近3年来，每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自己的理论修养，每月至少撰写2篇读书笔记，每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘，一份收获，近年来，王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;2009年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;2008年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的好处，在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业，她无怨无悔，矢志不渝。

幼儿教育工作心得体会和感想篇四

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、陶冶情操、修身养性。

作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。

三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿。

20xx年上半年我担任小小班班主任，这个班有26个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、唱歌方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，幼儿的生长也特别好，出勤率较高，体重也获得全级第一名。

下学期担任小三双语班的班主任，由于幼儿大部分都是从小小班升上来的，针对我们班的弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

二、教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;。

三、是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效。作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到将两者——汉语(普通话)与英语有机地融合在一起，灵活的运用于课堂之上、日常交谈中，甚至于游戏活动当中去。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同李教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。

四、钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我制作的课件获得幼儿园课件比赛二等奖。

五、认识不足，努力进步通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

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幼儿教育工作心得体会和感想篇五

工作是每个人成长与生活的重要组成部分，对于我们来说，它不仅是一份赚钱的职业，更是要运用我们的才干，拓展我们的视野，提升我们的能力的地方。在这个过程中，工作给我们留下了很多感想和心得体会。本文将从几个方面来探讨个人的工作感想和体会。

第二段：服从和理解是职场中的首要态度。

在职场中，我们必须服从公司的规定和领导的安排。当领导为了公司和团队的利益做出决定时，我们必须理解和配合并积极付诸实施。尤其在刚刚入职时，我们需要尽快适应新环境，认真学习业务知识和技能。耐心细致地完成每一项工作，积极发现和解决问题。只有这样才能在工作中成长和得到更大的提升。

第三段：良好的沟通和协作能力是成功的必备素质。

无论在哪个岗位，良好的沟通和协作能力是必不可少的。例如，在开会时，我们需要认真听取别人的意见，发表个人的看法，争取最终的共识。在与同事之间协作时，我们需要规划好工作，明确分工合作，合理分配工作量。同时，在协作过程中，我们需要及时沟通，确保每个人都明确自己的任务和工作进程，及时解决出现的问题，达成工作目标。

第四段：持续学习和不断提升自己是实现职业成功的必要条件。

职业发展的长远战略是持续学习和不断提升自己。无论是在公司还是自己的领域，我们必须始终保持敬畏之心，不断学习新的知识和技能，探索新的工作机会。我们应该关注行业的动态，学习各种新技术，扩充自己的知识面和技能。持续提升自己，才能在职场中立于不败之地。

第五段：总结。

个人的工作感想和体会是因为在职场中的种种经历而得到的。服从和理解、良好的沟通和协作能力以及持续学习和不断提升自己是实现职业成功的必要条件。无论在哪个岗位，职业的奋斗是一个长期的过程，需要始终坚持并不断探索。只有这样，才能让自己在职场中取得更大的成功和成长。

幼儿教育工作心得体会和感想篇六

近年来，随着社会对幼儿教育工作的重视程度不断提高，幼儿教育工作培训也越来越成为一项重要的工作。作为一名幼儿教育工作者，我有幸参加了一次针对幼儿教育工作的培训，并从中收获了许多宝贵的经验与心得。以下是我对这次培训的总结与体会。

首先，我深深认识到了幼儿教育工作的重要性。幼儿教育是社会中最基层、最关键的一环，对于幼儿的成长和发展有着至关重要的影响。幼儿时期是人的成长的关键期，正是在这个阶段，孩子们的认知、社交、情感等各个方面都在迅速发展。良好的幼儿教育工作能够培养孩子们的良好品德、自理能力、学习兴趣和创造力，为他们的未来奠定坚实的基础。

其次，在培训中，我学到了很多关于幼儿教育的方法和技巧。教育工作并非只是传授知识，更要注重培养幼儿的综合素质。在培训中，我们学习了与幼儿沟通的技巧，如如何引导幼儿表达、听取幼儿的想法等。我们还了解了幼儿心理发展的规律及相关的培养方法，这对我提高幼儿教育水平非常有帮助。通过培训，我学到了如何运用故事、游戏等形式进行教育活动，让幼儿更好地参与进来，提高他们的主动性和创造性。

再次，培训还教会了我如何更好地进行幼儿园管理工作。作为一名园长，我深知要想一个幼儿园取得良好的教育效果，必须具备一定的管理能力。而这次培训正是为我们提供了关于幼儿园管理的相关知识和技巧。通过培训，我了解到了如何合理安排幼儿的日常活动，如何制定课程计划，如何与家长有效沟通等等。这些知识不仅提高了我的管理能力，也为我更好地组织幼儿园的日常工作提供了参考和指导。

最后，培训中最珍贵的是与其他教育工作者的交流和互动。培训期间，我们有机会和其他园长、教师进行深入的交流，分享自己的经验和问题。通过这种交流，我了解到了其他幼儿园的优秀实践经验，并从中受到了启发。同时，我也向他们请教了一些困扰我的问题，并得到了非常有用的解决方案。通过与其他教育工作者的交流，我不仅学到了更多有关幼儿教育的新知识，也拓宽了自己的视野，提高了自己的专业水平。

总结而言，这次幼儿教育工作培训对我产生了深远的影响。通过培训，我深刻认识到了幼儿教育工作的重要性，并学到了很多实用的方法和技巧。同时，培训还提升了我在幼儿园管理方面的能力，让我更好地组织和管理幼儿园的日常工作。最重要的是，培训让我与其他教育工作者建立了深厚的联系，这将对我今后的工作和发展产生积极的影响。我将继续努力学习和提升自己，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿教育工作心得体会和感想篇七

要通过全区工会工作人员的共同努力，使我区不同行业不同群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。下面是本站小编为大家收集整理的工会工作。

感想，欢迎大家阅读。

一、工会必须自觉接受党委领导，围绕中心创造性地开展工作。

坚持党对工会的领导，是中国工会的政治优势和优良传统，也是做好工会工作的根本保证。《中国工会章程》明确规定:中国工会是中国领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。工会只有自觉地接受党的领导，才能牢牢把握正确的政治方向，才能把广大职工紧紧地团结在党的周围，不断开创新的事业。要坚持党的领导，就必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，坚持执行党的路线、方针、政策;要坚持党的领导，就必须在同级党组织的领导下，定期向党委请示汇报工作，全面履行各项社会职能，积极反映职工的愿望和要求，以最大的努力帮助职工解决工作和生活上的困难。即要善于为党分忧，又要敢于为群众解难。

我在深圳分行从事工会。

最深的一点，就是工会要协调好与党政的关系。工会推动的每一项工作和开展的每一项活动，都要围绕分行的中心任务进行，要以“是否对分行改革发展起到促进作用、是否对提高职工综合素质起到促进作用、是否对调动职工的积极性、创造性起到促进作用”三点标准作为衡量工会工作好坏的标准。凡是工会组织开展的活动，我们都精心策划，考虑清楚每一细节，以最少的成本投入获得最大的效果，所以，党委对工会工作很支持，各部门也很配合，广大职工也非常拥护。

二、工会必须主动协调劳动关系，表达和维护职工的合法权益，促进职工队伍稳定。

社会主义制度下的工会组织主要是劳动关系矛盾的产物。工会履行基本职责的着力点就是协调劳动关系，使劳动关系保持稳定。目前，随着国家经济体制改革的深入，国有商业银行股份制改革的速度也在不断加快，银行内部的就业方式、分配形式和各种利益关系日趋多样化，劳动关系也日益复杂化，在劳动关系发生变化的新形势下，工会工作遇到许多新情况、新问题。在推进改革的过程中，企业和群众的利益总有不同的着重点，这就需要工会像“称砣”一样游走，维护好上下间的利益均衡。股改后如何发挥好工会组织在银行发展中的“称砣”作用，推动建立劳动关系，就成为值得我们各级工会组织和工会干部重视和需要深入研究探索的问题。

我认为，面对新形势和新任务，工会要协调好劳动关系，应该强调:。

(一)要推动工会干部的“自身建设工程”。“打铁还须自身硬”。面对新时期、新变化和新任务，工会干部必须适应形势，提高素质，研究问题，转变形象。

第一、工会干部必须要勤奋学习，提高自己的综合素质，这是我们做好劳动关系协调工作的前提。在开展保持员。

先进性教育。

活动动员大会上指出:“勤奋学习，是员增强党性，提高本领，做好工作的前提”。如果工会干部单凭一股工作热情，没有良好的综合素质，没有坚定的信念和目标，没有政治意识，大局意识，责任意识，没有深刻的洞察力，清析的分辨力，准确的判断力，协调劳动关系只能是一句空话，只有具备良好的综合素质，才有能力协调好劳动关系。

第二、协调劳动关系需要工会干部有一种“积极进取、百折不挠、奋发向上、有所作为”的精神。这种昂扬的精神状态要表现在我们对工作以及对处理职工群众利益问题的态度上。如果我们有“”的精神，我们就会抱着对党的事业高度忠诚，对工会工作认真负责，对职工群众满腔热情的态度去处理劳动关系问题，有了这种精神，我们什么艰难困苦，流血流汗都不怕，什么歪风邪气都敢于冲破。

第三、工会干部处理劳动关系，必须公正公平，无偏无私。公正对领导者来说是一种道德需求和品质，只有公正才能明察，只有出自公心，决策才不会有误。工会干部在处理劳动关系问题上，必须讲究方式方法，对职工要有深厚的阶级感情，按“三个代表”的重要思想和科学发展观的要求，明察事物，客观公正。只要坚持以礼待人、以理服人，以情感人，很多矛盾都会处理好。

(二)要推动“民心工程”建设。群众工作是党的工作的重要组成部分，抓好群众工作必须深入研究各个发展时期群众工作的主要矛盾。

第一、推动“素质工程”。目前市场竞争激烈，新产品新技术不断推陈出新，就要求我们不断提升职工素质。为此，我们结合职工个人职业生涯发展，以“创建学习型银行，争做知识型职工”为有效载体，引导职工增强学习意识，改善知识结构，提高技能水平，把学习当作工作来做，全面推进素质工程，全行有70%以上的职工和90%以上的支行网点参加了这项活动。

第二、推动“温暖工程”。要贯彻好关于“群众利益无小事”的指示精神，就要坚持做实事、求实效，使送温暖工作经常化和制度化。工会在开办热线电话、帮助职工解决困难的同时，尽可能对他们的“成长”给予更多的关心和爱护，引导他们自强自立、以乐观的心态面对困难。

第三、推动“疏导工程”。构建现代金融企业制度是事关全局和长远发展的一次全新改革。改革必然涉及到职工利益的调整，可能会给职工的思想带来波动，队伍的稳定也可能会受到影响。这就要求工会要正确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整，把握好金融工作的方针政策，吃透“两头”，在改革中找准切入点和结合点，有效地发挥工会组织的政治优势和自身价值，为营造稳定和充满活力的局面做出积极的努力。为此，一方面要引导员工识大体、顾大局，理解和支持各项改革，把全行职工引导到建设现代金融企业这个目标上来;另一方面，要配合党政做好思想政治工作，深入群众，和他们谈心、交朋友，准确把握思想工作的重点难点。对职工的疑惑及时给予解释，对发现的问题或不稳定因素及时向党政汇报。

中国工会第十五次全国代表大会21日在京圆满闭幕。这次大会指明了努力建设中国特色社会主义工会的发展道路，号召亿万广大职工在夺取全面建设小康社会新胜利中充分发挥主力军作用。工会“xx大“是一个团结、民主、务实、奋进的大会。下面，我谈谈自己的学习体会。

一、深刻领会讲话精神，切实做好本职工作。

我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加工会举办的工会xx大学习讨论活动，学习好、贯彻好重要讲话精神和工会xx大精神，并把学习xx大精神与贯彻党的xx大和xx届三中全会精神、与当前正在开展深入学习实践科学发展观活动结合起来。工会xx大从政治原则、根本要求、重要责任、基本职责、重要原则和对外方针等方面，对建设中国特色社会主义工会的基本要求作了精辟阐述。只有深刻理解、切实把握好这些基本要求，才能在复杂的国际国内形势中排除干挠，始终保持政治上的敏锐和理论上的清醒。通过学习，我深刻认识中国特色社会主义工会的基本内涵，牢牢把握工会工作的正确方向;深刻认识工会的职能定位和优势所在，牢牢把握党中央对工会工作提出的任务和要求;深刻认识工会面临的机遇和挑战，牢牢把握今后五年工会的目标任务;深刻认识加强工会自身建设的重要性，不断增强做好工会工作的责任感和使命感。

二、要结合工作实际贯彻落实好工会xx大精神。

我要结合工作实际，以创新的思维方式和工作方式，把工会xx大精神落实到工作中。把学习宣传贯彻重要讲话精神作为推动工会工作的重要机遇和强大动力，认真学习、贯彻、落实好中国工会xx大精神，对于我们全面贯彻党的xx大精神有重要的意义，作为我们工会成员，要从工作中努力践行:。

(1)创新学习理念。在思想观念、价值取向上下功夫，实现学习观念的转变，增强“一刻不学就慢步、一时不学就止步、一天不学就退步”的紧迫感，观念上由一张文凭(技能证书)定终身向终身学习转变，从挣文凭向曾能力转;方式上由缺什么补什么的灌输型学习向超前转岗、主动型学习转变;树立实力在于学习力的观念，学习工作化、工作学习化的观念。

(2)创新学习机制，创新学习载体，学习钻研教学业务，积极参加开展多内容、多形式、多层次的竞赛，以赛促训、以赛促学，通过参加组织培训的学习，提高自身的业务素质。

伟大事业在鼓舞我们，宏伟的蓝图在激励我们，崇高的使命在召唤我们。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，解放思想、凝聚力量、积极奋进、开拓创新，为落实全面推进素质教育而努力奋斗!

通过第一阶段学习实践科学发展观活动，我对科学发展观有了更深理解和认识。科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好发展这一执政兴国的第一要务。而发展这一第一要务，必须是科学的。正如指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。

科学发展观之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全区共同努力，使我区不同行业不同群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

一、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想的继承发展.科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践三个代表重要思想的要求。不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，科学发展观就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观，是改革和开放二十年来经验教训(的最精辟的总结.我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在到开展反斗争，从我国在20xx年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20xx年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

三、要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做.首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条:一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。其次是注意把握如下几个问题:一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五，要树立四个观念，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相观念。落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。

作为区工会部门负责人，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。这就要求我们要紧密结合新工会工作的新特点，新要求，加强部门自身建设，落实。

岗位职责。

转变观念拓宽思路不断创新开创区工会工作新局面。

幼儿教育工作心得体会和感想篇八

近年来，随着科技的发展，幼儿教育工作通过视频等新媒体渠道得到了更加广泛的传播和应用。在观看幼儿教育工作视频的过程中，我深感到幼儿教育工作的重要性和挑战性。通过深入理解和思考这些视频，我对幼儿教育的理念、方法和技巧有了更加深刻的认识。以下是我对幼儿教育工作视频的心得体会。

首先，我认识到幼儿教育工作的目标是帮助幼儿全面发展。在观看这些视频中，我看到了各种各样的幼儿教育活动，如音乐、绘画、运动等。这些活动不仅培养了幼儿的艺术和操作能力，还促进了幼儿的社交、认知和情感发展。幼儿教育工作不仅关注幼儿的学术能力，更注重培养幼儿的创造力、想象力和思维能力。作为幼儿教育工作者，我们应当根据孩子的兴趣和特点，设计富有启发性和趣味性的活动，帮助幼儿全面发展。

其次，我意识到幼儿教育工作需要耐心和爱心。在视频中，我看到了幼儿教师们的无私奉献和关爱。他们倾注了大量的精力和时间，耐心地和幼儿互动、交流。在视频中，我看到一位幼儿教师和一个幼儿对话，即便幼儿不断打断和反复提问，这位幼儿教师也没有一丝不耐烦，始终保持着微笑和耐心。幼儿教育工作者必须具备耐心和爱心，理解并尊重每个幼儿的个体差异，关注并满足他们的需求。

再次，我了解到幼儿教育工作需要灵活的方法和技巧。在视频中，我看到了一种幼儿教育工作方法叫做“启发式教育”。这种教育方法注重幼儿的自主学习和探索，鼓励幼儿主动思考和解决问题。在视频中，我看到一个幼儿教师提问一个问题后，没有马上给出答案，而是鼓励幼儿思考，激发他们的兴趣和动力。这种方法培养了幼儿的思维能力和创造力，让他们积极参与到学习中来。幼儿教育工作者应当学会运用灵活的方法和技巧，根据幼儿的需求和特点，设计适度的教学活动。

最后，我发现幼儿教育工作是一项全面且长期的工作。在视频中，我看到一位年轻女教师和一个孩子一起绘画。在她指导下，孩子慢慢地学会了在纸上画出一朵美丽的花朵。幼儿教育工作需要教师的持续引导和陪伴，需要从不同的角度和方面深入了解幼儿的发展和需求，为幼儿提供相应的帮助和支持。幼儿教育工作者必须富有耐心和毅力，不断学习、反思和提高自己的专业能力，才能更好地服务于幼儿。

总之，通过观看幼儿教育工作视频，我对幼儿教育的理念、方法和技巧有了更加深刻的认识。幼儿教育工作的目标是帮助幼儿全面发展，需要教师具备耐心和爱心，采用灵活的方法和技巧。幼儿教育工作是一项全面且长期的工作，需要教师的持续引导和陪伴。我将从视频中学到的经验和教训应用到实际的工作中，不断提高自身的专业能力，为幼儿的健康成长和发展贡献自己的力量。

幼儿教育工作心得体会和感想篇九

幼儿教育是我热爱的事业，多年的从教经验让我对幼儿的成长和教育有了更深刻的理解与认识。在长期的教学实践中，我积累了许多经验和心得，从中学到了宝贵的教育智慧。在此，我将分享一些我个人对于幼儿教育的心得体会。

第二段：培养综合素质。

首先，幼儿教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养和发展孩子的综合素质。在课堂教学中，我注重培养幼儿的创造力、思维能力和语言表达能力，通过多元化的教学方法和素质教育的理念，帮助幼儿全面发展。我发现，在幼儿教育中，培养幼儿的人际交往能力和合作精神同样重要。我通过组织幼儿间的小组活动和团队合作，让他们感受到集体协作的力量，培养他们的团队意识和相互关爱的精神。

第三段：合理安排教学任务。

其次，合理安排教学任务是幼儿教育中不可忽视的重要因素之一。在每一堂课之前，我会详细制定教学目标和教学计划，确保每个教学环节都能够顺利进行。我善于利用寓教于乐的方法，将幼儿感兴趣的内容融入到课堂教学中，使他们在快乐中学习。在课堂过程中，我注重互动与引导，激发幼儿的学习兴趣和自主学习能力。同时，我还根据幼儿的学习进度和特点，适时调整教学内容和方法，确保他们能够获得最好的学习效果。

第四段：关注每个孩子的发展。

此外，关注每个孩子的发展是幼儿教育中至关重要的一环。每个孩子都有自己独特的特点和发展潜力，作为一名教育者，我们应该注重观察和了解每个孩子的个体差异，并根据不同孩子的特点制定个性化的教学计划。在我教学的过程中，我常常和每个孩子进行沟通和交流，了解他们的兴趣和需求，并根据情况灵活调整教学方式。我坚信，只有真正关注每个孩子的发展，才能够发现他们的闪光点，帮助他们充分展现自己的潜能。

第五段：与家长的合作。

最后，与家长的合作是实现幼儿教育目标的关键因素。教育是一个共同的事业，家长和教师都是孩子成长道路上的引路人。在我工作中，我积极与家长沟通交流，了解他们的期望和担忧，并为他们提供专业的教育建议和家庭教育支持。我定期组织家长参加家长会、亲子活动和教育讲座，分享教育心得和经验。通过与家长的合作，我相信孩子的教育将更全面、更有效地展开。

总结：幼儿教育工作需要教师具备丰富的知识和经验，更需要有一颗爱心和耐心，对幼儿身心发展充满热情。在这个关键时期，幼儿的教育是一项庄重而又艰巨的任务，但同时也是一项有意义而又有价值的事业。我将一如既往地努力，不断总结和提高自己的教育水平，为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十

一、教学方面：

初登讲台时，我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我仿佛疏忽了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应当做到以下几点：

1、认真研究教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，深进了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的成心留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类题目，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面：

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式。

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生，式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白，做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以，我在做每件事上都应当要求都很明确，等量齐观，固然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我常常在同一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十一

最近，在我参与的幼教培训班中，我们有幸观看了一些幼儿教育工作的视频。这些视频通过实地拍摄，展示了各种不同的幼儿教育场景，以及教师们在教育过程中的技巧和经验。通过观看这些视频，我深深地感受到了自己在幼儿教育工作中的不足，并且也从中学习到了许多宝贵的经验和方法。下面是我对这些视频的心得体会。

首先，观看这些视频让我感受到了幼儿教育工作的重要性。在视频中，我们看到了许多幼儿教师们用心呵护每一个孩子，倾听他们的需求，给予他们关爱与支持。这让我意识到，幼儿教育工作不仅仅是教授知识，更是在孩子们的成长过程中扮演着重要的角色。幼儿时期是孩子成长的关键时期，他们的各种能力正在迅速形成，而幼儿教师的指导和关心会对他们的发展起到至关重要的作用。

其次，通过观看这些视频，我感受到了幼儿教育工作的复杂性。视频中展示了许多不同的教育场景，如幼儿园的小组活动、游戏时间和绘画课。在每一个场景中，教师们都需要运用不同的教育方法和策略，根据孩子们的兴趣和能力进行个性化的教学。这需要幼儿教师具备丰富的知识和教育经验，能够灵活地应对各种情况。同时，幼儿教师还需要和孩子们建立起良好的关系，成为他们信任和依赖的人。

再次，观看这些视频让我认识到了幼儿教育工作的挑战性。在视频中，我们看到了许多孩子们的情绪波动和行为问题，如不配合、不听话等。针对这些问题，教师们需要有耐心和智慧来引导孩子们正确的行为和情绪表达方式。而这一点并非易事，需要教师们在平时的工作中不断地学习和改进自己的教育方法，不断地与同事们交流经验，以更好地解决这些问题。

最后，观看这些视频也让我看到了幼儿教师的成长空间。在视频中，我们看到了许多幼儿教师们的优点和特长，比如细心、耐心和关爱。同时，我们也看到了他们的不足之处，如对某些教育方法不熟悉、缺乏一些专业知识等。这提醒我，在幼儿教育工作中，我们不能停止学习和进步。只有不断地提高自己的专业素养，才能更好地适应教育工作的需求，给予孩子们更好的教育。

综上所述，观看幼儿教育工作视频让我对幼儿教育工作有了更深刻的认识。我意识到了幼儿教育工作的重要性、复杂性和挑战性，也看到了自己在这方面的不足。因此，我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养，为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十二

作为幼儿教育工作者，我在过去的几年里一直从事着这一神圣而伟大的职责。无论是应对儿童心理问题，还是开展丰富多样的教学活动，都需要我们有足够的耐心和爱心。在与孩子们共同度过的日子里，我积累了一些心得体会，希望能够在这里分享给大家。

二、理论指导与实践结合。

幼儿教育工作需要有良好的理论基础，同时也需要与实践相结合。我认为，只有理论指导与实践相结合，才能更好地开展幼儿教育。在工作中，我通过参加培训和学习相关教育心理学理论知识，进一步认识到幼儿心理的特点和规律，有效地指导幼儿的教育活动。

三、关注个体差异，注重综合发展。

每个幼儿都是独特的个体，他们有不同的喜好、兴趣和发展水平。作为教育者，我们应该认真关注每个孩子的个体差异，并针对不同孩子的需求来制定教学方案。除了注重幼儿的学业发展，还要关注幼儿的身体、情感、社交等方面的发展，以实现幼儿的全面发展。

四、激发创造力，培养兴趣。

在幼儿教育工作中，激发幼儿的创造力是非常重要的。幼儿处于发育的关键时期，他们具有无限的想象力和创造力。我们应该为他们提供合适的材料、环境和机会来进行自由创作，培养他们的思维能力和创造力。此外，还应该尽可能地调动幼儿的学习兴趣，通过生动有趣的教学活动引导他们主动参与学习，从而提高教育的有效性。

五、与家长、社会共同努力。

幼儿教育工作不仅仅是学校的责任，也需要家长和社会的共同参与。作为教育者，我们应该与家长进行沟通，了解家庭的情况和期望，帮助家长正确地引导孩子的成长。同时，我们还要积极与社区和社会各界合作，通过建立幼儿园和社会机构之间的合作关系，共同为幼儿提供更优质的教育服务。

六、总结与展望。

通过从事幼儿教育工作多年，我深切地感受到这一事业的重要性和光荣性。我学会了倾听幼儿的声音，关注他们的需求，通过积极的教学和专业指导，帮助他们实现个体和全面的发展。作为一名教育者，我热爱我的职业，愿意为幼儿的成长和发展付出一切努力。回顾过去的经历，我深感幸运并将继续追求卓越，为幼儿教育做出更大的贡献。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十三

普法工作现在已经开展得如火如荼，那么普法工作心得体会怎么写呢?下面小编就和大家分享普法工作心得体会，来欣赏一下吧。

xx普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动，进一步增强全民法律素质和法律意识，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关于xx普法心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

今年，加强和创新社会管理正式写入政府。

工作报告。

和规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为xx普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从一五普法的启动到xx普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我们也开展了法律六进等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如一月一法活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。

今年是实施“四五”普法依法治理最后一年，五年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下，我局根据全市普法工作安排，结合民政工作实际，以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政，依法管理，依法决策意识和能力为目标，全面加强和提升民政系统学法、用法，依法行政水平，努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变，实现由提高民政工作者法律意识向提高法律素质的转变，以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。

根据市依法治市工作领导小组《关于搞好“四五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[xx]1号)精神，我局积极行动，召开专题会议对这项工作进行了研究部署，确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作，抓好具体组织实施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作总结验收领导小组，出台了具体。

工作方案。

确保总结验收工作顺利进行。

现将自查情况总结如下：

一、加强组织领导，狠抓规划落实，确保依法治市和普法宣传教育顺利开展。

1、建立组织机构。

xx年在“四五”普法开局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。根据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室，负责组织实施全系统依法治市及普法工作，各业务科室积极主动配合这一工作。同时，各局属单位按要求全部成立了相应的机构，明确了分管领导和办事人员。

2、制定规划安排。

科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。xx年，我局在认真贯彻落实《宝鸡市“四五”普法依法治市规划》和各年度政府法制工作要点的基础上，结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(xx-xx年)普法依法治市规划”，明确了“四五”普法的指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容，将“四五”普法分为三个阶段实施，即宣传启动阶段(xx年度)、组织实施阶段(xx-xx年、检查验收阶段(xx年)，对阶段性工作重点进行了量化。并根据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充，使这项工作真正做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。

3、加大经费投入。

为确保普法及依法治市宣传效果，我局加大了对这一工作的经费投入，满足《“四五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要，有力的推进了普法和依法治市工作，保证了工作的质量和效果。

二、强化法制宣传教育，营造良好的学法用法氛围。

1、分层次，全方位实施法制宣传教育。

根据《规划》要求，我局系统法制宣传教育分为三个层次进行。第一层次为各级领导干部，主要向他们阐述民政工作在社会发展中的地位和作用，宣传民政部门涉及到的一些法律知识，使民政工作进一步得到各级领导的重视和支持。第二个层次为全系统干部职工。通过学习法律、法规和与本职工作密切相关的其他法律、法规，不断提高民政干部法制意识和依法行政的水平，牢固树立“以民为本，为民解困”的民政宗旨。第三个层次为广大服务对象，通过民政法制宣传教育，使他们及时了解与自己息息相关的民政法律、法规，依法行使自己的权利和依法履行自己的义务。

2、重学习，提高执法人员水平。

在依法治市和普法活动中，我局一直都高度重视对法律法规的学习教育，精心组织，针对不同对象、有计划、有步骤地进行各类学习培训活动。一是领导干部带头学法。强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点，也将领导干部带头学法作为普法工作的重点之一，我们建立了局党组中心组学习制度，有计划、有重点地部署学习任务。我局每年不定期举办民政系统执法人员业务培训班，邀请专家学者进行授课，不断提高执法人员的实际运用能力。二是系统干部经常学法。依法行政不仅仅是对专门执法人员的要求，同样也是系统干部职工必须做到的。按照“四五”普法规划，我局组织全市民政系统工作人员把学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的民政法律、法规以及规范性文件作为一项经常性工作来抓，利用业余学习、专题学习等机会开展法律、法规学习，使大家都熟悉地掌握相应法律法规，并在实际工作中灵活运用。

3、重素质，强化民政干部的法制意识。

强化广大民政干部的法制观念是我局进行普法教育的一大目的。我们除了向社会各界广泛宣传民政法律法规以外，把重点放在民政干部队伍的法制建设上。根据民政工作的特点和性质，我局对民政干部一是采取自学与培训相结合的方法进行教育，在坚持自学的基础上，多年来，我局坚持每月二次集中学习制度。并利用上级部门有关会议、培训班，选送一大批干部参加学习和培训。二是我们安排局业务骨干用他们的专业知识，对每个干部进行培训，进行闭卷考试;三是采取请进来的方法，邀请专家学者来我局讲课。举办民政干部法制知识竞赛等多种形式进行法制教育。由于局领导重视，我们按照上级有关部门要求，对《宪法》、《wto规则》、《社会主义法制建设基本知识》、《刑法》、《合同法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》和《婚姻法》、《收养法》、《城市居民最低生活保障条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等综合法律知识和专业法律知识全面进行了学习和培训。由于我局坚持对系统广大干部进行不懈的法制教育，极大地激发了干部学法的积极性，提高了行政执法水平，达到了预期的目的。

4、重效果，形式多样的开展法制宣传。

民政法制宣传工作是一项长期工作。我局不断改进方法以求达到最佳效果。我们一抓宣传教育的“面”。即把法制宣传深入到社会的各个层次，各个方面，使民政法制宣传家喻户晓，深入人心;二抓宣传教育的“点”。即针对广大群众对民政工作反映的“热点”、“难点”、“疑点”进行有的放矢的宣传教育。为了既把宣传教育工作引向深入，又解决群众关心的实际问题，并通过多次参加“行风热线”和“面对面”交流解答群众提出的问题，宣传民政法律政策，都取得了良好的社会效果。

三、将依法行政与普法教育相结合，树立民政新形象。

1、推行行政执法责任制。

为认真落实市委、市政府依法治市、全面深入推行行政执法责任制工作，根据市政府行政责任制实施方案，我局制定了行政执法责任制实施方案，并积极组织实施。在推行行政执法责任制工作中，我们主要抓了以下三个方面的工作：一抓组织领导。行政执法责任制工作由局长负责抓，分管局长具体抓，建立了行政执法责任制领导小组，具体工作都落实到专人负责。做到了组织、人员、职责三落实。二抓建章立制。为使行政执法责任制工作落到实处，我局根据民政部门工作特点，先后拟定了宝鸡市民政局《行政执法责任制考评办法》、《行政执法过错责任暂行规定》、《行政执法证件管理办法》等。

规章制度。

使行政执法责任制工作逐步走上制度化、规范化。三抓检查监督。为了进一步规范民政行政执法根据上级业务部门和市上的布置每年一次认真开展民政行政执法检查及时发现问题提出整改措施提高执法水平。由于近几年来局领导狠抓了干部队伍的依法行政工作广大干部职工全心全意为人民服务的宗旨进一步树立法制观念进一步加强依法行政水平进一步提高较好地完成了各项民政工作。

2、积极推行政务公开。

民政部门是政府从事社会行政事务管理的职能部门，具有多元性、社会性、群众性等显著特点，涉及民权、民生、民利。我们的一言一行，我们在社会上的形象，直接影响着政府的声誉。根据市委、市政府的统一部署，我们从“讲政治”的高度1997年就开始推行政务公开工作，不断创新民政工作的社会开放度、社会透明度、社会参与度、社会满意度的“四度”新型工作运行评价机制，实现了让党和政府满意、让社会各界满意、让人民群众满意的民政政务公开效果。

3、深化制度建设。

我们对全局制度进行认真的清理，对没有建立的制度及时建立，对已有的制度进一步完善，先后建立和完善了《宝鸡市民政局工作岗位目标考核办法》、《宝鸡市民政局内设机构工作岗位及职能设置》及机关经费、业务招待费和业务会议费管理办法等20多项制度，并对全局各科室的工作岗位进行了明确，确立了一人一岗、一人多岗、一岗多人的工作状态，使人人都在岗，岗岗有人在，用制度的形式确立了各人的。

岗位职责。

有力的促进了工作效率的提高。并根据《行政许可法》颁布实施的需要制定出我局贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》计划及工作规划使我局进一步走上依法行政的轨道。

经过几年的依法治市及普法宣传，进一步促进了我局系统法制教育和法制实践的结合，加快推进了依法行政的进程。我们深刻体会到，通过“四五”普法宣传教育。一是民政干部法律意识不断增强。二是依法管理力度不断加大。三是依法行政水平不断提高。对做好新时期的民政工作起到了有力地促进和保障作用。

在市委、市政府和上级业务主管部门和法律部门的大力支持和帮助下，在全系统干部职工的共同努力下，纵观我局几年来开展“四五”普法依法治市工作，我们虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离上级的要求和其他部门相比，还存在一些不足之处：主要是少数干部对依法治市和普法工作重要性认识不够，工作效率和服务质量也存在不尽人意的问题。这些都有待于在今后的工作中加以改进和克服。

按照“六五”普法规划要求，我社区坚持普法与法治实践相结合，广泛传播法治理念，弘扬法治精神，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性，积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下：

一、领导重视，建立健全各类组织机构。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导，社区成立了普法领导小组，定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况，推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。

二、明确目标，推动工作任务落实。

根据“六五”普法规划确定的目标和要求，按照有关文件精神，我社区普法依法治理工作领导小组，立足我社区实际开展普法依法治理工作，结合普法教材实用性、知识性的需要，及时制定了“六五”普法实施方案，并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员，进一步明确工作职责，落实了相关工作措施，做到任务明确，责任落实。

三、精心组织，全面开展普法宣传教育工作。

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓，使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群，努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平，着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。

1、法律进村。深化“民主法律进社区村”活动，深入社区居民家中了解情况，解答有关法律问题，为群众提供法律服务，先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座，加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传，以及基层依法管理方面的知识，进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策，群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强，能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解，守法、依法办事的社会风尚基本形成。

2、法律进学校。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓，坚持把法制教育学生寒暑假的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的法制学校教育课程体系，有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。“xx普法”以来，先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识，共计100多人次的学生聆听了讲座，受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力，正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。

3、法律进机关。“六五”普法期间继续把法律知识学习，纳入社区工作人员日常。

学习计划。

定期开展法律知识培训使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平从而进一步转变工作作风规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用有力推进了我社区普法工作的顺利开展。

4、认真举办法律服务活动。“xx普法”以来，我社区先后举办各类法律咨询活动8次，接受群众咨询近30人(次)，;举办各类培训班30次，培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日，我社区在社区居民密集的地方设立咨询台，利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动，突出宣传主题，向广大干群宣传法律法规，共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条，向群众展示法律知识展板20余块等。

四、普治结合，搞好全社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“六五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道德教育相结合，加强基层民主法制建设，积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构，全面开展工作，做好安置帮教及人民调解工作，在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用，全面推动我社区法治文明建设，促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育，现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强，辖区内民事纠纷明显减少，全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩，但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中，我们将继续发扬工作优势，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落实，努力提高依法行政水平，开创依法治社区的新局面。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十四

作为一名职场新人，踏入职场已有一段时间了。在这段时间里，我学到很多，也经历了很多，正是这些经历让我深刻地领悟到了很多职场方面的知识和技能。下面我要与大家分享我的一些工作心得体会以及感想。

一、初进职场，不要急于求成。

走进职场，新鲜的气息和充满挑战的工作让我感到既激动又紧张。起初，我总是想要把任务尽快完成，以证明自己的能力和价值。但是，往往就是因为这样的心态，使得我在处理一些瑕疵方面出现了不小的疏漏。所以，当我们初进职场时，不要急于求成，慢慢来，成长离不开时间和实践。

二、多与同事交流互动。

在职场，个人的能力很重要，但是同事之间的合作和互相帮助也是至关重要的。在我刚进公司的时候，就开始跟同事交流和互动，这不仅让我了解了公司的文化和业务范围，还找到了合适的工作方式并且与团队感情更加升温。

三、对待工作态度要端正。

对待工作态度非常重要。我们在工作中要认真负责，不能有旁骛，并且要对待工作要有一份爱与热情。当我们真正投入到工作中时，在工作中面对问题和挑战时的态度也很重要。态度可以决定工作的完成质量。所以，要始终保持优秀的工作素养和积极的工作态度。

四、学会承担责任和解决问题。

在工作中，难免会遇到问题。如何应对这些问题并解决它们，是我们职场成长过程中需要学会的重要技能。我认为，首先应该学会勇于承担责任。因为只有承担责任，才能更好地面对和解决问题。其次，如果我们不知道如何解决问题，可以和朋友或同事商量，不耻下问，则不会导致问题恶化。

五、不断学习与提升。

在职场中，我们面对着各种各样的挑战和不同的角色，所以我们需要不断学习和提升。无论是通过参加公司内部的培训或者自我学习，我们需要时刻关注自己的优缺点，积极了解行业的新发展方向和趋势，不断提高自己的综合素质，才能在职场中不断成长发展。

总之，从我上述的工作心得体会中可以看出，做好一份工作需要各个方面的综合考虑，需要我们一直不断地学习和提高。职场道路上，不应该畏惧困难和挑战，因为这些都是成长的代价和过程。只有从中不断吸取经验，才能成为职业生涯中的精英，让自己的职业道路更加充满光彩。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十五

人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园管理者，幼教事业一直是我的挚爱，8年来，我一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽！

一、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素质。

8年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了周口师范学院的大门，走进了新加坡（周口）幼儿英苗园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就对自己说：这就是我所热爱的幼教事业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。

xx年踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。xx年，由于领导的信任，担任保教主任，由于工作的认真、出色，xx年，我就由一名普通教师，走上了幼儿园管理的岗位。我深知，这是领导和同事们对我的`无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得周口市优秀教育工作者、先进个人、优秀教师等荣誉称号。

二、在实践中创新，在创新中发展，积极探索办园新路。

1、实施以人为本，超越规范管理模式，建设和谐团队。

幼儿园的管理无非是人、财、物的管理，而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的管理思路，在整个管理过程中，我创造性地实施“以人为本，超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想，尊重大家的首创精神，不断调动积极性，增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高下的竞争对手，而在台下，大家互相交流，互相指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。

2、经营管理，目标先行，明确办园思路。

没有目标，就谈不上经营。想到才能做到，想不到更做不到。作为管理者，我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子？我头脑中时刻在考虑的是：幼儿园的总目标是什么；长期、中期、短期目标是什么？硬件部分、软件部分的目标是什么？我们将目标志向确定后再传递给每一位教职工。

我园的总体目标是：适应、一流、和谐。适应：环境与教育相适应；师资水平与教育目标相适应；培养幼儿和未来社会相适应。一流：保教水平一流；管理水平一流；服务质量一流。和谐：园内人际关系和谐；师幼关系和谐；家园关系和谐。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十六

近年来，随着互联网的普及，各行业纷纷开始利用视频这一载体进行交流和传播。而幼儿教育工作也不例外，越来越多的幼儿教育工作者开始利用视频记录和分享自己的工作经验。我最近观看了一些相关的幼儿教育工作视频，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这些视频的心得体会，希望能够对广大幼儿教育工作者有所启发。

在观看这些幼儿教育工作视频中，我首先被视频的内容所吸引。这些视频呈现了幼儿教育工作者在工作中的真实场景，可以让观众身临其境地感受到幼儿教育的魅力。在这些视频中，教师们与孩子们进行互动的画面尤其值得称赞。他们用温暖的目光与孩子进行交流，耐心地回答孩子们的问题，用真诚的微笑鼓励孩子。这让我深刻地意识到，作为幼儿教育工作者，我们不仅仅是传递知识，更重要的是培养孩子们的兴趣和好奇心，帮助他们全面发展。

除了内容吸引人之外，这些幼儿教育工作视频的制作也非常精良。摄影师们运用各种拍摄技巧，将教师与孩子的互动情景生动地呈现在观众面前。同时，视频的后期制作也非常出色。背景音乐的选择与画面情节相契合，给人以愉悦的感受。字幕的设计简洁明了，能够准确地传达教师的观点和心情。这让我对幼儿教育工作的专业性有了更加深入的理解。制作一部好的幼儿教育工作视频需要摄影师、后期制作人员等多个专业人士的共同努力，这更加凸显了幼儿教育工作的重要性。

与此同时，这些幼儿教育工作视频也让我看到了自己的不足之处。在教育工作者与孩子们的互动中，我感受到了教师的亲和力和耐心。他们真诚地倾听孩子们的每一个问题，并且耐心地给予回答。而我，则常常会因为其他琐事分心，影响到了与孩子们之间的交流。通过观看这些视频，我认识到，教育工作需要全身心地投入，并且要保持与孩子们的良好沟通。只有这样，才能真正激发孩子们的兴趣，帮助他们更好地成长。

最后，这些幼儿教育工作视频也给我提供了很多教育方法和技巧。在视频中，我看到了不同教师在教学中灵活运用游戏、问答和讲故事等方式的情景。他们通过这些方式激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松的氛围中获取知识。这让我意识到，只有将教育与游戏结合起来，才能够更好地引导孩子们去积极学习。通过观看这些视频，我从中获得了很多教育的启示，对自己的教学方法也有了更多的思考。

总的来说，观看幼儿教育工作视频给了我很多启发和思考。这些视频内容吸引人，制作精良，给人留下了深刻的印象。在观看这些视频中，我意识到作为幼儿教育工作者，我们需要全身心地投入，与孩子们保持良好的沟通。同时，这些视频也为我提供了很多教育方法和技巧，让我对自己的教学方法有了更多的思考。希望更多的幼儿教育工作者能够利用视频这一载体，分享自己的工作经验，共同促进幼儿教育的进步。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十七

我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代呼唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康成长，我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定，既是对教师的要求和教师成长的期望，也是对广大幼教工作者的挑战，我们只能应战，别无选择。

新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动，回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中，重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在计划的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿教育需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

十一月份，我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛，在活动中，教师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，准备充足的活动器具，教育既体现出基础目标，又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念，课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中，教师能积极引导幼儿参与教学活动，注重幼儿的观察能力、动手能力的培养，教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段，激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动，使幼儿与教师之间的情感加深，教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动，教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿，教学必然大有收获。评优课后，教师们展开了讨论，对课的各个环节都作了细致的分析与评判，大家各抒己见，把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来，真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后，推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份，我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读，刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题，深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向，她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活，她的“人性化”的布局观点，给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要，而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌，各班都纷纷行动起来，每个教室都体现出了不同的装饰风格，各班都添设了活动角，教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型，使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如：大班开设的医院、肯德基，中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号，随着《纲要》的实施，我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，教师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”，教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活经验，引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如，课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活中遇到困难时，肯定能随机应变，不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习，通过学习，教师们的基本功都得到了巩固与提高，学到了不少本领。十一月份，我园举行的教师基本功比赛中，承蒙学校领导的关心，为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师，她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识，使我们受益非浅，钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好，许多时候，我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束，教师们边工作边学习，但是每个人都会感到充实又快乐。

以上是我园本学期的教研活动开展情况，下学期将一如既往，争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

幼儿教育工作心得体会和感想篇十八

随着社会的不断进步，幼儿教育工作的重要性也日益受到重视。为了提高幼儿教育工作人员的专业素养和教育能力，我参加了一次幼儿教育工作培训。在这次培训中，我学到了许多知识和技巧，收获颇丰。下面，我将从内容的丰富性、讲师的专业性、互动的活跃性、实际操作的针对性以及学员的学习动力等方面，对这次培训进行回顾和总结。

首先，这次培训内容的丰富性给我留下了深刻的印象。培训中涉及的内容包括幼儿教育心理学、幼儿教育方法、幼儿身体素质培养等方面，涵盖了幼儿教育工作中的各个方面。这让我更加清晰地了解到，幼儿教育工作需要全面的知识储备和丰富的教育经验，而不仅仅是简单的照顾和关心。通过这次培训，我对幼儿教育工作的要求更加明确，也更加有信心面对幼儿教育工作中的各种挑战。

其次，讲师的专业性对我影响也很大。讲师在教育领域拥有多年的从业经验，能够将理论知识与实际案例相结合，使得培训内容更加具体生动。在课堂上，讲师以幼儿教育师为参照对象，针对性地讲解了幼儿教育中的常见问题，提供了宝贵的指导意见和建议。通过与讲师的交流互动，我不仅增加了对幼儿教育的理解，也深刻认识到自身在幼儿教育工作中的不足之处，这对我的成长和进步是非常有益的。

第三，培训中的互动活跃性使得学习变得更加有趣和有效。讲师通过提问、小组讨论等方式，激发了学员们的学习热情和参与积极性。在小组讨论中，我们能够互相交流、分享经验，从而更好地理解和应用培训内容。而不仅仅是被动地接收知识，这种互动的学习方式使得我们在参与中更好地吸收和掌握了幼儿教育工作的核心要素。

第四，这次培训注重实际操作的针对性，使得理论与实践相结合。在培训中，我们不仅仅听讲师讲解，还进行了一些实地观察和实际操作。通过观察优秀的幼儿教师上课和与幼儿的互动，我学到了许多关于如何引导幼儿、激发幼儿学习积极性的经验和方法。而在实际操作环节，我们分组设计了一堂幼儿教育课程，并进行了模拟授课。这让我更加深入地理解到了幼儿教育工作的实质和挑战，也对自己在幼儿教育方面的能力有了更为全面的认识。

最后，学员的学习动力也为这次培训增添了许多色彩。在这个培训班中，我结识了许多来自全国各地的同行者。我们互相交流学习经验，并共同探讨教育问题，这种交流与合作的学习氛围使得我们都受益匪浅。与他们的接触和交流，让我看到了更多不同地区和不同背景幼儿教育工作的实践经验，从而开拓了我的视野和思路。同时，也感受到了师者相长的力量，激发了我在幼儿教育工作中继续努力的动力和决心。

通过这次幼儿教育工作培训，我更加明确了自己作为一名幼儿教育工作者所肩负的责任和义务，同时也增强了自己的教育情怀和信心。我相信，只有持续不断地学习和研究，才能更好地适应和满足幼儿教育工作的需要，为孩子们的成长做出更大的贡献。