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认真阅读书籍写下心得体会怎么写 读书心得体会的格式怎么写(九篇)

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认真阅读书籍写下心得体会怎么写 读书心得体会的格式怎么写(九篇)
2023-01-03 08:48:26    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写一

你们好!

这里是__房地产开发有限公司非常感谢贵局行政服务中心窗口工作人员___和__旅游区分局工作人员___、___,感谢他们在我公司办理土地登记发证过程中的任劳任怨、无私奉献和快速高效,他们用自己的辛勤工作真正阐释了“5+2”、“白+黑”和“晴+雨”。

4月22日下午,我公司在办理首批11宗土地登记发证时,来到__旅游区分局时已是下午四点多,工作人员___立即对我公司材料进行审核,并对材料进行扫描和上传,由于材料很多,全部审核上传完成时已是夜里凌晨。23日,___就将办好的11本土地使用证递交到我公司工作人员手中。27日,我公司在办理5宗土地抵押手续时,雪野旅游区分局工作人员全程陪同到市行政服务中心办理完成全部手续。

我公司在办理第二批10宗土地登记发证时,恰逢5月18日星期六,当时天还下着雨,向雪野旅游区分局说明情况后,分局领导和刘明刚牺牲休息时间,立即对材料进行审核、扫描及上传,全部完成后立即进行网上会签,当天就把10本土地证递交到我公司工作人员手中。他们严谨细致、认真负责、爱岗敬业的工作作风值得我们认真学习,是我们学习的好榜样。

在此,向贵局领导,并向赵红梅、刘明刚、刘宪斌等同志表示衷心的感谢,祝你们工作顺利,万事如意。向你们致敬!

__房地产开发有限公司

20__年__月__日

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写二

尊敬的老师:

您好!

我是xxx。此次,针对我在x月x日的这天的学习中出现了多次迟到的事情的反省。通过对自己行为的反省,我真的感到非常给的惭愧。作为一名学生,我当然明白迟到是多么糟糕的事情,更别说是在一天之内多次迟到!这实在是难以原谅!

对于这件事情,我自己也是感到非常的抱歉。毕竟作为一名中学生对于这样基本的常识问题我还是非常清楚的。但是,知道并不等于做到,就在这天,我就因为自己的不小心在往返小卖部和教室的途中迟到了!这是第一次错误,仅仅是一次的意外,老师还是大度的原谅了我,并提醒我下次注意。但是!偏偏在这样的情况下,我居然再一次,再一次的犯下了相同的错误!这让我自己都感到无地自容。

在已经犯过错误的情况下,在老师已经提醒了的情况下,我却没有管理好自己的行为,导致再次犯错!对此,我真的感到无比的惭愧。

此次的错误,让我深刻的认识到,自己在之前的迟到实践并不是意外!甚至仔细的反思过去,迟到这件事对我来说还是很频繁的!作为一名学生,我却对这样的错事感到习以为常!这绝对是不正常的事情!为此,我特地写下了这份检讨,望你能检查。

首先,在反省中我认识到自己的思想问题!作为学生,遵守上课的时间是基本中的基本!是我们从幼儿园时期就在遵守的纪律!但是,就现在的我来说,我在思想上不够严谨,导致对时间的遵守意识不高!甚至对于上课的时间都没有牢牢的记住!这是我对学习不负责,不上心的表现。此外,迟到对我来说已经变成习以为常的事情,但是我却没有去好好的改正,没有严格的要求自己,这是我最大的失误!

其次是我的纪律问题!作为学生,遵守纪律是理所当然的事情。但是面对迟到,我却错误的认为这并不是什么重要的事情,就将这个问题轻视,导致自己一次次的犯下错误。

但其实,在经过老师的批评后我才认识到,尽管只是迟到,但啊的危害同样不小!就像我现在,在我习惯了这个错误之后,甚至已经在管理上放松自己,让自身的错误越发的明显!

经过了这次的反省之后,我彻底的明白了自己的问题,也认识到了,纪律是必须严格遵守的墙壁,如果总是因为小小的问题不去遵守,那这面墙上的小小缝隙总有一天会变成一个大窟窿!为此我会严格的要求自己,认真的改变自己的行为习惯,希望老师能监督我,我一定会自觉的做出改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写三

酒店领导:

我怀着自责、反省和感激的心情写这份检讨书,在单位3年的日子里,这里留给我了很多成长的脚印,留给我了很多感动的画面,留给我了很多悔恨的泪水,更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。看着自己到现在仍然保存被正熙酒店录用的短信,回想每一次谢总对我的教导、和同事一起并肩作战的情景,心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。

作为一名管理者,部门的管理好坏,部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。在从刚刚到正熙酒店的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情,以及对酒店、对其他同事造成的影响,我是付有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省,我认为在以下几点是我犯下的错误:

1、在自己对工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就没有办法去做好,做人如此,做事也如此。对于自己的工作,对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任,我没有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,导致了部门管理的松懈,导致了部门业务的监督不力。

2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者,应该分清自己在工作岗位上扮演的角色,认真履行自己的权利和职责,对于我来讲,一直以来对于员工,把生活和工作没有分开,过于的在乎感情,以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。

3、在部门监管力度方面。作为一个部门经理,特别是作为酒店重要经营部门来讲,前台是有着大量现金和账务业务的部门,怎样从制度上约束员工,从业务上指导员工,通过不断的检查和复查,找出流程上存在的问题和预见可能发生的问题,是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是,在这点上面,我没有做到认真监督、努力去寻找及发现错误和漏洞,造成酒店的损失。

检讨人:xxx

xxxx年x月xx日

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写四

尊敬的单位领导:

您好,关于我此次疏忽、怠慢工作的严重错误,我要向您做出深刻反省、检讨。

如今,我已经对错误有了深刻认识:我作为公司的一名管理层人员,不顾公司有重要出货项目不参与加班,导致此次出货过程人员紧张,造成了极大不便。此外,由于跟领导您有亲戚关系,我这样怠慢工作的行为,也在公司内部造成了极大的负面影响。

此次我的错误,充分暴露出我对待工作的不够重视,说明我没有做到“以公司为家、以工作为重”,以及偷懒、散漫的不足与缺点。

如今反省错误,我就必须制定在今后的改正措施,并严肃改正:

第一,从今往后我要正视自己的工作态度问题,以严肃、认真、负责的态度对待自己的本职工作,做到一切以工作为重,在没有完成工作任务之前不擅自下班,并坚决负责到位地完成工作任务。

第二,针对我偷懒、散漫的缺点,我必须从此次错误当中充分吸取教训,彻底地审视自己这方面不足。今后工作当中,一定要充分改正,尽自己最大努力做好工作。

第三,由于跟领导有亲戚关系,错误给公司内部造成了不良影响,我愿意当面做个检讨、澄清。让同事都清楚看到我的悔过,以最大程度修复由于我错误对公司造成的不良影响。

在此,对于我本次怠慢工作的错误,我真的觉得十分愧疚于您,以深深自责的心情向您表示道歉:对不起,我错了!我要坚决执行改正错误,今后再不敢犯此类错误。

此致:

非常抱歉!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写五

妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。

上课要认真听讲,不要三心二意。

代表们认真讨论并且一致通过了决议。

我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

这事与全局利害攸关,要认真对待。

人家跟你开个玩笑,你倒认真起来了。

课外活动要认真组织,不能放任自流。

要认真总结经验教训,防止类似事故再次发生。

老师不但认真听取大家的意见,而且一一做了记录。

爸爸办事认真仔细,大事小情从不马虎。

必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。

他认真细致地检查了一遍机床。

情况复杂,必须认真分析,严肃对待。

别人的意见,哪怕不完全正确,我们也应该认真听取。

张老师对待教学工作一向严肃认真,一丝不苟。

大家对老师的公开课进行了认真评议。

从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。

认真领会文件精神,按党中央的指示办事。

张老师备课认真钻研教材,教学质量不断提高。

读书要仔细认真,粗枝大叶地看一遍,不会有多大收获。

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写六

尊敬的领导、同志们:

20_年,在市委、市政府和乡党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持和贯彻落实科学发展观和党的十九大精神,认真履职尽责、廉洁自律,始终牢记“群众利益无小事”,以富民兴乡、干事立业为己任,围绕改善农村基础设施条件和促农增收两大主题,扎实开展各项工作。努力做到勤实从政,以民为本,在实干中锻造自身能力,在落实中提升自己的水平。回顾一年的工作,在新的工作岗位上,自己的能力和工作水平有了长足进步,现将一年来履职守廉工作作如下汇报:

一、加强学习,端正学风强素质

能以端正的学习态度,饱满的学习热情,强化理论学习,加强党性锻炼和修养,从而坚定了政治信念和方向。作为主要领导干部,首先树立的是“形式逼人,不进则退,任务逼人,不学则退”的紧迫感,顺应时代的潮流,紧跟时代的步伐,从客观实际需要出发,与时俱进。尽管政府工作十分繁杂、具体,我始终坚持以提高执政能力和水平为中心,在干中学,在学中干,把学习当成一种整治责任,一种精神追求,学而不怠。20_年参加了为期45天南充党校科级领导干部培训班学习,并系统地开展了科学发展观的学习实践活动。

作为一个基层干部,灵活把握运用好政策是开展农村工作的前提,首先在贯彻落实党在农村的各项政策上。做到先学一步,充分吃透“上情”和“下情”,才能更好的履行好自己的职责,从而让组织上放心,让群众满意。在学习理论的同时,还注重向实践学习,向他人学习,坚持学以致用,取人之长,补已之短。通过学习,使自己的综合素质得到加强。从而提高了驾驭工作的能力和科学认识、分析形式、解决处理问题、明辨是非的综合能力,进而掌握工作的主动权,使工作卓有成效。

二、摆正位置,顾全大局讲团结

在工作上,我能够摆正位置,选准角度,认准角色,以“以团结增活力,团结出业绩,团结出人才。”为座右铭。象珍视生命一样珍视团结。坚持做到胸怀大局,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,谋事而不去谋人,把心思放在工作上,把精力用于事业上,言行一致,表里如一,把班子的整体形象放在第一位。在政府工作的实践中,坚持贯彻落实民主集中制。

充分调动政府一班人的工作积极性,营造团结协作共事的良好氛围。作为乡政府工作的主要负责人,我始终坚持总揽工作大局,但不包揽一切,放手更放心的让各项主管、分管领导抓好本质工作。抓全面工作而不意味着事必躬亲、事无巨细,放手让大家去干、充分调动大家的积极性和主动性,上对组织负责,下为全乡的百姓分忧解难,形成荣辱与共,通力协作的和谐局面。充分发挥班子的整体效能,从我做起,努力在班子内部形成互相尊重、互相支持、关系融洽的共事环境。

三、努力工作,助农增收促发展

一年来,依靠全乡干部群众的共同努力,按照市委“两围绕、三突出”的工作思路和打造“三个第一市”的工作要求,按照乡党委、政府提出的“一着力,五突出”的工作目标,带领政府一班人,切实谋划、狠抓落实,较好地完成了市委、市府下达我乡的各项任务。

1、把握重心,着力项目推进。按照“三化”工作总要求,党委政府一班人以项目推进为抓手,统领全乡经济发展全局,积极主动争取项目,因地制宜实施项目,群策群力推进项目,建立起项目实施责任机制,项目量化到人,确定完成时效,做到人人有事做、个个有责任、件件能落实,并推行“谁承办,谁监管,谁负责”的项目推进责任体系,建立起领导牵头重点项目制度,把领导放到了项目推进的第一线,在项目一线论英雄,使想干事的一线就是阵地,能干事的项目就是舞台。20_年争取并实施项目14个,争取上级补助758万元,拉动投资6700多万元,由此带动农村季节性劳动力转移1200多人,实现村民就地务工收入600多万元,有效促进了农民增收和我乡经济的全面发展。

2、突出重点,加快了基础设施建设。一是充分运用“四权机制”坚持“民愿、民建、民管、民监”的原则。建成通村公路4个村共20.5公里,连乡公路路基拓宽4公里。二是以民为本、以项目为支撑,充分动员群众,实施了长乐场村小二型水库和阳大坎村山坪塘以及立笔山、灯盏坝提灌站的整治和维修,为解决相关村的生产生活用水提供了保障。三是因势利导,大力推进新农村建设,开展了以美化净化农村环境为主要抓手的“五改五建”,“治脏治乱”的城乡环境综合整治活动,做到农村环境的清洁和整洁,并推动了自己分组,_x村碑垭子、_x村寒坡垭的村民集中集住店建设。20_年实施改厕280户,改厨350户,建沼气95口,硬化庭院1_平方米,使农村的生产生活环境得到了逐步改善。四是实施了麻石垭、立笔山两座通村危桥的维修重建工程,解决了百姓出行难的问题。

3、抓住关键,有效的促进了农民增收。“促农增收”是农村工作的永恒主题,也是检验农村工作成效的关键。从我乡的实际出发,按照“一村一品”“多村一品”的发展模式,培育专业化产业。重点发展生姜产业2500亩,人均增收近200元,培育药材产业、种植2300亩,人均增收近100元;巩固发展蚕桑产业,20_年新栽桑1000亩;发展生猪产业,人均出栏1.3头,实际人均增收近150元。发展劳务输出、培训回乡创业人员,完成争取财政贴息贷款360多万元达130多人,使我乡今年务工回乡创业人员收入不减,整体劳务收入呈增长趋势。建立专合组织三个特别是今年新成立生姜种植协会,在今年的生姜种植、管理、销售服务中发挥了巨大的作用。通过以上六项主导产业的培育和发展,使农民的增收落到实处,见到了实效并且增速加快。

4、强力举措,推进了场镇建设和治理。①完善了场镇功能配套。一是完成了场镇的天然气安装;二是在场镇实施了亮化、绿化、净化工程,新栽街道绿化树250多颗,安装路灯15盏;三是完成场镇规划修编,新扩街道314米,征地20亩,实现投资150多万元;四是完成改造建设农贸市场两处。②彻底治理了场镇脏、乱、差,确保了场镇洁净有序。一是成立了场镇保洁队伍;二是制定了场镇居民公约;三是开展了乱停乱放占道经营治理;四是对污水垃圾进行了治理,建垃圾填埋场一个,建垃圾池6个。③加大了公路沿线环境整治力度。做到“两洁”即清洁和整洁,采取任务到村,责任到人,定期督查,挂牌通报,使公路沿线环境,农村环境得到有效改善,农村环境面貌根本好转。

四、廉洁自律,以身作则树形象

廉洁自律是党对党员干部特别是党员领导干部的一贯要求,是一个党员干部合格与否的起码标准。为此,我坚持做到“四常”:

一是常修为政之德,时常牢记全心全意为人民服务的宗旨,把兴乡富民作为各项工作的重心,力求把群众的实事办好,好事办实。

二是常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎独、慎欲、慎情、管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去。

三是常思贪欲之害,“勿以恶小而为之”,在自律面前,坚持八个字:以身作则、防微杜渐。

四是常弃非分之想,守住本分不贪,耐住寂寞不燥,守住清贫不占,拥有平淡不争。回顾这一年来,对照检查,在乡主要领导的岗位上,能廉洁从政、没有挥霍浪费;能尊章守纪,没有贪污行贿;能保持本色,没有追求奢华享乐;能正确对待人民赋予的权利,没有以权谋私;能按一个党员干部的标准,严格要求自己,勤政廉洁,作风正派,品行端正、为人坦诚。做到了对组织、对人民、对家庭、对自己的负责和尽职。

一年来,在勤政廉政方面,本人虽取得了一定的成绩,但离组织和人民的期望,还有一定的距离。在新的一年来,我决心扬长避短,更加自觉的坚持贯彻和实践科学发展观,努力加强党性锻炼和修善,警钟长鸣,抵制腐败,自觉接受组织和人民的监督,清政廉洁,恪尽职守,勤奋工作,为全乡的发展不懈努力。

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写七

1、提高自身的理论水平,科研能力,指导教育教学工作,提高教育实践能力。

2、通过读书活动,不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点,看待问题的能力。

3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力。胜任新课程教学。

重点研读《爱的教育》

其他泛读篇目:《赏识你的孩子》、《给教师的建议》《教育新理念》、《教育与人生》

1、认真学习名人传记,教育家思想,学习方法等内容。

2、在学习过程中记下自己的观点和看法,写出摘抄和随笔。

3、积极和组内教师交流,相互启发,共同发展。

1、每天读书半小时。

2、每周撰写一篇读书笔记。

3、每月研读一本教育名著。

4、每学期撰写一篇有价值的读书心得。

时代呼唤我们读书,肩负教育重任的职业要求我们读书。作为一名教师的我,时刻与书香为伴,享受读书,以读书增智慧,以读书粗涵养,让读书时刻在自己的生命深处亮起一盏指引的明灯。

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写八

现代社会是一个信息社会,这就要求我们不断的获取信息。阅读便是获取信息的一个重要途径。尽管当前获取信息的渠道形式多样而且速度相当惊人,但是据统计当前各种信息约有85%来源于图书文献。这足以表明阅读在当今社会的重要性。相对于小学生而言,阅读更是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。语文教育学家吕淑湘在回答别人问他是怎样成功时说过:他的成功课内知识占30%,课外知识占70%。这充分说明学习语文的全过程应包括两个方面,即课内和课外。课内阅读为我们大家所熟知,关于课外阅读曾经有人说过:“取法于课内,得益于课外。”由此可见语文教学局限在课堂是有缺陷的,其源泉应源于课外阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”所以我们在进行语文课外活动教学时应把课外阅读列为主要内容之一,把课外阅读作为语文知识的补充和延伸。在学习过程中,学生从课堂上得到的课外知识少,从课外阅读中获取得多,而要加强小学生语文课外知识的积累,就必须意识到课外阅读的重要性。

苏霍姆林斯基对课外阅读推崇备至,他曾说过:在小学里,独立阅读在学生的智力发展、道德发展和审美发展中起着至关重要的作用。他在《给教师的建议里》一书中不下百次谈到了阅读,他认为那种只会死读教科书不会真正阅读的人,是“不善于思维”的人,是将“受到精神空虚的威胁”,并由此“产生许许多多的灾难”的“命运不值得羡慕的”人。我国历史上的一些文人也曾对阅读的价值给予一定的肯定:朱熹说过“读书百遍,其义自见”;杜甫指出“读书破万卷,下笔如有神”;古人也有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之说。可见:阅读具有获取知识、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值;具有提升学生的整体综合素质,使小学生身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥,以适应和面对未来社会的挑战和需要的意义。课外阅读对小学生的发展的重要性归纳为以下几点:

(一)课外阅读可以娱乐身心,满足需要

课内阅读和教学毕竟是有限的,学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会的要求,必须进行课外阅读。课外阅读的范围相当广,如学生可以依据自己的兴趣进行选择性的阅读,其身心将受到一次大的洗礼,心情自然会愉快,在增长见识的同时又娱乐身心,何乐而不为呢。

(二)课外阅读有利于小学生发展个性

扩大孩子的课外阅读面可以使孩子的个性健康、顺利地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操,提升一个人的素养和修养,开阔一个人的视野,塑造一个人的个性,使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海,不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自己的个性,因此在教育教学中必须学会因材施教,扩充孩子的课外阅读量,尊重孩子的个性发展,使每个孩子都有自己最独特的个性,以适应社会发展的需要。

(三)课外阅读有利于学生思想品德素质的提升

大多数学生都会在自己心中树立一个英雄形象或学习的榜样,而老师、科学家、军人、医生、工程师等这些崇高的职业人士往往会成为他们学习和模仿或崇拜喜欢的对象,相当一部分学生是通过阅读各类书籍认识的,学生在阅读时会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质,并积极地履行到自身的思想及行为方式上。

(四)课外阅读有利于提高学生的语文水平

课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸,是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显,但如果没有课外阅读的辅助,不管课内阅读的效率有多高,都不会收到明显的成效,甚至会造成事倍功半的效果。要训练和培养学生阅读的熟练技巧,形成较强的阅读能力,只有通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读可以拓宽学生的视野,丰富学生的知识,使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。当新的学习内容呈现在他们面前时,他们就会比别的学生学得更好、学得快。由于学生把广泛阅读积累的大量词汇和写作方法迁移并运用到自己的学习与写作中,语文能力便会得到很大程度地提高。正如吕叔湘先生说的一样:“语文水平较好的学生你要问他的经验,异口同声说的是得益于课外阅读。”

(五)课外阅读有利于各科的学习

课外阅读不仅有利于语文水平的提高,同时对其他学科的学习也有很多正面影响。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,学生会将自己从课外学到的知识融汇到他们从课内书籍中所获得的知识中去,融会贯通,形成一种良性的循环,使知识更加牢固。这对于学生的认知水平和其他学科的学习都起到了极好的互助作用。

(六)课外阅读有利于智力的开发

课外阅读可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑,使他们的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,他们会从自己以往积累的知识财富中去探索,解决问题的方式也会比其他孩子多样。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径,通过这条途径学生的知识面开阔了,思维也相对灵活起来,这就为学生提供了丰富的智力来源。

(七)课外阅读为学生的终身发展创造了条件

小学的语文教学是为了培养能够领悟祖国文化魅力,建设个人语言文化家园,与时代文化交互共鸣的语文爱好者,而不只是单一地为了培养专业的语言学家和文学家,文字工作者。只有一定的阅读量作保证,使阅读水平得到有效提高,语文教学的基本任务才能顺利完成。小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期,让孩子们阅读一定量的经典名著,接触一些优秀的文学作品,从而汇集大量的语言和思想资源,这些对人的终身发展有着特别重要的意义。大量的阅读使学生的语言表达能力得到深化,使学生成为渊博的文化人士。

新的课程标准提倡扩展学生课外的阅读面,对各个年级的阅读量提出了不同的要求,为了提高学生的阅读质量,教师应该指导学生掌握多种课外阅读的方法。

(一)选择有意义的课外读物

小学阶段,学生的课外阅读应以儿童文学为主,因为儿童文学家在创作时都有自己较为明确的读者对象定位,在内容上比较适合儿童的口味,从而激发了孩子的兴趣。小学低年级应以图画书作为学生阅读的主体,小学中高年级可阅读一些经典的长篇作品。别林斯基说:“阅读一本不适合自己的书比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己需要的读物”。教师在不同场合要指导学生正确地去选择。首先,可以根据文体选择课外读物。例如:在进行《白鹭》这篇文章的教学时,让学生在理解课文内容的同时,领悟散文的表达方式。接着推荐学生阅读相同文体的《背影》、《小橘灯》等。即让学生学会运用课内学到的阅读方法进行课外阅读,进一步了解和巩固散文的特点,又增长了见识。其次,可以根据作者选择阅读作品,在文章教学时让学生抓住作者这一线索去查阅相关的文章进行阅读,也可指导学生根据作者的时代背景去选择并进行交换阅读,这样既可以增加阅读量又加深对一个时代的认识。再次,可以根据重要的节日、纪念日的一些活动推荐学生去选材。如国庆节到来之际可以给学生选择一些介绍祖国悠久历史、优秀文化、科学遗产、壮丽山河、社会主义建设成就等方面的书籍,让学生通过阅读对祖国有进一步的了解,增强爱国情感。

(二)交给学生正确读书的方法

(1)指导写读书笔记,可以记的内容有:语文基础知识、优美的词句、精彩的描写、生动的对话、好的开头和结尾、精辟的议论、写作常识以及文章的结构提纲、历史地理以及其他学科方面的知识或趣闻、名人名言、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。

(2)指导记录的方法:a、圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解感受,用“△”或“○”等表示重点词的符号表示重点词句(这种方法只能用于自己的书籍上);b、写读书心得即读后感,只要抓住原句的要点,写出自己的感受和想法。

(3)剪贴有价值的阅读资料:剪贴培养了学生的阅读能力、培养了学生的动手能力。在阅读时,学生要学会把自己需要的、感兴趣的内容或图画剪下来,贴在课外阅读本上,同时指导学生们贴时要认真保持本子干净整齐,并鼓励他们用彩笔画上花边。这样一来学生的读、剪、贴、画的能力都得到锻炼。未来的时间里不时欣赏欣赏,也是一种享受。

(4)学会阅读评价:阅读评价是阅读者在阅读过程中对自身阅读效果的评估与检查,并通过这种评价结果反馈,促使阅读者及时调整阅读过程,有助于阅读质量的优化。阅读评价包括读者对文章中的人物、事件发表自己的见解、想法或分析利弊。通过阅读评价可以考察学生获取知识的能力、对作品内容的把握程度、对作者的内心情感的理解程度。这样有助于学生把学到的知识转化为能力,为快速获取信息打好基础,还可以提高学生的思维能力、表达能力、辨别能力和分析能力。

(三)培养良好的阅读习惯

良好的阅读习惯对形成阅读能力,提高阅读质量有着积极作用。良好的阅读习惯一旦形成,则会成为一个人的宝贵财富终生受用。因此在指导小学生课外阅读的同时不能忽视学生良好习惯的养成。要培养学生留心观察、反复观察的好习惯,引导学生热爱生活、留心生活中各种事物,做生活的有心人,通过反复细致的观察抓住事物的本质和特点,在头脑中形成生动、具体的形象;要培养学生认真阅读的好习惯每读一本书一定要认真读完,不要只翻主要情节,还要提倡动笔,随时摘录,做好读书笔记,写好心得;要培养学生积极思考的习惯,指导学生读书要边读边思考,观察事物要注意分析;要培养学生爱护书报,注意用眼卫生,对公共的或别人的书报更要注意保护,做到不撕页、不卷角、不涂抹、不乱折乱卷;要注意阅读姿势,不要躺着或歪着头读书,不要在吃饭、走路、乘车、光线太强或太暗时读书。

读万卷书才能出口成章,下笔成文。课外阅读作为课内阅读的延伸和补充,极大的开拓了学生的视野,丰富学生的学识。作为一名小学教师,我们应该使自己先成为一个热情的读者,丰富自身的文化积淀,这样才有能力指导学生,为学生的课内阅读能力的拓展保驾护航。课外阅读对孩子的健康成长和谐发展是件有百利而无一害的事。它需要学校、社会、教师、家长的共同关注。与书为友,和孩子同读,伴孩子成长,让孩子徜徉在书的海洋中,在书的海洋中去积累语言,亲近母语。

描写认真阅读书籍写下心得体会怎么写九

1. 成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

2. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

3. 该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋刻苦,成绩优异。

4. 三年的初中学习,已为你打下了文化的基矗三年的高中,将是你又一个新的起点的开始。它将是你一生中的转折点。希望你认真学习,端正态度。像你自己所说的话一样。有一个完美理想的丰收硕果。

5. 新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

6. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

7. 孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

8. 希望你吸取以往沉痛的教训,静下心来,端正自己的学习态度,不懂的地方,要向老师多请教。你已是成年人,应该知道上课要认认真真,不要做影响自己妨碍别人的事情。踏踏实实,努力刻苦学好各门功课。

9. 你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

10. 期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。

11. 这是你的第一个学期在高中期中考试,但是让我们看到没有一盏“红”,感觉太糟糕了。我认为你的心不品尝它。再一次问你希望,你不仅会使课堂作业,而且更重要的是知道如何学习,不断改善学习,这将把你的成绩提高。

12. 严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。

13. 你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。

14. 安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

15. 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

16. 在过去的六年小学生活中,不论是湘城还是陆慕,你是一个品学兼优的小兄弟姐妹,是母亲的骄傲。但过去只能代表历史,今后的路要靠你自身去走。

17. 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

18. 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

19. 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

20. 从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显着,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

21. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处融洽和睦,爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

22. 孩子,你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?

23. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

24. 待人接物热情大方,人际关系和谐。深知自己的特长爱好,并寻找机会不断的发展自己,将生活过得丰富多彩。担任班干部,工作越干越好。富有反省意识,多自己的不足之处有较深的认识。希望在自我省视中改正缺点发扬优点。

25. 你精力充沛,心直口快毫无拘束,声音响亮,为人和善,开口必笑,性格开朗,所以得到大家的欢迎;在全班学生中,你属于很有潜力的那种;你自信,心态阳光,认定的事情坚持到底,不轻易妥协。

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