最美思政课讲座心得体会报告 课程思政讲座心得(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022最美思政课讲座心得体会报告一

大家下午好!我今天演讲的题目是：《微笑护理服务 用心呵护生命》。

我是来自**医院急诊科的，很荣幸今天能参加此次优质护理服务竞赛，能与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。

“用心传爱做护理，优质服务保质量”，这句话说来容易，坚持不懈做到却是很难，尤其在人流涌动的急诊科，要把走马灯似的每个病人无微不至的悉心照料，更是不易。有人说，急诊科的护士最漂亮，因为我们代表的是医院的形象;有人说，急诊科的护士最勇敢，因为我们要面对各种危重情况，镇定而对;有人说，急诊科的护士最善于沟通，因为我们每天都要面对形形色色的病人，处理得当。在大多数人的印象中急诊科护士总是忙碌而略带几分严肃，而我觉得急诊科护士的微笑最美丽、最动人，因为它使病人感到亲切、感到安慰、感到温馨，温暖着一颗颗因疾病而变得冰冷的心，使绝望的病人重新树立起生活的信心。听到“您好”的同时送上微微的一笑，我深知急诊科作为医院的窗口科室，总是第一时间面对危、急、重症病人，肩负着挽救生命的重任，承载着病人家属的期望和医院领导及社会的重托，其服务质量直接关系到医院在社会上的整体形象。如何让“窗口”形象更加亮丽，我坚信“微笑是世界上最美的语言”。在工作中我一直坚持用微笑温暖每一位病人，用心去呵护每一个受伤的生命。

记得有人说过：创优无止境，服务无穷期。在急诊科上班已有两年时间，在在这里让我深深地体会到：作为急诊科的护士，不仅要有丰富的理论知识和扎实的实际操作能力，更要有温暖精心的呵护和热情细心的服务。在工作的两年里，在护士长的带领下，我始终坚持将“严、慎、细、实”的作风及细致化的服务，融入日常工作的每个环节。用一句问候、一丝微笑、一个眼神、一下搀扶、一杯开水以及全程陪同患者做相关检查、护送住院等，通过这些微不足道，点点滴滴的细节，来传递着我们急诊护士的护理职业道德和优质的护理服务。 在急诊患者或家属还未与医护人员建立良好的信任感前，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，如何拉近护患关系是我们必须解决的问题，我一直坚持主动沟通，主动关怀，时刻以病人为中心，急病人之所急，利用高度的责任心和爱心，细心的呵护没一个病患。用我们的“五心”护理服务感动每一位患者。同时我们在完成自己的本职工作后也会主动去到病人身边，和病人聊天、宣教疾病的相关知识做好健康教育，从而增进护患沟通、促进护患关系和谐。

曾经有人说过”拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士“。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候，却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚，却少不了对病人的关怀。不是不想浪漫，而是想让更多的人得到幸福，不是不爱家人，而是无法割舍对这份职业的牵挂。我很骄傲，因为我是一名救死扶伤的白衣天使。我很荣幸，因为我身属团结奋进，无私奉献的团队。我很自豪，因为我的身边，有无数甘于在平凡的岗位上创造不平凡业绩的人!

我们没有悲壮豪迈的言语，也没有惊天动地的事迹，我们在平凡的岗位上体现护士自身的价值，我工作、我快乐、我繁忙、我幸福，让它永远成为我们骄傲的主题，让爱永远与你我同在。

我的演讲完毕，谢谢大家!

2022最美思政课讲座心得体会报告二

各位领导，各位老师：

大家好!

对于“美”，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的教师，需要做到以下几点：

一、具有强烈的责任心

作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。责任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并且解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业和日记时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。教师在教学过程中，应该要注意其身心发展的均衡。在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，因为缺少父母的关心和教导，教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人民教师而言，没有坏的学生，只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后，我觉得作为“最美”教师，应该从一些小事做起，从现在做起，并且以自己的责任心，关心，爱心，恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。

谢谢大家!

2022最美思政课讲座心得体会报告三

时光慢慢走过那静默的窗边，暖暖的阳光再一次爬上那早已斑驳的桌面，我坐在椅子上，不禁又想起了那段属于我们的最美时光。

初识你，是在一个温暖的午后，我坐在图书馆的一个不起眼的角落里，享受着这短暂的宁静。而你，就在此刻，闯进了我的生活。

你是一个可爱、活泼的女孩，的“缺点”是自来熟。第一次见面就握着我的手，伴着一种奇怪又可爱的腔调，说：“做个朋友吧!”我有些惊诧，说：“我们认识吗?”你笑着说：“现在不就认识了，既然我们‘志同道合’，又为何不做个朋友呢?”我被你的可爱吸引了，便点了点头，答应了。

自此，我们便成了好朋友。

每个周末的午后，你都会带着我满市区的“疯跑”，累了就随便找个地方坐下来。为此，我还多次嘲笑你的随意，你总是反过来调侃我“太过认真”。即便如此，那些日子还是很快乐的。

但偏偏那一次，促使我对你油然而生了一丝敬意。

和往常一样，也是在一个温暖的午后，你我闲逛在大街上，却不知今天该干什么。静默了许久，还是我先开了口，却还是那“烂大街”的话题：你我的身高。我以为你会反驳我，但这一次没有，而是突然停下了脚步。我有些疑惑地望着你，你却伸手指了指旁边。我扭过头去，定睛一看，原来是个乞丐。乞丐是个老人，皮肤黝黑，坐在地上，衣衫褴褛。我有些厌恶，想拉着你离开，你却不为所动，而是从包里拿出了钱，抽出一半放在了老人身前的破碗里。我顿时羞红了脸，有些惭愧，却终究没有说些什么，拉着你，走了。

后来，你因为家庭的变故离开了。我又回到了从前，每个周末的下午，在那个不起眼的角落里读书。但不同的是，每次回家之前，我会再走到那里，脑海中又一次播放那次的画面。

或许，你停留在我生命中的那段短暂的时光，终究会被我淡忘。但是那一小段，却深深地烙印在我的脑海里，久久难以忘怀。只因那是专属于你我记忆中的最美时光。

2022最美思政课讲座心得体会报告四

也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天，会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时，是怀揣着怎样的心情。兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。

走进校园，看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼，竟然抿嘴一笑，有些怀念，有些依恋。小学六年到现在，空地变成了楼房，跑道成了塑胶的，教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里，老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了，老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉，我至今仍清晰地存于脑海。那，是一次美丽的遇见。

直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边，我看见了里面的世界。木质的桌椅，略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去，抚摸我曾经用过的桌椅，寻找我留下的痕迹，可是，我不能。心里有些沮丧，耳边却响起了四个女孩的歌声，其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来，以前形影不离的好友，现在已各奔东西。但即使是分离，那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽。遇见你们，是如此美丽。

鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。

有许多美丽的遇见，亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们，见证这些遇见别离。

最美的遇见2阳光和着微风，掺杂着、搅拌着，密而有致地洒进教室。早上惬意的温度反而使同学们慵懒。一阵微风拂过，走廊里有了轻而疏的脚步声，悄悄、静静……

一个身影倏忽闯进了大家的视野，木门嘎吱声更让人注意到了那位缓缓走进的老师。

他的身材较矮，体型较胖，身着宽松的衬衫。阳光的折射下，一切都显得如此和谐，恰到好处。他的肤色较深，圆圆的脸庞上又挂着一副眼镜，俨然一股严谨认真的模样。短发中不觉已偷攒了几根闪亮的银发，和蔼可亲的面颊上当然也有为师的一份庄严和英气。

喧闹荡然无存，教室里更加安静，似乎大家都在细细打量这一位道法老师。而我，心中已莫名地被这位认真的老师打动。

“天地悠悠，道法自然。我是你们的老师孙江山，欢迎同学们上孙老师的道法课!”诙谐的语气，幽默的表情。台下的同学们一阵阵掌声和明媚的阳光一唱一和。显然，大家已然爱上可这位可敬的老师。

晨风颂高尚，鸣鸟唱无私。

也许路过的同学会倍感诧异：为什么这个班里会不断传出笑声、掌声?那是因为我们的孙老师正在向我们娓娓道来。一节课下来，师生均感神清气爽。为何?因为我们把所有都投进细细聆听之中，百扰不侵，收获颇丰。他从来不用管纪律，因为我们在不断地自律、提升。在孙老师的教诲中，我们共鸣人生智慧。上孙老师的课，大家都觉得大有裨益。道法课再也不是学长口中无聊至极而又繁琐的科目，而成为了一门我们最爱上的课……

由于班级授课安排的原因，孙老师被调走了。短短的三周，他已被我们铭记、怀念。他让我们爱上了这个学科!

九月的清风，正午的烈阳，朗朗的书声，都浸于颊面，风拂灿容!

古人云：“乐莫乐兮新相知”第一次见面时，您灿烂与阳光的微笑将在我脑中永远定格。

“稍息，大家好，我将会是陪伴你们三年的体育老师，我姓曹，曹磊。”几句简短而铿锵的自我介绍环绕在队伍旁，让我不禁也随之严肃而紧张起来。我细细的打量着：黝黑的脸上露出他那凝重、庄严的神情，似是尊永远都不会被风吹倒的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透着坚定的神光。“先站军姿五分钟，有一个人动加罚两分钟。”一来就给我们一个下马威，粗犷而有力的声音，让我对您甚至多了几分恐惧，紧接着这响亮的声音又在背后想起来。一字一板的说到：“初中的体育课不是闹着玩的。初中的体育是参加中考的，所以你们要好好对待，不像你们小学时跟玩儿似的。如果生病可以跟老师请假，但不是特别严重的都要来上课，该跑的还是要跑，明白了没有!”

我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。

可事实好像又不是这样的，这是第二次我与您的见面。这是一个普通寻常的`星期四，是喧闹的图书楼前大大小小挤满了人，欢声笑语，终于找到了我报的社团篮球。当我走进队伍中的时候，抬眼一望，又与您四目相对了。这时我心里紧张感油然而生：不会吧，这么巧。怎么篮球社团的老师也是他?

“大家好，我是曹磊老师，也将是你们篮球老师，很高兴，因为同样的爱好让我们走到了一起，从今往后，我们就是在这个学校里的第二个团体，也许我们会更近，因为我们有共同的爱好，共同的目标。”在练习中，我对您认识发生了新的改变。“先看我做动作示范”见老师熟练的拿着球做动作，仿佛球与人合为一体一样，飞快地在指尖飞舞，这让我又多了几分敬佩，接下来轮到了我们，虽然有些人动作做得不标准，不太好。可老师依然面露微笑，并在一旁指导鼓励我们，也让我对您产生了几次亲近感。

您为了我们的身体强健，中考满分，对我们严格;为了同样的一个爱好，成为了一家人;又为了不让我们失去信心，在一旁默默地指导鼓励我们。感谢遇到您曹老师!

初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师——祁老师。

第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景;又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛;转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照……祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登!

2022最美思政课讲座心得体会报告五

三月，正是杨柳吐青，桃花含苞之时。虽不及草长莺飞二月天的稚嫩，却早有一番拂堤杨柳醉春烟的美景。也就是在这样的三月，我遇见了你。

嫩粉的花苞初开，露出那一点芙蓉出水色。清晨的雾浮在空中，倒有一副雾里看花，云雾缥缈的感觉。拂过晨雾，踏过水洼。我来到了我心中的天国：一家书屋。

白色的纱帘遮住玻璃，柔黄色的灯光更是为这间书屋增添了几分家的温馨。我推开玻璃门，屋内的布置眏入眼帘：贴着墙的是两排洁白的木书架。上面整齐的摆放着一列又一列的书籍。靠近玻璃窗的是两把精致的木椅。这家书屋的主人是一位年过花甲的老人。他的脸上总是有这一种慈爱的笑容。

我向书架走去，用手指拂过这些书籍，这时，我，遇见了你。

当我发现你时，你正灰头土脸的躲在书架的角落。我伸出手，将你从中解救。

你是一本画册，怪不得会被遗忘，被排挤到那个小小的角落。你封皮上的一条条皱纹似在诉说着你曾经受到的虐待，你已经开始泛黄的书页也仿佛在委屈，在抱怨时间将你遗忘。

轻轻翻开你的书页，感受着时间对你的不公。细细看过那一幅幅有些模糊不清的水墨画，我仿佛听到你早已死寂的心脏重新跳跃的声音，在一分一秒消逝的时间中，我与你共同在书的海洋里畅游。

泛黄的纸张遮不住你曾经的风华，模糊不清的山水画反而为你披上神秘的面纱，拿起你，付了钱。我与你一起面对这冷酷的世界。

也许你曾经被利益的风波、时代的新潮打入过深渊，也许你曾因为不被理解而抱怨不平，可，那又如何？如今重获新生的你，依旧光彩夺目，依旧风华绝代！

在桃花含苞，草长莺飞，醉柳春烟的三月中，在文字与思维跳跃的纸张上，我遇见了你，在最美的三月，与你，最美丽的相遇了……

2022最美思政课讲座心得体会报告六

各位领导，各位老师：

大家好！

我要向大家介绍的，是我最尊敬和喜爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。她____就是石垅学校的史英姿老师。

"做最美的自己，开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史英姿老师是这么引导学生的，自己更是这么做的！

要当好一名老师，首先自己要不断地学习，这种学习，不只是专业上，也包括灵魂的不断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹！让我们翻开史英姿老师厚厚的读书笔记来看看吧！

心无物欲，即是秋空霁海。坐有琴书，便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。

故君子与其练达，不若朴鲁。与其曲谨，不若疏狂。她是一位真性情的人。

这，是她的业务笔记，密密麻麻的四五页，是关于一堂课的课前准备。这，是她批阅的家庭作业，无比细致。她，是一位爱岗敬业的人。

史老师认为，老师要欢喜安静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解——"破除区别心"，"我可以是每一个孩子"，我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和尊重，才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。

我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会认真完成。

"谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德，"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看，这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师托学生带去了钱，她写到：谢谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也一定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清一定要理解。第二天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不可以吗？难道家长希望老师身体健康，更好的工作也不可以吗……看，这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友，孩子的每一点进步和改变，她都会和家长沟通。史英姿老师因为对孩子的爱，史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师，更是幸福。她和学生，彼此成就了对方的幸福。

走进她的教室，养着鱼，悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校园种花草。在孩子们和家长们的心里，史英姿老师是最美丽的老师，如史老师为石垅学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。史英姿老师如同一株最美的幽兰，开在山野烂漫处！

"上善若水，水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。路漫漫，吾将上下而求索。

谢谢大家的聆听！

2022最美思政课讲座心得体会报告七

看啊，那朵绽放的花!在这幽僻的山谷里，暗黄的土壤中，竟然出现了这么一抹白，一抹亮丽的白，白的让人心颤。

它在风中摇曳，挺立，这朵不知名的野花竟在那人手不可及的断崖，在那碎石灰里扎了根!却也绽放出了别样的美，春风轻柔地抚摸着它，阳光温暖的照耀着它，春雨细细地滋润着它，它在这会心的笑：因为懂得珍惜，懂得感恩……哦，这难道不就是生命的美好吗?我不禁感叹。

它本应在花园中受人观赏，赞叹;或是在温暖的花瓶中享受着闲情雅趣，只是，这些早已决定，这是一颗多么不幸的种子啊!它也许从高山飞来，也许从低狭的谷中被风带来;但，终是被抛弃在这一片瓦石之中，眼前的是一片黑暗，还有生存的机会吗?

也许挣扎，也许绝望，甚至放弃，蹒跚的前进脚步被频频打断在这无限的、令人窒息的黑暗之中，可是，那芽儿依旧在努力着，前进的脚步始终也没有停歇，它好像懂得坚持就是胜利，终于——用毅力打开了自己的天地，天边一线的乌云破了，阳光洒进了山谷，雨露从万丈悬崖之上落下，它终于破芽了，一抹绿色出现在这无人涉足的断崖之上，空气突然变的清新，此刻，只觉得阳光静好，柔风和煦，一切都是这么美好!

你好，这个世界!原来，成功之后是这样一番景象!

努力过的人，见到的是不一样的世界，在这片无人涉足的断崖上，拥有一片属于自己的天，属于自己的地，一枝独秀，尽情绽放自己的光彩，岂不快哉!美哉!

成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨……

这断崖上的一抹白，已然是我心中最美的风景!

2022最美思政课讲座心得体会报告八

各位领导，各位老师：

大家好！今天我要演讲的题目是《最美》。

何为“最美”？心灵最美。大地上出现的“最美教师”虽是平凡人，却做出不平凡的事迹，犹如一道彩虹，让世人敬仰。同是老师，同是班主任，我知道班主任工作的繁琐，早晨一到，就是晨检，如发现学生未到，打个电话给家长，问明什么情况，登记下，一天的工作便开始了。但“最美教师”们并没有将脚步停留于此，给家长打电话，结果电话欠费，自己就出钱给家长充话费，依旧联系不上，又联系上店长、家长的弟弟，亲自上门寻找，多少个环节啊，少走一个环节，后果截然不通，但“最美教师”们用了她们的细致和耐心走完了全程，最终挽救了三条生命。

看完三位“最美教师”的事迹报告，我久久陷入沉思，一次又一次地叩问着自己：“假设自己的学生发生了同样的事情，自己能够做到‘最美教师’做的哪一步？”发现学生没来，赶紧给家长打电话那是肯定的。但如果家长的电话打不通，或者是停机了，我会给家长充话费吗？我会一波三折地去寻找吗？真的，我不敢非常肯定。“前车之辙，后车之鉴”，我寻找最美们的闪光点：“忠诚、真情”，与自己对照，自己的光亮点与不足一览无余。

忠诚，何为对教育事业的忠诚，“最美们”她们一旦发现有一个学生缺课，就一路追寻，期间虽费周折，但始终能坚持到底，这是对教育事业忠诚的最好阐释。一个忠诚的人，他也许默默无闻，也许朴实无华，但是他的内心始终足够强大，对肩负的责任能全力以赴，并且不求回报。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！人世间的职业，拥有最多热爱别人孩子机会的，就是教师。温家宝总理曾经说过：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。“最美教师”对教育事业的爱，对学生的爱，真切而又自然。这种真情默默无声、无影无形，有时它只是一个温暖的笑容，几句贴心的话语；有时它是孩子跌倒时伸出的一只手，也可能是自己奋力前行时，对孩子们的顺手一推。我们给予孩子们真爱，孩子们长大以后，心中才有真爱，心中始终有柔软的一角，懂得尊重别人、敬畏生命。

如何让孩子们建立正确的价值观，并且爱生他们养他们的大山呢？我陷入思考，见招拆招并不是长久之计，言传身教才是真正的教育之道，于是，在花儿开的时候，带他们看开得灿烂的花儿，让他们体味花儿带给自己的快乐；在山上的果树们结满果实的时候，带他们仰望红彤彤的柿子，长满刺儿的板栗，满是毛的猕猴桃，告诉他们大山对我们的馈赠是多么的丰厚；校园的大树开始掉叶的时候，组织孩子们打扫，把那些落叶堆在了大树的根上，告诉他们落叶归根，自然腐烂是大树对大地的回馈；在我们的教室里，让孩子们自己挖来花儿和小树，种起来，让他们自己照顾，看着花儿和小树慢慢长大，体会生命的不容易；早晨起床，带他们在校园里跑五圈，在寒风中，看着他们呼出白蒙蒙的气，小脸也红了，一边跑步一边笑。

“最美”们只是平凡人，平凡人却能做出不平凡的事，愿世间到处都有这样的最美。

谢谢大家，我的演讲结束。