校园封闭式管理心得体会总结 关于学校封闭式管理的议论文(4篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关校园封闭式管理心得体会总结一

当第一天上学，来到校门口，就闻到花的香味，同时也看到一块巨石，上面写着“籀园小学”这几个大字。我一走进校园，就被这里的美丽吸引，我心里想：能在这里学习，我是多么幸福啊！

我们学校，一年四季有各种各样的鲜花盛开。现在是六月份，雪白雪白的栀子花，粉红粉红的玫瑰花，大红大紫的茉莉花等等都开了，它们的香味非常浓，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。花海就像变成了超市一样热闹，小朋友们就在花丛中跑来跑去。校园里还有高大挺拔的树，我们上体育课的时候，老师常常让我们在树阴下遮阳光。老师担心我们会热。

在花丛旁边，就是庞大的操场。在午休的时候，操场上有很多高年级的同学在踢球，我们一二年级的同学，只能在操场旁的游乐设区玩滑滑梯了，每个人都玩得很开心。

在操场的对面，就是全校最安静的地方，就是图书馆。图书馆的第一层是休息室，第二层是考场，第三层才是图书馆。我为什么说最安静的地方呢？因为图书馆理员随时随地都会在图书馆里管纪律。她不准学生们在楼梯上吵，打打闹闹，不然就拍给校长看。图书馆的正斜方，就是保安室。

里面的保安叔叔有时候很严肃。不让没带接送卡的家长进来，不让孩子独自出校。有时候他们也很喜欢和我们开玩笑，聊聊天。还经常在门口为开车送孩子的同学开车门。说真的，他们很幸苦，也很有责任心。

我们学校非常非常大。有三幢的教学楼，宽敞的教室，平时，我们坐在宽敞的教室里学习，感到很快乐。还有几幢体育馆，文艺馆，科技馆，车模馆等等。

要想把我们学校介绍完，那可要一天说，我已经口干舌燥了，哈哈哈哈哈。如果你有时间就来我们籀园小学参观参观吧！这里非常美！

有关校园封闭式管理心得体会总结二

打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。

不难发现，中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性：

(1)放学 时。中午或傍晚放学，特别是周末中午，一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。

(2)考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。

(3)秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采用暴力攻击的手段来解决。

(4)课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。

(5)节假日。由于休息时间，有的学生家长又不在家中，在无事可做的情况下，有的学生就跑到外面去，易发生打架，甚至相约互斗。

这是近几年来发生的比较普遍且严重的校园暴力现象，往往发生在中小学校门口或附近地区，大年龄的中学生向低幼学生强索钱财，以暴力相威胁，逼迫低年龄学生交出零用钱或学习用品等，并不准他们告诉学校和家长。此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。

有的中学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用，通过毁坏物品来表现和发泄。在一些中学生里可以看到被学生破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的学生发泄情绪实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。

(四)争风吃醋。

青少年生理、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力事件。

青少年攻击行为还有一种特殊的情况，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外研究表明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击伤害他人的行为。主要原因是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、情绪情感激烈等。在这种异常心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的伤害，极端严重的可以致人死亡。比如常见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和注意力不集中等，比较严重地影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为混乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的经常惹是生非，发生打闹等冲动行为，造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍，而是在精神障碍的情形下发生的，所以应提醒人们给予特殊的注意。

校园暴力从根本上说是社会暴力病态在向校园延伸的结果。如果任由这种势头发展下去，无疑会给在校青少年造成一种不良的暗示：武力比智力更有价值，邪恶比正义更有力量。如果青少年一旦形成这种认识上的偏差，无论对其个人还是对社会而言将是非常危险的隐患。这种由家庭、社会和学校多方造成的校园“恶瘤”，如果不在校园内得到应有的遏制，那么以后社会将会为此付出更昂贵的代价。

校园暴力的施暴者大多生活在不幸的家庭。他们大多受到极度贫困、父母离异甚至家庭暴力等负面的刺激。家庭生活的不和谐很容易使孩子感到缺少关爱和安全感，从而形成“攻击性人格”。为此，他们往往采用暴力去欺凌弱小，一方面释放压抑，获取一种心理上的平衡，另一方面还可借此在同学中树立“威信”。可见，缺乏关爱、缺少管教是这些孩子走上违法犯罪道路的根本原因。

老师不论出于什么目的体罚学生，带来的负面影响都是严重的。老师施暴在前，学生想要对抗在后，这也是“榜样的力量”吧!

现在老师对学生体罚的事件，虽还是时有发生，但已大大减少，这正是教师观念进步的体现。而校园“冷暴力”却常常被忽略。校园“冷暴力”是指在教育过程中，老师对“问题学生”采取不理睬、疏远、隔离及在语言上进行讽刺等行为。这些看来并没有什么大不了的举动，但其杀伤力更大。老师如果对向个性较强的孩子采取“冷暴力”的话，将会极大地伤害孩子的自信和自尊，轻则导致他们厌学，重则造成自闭的后果，还可能会影响到他们的心理健康，极易成为校园暴力的施暴者。

有关校园封闭式管理心得体会总结三

我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信？那就让我当一次导游员，领你去看看吧！

走进校园就像进入一个大大的花园。放眼望去，校园里树木郁郁葱葱，春风吹过花香阵阵。一幢白色的科技楼矗立在眼前，它是培养我们兴趣爱好的好地方，里面有音乐室、外教室、美术室、电脑室......还有大队部、校长室等等。

让我们走出科技楼，走进教学楼，可以看到一间间宽敞明亮的教室，教室里装有投影机，讲台里嵌入着电脑，后面的小黑板上张贴着同学们的作文、美术等作品。

教学楼旁就是我们最爱去的地方百草园了，里面有各种各样的花草树木，我们经常会给它们浇水、捉虫，观察花草的生长，百草园不但丰富了我们的课余生活，还丰富了我们的知识。

我们来到羽毛球馆。看，有个班在上校本课呢，他们敏捷地移动着步伐，小脸红扑扑的，正认真地挥动着球拍。

瞧，我们的大食堂，里边的饭菜非常不错，家住得远的同学每天都可以吃到营养可口香喷喷的饭菜。

我们还有大大的操场，200米的环形跑道，同学们在这里做操、跑步、嬉戏，不时传来阵阵银铃般的欢笑声。操场的东北角有一座白色的小小亭子，那就是学校的气象观测台，每天由高年级的同学担任的气象员会早早来到学校，仔细地观测，把观测到的结果记录到黑板上。我想，什么时候我也能当上观测员呢？

老师就是敬爱的园丁，为了我们的茁壮成长，辛勤地劳动，我们的校园里到处充满了师生的关爱。我爱我美丽的校园！

有关校园封闭式管理心得体会总结四

父亲穿着一身破旧的军大衣，来到医科大学的东校门前，因为大学太大，他不知道如何找到他儿子，所以他站在了学校的东校门。自言自语道，嗨呀，自从我儿子考上了医科大学麻醉系之后，周围人都高看了我一眼啊，他们彼此说道，说我一个澡堂搓澡的人怎么能生个麻醉师呢？我跟他们说，这有什么可奇怪的，那是蛤蟆没毛，随跟。用现在时髦的话讲叫做遗传基因好。他们就问了，那搓澡的跟麻醉的有什么遗传关系呢？我说着你们就不知道了，我儿子是学麻醉的，我是给别人搓澡的，我爹是装瞎子中医按摩的。咱家祖辈传，都是站在床边给人干活的。今天我好不容易有个休息班，到他们大学给他送学费，这小子学习忙，没时间给家里打电话，我也不知道他现在过的怎么样了，到了，这就是他们学校的东操场，哎呀，这学校也太大了，我也找不到他呀，我得给他打个电话问问。（这时父亲已经走向了东操场）

父亲：宝子，我到了，你过来接我啊，我在你们学校东操场呢。什么玩意，你别让我自己找啊，我也找不到啊，再说你让我向谁打听啊，哦，巴基斯坦留学生啊。那也行，你派个中国人来接我啊，要不然我还得顾个翻译。

(父亲继续在等待着儿子派来的同学，他哪里知道，他儿子杨财宝派来的这个女的正是和杨财宝正处于热恋中的女友，麻醉系的系花，学生江湖中称为“麻花”的李婷婷，过了一会，两人见面了)

父亲杨红旗走向前去问道，“学生，我在这里看你东看西瞧半天了，你是不是杨财宝派来的呀”女子打量了杨红旗半天后说道，“你是他家亲戚，”

父亲：何止是亲戚，我是他爹啊

女子：（有些迟疑的说）不可能吧，您为什么这么低调啊？

父亲：我怎么低调了？

女子：你儿子说你是开场子的，你怎么穿成这样，还不叫低调吗？

父亲：是啊，我以前是给场子看大门的。现在不干了，改搓澡了，拖欠工资。、

女子：那你儿子说场子里谁要走个后门啥的都得求您啊？

父亲：那这倒是真的，场子有规定，晚上10点半之前锁大门，来晚的人都得找我去给他们把后门打开，要不然他们也进不来呀。结果每天晚上我他妈一睡觉就被敲窗户的给吵醒，气死我了都。

女子：你儿子说你一天总在大城市里生活。

父亲：对，咱国家这些大城市，比如，北京，大连，旅顺，金州，瓦房店，甘井子，龙王塘啥的我都去打过工。你像世界型的大都市比如伦敦，纽约，东京，温哥华这些我在网上都见过，我也是有些见识的人啊。

女子（自言自语）看来这个老头没啥钱啊，杨财宝一直在骗我啊。

女子：大爷，那你的房地产业今年的经济危机没受到冲击吗？

父亲：我一个在工地打工的，受啥冲击啊，我也不是老板。

女子：杨财宝都说了，说您要去瑞士银行贷款，回国要发展房地产，还说您到处购买砖头，回来要抓紧时间盖楼。

父亲：不过我在工地干活的时候的确拣过砖头。

女子：哦，我明白了（小声嘀咕）原来样财宝一直在骗我，他那个富二代是装出来的啊。

父亲：明白什么啊。我都糊涂了，那我再问问你，你是宝子啥人啊？

女子：我是他的女朋友。

父亲：（一本正经）地说，你就说是朋友就得了呗，我还能看不出来你是个女的呀，要是那么说的话，那我还是他男爹呗？

女子：不是那个意思，我是他。。。

父亲：哦，我明白了，你是我儿媳妇？

女子：恩。。。

这个时候他的儿子走过来接他来了。

父亲走过去，手里拿着一个黑色兜子，然后父亲从兜子里掏出了两盒糕点给了儿子，说

“这是给你带的糕点”

儿子：（非常不屑）地看了一眼，然后说道，切，这破玩意以后你别总往学校拿，多丢人啊，现在谁还吃这玩意啊，人家都吃名牌的，谁吃这么硬的啊

父亲：孩子，你吃不吃都行，爸过来看你就是要告诉你，（这时父亲从兜子里掏出一个红色的带有毛主席头像的红色很旧的记事本，一个字一个字非常认真的念了起来）孩子，今天的付出是为了明天的回报，如果不是为了明天的回报，也不可能有今天的付出，这是一个道理。，金山银山更不是山，自己勤劳是靠山。“

儿子：低声无语

父亲：其实，我知道你心里有虚荣心，想让你同学知道我是个大款，不过那是不实际的，你要好好办学习，学个一技之长，对象知东西将来你学号了本市再找也不迟啊，你说是不？你要做出个有知识的样子来，让你的儿子将来替你吹。现在你妈在医院里躺着，为了供你年书，她连进口药都舍不得吃，你还在这不好好学习，你这头发怎么跟方便面似的？

儿子：烫的

父亲：你怎么这么不注意呢？洗头时候开水烫的？你倒是掺点凉水洗啊！烫的怎么样，疼不，烫到头皮没，用去医院看看不？

儿子，不用啊，你早呢么啥也不懂呢，这是在理发店烫的

父亲：那咱们找他去

儿子：找人家去干啥呀，真是的，那是流行的一种发型。我都无语啊。。。

父亲：其实，在你人生三十岁以前，你会总认为人生是漫长的，曲折的，但你过了三十岁的时候你就会发现，其实人生是曲折的，但不是漫长的，你看我虽然没怎么问上过学，但我也知道，其实学习看书就像是搓澡，你的左一遍右一遍搓，才能搓干净，整体搓完搓部分，整体书本看完了，再看部分。那样才能吧书看透，既然你们嫌我丢人，那我就回去吧

儿子和女子：别别别，不咸你丢人，你是天底下最伟大的父亲，我们带你去参观校园。。。。

父亲（含泪）好

《父亲》歌曲响起，谢幕！