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爱心人士修筑猫屋心得体会范本 爱心人士修筑猫屋心得体会范本怎么写(八篇)

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爱心人士修筑猫屋心得体会范本 爱心人士修筑猫屋心得体会范本怎么写(八篇)
2023-01-03 12:01:59    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本一

7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角。成功属于准备好的人在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的最好办法。

我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找最佳的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。

因为我们的目的很明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生!了解学生的特点——渴望知识与爱的孩子第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。

孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最佳对策。第二天我们开始收到了学生的日记,我们7位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!在老师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天勇敢和活跃,课后孩子们紧紧抓住任课老师,问很多很多天真无邪的问题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地……操场上、教室里,校园上空,到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记,里面说了很多很多话,他们告诉老师们今天学到了什么,今天又变勇敢一点点了,他们还会说很多感谢的话。

到了第三天,我很怕中午的到来,因为那个时候,所有老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“窸窸窣窣”和抽泣的声音,感动和骄傲同在,因为学生进步了!最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗诵……一个个完美的节目,孩子们勇敢地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音……这就是我们带给他们的成长——自信、勇敢和坚强!摸索心灵的世界——开展支教活动的灵魂对学生的了解是上课成败的关键。只有了解了学生的需求和学生渴望的教学方式等,才能上好一节课。所以,每天队员们都想方设法去与学生聊天,利用下课时间,早读时间,甚至是放学后短短的半个钟,聆听孩子们的心声,打开他们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们讲义气,他们自然会尊敬你、听你的话,而不能以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。

因为每个人都一样,需要的是自尊心,只要我们尊敬他,他也会尊敬每一个人。初中生正处于叛逆时期,他们讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不够好的,我们关注了活泼、调皮的学生,而应该放更多的注意力在那些沉默是金的学生身上。只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,他们心里会慢慢被感化,而且会慢慢变得活跃开朗起来。为了更快更近一步拉近与学生间的距离,我们以学生写日记上交的方式,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到他们的日记,老师们都会很开心,写上争对性评语,给他们鼓励。读者他们的日记,回复自己想说的话,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。

同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天,老师们就几乎把学生名单给背下来了,第二天上课叫他们回答问题时,能够一下子把学生的名字叫出来,还记得学生的日记里提到:“老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。施与人爱,他人必以爱相报!通过参加这次社会实践活动,我们也各自发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。这些不足,我们将会努力克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取更进一步的发展。

三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我们永保心中。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河!

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本二

经过参加爱心公益活动,我学会了很多。首先,在精神层次上,要热爱祖国,具有投身改革和乐于奉献的时代精神,具有高度的社会职责感。其次,要提高人际交往本事,学习与同事、同学和睦友好相处,服从上级安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

作为一名当代大学生,我们不仅仅要学习各种科学文化知识,更重要的是要有强烈的社会职责感,培养自我热爱祖国的精神,为国家、民族、人民做贡献。

现如今,我们还是一名在校学生,我们不可能在金钱、物质上对祖国有太大的贡献,可是我们能够用自我微薄的力量来帮忙那些有困难的同胞们。为了锻炼自我,更为了帮忙那些需要帮忙的人,今年夏天,我有幸和山区曙光的志愿者们一齐去献爱心。

骄阳似火,酷暑难耐,但却不能阻挡我们在青春的舞台上尽情的挥洒汗水。历经风雨见彩虹,西天取经成正果,不断的奔波,辛勤的汗水,团体努力,换来的是一个圆满的句号。

7月初,我们一行十几个人去了周至县的几个小山村进行爱心捐赠活动,当地的村民对我们的活动给予了很大的支持。一大早,我们六点钟就出发了,到达那里后我被眼前之景震撼了。我们分为了三个小组,我被分在了李家坪村,那是一个十分穷苦的山村,到处是山路,校舍虽称不上破旧,可是也是很简陋的。我们给孩子们带去了一些我们平时在学校经过收集大家捐助的废品得到的衣物,书籍以及金钱。有书包、文具盒、铅笔、作业本等等。虽说已经放假了,可是孩子们听说我们来了,都一大早就赶了过来,看到我们十分兴奋。我所在的组捐助的贫困家庭有七八户,我们每家大概捐助了两三百快的现金。现金我们是经过一家一家走访的形式捐给了家长。虽然捐的不多,但这是我们的心意,而那些朴实的人们,他们为这一点点捐助就已感动不已,甚至有的家长落下了眼泪。每走访一家,我就要被震撼和感动一次。我从来没有想到一个村能够有这么多如此可怜如此需要帮忙的人们。这些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,仅有爷爷奶奶照顾小孩。对他们来说,吃饱穿暖就是很大的幸福。跟他们比起来,我们真的很幸福很幸福,作为大学生的我们真的应当知足,并且好好努力,将来回馈社会,帮忙更多可怜的人们。

图片里的小女孩就是只和他的爷爷奶奶住在快要倒塌的土房里,她平时见不着爸爸妈妈。我早上买的面包没有吃,给了她,她吃的特香,我当时就很后悔自我为什么没有多带点好吃的……照片里她喜欢的衣服就是我们捐赠的,穿在她身上很漂亮。我们叫她小玲玲,我特喜欢她,这个女孩真的很懂事。生活的艰苦并没有夺走她的笑容,相反,她很活泼很乐观很懂事,她说:哥哥姐姐们,我必须会好好学习来报答你们的。听到这些话,真的觉得很感动。这么小的孩子身上有太多值得我们

这些大学生学习的地方。而这些孩子真的很让人心疼,我明白全中国这样的孩子还有很多很多,这需要我们这些不愁吃不愁穿的人们更多的来关注、帮忙他们。仅有我们都意识到,我们需要用行动来帮忙那些需要帮忙的人们,我们有这样的职责和义务,他们的生活才真的会慢慢改善。公益从来不是说说而已,做做样貌就行,我觉得更重要的是我们大家发自内心喜欢做这些事,尽自我力量给贫苦的人们送去温暖。在发放衣物和学习用品时,孩子们都很自觉的排着队,当拿到东西后十分的激动。我深深地感动了。中午,村长热情的招待了我们,我们在他家吃了午饭。那里的人们真的都很朴实,很善良,他们身上都有太多我们能够学习的美德。午时,我们这些志愿者和孩子们在学校交流,玩耍。我们在不大的操场上放风筝,孩子们都玩得很开心,虽然太阳很晒。在太阳快落山的时候,我们依依不舍的离开了这个美丽的山村。离开时的夕阳很美,而这完美的一行也将深深印在我的脑海里。

经过这次捐助活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的欢乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。而我也很庆幸自我加入了这个志愿队伍,做了我一向想做的事,帮忙了我想帮忙的人。这样的人生对我来说才更加有意义。

经过这个暑假的志愿者活动,我体会颇多。首先,作为当代大学生,我们是社会的一员,是祖国的未来。我们要具有崇高的奉献精神,具有较强的社会职责感。其次,参与志愿者活动培养了我们的社会实践本事,还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。同时,我也学会了一些在生活中应当具备的知识。我们提高人际交往本事,学习与周围的同事、同学、朋友友好和睦相处,在工作中服从上级领导安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本三

尊敬的同事们:

衷心感谢各位同事的慷慨解囊和无私帮助!

我司xx销售分部副科长的母亲以及公司xx销售总部作业组长的父亲身患重病,急需治疗,在其因家境贫寒,无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是我们大家,我们所有关爱他们的穗星同事给了他们新的希望——生命的希望!我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,林付达的母亲以及林锡场的父亲定会创造出生命的奇迹!

在得知两位同事的家属身患重病后,公司爱心基金会根据实际情况,决定分别给予爱心资助款5000元,同时在公司总经理的倡议及带头下,在公司各部门领导的积极支持下,我们在公司微信群及公司销售微信群中发起了 “人人献出一点爱”的全体xx人爱心接力活动,号召大家为两位同事的患病家属奉献出自己的一份爱心!这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我们每个同事的心怀,那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

倡议一经发出就得到了穗星同事们的积极响应,在此次爱心接力活动中,截至4月9日,在短短一周时间内共募集善款36440元人民币!这充分体现出在xx这个充满爱的大家庭中,在穗星优秀企业文化的影响下,大家所展现出来的团结的力量、爱心的力量!“病魔无情,穗星有爱”,相信大家的爱心一定能带给同事患病的家属早日战胜病魔,恢复健康的信心!

我们感谢所有同事一直以来对公司“爱心基金”的贡献,正是因为你们平日里爱心的点滴积累才有了关键时刻对公司困难同事的有力支持!

我们感谢在此次爱心接力中所有捐献善款的同事们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了xx的母亲以及xx的父亲重新拥有生命和美好人生的希望!

在此,我们谨代表受惠员工及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

衷心祝愿两位同事的患病家属早日康复!

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本四

今天是放暑假的第一天,我们大光路小学二《2》班快乐no.1队的少先队员们将要去慰问敬老院的爷爷奶奶们,这是我们第一次组织这个活动,心里难免有点紧张。

我提前十分钟来到学校门口,没想到陈皓喆已经在那里等着,不一会儿,高子岳,张子宣也到了,可见我们这个队伍的觉悟还是蛮高的哦!

我们走着到敬老院,手中拿着少先队队旗,一路上心情非常愉快,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,河里的小鱼在扑通扑通地跳着,它们仿佛在说:“小朋友,你们去敬老院献爱心,真是好孩子。”

我们来到水果超市,因为平时没有买水果的经验,所以只能求救于卖水果的老板,我们跟他说明来意,老板叔叔很热情地帮我们介绍,最后我们买了一袋苹果,一袋桃子,还有一串香蕉。

来到敬老院,已经有几个老人坐在门口乘凉了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外,但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院院长,我们向院长说明来意后,院长爽快地说:“你们来看望老人是好事呀!”于是我们每个队员进入各个房间为老人送去水果与问候。老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手,眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”。“没事没事,这是我们少先队员应该做的。您慢慢吃水果吧!”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。

我们带来了抹布和扫把想给老爷爷奶奶们把房间打扫一下,想尽一下我们的绵薄之力,但那里的爷爷奶奶怎么说也不肯,没办法我们只好妥协。

这里的爷爷奶奶们一个个年龄都七八十岁,有的更大,还有好几位都坐在轮椅上,行动都不方便,子女们都不在身边,真的好孤独,看到眼前的老人们,我们都自发的坐下来,陪他们聊聊天,说说笑话,逗他们开心开心。最后我拿出了手中的相机,跟他们合影。

中午到了,院长一再邀请我们留下来吃饭,但我们还是婉转地拒绝了,走出敬老院,心中说不出的滋味,想着那些年迈的老人们,我们大家一致说好,还要再次走进敬老院,去看望他们,哪怕只是陪他们说说话,逗逗乐,但我们心里还是挺高兴的。

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本五

1、播放vcr短片1《冰冰的梦想》

音乐声渐起,在深情的音乐声中,30名儿童手柄烛光从观众席两侧过道走出,上台。灯光渐次敞亮,歌声《让世界充满爱》拉开晚会的帷幕。

2、合唱:《让世界充满爱》

演唱:徐州市小梅花艺术团

伴舞:江苏省青年歌舞团

(掌声――在激昂的乐曲声中,主持人上场)

甲:尊敬的各位领导,

乙:各位来宾,

甲:现场的以及电视机前的观众朋友们,大家――

合:晚上好!

甲:一个感人的爱心故事,一首深情的合唱《让世界充满爱》,把我们带进了一个充满暖意,也充满爱意的氛围中。

乙:这里是《徐工集团,为爱心加油》慈善晚会的现场。我是阳阳。

甲:我是小丹,欢迎大家的光临和收看。

乙:光临今天晚会现场的领导和嘉宾有:

欢迎你们的到来。

甲:今天在这里,我还要特别介绍的是,刚才我们在大屏幕上认识的冰冰――王一冰,她和上海慈善组织的朋友们一行,也来到了我们晚会的现场,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

乙:王一冰是一个在陕西安康地区长大的普通女孩儿,曾在家乡的乡村小学执教,六年前,她离开家乡到上海闯世界,几年的漂泊,她心中始终不能忘记的是家乡的贫困和那些上学条件很差的孩子们。

甲:王一冰在上海开创了一片新天地,有了自己的新生活,但是她的心愿就是为贫穷的家乡做点事情,为那群孩子创造继续上学的条件。

乙:她知道,在我们的民族大家庭里,有无数跟她一样善良、纯朴的,有情有义的人,于是她尽自己所能为家乡和那里的孩子们奔走,求助。

甲:她的事迹引起了上海文广集团、上海慈善组织和上海团市委的关注和大力支持,他们共同发起了这一次“为爱心加油”的活动,并把这份爱心传递到了我们徐工集团。

乙:我们徐州人向来有情有义,我们徐工人向来忠厚赤诚,我们徐工人接过了这个爱心“接力棒”,今天在这里郑重承诺,要在王一冰的家乡陕西安康,捐助一个徐工希望小学,把爱心播洒在中国的西部。

甲:下面有请徐工集团董事长、党委书记王民先生讲话,有请。(音乐,礼仪小姐)

(王民先生上台,讲话)

乙:感谢王书记热情洋溢的致辞。今天,徐州市人大副主任、徐州慈善会常务副会长于跃先生也来到我们晚会的现场,我们有请于会长讲话。

(于跃会长上台,讲话)

甲:感谢于会长充满激情的发言。在今天的晚会现场,我们每一位观众朋友手中都有一个彩色荧光棒,这是我们专门给大家准备的小道具,它是一盏点亮爱心的灯;现场还有两位爱心天使,她们身上都有一个爱心捐款箱,在我们晚会进行的过程中,如果你有一份感动,想当场奉献一份爱心,你就把手中的荧光棒点亮,示意我们的爱心天使,她们就会象天使一样飞到您的面前,接受您的捐款。

乙:这样的捐款不在于你捐出多少钱,我们收下的是你的一份善良、一份爱心、一份真情。也不在于你捐款几次,它是你感动和奉献的见证。

甲:也许你的一份爱心会改变一个孩子的命运,能圆上一个孩子美好的梦想。乙:接下来,请欣赏江苏省青年歌舞团带来的一段舞蹈《圆梦》――

(音乐起,舞蹈开始)

6、舞蹈《圆梦》

乙:是啊,“有了你,有了我,让梦成真到永久”,真的是非常令人感动的话语,非常动人的旋律,感谢舞蹈演员们的倾情演绎。

甲:我们常说:一方有难,八方支援,我们徐工人今天所做的一切正在体现这样一种慈善的人文精神。

乙:我们徐工的党员、团员、干部都踊跃带头,广大职工积极参与,为在西部捐助徐工希望小学慷慨解囊,让我们通过大屏幕回顾刚刚发生在我们身边的一幕一幕吧。

8、vcr2《徐工,为爱心加油》

甲:慈善,是爱的福音;慈善,是爱的甘泉;赠人玫瑰,手留余香。

乙:慈善,也是文明进步的标志,也是社会和谐的音符,帮人该帮之时,正是我们徐工人的一份社会责任。

甲:今天我们现场请到了几位普通的徐工人和他们的家属,我们来听听他们的心声,有请――

(音乐声中,两组被采访对象上台,与主持人互动)

甲:感谢徐工人,感谢徐工的家属们!(音乐起,高天上流云)

10、女声独唱《高天上流云》

乙:一人栽下一棵苗,沙漠也能披绿荫;一人添上一根柴,顽石也能炼成金。集体的力量是伟大的,我们徐工正是一个有着极强的凝聚力的集体,众人拾柴火焰高,这里有我们一颗颗滚烫的心。

甲:(台下)观众朋友们,在我身边就是这些可爱的徐工人,我们非常想听听他们捐款的故事,我来问一下我身边的这位小伙子――(采访徐工的几位职工,阳阳在台上总结和提炼)

(片头)

乙:现场的观众朋友和电视机前的观众朋友,这里是《徐工集团,为爱心加油》慈善晚会的录制现场,欢迎大家的收看。我们知道,这一次徐工人捐助的是陕西安康地区的小学,我们祖国的西部,经济还欠发达,但是那里有纯朴的民风,有可爱的同胞,我们希望与他们共同和谐发展,共创祖国的未来,接下来请大家欣赏一段优美的舞蹈《西部风情》。

12、舞蹈《西部风情》

甲:太美了,舞蹈演员的表演仿佛把我们带到了辽阔富饶的祖国西部,它唤起了我们对西部的向往。

乙:接下来,让我们以热烈的掌声请出――来自陕西安康的女孩儿王一冰和她的朋友们上场,跟大家见面!

(音乐声中,王一冰与另外二名慈善志愿者上场,与主持人互动。1、片子当中的情境,是不是让我们只看到了“冰山一角”,是不是还有很多我们看不到的状况,请给我们介绍一下;2、您希望“为爱心加油”这个爱心接力活动形成什么样的声势,取得什么样的效果?3、采访上海一方:给我们介绍一下,这个活动在上海的发动和进程。)

甲:冰冰,你已经看到了,徐工的两万名职工慷慨解囊,无私捐助,他们捐出的是一颗颗滚烫的心啊,今天,这场爱心接力棒你传给了我们徐工,我们就在这里把我们的心,我们的情交给你,让你看到你的愿望在一步一步化为现实。

乙:有请王民书记上台,有请――

(王民及徐工青年志愿者带着支票和新的校牌上――)

甲:有请王书记代表徐工两万名职工赠送筹集的善款25万元,请王一冰代表安康的惠坪小学接受捐赠。(音乐起)

甲:我们徐工此次捐助的这所小学,老师和孩子决定把学校的名字改为“徐工希望小学”,以此纪念徐工人的这个义举。接下来,由王书记为徐工希望小学授牌,请王一冰代表惠坪小学接受他们的新校牌。

乙:此次爱心行动,我们这五位徐工的青年志愿者将带着徐工两万名员工的重托,他们将一路随行,前往我们的希望小学,把我们的爱心送到学校师生的心坎儿上。(音乐声中,王总授牌,志愿者接牌)

王一冰:谢谢你们,可爱的徐工人――

(音乐起,我像雪花天上来)

15、《我像雪花天上来》

甲:谢谢董兵的演唱。我们今天的爱心,为的是西部那里的一群可爱的娃娃。儿童是最能够牵动我们的心,倾注我们的爱的,大爱无言,大爱无疆。

乙:我们徐工人扶助弱小,无私奉献是有传统的,在丰县师寨镇就有我们的一个徐工春蕾班,那里的孩子因为有我们徐工人的资助,才快乐地成长,我们来通过大屏幕了解一下他们的世界。

甲:虽然我们不能跟随冰冰去西部,但是通过大屏幕我们可以感受到那里的孩子们的喜悦和欢笑。请看大屏幕

17、vcr3《放飞明天的希望》

(音乐起,孩子们上场)

18、朗诵《我想对你说》

甲:感谢孩子们,他们是我们特地邀请的徐州丰县师寨镇徐工春蕾班的孩子们,他们表达的心声正是我们的企盼。

乙:是啊,孩子的成长离不开妈妈的呵护,就像花儿离不开水,瓜儿离不开秧,很多孩子虽然遭遇了家庭的不幸和生活的挫折,但是社会上又有无数的像我们徐工人一样乐善好施的人,给予他们倾情的关怀和慈母般的温暖。

甲:让我们唱起那首给妈妈的歌,让我们用心祈祷天下真爱永远――

乙:有请歌手张强,演唱《烛光里的妈妈》。

(音乐起,)

20、女声独唱《烛光里的妈妈》

《奥林匹克心中之火》

甲:感谢张强,她为我们唱响了出征的歌曲。我们的爱心再一次从这里启航。

乙:爱心是人类最珍贵的情感,当我们付出爱、体验爱、生命中永远充满爱的时候,心便因为爱而博大、而深沉、而热烈、而温柔。

乙:爱与被爱,都是一种幸福,因为有了爱,人类社会的发展才那样充满了勃勃生机。

甲:让我们用热烈的掌声请徐工和上海志愿者爱心团队上台,我们要用我们的荧光棒和最热烈的掌声为他们加油,为爱心加油!

(音乐起,上台――)

冰冰:我以我的赤诚之心,坚持把慈善事业做到底,一辈子都与爱同行。

上海代表:上海到陕西的旅程很长,但是爱是没有距离的,我们一路承载着人们的爱,一路温暖,一路阳光。

团委书记:我们一定不负徐工人的重托,亲眼见证徐工希望小学升起的国旗高高飘扬,领导们,同志们,你们放心吧。

甲:爱是桥,爱是帆,爱是船,一条爱心之路会把我们带到更加美好的彼岸。

乙:让我们摇动手上的荧光棒,为我们共同的爱心――

合:加油――

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本六

我学院“爱心支教团”接到教导处的通知,各个年级进入全面攻克复习阶段,老师们要为同学们进行全面复习阶段,标志着我我学院“爱心支教”活动圆满结束。支教团及带队负责人回到学校进行了全面的活动总结。

这次活动取得了的校长晋老师及教导处主任杜老师的一致肯定与好评,临走时候,教导处主任杜老师还说希望我们的支教活动在下次来临之际对的支教活动继续进行。

在整个活动中,各个支教老师认真负责,态度积极,很少有迟到和缺旷的现象,每次活动之前每位老师认真备课,专心授课,做到认真公平对待每位同学;

在课堂即是老师,在下就是朋友的态度跟每位同学沟通与交流,支教老师认真吸取同学们提的意见和建议。在学校跟每个班的班主任及时交流意见,认真吸取经验和不足,在每次活动中每位老师真正用爱心公正公平对待每位同学,也得到同学们的拥护。

爱心支教团准备了特定的节目与同学们度过美好的“六一”儿童节,不过随着活动的结束,“六一”也随即取消,实在有些许遗憾。在整个活动中也总结了许多的不足以便以后活动更加顺利的展开,针对这些不足我们也作了认真的交流和改正,这次活动中存在的不足有:

1、课堂纪律不是太好,同学不太十分配合

2、支教团老师不是专业教师,对学生的兴趣和喜好不太了解

3、教师经验不是很足,难以把握学生的动态变化针对这些不足也有相应的改进方向:

①对同学要求稍严格些,在授课中跟同学们更多互动与讨论。

②课后都查阅些教师专用书籍,了解同学的心里与发展方向。

③与有经验的老师多沟通与交流,以得到更有用的经验。

这学期的支教活动虽然结束了,并不代表志愿者的活动已经结束,相反的警醒着志愿者要更好更有精神的投入以后的志愿者活动中。这次的活动结束,代表者志愿者的活动更加走向成熟。因为我们时刻铭记着志愿者不计报酬甘愿付出的志愿精神。

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本七

全县各界人士,青少年朋友:

春回大地,万物复苏,又一个生机盎然的春天与您不期而遇。在这个充满希望的季节,全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是,当我们对全县__多名贫困学生的家庭状况进行调查后,发现情况堪忧!

他们有的父母双亡,由年迈的爷爷奶奶抚养;有的家人病魔缠身,债台高筑……由于种种不幸,导致他们 学费无着,濒临失学,无法顺利完成九年义务教育!

扶贫济困、慈善为怀,帮助弱势群体,是人类美好情感的体现,是中华民族的优良传统。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动,被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来,我县响应号召,积极争取社会各界奉献爱心,取得了一定成效。 __ 年,我们积极整合资源,争取社会各界人士支持,共募集助学金 5 万多元,资助了__多名学生,得到了社会的好评。

青少年是祖国的希望和未来,是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标,我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。

为此,我们倡议:

广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子,将意味着明天我们的社会上少一个文盲,多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟,少吃一份零食,我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心,这将激励孩子鼓足勇气,战胜困难,重新张开理想的风帆,这也许会改变孩子的一生,让他和他的家人充满希望,用知识改变命运!

“赠人玫瑰,手留余香”。朋友们,让我们共同努力,用爱心托起贫困青少年的未来,托起__县美好的明天!

希望工程爱心助学活动,真诚期待您的参与!

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20__年x月x日

描写爱心人士修筑猫屋心得体会范本八

亲爱的同学们:

当我们在教室聆听时,当我们在网络上学习时,当我们郊游享受生活时,你是否知道,在你我身边,与我们共沐阳光、拥有同样天空的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,无法享受同样的灿烂阳光。他们中有的失去双亲,命运坎坷;有的身患重病,生命垂危;有的遭遇天灾人祸,生活艰辛……命运是那么无情地打破了他们美好的梦。此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们渴望在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。

扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!

同学们,为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。所捐赠款项将全部用于帮助家庭贫困学生完成小学至高中学业;帮助患大重病学生开展医疗救治;关注农村留守儿童、外来务工人员子女等特殊青少年群体的生存与发展状况。使社会弱势青少年儿童“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪。”

希望同学们能积极参与此次爱心助学捐款活动,并主动发挥学校和个人的优势,积极宣传和动员社会各界慷慨解囊,把我们的爱心助学活动提高到一个新的水平。

倡议人

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