研究榕树叶子的心得体会实用 小叶榕树的生长环境及特点(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐研究榕树叶子的心得体会实用一

大家好!研究生的学习已经过去了一年，回望这一年，有得有失，得失之间我也成熟了许多，对各方面也有所感悟。现借此述职机会，将我这一年思想、工作、学习等方面做一个小结，欢迎大家指正。

通过对党的路线、方阵、政策等一系列理论的学习，我更加坚定了共产主义理想和社会主义信念，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。但我深知，一味地谈理论是远远不够的。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。理论只有与实践结合起来才会展现其生命力。脱离了实践，理论只能是无本之木、无源之水。因此，在学习理论的同时，我意识到最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

学习之余，我也时刻关注时事政治。通过网络、报纸等各种渠道了解国内外发生的大事。从冬奥会到世博，从两会到玉树智利地震，从嫦娥二号到亚运会，通过了解这些时政要闻，社会百态，使我能够保持与时代同步，与时俱进，同时提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。

在工作方面，刚入学，我就积极加入了校研究生会，成为了实践部的一员。在过去一年里，我参与了研会的各种活动。在这些活动展开的过程中，我不仅仅把自己局限于一个被动的角色，更是以一个组织者参与者的身份全身心的投入到各种活动中。不论是借场地还是布置会场，不论是前期准备工作还是后续工作总结，我都以极大的热情去完成它。工作不分大小，最重要的是我在整个过程中学到了什么。

在学习上，一方面，我认真学习本专业课程。研究生的上课方式和本科不同，更加重视学生能力的培养。经过一年的学习，我从一开始害怕讨论课到逐渐尝试自己分析问题，解决问题，虽然还没有能对专业领域的问题有独到见解的能力，但能够独立的分析对于我来说已是一个进步。另一方面，我积极扩大本专业的知识面，认真查阅了国内外相关的文献资料，积极关注本专业的前沿、热点问题，并对此进行了深入的思考。并且，还涉猎了其他相关专业的知识。这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。与此同时，在导师指导下，我积极尝试在科研方面的探索，所写《新形势下进一步加强非公有制企业党建的重要性》一文收录进何增光教授主编的《非公有制企业党建理论与实践》一书中。

在生活方面，因为我独自与民商法的同学住在混合寝室，所以我更加注重和同学相处融洽。我不仅注意与自己班级的同学保持密切的联系，同时也和其他专业的同学建立了深厚的友谊，在过去的一年中认识了不少朋友。我们一起讨论课程、专业，交换各自的意见，互相取长补短，使大家都能够保持一个开阔的思维;也在一起分享生活的经验，人生的感悟。我十分注意团结同学，也乐于帮助别人，在同学有困难的时候能及时伸出援手。另外，我也积极发展自己的兴趣，虽然与专业学习没有联系，但我始终相信兴趣爱好能让我们保持对生活的热情，从而能够更好的投入到工作和生活中去。

此外，在学院党员之家的号召下，我开通了自己的党员博客，记录我在理论、党建、专业方面的学习情况。

以上是我在过去一年中的收获，当然不足之处也依然存在。比如，学习成绩不够突出，专业素养有待提高;社会实践活动方面也有所欠缺，虽然能够完成分配的任务，但是缺少勇气去表达自己的想法，展现更多的自我。在生活中，贪图享乐，不懂得艰苦奋斗，缺乏毅力。对党员博客也不够关注。这些都需要我在以后的日子里着力改正。

总之，作为一名党员，我要时刻以党员的标准来要求自己，从而逐渐改正自己的缺点，收获更多优良的品质。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

一年匆匆而过，回顾自己一年以来的学习工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我评价：

1.能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“”重要思想，深刻领会实践科学发展观的精神实质，在思想上、政治上、行动(20xx德能勤绩廉述职报告)上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的作风，时刻保持谦虚谨慎的作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

2.能够自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

3.能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。处理好和其他党员成员的关系，互相尊重，互相帮助，并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

4.能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待学习，能够积极进取，对待工作，能够脚踏实地、认真负责。

一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。研究生的学习生活比较自由，缺少了过去专业学习党的理论知识的课程，自己在平时也有所松懈，未能及时补充相关方面的学习。

二是个人的专业知识学习方面还比较欠缺，需要加强学习。研究生学习主要是学术方面的钻研，而作为一名学生，最重要的也是专业知识和专业技能的掌握。自己在这方面还有所欠缺，与身边优秀的同学还有很大的差距。

三是作为党员的先进性方面还有待于进一步深入。研究生班级中几乎所有的同学都是党员，在这样一个集体中，身边有很多优秀的党员同学，自己也备感压力，所以怎样在这样一个集体中体现先进性是非常重要的。

我作为一个中国共产党正式党员，自入党以来，一直以党员的标准来严格要求自己，并且也切实的履行着作为一个党员所应尽的责任与义务。我知道自己还存在这样或那样的缺点和不足，剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，有时会有懈怠情绪，不能时刻体现作为党员的先进性。因此，我一定要在今后的学习生活中通过自己的努力克服和改正。在今后的学习工作中我将努力做到以下几点：

第一，作为一名当代的大学生，我以追求全面发展作为自己的目标。积极努力学习好本专业知识，争取做到融会贯通，学以致用。虽然这学期没有了专业课程的上课，没有老师指导式的学习，但是我没有忘记作为一个21世纪的研究生，应该时刻牢记自己的竞争激烈的环境，不主动去学习专业以及外语，以及人际相关的知识和能力，将要跟不上变化的脚步。所以在本学期我将努力学习自己本专业的研究方向的东西，阅读相关的论文和文献，虚心向老师和同学学习，积极主动，争取做一个与时俱进的人。

第二，作为一名当代的大学生，明确的意识到自身所肩负的重要使命，增强自己的责任感和紧迫感，学习科学发展观，努力发展自己，充实自己，提高自己。努力的学好自己的专业知识，打下坚实的基础，同时也要多学习其他相关知识，扩宽知识面，以便满足社会的需要。科学要发展，就需要我们能够在思想上真正有所觉悟，行动上真正有所实践。

第三，作为一名当代的大学生，不断地解放自己的思想、发散自己的思维、更新自己的观念，打破旧时的束缚，为进一步深化改革开放营造良好的思想氛围和舆论环境。在符合科学发展观的前提下，不断的创新，以此来更好的发展和适应当今社会的不断变化，更好树立自己的世界观、人生观、价值观，真正的做一名合格的研究生。

最后，真诚希望得到大家的帮助和指导!

党的先进性是我党永葆青春的不竭动力，党的思想理论、行动指南是保持先进性的源泉。作为一名党员特别是结合自身专业特色，我不断的学习党的理论知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想和科学发展观等重大战略思想，用先进的理论武装自己的头脑，提高自己的理论素养。认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致，身体力行地践行科学发展观。牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗精神,在各项活动中起模范作用.认真执行党的组织制度和纪律，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，认真履行党员的义务和权利，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活、按时交纳党费。努力做到思想进步、行动进步，将理论知识不断提高和内化做到知行统一，以自身实际行动来体现最为一名党员的先进性。

在工作方面，研一开学伊始我积极加入了学院研会，成为办公室部门的一名成员，还担任了09级大马班党支部的组织委员。在工作中，我认真完成交办各项的任务，在支部主要负责通知入党积极分子及时递交思想汇报，以及认真填写每一位同学的积极分子考察写实簿等。我能够在党支部工作，我感到非常的骄傲和自豪，因为对于开展和管理学生的党务工作可以说非常锻炼人的，虽然我们支部的面临的发展任务比较重，但是在支部书记的带领支委配合以及全体党员同志的共同努力下，我们能够有条不紊的进行着每一项工作，并且出色完成。在工作的这一年期间，我们党支部定期召开一次例会，并且做好详细记录，一是对支部工作的总结，二是使支部成员间可以进行更融洽的沟通。在研会工作中我作为办公室成员，积极为学院开展各项活动做好准备工作和后勤工作，例如为开办讲座申请教室，为活动采购用品等。事情虽然细小繁琐也让我感到有价值，我以实际行动为服务师生贡献自己的一份微薄之力。

在学习方面经历了短暂的迷茫阶段，我很快适应了研究生学习方式，在导师耐心的点拨下主要还是靠个人的勤奋读书，和随笔都是文史学习非常有益的方法。在研读马克思主义经典著作和儒家经典书籍中我找到了乐趣，也试图将二者的契合之处作为我的研究方向。另外我始终没有放松英语学习，并且制定了自己的近期和远期目标。我还积极报名参加教师资格考试，不断追求提高自己的师范技能。我非常关注个学院学术讲座等的动态信息，经常去听自己感兴情趣的讲座和报告，专家学者的讲授让我开拓了视野，受益匪浅。学习是一项长期积累的过程不可能一蹴而就，也没有任何捷径可以寻找。这就需要我们有恒心有毅力，用踏踏实实的心态来对待克服浮躁的心里，经常在细节方面做点小改进，多和别人交流沟通，学习不同的方式，最终提高学习速率。在日常的学习中关键就是求学的态度，那就是踏实、认真。

虽然在一年多的工作学习中我取得了很多进步，但是我也深知自己还有很多的缺点和不足，例如在和同学之间进行工作方面的沟通中，虽然有积极主动的意识但是更应该提高与同学交流和沟通的能力，沟通是一门艺术，良好的沟通能够起到事半功倍的作用，使工作更好的开展。另外除了完成自己的本职工作以外，并没有更多的参与学院的文体活动，这方便是自己的弱项，但也应当有尝试的勇气，连尝试的勇气都没有那没永远也不可能取得成功。在学习中，我经常会驻足于大学时候取得的成绩如一等奖学金、校优秀三好学生、优秀学生干部等荣誉，而在思想上产生惰性，认为自己的能力已经经过了锻炼和证明以至在研究生阶段有些懈怠和懒惰，缺乏了大学时候积极进取的精神风貌。在生活上有些贪图享受，缺乏吃苦耐劳的品质。优秀的品质之间总是相得益彰的，成功是各种优秀品质积累起来的质变。希望自己在以后的生活中能够真正克服懒惰与骄奢，培养吃苦耐劳的精神。

综上，是我对自己近期以来的总结，对照党员标准有达到的更有不足之处。我不会因为做到了什么而骄傲，因为这是一种义务和职责是份内之事，我会以此为动力，更好的为同学服务;对于我的不足，我不会因此而气馁，反而以此为警钟，努力的克服自己的缺点，真真正正地做一名合格的党员。

汇报人：

09级思想政治教育专业

推荐研究榕树叶子的心得体会实用二

一、 问题的提出

“事实学习”课型是自然学科的重要基础课。其教学的中心内容是指导学生认识自然的事实，包括认识事物的名称、个体的显著特征、认识事物和现象变化的结果、过程。其典型课例有《生活中的静电现象》、《空气》、《岩石》、《铜、铁、铝》等。在“事实学习”课型中，包含许多基本的科学知识，强调对事物描述的准确、对事物性质的理解、对特征或变化结果的认识。在传统的教学过程中，教师过分看重学生是否掌握了全部的知识，是否记住了事物的特征或变化的结果，而忽视调查、观察、设计、实验、收集数据、探讨等活动。教师也往往容易满足于学生规规矩矩地学，老老实实地记、听，以致相当多的学生对自然学科不感兴趣，甚至厌恶。要改变这种现状，就必须改变听、读、学、记的教学方法，改变以知识为重点的教学，运用探究的方法实施“事实学习”课型的学习。

二、 探究为中心实施“事实学习”课型教学的理论依据

（一）探究教学能有效吸引学生的学习兴趣

教育心理学的研究表明，学生的学习动机是多种多样的，但主要受学习的目的性、学习的成就感、学习中的交往和认识兴趣四个因素的影响。其中，兴趣是推动学生学习的一种最主要的内部动力。依据起因不同，兴趣可以分为直接兴趣和间接兴趣。因此，坚持兴趣在教学中的作用，就要求自然教学中加强动手“做”科学和体验探究过程，强调运用探究为中心的方法进行科学教育。

（二）探究教学有充分的理论研究基础

“事实学习”课型教学中，认识的物体和现象都紧密联系着学生周围的生活。例如青蛙、水、空气、铜、铁、铝、蚂蚁、根、叶、四季的的特征等事物和现象，学生经常接触到而且十分感兴趣。因此，要将这些兴趣稳固下来，成为学生深入研究科学的内驱力，就必须通过以探究为中心，实施“事实学习”课型的教学。

三、 以探究为中心实施“事实学习”课型教学的教学目标

以探究为中心实施“事实学习”课型教学的教学目标框架是以自然事实和现象的知识为载体，以探究过程的操作和体验为途径，培养学生良好的科学素养。

1.让学生充分体验对自然事实探究的过程和乐趣，形成对科学探究的强烈兴趣和好学求知的欲望，形成认真细致、实事求是的科学态度，培养勇于探究、不断创新的精神，形成科学的世界观。

2.培养学生具有对简单的自然事物和现象进行分析、综合的能力，初步具有科学探究的能力，了解探究的基本程序和方法；

3.认识自然事实的形态、构造、性质、变化。

四、 教学策略

（一）精心选择教学材料的策略

材料是探究的基础，要设计以探究为中心的教学过程，首先必须精心选择、准备有结构的材料。所谓材料的结构性是指材料与所要进行的探究活动有密切的联系，学生通过对材料的摆弄能揭示自然事实的性质和特征，体现探究过程的科学性和合理性。例如《电磁铁（一）》的教学，一位教师选用三套不同的制作电磁铁线圈的材料：① 用较细的漆包线（沿海版自然教材配套实验材料）；②使用直径0.6毫米的裸铜线；③ 使用带绝缘塑料的电话线。教师把三套材料分别用于三个班的教学，其结果是：使用①②套材料，学生制作电磁铁的时间占用约20分钟，探究其性质的时间却只有短短的几分钟，而且制作的电磁铁效果也不理想。使用第三套材料制作线圈，仅花不到5分钟的时间，留给学生用于探究其性质的时间充裕，探究的气氛热烈，而且实验效果明显，有助于学生发现电磁铁的性质。有此可见，第三套材料体现了材料的结构性和合理性，适合学生的探究。

（二）指导探究的策略

以探究为中心实施“事实学习”课型教学中，要求给学生一个灵活、自由的空间让其充分探究，但也不能放任自流、任其发展。有经验的老师总是密切观察学生的探究活动，从中发现学生探究过程遇到的困难，适时给予精心启发、有效指导。

1.精心诱导，激发探索的动机

教育心理学认为：需要指向某一具体对象，产生达到目的的欲望时就形成了探索的动机。因此，利用矛盾悬念或趣味活动让学生置身于一种探索问题的活动中，可以有效激起学生探索的兴趣，形成探索的动机。例如在教学《叶子》一课，学生对几乎每天都能见到的树叶非常熟悉，看起来似乎没有什么能吸引学生。然而，知识的兴趣并不是一下就能看到的，其源泉是藏在深处的。教师可以布置孩子们课前收集校园的各种树叶，上课时通过“给树叶找妈妈”的游戏，就可以把孩子们的兴趣吸引到叶子的不同形状上来，并引导学生说出各自的理由。通过老师的精心诱导，孩子们了解、探索、思考的欲望随之就被激发起来了。

2.指导掌握科学的探究方法

社会资讯和信息技术发展,使人们越来越感到掌握学习的方法比掌握知识更重要，良好的方法使人们更能发挥自身的潜力。而在科学研究中，评价人的科学素质高低的标准应该是能否提出新的问题和提出解决问题的新方法。因此，担负科学启蒙教育任务的自然课，必须渗透科学的思维方法和浅显的科学研究方法的教育。其中包括：① 分析与综合的方法。研究某一自然事物时，一般可以先整体了解，然后将整体分成多个组成部分进行探究，最后再综合认识，即按整体à部分à整体的过程分析综合学习。例如《鱼》的教学，可以先让学生收集有关鱼类的资料、图片，在课前让学生阅读有关资料。课堂上让学生观察鱼身体的组成，提出疑问，设计实验，对鱼各部分器官的作用进行探究认识，总结出鱼类的共同特征。最后可以将自己探究的结论和收集的材料汇编、装订成为资料保存。② 比较与分类的方法。例如《各种各样的根》一课中认识直根与须根，可以通过比较，找出它们的相同点和不同点再分类。③ 观察与实验的方法。例如用按顺序的方法、对比的方法观察，用对比或模拟的方法实验等。另外，还应渗透数学分析、抽象与概括等探究的方法的运用。

3、恰当的评价

每一个探究活动，都是学生积极学习的具体体现。对探究活动的评价应遵循两个原则：①保护积极性原则。对学生参与的态度、情感和成果予以充分的肯定，倡导坚持不懈、实事求是的探索精神。② 重过程评价的原则。不简单以成果、结论肯定或否定每一个探索者。过程的体验、过程的实施方法和操作是评价的重要取向。

推荐研究榕树叶子的心得体会实用三

第一章项目背景和条件

一、项目背景

泸溪县辖镇。1949年为武溪镇，1950年属一区，1958年设武溪公社，1980年复镇。位于县境东南部，面积4、6平方公里，人口0、6万，距县城9公里。原为县城，1996年县府迁白沙镇。319国道经此。辖东正街、西正街、北正街、南正街4个居委会和五里州、城郊、称砣山3个村委会。农作物有水稻、玉米、蔬菜。乡镇企业有印刷厂、米粉厂、糖厂等。

二、项目建设必要性

武溪镇是“以农副产品集散为主的集镇”，覆盖区域广，商贸流通量大，区域内农业、农副产品资源十分丰富，其椪柑、蔬菜等产品独具特色，品质绝佳，常年来此地经营的客商络绎不绝，交易十分活跃。长期以来武溪镇没有一个规范的交易市场，集贸经营秩序零散混乱，严重阻碍了商品交流规模扩大，严重制约了当地社会经济的发展。随着市场经济的不断发展，人民群众生活水平的不断提高，以及当前县委、县政府提出的建立国家“礼貌县城”活动深入展开，现有的以街为市，以路为市，占到经营，人车混乱的现状严重制约商品流通和集镇发展，已不能满足当前社会经济发展和人民生活需要，群众怨声载道，当地政府面临严峻的工作挑战和舆论压力。建设一个规范的农贸市场，是带动当地农民发展生产，实现商品转化，解决集镇富余人员就业，加快城镇建设，拉动区域经济发展，维护社会稳定的有效途径。根据社会和经济发展趋势，武溪镇农贸市场必将会建设，但是，依照以上所述，尽快尽早建设武溪镇农贸市场已是势在必行，十分必要。

第二章项目规划设计方案

一、项目规划设计原则

1、以人为本，便民利民的选址原则。在选址及规划安排上注重老百姓的需求，不太偏太远，周边环境相对宽敞，人流进出、车辆周转有充分回旋余地。经多方论证，项目最终选址在武溪镇北正街。

2、合理布局，精心设计的原则。新市场的设计贴合现代化市场的标准，适应当前经营要求，充分做好采光、通风、排水、消防、卫生、垃圾处理、管理、输配电、内部通道及出入口等一系列合理设计，使菜场经营和居民消费能够在一个良好的、和谐的环境中进行。

3、适度超前，业态提升的原则。在内部结构优化设计的基础上，同时注重外围环境配套设施的同步完善，其外围有近500平方米的场地，可满足市场停车，物流运输配送等要求。

4、发挥优势，打造特色的原则。引导成立柑桔、蔬菜等营销协会，加强行业自律与指导。把新市场建设和发展成为有地方特色的示范龙头市场，打造品牌，推动市场的健康稳步发展。

5、规范管理，人民满意的原则。市场建成后，政府只进行宏观调控和政策引导。原有的蔬菜、肉食、水产、农产品、水果批发等商户全部进场经营，市场的管理既可持续原有模式，或是引进市场化的经营管理方式。进场经营后，其一更便于加强市场统一管理，相关规章制度场内经营户更容易理解和遵守；其二利于和谐社会的建设，由市场来管理市场，政府与老百姓的摩擦减少，政府只在关键时候进行协调，利于政府与老百姓间良好关系的构建；其三便于引进竞争机制，进一步激活市场，使市场向更加健康活跃的新型现代化市场迈进。

二、项目建设规模

该农贸市场占地面积4300m2，其中农贸面积2300m2，综合面积20xx2，中心通道高4米，主体工程为钢管框架结构，顶棚采用透明塑胶瓦，可设85个交易摊位，基本满足20xx人的日交易需求。

第三章组织结构和劳动定员

一、组织结构

项目立项后，镇政府将专门成立建设领导小组，负责招商引资及项目招投标和工程监督，项目动工后领导小组办公室将与建筑承包商一齐合作，监督工程施工质量及工程进度，全面协调施工中遇到的各种问题。

二、劳动定员

工程施工上，将严格按照设计要求，聘请相当资质的建筑单位前来施工，严把质量关，控制工程进度，保证工程达标，项目完工后，将专设机构对农贸市场的卫生日常使用实行管理。

第四章建设工期

思考到当地人民群众对该市场建设的迫切需要，以及市场建设前期各项准备工作基本就绪，且该农贸市场为小型工程，施工技术不复杂，安装工程较简单，该农贸市场建设工期为11个月。

第五章投资估算与资金筹措

一、估算依据

(1)项目估算依据省建委颁发的有关湖南省建筑工程预算定额工料表规定进行。

(2)省建委建筑工程部发布各地市主要材料最高限价。

(3)主要材料按当地市场平均价格估算。

二、投资估算

(1)主体工程为钢管框架结构，顶棚采用透明塑胶瓦，材料价格按当地市场平均价估算，造价大约300元/平方米，计126万元。

(2)交易台及装饰为简单装修按市场的普通标准适合市场的需求每平方造价55元/平方米，计24万元。

(3)水、电设施、消防设施等按估算为30万元。

(4)其他配套设施如肉食摊位、水产品交易摊位等特殊摊位估算20万元。

(5)店铺门面改造费80万元(其市场内共有48户，每户按照200元给予扶持改造)。

(6)其他费用140万元。

项目合计总投资420万元。

三、资金筹措

项目建设资金的筹措拟采取如下办法:

1、自筹资金120万元。

2、地方配套200万元。

3、申请省级扶持申请补助100万元。

第六章效益分析与评价

一、社会效益

1、武溪镇农贸市场建成后，能彻底解决本镇长期以来构成的以路为市、以街为市、占道经营、人车混乱的局面，为商品经营者带给一个良好的经营场所。

2、能促进本镇集镇建设，改善市容市貌，彻底治理市场环境，整治脏、乱、差状况。

3、交通阻塞、人行不畅的问题得到解决，交通不安全、社会治安不稳定因素将进一步减少。

4、为发展经济，带给方便安全的交易场所，促进农产品、林特、水产品、农副产品的交流，拓宽商品交易渠道，为加快农村产业化建设，加速实现富民强镇创造条件。

5、促进市场规范化管理，从而使违规违法行为得到控制，推进市场经营秩序朝着良好的方向发展。

6、有利于政府行政职能部门充分有效地发挥职能作用，强化管理，控制偷税漏税，增加国家和地方财政收入。

7、项目建设能解决部分社会富余人员就业问题。

二、经济效益

该市场为国家投资公益性小型建设项目，项目属政府行为，按照“以市场养市场”的要求，本经济效益只对市场设施日常维护和管理人员工资以及还款计划和偿还潜力进行内部财务分析；不对税收，动态投资，财产折旧，收入敏感性等经济效益进行分析和评估。

第七章可行性结论

武溪汉王镇兴建农贸市场所在地既是该镇的政治、经济、文化中心，也是周边乡镇的物资交流中心，流动人口较多，承担着本镇和周边乡镇近3万人的商品服务。区域商品资源十分丰富，发展前景十分广阔。该项目不仅仅社会效益显著，而且在经营收入保守估算的状况下，经济效益仍很可观，项目完全能够到达预测的经济效益。

本项目技术规划方案合理可行，经济社会效益良好，经研究论证认为项目是完全可行的。

第八章推荐

武溪镇农贸市场建设对发展武溪经济，改善集镇面貌都具有十分重要的作用，当地政府和人民群众都十分支持项目建设，盼望尽快实施该项目，为使这一项目顺利实施，期望各级政府及主管部门给予大力支持，同时给有必要优惠政策，是该项目如期建设成功。

推荐研究榕树叶子的心得体会实用四

研一即将结束，回顾一年来的学习、工作及生活，有经验也有教训。通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的总结，做自我鉴定如下：

在思想上觉悟上，始终以高标准要求自己，主动和党组织靠拢，积极学习，渴望早日加入党组织。通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。如今的中国多灾多难，人民的生命财产安全蒙受局的损失，救济工作，彰显出了党的先进性。在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。学习党的先进性，不只体现在挽救人民生命财产安全上，在学术研究中也有深刻的体现，时刻提醒我们遵守学术规范，杜绝剽窃现象。在今后的研究和论文书写中，我将牢记党组织、校组织的谆谆教导，做一个有学术道德的研究生。

在专业课程的学习上，有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献，从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解，为今后的研究工作打下基础；同时加强对外语的学习，以期提高外文文献阅读能力，为论文的撰写做准备。在导师的指导下，认真查阅学术期刊和参考文献，进一步提高自己的理论知识水平，确定了论文选题。

在实践方面，由于师范专业的特殊性，要求我们具有较强的教学实战能力，所以在正课之余，努力学习中学数学教材知识，积极备课，模拟讲课，一直都在培训班锻炼讲课，认真体会新课标在课堂上的体现，及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中，使自己的教学能力有了提高。

在平时生活中，为人处世和善热情，真诚的为每位同学服务，和同学关系融洽。

一年的研究生生活收获很多，学然后知不足，自己有很多不足的地方有待于今后完善，比如：学习成绩还有待提高，在以往学习中有急进与焦躁心理，日后要克服，做到稳扎稳打，循序渐进，踏实走好每一步；人际关系方面，除课堂上，平时与同学接触不多，不能及时沟通学习及生活心得，缩小了的自己的眼界。这与自己的时间安排和性

格内向有直接关系，在今后的生活中要合理安排时间，与同学更多的沟通、交流。

经过一年的培养，我确立了个人的研究方向和发展目标，在以后的工作和学习中我会朝着自己的目标努力，保持并发扬严谨治学的作风，克服困难，争取做一名真正意义上的合格的研究生。

时光飞逝。转眼间一年的研究生生活已落下帷幕，研二的大幕正徐徐拉开。回忆过去一年的点点滴滴，我在思想、学习、实践和生活都有很大的收获。思想方面，一直以高标准要求自己。虽然我还没有加入党组织，但是我始终以共产党员的标准要求自己。了解党的基本纲领和党先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在大量的学习与研究后，确定了我的毕业论文题目并得到导师的认可。

在实践方面，由于师范专业的特殊性，要求我们具有较强的教学实战能力，所以在正课之余，努力学习中学数学教材知识，积极备课，模拟讲课，一直都在培训班锻炼讲课，认真体会新课标在课堂上的体现，及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中，使自己的教学能力有了提高。

在生活方面，我尊敬师长，团结同学，和同学关系融洽。在独立的学习和研究氛围中，也锻炼了我独立思考的能力、良好的观察和实践能力，从而使我的生活变得有节奏有规律，也让我更加热爱生活。

一年的研究生生活收获很多，学然后知不足，自己还有很多不足的地方有待于今后完善。接下来的的日子，我应该更加努力学习，保持并发扬严谨治学的作风，克服困难，认真钻研专业知识，争取更好的成绩。