心理健康线上讲座心得体会及感悟(汇总9篇)

心得体会可以促使我们不断进行自我反省和审视，并且发现自己的不足之处。写心得体会时，要注意选择正确的词语和用法，以提高文章的质量。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典语录，希望能够给大家一些灵感和思考。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇一

最近，由于疫情原因，人们的工作学习生活都受到了很大的影响，而线上体育健康讲座的出现，使得人们可以在家中获取讲座中的知识。相对于传统的面对面的健康讲座，线上讲座具有更加方便和灵活的特点。我们参加了一场线上的体育健康讲座，从中我们不仅了解到了健康知识，也认识到了线上讲座的优点和不足。

第二段：从讲座中收获的健康知识。

我们听取了健康专家对于保持人体健康的详细讲解，例如如何进行适度的运动、如何合理饮食、如何减轻压力等知识，这些知识对我们的健康管理有着很大的帮助。在以往的健康讲座中，我们需要付出时间和精力来到现场，有时候因为一些原因来不了，而线上讲座则可以根据自己的时间和兴趣来选择学习。这样一来，仅仅花费了一点点的时间，就能够获取丰富的健康知识，是非常实用的。

线上讲座最大的优点就是灵活性高，因为不受时间和空间限制，所以可以很方便地选择听讲座的时间地点。此外，线上讲座也可以实现健康知识的公开共享，人们可以加入不同的线上讲座交流群，和其他人交流讨论自己的健康问题，这种交流方式也增进了人们之间的相互了解和友谊。

第四段：线上讲座的不足。

尽管线上讲座具有很多优点，但是也有一些不足之处。首先是缺乏互动性，由于没有面对面交流的机会，人们很难互动起来，也不容易把自己的问题和意见表达清楚。其次是缺少参与感，由于线上讲座没有真实存在的感觉，人们对于讲座的印象难以深入，也不容易形成比较深刻的理解和回忆。

第五段：小结和展望。

总的来说，线上体育健康讲座给我们带来了很多健康知识，也为我们提供了学习健康知识的便捷方式。我们可以在现代社会，利用先进的科技手段，获得更多的知识和信息，这对我们的健康管理具有非常重要的作用。但是，在参加线上讲座的同时，我们也应该注意线上讲座的不足之处，尝试去弥补，使得我们的学习效果更佳。相信随着科技的不断发展，线上讲座的质量与效果也会越来越好，成为我们学习的一个有益工具。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇二

通过上大学心理健康课程，我了解了许多关于心理方面的问题，也使我更好的认识了自己，懂得了心理健康对一个人成长的重要性，心理健康对一个人的成长是很重要的。然而，不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病，不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等，这就有可能是产生心理问题的初期症状；而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情，也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视，他们意识不到容易引发的危机，也就不会主动寻求帮助，直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些，关注自己的心理动态，主动向专家说出自己的所想。

我们应该都知道，如今，心理健康这个话题越来越引起大家的重视。身体健康固然很重要，但心理健康也不可缺少。我们要追求的是身心健康，即身体、心理都要健康。心理老师的心理健康知识讲座使我受益匪浅，她给我们定义了心理健康的标准，提出了大学生面临的成长问题。如何做好自己的人生规划、如何养成良好的学习、生活和理财习惯、如何建立良好的社交、人际关系及大学生常见的心理分析等。让我们感触最深的有三个方面：

第一个方面：要适应社会角色，环境的变化。我们应该要很清晰的认识到自己已是成年人，不再是未成年人。既然如此，就要更多一份主动心，责任心，很多问题及事情都要靠我们自己主动去做，去解决。要能尽快的适应一个新的环境，不要总是怀念过去的时光。每到一个新的环境，习惯就好。就像我们刚来到大学，也应该让自己尽快的适应。否则就会出现许多的心理困扰，从而影响到自己的学习和生活。

第二方面：建立良好的人际关系。虽然有句话叫“靠天靠地不如靠自己”，但很多时候你还是需要别人的帮助。或是你不可能离开一个群体独立存在。所以就需要我们建立好人际关系。比如学会倾听别人或是赞美别人。总之就不要让自己脱离大众。其实，我自认为自己在这方面做得不好。虽然自己也有几个志同道合的好朋友，但人际交往方面很狭窄，不敢主动与别人交流等。现在也要深刻的认识到了这个问题，相信自己以后也会在这方面多加注意。

第三方面：大学生常见的失落、自卑心理。自己觉得自己在这方面表现得很明显。首先，来到这里也不是自己最初的梦想，因为某些原因，只能选择到这里来。看着班上的同学进入了自己心仪的学校，自己不免有些许的失落。再者，来到这里，在学习上遇到了许多困难。生活中同学多才多艺。这更添加了我自卑的感。但现在的我，不再自卑，不再失落。老师的教导、师兄、师姐和同学们的关心让我更加坚定：一切都会好起来的，一切都会过去。

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

学习是一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中会遇到许多困难和挫折，所以大学生要取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理，以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心，并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来，树立远大理想，“以天下为己任”，从而产生强大的学习内驱力，推动大学生努力完成学业，自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。

在心理课讲座上老师提到心理委员必备的条件。如知识条件、技术条件、咨询人员的道德禁忌等，让我们一下子产生了一种强烈的情感，作为心理委员，自己首先不能对那些不法的行为或错误的态度置之不理，如果心理委员都麻木不仁，同学在如何调节自己的心理这方面就又可能陷入盲区。心理委员责任重大，不能掉以轻心。

我不泄露他们的隐私，我会尽最大的努力做到的，我希望我能成为一个称职的有责任心的心理委员。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇三

近年来，随着互联网的普及和发展，线上健身和运动已经成为了时下流行的一种健康生活方式。作为一名热爱运动的人士，我也热衷于参加各种线上运动课程和活动。最近，我参加了一场线上体育健康讲座，略感收获，特写此文以记录自己的心得和体验。

第二段：结识新知。

在讲座中，我了解到了许多之前未曾涉及过的健康知识和体育方面的新观点。例如，讲师强调了健康饮食和充足睡眠的重要性，以及进行运动前和运动后的热身和拉伸动作的必要性。此外，讲座还介绍了一些常见的运动损伤预防方法和治疗方案。这些知识对我平时的运动、饮食和健康管理都有了新的启发和指导。

第三段：拓展视野。

通过线上体育健康讲座，我还有幸听到了一些专业人士的经验分享和观点分析。这些人士来自不同领域，如运动医学、体育教练、健康管理等。他们的讲课风格通俗易懂，深入浅出。听他们讲解各自的专业知识和经验，不仅使我了解到了一些健康运动方面的行业情况，还拓宽了我的视野，让我对未来的发展和变革也更有了信心和期待。

第四段：交流互动。

除了听讲座外，我也参与了与其他听众的交流互动环节。这个环节不仅让我更深入地了解了其他听众的观点和想法，也使我有机会和其他人分享自己的经验和看法。这些互动具有很大的启发意义，因为我可以通过互动体验其他人的角度和观点，不断地完善和优化自己的看法和认识。

第五段：总结体会。

通过这次线上体育健康讲座的学习和交流，我对健康和运动的认识更加全面和深入了。我认为健康是人生中最重要的事情之一，而通过持续的运动和体育活动来保持健康，不仅是一个科学且有益的方法，更是一种有趣和充实的生活方式。我期待未来还能有更多这样的机会参与线上活动，结识更多有趣的专业人士和志同道合者，为健康生活贡献出自己的力量。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇四

在当今社会，人们的生活节奏越来越快，工作压力越来越大，使得心理健康问题越来越突出，为了更好地维护人民身心健康，越来越多的单位和组织相继开展了线上心理健康讲座，在家就能收获宝贵的心理健康知识。笔者最近也参加了一场线上心理健康讲座，给我留下了深刻的印象。下面我将结合我的个人体会，谈一谈对这场讲座的理解和感受。

第二段：讲座内容。

这场心理健康讲座共分为三个部分。首先讲师为我们介绍了心理健康概念，让我对心理健康有了更清晰的认识，同时树立起重视心理健康的观念。接着，讲师针对具体问题，介绍了一些缓解心理压力的方法，如自我放松、运动、听音乐等，这些方法简单易行，容易让人们在日常生活中轻松地放松身心。最后，讲师还结合我们近年来社会发展现状，荧光了一些不适应社会需求的情况，如孤独感、焦虑等，给我们提供了目前社会发展中常见的心理健康问题和解决办法，在加深了我们对心理健康的认识的同时，也让我们知道了如何处理心理问题。

第三段：讲座特点。

与传统的心理健康讲座不同，这场讲座的特点是其全程在线上举办，采用了互动式教学。不仅解决了传统讲座的空间限制，而且让听众在交流中获得直观的体验和感触，甚至可以直接提问题，与讲师进行互动，全方位的解决听众的疑惑和问题。

第四段：个人体验。

在这场心理健康讲座中，我受益匪浅。首先，通过心理健康概念的介绍，我对心理健康有了更清晰的认识，树立起了重视心理健康的观念。其次，我了解了一些缓解心理压力的方法，有助于我在日常生活中更好地调节情绪，保持身心健康。最后，讲师的讲解也解决了我从小到大存在的一些心理问题，比如孤独感等，让我以更加自信和积极的心态面对未来的生活。

第五段：总结感悟。

通过这场线上心理健康讲座，我对自己的心理状态和健康有了新的认识，也掌握了更多的缓解压力的技巧。同时，在讲师的互动学习中，我也体会到其独特的互动式教学方式给人们学习的启示。我相信随着科技的不断进步，更多的线上心理健康讲座将会举办，为人们的心理健康做出更加积极而有效的贡献。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇五

随着互联网技术和智能设备的普及，线上心理健康咨询逐渐成为人们重要的选择。同样地，许多心理专家、机构也开设了许多线上心理健康讲座，以更好地普及心理知识和提供帮助。我也参加了一次线上心理健康讲座，并从中受益匪浅。

第二段：讲座主题。

我参加的讲座主题是如何缓解焦虑情绪。焦虑是当代人面临的常见问题之一，而该讲座提供了许多实用的技巧和方法来控制焦虑情绪。演讲者既是一位心理专家，也是一名临床医生，能够深入浅出地讲解焦虑情绪的成因和表现。

第三段：学到的知识。

在该讲座中，我了解到焦虑是一种源于身体或情绪上的反应，很多时候会导致个人在日常生活中无法全情投入。演讲者建议应该以总体运动来减轻压力，例如跑步、瑜伽等方式，以改善身体自我感受。同时，培养一些健康的生活习惯，如定期休息、避免咖啡因的摄入等，能够更好地管理焦虑情绪。

第四段：受益和收获。

通过这次线上心理健康讲座，我受益匪浅。不仅了解到更多有关如何缓解焦虑情绪的知识，而且掌握了一些实用的技巧，如如何呼吸来恢复身体活力和平静思考。此外，与会者们与表达个人的想法、策略和经验，也让我认识到社会上需要这种心理健康支持的人数有限，以及其与人们对信息获取、知识和实践的兴趣和思想息息相关。

第五段：结论。

总之，这次线上心理健康讲座不仅使我更加敬重和谨慎处理精神方面的健康问题，同时也让我在焦虑情绪方面获得了管理方面的新技能和经验。我相信，随着社会形态的演变和新兴科技的潜力得到更广泛的社会监管和重视，线上心理健康咨询和讲座将在未来成为我们优质的健康生活的重要组成部分。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇六

随着社会的发展和进步，人们面临的压力越来越大，心理健康问题越来越严峻。为了更好地解决这些问题，许多心理咨询机构和心理学家都开始进行线上心理健康讲座，以帮助大家更好地解决心理健康问题。本次心得体会，将对线上心理健康讲座的学习及收获进行介绍和总结。

第二段：学习内容和体验。

通过参加不同的线上心理健康讲座，我获得了很多有用的知识和技能。例如，在一场关于焦虑症的讲座中，我学到了如何自我调节情绪、保持平静和放松，以应对焦虑和压力。在另一场关于抑郁症的讲座中，我了解了抑郁症的症状和治疗方法，以及如何寻求正确的帮助和支持。

通过在线交流，我也与其他参与者分享了我的观点，结识了新朋友，得到了新的启示。同时，我还发现，让自己沉浸在学习和探究的过程中，不仅能帮助我提高自己对心理健康问题的认知，更能让我找到提高自我意识、提升自我价值、改善自我情绪的方法和途径。

总的来说，参加线上心理健康讲座给我带来了很多好处，使我更好地了解和了解自己的内心世界，更好地应对生活和工作中的挑战和压力。值得指出的是，与传统的面对面咨询相比，线上心理健康讲座具有以下优势：

1.时间和空间上的灵活性：在任何时间和任何地方，我们都可以参加线上心理健康讲座，而无需离开工作或家庭。

2.匿名性和隐私保护：在线学习不会泄露个人信息，可以在隐蔽的环境中进行讨论。

3.参与度和多样性：多个参与者可以同时参与和讨论，使得讨论更加丰富多彩、多样化，同时也增强了参与者之间的互动和沟通。

第四段：总结和建议。

通过参加线上心理健康讲座，我认识到了心理健康问题的重要性，以及如何正确地面对和解决这些问题。对于那些想要解决自己心理健康问题的人来说，线上心理健康讲座无疑是一个极好的选择。我建议有需要的人可以去找一些安全可靠的心理咨询机构或心理医师，申请参与他们的线上心理健康讲座，不仅可以提高自己的认知水平，还能够在自己的内心世界中找到和平与幸福的感觉。

第五段：结尾。

总之，参加线上心理健康讲座是一个值得推荐的好方法，它不仅可以提高自己的心理健康水平，还可以帮助我们更好地面对生活和工作中的挑战。希望大家能够重视自己的心理健康，积极参加相关的活动，让自己更加健康、快乐！

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇七

提高心理健康水平，增强自我教育能力。开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格；有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果；有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说，开展学生心理健康教育具有重要的意义。

心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面，心理问题。围绕着心理健康开展的教育，我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看，班主任要当好学生的心理保健医生，促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分，班主任做好心理健康教育，才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间，或者指一些个体中间，对自己或者对自我一种积极的肯定的评价，体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养，因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代，因此自尊的.问题最重要。

心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面，心理问题。围绕着心理健康开展的教育，我们称之为为心理健康教育。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间，或者指一些个体中间，对自己或者对自我一种积极的肯定的评价，体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养，因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代，因此自尊的问题最重要。

一般来说，人的心理状态可以分为三种：正常状态、不平衡状态与亚健康状态，与这三种心态相应，其社会行为方向也表现出十分重要的特点。

在没有较大困扰的情况下，通常人的心理处于正常状态之中。这种状态之下，通常的行为基本上预期价值观体系、道德水平和人格特征相一致，是一种健康或者优秀的状态。第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件，如受到挫折、需求得不到满足等，就会进入一种不平衡状态，这里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。一般来说，学生在生活过程中会不断地经历各种不平衡状态，这是不可避免的甚至是必要的。积极主动而不是消极被动的面对不平衡状态才会带来发展或者成长的契机。教育在其中一种程度上就是要不断打破对象的平衡，促进其发展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理，才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”。

异常行为是学生在心理不平衡的情况下发生的，是一种偶发性行为，这种行为在学生正常状态下是不会发生的，它与常态行为不同，可以称为“偏态行为”。班主任如果能及时鉴别学生的行为，采取相应的措施帮助学生摆脱心理的危机状态，回复到正常状态，那么，学校乃至整个社会的违法行为、不道德行为以及意外事件就会大大减少。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇八

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质构成和发展的基础。学子求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育供给给学子的文化知识，仅有经过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学子综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学子各种素质的构成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争本事、适应本事的构成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，坚持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上能够说，大学子综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学子人格发展的基本动力。

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学子以在心理健康教育过程中理解的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的`人格结构；另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控，也影响着主体人格的发展，并且在必须条件下还可转化为人格特质，从而使人格发展上升到一个新的高度。同时，心理健康教育不是消极地附属于这种转化，而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向，使个体把握自我，对自身的行为进行认识评价，从而到达心理优化、健全人格的目的。

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的，心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育经过激发受教育者的自信心，帮忙主体在更高的层次上认识自我，从而实现主角转换，发展对环境的适应本事，最终使潜能得到充分发展。

心理健康线上讲座心得体会及感悟篇九

近年来，随着健康意识的增强和互联网技术的普及，线上体育健康讲座越来越受到人们的关注和喜爱。这些讲座，通常由专业的医生、健康专家和运动教练等主持，旨在帮助听众获得健康身体和更高质量的生活。本文将分享笔者最近参加的一场线上体育健康讲座的心得体会。

第二段：讲座主题及其重要性。

这次线上体育健康讲座的主题是“运动与健康的关系”。讲座讲述了运动对身体健康的积极影响和运动不当带来的负面后果。同时，讲座还介绍了一些简单易行的运动方式和规律，帮助听众掌握正确的运动知识，避免运动中的意外伤害。

第三段：讲座内容和互动环节。

讲座音频和视频内容相结合，讲解详细、深入。同时，主持人还与听众进行了互动，回答了听众的问题，更加贴近听众的需求。整个讲座时长约为两个小时，讲座结束后，主持人还留出了时间和听众进行沟通并进行互动。

此次线上体育健康讲座，对我在运动和健康方面有了更全面的认知。我听到了专家们的建议和策略，学到了正确的运动方式和规律，并加深了对健康身体的认识。此外，互动环节也极大地增强了交流体验，让我与其他听众之间建立了良好的联系。

第五段：总结和建议。

通过这次线上体育健康讲座，我意识到学习健康知识的重要性，我会更加密切关注相关的健康信息，进一步提高我的健康意识和健康素养。我建议更多的人参加线上体育健康讲座，通过这种渠道来获得健康的改善和知识更新。希望未来能有更多的这样的机会，让大家共同迈向更健康的生活。