政治教师讲规矩心得体会及收获(实用8篇)

通过写心得体会，我们可以对过去一段时间的成果和不足进行回顾，及时发现问题并加以改进。我们可以通过列举具体例子来说明总结的观点。下面是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文，欢迎阅读和借鉴。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇一

作为一名政治教师，讲授规矩是我义不容辞的责任。在我多年的教学经验中，我深深体会到规矩对于学生的重要性，也学到了如何更好地向学生传授规矩。以下是我对于政治教师讲规矩的心得体会。

第一段：规矩的重要性。

规矩是人们行为的准则和约束，是人们在社会交往中遵守的基本原则和行为规范。规矩能够约束和规范人们的行为，使社会秩序井然，人与人之间的关系和谐。对于学生来说，讲授规矩可以帮助他们建立正确的价值观和道德观，培养正确的人生态度和良好的行为习惯。

第二段：如何讲授规矩。

在向学生传授规矩时，我首先注重理论与实践的结合。通过解读相关法律法规和道德规范，让学生理解为什么要讲规矩，了解规矩的背后有着深刻的道理和价值。同时，我也注重培养学生的观察力和思考力，让他们通过观察社会现象和思考行为后果来认识规矩的必要性和重要性。

第三段：教学实践中的策略。

在具体的教学实践中，我采用了多种策略来讲授规矩。首先，我注重激发学生的兴趣和积极性，通过讲述鲜活的案例和引导讨论，让学生主动思考规矩的作用和意义。其次，我注重让学生参与到规矩的制定过程中，让他们亲身体验并体会到规矩的制定是符合整体利益和个体利益的。最后，我也鼓励学生主动参与到社会实践中，通过亲身经历来认识规矩的普遍性和必要性。

第四段：关注学生的实际情况。

在讲授规矩的过程中，我始终关注学生的实际情况，注重因材施教。对于不同性格和背景的学生，我采取不同的方法和策略。对于内向的学生，我提供一个宽松的交流环境，鼓励他们尽情发表自己的观点。对于外向的学生，我注重培养他们的合作意识和团队精神，能够在集体中遵守规矩。对于优秀的学生，我注重培养他们的引领力和示范作用，让他们成为全班的榜样。

第五段：全人教育的触角。

政治教师讲授规矩不仅仅是在传输知识，更是在进行全人教育。通过讲授规矩，我注重培养学生的思辨能力和道德观念，使他们能够成为有责任感、有担当的公民。此外，我也注重培养学生的批判思维和创新能力，让他们能够在遵守规矩的同时，勇于挑战现有的规则并为社会的进步做出贡献。

总结：政治教师讲规矩是一项重要的任务，也是一项值得深思熟虑的工作。通过讲授规矩，我们不仅能够帮助学生树立正确的价值观和行为准则，还能够培养他们的思辨能力和创新精神。希望每一位政治教师都能够在讲授规矩的过程中，不断总结经验，不断创新方法，为培养有道德情操和健全人格的学生做出更大的贡献。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇二

总记在xx届中纪委五次全会上强调，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。“讲规矩是对党员、干部党性的重要考”验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部，能不能守纪律、讲规矩，是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行，才会不走岔路、少走弯路。民政部门是党和政府密切联系群众的桥梁和纽带，民政干部是直接联系群众、服务群众的具体执行者和实践者，要在践行“三严三实”要求上树标杆、作表率。

结合工作,联系实际，践行严明政治纪律、严守政治规矩，要从以下三个方面予以加强和提高，做守纪律讲规矩的践行者。

按规矩办事，该请示请示，该汇报汇报，该沟通沟通，不随心所欲，乱了章法。尊重领导和同事，襟怀坦白、光明磊落，坚守正道、弘扬正气。三要增强政治敏锐性和政治鉴别力。不仅要埋头拉车，更要抬头看路。始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，不断坚定理想信念，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

职工作要分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。对市局党组的部署安排的各项工作，都要不折不扣，一抓到底，抓出特色，抓出亮点。二要勤于思考，提高创新力。工作要出彩，必须要在创新上下功夫，有自己的特色。这就要求我们在工作中，多思考、多实践。要立足于实，稳步实施，在实践中不断总结完善，不断注入新的元素，确保创新工作取得实效。三要注重沟通，提高协同力。社会福利科的各项工作的推进都需要得到领导重视，部门支持和配合。因此，在工作中，要多请示，多沟通，多争取，赢得各方支持配合，确保各项工作落实生根。正是我们始终坚持以完美的执行力，不打折扣地完成各项任务。

三是要在在生活上守纪律讲规矩，当守井人。作为一名公务员，党和国家已为我们学习、工作提供了良好条件，只要我们不讲排场，不比阔气，不大手大脚，工资基本还是够的。所以，要善于知足，不被五光十色的表面现象所迷惑，把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福。这样就可以心安理得、问心无愧，过上心情舒畅的日子;就可以集中精神干工作，创造出良好的成绩。保持一颗平常心，减少对身外之物的追求，克制自己的物欲，保持简单的生活，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，远离多余的烦恼和忧愁。总之，作为一名党员干部，要自觉做守纪律讲规矩的践行者，喝清白水，做清白人，干清白事。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇三

政治教师是学生道德和法治观念形成的引导者，他们肩负着培养学生正确的价值观和规则意识的重要责任。所以，政治教师讲规矩是其工作的基本要求之一。在教育规矩的过程中，我深感教师的言传身教起着关键作用。下面，我将结合自身经验，分享一些关于政治教师讲规矩的心得体会。

政治教师讲规矩是引导学生正确的道德观念和法治观念的重要方式之一。规矩是人们共同的准则，是社会运行的基础，更是保障人民幸福生活的重要保障。政治教师讲规矩不仅能够加强学生对社会道德和法治观念的认识，还能够增强学生的规则意识和自律能力。只有懂得规矩，并且能够自觉遵守规矩的人，才能成为对国家和社会有用的人才。

第二段：政治教师应做到的三点。

政治教师讲规矩需要做到以下三点。首先，政治教师需要具备正确的规矩观念。正确的规矩观念是政治教师讲规矩的内在基础。政治教师要不断提高自己的道德修养和法律知识水平，只有这样，才能正确引导学生学习和认识规矩。其次，政治教师要注重利用案例教学的方法来讲解规矩。案例教学能够让学生在具体的事例中感受到规矩的重要性和实际应用，更容易引起学生的兴趣和参与。最后，政治教师要通过不断给予正面激励，培养学生的自信心和自主性。政治教师要以身作则，做一个遵纪守法的模范，只有这样，才能够影响学生树立正确的规矩观念。

政治教师讲规矩需要采取一些策略来增强学生对规矩的理解和遵守。首先，政治教师可以通过带领学生参观社会机构、开展社会实践等方式，让学生亲身感受到规矩在社会生活中的重要作用。其次，政治教师可以运用各种教学手段，如案例分析、讨论、小组活动等，引导学生思考和讨论规矩的内容和意义，并且让学生通过真实的例子进行规矩的运用。最后，政治教师还可以定期进行规矩宣讲和宣传，让学生不断接受规矩的教育和熏陶。

政治教师讲规矩不仅仅是教学的一部分，更是习得科学方法、培养自控能力和塑造良好人格的重要因素。政治教师讲规矩不仅能够使学生遵守规矩，更能够引发学生对社会法治的思考和追求。通过讲规矩，政治教师能够引导学生养成自觉守法的习惯，培养学生的自制力和自律能力，以及提高学生的道德水平和综合素质，让学生成为有责任感、有担当、有法治意识的新时代公民。

第五段：结语。

政治教师讲规矩是一项视角广阔、内涵丰富的工作，它不仅要求教师有高尚的道德修养和丰富的法律知识，还需要教师注重培养学生的规则意识和自律能力。只有政治教师善于言传身教，引导学生正确遵守规矩，才能更好地推进学生的全面发展，为社会的进步做出贡献。我相信，只要我们政治教师合理运用有效策略，努力提升自身素质，必将在政治教育中取得更多的成效。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇四

一、坚持理论联系实际，强化大局意识。

我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的守纪律、讲规矩，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对我们的党章党纪一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。

二、加强自身修养，做廉洁自律的表率。

守纪律贵在在自觉，难在自律。能不能守纪律讲规矩，是一名党员党性强弱的试金石，是对党员干部忠诚度的重要检验。这就要求我们必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。在工作上始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。举个简单的例子，5月14日社区两委班子成员七人全部去街办学习，前来办事的居民开玩笑说我们可以给自己放假，可我们剩下的三人依然坚守岗位，不仅为前来办事的居民做好解释工作，还扎实完成了领导交代的各项任务，我想，这也可以说是对守规矩，讲纪律做出了最好的诠释。

三、党员要做到心中有规矩，让制度入脑、入心。

在社区工作，我们要时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦，尤其对于我自己，现在在财务方面接人待物时，首先想到党纪党规是怎样规定的，条例制度是怎样要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自觉按原则、规矩办事，把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念，内化成一种生活习惯和行为规范，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在任何时候、任何情况下都不越界，不越轨，把守纪律、讲规矩的要求落到实处。我想，只有个人不闯红灯、不踩红线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇五

开展“两学一做”学习教育，要求每一位党内同志都能用合格党员的标准对标对表，主动对号入座，用宽广胸襟和气魄，直面和解决问题。要达到“合格”标准，必须坚持标准更高、要求更严，自抬标杆、自我加压。具体说，就是要体现在“带头”上。党的先进性最终要靠党员的先进模范作用来体现，作为一名合格党员，应该从以下六个方面来带好头。

谦虚好学，做勤奋学习的带头人。学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力。当今时代，科技和社会发展一日千里。近年来，质检系统在不断的改革变化中，如：法检目录大幅削减、变“两次报检”为“单一窗口”、与海关等部门的“三互”、eciq上线运行等等。很多现在看起来很平常的事，过去都是我们无法想象的。世情国情局情正在发生深刻变化，前进道路上的各种困难、风险、挑战越来越多，如果放松了学习，就跟不上形势、把不准方向。因此，每位党员要带头学习各方面知识，切实补齐知识“短板”，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后等问题，不断提高履职尽责的能力。

爱岗敬业，做推动事业发展的带头人。一名党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任。爱岗敬业是共产党员的必备品质，展现了其内心的追求和永不放弃的责任。党员如何体现出先进性?就是要立足岗位、无私奉献、兢兢业业、一丝不苟，努力完成各项艰巨任务。每位党员都要带头做到爱岗敬业，牢固树立“崇检、尚德、图强、担责”浙检精神之首的“崇检”理念，不甘现状，开拓创新，带领群众在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。今年是“十三五”开局之年，万事开头难，党员干部应该勇于冲在最前面，特别是年度大事和工作要点的牵头部门负责人，更要想大事、谋全局、破难题、促发展，不屈不挠迎接新挑战、想方设法开拓新境界，为事业发展贡献智慧与力量。

牢记宗旨，做服务发展的带头人。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，发展是党执政兴国的第一要务。作为检验检疫两大职能之一，“服务发展”是我们应尽的职责。为此，一方面党员干部要带头树立服务于民、造福于民的意识，学会换位思考，时刻为外贸企业和群众切身利益着想，在日常工作的细节中体现服务，多做雪中送炭的好事。另一方面，要围绕地方党委政府的中心工作，注重提高服务的有效性，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务发展中彰显价值，刷出存在感。

严于律己，做遵规守纪的带头人。党章明确规定党员要“百折不挠地执行党的决定”，“自觉地遵守党的纪律和国家的法律”。这既是每位党员应尽的义务，更是底线、红线、高压线。6月28日，中央政治局审议通过了《中国共产党问责条例》，在情形、主体和目的上都给予更加严肃、更加严格的追责。党员干部要做到身体力行，令行禁止，模范地遵守党纪国法、自觉地接受群众监督。在新的时期下，更要带头严守政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终以党章规范自己的言行，永做一名政治上的明白人。日常工作中，要做到不该说的不说，不该做的不做，坚决执行局党组的集体决定，自觉维护局党组的权威。

勤俭节约，做弘扬中华美德的带头人。“勤俭是美德、节约是责任”，只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。我们每位党员要牢记毛泽东同志倡导的“两个务必”，继承和发扬艰苦奋斗的工作作风，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起。日常工作生活中，能使用电子稿的就不打印纸质材料，楼层不高时就不乘电梯，用水时水龙头不要开太大，外出时随手关闭空调，下班不忘切断所有电器电源，从身边小事做起，带头行动起来，坚持勤俭办一切事情，永葆共产党人的艰苦朴素本色。

包容互助，做团结和谐的带头人。团结就是力量，和谐就有好心情。团结和谐是一个集体有凝聚力和战斗力的前提和基础。年初湖州检验检疫局党组提出了“十不”工作准则，其中“理解不误解、辛苦不心苦、压力不压抑”等，就是为了营造一个更加团结和谐的氛围，希望每位党员要像爱护眼睛一样爱护团结，倍加珍惜多年传承下来的“团结和谐”的大好局面。党员领导干部应具备宽广的胸襟、豁达的气度和容人的雅量，不仅要比群众政治上更坚定、业务上更精通，还要比群众更能包容别人的缺点、原谅别人的不足、接受别人的批评，更能受得了委屈，尤其是班子成员，更应主动接受监督和批评，主动倾听建议和意见。人无完人，每个人因为家庭情况、成长经历、教育背景、职业特点等原因形成了不同的思维方式、不同的行为方式、个性特点和工作习惯，要尽量换位想一想对方的难处、长处，从是“公心还是私心、善意还是恶意、对人还是对事”三个标准判断对方的出发点，不能过分自我，而是多一份理解和体谅，多一份帮助和支持，多一份尊重和欣赏，多一份温暖和关心。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇六

一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻，一向以为“在其位，谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负职责，有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德，什么是师德师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其。

第一、高尚的师德务必对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到，原先我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生必须会领会到的，就想扎根海岛的那位教师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。

第二、作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，必须要想这些骨干教师学习，不断提高自我的业务水准。

第三、高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自我。

在平时工作中，要提高自我的思想修养，严格要求自我，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇七

第一段：引言部分（200字）。

政治教师讲规矩是一项重要的工作，教师应该以身作则，引导学生树立正确的行为规范和道德观念。近期，我作为一名政治教师，深入思考了讲规矩的心得体会。在这个过程中，我发现了一些有效的方法和策略，可以帮助学生理解和遵守规矩。在接下来的文章中，我将分享我的经验，希望能为更多的教师提供一些借鉴和启示。

第二段：以身作则（200字）。

作为一名政治教师，首先要以身作则，做学生的表率。我始终坚守着教师的行为规范，严格要求自己的言行举止符合社会公德和职业道德。我相信，只有我自己做到了，学生们才能真正理解什么是规矩，怎样去遵守规矩。例如，我会准时上课、不迟到、不早退，严禁迟交作业，对待每一个学生都一视同仁，给予他们公平的评价和关心。通过这些个人行为，我希望能为学生们树立一个正确的行为榜样，让他们明白规矩的重要性和价值。

第三段：情感教育（200字）。

除了以身作则外，我还注重情感教育，通过与学生们的互动交流，引导他们养成良好的情感和行为习惯。在课堂上，我经常给学生们展示一些正面情感和价值观的影片，引导他们思考和感悟其中的道理。通过讨论和思考，学生们能对规矩有更深刻的理解。此外，我也会组织一些小组活动，让学生们通过合作交流，培养彼此之间的尊重和关爱，懂得与人和谐相处的重要性。通过这些情感教育的方式，我希望能帮助学生们真正理解规矩的内涵，并主动去遵守。

第四段：实践与反思（200字）。

在教学过程中，我不断进行实践和反思。总结经验，发现问题，及时调整和改进教学方法，以更好地让学生理解和遵守规矩。例如，我会根据学生的不同特点和需求，采用不同的教学策略，使每个学生都能从中受益。在课堂上，我还会设计一些案例讨论和角色扮演的活动，让学生们亲身经历一些道德困境，从而引导他们思考正确的行为选择。通过实践和反思，我不断提高自己的教学水平，为学生成长和发展提供更好的指导。

第五段：总结部分（200字）。

政治教师讲规矩是一项重要的工作，需要教师们付出更多的努力和心思。以身作则、情感教育、实践与反思是我在教学过程中积累的一些心得体会。通过这些方法和策略，我希望能为学生们传递正确的价值观和行为准则，使他们在日常生活中能够自觉地遵守规矩，为社会的和谐发展作出贡献。我深信，只有通过坚持不懈的努力，我们的学生们才能真正成为有道德责任感和公民意识的新一代。

政治教师讲规矩心得体会及收获篇八

__年10月26日在我校召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿，我收获颇多。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到，同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。

二、从我做起，从小事做起。

对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、加强学习，自我完善。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。