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调查研究不够反思心得体会如何写 调查的总结与反思(九篇)

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调查研究不够反思心得体会如何写 调查的总结与反思(九篇)
2023-01-03 16:36:32    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于调查研究不够反思心得体会如何写一

据调查研究我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2.上网浏览,了解先天性和后天性近视。

3.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它 。

对于调查研究不够反思心得体会如何写二

一、调查说明

为了了解本市居民在水果市场的消费情况,特进行此次调查。调查时间20xx年9月24日至25日。调查方式为问卷式访问调查。本次调查的样本总数是200人。调查工作结束后,对调查数据进行了整理分析与总结,调查报告如下:

二、调查目的

了解消费者对水果的需求,喜欢程度和对未来水果市场发展的看法。将调查结果结合当前实际对水果市场做出相应调整,从而满足消费者不断增长的需求和要求,实现扩大水果市场的目的。

三、调查对象的基本情况

样品类属情况:在有效样本中女性120人,占总比例60% ;男性80人,占总比例40% 。 个人收入情况: 500以下占总比例10%;500~1500占总比例10%;1500~3000占总比例70%; 3000~4500占总比例5%;4500以上占总比例5% 。本次调查结果显示,本市总的消费偏低,商家在定价时要根据消费者的收入情况慎重定价。

四、调查小组组员介绍

乐员芳(组长) 程红萍 龙芳 宋春婷 王芳 魏伏花 吴丽 吴鹏 吴小平 谢明英

五、调查范围

东华理工北区,洪客隆,抚河,步步高,东华理工南区附近。

六、调查内容

1.水果总类:苹果、枇杷、山竹、葡萄、榴莲、芒果、香蕉、荔枝、 火龙果、柑橘。

2.喜欢的水果;

3.喜欢水果的原因;

4.购买水果时担心的问题;

5.每周用于购买水果的支出;

6.哪个季节购买水果更频繁;

7.对水果的依赖程度;

8.购买是水果最注重什么。

9.促销和广告对水果销售的影响

10.水果以后的发展前景

七、调查结果

1.我们可以通过许多促销方式提高水果销售量,比如水果打折、会员卡、抽奖等。

2.大部分消费者还是愿意购买环保水果产品。

3.消费者对于新产品还是充满好奇,都会尝试购买。

4、季节也会影响消费者购买水果以及水果的销售量和价格。

5、通过此次对市场各类水果的调查,我们可以明确看到,水果消费市场的前景相对来说还是比较优越的。关键是我们要抓住消费者的消费心理,解了消费者的需求。不同的的消费者在不同的季节对水果的各类的产品有不同的需求,那么要去满足消费者的实际的需求。从调查数据显示来看,显然,苹果,香蕉的市场占有率相对其他水果品种较高,葡萄,芒果等类产品相对较低,但是还是同样很受消费者青睐。其他类水果,比如荔枝和柑橘所占比例各达10.266%和14.073%。

6、水果是是补充人体机能的重要的物质之一,消费者必不可少得需求。对一系列数据分析,目前的水果市场发展空间很大,但前提是要去了解消费者的消费心理,消费需求,对各类水果做出一些符合当前市场的措施调整,尽可能的缩小各类水果比例,改进水果质量,从而提高消费者对产品的忠诚度。 岁的年龄段;

8.在所调查的消费者人群中,消费者喜爱水果的程度的年龄段从大到小依次为:18岁到30岁,30岁到45岁,18岁以下;

百分之四十。而当他们购买水果时,最注重的还是质量第一,其次便是口味和价格。由此可以出五十至一百之间的消费者还是比较少的。

留问题。随着现代农业的高科技发展,农药残留的问题也越来越受到大家的重视。其次便是水果的不新鲜问题。

12. 消费者在路边摊购买水果的比例是最大的,占百分之二十八。因为路边摊比超市会更方便

对于调查研究不够反思心得体会如何写三

一、项目背景

此次调研是针对宿州市酒店基本概况的研究与关注,宿州学院社会科学与管理工程系的酒店管理专业的学生对酒店实际情况的了解、基本调查能力与沟通能力的培养而展开的。通过全面、系统的市场调研,对宿州市酒店的基本概况、发展现状和趋势进行全面的了解,从而为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的市场资料和基本认知,为锻炼了解酒店的实际情况和锻炼市场调查能力、人际沟通与交往能力提供机会,老师对酒店实际情况的了解和组织协调能力的锻炼、探索新的辅助教学的方法。基于以上几点我们组织和设计了这次宿州市酒店基本概况的抽样问卷调查和访谈活动。

二、研究目标

本次市场调研的目的主要是解决以下几方面的问题:

1、了解和研究宿州市酒店业市场现状及发展趋势;掌握第一手的酒店实务和基本概况。

2、了解宿州市酒店业的经营者和主管人员对宿州市酒店业的看法和对酒店管理专业的学生的基本要求和期望。

3、锻炼学生市场调查与研究的基本能力、技巧,人际沟通与交往的基本能力。

4、与宿州市酒店餐饮协会取得联系与合作共同做这次的市场调查,加强与专业组织的联系与合作,为地方非政府组织和酒店提供基本的市场状况参考。

三、研究思路说明

此次的宿州市酒店基本概况调查主要采用入店式抽样问卷调查(酒店主要负责人的调查)和对宿州市酒店餐饮协会的相关专家的访谈两部分来进行,主要采用定性与定量相结合的方法进行研究。

一是通过问卷调查分析宿州市酒店的基本情况,了解酒店的基础设施、设备、基本服务、主要服务理念和企业文化及其市场营销策略,并分析其成败原因,从而全面掌握宿州市酒店的概况;

二是通过结构式访谈了解宿州市酒店餐饮协会的专家和管理人员对本市酒店的各基本方面的看法与研究;

三是通过对问卷调查数据资料和结构式访谈的文字资料的分析,形成此次调查研究的调查报告和研究报告,为我系酒店管理专业的教学与研究提供基本的资料,为行业协会和酒店提供决策支持的基础信息。

四、研究内容及方法设计

(一)宿州市酒店概况问卷调查

1、调查方法:采取抽样的结构问卷调查入店(酒店)面对面访问

2、调查区域:宿州市东西向的汴河路、胜利路、浍水路、三八路,南北向的淮海路、宿怀路、西昌路、宿固路等(包括相邻的小巷100米以内的酒店店)

3、调查对象:

(1) 符合我们这次酒店概况调查常规过滤条件

(2) 在上述各指定路段区域的酒店(不包括社会餐饮企业)

(3) 属于经济型的酒店的门面必须在三间以上的,客房在20间以上的。

(4) 不包括家庭旅馆和一般的旅舍。

4、样本容量:60家酒店

酒店样本量的确定属随机抽样,我们对此进行分析,在限定的误差范围内,使样本成本达到最小,是我们选择样本量的标准,具体依据如下:

正式调查样本店为40家;试访样本店:2家;扩大样本店:18家;

得出样本量应为60家

5、抽样方法和样本分布:

以各条街道的酒店数量比例在各条街道上分配样本

汴河路抽样数:8家;胜利路抽样数:6家;淮海路抽样数:7家;浍水路抽样数:3家;三八路抽样数:6家;宿怀路抽样数:5家;西昌路抽样数:3家;宿固路抽样数:2家;

扩大样本店:18家,主要集中在汴河路、淮海路和胜利路上,进行补充。

7、调查问卷基本内容(调查问卷设计提纲)

(1)酒店的基本情况,包括酒店的发展历史、类型、经营性质、管理模式、员工与管理者基本情况、总体运营情况等;

(2)客房部分,包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(3)餐饮部分,包括基本的设施、设备、基本的产品与服务、产品与服务的标准与规范、基本经营情况等;

(4)商务服务部分,包括酒店的商务设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(5)娱乐康健部分,包括基本的设施、设备、基本服务、服务标准与规范、基本经营情况等;

(6)酒店的其他情况,包括员工的培训、人力资源的基本管理、相应级别的其他功能设施、市场营销等;

(二)宿州市酒店餐饮协会专家和代表性酒店的负责人的访谈提纲

1、访谈的人数:共8人,其中协会2人、酒店主要管理者6人。

2、座谈人员条件:是各自单位的决策人或主要参与决策者和管理者

3、主要访谈内容:

(1)对目前宿州市酒店状况的基本看法

(2)对当前宿州市酒店市场的基本状况的看法

(3)对宿州市竞争对手酒店的基本看法

(4)对我们的学生有什么样的期望

(5)对我们这次调查的意见和建议

(6)访谈对象的个人社会背景:性别、年龄、学历、所学专业、收入、现居住地、职务、职业生涯的发展历程、对自己职业和工作的评价等。

五、研究质量控制重点和措施

1、总体控制

(1)保证调查组成员调查与访谈基本能力、人际沟通应注意的问题,进行调查前基本培训;

(2)所有调查工具和操作文件与调查对象深入讨论,

(3)调查工具(调查问卷、访谈提纲)经过试调查、试访,修正,保证要领的一致性

(4)保证入店调查与访问样本的真实性,并由酒店管理专业老师对实地规范操作进行监督,并参与访谈。

(5)做到抽样复核比例30%,有效复核率80%,复核一致率70%,复核合格率80%

2、分阶段调查质量控制点

(1)计划阶段:杜绝调查计划不周密及调查项目不系统,必须特别注意专业人才的专业水准及组织;

(2)调查实施阶段:调查员必须严格训练,不得违背抽样原则;样本调换率必须加以控制,记录要注意准确性;

(3)统计分析阶段:处理数据的软硬件必须达标,项目需正确分类编码;登录数据误差达到零;

3、质量控制的技术手段

(1)调查员试访制度:正式访问前进行实地试访,有效降低遗漏项目及单位的发生机会;

(2)问卷质量控制:在问卷中增加逻辑检查和调查员必须到现场才能回答的问题数量,检查问卷真实度,并由老师督导实地回访或电话的形式核实。

(3)统计质量的控制:用检验平衡法等控制录入环节的误差。

4、资料处理方法及工具

(1)二手资料,来自酒店和行业协会的基本资料,作为问卷调查和访谈的重要补充,作为定性与定量分析的资料之一;

(2)一手数据通过spss软件录入计算机,进行描述性统计与交叉分析。必要时采用spss统计软件进行数据处理工作。具体有以下几方面的统计分析:

①对卷面进行一般性描述分析

②对不同酒店类型进行变量分析

③对访谈资料进行定性与理论分析

六、研究项目执行进度

项目执行过程预计90天(包括星期六、日和其它节假日在内)

1、计划阶段共25天,从11月6日至12月3日:其中调查工具、问卷、访谈提纲、抽样、学生调查员的培训和联络宿州市酒店餐饮协会等准备工作;

2、调查访问阶段共14天,从12月4日至12月15日(两个双休日):包括入店酒店概况的问卷调查(学生,老师督导)和协会专家的访谈(老师与学生);

3、数据处理阶段约14天,从12月16日至12月30日,对访谈资料进行整理和处理,对问卷调查数据进行录入、处理;

4、分析研究阶段共37天,从20xx年1月1日至2月7日(如果春节没有时间处理,研究和调查报告需第二学期开始出来)。对问卷调查数据进行分析与研究,对访谈资料进行理论分析,初步形成调查报告和研究报告。

1、组织,

(1)参加此次调查的老师包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老师,武永成作为总协调人;

(2)四人均为问卷调查的现场督导和协调人员,一个人负责一条街道的入店调查;每人负责访问2名酒店或协会负责人;

(3)调查员培训,由我们几个共同进行。

(4)学生本着自愿原则参与,凡是不能通过调查培训的学生不允许参加,以免影响调查的组织和质量问题,以及做其他与调查无关的事情。

2、安全,

(1)全部调查过程,由班级干部负责把学生统一到达指定的地点集合,然后按照预定方案入店调查,每天调查结束后集合,直到坐上公交车回校;

(2)培训和组织突出安全的教育;

(3)采取有效措施预防安全事件的发生。

对于调查研究不够反思心得体会如何写四

市场调查合同书

委托方(以下称甲方):_________

受托方(以下称乙方):_________

协议签订地点:_________

甲乙双方经过协商一致,由乙方向甲方以书面报告或电子文件提供_________研究报告,并依下列条件进行有关市场调研活动:

1、_________。

2、调研项目内容、形式、验收标准和进度要求:?_________。

3、协议酬金总金额和支付方式:

3.1?本协议酬金总金额为人民币_________元;

3.2?协议签订后_________日内甲方付给乙方本协议酬金总金额_________%的预付款;

3.3?乙方按照本协议及附件约定如期完成项目并经甲方验收合格后,甲方于验收合格之日起_________日内付清余款。

4、调研项目的进行:

4.1?甲方有权对乙方为调研项目所做工作进行监督检查,乙方同意在调研项目进行过程中接受甲方的监督检查。

4.2?乙方应如实将调研项目的进行情况以及在项目进行中遇到的问题和取得的进展及时向甲方报告。

5、调研项目的完成验收:

5.1?乙方应按照协议及附件约定的方式及进度进行调研工作,并于_________年_________月_________日前按照协议和附件的约定向甲方提交调研报告及有关文件;

5.2?甲方在收到乙方调研报告之日起_________日内按照附件一约定的标准进行验收,验收不合格但甲方认为调研报告经过补充或修改能够达到约定标准的,乙方应在收到甲方通知之日起_________工作日内按照甲方要求修改完成并提交甲方,否则乙方应承担违约责任。

6、知识产权及保密条款:

6.2?本条第2款(6.2)所约定之保密,期限为_________,自本协议签订之日起计算,保密期限不受本协议有效期的限制。在该保密期限届满后,乙方仍应尊重并保证不侵犯甲方因本调研项目获得之成果及其所附的一切权益。

6.3?乙方应告知并以适当方式要求其参与本调研项目之雇员遵守本条规定,若参与本调研项目之雇员违反本条规定,乙方应承担连带责任。

7、保证条款:

7.1?乙方保证在为甲方提供服务时,未经甲方书面同意,不把该服务项目的全部或部分工作委托第三方。

7.2?乙方保证提交甲方之数据、资料及任何信息没有侵犯任何第三方的知识产权其它权益。

8、违约责任:

8.1?乙方未按照约定日期完成调研项目并向甲方提交有关文件的,每逾期一天乙方应向甲方支付本协议酬金总金额_________%的违约金。

8.2?超过协议约定时间_________日(宽限期)仍未完成项目的,甲方有权解除协议,乙方除退还甲方已付酬金外,还应向甲方支付本协议酬金总金额_________%的违约金。

8.3?乙方虽按期完成任务,但提交的结果不符合双方所约定的标准时,若甲方认为调研报告经过补充或修改能够达到约定标准的,乙方应在收到甲方通知之日起_________日(宽限期)内按照甲方要求修改完成并提交甲方,每延期一天,乙方应向甲方支付本协议酬金总额_________%的违约金。

8.4?乙方虽按期或在宽限期内完成任务,但提交的结果不符合双方所约定的标准时,视乙方违约,甲方有权解除协议,乙方除退还甲方已付酬金外,还应向甲方支付本协议酬金总额_________%的违约金。

8.5?甲方未按照约定向乙方支付调研项目酬金的,每逾期一天,向乙方支付本项调研工作酬金总值_________%的违约金;逾期超过_________日,甲方除继续履行协议外,应向乙方支付本协议酬金总金额_________%的违约金。

9、争议的解决:因本协议引起的一切争议,双方首先应当友好协商解决,协商不成,可向本协议签订地法院提起拆讼。

10、生效及其它事项:

10.1?本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

10.2?本协议签订于_________年_________月_________日,于签订之日生效,任何于协议签订前经双方协商但未记载于本协议之事项,对双方皆无约束力。

10.3?本协议及其附件对双方具有同等法律约束力,但若附件与本协议相抵触时以本协为准。

10.4?本协议包括如下附件:_________

11.5?未尽事宜由双方友好协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

对于调查研究不够反思心得体会如何写五

上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

1 看书

2 上网找资料

具体内容

信息渠道 涉及方面

网络 近视怎么形成及治疗

近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。

其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

对于调查研究不够反思心得体会如何写六

同志们:大家好!

经市委同意批准,全市党校工作会议于今日召开。会议的主要任务是总结20xx年度全市党校工作,贯彻落实《市贯彻(20xx20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法》,安排部署20xx年全市党校工作。此外,县(区)党校要进行汇报交流,对20xx年度全市党校系统先进单位要进行表彰奖励,张书记还要做重要讲话。希望大家全面准确把握和领会张书记讲话的精神,认真贯彻落实,也希望大家相互学习,取长补短,共同发展,努力完成党委交给我们的政治任务,为建设高素质干部队伍、实现小康、和谐、文明、生态的奋斗目标做出党校人应有的贡献。下面,我讲几点意见,供大家在工作中参考。

一、20xx年是全市党校工作快速发展的一年

一年来,在市委和县(区)委的正确领导下,全市党校系统抢抓全面落实干部教育培训改革纲要的机遇,加快转型发展,各项事业取得了显著的进步。

干部培训的规模有了大幅度的提升。全市全年培训各级各类干部77000多人,占全市总人口的3.4%,同比增长27%。特别是市、县公务员培训有了较快的进展,市上培训公务员接近20xx人,县(区)达到4300多人,这一情况是前所未有的。

走出校门宣讲和辅导党的创新理论,已成为党校人的自觉行动。市、县党校积极开办第二课堂,走出党校为基层单位和广大党员提供教育培训服务,宣讲和辅导党的创新理论。全年宣讲、辅导累计达到76314人次,受到社会各界的一致好评。

对党的哲学社会科学研究水平有了质的提升。全市党校系统发表在市以上学术刊物的论文达到287篇,其中国家级72篇、省级70篇;完成国家级论文集2部;完成系统立项的科研课题8项(经科技局鉴定,属于省内领先的4项,省内先进的4项)。不论是数量,还是质量,均为历年之最。

极大地推进了党校的转型发展。党校摊子大,资金无来源。20xx年,面对市、县财政困难,对党校投入有限的实际情况,全市党校系统牢固树立经营党校的理念,一手抓干部教育培训,一手抓创收,千方百计办项目、筹资金,相继办起了天水师院、陇东学院、政法学院等成人学历教育,同时努力向上面争取资金。当年增收达到300多万元,人均接近3万元,为党校事业可持续发展奠定了基础。

党校人才队伍建设大踏步前进。在市、县委的高度重视下,经过党校的不懈努力,目前市、县党校人才队伍有了巨大的变化。全市党校工作者本科以上学历的达到137人,占总人数的88%,其中研究生学历的19人,占公务员、教员人数的15%;市委党校研究生人数达到16人,占公务员、教员人数的34%。高级职称的人员达到35人,占教员人数的36%,其中市委党校高级职称的人员达到12人,占教员人数的46%。副科级以上干部达到68人,占总人数的44%,其中市委党校副科级以上干部达到38人,占总人数的66%。党员人数达到137人,占总人数的88%。他们是党校的骨干力量,为党校事业发展付出了辛勤的汗水。

创先争优为事业发展增添了活力。按照市、县委的统一部署,市、县党校根据党校工作实际,持续地开展了创先争优活动。全市8所党校受到了省级业务部门的表彰奖励2项;有3所党校受到了市委的表彰奖励,受到市级业务部门的表彰奖励9项;受到县委、县政府的表彰奖励3项,有10项专项工作受到了省、市、县和相关部门的表彰奖励。全市党校和党校工作总体进入了先进行列。

总之,在过去的一年里,全市的党校做了大量卓有成效的工作。但是客观地看,我们所做的工作同市委的要求和同行业的先进单位相比较,仍然存在许多不尽人意的地方。主要是:从干部教育培训的质量来看,投入产出的比例还十分不协调;从教学方面看,方法不够灵活,不能充分调动学员学习的积极性;从科研咨政方面看,在党的哲学、社会科学研究上成果有限,也没能有效地落实“为党委帮大忙,解难题”的任务;从党校发展来看,资金投入仍然十分有限,在努力完成党委交给的政治任务的同时,仍然要为党校的正常运转千方百计筹集资金,在落实“资金跟着项目走”的措施上没能实现突破。所有这些不足,都将是党校同仁们在新的一年共同努力的方向。

二、贯彻落实《实施办法》,努力推进干部教育培训改革

中央、省委相继出台了干部教育培训改革《纲要》、《实施意见》,最近市委又下发了《市贯彻(20xx一20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法》、《县区党校办学规范》,这些都是干部教育培训工作的纲领性文件,是党校工作的指南。我们市、县两级党校都要认真贯彻落实,努力把党校工作提高到一个新水平。

(一)认真学习领会《实施办法》,做忠诚党的干部教育事业的党校工作者

今年元月份,市委下发了《关于印发市贯彻(20xx一20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法的通知》,《实施办法》提出了干部教育培训改革的指导思想、基本原则和主要目标;明确要求要整合优质教育培训资源,不断深化办学体制改革;要遵循干部教育培训规律,推进运行机制改革;要坚持按需培训原则,大力推进培训内容、方式改革和师资管理体制改革、宏观管理体制改革;强调要大力加强对干部教育培训改革的组织领导等。这是我市加强干部教育培训工作的纲领性文件。根据文件精神,我们市、县党校要着力做好以下几个方面的工作:(1)要组织全体教职工在重温《中国共产党党校工作条例》的同时,认真学习市委《实施办法》,充分理解基本精神和改革的目的、目标,结合实际,认真讨论,提出自己的改革方案,以便在工作中付诸实施。党校工作者要清醒自己在干部教育培训中的历史使命、重要职责,不负重托,扎实工作,无私奉献,为党的干部教育事业做出自己应有的贡献。(2)要充分认识推进干部教育培训改革是党校事业发展的机遇。近几年,中央先后颂发了《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训工作暂行条例(试行)》、《20xx20xx年干部教育培训改革纲要》,省、市也都下发了贯彻的办法和通知,这对我们从事干部教育培训的党校工作来说确实是一个难得的机遇。这些文件的出台,充分体现了党对干部教育工作的高度重视,我们应该感到无比的自豪,更应该把这种自豪感转化动力,更加努力地做好党的干部教育培训事业。(3)要正确处理《条例》和《纲要》的关系。《党校工作条例》和《干部教育培训暂行条例(试行)》是对一个部门和一项工作比较长期的工作规范,具有稳定性,强制性的规定,是必须遵照执行的党内法规。而《纲要》则是一个时期的工作目标及要求,是进行阶段性改革与发展的措施,两者之间没有任何矛盾,是一项工作的共同体,我们要在贯彻《条例》中落实《纲要》,在规范工作中推进改制与发展,努力促使党校工作沿着正确的方向前进。

(二)坚决贯彻《实施办法》,扎扎实实推进各项改革措施的落实

干部教育培训改革,是一项建设高素质干部队伍的重大举措,《实施办法》是根据实际提出的,符合市情,符合干部队伍现状。作为市、县两级干部教育培训的主阵地,加快推进干部教育培训的改革,是我们市、县两级党校义不容辞的责任。因此,我们要做到:(1)牢牢把握和遵循干部教育培训的规律。所谓规律就是事物内部必然的联系。干部教育培训也有其内在的规律,这就是:对象的特殊性。干部教育对象都是成人,特别是在新的形势下,他们有着较高的学历层次和较为丰富的实践经验;教育培训布局上的时代性。党校学员都是有一定级别的领导干部,担负着执政为民的重大责任,又是党的路线方针政策的执行者。随着我国改革开放的不断深入,各方面都在发生着新的变化。毛泽东同志早就说过:“情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”作为党校工作者,我们也要严格遵循这一规律,使干部教育培训紧跟时代的步伐,紧跟专业岗位的知识更新和区域产业布局知识的地方发展需要。我们的领导干部在学生时期都掌握了一定的自然科学和社会科学知识,但随着时间的推移都有个知识更新的问题,同时也有一个掌握地方产业布局中相关知识的问题。掌握了这些一般性的规律,就等于拿到了打开干部教育培训大门的钥匙。希望党校同仁们不断地探索,积累更加丰富的干部教育培训的经验,把干部教育培训工作做得更好。(2)要全力推进干部教育培训改革措施的落实。根据《实施办法》和干部教育培训的实践,我们要重点抓好改革措施的落实:一是全力落实市、县领导干部上党校讲台制度。领导干部上党校讲台是我们党的优良传统,这几年各级也都进行了实践。今年市委常委会进行了认真地研究,提出了具体的要求。市委党校按照市委的要求,已经提出方案,张书记已审查通过,将在春季主体班全力落实。希望县(区)认真贯彻市委常委会议精神,扎实推进这项工作的落实。二是认真推广新教学方法在干部教育培训中的应用。近几年,党校系统经过积极探索、多次竞赛,形成了一些符合成人特点的教学方法,诸如研究式、案例式、讨论式、情景模拟式等,受到了领导干部欢迎。我们要大力推广新的教学方法,提高干部学习的兴趣和培训的质量。三是大力推动干部教育培训评估机制。目前干部教育培训的规模不断扩大,国家、部门、单位和个人的投入也在不断增加。但教育培训的质量如何,缺乏应有的管理办法。各地都根据实际情况进行了一些探索,取得了一定的效果。希望大家在实践中继续探索,及时总结,以便早日形成一套科学的评估体系,使干部培训的投入与产出能够相符,使干部教育培训的质量迈上一个新台阶,使干部学到的知识真正能够转化成现实的生产力,在经济社会发展中做出贡献。四是努力提高教师的教学水平。在市、县委和组织人事部门的关心支持下,全市党校教师队伍状况发生了巨大变化。但从授课情况看,却是参差不齐,差别较大。因此,我们要在提高教师授课水平上下功夫。市委党校将从今年春季开始,试行教师授课专题评审制度。评审没有通过的授课专题不能上讲台,如果两年没有专题评审通过,保留教员身份,调整做其他工作。各县(区)委党校可以借鉴这个经验,以推进全市党校系统师资队伍的建设,提高教学水平。

(三)充分发挥党校哲学社会科学研究和咨政作用,努力在“为党委帮大忙,解难题”上有所突破

党校作为作为党的哲学社会科学的研究机构,既负有对社会科学研究的职能,也负有咨政、咨询、智囊的责任。这在高层、发达地区都已做得很好了。前几年在市委党校校委会上,张书记就提出了党校不仅要抓好干部教育培训工作,而且还要抓好党的哲学社会科学研究工作,“要为市委帮大忙,解难题”,要以有为争有位。如果能达到这个标准,提几个干部、解决经费等问题就不算个什么事。可以说,这几句话点明了我们工作的要害。几年来,我们也进行了一些尝试,围绕市上的主导产业编列了系统科研项目、自筹经费预算了校长科研基金、同市科技局协作进行了项目鉴定,又同主导产业部门联合进行深层次问题研究。但由于我们层次低,以及诸多方面因素的制约,效果不佳。在全面落实《条例》、《纲要》、《实施办法》新的形势下,我们市、县党校要下决心破解这一难题。我们要注意从以下几个方面做好工作:(1)把握和领会党委、政府的工作思路是破解这一难题的根本所在。党委、政府在想什么和干什么,我们一定要时时留心在意,并按照这些思路搞调查研究,综合分析,提出意见,提供给领导参考。(2)找准党委、政府工作“难点”和社会“热点”等问题是破解这一难题的关键所在。在改革开放和社会转型发展的今天,党委、政府遇到的难题越来越多,社会上的热点问题也是层出不穷,社会管理和协调的矛盾不断显现。我们党校的同志要善于发现、总结,只有发现了,才能真正找准“靶子”,才能有的放矢,进行全面深入的研究。(3)研究出成果是破解这一难题的核心所在。对发现的问题要综合方方面面的因素,认真地归纳总结,分析研究,要由此及彼,由表及里,然后根据党的政策和当地实际情况,提出建设性的意见,以供党委、政府参考决策。总之,这项工作既艰巨又光荣,我们要以高度的责任感认真地做好。

(四)发挥党校资源优势,继续经营好党校事业

尽管这几年政府对党校的投入有所增加,但保证党校事业的正常运行还存在很大困难。经过党校多年的努力,也形成了一些比较优质的资源。诸如人才优势。我们全系统中级以上职称的教师达到61名,他们都是经过多年干部教育培训实践和党性锻练的、忠诚党的干部教育事业的优秀人才,有扎实的理论功底和丰富的干部教育培训经验;资源优势。经过多年的努力,我们建成了符合干部教育培训要求的基础设施,以及较为先进的现代信息化教育设施;政治优势。党校在进行理论武装、党的创新理论宣讲和辅导方面有得天独厚的优势,同时党校又是党委的部门,这些特点使它有着很大的社会影响力;品牌优势。党校在党的历史上创建比较早,在各个历史阶段发挥了重要作用,因而形成了其独特的传统与职能,这是其他类别的学校所不能及的。多年积累的学历教育经验。党校办了二十多年学历教育,积累了丰富的经验。目前,虽然党校函授已经停办,但这些经验依然是我们的一笔巨大财富。近两年,我们又联合兰大、西南大学等省内外高校,创办了网络教育学习中心。我们一定要把它经营好,让其为党校事业的可持续发展源源不断地创造财富、奠定坚实的物质基础。

(五)加强党校队伍建设,造就一支高素质的人才团队

党校队伍主要是教学、管理、后勤保障等三部分。党校承担的任务具有特殊性,因此建设三支队伍的要求都要高标准。党校教员队伍要按照本校人员、市县级领导、行业、产业技术人员三位一体的结构进行调整完善。目前不够完善的要尽快完善,标准要从严从高。(1)要坚持政治上的高标准。党校是党自己办的一所培养党员领导干部的学校,必须坚持党校姓党的原则,党校教员不能发表与党的路线方针政策相违背的言论,要始终保持与党在政治上、思想上的高度一致。(2)要坚持业务上的精益求精。党校教育对象的特殊性,决定了对干部职工的特殊要求。首先选拔人才的门坎要高。市、县进人一般应有本科、研究生以上学历;学识水平和授课、研究的能力必须高于他教育培训的对象。在讲授专题上要准备充分、主题突出、观点鲜明、逻辑严谨、语言鲜活、信息量大、表达流畅、脱稿讲授,给人以振奋和启发;撰写的文章要言之有物、论之有据、主题鲜明,观点准确,给人耳目一新。(3)在思想和行动上,要重品行,表里如一,严以律己、为人师表。仪表要大方、着装要规范、行为要精干、精神要振作。党校管理人员队伍是党校工作正常运转重要保证。要按照《条例》的规定严格要求,认真履行职责,努力做好行政管理、教务教学管理、学员管理等工作。特别是要探索、借鉴一些先进的管理方式、方法,不断提高我们的管理水平。要继续完善、落实我们已经执行多年的绩效考核办法,调动广大教职工工作的积极性,激励更多的同志为党校事业发展贡献力量。后勤工作者队伍要坚持为教学服务、为学员服务、为校委领导服务的意识,积极认真地做好餐饮、住宿、教学设施的管理和经费筹措等工作。特别是在经费极紧张的情况下,要千方百计,想方设法筹措资金,加强设备的维修改造,保证工作的正常运转。学员公寓要加强人员培训,实行规范化服务,为学员创造一个良好的学习、生活环境。

(六)市、县党校相互支持,共同打造全市干部教育培训的主阵地

加强对县(区)党校的业务指导,是《条例》赋予市委党校的一项重要任务。这几年市、县党校相互理解,相互支持,在提高全市党校整体工作水平方面进行积极地探索,收到了明显的效果。在全面落实《20xx一20xx年干部教育培训改革纲要》和市委《实施意见》之际,更要高度重视业务指导工作。一要继续加强党校工作研究会的工作。今年是“市党校工作研究会”建会第十个年头,我们要举行建会十周年座谈会,总结十年来的工作;编辑出版《探索·创新·发展市党校工作研究会历次年会优秀论文选》;提出研究会创新发展的意见;同时对提高干部教育培训质量进行研究,对开创党校第二课堂进行考察学习,努力把党校工作研究提升到一个更高的水平。二要继续持之以恒地促进教学水平的提升。我们要举行教学培训观摩暨第四届教学竞赛,通过这些活动促进我们的教学水平的提升。三要继续坚持大小教学区资源共享机制。在全市科学发展观试点中,市委党校提出了建立大小教学区的意见,市委《实施意见》也提出每年选派二十名优秀教师到县(区)党校授课。因此,我们要认真落实这一要求。大小教学要正常运转,努力实现全市党校教员的互通有无,科学流动,资源共享。四要认真推动党校教育督导和质量评估机制的落实。市委党校已经制定党校教育督导办法和质量评估的方案,并进行了一些有效尝试。我们要继续加强落实这项工作,年内将组织人员对贯彻落实《条例》、《干部教育培训改革纲要》及市委《实施意见》的情况进行督促检查、对干部教育培训质量进行评估,请县(区)委党校及早做好准备工作。五要积极扎扎实实落实好《县区委党校办学规范》。“县区委办学规范”是经过广泛征求意见,几易其稿,最后经校委会研究,市委审查同意,以市委办名义下发试行的。可以说是今后县(区)党校发展的规范性文件,也体现了市委对县(区)党校工作的高度重视,对党校工作者的关心与爱护。我们一定要珍惜机会,不辱使命,认真地履行职责,高质量地完成党委交给我们的政治任务,为建设高素质干部队伍和“小康、和谐、文明、生态”做出我们党校人应有的贡献。

同志们,20xx年是不平凡的一年。省上要召开党的第十二次党代表大会,全国要召开第十八次党代表大会。我们一定要紧紧围绕市委的中心工作任务,以落实《条例》为抓手,全力推进《实施意见》的贯彻落实,努力扩大干部培训规模,提高干部培训质量,突破工作难点,以优异的成绩迎接党的第十八次党代表大会的召开!

对于调查研究不够反思心得体会如何写七

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

二、导致眼睛近视的原因有:

1看电视距离太近

2看电视的时间太长

3所看电视的画面浓度太深

4写作业时的姿势不正确

5在光线太强的阳光下看书

6在光线太弱的光下看书

7长时间的在电脑前

8不合理饮食

9看激光

10在车厢里看书

11遗传因素

12不认真做眼保健操

三、大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

四、研究结果:

通过调查研究发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!

对于调查研究不够反思心得体会如何写八

破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此通过一次有组织的活动来传播雾霾相关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动通过调查问卷,来提高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

20xx年5月1日—5月8日

吕梁学院

小组所有成员

调查问卷纸30份

1。小组成员讨论设计调查问卷

2。随机发放调查问卷

3。回收调查问卷

4。统计调查结果,并小组分析讨论

5。小组成员分别写心得体会

让师生认识到个人之责在强化环保意识。我们每个人都既是环境的消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,无人可置身事外。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的积极参与。个人环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污能力就越强。让我们每个学生和老师都积极行动起来吧!

实践活动策划人:陈静、李志秀

调查问卷设计者:程朝君

活动调查者:张赵琪、韩蕊昭

实践活动调查报告者:李阳、段文渊

实践拍照者:李志秀、杨丹、常莎

调查问卷统计者:李志秀、段文渊

调查活动记录者:程朝君

对于调查研究不够反思心得体会如何写九

一、指导思想:

《小学音乐课多媒体辅助教学有效性研究》的科研课题,是我校教学改革的重要组成部分,要搞好科研专题的研究,我们要以课堂教学为载体,有计划,有目的实施。我们信息技术组探讨的是如何充分利用现代化多媒体设备,满足学生的“求知”心理,激发学生的学习兴趣,引导学生全身心地投入到音乐欣赏中去,在反复欣赏中提高学生的音乐素质,把美传递给学生,树立他们在生活中寻找美的信心。

二、研究的具体内容:

1、调查了解现阶段师生教与学这一块教学内容的现状。重点调查两个方面:一是不同年段学生对这一教学内容的学习态度、状况及原因的调查及分析。二是现有教师资源及教学方式的分析。

2、在音乐课堂教学中如何将书本知识和生活事物相联系,并针对不同年段学生的身心特点,确立阶段性教学目标。

3、针对教学领域,创新有效教学策略的研究。研究转变学习方式的途径、方法,使学生在活动中感受快乐、体验成功,充分挖掘学生的潜力,激发学生创造力。

(1)用学生熟悉的生活资源和教材想结合,使教学内容更贴近学生生活实际,既给学生带来一种知识的亲切感又丰富了学生的感知。

(2)突破已有的教学方法和教学模式,引导学生从书本走向生活,通过观察、调查、体验、游戏、创作等多种形式的活动,激发学生学习的兴趣和创作热情。

三、研究方法与要求:

(一)理论学习与研究实践相结合。

在平时的业务学习活动中,有计划、有目标地进行教育科研理论的学习,加强美术教研组和备课组建设,更新教学理念,不断改善教学行为,切实提高实施课题研究的理论水平。同时结合课题研究,不断反思研究以来取得的经验和存在的问题。针对研究中出现的重点问题进行深入研究,提高课题研究的能力。

(二)团体辅导与个别辅导相结合,以个别辅导为主。

为了更好发挥教师的作用,我们采取实验班与常规班相结合的方式,一方面对有共性、有规律可循的现象进行探索,开展有计划的团体教学;一方面对有个性的个案,开展公开教学研究的活动。

四、具体工作安排:

三月份:

制定研究计划;课题组会议;学习课题资料。

四月份:

1、课题组会议根据课题计划,围绕培养学生这一主题开展教研活动。

2、耿国会老师上研究课。

五月份:

1、开展相关知识的理论业务学习。

2、张斌老师上研究课。

六月份:

1、开展课题组同题会课教研活动。

2、积极撰写论文和经验总结。

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