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最新感恩贫困孩子网课心得体会简短(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 18:22:48 页码:9
最新感恩贫困孩子网课心得体会简短(优秀9篇)
2023-11-11 18:22:48    小编:ZTFB

心得体会是通过个人经历和感悟对某一问题或主题进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更加深入地理解自己的思考和行为,进而提高个人认知和生活质量。我想我有必要写一篇心得体会了。心得体会虽然是个人主观感受的表达,但是它也应该具备客观性和普遍性,因此在写作过程中需要注重思辨和总结。心得体会可以涉及到各个方面,比如学习、工作、生活、人际关系等等。总之,心得体会的写作是一个可以帮助我们成长和进步的过程。写心得体会时,可以从感知、体验、体悟等多个角度入手,展示全面的思考和领悟。希望这些心得体会范文能够帮助到您,在您的总结写作中提供一些有益的启示。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇一

这里是选调生小杨的“vlog”,用故事传递乡村振兴好政策,品味平凡中的酸甜苦辣,记录驻村美好生活。今天要带大家走进山东临沂市郯城街道马屯社区,认识一群沉下心、俯下身的“麦田守望者”,拥抱希望的田野。

这是我作为马屯社区党总支书记助理的第一年9个月,第654天,在春夏秋冬、寒来暑往中,我看到了一条条四通八达的大道串起村民致富奔小康的梦想,见证了一排排整齐的房屋粉刷上村民嘴角难以掩饰的微笑,也听到了干群关系融洽发展其乐融融的乐音,期待着未来迸发出更加团结一致的力量和一往无前的精神风貌。

春光明媚难自弃,一派祥和满村乐。4月的马屯社区早已是春意盎然、生机勃勃。经过社区的关口,可以看见搭建的警卫室,社区的值守人员在为入村人员测量体温、车辆登记,做好防疫工作。这项细致又繁琐的工作已经持续了三个月,值守人员是社区的党员干部,自发排班值守,没有人喊苦,也没有人喊累,将小事做实落地,是责任也是义务。沿着这条向东的笔直马路,路边的格桑花在绿化树中影影绰绰,它们是春的使者,传递着希望的讯号。

如果时光倒流到2年前,这条路或许会让你“大跌眼镜”,在也无风雨也无雪的日子,行走的脚步便是自带的“黑旋风”,引起一阵泥土的尾随,而每每下雨天变摇身一变泥泞不堪,上演卷着裤腿趟着过“河”的幕剧。而掀开了社区这层雾蒙蒙“面纱”的是县纪委派驻的第一书记。要想富、先修路,这是打通乡村的“第一公里”。

村主街道路常年无人看管,杂草丛生,旱厕“三五成堆”,而修路便会遇到占农田等一系列关系人民群众切身利益的问题。如何做通思想工作,成为摆在第一书记这群“外来户”面前老大难的问题。为了打通这条3050米的道路,第一书记是下足了功夫。他们用脚丈量田间土地,召开党员大会,与德高望重的乡贤共同商议,挨家挨户征求修路意见,做通了群众工作。乡亲们自发捐款,党员们更是率先垂范,放下地里的农活,不计报酬,义务参与修路。就这样,计划5个月的工程硬是在4个月内顺利完成。竣工的那一天,村书记买了一万响的鞭炮串子,噼里啪啦的声响沸腾了整个村子,从群众脸上洋溢的笑容,我们看到了对第一书记的认可,也看到了真正的共产党人形象。

志愿服务暖人心,最是真情留得住。蜕变的背后离不开一支担当作为的干部队伍和积极向上的精神风貌。受新冠肺炎疫情的影响,村庄院落似乎显得格外安静。但在马屯社区的大街小巷中,我们依然可以看到村书记带领党员干部如火如荼地进行人居环境整治的身影。马屯社区社区共有178名党员干部,以村为区域划分,成立了8支服务队,广大志愿者从自身做起,对自家房前屋后进行清理,协助村街进行公共区域的清理政治,清理柴草堆、垃圾堆、粪堆,政治村庄内外、道路沿线、沟渠汪塘环境等“三清四整”工作,消灭卫生死角,切实改善了农村生活环境。

眼前这处错落有致的亭台楼阁,是村西的汪塘改造。大理石搭建出小桥流水,配齐运动基础设施,让群众有了静心休息的好去处。20__年底,我们设计了16处文化墙,宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,让党的理论“飞入寻常百姓家”,营造浓厚文化氛围。同时,我们进行了妇联执委换届,以征求意见、确定候选名单、宣讲、投票的方式,选出群众心目中的巾帼模范,让执委发挥出“妇女也顶半边天”的作用。

在20__年,我们通过“云网络”,进行了“乡村振兴好青年”、最美“五四青年”、“美在农家”、“三八红旗手”的评比,征集“我身边的防疫故事”,在微信群发起讨论,讨论数量达到4371条,充分调动群众在家参与工作的积极性与主动性,再一次凝聚群众向心力,激发群体新作为。

一枝一叶总关情,夜阑卧听风雨声。星星之火,可以燎原;尺寸之功,决战成功。131户建档立卡贫困户,73户低保户,32次入村排查,20户五保户,16次志愿活动,8次春风行动。这里记录着时光,书写了脱贫攻坚一线的奋斗。20__年,是脱贫攻坚战的收官之年,为打赢这场硬仗,社区上下拧成一股绳,带领贫困户奔走在小康路上,顺利实现脱贫摘帽。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇二

习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中指出,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在“五四”青年节来临之际,江西省上高县春意盎然,一群“花样(young)新青年”风华正茂,活跃在各自岗位,闪耀着奋斗的青春底色。

85后“白衣天使”,与病毒短“彬”相接。

“我没有后顾之忧,我先上!”2月3日,上高县检测出一名新冠肺炎确诊病例,上高县人民医院感染科医生张彬勇敢站出,主动请战,成为第一个走进新冠肺炎确诊患者隔离病房的勇士。

患者刚入院隔离未确诊时,与其他疑似病人分别住在医院二楼的观察病房。张彬作为查房医生,每次查房时不仅要进行常规查体和问诊,还需要反复向病人解释发病机制和病症特征等,消除恐惧心理,做好心理辅导,查房时间是平常的三倍。除了查房,张彬还要兼顾住院夜班和发热门诊的日班。在发热门诊,他从早上八点工作到下午五点半,为一百多个发热病人诊断筛查。为了节约医疗资源,穿着防护服的他常常“舍不得”脱,又主动承担起采咽拭子的工作。患者确诊后心理负担很重,经张彬的开导,积极配合治疗,十分感激地说:“谢谢你们把我隔离,否则我的家人都可能被我传染了。”转入宜春集中救治后,患者还留下了一封感谢信和感谢视频。

为了能给更多人提供帮助,回到正常医疗岗位的张彬又加入了青年志愿服务队,参与下乡义诊,更好地为困难群众服务。

90后“土豆”队长,开启致富“快捷模式”

20__年初,到村任工作队长后,钟思荣就给自己立了一个目标:要让乡亲们的腰包越来越鼓。这两年,作为上高县引进的高层次人才,他带领工作队员、村干部立足本村资源优势,深入走访调研,确定了以市场需求大、利润高、风险低的土豆种植为突破口,与蔬菜收购商签订了供货协议,利用自己研究生的专业——作物栽培学与耕作学,鼓励指导村民们用高效科学方法种植土豆增加收入。

此外,他帮助贫困户科学制定“庭院经济”发展计划,推行前院后圈、院内硬化、环境美化,充分利用贫困户房前屋后的闲置土地,发展各具特色的庭院养殖和种植,把农家庭院的“方寸地”建成脱贫致富的“增收园”。

00后“实习老师”,“小白”微光照亮人生。

“小学的时候,有一个数学老师,对我特别好,不管什么题,经过她的讲解,总能变得简单易懂,还富有趣味。当时我就下定决心,要成为一个像她一样的老师。老师用她的生命影响了我,我也希望能够用自己的生命去影响其他人,完成作为一个老师的使命。”20__年出生的金月艳,今年19岁,去年刚考上淮北师范大学,专业是数学与应用数学。2月疫情期间,她向村党支部递交了《请战书》,申请加入镇里的青年志愿服务队,参与到家乡的疫情防控中。之后,她就成了村里的防疫宣传员,同村干部一起走村入户,摸排登记,宣传劝导。

宣传防疫的过程中,她发现村里的金嘉琪由于缺少智能设备而无法进行“在线上课”,便再次主动请缨,借用村部的党员教育室,由自己担任“临时辅导员”,一起上网课并同步辅导课程。“你看这道题哈,要先审题,看看它是哪种题型,弄清楚它要求的是什么,然后想想要用哪个公式去求解,然后再进行转化……”金月艳正条例清晰地指导解题思路与解题方法。“啊,原来这种题目是这样做,我以后也想要和艳艳姐姐一样,考个好大学,当个好老师!”小学五年级的金嘉琪对于这个寒假为她辅导的“姐姐老师”赞不绝口,还定下了自己长大后的理想和目标。上高县的大学生党员志愿服务队已由最开始的12名大学生发展到了现在的160多名,解决了该镇480余名农村孩子疫情期间的学习问题。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇三

作为一个中学生,我曾经从未想到过自己会坐在电脑前参加网课。然而,突如其来的新冠疫情改变了我们的生活方式,我们被迫待在家里接受线上教育。在这个特殊的时期里,我参加了一个关于贫困孩子的网课,这不仅让我受益匪浅,还使我对生活产生了更深的感恩之情。

首先,这个网课给我提供了了解和认识贫困孩子的机会。通过这门课程,我了解到贫困孩子所面临的困境和挑战。他们缺乏基本的学习资源,无法接受良好的教育,这使他们的未来前途堪忧。这个课程通过讲师的生动案例和真实故事,让我更深刻地意识到贫困对于孩子们的影响是多么巨大,并引起了我对这个问题的关注和思考。

其次,这个网课教会了我感恩。在参加网课之前,我曾经抱怨过学习的繁重和压力。然而,通过了解贫困孩子的处境,我意识到自己拥有着许多他们所不具备的东西:一个温暖的家庭,良好的学习环境和充足的学习资源。这种比较让我更加感恩,并激发了我努力学习的动力。我开始珍惜每一次学习的机会,认真对待每一次课堂,珍惜所拥有的一切,因为这些都是贫困孩子们所渴求的。

此外,这个网课不仅让我明白感恩的重要性,还教会了我如何实际行动。这门课提供了多种参加公益活动的途径,如参与志愿者活动、向贫困地区捐款等。我选择了去当志愿者,与贫困孩子们建立联系,给予他们鼓励和支持。通过这样的实际行动,我能为他们带来一些帮助,并传递给他们关爱和温暖。虽然我的贡献微小,但我相信每一个人的努力都能产生积极的影响,让贫困孩子感受到社会的温暖和关怀。

最后,这个网课让我认识到了教育的价值。通过了解贫困孩子的故事,我深刻体会到教育对于一个人的改变有多么重要。只有通过良好的教育,孩子们才能改变自己的命运,走出贫困,实现自己的梦想。因此,我决定珍惜自己的学习机会,不仅为了自己的未来,更是为了能有能力去帮助那些需要帮助的孩子。我希望有一天,他们也能站在世界的舞台上,为社会做出自己的贡献。

总之,参加贫困孩子网课给我带来了意义深远的体验。这门课程让我认识到贫困孩子的困境,教会了我感恩,并激发了我实际行动的动力。我相信这些感悟会一直伴随着我成长,并让我在未来的道路上更加努力,为那些需要帮助的孩子奉献我的力量。同时,我也希望更多的人能参加这样的网课,增加对贫困问题的关注,为这个社会带来更多的正能量。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇四

躺在床上,吹着空调,左手可乐、右手薯片,这大概是一些人上网课的现实或期待中的模样。

但是,古有凿壁借光,今有攀山蹭网。

西藏昌都,她一直跑到雪山山顶信号才流畅,地上是皑皑白雪,抬头是茫茫雪山,在这里听课,她感觉太好了。

四川广元,她走了近一个小时的山路,找到一处能收到信号的崖壁。她为实现心中理想,不辞辛苦。

河南南阳,他向邻居家借网,但为了不打扰邻居,屋顶便成了他的“教室”。

病毒会隔离校园,但病毒隔离不了少年的梦想。

20__年的寒假,对于一个初三学生的我,本该是短暂的、艰辛的。但这种平静,却被突如其来的新型冠状病毒所打破。

当我怀着好奇与期待上第一节网课时,我才发现这并不是想象中的美好。

手忙脚乱地记着笔记,疯狂截屏,时不时还卡一下;在各种app里收到各科作业,东一题、西一题,还要手不抖地拍照、上传;看不见老师,看不见同学,整天对着冰冷的屏幕。这样的现实让我失落。

曾经,坐在明亮的教室里,耳边传来朗朗书声。但我们却在幻想,不用来学校、在家上课的美好情景。

现在,真的在家上网课的我又在抱怨课多、作业多。而那些坐在雪山、崖壁、屋顶的同龄人们,让我无比愧疚,无脸抱怨。

或许,比起抱怨环境差,不如“抱怨”自己努力少、意志差。

我们不用像匡衡那样凿壁借光,也不用像大山深处的学子们那样攀山蹭网。但我们同样应该珍惜,珍惜上课的机会,坚定意志,努力学习。

疫情总会过去,为了梦想好好努力,终将春暖花开!

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇五

感恩,是一种积极向上的情感,它能让我们保持乐观的心态,让我们更加珍惜拥有的一切。对于我们这些生活在幸福家庭的孩子来说,感恩的意义更加深远。然而,在这个信息时代,我们很容易忽视身边那些生活困苦的贫困孩子。因此,参与贫困孩子网课成为我们感恩教育的重要一环。

参与贫困孩子网课,我学到了很多。首先,我深刻感受到了生活的不易。通过和贫困孩子的交流,我了解到他们生活在困难中,吃穿不足,甚至有些人还需要帮助照顾家庭。这让我明白到自己的幸福并非理所当然,更让我懂得了要珍惜拥有的一切。其次,参与贫困孩子网课让我敏锐地认识到了学习的重要性。贫困孩子们对知识的渴望与他们缺乏的学习资源形成了鲜明的对比,这让我深刻明白到学习是多么重要。

参与贫困孩子网课后,我开始思考如何更好地帮助他们。一个好的方式是通过帮助他们提供学习资源。我们可以将我们不再需要的教材、参考书籍捐赠给他们,或者资助他们购买学习所需的电子设备和教材。此外,我们还可以组织志愿者团队,定期走进贫困地区开展教育支援活动。通过这些方式,我们可以为贫困孩子提供更多有益的学习机会,帮助他们改善自己的生活状况。

第四段:如何培养感恩意识。

参与贫困孩子网课,让我充分认识到了培养感恩意识的重要性。培养感恩意识,首先要注重家庭教育。家长要从小给孩子灌输感恩的观念,教育他们珍惜身边的一切。其次,学校教育也起着关键作用。学校可以开展感恩教育的主题班会,鼓励学生多从他人身上学习到感恩之道。最后,社会也应该为感恩教育提供更多的支持。社会可以设立感恩奖学金,为那些身处困境但通过努力取得优异成绩的学生提供资助和鼓励。

贫困孩子网课的意义远远不止于学习知识。通过参与贫困孩子网课,我们学会了感恩。感恩让我们心怀感激,珍惜所拥有的一切,并拥有积极向上的人生态度。感恩贫困孩子网课让我们从自身发掘自我,懂得自己的幸福与别人的艰辛形成鲜明对比。帮助贫困孩子是一项伟大的事业,通过我们每个人的努力,我们可以让更多的贫困孩子看到光明的未来。

1200字的文章篇幅有限,但是以上的五段文章已经对感恩贫困孩子网课的主题进行了较为全面的介绍和讨论。希望这篇文章能激发更多的人关注贫困孩子的需求,用自己的力量去改变他们的生活。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇六

当今社会,随着互联网的迅速发展,网课已经成为了学生们获取知识的主要方式之一。然而,相对于富庶的城市孩子来说,贫困地区的孩子们却面临着许多困难,无法参与这一趋势。为了帮助这些贫困孩子借助网络资源接受高质量的教育,一些公益机构和志愿者们推出了感恩贫困孩子网课活动。通过参与这一活动,我深刻地体会到了贫困孩子们的坚韧和努力,同时也收获了许多感恩的心得体会。

去年夏天,我参加了感恩贫困孩子网课活动,成为了一名志愿者。每周,我都会与一名来自农村地区的贫困孩子配对,帮助他通过网络学习。虽然我们之间不在同一个城市,但通过网络平台,我们能够随时随地进行交流和学习。刚开始,我发现孩子的学习条件十分艰苦,只有一台老旧的电脑和不稳定的网络。然而,孩子却一直坚持学习,从没抱怨过。

第三段:感恩之心与孩子的坚韧努力。

通过与贫困孩子的交流,我深刻地感受到了他们的坚韧和努力。他们没有我们城市孩子那样的各种学习条件,但却拥有更多的勤奋和毅力。他们乐观向上,勇于面对困难,用自己的努力去争取改变命运,这种坚持不懈的精神深深地打动着我。每周的网课时间里,我不仅教给了他们知识,也从他们身上学到了很多东西,更加懂得了感恩的意义。

参与感恩贫困孩子网课活动,让我对生活有了更深刻的体会。虽然我们每个人都有自己的困难和不满,但与贫困孩子们相比,我们实在是太幸运了。他们的坚韧和努力是我们可以借鉴的榜样,他们无私奉献的精神也让我深受感动。通过参与这一活动,我学会了感恩,学会了珍惜,也学会了用自己的力量去关爱他人。我将继续参与这一活动,尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人,并向更多的人传递感恩的力量。

第五段:总结感悟和展望未来。

通过参与感恩贫困孩子网课活动,我深刻地体会到了贫困孩子们的坚韧和努力,也收获了许多感恩的心得体会。这一经历让我更加珍惜现有的学习条件和生活环境,同时也让我更加懂得了感恩的真谛。未来,我将继续参与公益活动,用自己的努力去帮助他人,同时也将感恩的精神传递给更多的人。只有在感恩的心态下,我们才能更好地与他人相处,与社会共同进步。感恩贫困孩子网课活动为我打开了一个新的视角,让我更加明确了自己的责任和方向。我相信,只要我们心存感恩,我们的人生将会变得更加美好。

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇七

这个寒假,因为那个不速之客――“新型冠状病毒”的到来,使网课成了教育界的一股清流。

网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的“双十一”每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的“大咖”。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后联系在一起。可从上网课开始,精美的课件,精巧的设计,精准的语言……让人感受到这绝对是操作已久的老手。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们“推销”着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。老师,你可感受到,屏幕前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。

任何事物都是双刃剑,网课也不例外。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况,还有一个特别值得点赞的地方――回放。即使第一遍没听懂,也可以自己一遍一遍地听,直至听懂。一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或习题。但是上网课也有不好的一面:因为是工作日,家长都不在身边,很多同学自律性不强,边上网课边看手机。这时候自立的重要性就出来了。学霸们在家如在校,踏踏实实地做好老师布置的作业,做完作业,不是拿起手机,而是做老师没有布置的习题,对于老师出的习题游刃有余。学渣们白天不听课,到了晚上的考试,才慌慌张张地看回放,抄别人的答案,这无疑是自欺欺人。对此,给大家几个建议:当你在上网课时,把其余电子设备都放得远远得,调上静音,有什么消息,等下课之后再回也不迟。还有,当你在做作业的时候,你可以打开手机的计时器,规定自己做这样作业要多少时间,当你在这个时间内完成了这样作业,你的成就感会噌噌噌的往上涨,对学习也就充满了动力。

延长的假期,并不是用来挥霍的,它是你用来储备能量甚至是弯道超车的。所以我希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

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感恩贫困孩子网课心得体会简短篇八

的寒假比较特殊,因为新冠病毒的影响,孩子们延迟开学,在家进行了网上学习。

现在我来谈谈在家陪孩子上网课的心得体会。在刚开始对网上授课充满了不少担心。担心在自己家里少了老师的约束和同学们的监督,孩子听课时难免有分心,思想不集中的现象,孩子的天性使然,作为家长在旁边及时纠正提醒,加上老师们的督促引导,总体听课效果还是比较好的。另外电子产品对孩子的诱惑力也是比较大的,在刚开始孩子也偶尔出现玩游戏的现象,经过几次的批评教育,孩子也算听话,自觉删掉游戏,并承诺不再去玩。

在工作之余,有时也陪孩子去上课,随着老师声情并茂的讲解提问,孩子总是跟着老师自说自答。有时虽然没有提问到自己,也是积极地大声回答问题,家中俨然成了小课堂。我也仿佛又回到了童年时光,重温儿时上课的时光。课堂上情绪高涨,课后各项作业和学习视频也是忙的不可开交,老师布置作业及时做好,及时上传打卡。孩子们都学会了使用微信、腾讯等软件。经过几个星期的磨合和多日的陪伴监督,深深体会到老师教学的不易。管理一两个孩子有时还不能做到心平气和,何况老师们对几十个孩子,更是对自己心性的磨练。随着时间的一天天过去,孩子在家也学到了知识,衷心的感谢老师的辛勤付出。

现在疫情已经得到控制,希望早日开学,让孩子们背上书包高高兴兴地开启师生团聚的学习之旅。

希望孩子们在学校里更加勤奋学习,树立正确的人生观和价值观,为实现自己的梦想而奋力前行!

感恩贫困孩子网课心得体会简短篇九

20__年的非典过后,我国又遭遇了一场空前巨大的灾难,这种新型冠状病毒的传播速度之快是我们难以想象的。

最近,有一则新闻感动了我:四川旺苍的杨秀花,每天花一个小时,走两公路里山路,爬上山坐在悬崖边蹭网上课。我不禁感慨到,这是多么可贵的精神啊!在疫情期间,她在艰难的环境下,不辞辛苦,爬到山崖边蹭网学习,只为实现心中理想。

像这样的人还有很多:西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏严寒,每天爬三十分钟雪山,她只为学习;一位同学家里没有网络,只能在邻居家蹭网,他只为学习;患新型冠状病毒的小姑娘,一边治疗一边上网课,她只为学习......

可在我们身边,有些同学不珍惜美好的学习时光,不珍惜父母老师创造的良好学习条件,逃避网课、逃避作业,只想着玩游戏、看电视等等,对比杨秀花,这些同学该何等惭愧。

同学们,吃得苦中苦,方为人上人。让我们奋发图强,珍惜现在的美好时光吧!

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