文明之窗志愿者心得体会和方法 文明之窗志愿者心得体会和方法怎么写(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写文明之窗志愿者心得体会和方法一

早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

描写文明之窗志愿者心得体会和方法二

迎着灿烂的朝阳，怀揣饱满的活力，在醒目的“好行为、好习惯”大字下，我演讲的主题是：文明，从我做起，从小事做起。中华民族素以“礼仪之邦”著称于世，在我国的历史长河中，多少名人志士以礼待人的故事，至今都还被人们广泛传诵。“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知……可就在我们当今的大人孩子，很多人我行我素。不讲文明，不节俭，随地吐痰，乱说脏话……

镜头(一)

美丽人人追捧，可真正的美丽应在心里，在行为上。在一所名医院里，一个打扮很时髦的姑娘，卷着头发散发出浓浓的香气，一双水灵灵的大眼睛，红色的高跟鞋吱吱响。可众目睽睽之下，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得众人惊诧。而她却旁若无人，扬长而去。试想，这种外表美丽动人，行为却大煞风景的景象不值得我们思考吗

镜头(二)

“不节俭，白浪费”也是现代行为的一个公害。浪费水电，生活不节俭的现象随处可见。在一个公厕里，一位阿姨洗完了手，任由自来水哗哗流淌，抬脚就走了人。此时，一个小孩低吐了一句：“别让水龙头悲痛流泪。”而那个阿姨不但不知错，怒目圆睁地说“一个小屁孩懂什么呀还想管别人。”这时的小孩听了没作声，只默默地去把水龙头关掉离开，让那个阿姨脸红了，伫立在那里。

镜头(三)

生活节俭，利民利国。在一个家庭里，一个女孩可能因为害怕，整年把灯开着，灯就这样开了一夜又一夜。你想想，你想休息，电灯也想休息呀!她可一夜一夜没合眼。此刻不是提倡节能减排吗还是让大人多给你讲一讲故事吧!

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我相信这是每一个人在幼儿时就熟背于心的诗句吧!可是，你真正懂了这句话吗你肯定没懂，要不然，你怎样能如此浪费呢餐桌上，饭菜碗里，地板上，你们留下的是多少人的口粮啊!要明白，在这地球上还有许多人空着肚子呢!文明用餐，从我做起，从小事做起，从此刻做起!

同学们，勤俭节俭是做人的根本，是中华民族的优良传统，不管家庭富裕还是生活贫寒，都要以勤俭节俭为荣，奢侈浪费为耻。

我相信，我们做一个文明的小孩其实并不难，就像在公共汽车上，不细心踩了别人的脚，说一声“对不起”，一笑了之;有人帮忙做了事，及时说声“多谢”温暖人心，在校内校外见到教师要热情问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈……讲文明是我们最起码的要求。养成这些好习惯，让我们具备了做文明人的素质，终身受益。

文明，是一种美德，是一笔源源不断的财富;文明，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。让我们携手行动起来，从此刻做起，从我做起，从身边的小事做起，让文明的种子在我们的心田中生根、发芽、开花、结果!

描写文明之窗志愿者心得体会和方法三

老师们、同学们：

今年是____市创建第四届“全国文明城市”承上启下的关键一年。“全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，通过创建全国文明城市工作，大力提升城市发展水平，让我们的家园更美好，让广大市民群众的生活更幸福。

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了进一步发扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才，为包头市创建全国文明城市做贡献，向全校师生发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

三、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电;

四、遵守并维护公共秩序，自觉排队，待人接物讲礼仪;

五、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，按时完成学校的各项任务;

六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

七、不进营业性网吧、娱乐场所，自尊自重自爱;

八、爱护公共设施，不损坏公物，不损坏花草树木;

九、积极参加“创建全国文明城市”主题实践活动，崇尚科学，争做文明使者。

全校师生要树立社会主义新风尚，在校园里，我们是文明的师生;在家庭中，我们是文明的家长和文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，满腔热情地投入到“创建全国文明城市”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让我们的校园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。

倡议人：

日期：

描写文明之窗志愿者心得体会和方法四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

文明就像一盏灯，无论在哪个黑暗的角落里，它都会照亮我们前进的方向。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，打开窗户阳光就会进来。我相信，只要你们仔细留意，一定会发现其实文明就在我们的身边。

如果有人乱扔垃圾，你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的垃圾扔进垃圾箱吗?如果有人随地吐痰，你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车，你会把自己的座位让给她吗?

有一次，妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。我急切的上了车，盼望早点到那里。我看见了有三个空座，其中一个空座上有一口痰，黄中带绿让人看了很是恶心，于是我和妈妈坐在了旁边的两个空座上。过了一会，来了一个小学生，她看了看旁边的空座，问我借了一块卫生纸，刚要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨却抢先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告诉她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告诉了她。大姐姐连忙起身，夺去小妹妹手中的卫生纸，擦去屁股上的痰。我下了车。

我和妈妈走到了十字路口，看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯，老奶奶的手紧紧地握着拐杖，眉头微微的皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。就当老奶奶不知怎么办时，一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来，微笑地说：“老奶奶，需要帮忙吗?”老奶奶回答：“可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶着老奶奶，一边看着来来往往的车辆，把老奶奶送到了马路对面。老奶奶笑呵呵的对他说：“谢谢你了，再见!”“再见老奶奶!”说完他朝老奶奶招了招手。

然后，我走向了公园。公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。大姐姐看见鲜花十分艳丽，抬起大手就要摘花，一位在赏花的小妹妹对大姐姐说：“花儿真美丽，请你别伤害。”今天就这么过去了，但是我收获了许知识，其实文明就在我们的身边。文明与不文明差得很多，我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的好公民。

谢谢大家!

描写文明之窗志愿者心得体会和方法五

一、指导思想：

为进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，形成优良的校风校纪，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，我校决定继续开展创建“文明班级”活动，以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经领导组研究决定，在全校范围内开展“文明班级”创建评比活动。

二、活动时间：

9月初宣传发动阶段，9月底至20xx年5月为活动评比阶段，6月是总结表彰阶段。

三、活动形式

以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、各课任教师等民主评议最终评选出两个文明班级，进行表彰奖励。

四、机构的组成及分工

学校成立创建“文明班级”指导小组，组长由校长担任，副组长由大队辅导员担任，各班主任任组员。学校负责拟定出台《创建“文明班级”活动方案》及《“文明班级”评比方案》，协调、监督、指导创建“文明班级”活动，组织贯彻本实施活动方案，做好对“文明班级”的验收和文明班级的日常管理工作，做好创建文明班级日常事务的安排。全校教师合作，切实地把全校学生组织活跃起来，通过开展创造性的各种实践活动，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。

五、活动的开展

1、宣传发动，组织学习。

召开师生“创建文明班级”活动动员大会，由学校领导做动员报告，具体抓落实的领导组织学生学习《“文明班级”评比方案及评分细则》，低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义，要与学校的生存，发展共命运，投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师，要团结合作，利用晨读、午休时间及班队会时间组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》、《同安区小学生一日常规》。利用《品生》《品社》等课堂，对学生进行思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

2、导行、跟踪。

各班选拔工作自觉积极，自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生礼仪常规要求》《同安区小学生一日常规》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记，各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评，以评促改，边改边建，逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。

3、评比、表彰

综合平时对各班文明礼仪、纪律规范、安全、卫生健康、两操、仪容仪表等方面的评比及民主评议，根据评比结果分别授予“文明班级体”的称号并推荐参加区级“文明班级”的评比。

六、几项要求：

1、各班要把创建“文明班级”活动作为加强班风建设的一件大事来抓。作为自己管理班级工作能力、教育能力的一把称量器、一面折光镜。

2、各班要做好宣传发动，组织学习，引导学生积极参与，形成班级集体荣誉感，让学生明确“文明班级”评分细则，制定班级创建活动计划，把活动扎扎实实地开展起来，使评分细则的各项要求，化为全体学生的自觉行为。

描写文明之窗志愿者心得体会和方法六

指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。评比方案如下：

一、评比办法：

1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分。

2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。

3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。

二、奖励办法：

期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。

三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格：

1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。

2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。

3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。

4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。

5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。

四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。

描写文明之窗志愿者心得体会和方法七

爱护脚下草，莫折枝头花。

不留足迹，不留垃圾。

不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走;不学小蛇左右游，要讲文明靠

不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快活，忍让能使你增长美德。

绿草茵茵，踏之惋惜。

绿化校园，文明人心。

绿色草坪，无须纸化点缀。

绿色象征生命，爱护生命。

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑

排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

请你近距离投篮。(垃圾箱)

让我们把温馨带走，把真爱留下。

让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

高低楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

天天环保，日日文明。

描写文明之窗志愿者心得体会和方法八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（4）班的xxx，今天我演讲的主题是《讲文明，懂礼貌》。

中国是文明之国，礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢？

1、对父母、长辈讲话要恭敬，不惹父母长辈生气。

2、大人问话时，要认真听，并有礼貌的回答。

3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。

4、吃饭时不抢食、不挑食。

5、家中来客时要热情接待招呼，家长和客人讲话时不插嘴打扰。

6、不随便向客人要东西吃。

7、求人家帮助时，要说“请、谢谢”。

8、打喷嚏时，要用纸巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要对着别人。

9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

10、不给班里的同学起绰号，起绰号是一种不尊重他人的行为类型，每个人都有自己的学名，不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他一些坏的影响，比如影响同学间的友谊等等。

这些生活中的小细节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想，只要我们能从小养成好习惯，一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子！

在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！不给同学起绰号！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

描写文明之窗志愿者心得体会和方法九

亲爱的南华学子们：

光阴荏苒，时光飞逝，一学期又将结束，眼看期末考试安排已经提上了日程，相信此时此刻每位同学内心都有些或多或少的紧张感。但是每位同学在重视考试、认真复习的同时不要忘了要理性、真诚对待考试。

荀子有言：君子养心，莫善于诚。诚信，是君子修身立德的重要准则，也是当代大学生的基本素质要求。

待人以诚，待己以诚，

文明考试，与你有瓜。

在此，学生会郑重倡议：

一、合理规划，摆正心态

不畏考试，不惧考试，以平和、理性的心态对待每一场考试。考前认真复习，不靠加分喷雾，放生好运锦鲤，充分利用课后、晚自习时间温书复习，合理安排时间，复习休息两不耽误，为积极应考做好准备。

二、严肃考风，遵守考纪

考风考纪工作是学风建设中的重要环节之一，良好的考风考纪是优良校风、学风的体现。各系要充分认识加强学生的考风考纪教育的重要性，强化宣传引导、培养学生诚信意识，通过抓考风进一步促进学院学风建设。

三、文明考风，诚信考试

作为南华学子的我们，要谨记我校优良学风，谨遵考试规范、考场纪律，毕竟考场可不是刺激战场，不需要团结合作。

考试时请勿夹带、携带手机，一经发现作弊行为，轻则扣除卷面分数，重则依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

同学们，让我们时刻铭记我校校训，积极行动起来，响应号召，诚信考试，诚实做人，严肃考纪，杜绝作弊，争做文明的南华学子!

学生会

20xx年7月1日