体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于如何给孩子提建议心得体会报告一
一. 素质教育目标:
(一) 知识教学点:
1. 理解重点词句
(1) 谁也不知道他曾经看到过多么美丽的东西,他曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
(2) 体会从“不敢抽出一根火柴”到“点燃一整把”的复杂心情。
(二) 能力训练点
1. 借助语言文字,倡导个性化的朗读,构建多元化理解含义深刻的句子。
2. 指导学生展开合理的想象。
3. 指导学生有感情地朗读课文。
(三) 德育渗透点
通过了解小女孩悲惨的命运,唤起学生对小女孩及所有受压迫的穷苦人的深切同情,对资本主义社会的憎恨。
重点:
从小女孩一次次擦火柴所看到的种种幻想中体会他的悲惨生活和作者想象的合理。
难点:
从最后三个自然段含义深刻的语句中体会作者的思想感情。
教学过程:
一.设置情境导入
天冷极了,下着雪。一个光着头赤着脚的小女孩在这风雪弥漫的街头叫卖着火柴,可是,没有人来买他的一根火柴,没有一个人来同情他。他冷极了,蜷着腿,缩成一团,煎熬着。同学们,就在这个晚上,就在这个墙角里,他冻死了。
书上的哪句话是描写这幅画的把它划下来。
二、找结局,确定研究主题。
出示:第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。
1. 你感受到了什么?
为什么 小女孩的嘴上带着微笑呢?
(可怜 幸福)
导语:同学们,这可怜的孩子,这位同学却说是幸福的,你能理解他的意思吗?
出示:谁也不知道:她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
美丽的东西是什么?
我们把这些美丽的东西读出来好吗?
一. 研读第二段
1.寻找幸福
引说:有了暖和的火炉,他得到了**,有了喷香的烤鹅,他得到了**。。。。。。
换句话来说,有了暖和的火炉,他不再**。。。。。。。
他得到了这些东西是幸福的呀!
幸福地读那句话。
2.感受幸福
指导朗读:
他的内心深处有多么希望得到那些东西呀,选择一个幻景,体会一下小女孩的幸福。
引导:如果你们就是小女孩,你仿佛看到了暖和的火炉,读。。。。。
火炉:
1.抓住“旺旺的”
请一个同学站起来读
2.怎么样把这种幸福的感觉读出来呢?
(读得让人感到温暖,舒服)
3.读到这里,我仿佛听到了小女孩的声音,你们听到了吗,他在说什么?
这一刻他没有了寒冷,他拥有的是温暖,他暖和了。
烤鹅:
1.小女孩的幸福还是什么?
生:朗读 出示:亮光落在墙上,那么忽然变得像薄纱那么透明,他可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,蹒跚得在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。
2.他的幸福在哪里?
(对于一个饥饿的人来说,这真是太妙了)
3.应该说你读得不错,如果几个关键词再强调些的话,就更好了。比如:“妙的是”应该读出怎么样的语气?
生:奇妙的,美妙的,有趣的
师:对呀,哪些地方让你觉得这么地奇妙呢?
(你看鸭子跳,蹒跚,一直)这些词强调下就更妙了。
就从“更妙的是”开始好了
师:好极了,你看多么诱人呀,有感情地朗读就应该抓住关键词作出语气上的处理。
圣诞树:
1.他的幸福还是什么?
幸福在哪里?
生:“向他眨眼 ”“还要大,还要美” 突出了 写幸福的词才能读出幸福的感觉。
随机(学生介绍圣诞节)在西方许多国家过圣诞节,他们的大年夜就是圣诞节的前一天晚上。过圣诞节,有钱的人家,点起漂亮的圣诞树,圣诞树上点上许多蜡烛,挂着玩具画片,有时还会有人扮成圣诞老人,送给孩子们许多礼物,在圣诞树下,孩子们快活极了。
师:小女孩此时也是快乐的,把她当时的心情读出来。女生读。朗读比赛。
这一刻,她是幸福的,她拥有了过年时的快乐。(生板书),继续交流。
奶奶 :
1. 次深情地朗读那段话再
2. 从哪些词句中看出小女孩和奶奶在一起很幸福的?
3. 请大家再从课文中找找,划划
a. 因为他那唯一疼爱他的奶奶活着。。。。。
b. 奶奶出现在亮光里,是那么地温和,那么地慈爱。
c. 是啊,在这么多的渴望中,小女孩最渴望的是什么?
比较句子:
他敢从------------------他终于----------------
他赶紧抽出整把的火柴-----------------------
你从这两句话中体会到了什么?当时抽出一根的心情是怎么样的呢?
从这个问号里你又读懂了什么?
引导:他还有顾忌吗?毫无顾忌地读出来。
读那句话,跟着奶奶是幸福的
d. “奶奶”小女孩叫起来,“啊!请你把我带走吧!我知道火柴一灭,您就会不见的。
(假如你就是小女孩,那么温和,那么慈祥的奶奶出现在你的眼前时,你会情不自禁地怎么叫起来?
从这里可以看出小女孩的心情怎么样?
谁能体会得更多(急切,乞求)
读到这,我们知道小女孩的火炉不见了,没有了**,只有*
留给他的只是寒冷,饥饿,痛苦,无人疼爱,这一切的一切,谁也不知道,谁也不知道,他曾经是多么地寒冷,谁也不知道:。。。。。。。。。
这位唯一疼他的奶奶竟然出现在亮光里,于是小女孩情不自禁地叫起来,
(她害怕,他担心,他急切,谁能读的起立读。
3.悟“新年的幸福”
导语:小女孩走了吗?
走到哪儿了?
新年的幸福懂了吗?
指什么?
他幸福吗?
生:幸福:你说幸福,我想问你,他得到了什么?在现实生活中得到了什么?
不幸福:为什么?
总结:同学们,死了就是幸福,这令人多么地心酸啊!
那既然不幸福,安徒生爷爷为什么要在这段话中写下两个幸福啊?
生:因为他曾经得到了--------
谁愿意得到的是这种的幸福呢?
这位爷爷写下“幸福两个字是的心情是如何的呢?
总结:是啊,爷爷同情这位可怜的小女孩,把你们的同情心都通过你们的朗读来表达吧!
今天的世界上还有21世纪的卖火柴的小女孩吗?需要你的同情,需要你的关怀吗?
4、作业:
(1)、以“月夜下卖花的小女孩”为材料,写自己的看法或写一份倡议书。
2)、关注世界,从各种媒体关注世界,通过各种媒体收集资料,寻找21世“卖火柴小女孩”。走近那些生活在中东地区饱受战争折磨的贫困儿童,写写他们的故事。
[卖火柴的小女孩(网友来稿) 教案教学设计]
对于如何给孩子提建议心得体会报告二
[美]菲利普·罗斯
已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。
这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件v字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客。
他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户。为什么我不能取钱?”
“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”
“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”
“我知道是你的`存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗?”
他转身对我微笑了一下。“先生,您需要办理什么业务?”
“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我说。“为什么?”他说。
“就因为你说的话。”我说,“如果我理解得没错的话,您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却不够年龄取出他的钱。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。”
“对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。”
在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。
我想我反驳的机会来了。
“孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。
“取过。”他说。
我一笑,转问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?”
他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了。就这么简单。”我转身对男孩耸耸肩,然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向他们提出抗议。”
男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿,他把存折放进背包,然后离开了银行。
银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角,转身对我说道:“先生,你真的不应该从中插一杠。”
“我不应该插一杠?”我大声说道,“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗?”
“有人正在保护他的利益。”他平静地说。
“那么这个人是谁呢?”
“银行。”
我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧,”我揶揄道,“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。”
“当然,”他说道,“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月了。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然,那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱,他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事,今天他们也许就会实施抓捕行动。”
“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定?”
“我从没听说过这个规定。现在,先生,你还需要开户吗?”
(1)下列对小说情节的理解和分析最正确的两项是( )(5分)
a.小说情节不很复杂,但在构思上,以矛盾误会为主要内容,以对话、辩论为主要表述方式,这样也增强了情节的曲折性与吸引力。
b.小说通过银行职员帮助保护小男孩的故事,意在展现银行职员尽职尽责、默默关爱他人、敢于与恶势力作正面斗争的美好心灵。
c.银行职员默默地了解了真相,暗中对男孩进行保护,并将对作恶的流氓予以惩处,这都表现了他的严谨细心还有善良。
d.小说以“我”的视角展开故事,巧妙地通过“我”的同情逐步展现了男孩遇到的困境,通过“我”的误会,逐步展现了银行职员帮人解困的责任感。
e.当“我”质疑银行职员提出的规定时,他稍微提高了声音反驳“我”,这一细节意在表明他对“我”很生气。
(2)银行职员与我的矛盾冲突可以分为几个阶段?试简要概括。(6分)
(3)小说开头通过对银行职员的外貌描写,展现了他是一个细心谨慎的人,那么,小说中还有哪些地方可以体现他的细心谨慎?试结合文本作简要分析。(6分)
(4)从银行职员的角度看,“我”的确不该插一杠,但从小说艺术构思的角度看,“我”还真该插一杠。试探究作者这样设计的艺术价值。(8分)
参考答案:
11.(1)选d得3分;选a得2分;选e得1分。
解析:c项,信息整合有误,“对作恶的流氓予以惩处”的应是警察。d项,“敢于与恶势力作正面斗争”言过其实,只是暗中斗争而已。
(2)他热情地要为“我”服务,“我”说现在不想办理了,以此表明不满;(2分)“我”质疑他所说的规定,他坚决执行;(2分)“我”以曾经取过款再次反驳他,他仍以年龄为由拒绝了孩子。(2分)
(3)他早已发现了男孩取钱的真相,并默默地采取了措施;他为了不让男孩无意破坏这个计划,而非常认真地演了一场戏;他为了不让“我”无意阻挠计划的进行而倔强地坚守“规定”。(每点2 分)
(4)①从情节上,“我”的插一杠,使情节顿生波澜,更有吸引力;②从人物性格上,“我”的插一杠,更能突显银行职员的细心谨慎;③从主旨表达上, “我”的插一杠,以“我”的正直和同情心,正衬银行职员的细心谨慎、关爱他人;④从构思技法上,“我”的插一杠,使“我”成为小说的视角人物,使故事更显真实。(每点2分)
对于如何给孩子提建议心得体会报告三
一、不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的想念!
二、我的爱为你开启,像白色的闪电划破天际;我的爱为你奔驰,像红色的血液充满身体……
三、这个世界上有三个重要的日子,有你的那天,冥冥中拨动心弦;有我的那天,欢快中不再孤单;“我”和“你”成为“我们”的那一天,从此幸福快乐到永远。
四、真的,输了你,赢了世界又如何???
五、在这个飘渺不定的人世间,谁又分得清什么是真?什么是假?什么是错?什么是对?让我们一起勇敢面对吧。好吗?!
六、不去管是非有几多,真心就够;不去管经历过什么,相爱就行;不去管日子怎么过,相伴就能。愿今生今世一路有你相伴。
七、情浓意浓,所有的想念,化作在无边的等待中。你侬我侬,所有的语言,融在了温暖的问候中。月圆月半,所有的爱恋,存在于彼此的心中。爱你永不变。
八、人总是会老的,希望到时,你仍在我身边
九、问我喜欢做什么?吃饭、睡觉、想你;为什么心痛?因为心碎成三瓣,一瓣想你,一瓣念你,一瓣活着好好爱你。
十、对一个不爱哭的女孩说:“你一定非常坚强。我看你办事非常有主见,从不像别的女性那样婆婆妈妈。”
十一、在现实的颠簸中触摸与你与生俱来的牵挂,在幽暗的街边以光的速度飞向你心的地址,用梦想的`脉搏织出爱的温度,此刻只想告诉你imissyou!
十二、多少次在梦中遇到你的身影,多少次你激荡了我的心灵,我只想牵着你的手,漫漫人生路一起走。结婚吧,亲爱的!
十三、为你情愿不自由
十四、假如我变成黄土,黄土也爱着你;假如黄土上长满青草,青草也爱着你;假如青草上挂满露珠,露珠也爱着你。
十五、对一个会烧饭的女性说:“谁和你交朋友,算谁有福气。什么都会,而且工作也是好样的。”
十六、你在照相馆里看到了一位小姐非常合乎自己的审美标准,这时候你能够走过去对她说:“你穿这身衣服照相,照出来的效果一定很好。”天知道好不好。
十七、遇到你我失去了爱情免疫力,令我相思成疾,为了惩罚你,我要进行一场爱情战役,把你困进爱情漩涡里,用柔情蜜语好好折磨你,一生一世绝不放你出去。
十八、面对你依然牵挂,你给我的回忆是心酸的浪漫,我很想问你一句:今天的你我,可否重复昨天的故事?
十九、你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松随便地穿一套红色运动衫,那么美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕之情,蓦然在我心中升起。
二十、我好喜欢你呦,我喜欢你的鼻子,我喜欢你的眼睛,我还喜欢你经常对我发怒得样子。真的好喜欢你!
二十一、我喜欢你愿与你天长地久:我求求你嫁给我,虽说我没车,没钱,没房,没钻戒。但是我有一颗陪你到老的心。等你老了,我依然背着你!我给你当拐杖!等你没牙了,我就嚼碎了再喂给你吃。我一定等你死了以后我再死!要不把你一个人留在这个世上没人照顾!我做鬼也不放心。
二十二、遇见你是一个美丽的意外,认识你是一片美好的未来,爱上你是一种美妙的无奈,忘掉你是我一生最残酷的失败!
二十三、再累,再苦,再疼,也只是为了你能喜欢我而已。
二十四、电话打得我气喘,短信按到手都软,三天两头给你涮,陪你逛街到腿短,犯贱献媚图个啥?后半辈子你接管。
二十五、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!
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