2023年心中的思政课心得体会和感想(优秀11篇)

写心得体会可以促使人更好地认识和理解自己的内心世界。“那么如何写一篇有深度、有思考的心得体会呢？首先，我们需要明确总结的对象和目的，然后结合具体事例和细节，用自己的语言表达出自己的感悟和体会。”以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会范文，供参考。

心中的思政课心得体会和感想篇一

思想政治理论课是大学教育体系中不可或缺的一门课程，它是培养大学生良好思想道德品质的关键环节之一。在我上大学的这段时间里，我深深感受到了思政课对我个人成长的重要性。通过思政课，我不仅学到了丰富的理论知识，更形成了正确的世界观、人生观和价值观。以下将从自由思考、社会责任、使命担当、道德修养和正确引导等五个方面阐述我对思政课的心得体会。

首先，在思政课的学习过程中，我深刻体会到了自由思考的重要性。思政课不同于其他学科的点名制和铅球定位，它更注重培养学生的独立思考能力。课堂上，老师总是鼓励我们发表自己的见解，不同的观点与讨论相互碰撞，思想的火花迸发出来。通过与同学们的思想交流和与老师的讨论，我逐渐明白了自己独立思考的重要性，懂得了意见的多样性和尊重不同观点的重要性。

其次，思政课教给我社会责任感的培养。在思政课中，我们经常会接触到一些社会问题和社会现象，并对其进行分析和思考。我记得有一次上课老师谈到了贫富差距的问题，让我深感我们作为大学生应该有的社会责任感。我们不能眼视着社会的不公平，而只是关注自己的小圈子。我们应当积极参与社会公益活动，为社会进步出一份力。

再次，思政课让我明白了使命担当的重要性。作为中国的未来建设者，我们肩负着传承和发展国家的重任。在思政课中，我们学习了中国的发展历程和中国特色社会主义道路，更明白了我们肩负的使命。我们要以积极向上的精神状态投身社会建设，发扬中国的优秀传统文化，积极向社会传递正能量。

再次，思政课在对道德修养的培养方面发挥着重要作用。在大学阶段，我们正处于人格塑造的关键时期，而思政课正好提供了一个良好的平台，来引导我们培养正确的道德品质。无论是在课堂上还是在社会实践中，我们都要坚守道德底线，树立正确的世界观和人生观。思政课中常会引导我们思考道德问题，唤起我们内心深处的良知，让我们明白道德对人的重要性。

最后，思政课能够正确引导我们的成长。在现代社会，信息过剩，价值观多元化。而思政课正是为了引导我们正确看待社会现象和价值观念，培养正确的价值观。课堂上，老师会通过知识的讲解和案例的分析，引导我们认识到错误价值观的危害性。同时，我们也会通过学习伟人的优秀品质和行为，不断提升自己，成为更有价值的人。

总之，思政课在我的大学生活中扮演了至关重要的角色。通过思政课，我不仅学到了知识，更塑造了正确的世界观和人生观。我相信，在以后的求职和社会生活中，所学到的思政课知识将成为我成功的基石。我将继续用心去学习思政课，发扬课程的精神实质，获得更多的思维力和道德力，为社会的建设和发展做出更大的贡献。

心中的思政课心得体会和感想篇二

第一段：介绍思政课的重要性和意义（字数200）。

思政课是大学阶段必修的一门课程，旨在培养学生的思想道德和社会责任感。在学习过程中，我深刻感受到了思政课的重要性和意义。思政课不仅帮助我们建立正确的世界观、人生观和价值观，还培养了我们关注社会问题、参与公共事务的能力。通过思政课的学习，我逐渐明确了自己的人生目标，并坚定了为实现这一目标努力奋斗的信念。

第二段：思政课教授的深入影响（字数200）。

在思政课的学习中，我遇到了一位非常优秀的教授，他对思政课的认真教学给我留下了深刻的影响。他不仅重视理论讲解，还注重实际案例和生活中的问题与思政课内容的对接，帮助我们将理论与实践相结合。同时，他还经常组织学生社会实践活动，让我们亲身感受社会现实，增强社会责任感。这种多角度、多形式的教学方式使我更加深入地理解了思政课的要义。

第三段：思政课的启发和引导（字数200）。

思政课不仅仅是灌输知识，更重要的是其对我们的思维方式和认知能力的培养。在思政课中，我学到了批判思维的方法和技巧，可以更加理性地看待问题和分析事物。思政课还培养了我们的价值判断能力，让我们能够在众多价值观之间做出明智的选择。这些启发和引导，使我在日常生活中更加能够正确看待问题，不被片面的观点所左右，更能拥有独立思考的能力。

第四段：思政课的社会责任感培养（字数200）。

思政课的学习不仅关乎个体的成长，更注重个体对社会的影响力和责任感。在思政课中，我们接触到了许多社会问题，比如环境污染、社会不公平等，这些问题引起了我们的思考和关注。思政课通过开展一系列社会实践活动，使我们在了解社会问题的同时，能够积极参与到解决问题的过程中。这种社会责任感的培养在思政课中得到了很好的实践和激发。

第五段：总结思政课对我的影响和感悟（字数200）。

通过对思政课的学习和思考，我逐渐形成了一些自己的观点和看法。我明确了自己的人生目标和理想，并认识到要实现这些目标需要不断学习和努力。思政课教会了我如何正确判断和处理问题，提高了我的人际交往和沟通能力。思政课的社会实践让我更加关注社会问题，时刻保持积极的社会责任感。总而言之，思政课不仅教会了我们知识，更重要的是引导了我们如何去思考和认识问题，培养了我们正确看待世界的眼光和勇于承担社会责任的勇气。通过思政课的学习，我深刻感受到思政课对我人生的影响，愿将思政课所教的理念贯彻于平凡的日常生活中，为实现自己的人生目标和社会发展做出积极的贡献。

心中的思政课心得体会和感想篇三

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。

我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。

心中的思政课心得体会和感想篇四

2022年九月份新学期的到来，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动，我们对于同上一堂思政课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。

对于同上一堂思政课的理解，我有着不样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不样的教育，而今年的主题是“”，我们观看同上一堂思政课的时候，总能够学习到一些不一样新的知识，也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹，作为学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义，进而将更有效的成为我们前进的动力。

同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期，那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式，利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要，而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂，我们必须与老师进行交流与沟通，“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目，也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里，老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课，我们不仅可以了解到更多的东西，同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时，第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了，这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第课最重要的意义。

美好的时光总是过得很快，大家在看完以后都有很多想法，对于祖国的认知也有更深一步的了解，为此对于祖国未来的发展，我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时，希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下，我们定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命。

所以，观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

心中的思政课心得体会和感想篇五

近年来，随着文化产业发展和全民阅读意识的提高，小说作品成为人们日常生活中不可或缺的一部分。而在阅读小说的过程中，我们会不经意间接触到丰富的思政教育元素。小说以生动的故事情节、鲜活的人物形象和深刻的社会现实反映，极大地激发了读者的思考和思想触动。在此，笔者将结合自身的阅读体验，对小说中的思政教育进行探讨和心得体会。

首先，小说作品中通常蕴含着丰富的人文精神和道德伦理观念，这是思政教育的核心内容之一。例如，许多小说作品以主人公的成长经历为线索，塑造了一批具有高尚情操和坚定道德观念的人物形象。他们充满正义感、勇于担当、引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。比如，钱钟书先生的长篇小说《围城》，通过描写主人公方鸿渐的成长历程，涉及到了个人、家庭、社会各方面的问题。小说中的杂役工人李向前及其妻子赵敏，始终信奉着劳动价值和对家庭的责任感，对现实艰辛生活的坚守和乐观积极的态度给了读者很多思考。同时，小说中还展示了各种善恶对比，以坏人的失败、挫折和道德败坏为反面立意，教育人们在生活中追求正直和道德高度。

其次，在小说中还能感受到思政教育对于社会问题的思辨和准确把握。小说作为一种艺术形式，往往通过塑造各种形形色色的人物形象和刻画社会环境，反映出人与社会之间的矛盾和冲突。例如，鲁迅先生的《狂人日记》，以主人公的精神崩溃为主线，深刻揭示了封建礼教、奴化思想对人的悲剧性影响，形象地展示了社会带给人的深刻痛苦和矛盾，引发了读者对于封建礼教的思考和质疑。另外，余华先生的小说《活着》也以描写中国农民的命运为线索，塑造了一个饱受苦难的“活着”的普通农民的形象。小说通过讲述主人公随着历史的变迁经历的沧桑和苦难，反复揭示了社会环境对个人命运的影响。这些小说作品给读者带来了深深的思考和对社会问题的关注，具有极高的思政教育价值。

再次，小说作为一种虚构的艺术形式，往往具有强烈的情感和震撼人心的力量。在情感的渲染和表达中，小说能够充分激发读者的情感共鸣和思考。无论是喜怒哀乐，还是读者对于人生的疑惑和迷茫，小说作品都能够通过情节、人物的遭遇和命运的转折，将读者带入其中，引发强烈的情感共鸣。例如，金庸先生的武侠小说《笑傲江湖》中，主人公令狐冲在爱情和江湖之间的抉择和痛苦，引发了很多读者关于爱情与江湖忠诚的思考。而韩寒先生的小说《看见》中，通过对于人生意义和价值观的思考，引发了很多年轻人对于生活的思考和追问。

最后，小说作为思政教育的载体，承载了丰富的社会意义和价值。通过小说，可以了解到不同国家、不同社会背景和不同历史时期的生活和社会变革。这种丰富多样的人生经历和社会历程，可以为思政教育提供丰富的素材和具体案例，严肃认真地开展学生社会思政教育。同时，小说还可以培养学生的审美情趣和文学素养，提高他们的综合能力和素质。通过读小说，学生可以提高对于语言表达、文学技巧和创作艺术的认知和理解，培养和增强他们的文学鉴赏能力。

总之，小说作为思政教育的一种有效方式，通过讲述故事、塑造人物以及揭示社会现实，引发读者的思考和启发。在阅读小说的过程中，我们不仅可以欣赏到艺术与情感的碰撞，还能够从中汲取道德力量和社会智慧，丰富自己的人生阅历和思想境界。因此，我们要充分发挥小说作品中的思政教育价值，通过读懂小说，理解小说，将思政教育融入到我们的日常生活中，实现自我修养和全面发展。

心中的思政课心得体会和感想篇六

东京奥运会，17天的短暂赛程还未了结，中国猛将却已赛出了中国的骄傲，拼出了中国无穷的骨气!

什么是体育强国?奥运会上，中国向世界证明：是对手望尘莫及，但却被轻松举起的187千克;是在空中精彩翻转，如针一般轻盈入水的完美“复制粘贴”;是平衡木上令人眼花缭乱的空翻与旋转，是瞄准前方，扣动扳机，正中靶心的精准射击;是球桌上快准狠的扣杀;是剑锋与剑锋之间的稳赢!

奥运会这是一个公平竞争的舞台，对手并不逊于我们，但中国选手就比别人多一份付出，多一份毅力，多一份团结与果敢。站在高高的领奖台上，国歌奏响，国旗冉冉升起，这一刻，是需要多少汗水共同铸就啊!

也许，你现在正坐在电视前热血沸腾地为中国呐喊助威，同时无比自豪地在心中狂喊：13金，14金!你听着中国国歌每日“单曲循环”，再一次心潮澎湃：“中国最棒!”

中国小将，中国猛将!奥运的舞台上，你们的前途不可估量，愿你们赛出自信，赛出精彩!

心中的思政课心得体会和感想篇七

看完这场比赛时，我心里感到一阵惆怅，久久不能释怀。

前两局，中国队都是轻松取胜，本以为要4：0轻松夺冠时，第三局都遭到了日本队的顽强搏杀，扳回一局。日本选手的状态愈来愈佳，越是奋战越勇，又赢一局，2：2。第五局，居然日本队又赢了。第六局，中国队只能赢不能输，要有破釜沉舟、力挽狂澜的信念，终于中国队挺过了最黑暗、最艰难的时刻。

但作为东道主的日本队有着天和地利人和，以11：6，大比分4：3赢了。

虽然一场比赛没有夺金，但这正是他们的目的所在。但还有几个项目，相信中国乒乓队!

心中的思政课心得体会和感想篇八

水平、遭遇挫折而不言败的竞技状态，同时，也让帆船这项中国人还不是特别熟悉的运动走入大众视野。

乌兹别克斯坦的体操名将就在国际舞台声名鹊起，1992年巴塞罗那奥运会，她第一次参加奥运就夺得了女团冠军。2002年是丘索维金娜人生的分水岭，儿子身患白血病。为了治病，丘索维金娜花光了所有积蓄。为了给儿子治病，也为了筹集足够的治疗费用，她前往德国并参加参赛。

坦参赛。在20岁就被称作老将的体操赛场上，如今的丘索维金娜已经41岁了。这一次，她不再是为了奖金，为了儿子，而是为了热爱，为自己而战!结束了里约的征程，丘索维金娜又表示，东京奥运会，我们再见!

心中的思政课心得体会和感想篇九

20的春节与以往有太多的不一样，商场、游乐场被迫停业，到后来连走出家门都受到了严格的限制。这一切，都是因为我们遇到了一个顽强的敌人——新型冠状病毒。课堂上讲到那些奋笔写下“请战书”的医护工作者，建设武汉火神山医院的施工人员。是一个个为疫情贡献自己绵薄之力的“逆行者”，成就了这次防疫的成功，我们应该为他们点赞!在这期间，虽然我们不能奔赴抗疫救治病人的前线，但我们可以利用自身所学、结合官方信息，解答身边群众对此次病毒传播肺炎的疑惑，阻断一些容易引起恐慌的不实言论的传播，坚信党和政府的决策和执行效率。面对危难挑战，我们青年从不畏惧，在一切难关面前，我们必将更加团结一致、众志成城。我们坚信疫情一定会过去，中国一定会越来越好!

心中的思政课心得体会和感想篇十

从楼上看出去，楼下是树，那么多细小的叶子挤在一起多得数不清。

我想，叶子们定然是寂寞的;钢筋和水泥筑成的楼也是寂寞的，住在楼上和走在外面的人同样是寂寞的。

囿于生活的人没有远方，远方也是寂寞的。

时光里，天地间的一切都是寂寞的。

只有偶尔到来的台风是欢乐的，它肆虐地吹着，不管不顾地吹着每一片叶子的寂寞，让它们发出声音，让天空不停地落雨，淋湿了整个城市，也让人的内心里有了新鲜的感觉，变化的感受。

我喜欢那台风一样的事物，可以淋漓尽致地存在着，让寂寞的感受暂时消失。

泥坑。

人们既没有理解他身边的好人，更没有理解他所遇到的坏人，而对他人缺少理解与包容，便也是一种罪过了。

只是，人不以为那是一种罪过。

人通常连自己都理解不了，且也无意去认识自己，只不过是一味地活在泥坑里。

多数的人并没有那么强大，亦没有真正的智慧与能力可以解决一些现实问题，他们没有办法活得体面，甚至也没有勇气纯粹地去死，只能妥协让步，随波逐流，甚至曲意逢迎。

对于大多数人来说，命运左右着他，而非他把握着命运。

人们往往选择了有条件的爱，谁都以为自己是泥坑里的钻石——事实上并不是，他早已是泥坑的一部分。

只有人在想要莫名痛哭一场时，他才触摸到自己过去的一些纯粹。

人往往不知道是什么力量把自己推进了泥坑里了。

心中的思政课心得体会和感想篇十一

在医治病患的一线、在保障供应的后方、在联防联控的社区大院，这句话被重复了千千万万遍。掷地有声的背后，是一个个普通党员的身影。

他们，守土尽责，以“逆行”姿态奔赴阻击疫情的战场，与病魔殊死搏斗，不眠不休；他们，守土担责，用脚步丈量家家户户，宣讲排查不间断不停歇，落细落实。

这是一场没有硝烟的战争，无数个他们，坚守共产党员的初心使命，筑起抗击疫情新的长城。他们也为人子女、为人父母，也有温馨小家、亲密爱人。是什么，让他们放下牵挂，冲向战“疫”一线阵地？是共产党员这个共同的名字，更是这个名字的背后，那在革命年代用鲜血淬炼的赤诚，在建设年代用汗水凝聚的担当，在入党时毫不迟疑立下的光荣誓言：“随时准备为党和人民牺牲一切”。

高高飘扬的党旗，就是我们战胜疫病的底气！

面对未知时诚实、谦逊的态度，团结协作、各展所长的劲头，终将帮助我们赢得这场与病毒的竞赛。

近日，广东省实验动物监测所的科研人员将表达出的新型冠状病毒n蛋白菌株，无偿提供给科研机构和医药公司。这一做法的价值是，科研人员无需重复合成病毒基因序列，不仅节约了宝贵的时间，还有助于相关诊断试剂产品研发。这是科研人员把论文写在防疫抗疫一线的缩影。

眼下科研与疫情正在赛跑。早一分钟查明病毒源头，搞清楚病毒的传播致病机理，能为下一步疫情防控抢出更多时间；找到准确、快速的诊疗方法，能提高诊断的效率，分流病人，避免交叉感染；筛选潜在的治疗药物开展临床试验，能为病人送来希望……正因为如此，疫情暴发后，科技部当即启动了疫情防控应急科技攻关，部署了在病毒传播、快速检测、对症药物、疫苗研制等方面的科研工作。

如今，一批针对疫情防控急需、短期内有望及时完成的申报项目优先获得支持，一些科研项目审批有了绿色通道，实验室成了疫情防控的特殊战场，与医护人员忙碌的救治一线相比，这里或许没有喧闹，但工作同样紧迫，每一秒都如金子一般珍贵，每一刻都承载着期望。

令人鼓舞的是，我们的科研工作已经取得一定进展：在短时间内快速地分离和鉴定新型冠状病毒，实现了全基因组测序，并在第一时间向国际社会共享；快速研制出了检测试剂盒，核酸诊断试剂已经全面投入应用：初步遴选了部分具有潜在的抗新型冠状病毒作用的药物，正在加紧推进进一步的疗效验证：分离出新型冠状病毒和病毒株，疫苗制备正在路上。

然而，由于本次肆虐的是一种全新的冠状病毒，人类对它的认识需要一个过程，无法马上揭开它的所有秘密。它的真正来源是什么，是否存在中间宿主等，仍然需要更多科学证据；如何制定更科学合理的治疗方法，依旧需要专家在临床中总结；初步遴选的治疗药物，还需到临床中进一步验证。这些都提示我们，与疫情赛跑，科研人员要有打硬仗的准备，敢于担当、集中精力，全力投入攻关任务上来。面对未知时诚实、谦逊的态度，团结协作、各展所长的劲头，终将帮助我们赢得这场与病毒的竞赛。