2023年工作生活情况的心得体会总结(精选9篇)

心得体会是对自己一段时间内的成果和收获的总结，是个人发展的重要标志。写心得体会时，我们要注重语言和修辞，运用生动形象的词语和表达方式来吸引读者。这里为大家准备了一些心得体会范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

工作生活情况的心得体会总结篇一

工作和生活是每个人都面临的必然选择，但如何平衡二者关系却成为了一个长期以来的难题。长时间投入工作，忽视了生活的美好，将使人变得疲惫、压力倍增；而过分迎合自己的生活需求，又会影响到事业的发展。经过我自己多年工作生活经验的总结，我逐渐认识到了工作与生活相辅相成的道理。

在追求平衡的过程中，首先要明确工作与生活的优先级。工作当然重要，它让我充实、进步，也实现了自己的价值。但是，工作不是生活的全部，家庭、健康、友情等都是生活中不可或缺的一部分。当工作与生活产生矛盾时，我们应该深思熟虑，选择那些真正对我们生活有影响的事情。

第三段：建立明确的工作与生活划分。

与此同时，为了更好地平衡工作和生活，我们还需要建立明确的工作与生活划分。在工作中，我们应当制定合理的目标和计划，科学安排工作时间，提高工作效率，不让工作无限蔓延。在家庭生活中，我们应当与家人相处融洽，尽量将工作带回家的时间压缩到最小，合理规划休息、娱乐和运动时间，让自己的生活更加丰富多彩。

第四段：培养个人的兴趣爱好和锻炼身体的习惯。

除了工作和家庭，我们还需要花时间培养个人的兴趣爱好和锻炼身体的习惯。个人兴趣爱好可以丰富我们的生活，使我们在工作之余有一个放松的空间，更有利于调整心态。锻炼身体可以增强体质，释放压力，提高工作效率。因此，我们要在繁忙的工作中，留出时间去追求自己喜欢的事情，不断提升自己的技能，并定期锻炼身体。

第五段：及时调整与适应变化。

生活是多变的，无论职场还是家庭都充满了不确定性和挑战。因此，我们需要及时调整与适应变化。在工作中，我们要密切关注行业的发展趋势，及时调整自己的工作方向和能力要求，不断提升自己的竞争力。在家庭中，我们要关注家庭成员的需求，时刻与家人保持良好的沟通，共同面对生活中的挑战。

总结：

工作与生活的关系，每个人都有自己的理解与体会。而我通过多年的实践和思考，明确了工作与生活的优先级，不断调整与适应变化，建立了明确的工作与生活划分，培养了个人的兴趣爱好和锻炼身体的习惯。我相信，只有在工作与生活之间取得平衡，才能保持身心的健康，实现自己的人生价值。

工作生活情况的心得体会总结篇二

9月6日，县人大会副主任石运智率督查一行深入报京乡对精准扶贫工作开展情况进行专项督查。

督查中，督导组一行首先听取了我乡精准扶贫工作开展情况汇报，详细了解精准识别“再回头”贫困人口的核实、建档立卡、系统录入、贫困户异地搬迁以及扶贫驻村工作队日常工作开展情况;乡镇、县直部门、单位干部职工帮扶工作对接情况、统筹安排财政专项等扶贫资源实施精准扶贫工作情况;各贫困村主导产业培育、项目资金投入、“美丽乡村”项目建设和农业产业专业合作社建设情况，之后在党委政府主要领导的陪同下，深入贵洒村部分贫困户家中了解贫困原因和查看报友村红饭豆产业发展示范基地和石桥村精品水果基地建设情况。

通过实地查看和深入了解，督导组对我乡精准扶贫工作的开展给予充分肯定，同时对不足之处要求即时更进，督导组强调指出，精准扶贫工作要求高、政策性强，贫困人口动态管理要求极高，因此一定要突出精准，做到精准识别，把扶贫对象锁定在真正的贫困人群上，确保扶贫资金、扶贫项目用在刀刃上。一、认真按照“五个一批”的要求，着力打造“一村一品”的产业模式，尽快通过政策扶持、产业带动等方式，坚持以市场为导向，加快产业结构调整，发展有特色的种养殖业，充分发挥村级组织和农村电子商务平台的作用，做实产业扶贫。二、统筹好“十三五”易地扶贫搬迁工作，进一步掌握好第一批搬迁户的动向，了解他们的生产生活情况，及时做好政策宣传，保障其搬迁意愿不动摇。三、落实干部结对帮扶措施。按照全乡贫困户精准识别名单，落实全乡干部职工结对帮扶贫困户工作并实行包保责任制。在分类锁定贫困对象后，要依据贫困户家庭情况、资源禀赋、身体状况、技能条件，按照“一户一法”的办法因户施策，制定“六个一”精准脱贫计划：一户一个脱贫计划，一户一个发展项目，一户一种致富技能，一户一个帮扶干部，一户一个脱贫时间，一户一个帮扶措施，建立精准帮扶台账。四、层层落实减贫计划。减贫计划要到村到组到户到人到年度。绘制精准扶贫路线图和产业发展规划图及时间表，建立脱贫“任务清单”，制定帮扶“责任清单”，形成核查“进展清单”，明确“问题清单”，实行跟踪销号管理。五、充分发挥驻村领导干部、第一书记的资源作用，要求各驻村挂片领导加强与县直各帮扶单位沟通和联系，千方百计争取资金和项目，通过资金扶持和项目带动，全力推进贫困村脱贫进程。六、是要把精准扶贫与美丽乡村、基层党建、精神文明、农业产业化等相结合，充分发挥党员干部带头作用，团结群众力量，围绕脱贫工作献计出力。七、要加大对扶贫上的农业产业和“美丽乡村”等项目的监管力度，要根据整体项目计划，抓好时间节点，倒排工期，落实责任，细化工作进度，确保项目保质保量按时完成。同时，要加大对项目后续基础设施和延伸产业配套力度，发挥其在精准扶贫工作中的示范引领作用，合理发展家庭产业，确保项目建成后充分发挥效益，早日脱贫致富。

祠堂湾村辖12个村民小组，286户，人口1169人，其中900余人分散居住在石头山上，贫困人口385人。村民收入主要以外出务工和种植药材等经济作物为主，人均纯收入不足2300元，是省级扶贫重点村。20xx年以来，在省审计厅建设扶贫队的帮扶下，该村村支两委不断加强基层组织建设，全面改善基础设施，引导发展壮大种养产业，村容村貌日新月异，党风民风大幅改善，精准脱贫工作取得明显成效。

胡章胜一行先后实地察看了祠堂湾村红心猕猴桃基地、安全饮水工程、村级便民服务站及村级组织活动场所，听取镇、村负责人精准扶贫工作情况汇报，详细了解精准扶贫工作开展及下一步的发展思路等情况。胡章胜对该村改善基础设施，产业园区建设，推动经济发展，促进村民增收等工作给予了充分肯定，同时要求村支两委因地制宜，发挥优势，重点解决基础设施、产业发展、就业培训、医疗救助、绿色生态、社会保障等方面的困难和问题，努力在产业发展、市场开拓上，实施科技扶贫、电商扶贫，加快推进脱贫步伐。

县委书记禹敏对省审计厅在双峰精准扶贫工作中给予的倾情关怀和大力支持表示衷心的感谢。他要求，祠堂湾村要珍惜省审计厅对口帮扶的大好机遇，以扶贫项目开发为契机，做到人人有信心，人人出主意，人人参与动手，积极争取项目和政策支持，重点抓好一批基础设施建设项目，着重建设群众需要、群众共享的惠民项目;县、镇、村三级联动，确保扶贫资金使用高效，项目质量安全，确保脱贫目标如期实现，发挥基层组织作用，部门加强指导支持，加强项目资金的监管，做好特色农产品的加工和销售，促进农民增收和农村经济的快速发展。

随后，胡章胜一行走访慰问祠堂湾村八组64岁的贫困户刘优十，并与他亲切交谈，详细了解他的生产生活情况，安慰老人家坚定生活信心、克服困难、度过难关，并送上慰问金，同时叮嘱随行的镇村干部要加大对这些困难群众的关爱帮扶力度，在产业扶贫、困难救助、建房等方面制订扶贫计划，帮助他们早日摆脱困境，过上幸福小康生活。

xx县是一个农村人口多、农业比重大的贫困山区，如何把中央的大政方针与××的实际紧密结合起来，走出一条贫困山区建设社会主义新农村的路子，是我们必须解决的一个重大课题。xx年以来，××县以整村推进的形式，分批组织实施了47个整村推进脱贫奔小康及温饱示范村项目。这些项目的建成，已经成为我县建设社会主义新农村的有效载体。今年5月，我县又在马白镇坝尾、南捞乡塘房和都龙镇茅坪开展社会主义新农村建设试点，就此问题，我们先后开展了大量的调查研究。在调研中，我们发现在执行中存在着一些不恰当的做法，主要根源还在认识和方法上，这些问题不解决，新农村建设就有走偏方向的危险。由此，对于我县这样的贫困山区，在自我发展能力较弱的情况下，如何充分利用国家的良好政策机遇，稳步推进社会主义新农村建设，作为长期从事扶贫工作的我，下面谈谈个人的几点心得体会。

一、科学合理规划，做到规划先行。

当前我县农村发展的一大突出问题是：村庄布局散、建设乱、规模小，村镇规划滞后于建设;农村交通、通讯、人畜饮水、农田水利设施等基础设施严重不足;文化、教育、卫生等社会事业发展滞后;农村产业发展层次明显偏低，农民增收难度偏大。这些问题是长期积累下来的，必须尽快加以解决。为避免走弯路、造成浪费，规划先行应当本站成为一个重要原则。从过去的实践情况看，一个好的规划应当具有以下特征：一是具有前瞻性。规划要充分考虑到今后发展的长远趋势和村镇布局的长远变化。今后要撤并的边远村庄和人口稀少的居民点，现在不必要花很大代价搞基础设施建设。二是具有和谐性。要从村镇的山形地势出发，依山顺水，不推山、不填塘、不砍树，追求人与自然和谐，形成各具特色的自然村落、田园农庄、农村社区，防止千村一面。三是以人为本。要考虑农村生产生活特点，便利农民生产生活。农民的生产生活方式和城市居民不一样，不能雷同于城镇，不能简单地抄袭城市，搞“小区化”，防止“贴瓷砖、住洋楼、扛着粮食上高楼”的现象出现。但也要注意改变传统的陋习和不文明、不卫生的习惯，与改水、改厕、改圈、改院结合起来，使民居上一个层次。要考虑群众经济实力，新的村庄规划建设搞到什么程度，实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。城郊村、公路沿线村的实力强，可以搞得好一些、快一点;偏僻村、薄弱村实力差，不要大拆大建，可在规划一次到位的基础上，量力而行，逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情况下，规划时应充分考虑到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素，防止选址不准、预留不足或“空壳化”。总之，要坚持规划先行，基础设施先行，优惠政策先行，试点先行，从农民最积极、干部最主动、条件最成熟的村实施起。

二、新村庄建设不等于新农村建设。

新村庄建设主要是村容村貌建设;新农村不只是新在村容村貌，它是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程，具有综合性、长期性和复杂性。但是，从目前全州各县组织参观的重点和经验介绍看，人们自觉或不自觉地都把目光放在村容村貌上，其实这只是新农村建设的一个方面。从整体和长远看，经济建设是基础，是新农村建设的基本任务。党的xx届五中全会提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标，全面体现了新形势下农村经济、社会、政治和文化教育事业发展的要求。实现这五句话提出的要求，就是农村各方面实现协调、全面发展的过程。

三、要把发展农村经济、增加农民收入作为新农村建设的首要任务。

只有生产发展了，才有能力建设新村镇，才有条件过上新生活。只有富民产业才能支撑起真正意义上的新农村。因此，在社会主义新农村建设中，一定要以经济建设为中心，把大力发展农业生产和增加农民收入放在首位，农民在具备一定的经济实力和承受能力的条件下，进行农村基础设施建设才有可靠的基础。过去把主要精力用在对现有房屋、道路改造和建设上，忽视产业发展，忽视生产发展这一根本性问题的做法必须纠正。就我县的实际情况来看，新农村建设要积极推进农民专业合作组织建设和产业化经营，培育龙头企业，组织起更多的分散经营的农户开发优质粮、茶、林果、畜禽等资源，做大做强优势产业和特色产业，竭力拉长育种、育苗、肥料、种植、收获、加工、养殖、制沼、沼气液化等产业链，通过构建流通链、结成利益链、培植要素链，力争在全县形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、杨梅、樱桃、大枣、梨、药材、瓜菜等集中连片的优质农产品产业带。

四、积极探索建设模式，努力创新建设方式。

我县进行社会主义新农村建设，应充分考虑到基础设施建设任务重、资金筹措难等实际，努力探索一条适合山区新农村建设的新路子。第一，必须坚持典型引路、示范带动。首先选择经济和民意基础好的自然村入手，在示范点取得切切实实、具有说服力的成效之后，再大张旗鼓地进行宣传推广。第二，充分尊重农民的自主权。一是要坚持农民“自主申报”。确定示范点不下硬性指标，不搞人为指定。二是坚持农民“自主建设”。新农村建设具体怎么搞，如采取哪种建设模式、确定哪些建设项目等由农民自己说了算，建设资金由农民自己投入为主，建设施工也由农民自己投工投劳。三是坚持农民“自主管理”。引导各地成立新农村建设理事会，由理事会全权负责发动群众、资金筹集、组织建设、质量监督、后续管理等工作。第四，建立起农民自我管理、自主发展的长效机制。一是建立责任目标约束机制。要制定一些简单实用、便于操作的《新农村建设理事会章程》、《村规民约》、“门前三包”责任制以及村道养护、公厕管理、庭院保洁等制度，并将相关的目标任务进行了细化分解，逐一落实到户甚至到人。二是建立日常管理投入机制。应采取“村集体解决一点，向农户收取一点，市场化运作筹措一点”的办法，筹措解决理事会成员工资和部分公共设施、环境卫生维护管理费用问题，保证有人管事、有钱办事。

五、必须始终树立长期奋斗的思想。

目前，在社会主义新农村建设中存在一种错误的做法，对新农村建设下任务、定时间，急于求成，急功近利，甚至出现包办代替、强迫命令等现象，这种倾向是违背中央精神的。农村落后状况是历史形成的，改变农村面貌，缩小城乡差距，决非朝夕之功。新农村建设是一项紧迫的现实任务，但不是一项阶段性工作，更不是一般性工作部署，而是一个必须长期实践和循序渐进的发展过程。新农村建设的预期目标虽然从性上可以确定，但在量上并不是一个可以完全量化的东西，即使可以量化也要随时间的推进，不断完善和提高，因而是一个可以充实的变量，并不能说到什么时候新农村就建成了，完成了，不再前进了。因此，我们不要在时间上过于细化，过于急于求成，而应当稳扎稳打，脚踏实地，逐步推进，要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收，反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则形成“千村一面”，否则，结果只能是基层忙于应付达标考核，导致形式主义泛滥。

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工作生活情况的心得体会总结篇三

时间如白驹过隙，转眼间来到xx实习已经快两个月了，然而过去的是时间，留下的是宝贵的经验和收获，有在脑海深处孩子们可爱纯真的笑脸，校长教师的关心，还有同行伙伴的相互支持和鼓励。

在寒假的时候我就期待着我的实习生活会是以一种什么样的方式打开。2018年x月x日我们离开了我们的学院，奔赴各自的实习学院。还没到学校时我的心里充满了各种的期待和不安，期待自我将为人师，害怕的是自我可能做不好。怀着矛盾的心请我走进了这个学校。学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，学校绿化不错，环境很好。校长把我们介绍给其他的几位领导和教师，教师们都很和蔼。校长给我们安排了住宿，带着我们去看了我们做饭的地方和周围的商店，并且告诉我们那里很安全，学校遍布监控，并且他们也在尽自我的努力在改善我们的实习环境，听了之后我们很安心。学生们看到我们五位新来的教师时，大声的喊着教师好，让我很期待我的实习生活。

第二天校长开会告诉了我们分别担任的科目，我教初三化学和初二地理。一切才刚刚拉开帷幕，回想当时内心的欢喜激动，第一次备课时的仔细认真，第一次上讲台时应对九年级60位同学的忐忑不安……那么多的第一次在实习中经历。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训，我自我对实习生活也有很多遐想，但到了真正实习时才发现现实与想象的不一样，在实习中我碰到了很多困难和挫折，但都被我战胜和克服了，实习让我成长，让我变得坚强。

我牢记教师立德为人的根本任务，师大的校训是怀天下，求真知；学高为师，德高为范，经过一个多月的实习，我完成了从学生到教师的转换，更真切的体会到学高为师，德高为范的真理。教师是学生的榜样。我在日常工作和生活中，努力改正自我的缺点，不断地完善自我的不足，培养自我良好生活习惯，为人师表求真务实，对待学生公平、公正，平等待人，自我也慢慢的变得成熟了起来。

师者，传道授业解惑也，教学是教师最基本的任务，我虚心学习，积累教学经验。“他山之石，能够攻玉”，教学中多听其他教师讲课，学习他们的教学经验。“三人行必有我师”，每个人都有它的长处，这些都是值得我们学习的地方，听其他教师的课让我受益匪浅。在自我的教学过程中，我也一点点的改善自我的不足之处，让自我尽可能的做的更好，向其他优秀教师看齐。其次是认真负责、踏踏实实。踏实的去做自我的每一份工作，无论是备课还是作业，只要是我做的就力争做到最好。

当然，人无完人，每个人都会犯错，我也同样如此，可是我会在意识到自我错误的时候立刻改正过来，并比以前做的更好。最终就是了解学情、开拓创新。在大学，我学习了很多新的教育教学理念，在实习中我结合实际情景进行实践。中学生对事物充满了好奇，有着较强的求知欲，但他们的性格等发面还没有定型很容易受到外界的影响，在教学中充分把握这一点，从他们感兴趣的资料导入，利用多媒体使课堂充满活跃气氛。

另外，备课事准确掌握每课的重难点，根据学生的实际情景选择最适宜的教学方法。课上时，鼓励学生大胆质疑提出自我的见解，注重是生活互动、生生互动的教学，充分调动和激发学生的学习进取性，及时培养学生的学习、生活习惯，使其课上认真听讲、集中注意力，课前认真预习，课后认真完成来时布置的作业，不懂的地方多向教师请教等。

实习生活已经过去了三分之一，我们都有了一个胜利的砝码，带着这份自信和本事我相信自我必须会走的更远，它将成为我一生中最完美的回忆。这是一段充满艰辛和收获的经历，也是我人生中最珍贵的财富。

工作生活情况的心得体会总结篇四

第一段：引言（介绍石油工作的背景和重要性）。

石油是现代工业文明的重要能源，它广泛应用于交通运输、农业、化工、电力等各个领域。石油工作是一个充满挑战和机遇的行业，需要从事者具备艰苦奋斗的精神和专业技能。通过多年的工作和生活经验，我深切体会到了石油工作的苦与乐，也获得了一些宝贵的心得体会。

在石油工作中，工作动力是至关重要的。首先，要有对石油工作的热爱，只有真心喜欢这个行业，才能持续地投入自己的精力和时间。其次，要不断学习和提升专业技能，因为石油行业的技术革新日新月异，只有保持学习的态度，才能跟上时代的步伐。此外，合理的工作计划和时间管理也是十分重要的，它可以帮助我们高效地完成工作任务，提高工作效率。

石油工作通常是紧张而忙碌的，但在工作之余，我们也要学会放松和调整自己。首先，要保持积极的生活态度，对待工作中的挫折和困难要坚持不懈地去克服。其次，要合理安排自己的工作与生活，不要过分沉迷于工作而忽视了身心健康。创造时间去运动、交友、读书等，让自己的生活更加丰富多彩。最后，要注重家庭和亲情，与家人共享生活的快乐与幸福。

第四段：团队合作（团队精神与沟通能力）。

在石油工作中，个人的力量是有限的，团队的力量却是无穷的。因此，要注重团队合作精神。相互支持和理解，共同追求目标。沟通能力也是团队合作中不可或缺的一部分，良好的沟通能力可以帮助我们与同事、上下级之间建立良好的工作关系，促进工作的顺利进行。

第五段：总结与展望（石油工作的展望与个人发展）。

通过多年的石油工作和生活经验，我深刻认识到了石油工作的重要性和挑战性，也体悟到了工作动力和技能提升、生活平衡、团队合作的重要性。我相信，在未来的工作和生活中，我会进一步提高自己的专业技能，与团队成员共同努力，为石油工作的发展做出自己的贡献。同时，也会更加注重个人的发展，不断开拓创新，追求卓越。

通过以上五个方面的心得体会，我深刻认识到石油工作的挑战与机遇，并得到了许多宝贵的经验和教训。在未来的工作和生活中，我将继续努力提升自己的工作能力，积极面对挑战，实现个人价值。同时，也将注重工作与生活的平衡，保持健康与快乐的状态。我相信，在石油工作的道路上，只要锲而不舍，坚持不懈，我一定能够取得更大的成就。

工作生活情况的心得体会总结篇五

中共巴中市国有资产管理委员会：

根据市委、市国资委统一部署和我司党的群众路线教育实践活动的安排，巴运集团领导班子于8月20日召开了专题民主生活会。市国资委群教活动第一督导组组长杨天斌同志参会指导并作点评。巴运集团党委委员杨泉、张晓杰、陈斌列席会议。集团公司党委书记杜少华同志主持会议。专题民主生活会历时半天时间，进行了深刻的批评和自我批评，达到了预期目的。为了及时反馈情况，做好整改工作，现将有关情况通报如下：

一、筑牢思想基础。

集团公司党委对召开领导班子专题民主生活会高度重视。在前段认真参加集中学习和自学的基础上，又突出重点学习习近平总书记在出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、焦裕禄精神以及习近平总书记近期重要批示，学习省委书记、市委书记在第二批活动推进会上的重要讲话精神，并赴巴中市法纪教育基地参观学习，接受反腐倡廉警示教育，进一步深化思想认识。始终坚持示范引领，以上率下，通过开展“‘廉’字入心、‘责’字当头”主题教育研讨会、撰写心得感等方式，引导党员干部树牢群众观点、强化责任担当、砥砺奋斗精神，切实把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”，自觉把思想和行动统一到市委、市国资委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定思想和行动基础。

二、找准突出问题。

(一)查摆问题如下：

1、形式主义方面。

(1)理论学习不扎实。一是虽然公司党委制定了理论学习制度，但存在时紧时松的现象，个人自学多，集中学习少，班子成员常忙于业务，要求自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不系统、不深入，文件看了，政策学了，但仅停留在字里行间，常常应付差事，没有进行深层次的思考。二是有些班子成员误认为政治学习内容空泛，不如业务学习来的实在。三是同时，在学习方式上表现在单纯追求形式阅知，为学习而学习，而忽略为促进、规范、指导工作。四是集中学习缺乏深入研讨和思想碰撞，讨论不充分，特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措研讨活动较少，没有较好地达到通过集体学习服务公司发展的目的。

(2)工作推进不够务实。工作有思考，但对一些难度较大的工作研究欠深、欠细、欠透。花了很多精力，开了很多会，发了不少文，研究工作部署较为透彻，但跟踪检查、指导力度欠缺，尤其事中控制力度疲弱，狠抓落实的精神和力度不够，对工作的责任主体、阶段目标、时间及效果控制、评价标准缺乏明确要求，目标模糊，最终表现为抓而不紧、不实、不细，没有达到预期效果。

(3)制度执行严实性较弱。一是公司制定了较为健全的规章制度，尤其是安全管理制度在全省同行业中可谓很全面和健全，但存在重建章立制、轻认真落实的现象，具体执行上层层折扣，没有完善的监督检查执行情况的长效机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何应用等问题一直没有得到根治。二是“两个体系”运行中存在流于形式、走过场现象，内审员配置不合理，有充数之嫌，大部分二级单位将其作为临时应急任务来完成，没有起到应有作用。三是以会议贯彻会议、以文件传达文件的现象经常存在，导致出现一些工作“有形”而落实不够，有些工作即使没有落实也无人过问，或不了了之，或临时处置，疲于应付，缺少有效的问责手段和方法，工作质量得不到保证。

2、官僚主义方面。

(1)调查研究陷入程式化。班子成员深入站、队、厂、社一线调查研究不够，存在着走过场、程式化的倾向。

(2)听取意见流于表面化。一是广泛听取一线员工和旅客的意见和建议不够，缺乏与基层管理者、一线员工和旅客面对面、推心置腹的坦诚交流，直接倾听一线的诉求不够。二是喜欢“乖职工”现象存在，听取意见时，存在先入为主现象，有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够，不能真实再现基层职工意见的本来面目。三是有时不耐心听取别人的意见，听到不同声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的意见和建议直至批评。四是对中层、基层管理人员没有建立定期轮换制度，致使部分管理人员思想固化，工作缺乏激情和创意，亦可能导致地方主义、山头主义及小圈子意识的出现。对下属的建议无回复，偶有石沉大海现象。

(3)服务员工缺乏贴心化。一是虽然有服务员工的意识和为员工谋实惠的举措，但有的同志宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心员工及下属工作、学习、生活及成长不够。二是薪资制度没能真正体现“多劳多得”的原则，有变相大锅饭嫌疑.三是对新进员工招录、培训、储备缺乏阶梯递进性和长远规划，人才断层。四是专业技术人员收入偏低，流失严重，尤以车辆维修技术人员为最，已出现青黄不接的瓶颈。

3、享乐主义方面。

(1)精神懈怠，动力不足。一是有的同志或多或少存在不思进取、安于现状，不争先位、甘居中游的倾向。二是有的同志不愿吃苦受累、出力动脑，不愿深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作的现象，苦干实干、爱岗敬业精神有所欠缺，干事激情有所下降，前进动力有所不足。三是开拓创新意识不强，有固步自封、“吃老本”的表现。

(2)拈轻怕重，闯劲消减。一是有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬。二是缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，在公司迁址建站、客运主业转变经营方式、改制步向深入、副业不景气的大形势面前，正视客观存在的发展短板的勇气不足，抓难题突破、抓难事协调的能力不够强。三是对群众普遍反映的一些热点难点问题，如第一次改制所存在的量化股的解决问题、客运主业经营趋势问题等方面存在畏难情绪，没有找到有效解决办法。

4、奢靡之风方面。

(1)浪费现象偶有发生。一是在拓展合作业务关系、维护外部关键资源等公务应酬方面，有超标现象。二是会务筹办方面有讲排场、气派的现象。

(2)节约机制不够健全。一是公务接待节约机制不健全，接待标准和规格、陪客人数没有严格限制。二是二级单位变动费用尤其是业务招待费超标后问责不严。三是财务预算详细，但执行过程中控制不严，超预算现象时有发生。

(二)根源剖析情况。

1、理想信念教育和党性修养历练不够。

(1)公司班子存在着重生产经营业务工作，轻思想改造和班子思想工作建设，习惯用业务工作代替党性锻炼，理想信念淡化的问题，渐渐放松了对自己的思想改造和党性修养。

(2)党性修养不够，导致理想信念淡薄，所以对自己的要求也放松了，班子的大局意识、敬业精神随之减弱。

(3)理论学习风气不够浓厚，班子成员把时间和精力投入于生产经营中较多，放松了对理论的学习，即使学习一点理论，也较肤浅，不能沉心静气地扎实学习，专业理论功底不深厚，亦不能很好应用于实践，更不能很好地指导实践，不能够很好地把理论学习与实践相结合。

(4)在实际工作中，对正确的政绩观、事业观的理解和认识出现偏差，有依靠经验主义、本本主义处理问题的现象，认识与实际工作有脱节的现象，不能很好地处理解决工作中出现的新问题、新情况。

2、党的宗旨意识和群众观念不够牢固。

(1)党的根本宗旨是全心全意为人民服务。由于群众观念树立的不牢固，宗旨意识弱化，对群众路线和群众观点的真正内涵理解不深刻，对从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众的思想在具体落实上有偏差，主管意识左右决策的现象依然存在。

(2)在充分调动和发挥职工主人翁精神的工作上做得不到位。如在公司长远发展战略规划的实施上，怎么将战略目标通过思想政治工作转化为广大职工的正能量，促使他们自觉行动方面做得不到位，致使职工主人翁意识不浓，打工仔思想普遍存在。

(3)在新的形势下，市场经济发生多变，如何加大宣传教育力度，如何将公司未来的发展方向与不同层面的职工群众充分沟通、交流还不够。

(4)班子贴近基层、贴近职工群众、贴近生活的意识不够，与干部职工群众沟通较少。只注重生产经营，不了解职工群众的诉求，更不知道职工群众的所思所欲，在感情上与职工群众有所疏远。刚性执行制度规定的多，人文关怀、化解心结的功夫不到位。在公司领导班子成员中还或多或少存在这些思想，全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢。

(5)思想改造有所放松，没有正确的改造和处理好世界观、人生观、价值观。近年来，公司发展壮大了，生产经营规模也不断扩大，安全生产形势相对平稳，班子中存在偏重单纯业务的观念，思想改造重视程度不够，抓得不紧。对“四风”问题，对企业在发展中遇到的一些新情况、新问题，没有从党性的政治高度去思考，去认识。

(6)没有坚持用马克思主义科学的观点对待问题、认识问题。

(7)理论联系实际，坚持实事求是，求真务实的重视程度不够。

(8)没有多深入职工群众、生产一线听取职工群众的意见和建议，不断改进工作作风。

(9)没有坚持在做好深入细致的政治思想工作上下功夫。工作中存在浮躁或畏难情绪，解决问题和矛盾的办法不多，问题解决得不够及时。表现出工作主动性和责任心不强、好人主义等其它一些形式主义和官僚主义等“四风”问题。说到底，根本上还是没有正确的改造和处理好世界观、人生观、价值观。

3、“两个务必”意识淡薄。

(1)近年来，公司的发展和取得的成绩是有目共睹的，但面对这些成绩和诸多的荣誉时，存在着满足的思想，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风有所淡化。有的同志有成就感及劳苦功高的意识，满足现状，安于现状，有吃老本的思想。锐意改革，开拓创新的意识有所减弱，在实际工作中较浮躁，克服困难，敢于担当的精神不强了。

(2)松懈了对自己的思想改造，不能务实，只求稳妥，不大胆，瞻前顾后，停而不前，忘记了“两个务必”是治党治国治企之本，放松了对自己的严格要求。表明“两个务必”意识淡薄，保持谦虚谨慎、不骄不躁，保持艰苦奋斗、勤俭节约的思想意识不到位。

三、认真撰写对照检查材料。

集团公司领导班子成员深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合市国资委群教活动督导组的反馈意见，认真撰写并修改对照检查材料。集团公司党委书记杜少华作为教育实践活动第一责任人，高度重视此次教育实践活动，认真履行第一责任人的职责，带头搞活动，亲自把关、亲自主持起草班子对照检查材料，并召集党组班子成员多次召开会议研究，征求了各方面意见，对照检查材料前后修改5次。公司党委班子成员、经营班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，党委书记严格审阅班子成员对照检查材料，提出修改意见。班子成员对照检查材料普遍修改在3稿以上。

四、扎实开展谈心活动。

6月下旬，集团公司领导班子按照市委、市国资委“四必谈+约谈”要求，深入开展谈心交心活动。广泛深入地进行谈心交心，杜少华书记与班子每名成员及重点部门负责人、重点单位主要领导都进行了交心谈心。班子成员之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善，坦诚相见，沟通思想，找准问题，消除隔阂，增进团结，形成共识。大家开诚布公地坦露心声，坚持实事求是的原则，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面,谈心交心过程中重点谈不足、谈问题，既主动谈本人的问题，也诚恳地指出对方的问题，确保把准备在专题民主生活会上提出的批评意见谈出来，真正做到把问题谈开谈透、把思想谈深谈通。每位同志在谈心交心结束后，每位班子成员条目式写出对其他班子成员开展批评的要点，并报党委书记和市国资委第一督导组审阅。

五、认真开展批评和自我批评。

在专题民主生活会上，党委领导班子及成员坚持从严标准，强化问题意识和问题导向，聚焦“四风”方面的突出问题，坚持严肃认真、实事求是、民主团结的态度，以整风精神开展批评与自我批评，深刻剖析了问题产生的根源，明确了改进作风、服务群众的努力方向和整改重点，受到了一次严格的党内政治生活锻炼，达到了预期效果。

一是突出了会议主题。专题民主生活会中，无论班子剖析查摆、个人自查自纠，还是班子成员之间相互帮、相互点，都做到突出“四风”问题，敢于揭短亮丑，抓住要害和实质，不回避矛盾问题。杜少华同志首先代表巴运集团领导班子作对照检查，共查摆了15个方面的问题和不足。形式主义方面的问题，主要表现学习深度广度不够、文山会海依然存在、调查研究不够深入、工作落实力度不够。官僚主义方面的问题，主要表现为联系群众不够紧密、干部管理不够严格、工作方法有待改善、民主决策不够到位。享乐主义方面的问题，主要表现为勇于担当意识缺失、开拓创新勇气不足、艰苦奋斗精神弱化、享乐主义思想抬头。奢靡之风方面的问题，主要表现为“三公”经费管控不严、浪费现象依旧存在。集体对照检查后，杜少华同志带头，各位班子成员逐一作了对照检查。各位班子成员紧密联系思想、作风和工作实际，认真查摆了自己在“四风”方面存在的突出问题。有的同志谈到在工作中注重业务学习，而放松了政治学习，而且多流于形式，没有做到入脑、入心;有的同志谈到工作中强调工作的部署及结果，放松了对工作过程的指导和监管;有的同志谈到自己性格急躁，对下属的批评不重方式和场合，给下属工作带来很大的压力;有的同志谈到工作激情有所下降，工作干劲不如以前，存在求稳为上的观念，工作标准降低等等。

二是实事求是开展批评和自我批评。班子成员之间既开展了触动思想、触及灵魂的自我批评，又开展了严肃认真、推心置腹的相互批评。在每位同志自我批评之后，其他班子成员分别对其进行了诚恳的批评意见，既注重讲共性问题，更注重分析个性问题;既指明问题根源，又提出了努力方向，针对性很强，让人有共鸣感。班子成员在发言中没有相互表扬，都是实事求是、单刀直入地指出被批评者的缺点、不足和应该注意的问题，体现了真心提醒、真诚帮助。相互之间提出的批评意见共有32条次。整个批评与自我批评，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的真诚与和谐。

三是明确了整改方向。针对查摆出的问题，各位班子成员都明确表达了整改的决心和信心，明确了整改的思路，提出了整改的具体措施。集团公司领导班子决心按照市委、市国资委的指示精神，坚决克服开完民主生活会就万事大吉的“闯关”思想和懈怠情绪，继续拧紧思想发条，抓好每一个“四风”问题的整改落实，建立一整套防止“四风”问题死灰复燃的制度规范，努力以作风建设和教育实践活动的实际成效取信于民。对于具备整改条件的，马上整改;对于通过努力能够解决的，限期整改;对于一时解决不了的，明确整改重点、努力方向和落实时限，创造条件逐步整改，并层层把整改的责任和压力传导到每一级党组织、每一个党员干部，力争在最短时间取得最好的整改效果。

六、会议点评意见中肯。

总的来说，我司领导班子专题民主生活会认真贯彻市委和市国资委的部署要求，直面问题、不遮不掩，既触及了思想、严肃了态度、提振了精神，又弘扬了正气、弥补了漏洞、促进了发展，比以往专题民主生活会开得更实、开得更好、开得更有成效。

一是受到了一次党性党风和党的宗旨意识、群众路线、群众观点的深刻教育。在专题民主生活会上，各位班子成员主动放下思想包袱，敢于揭短亮丑，深入查摆了自身存在的“四风”问题，深刻剖析了出现问题的主要根源，自觉接受了一次从未有过的精神洗礼。班子成员表示，这次的专题民主生活会上，与以往相比，更加直面矛盾、直指要害，让大家清醒认识到班子和个人在“四风”方面存在的突出问题，真正有了“脸红”、“出汗”的效果，在思想上排了毒、治了病，进一步增强了党性观念和对党的认识。通过这次专题民主生活会，切实解决了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，对如何保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气上有了更深入的体会认识，达到了统一思想认识、升华精神境界、增强行动自觉的目的。

二是实现了“团结—批评—团结”的目标。会前，各位班子成员已经就专题民主生活上的批评意见作了充分沟通，把矛盾解决在了会前。在专题民主生活会上，班子之间在充分酝酿、多次沟通、充分信任的基础上开展了公正客观的批评，既富有辣味，又不失和谐。通过运用好批评和自我批评这个武器，班子之间深入交流、坦诚批评、互相帮助，对问题看得更清更透，对根源抓得更准更深，达到了相互教育、相互启发、相互警醒的效果，鲜明体现了整风精神，展现了党内生活和作风建设的新气象，增强了班子的战斗力和凝聚力，为今后开展党内生活、加强作风建设提供了很好的经验和借鉴。同时，经过这次专题民主生活会，班子之间今后的沟通交流将更加顺畅，特别是一些班子成员由于之前工作交集不多，忙玩各自的分管业务，平时交流较少，会后对彼此有了更加深入的了解，也将更有助于推动今后工作的开展。

三是提振了敢于担当的责任意识和攻坚克难的拼搏精神。会上，班子和个人或多或少对担当精神不足的问题进行了深刻剖析，明确表示要把加快发展作为集团公司领导班子和个人的最大担当，真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，拿出逢山开路、遇河架桥的精神气概，在困难面前想方设法，在逆境当中攻坚破难，把具体措施落到实处、抓出成效，把巴运集团精神的活力和竞争力展示出来。有的同志感到，此次民主生活会上进行的表态，更加增添了对做好工作的责任与担当，同时更觉得“动力十足”。

四是明确了抓好整改落实工作的重点方向和工作措施。借助专题民主生活会，领导班子在梳理分析突出问题的基础上，明确了9项重点整改事项，并提出了具体的整改措施，明确了班子和个人今后的努力方向、责任分工，进一步找准了活动开展和工作推进的结合点、关键点和落脚点，具有很强的针对性、操作性和实效性，为深入推进教育实践活动、取得更大成效奠定了基础。各位班子成员纷纷表态，将在开门整改上下功夫，向群众公开，请群众评判，受群众监督，让群众感受到这次教育实践活动带来的变化。同时，着力解决群众最后一公里的问题，下移重心、加大投入，班子带头帮助基层办实事、解难题，不断夯实基层基础。

工作生活情况的心得体会总结篇六

作为石油工作者，我深刻体会到了这个行业的挑战与机遇。在石油工作中，我学会了团队合作和解决问题的能力。这是因为石油工作需要与团队成员紧密合作，共同解决工作中的各种困难和挑战。我还学会了如何高效地处理工作压力，并保持积极的心态。在石油工作中，我们经常面临着各种突发情况和高强度的工作任务，而我通过学习管理压力的方法，能够更好地应对这些挑战。

第二段：生活经验。

在石油行业工作，工作强度高、工作时间长是不可避免的。然而，我始终坚信工作与生活平衡的重要性。因此，在工作之余，我积极参加各类活动，锻炼身体，保持健康的生活方式。同时，我也尽量保持与家人和朋友的联系，分享工作与生活的点滴。这样的生活方式不仅有助于放松和消除压力，也增强了工作和生活的幸福感。

第三段：技能和知识。

在石油工作中，我不仅学会了基本的技能，如操作各类设备和工具，还通过参加各种培训和学习机会不断提升自己的知识水平。这些知识和技能的提升，使我能够更好地适应工作中的各种挑战和变化。我也发现，通过了解石油工作的技术和前沿动态，我能更好地应对行业的变革和发展。

第四段：人际关系。

在石油工作中，良好的人际关系至关重要。团队合作和良好的沟通能力是石油行业成功的关键。我始终尝试着与团队成员保持良好的关系和友好的相处方式。在团队合作中，我积极参与，并尽可能地增进沟通和理解，以促进工作效率和团队整体水平的提升。同时，石油工作也给我提供了结识各类人才和扩展人脉的机会，这对于今后的职业发展也具有重要意义。

第五段：发展与反思。

石油工作是一个需要不断学习和发展的行业。通过与各类优秀的专业人士交流和学习，我始终在不断提升自己的能力和知识水平。同时，我也会不断反思和总结自己的工作和生活经验，从中找到不足并进行改进。这种持续的学习和发展对于在石油行业中保持竞争力和适应力至关重要。

总结：通过石油工作的学习和经历，我深刻体会到了工作和生活的重要性，以及团队合作和个人发展的关键。我相信，通过不断学习和努力，我将能够在石油行业中不断成长，并取得更多的成就。同时，我也会时刻保持对石油行业的热爱和对工作的激情，为这个美好的行业贡献自己的力量。

工作生活情况的心得体会总结篇七

____年，全县教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻中央省市县委全会及全国全省全市全县教育大会精神，以“全面落实，品质提升”为发展主题，大力推进“公园城市·优教新津”建设，各项工作取得了明显成效。

(一)教育项目建设有序推进。制定实施《关于加快建设“优教新津”服务高品质公园城市建设的行动计划》和《教育规划建设三年行动计划(____—2021年)》，加快推进教育民生实事项目建设，____幼儿园希望城分园正在主体施工、____幼儿园团结岛分园正在基础施工，____小学新津分校、____幼儿园____幼儿园、____白云幼儿园已完成打围工作并开工建设，市机关三幼新津分园完成建筑方案设计，____市石笋街小学新津分校项目正在确定配建单位。

(二)国际教育集群加速形成。____外国语学校天府校区项目正式签订合作办学协议，并顺利进场施工，正在主体施工。新津墨尔文学校项目幼儿园建设已竣工并投入使用，其余教学楼、综合楼、图书楼等正在施工;成功招引碧桂园博实乐教育集团到新津合作办学并签订正式协议。吸引了德聚仁和教育、哈尼英语等10余家优质教育培训机构入驻新津。同时，组织干部教师、学生400余人次到国(境)外学习交流培训，____初中成功创建“____市第二批教育国际化窗口学校”。

(三)学校办学条件不断改善。完成“教育岛”总平建设及岛内原保留教学楼改造、兴乐小学等4所学校校园环境提升工程、新津职高外墙改造工程、4所农村学校“煤改气”工程，新津中学校门、广场及校园文化外溢工程已完成建筑方案设计。同时更换学生课桌椅10895套，办学条件进一步改善。

(四)教育质量品质明显提升。成功引进____市____小学、____市石笋街小学、____市机关三幼到新津合作办学，新组建新津一小教育集团，品牌名校建设取得新突破。成功举办新津县幼儿园课程建设研讨会，并在《育儿周刊》作专题报道。举办新津县第一届“阅读者”展示活动，实施义务段学生课后服务，与武侯、双流、青白江、简阳建立跨区域学校发展共同体，完成2所学校____市新优质学校创建工作，完成____年义务教育均衡化、现代化市对县监测工作。____年高考稳中再进，一本上线442人，上线率27.68%，比去年上升1.03个百分点;二本上线1040人，艺体本科双上线121人，本科上线率65.12%(含艺体本科上线率合计72.69%)，比去年上升1.36个百分点。新津职高物流专业代表____省参加国家技能大赛获得二等奖，毕业生升学率达到80.53%。完成88个社区教育阵地标准化建设。创建市级特教资源室1个。

(五)队伍能力素质持续增强。不断强化师德建设，持续开展争做“四有”好老师系列主题活动，并在全县教育大会上表扬优秀教师234名。出台《新津县引进培育高层次教育人才实施办法》，选聘、公招教师49名，持续推进“名师、名校长”批次培养计划，新增各级名师29名。大力开展教师专业化培训，举办第一届校(园)长研讨会、____大学名师和骨干教师培训班等，全年培训干部教师5000余人次，不断提高队伍能力素质。同时，优化干部队伍建设，动态调整了新津职高等学校干部队伍。

“国家级基础教育教学成果奖二等奖”，并列入了“庆祝____年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”表彰行列。深入推进教师“县管校用”改革，558名教师纳入县管校用。启动教师绩效分配改革，激活教师队伍活力。

“阳光招生”。持续实施农村义务教育学生营养改善计划，认真落实中职免学费等10项教育资助，全年资助学生10000余人次近1000万元。

(八)教育行风政风有效净化。扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，大力实施“教育党建5+1示范引领行动”，压实全面从严治党“两个责任”，开展党政干部理想信念专题培训班、骨干党员党性教育培训班、党员名师讲党课活动等，查处民办学校违规招生宣传1起，查处有偿家教3起3人，努力营造良好教育发展氛围。同时，严格落实校园食品卫生和校园安全稳定工作，确保全系统和谐稳定。

二、____年工作目标与举措。

____年，紧紧围绕县委、县政府“成南副中心，滨江公园城”建设要求，全面贯彻落实全县教育大会及县委全会精神，大力实施“美丽校园建设”等五大行动，加快建设“公园城市·优教新津”，服务高品质滨江公园城市建设。

(一)主要目标。

指标类：3-5岁儿童入园率持续99%以上，公办园学位覆盖率达85%以上，75%以上公办园达到____市二级园标准。九年义务教育巩固率进一步提升，中考一次合格率、全科合格率等指标持续位居二三圈层前列，教育均衡化、现代化、国际化水平不断提升。高考本科上线人数保持1000以上，重点本科上线人数400人以上。职业高中学生就业率、升学率进一步提升。社区教育标准化阵地建设达标率100%。

特色类：加快推进已引进名校建设、招生等工作，新培育各级各类名师15人以上，新创建市级以上各类特色示范校10所左右，如期完成各教育重大民生项目。

(二)主要举措。

一是实施美丽校园建设行动。完成____小学新津分校、____幼儿园希望城分园、____幼儿园____分园、____白云幼儿园、市机关三幼新津分园、____幼儿园团结岛分园等6所学校建设，启动石笋街小学新津分校、明珠幼儿园建设。启动普兴初中、文井小学、泰华学校危房改造工程，完成新津中学校门、广场及校园文化外溢工程，建设人文美丽校园。

二是实施“三名”培育行动。实施公办品牌名校领办行动，对新津学校通过“名校+新校”办学模式，扩大优质教育资源总量;实施本土名校培育行动，精准推进____幼儿园、新津中学等本土学校品质品牌“双提升”，新组建外实校名校集团。加快新津职高特色办学打造，推动新华教育项目落地。持续实施名师递进培养计划、“头雁引领”计划、“双百”(百名名师、百位名班主任)卓越教师培养计划。建立名校长培养对象人才库，遴选一批名校长培养对象与高校教授、国内知名校长签订结对培养协议，造就一批教育领军人才。

三是实施国际教育打造行动。围绕打造全省国际教育示范社区，加快推进____外国语学校天府校区、____新津墨尔文学校、碧桂园博实乐____教育项目等建设，壮大国际教育集群。加大师生国际交流力度，深化中小学国际理解教育，办好一批教育国际化窗口学校。

四是实施教学质量提升行动。深化学前教育集团管理一体化发展模式，推进课程建设，实现良性竞争，协同发展。实施义务段学校组团发展，实现扬峰填谷。持续实施兴义初中等3所学校质量精准扶薄计划，进一步提高初中一次合格率和全科及格率，完成全国义务教育优质均衡发展县创建省级评估工作。大力推进新津中学领航高中建设，推进____高中省级示范性高中创建，进一步提升高考本科上线率、重点本科上线率。积极融入乡村振兴战略，借力借智“两园一区”、县委党校、技工校、绿领学院等，打造新津职业教育特色品牌。全面完成全县社区教育阵地标准化建设，争创省级社区教育实验区。同时积极创建一批艺术教育、体育教育、科技教育、依法治校等特色示范校。

五是实施办学活力激发行动。科学编制教育“十四五”规划。推进教育“管办评”分离改革，深化中小学质量综合评价改革，实施中考招生制度改革和高中育人方式改革，推进新高考下的“选课走班”教学改革。深化教师“县管校聘”管理改革，在普通高中和义务教育学校推进绩效工资分配改革，在新建公办中小学(幼儿园)探索开展“两自一包”管理改革。完善教育经费投入机制，优化支出结构，确保“两个只增不减”，推动教育优质发展。

文档为doc格式。

工作生活情况的心得体会总结篇八

通过几个月的工作实践，我深深的体会到，取得了导游证，并不代表你就永远是一个合格的导游员，而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中，导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作，丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”，永远保持积极的求知欲，以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”，要保持谦虚谨慎的态度，要切记“学海无涯”、“学无止境”，“人外有人，天外有天”，“三人行，必有我师”。

要时刻牢记导游的职责，认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》，努力的实施好旅游计划，作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点，以服务为出发点，时刻考虑旅游者的利益和要求，绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则，不能有亲疏之分，厚此薄彼，而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重，不偏不倚、一视同仁;要坚持“合理而可能”的原则，在旅游服务过程中，要时刻关注游客的情绪变化，耐心倾听旅游者的意见、要求，冷静分析、仔细甄别，合理又能实现的，就努力的去做，如果没有作好或是已经错过机会，就想办法及时弥补，以求最大限度的达到游客的满意。

导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面，在导游讲解过程中，我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成，缺一不可.

首先“准确”是首当其冲，至关重要的，在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训，切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河，这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉，会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一，而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任，因此导游语言必须科学、规范，传递的信息必须正确无误，这样更能够吸引游客的注意，满足游客的“求知”愿望。

其次，“清楚”守键，在导游讲解中，清楚、简洁流利的语言表达，是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强，避免使用生僻的词汇和滥造词汇，这是导游讲解基本的要求。

另外，“生动”是调和剂，是创造旅游团队和谐气氛的重要手段。如果讲解过程中，语言平淡无奇，象和尚念经似的单调、呆板，会是旅游者感到索然无味，在心里上产生不耐烦或厌恶的情绪;而生动形象、幽默风趣、妙趣横生的讲解能够创造出美的意境，可调整旅游者乐观的心态、欢乐的情绪、浓郁的游兴，创造的是一种和谐、欢乐、积极、高昂团队气氛，给人的是一种美的享受。

1：熟悉线路：团前准备一定要充分，线路熟记于心，多请教老导游，但也并不能轻信别人的提议，要做到有把握，有依据，才能万无一失。

2：服务工作要热心，细心：特别是旺季，一定要提醒旅游注意事项，方可做到防患于未然，有时一句话就能带来意想不到的效果，如旅游安全问题，游览注意要守时等等，主要防止问题出现的时候游客产生情绪上的不满。导游若在事先有个铺垫，效果就会好很多。

3：注意协调工作，安排好游客的同时，也要妥善处理好客人，司机，地陪旅行社和景区的关系。

4：导游要以不变应万变，出现问题也不能自己先乱了阵脚。导游虽不是万能的，但你的头衔就注定了你必须在客人面前临危不乱，及时果断的处理问题，如发生意外情况也要学会随机应变来妥善处理。

5：书到用时方恨少，导游所知道的知识必须广泛，因此要不断的学习，给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训，积累经验。

6：维护旅行社的信誉同时也要保护好游客的权益，当你为客人利益着想时，当客人意见不统一或遇到意外问题时，客人也会尊重和理解你和旅行社的安排。

7：最后，要及时解决客人遗留的问题，导游本身是一个服务行业，不仅仅是满足客人的需求，但不同的人也有不同的心理，你的决定不一定合大众，但一定做到合情合理，客人自然也会给你满意的答复。所以要学会解决不同的问题，不要把问题留到最后。

工作生活情况的心得体会总结篇九

经过一年《品德与社会》执教实践过程，我觉得《品德与社会》作为一门综合性的学科，主要将学生置身于社会生活中，认识社会了解社会，同时形成良好的习惯品质，激发学生热爱生活的情感。在具体的教学中，我有以下感受。

一、把握课程特点、深钻教材、充分准备是上好品德课的前提。

现在的《品德与社会》课本，每一课都是几幅图配几句话。如果照本宣科式教学，一课要不了多长时间就可以上完。如果是从“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”三个维度进行设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重学生品德素养的提高。上好一节课很难。在具体教学中，我深刻的感受到作为一名品德与社会老师，是越来越需要丰富的知识。在备课阶段一方面深钻教学目标，充分运用教材上的内容，挖掘和拓展了很多相关知识和内容，另一方面老师也在课前充分的了解学生的实际情况，以及合理利用相关的社会资源。如备课时一定收集网上或学生预先实际中的一些资料，丰厚教学内容，从而接近教学与学生生活的距离，才能收到较好的效果。

二、《品德与社会》课教学必须以学生生活为基础，才能享受成功。

真实的生活有利于《品德与社会》课程的教学，这已是人人皆知的事实了，可在实际的课堂上，教师却总是因为这样或那样的原因，不能够把这种联系体现在实处。有的担心生活太大，无处着手;有的考虑学生的接触有限，难以体验;还有的顾虑生活太随意，难得控制，会导致课堂学习一团糟……凡凡点点，都有一定的道理，难道走进生活，开展德育教育真的就那么难吗?在教学《走进残疾人》这一课时，为了让学生更好地感受到残疾人需要大家的关爱，我设计真实的社会情境，开展体验残疾人生活艰难的活动。一是让学生用一只手去收拾书包,体验肢体残疾给生活带来的不便，二是让学生用手帕把眼睛蒙起来在教室行走,体验盲人行路的不便。学生们通过这两个体验活动后,真正体验到了残疾人生活的不便，感受到了残疾人需要我们正常人的关爱。课堂上短短几分钟的生活体验，胜过了教师多少空泛的讲解，可见生活对于德育知识的教学是何其重要，而联系生活组织教学又是多么的简单。我觉得，在条件允许的情况下，在品德与生活课教学中,教师都有必要结合学生的生活实际,利用多样性的活动调动学生的积极性,尽量用科学的方法培养学生的学习兴趣,让学生自觉主动的去认识生活,体验生活,发展能力,形成良好的品德。

三、从课内延伸到课外，突出课程的社会性。

延伸课堂还要求教师开放课堂教学的空间，带领学生走出课堂，走进社会，去访问，去调查，运用所学知识去分析社会现象，展望未来的世界，让他们在多种多样的实践活动中体验，真正领悟生活的真谛，并从中认识社会，获得成功的愉悦感，使课堂真正延伸到学生的家庭生活、学校生活、社会生活和生命流程之中。这样才能立足于各类富有积极意义的教育载体，着眼于学生未来的生活世界，服务于学生的全面终生发展。例如《货比三家》就需要学生在课外调查某种商品在不同的商店或超市的价格，再进行比较分析，让他们知道同样的商品，价格可能不一样，影响价格的因素制约着商品的价格。如果不延伸课堂，不亲自比较，光靠老师的说教，学生很难理解这些道理。

转眼一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义，在领导和同事的帮助下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成绩，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本。

1.确定安全。

生活老师的重要职责是保证学生的安全，每次学生回宿舍后深入宿舍清点学生人数，确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物，并按照校园规定将贵重物品或超过五十元以上的现金交由班主任或生活老师暂时保管，以防不测发生;定期对公寓的安全隐患进行排查，发现隐患及时报告。

2.深入学生生活，勤于观察。

初中学生有着心理状态的复杂性、内心世界的多样性的特点及个性，了解他们的内心世界，针对不同的情况进行耐心细致的教育，深入学生宿舍，掌握学生情况，认真观察学生的言行举止，从细致处做好学生的思想工作，老师爱学生如同爱自己子女一样。

引导学生日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，及时到垃圾，节约用水，整理好自己的内务卫生，他们感到英华学校生活的温馨、幸福和愉快，由此激发他们努力学习天天向上。

3人性化的管理。

对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育，当然采取什么样的惩罚方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。

总之，这一学期，十分优秀的完成了学校交给我的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需要，我将更加努力，力争将工作做得更好。

花开花落，几度春秋，我历经了学校从小到大，从大到强的发展过程，在这几年的教育生涯磨砺中，让我真正懂得了生活老师的内涵，面对正处于叛逆期的中学生和繁杂琐碎的工作，风雨一肩挑，有甘有苦，从天亮到深夜，一直陪同在学生前进的路上。只有对学生真正的付出了心血，洒下了汗水和爱心，那忙碌的身影才能耕耘出丰硕的教育成果。我的努力和辛苦也让我真切的感受到了与学生亲密接触的快乐，他们是理想、希望、未来美好的化身，能融入到他们生命成长历程中，感觉我是幸福的人。

在我眼里学生就像是一块块质纯的金子，我就是用真诚的爱，细心地擦拭上面的灰尘，让这一块块金子发出耀眼的光辉。如何“擦拭灰尘”?在这里谈几点我的做法：

第一、做充满爱心的领路人。

做为生活老师，个人素养也必须要高，因为我们的一言一行，人格人品，都对学生潜移默化地影响着，而且影响深远。特别是在广州的孩子，思想既单纯又复杂，既天真又叛逆，我们老师就更应该做好典范。

刚开始接手一个楼层的学生，我们老师的前期工作就是带领学生学会校园的寄宿生活，规范纪律和卫生。在这个时候我们老师要热情的投入其中，与学生一起努力，走入正轨，共创佳绩，而不是一味地指挥责备学生，相反是要鼓励和正确引导。比如，学生刚开始不会拖地，我总是拿过拖把做示范。有的学生被子叠的不好，我总是取开重新叠给他看，看到不整齐的被子我就去叠，学生看在眼里，下次就会很认真的去叠好被子。切忌乱批评指责，指手画脚一番。

另外，要爱这些学生，爱宿舍区这个家，把我的这份爱让学生看在眼里。比如我看到走廊上有垃圾便弯腰捡起来丢到垃圾桶去，学生看到我经常这样做也就模仿我的做法，那些随地丢垃圾的学生看到了更是羞愧难安，渐渐地便看不到地上的垃圾了。学生回到宿舍换了拖鞋，把运动鞋放的到处都是，我进去后默不作声地把他们乱放的鞋子归位放整齐，学生看到了便抢着去整理，也是很快他们便养成了不乱放东西的好习惯了。

学生做的不好或者做错了，我时常提醒自己：“人非草木,孰能无过”，何况我们面对的是些天真无邪的学生呢，在日常教育和管理中对学生的过错我们要尽量控制自己的情绪，怀着“孺子可教”的信念教诲他，用“慈母”般的爱心感化他，这样既不伤害学生的自尊，又不让自己上火，既融洽师生关系，又树立师德形象，这两全其美的事何乐而不为呢。

正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的爱一旦走入青少年的心灵,就会产生巨大的力量，不仅使他们的心灵萌发出善良崇高的情感，而且能点燃智慧的火花。”

第二、要建立融洽,信任,互助的师生关系,。

“亲其师，信其道”，在平常的日常生活中，我利用各种机会，努力与学生建立一种融洽，信任，互助的师生关系。师生关系融洽了，学生校园生活就觉得轻松愉快。我们老师工作起来也感到不紧张，不吃力，师生互信，便少了猜疑，对立，少了敌对情绪，管理工作也就得心应手。师生互助，就有了无穷的力量克服前进中的阻力，一位教育家曾经说过,发火,打骂学生只能说明老师无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一点是：对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。试想：一个动辄就批评,讽刺,挖苦,打骂体罚学生的老师怎能与学生产生感情共鸣，怎能建立融洽,信任,互助的师生关系。总之,只要老师能够尊重学生,关心,爱护学生,充分调动学生的积极性配合老师的管理，那我们的工作就会很顺利顺心的开展好。

第三、培养一批高效率的学生干部。

刚开始做生活老师的时候，忙的不亦乐乎，但效果并不理想，每到该熄灯睡觉了，或者学生起床做卫生的时候，我总是忙碌地各个宿舍奔走着，督促他们按时就寝，做好卫生，马不停蹄地操劳着，真是鞠躬尽瘁，死而后已的，可是总是效率不高。后来发现问题的症结就在于没有培养好班干部队伍，利用好宿委和宿舍长，共同撑起一片天空。我经常用给班干部带高帽子的方法来培养他们，调动他们的积极性，这招还是蛮有用的。但是要注意时间和场合，不要总是在公共场合表扬班干部，虽然这样可以激励他们的斗志，但无意中会引起另外一部分学生的不满情绪，认为老师偏心。在老师的激励下班干部会热情高涨的去管理宿舍纪律、卫生等各方面，帮我们老师做了大量的工作。但是也不是学生干部的情绪时时都高涨，他们也会在管理过程中碰钉子，心情不好，我这里有个宿委刚开始他管理学生很认真负责，但是同学都对他有敌对情绪，他的心情也非常糟糕，不想再做宿委了。经过我的了解知道是他在管理过程中，经常用命令的口气与同学说话，所以大家都不喜欢他。后来我教他用鼓励的口气去管理，让同学们争取“星级宿舍”，为自己的宿舍获得荣誉，为班级加分。后来同学慢慢地接受了他的管理，而且做的很好。

第四、关爱学生,培养学生自强意识，自我管理的能力。

作为生活老师，除了关心学生的日常生活，还要关注他们的思想动态,在精神上给予他们鼓励和支持。

在实际工作中,我们力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生,站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。我们通过每天走近学生，提醒学生增减衣服,盖好被子等具体的小事来表达我们对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生，我们及时与他们谈心，鼓励，帮助他们自立自强。

在学生宿舍出现问题的时候，我经常是给他们召开楼层会议，提出进步的地方和不足之处，让学生自己想好具体解决的方法，这样他们自己想出的方案，就会很积极认真的施行，进步就很快。比如我这里4班的学生宿舍的内务卫生很糟糕，后来我召集他们开会让他们自己想出了解决的方案：他们不定时地拿相机拍下来宿舍的内务卫生的情况，把做的好的宿舍和差的宿舍，在班会课上放给大家看，并且都签字同意这种做法。为了不给自己宿舍丢面子，他们都积极主动的整理自己的内务卫生，不久他们便有了突飞猛进的效果。

第五、善于与班主任合作、与家长的沟通。

如果把一个班级比作一个家，那么班主任和生活老师就好像孩子的父母。班主任要对孩子的全面负责，好像家长;生活老师就要对孩子的日常事务负责，好像管家。生活老师的工作要面向学生，面向家长，面向班主任，生活老师要有很好的合作与沟通能力。

首先做好与班主任的配合工作，遇到事情多和班主任老师、任课教师沟通交流，及时了解学生的情况，增强自己工作的针对性和有效性。有这样一句话让我十分受益:学校无小事,事事皆教育。无论在教学区还是在生活区,每个角落都是对孩子教育的场所。

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