绿色贷款操作规程心得体会和感想 绿色信贷流程(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想一

今年6月17日至23日是全国节能宣传周，宣传周活动以“绿色发展 节能先行”为主题;其中，6月19日是全国低碳日，活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。值此节能宣传周之际，我们从身边小事做起，向全体师生发出如下倡议：

一、绿色生活，发扬勤俭节约美德

1、节约用水，及时关闭水龙头，做到人离水断。

2、响应“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋，尽量不用一次性塑料制品。

3、分类处理垃圾、废纸、饮料瓶、电池等废弃物，尽可能循环再利用。

4、节约每一粒粮食，杜绝奢侈饮食，提倡“光盘”行动。

二、低碳办公与学习，促进低碳社会发展

1、离开办公室、教室、寝室时，随手关闭照明灯、风扇、电脑、投影仪及其它用电设备。

2、办公室、教室、寝室、走廊，充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯。

3、夏季使用空调，空调温度不低于26度;做到无人时不开空调，开空调时不开门窗;下课、下班前20分钟关闭空调。

4、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

5、购买、使用节能办公、学习用品，提倡高年级同学将自己使用过的资料、书籍送给学弟学妹们。

三、节能有我，践行节能减排承诺

1、绿色出行，减轻城市道路交通压力;提倡公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式。

2、提倡自备水杯，少饮瓶装水，减少一次性制品的使用。

3、人人讲节约，处处讲节约，争当节能宣传员和监督员，随时纠正他人的浪费行为。

4、加强学习节能知识，提升节能意识，培养勤俭节约的生活习惯。

四、积极参与“低碳日”能源紧缺体验活动

6月19日“全国低碳日”当天，建议全体师生积极参与能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，乘坐公交车、地铁、骑自行车或步行上下班，尽量不开空调或将温度设置为26度，以绿色低碳的办公、学习模式和出行方式支持节能降耗。

老师们，同学们，有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，有一种未来叫发展。节能减排就在我们身边，举手之劳，容易做到。请全体师生增强节能减排从我做起的责任意识，共同珍惜我们的资源、环境，厉行勤俭节约，坚持环保低碳，缔造绿色生活，为建设美丽节约型校园，贡献自己的力量。

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想二

低碳生活绿色出行倡议书

全县广大居民：

低碳生活、绿色出行，是一种节能、环保、绿色、健康的生活方式，是践行绿色发展理念、改善群众生活环境、守护南皮蓝天白云的实际行动。为了有效减少机动车污染物排放，持续改善我县空气质量，向全县广大居民倡议:

一、做好“低碳生活、绿色出行”的宣传者。低碳生活无处不在，绿色出行就在身边。希望广大居民提高低碳意识，树立低碳理念，践行低碳出行。主动承担起绿色出行的宣传责任和义务，向身边人宣传“低碳生活、绿色出行”的意义和方式，自觉践行并带动更多的人参与进来，让我们的县城多一片蓝天，多一丝绿色，多一路畅通，多一些文明。

二、做好“低碳生活、绿色出行”的践行者。低碳生活，始于足下;绿色出行，从你我做起。请全县机关、学校及各企事业单位广大干部职工秉承“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，尽可能采取步行、乘坐公交车、骑自行车、驾驶电动车等方式出行，减少环境污染，减轻交通拥堵。特别是在上下班、接送孩子上下学时，尽量选择绿色出行方式。

三、做好“低碳生活、绿色出行”的倡导者。希望广大居民积极加入到“低碳生活、绿色出行”文明志愿者队伍中来，积极参与文明出行系列活动，共同维护交通秩序，劝阻交通违法行为，营造低碳、清洁、畅通的县城环境。

广大居民朋友们，“低碳生活、绿色出行”是时尚，更是要求，让我们一起行动起来，从自身做起，从现在做起，齐心协力，积水成川，让南皮的环境更美好、县城更靓丽，让人民群众在蓝天白云下健康快乐地生活，为实现新时代美丽南皮高质量转型发展作出应有的贡献。

南皮县精神文明建设委员会办公室

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想三

随着社会的进步和发展，低碳生活已成为一种自然、绿色、健康的生活方式。苏尼特右旗是我们共同的家园，环境与我们每个人的生活息息相关。合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是全社会的共同责任，同时，良好环境的受益者也是我们每一个人。为此，我们倡议广大党员、干部和职工们积极行动起来，低碳生活、绿色出行、从我做起：

1、深入体验绿色出行新方式。

广大党员、干部和职工们要自觉参与到低碳出行，文明交通行动中来，尽可能选用自行车、步行方式，尽量减少摩托车、汽车的使用，既锻炼了身体，又保护了环境。倡导购车族尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车；倡导广大有车族每周主动少开一天，尽可能采取自行车或步行等低碳绿色的出行方式。2、切实打造绿色出行新时尚。广大党员、干部和职工们，从科学角度讲，自行车是能源转化效率最高的一种交通工具。据统计，骑自行车出行100公里，可以节油约9升，相应减排二氧化碳20。7千克。自然、朴素、节俭的生活正在回归，责任、义务、健康已经成为新的生活时尚，请加入到骑行中来，共享环保健康生活！3、不断养成绿色出行新规范。倡议大家严格按交通法规行驶、出行、停放车辆，严禁在学校、医院等人口集中地占道、快速行驶，更不要在行驶时双向停车进行谈事聊天，确保苏尼特右旗的广大居民出行顺畅、秩序良好。

1、从我做起，从生活中的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸，尽量减少使用一次性生活用品，出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润。2、爱护公共区域卫生，不随地吐痰，不在公共场合吸烟，不乱扔垃圾，不乱倒污水，保持卫生清洁。绿色出行、低碳生活。每个人的一小步，健康文明的一大步，广大党员、干部和职工们，让我们一起行动起来，让我们的家园多一丝绿色，多一路通畅，多一片清新，更多一些健康！

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想四

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想五

1、车的母亲叫蓝天，蓝天为了让儿子跑得更快，他用满满的爱装满儿子的油箱，虽然他知道每装一次他便会变丑一点，但母亲永远那么无私，只要儿子需要，他便倾其所有，世界无车日，让车停一停，让蓝天更美一点点。

2、出门开车多拥挤，噪音污染又排气;绿色交通伴你行，减排节能好空气;保护环境靠全民，地球享受无车日!世界无车日，为了我们的家园，请绿色出行!

3、问：想要幸福需要几步?答：三步。1、打开车窗，深呼吸，呼吸新鲜的空气;2、打开车门，走下车，感受地心的引力;3、锁上车门，走出去，体会走路的幸福。世界无车日，幸福睡醒啦!

4、欣赏大自然的美景，体会气候的冷暖变更，低碳环保是全社会的责任，健康文明需要你我同行，世界无车日，为了全人类的美好明天，请勿驾车出行。

5、紧急通知：国家公路局表示，目前正有一股自行车流和步行军在我国各大公路上行进，速度极快，其队伍正在不断壮大。据了解，该队伍是为了支持世界无车日，还我们一个清洁畅通的城市。你还等什么呢，快快加入吧!

6、世界本无车，开的人多了，就成了车世界。世界无车日，让我们关车辆“禁闭”，回归原始社会，体验最初最自然的轻松快乐。

7、秋眠难到晓，处处汽车吵，夜来飘酸雨，腐蚀知多少!世界无车日，为了你我他，让你心爱的车休息休息，不要让你心爱的车再久久叹气哦~

8、车开多了也会累，心累，车乏。脚迈开了感觉爽，神清，气爽。车啊，歇歇吧。脚啊，上岗了。世界无车日，管住车，迈开腿，走走得健康。

9、您还在为爱车无处停放发愁吗?请到快速路上来，这是本地的天然停车场，车位充裕，还免费呢。且慢，世界无车日那天除外。全城放假，休息一天。给你带来不便，敬请谅解。

10、飞车，泡泡卡丁车，都可以随便玩，真正的小轿车就让它停下吧，今天是无车日，祝你“赛车”快乐!

11、多排一股黑烟，彩虹就少一道色彩;多响一声汽笛，生活就少一份安逸;多轧一道沟壑，地球就少一分美丽;多转一次信息，环境就少一份压力。世界无车日，倡导信息转起来!

12、车多了，路窄了;烟多了，天暗了;排多了，温升了;氧少了，碳高了;尘多了，身差了;这样了，咋得了;无车日了，但愿你停车了;走路了，环境护好了，心里美了该有多好!

13、孩子在旁笑哈哈，汽车速度真快啊，吹起尘土飞到娃娃牙，娃娃不在乐哈哈，油味让娃娃咳嗽不停，难过啊，污染既然那么大，停车一天值得啊，世界无车日，让孩子能开心成长，你也一定会笑哈哈!

14、行走的自由你有多久没有体味，清新的空气你有多久没有呼吸，世界无车日，让我们用双脚丈量脚下的路，用行动减少环境污染。世界无车日，健康你我他。

15、世上本没有车，懒人多了，也便造了车。马路本没有拥堵，开车的人多了，也便成了停车场。少开一天车，锻炼一下您的双脚。少开一天车，活动一下堵塞的交通。世界无车日，等你来参与。

16、征婚广告：为了表达本小姐对环境公益事业是多么热爱，多么地甘于为之付出宝贵的青春，特招三无人士结婚。一无车，二无污染，三无损害环境之行为。“无车日”小姐书!

17、用脚代替豪车愿，锻炼身体无病缠，环保而且还无碳，减排少放人人赞，亲近自然精神爽，快乐轻松每一天;但愿世界无车日，人间处处艳阳天，但愿其中你有功，受人尊重乐无边!

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想六

站在高楼上，我俯视着家乡的一切。看，那是高矮不一的楼房，再看，那是光秃秃的土山。我伸出指头，指着那一座座高山，1，2，3……我数得很清楚，因为家乡的山掰掰手指头都数的清。

可家乡的楼房却数不胜数，听爷爷说——

他们小时候，住在大山里。那的山，常常会让爷爷眼花缭乱。那时没有高楼，他们住的都是矮矮的木顶房，如果经济条件再差点儿，连风雨都会一股一股的灌进来。那时的他们连红砖房都没见过，更别说那些高高的瓷砖房。爷爷还会开玩笑说，小时候，我还以为所谓的瓷砖房是只要用瓷砖一砖一砖黏贴而成的，不用什么红砖做底，像一张张皱巴巴的折纸!

现在经济变好了，不用再住破房子。可现在的环境也没老时代的好了。是啊!时代在前进，一切都变好，变豪华了。我们这个绿色乡镇也变了。

但幸好还有些人值得我们歌颂。

《青山不老》这篇课文中的老人他就值得我们歌颂。15年里，他不仅让那片土地绿色遍野，也让居住在那儿的老百姓过上了没有沙尘暴的好日子。15年的光阴啊，他仅仅只为了让那片土地绿色遍野，就花费了15年的光阴啊!不，应该这样说他花费的有价值，因为他用坚持演绎了一个村庄从狂风肆虐到绿荫棵棵的历史。

廖晓义，这个名字不陌生吧。她就是民间环保事业倡导者。数十年来，她不断努力，提倡人民开始“绿色生活”，为了警醒人们她自费拍摄了一部纪录片《地球的女儿》。在漫漫二十多年的日子里，她为环保事业付出心血，为环保事业付出青春，她的决心令人感慨。我感叹——

我感叹他们!我感叹他们不畏艰辛!我感叹他们不惜青春!我感叹他们做这些事，只为一个目的，那就是——让环保事业发扬光大!

13年过去了，我从出生开始，至今已经在这生活了13年了。家乡的变化，如何之大啊。俗话说：没有了绿色就没有了生命。所以请大家不要让“豪华”掩盖了绿色，也不要把践踏成为习惯，从今天开始，让我们用实际行动来证明吧——

家乡有1万多人口，让我们每一个人每年都种一棵树，积少成多，那每年就有1万棵树。长此以往，不出10年，我们这个家园就会被绿色环绕。如果每一个地方都这样做，那么地球母亲，就会再次被森林环绕。

当然，这要在保护树木的基础下才能实现。我的家乡，种树者往往比伐树者少，就算我们每年都种一万棵树，伐木者也会随着越来越多，这样我们永远也赶不上伐木者的脚步。

爸爸常常唠叨：现在树木缺少很严重，要多多爱护树木……我虽然不把爸爸的唠叨放在心里，但自我记事以来，就有不少耳闻：许多人被沙尘暴，泥石流……威胁到了生命。

我越来越渴望，渴望着一个被绿色环绕的家园。那样的家园应该很美丽吧：处处是花香，处处是鸟语。

行动起来吧!为家而奋斗，为创造这片绿野而奋斗!让森林处处可见，让绿色飘满世界!

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《绿色，让我们的校园生活更美好》，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐的文明环境里。

校园，是我们大家共同的家园。每次看到整洁美丽的校园，总会想起同学们辛勤打扫的身影。然而仔细观察，却发现我们身边仍然存在着许多不和谐的音符：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;教室、楼梯的角落里免不了躺着安然入睡的纸屑，有的同学把桌椅当做自己提高绘画本领的工具，甚至有的同学边享受垃圾食品的美味，边随手丢垃圾?校园是我们的家，我们是校园的主人，我们应当加强绿色意识。

食品安全，是我们生命的健康之源。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们大家共同的心愿。因而，校园环境建设和食品安全是我们必须直面的问题。

创建绿色校园，不是内在的纯粹理念，而是个人的自觉言行;不是外在的强加约束，而是内在的集体自律。作为一名高中生，用绿色的实际行动去创建绿色校园。

我在此向全校同学发出以下倡议：

1、养成良好的饮食习惯――坚决杜绝垃圾食品，尽量不吃零食;

2、彻底远离油炸食品及各种不卫生的食品。

3、养成良好的卫生习惯dd不随手乱丢乱扔;

4、彻底践行“见了垃圾弯弯腰活动”;

5、爱护一草一木，不践踏花草dd做绿色使者;

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代责任感，为了自己的健康，为了能更好的学习，我呼吁，让我们一起行动起来，倡导绿色生活，拒绝垃圾食品!绿色食品，会让我们的身体更加强壮!绿色食品，会让我们的生命公营健康!绿色，会让我们的校园生活更美好!

谢谢!

2022绿色贷款操作规程心得体会和感想八

环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用，因此我校积极开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培养学生的综合素质，把“立足学校，扩展家庭，服务社会”作为开展环境教育的基本模式，并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与健康发展。

陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧，始建于1956年，1996年正式搬迁到此。学校占地64亩，总建筑面积43290平方米。现有21个教学班，在校生968名。现有教职工66人，其中专任教师48名，市县级骨干教师、教学能手20人。

学校在上级的领导与指导下，学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念，确立“崇尚科学，追求真知”的校训、“民主合作，奋进创新”的校风、“平等宽容，和谐互助”的教风、“善思好问，愉悦体验”的学风，先后荣获“市级规范化学校”、 “日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。

（一）健全组织机构，提供物质保障。

环境教育利在当代，功在千秋。学校重视环境教育，把创建绿色学校纳入工作日程。成立创建学校组织机构，由校长任组长，做好学校环境教育工作的规划与实施，并按计划一步步展开工作，明确任务，责任到人，保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。在全校形成了校长亲自管理，分管人员具体操作，全体师生齐动员的良好教育局面。

（二） 专题培训学习，提升教师认识。

为了加强师生对环境教育重要性的认识，提高环境教育的效果，我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训，从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法，从而在全校范围内普及环境教育理念，使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。

（三）校园环境典雅，文化环保相融。

学校布局合理，校内绿树成荫，幽静恬美。学校注重绿化、美化、净化建设，校内景观树木近千株，绿化面积达5千余平方米；校园文化建设格调高古，两座校园雕塑昂扬向上，藤萝景观翠绿如荫；植物园树木、花草依时令生发，成为学生实践活动的乐园；家乡文化墙彰显家乡历史悠久灿烂，环保墙展示蓝天碧水美好愿景；学校的两条主路——尚德路、崇文路，古树遮日，意韵隽永；教学楼内名人长廊、经典阶梯时时启智、处处育人。形成“两塑、两墙、两路、两坛、一园、一架”的校园景观格局。

（四）、开展环境教育，提高学生素养。

1、重视学科教学，渗透环境教育。课堂教学是学校教育的主阵地，因此我们把环境教育与各学科课堂教学相结合，根据各学科的`实际特点，挖掘环境教育结合点，把环境教育与教学目标有机结合、有效渗透。比如在语文课中，《春天来了》、《美丽的小兴安岭》、《海底世界》、《只有一个地球》、《桂林山水》、《鸟的天堂》等课文，联系课文内容，激发学生热爱自然，保护自然；数学课中，学生收集身边的环境数据，并把它们改编成数学问题进行解决，如“家庭日均使用垃圾袋的统计”、“小区月用电量的粗略计算”、“一亿张纸有多厚”等，通过这样的学习，即提高了学生的环境意识，同时又培养了自己解决问题的能力；思品课中，让学生走进动植物的世界，培养爱护动植物的习惯；科学课中，老师介绍自然现象、各种动植物形态特征以及与人类的关系，了解大自然；美术课指导学生绘画，激发对大自然的热爱。

2、诵读文化经典，感悟绿色之美。学校结合新教育实验中的儿童课程，进行“晨诵、午读、暮写”活动时，要求每班学生每天坚持利用早、中、晚各时段的活动中，找寻意境优美之诗词，进行诵读、描绘，从中体验环境之隽美。如学生从《春日》、《咏柳》等脍炙人口的古诗中体会到春天的美好，万物生长的快意，明白了拥有一个和谐环境的重要性，从而懂得关爱身边的一草一物。在 “地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足”语句中，明白资源的有限，懂得珍惜资源的重要，学会人与自然和谐相处。

3、课外丰富多彩，行知环境教育。环境教育不仅渗透到各科的日常教学中，而且贯穿于系列的第二课堂活动中，学校充分利用“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“卫生示范周”、“文明示范周”、“主题活动月”等开展形式多样、丰富多彩的活动。定期举办环保书画比赛、绿色校园黑板报、手抄报设计比赛，以及征文、演讲等比赛，这些活动顺利有效开展，反映了师生们有良好的环境意识，大大促进了学校的环境教育工作。

（五）开展节能活动，倡导绿色工作。

1、开展回收活动，回馈班级建设。节俭是中华民族传统美德，做为当代的学生更应传承。“取之有度，用之有节”这个道理学生明白不难，但更重要的是让其付之行动，为此学校要求每个班级为单位，进行日常垃圾分类、收集旧报纸、捡拾饮料瓶桶等活动，其收入用以班级购买图书；实行图书、文具、玩具漂流或捐赠活动，让学生把自己读过的书籍、不用的文具、玩具进行二次利用，充分发挥其效用，让学生体验变废为宝，节约能源节能过程与意义。

2、实行节约办公，倡导绿色工作。学校积极开展节约办学，做到物尽其用，倡导绿色工作。学校在水、电使用等方面采用层层落实责任和环境教育相结合的办法，总务处制订有节水、节电措施。除正面引导学生珍惜资源外，公共场所的水电使用由后勤专人负责，教室的水电使用由各班指定专人负责，明确责任，落实到人，使水电的浪费大幅度减少。教师提倡绿色办公，多使用电子文稿，做到双面用纸；合理使用电器，做到人走灯关、尽量少开空调、节约用水等，这些绿色行为，节约学校办公费用。

（六）、探究环境问题，经历感同身受。

1、校外环境探究，宣传环保意义。学校组织学生开展《陵阳河污染源》调查，同学们用行动研究的形式，通过实地观察、访问、实验、思考、做方案、提建议等方式，深刻感受到环境保护的意义。在学校老师的带领下,成立了由四、五、六年级学生组成的课题活动小组,经过细致的讨论，师生共同制定出了课题活动计划和方案;小组的同学实地考察,调查污染的程度。经过实地考察，小组成员亲身体验受到污染的严重性。他们写观察日记――我们一定要爱护环境，环境才不会给人类带来灾难。”接着采访附近居民对河水污染的看法，并整理所收集的意见。小组成员写出活动日记，整理出活动的小结，并将资料整理后向学校、社会宣传，加强全民的环保意识。

2、校内制度规范，做到身体力行。学校制定文明礼仪条规和卫生公约，落实“ 一卫、两岗、三无、四净”制度。“一卫”指绿色小卫士，负责检查个人卫生；“两岗”指文明言行监督岗、环境卫生监督岗；“三无‘指室内外无一片纸屑，无一人说脏话，无一人打架；“四净”是指手、脸、头发、衣服干净。实行督查员制，督查乱扔纸屑、垃圾和说脏话、互相追打的等违纪同学，做到“两带”“四勤”“八不”。两带指带手绢、带废纸袋；“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡；“八不”是指不喝生水、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不到垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不说粗话、脏话、不带废物品（早点盒、零食袋）进校园。通过一系列的规章制度，让学生形成卫生意识、环保习惯。

（七）活动提升行为，行为养成习惯。绿色代表的是纯洁、环保、健康，绿色教育就是要强调培养学生的纯洁心灵、文明修养和高尚情操，养成关注、保护、完善人类生存的环境意识、能力和行为习惯。为了实现这一目的，学校主要通过社会活动、环保小组活动和少先队活动三个方面的综合实践来培养和提高师生的绿色行为。

1、定期服务社会，宣传绿色行动。学校定期组织学生积极参加“洁净校园环境”活动。每年的“环境日”都组织学生对校园进行大扫除，做到室洁角净；随时监控学校周边环境卫生情况，发现脏、乱、差及时组织学生进行打扫，并向附近居民提出建议，通过活动对学生进行环境教育。经过长期努力，环保意识都内化为同学们自觉的绿色行动。

2、环保小组跟进，室洁园净花红。精细校园花草树木的管理，按区分班管理，负责平时的卫生整平、浇水护理等，通过学生辛勤的劳动，做到草青树绿花红。当校园樱花盛开之时，热烈的粉红色便溢满校园，树下留下了学生赏花的身影。不久那一树鲜红明净的樱桃便俏立枝头，从末出现折花摘果现象。校园里，绿色小卫士检查校园，看看地面是否干净，提醒同学们说话走路轻点，使全校学生养成了讲卫生、不随地吐痰、扔垃圾的好习惯，养成了弯腰捡纸的行为，保证了校园的整洁、安静。

3、同步主题活动,内化环保意识。少先队根据工作计划，在每年的世界地球日（4月22日）进行“地球妈妈我爱您”、每年的世界环境日（6月5日）“低碳节约小公民”、每年的世界粮食日（10月16日）“收获的快乐”等主题活动，并通过演讲、画手抄报等形式倡导学生绿色行为，内化学生的环保意识。

经过不懈努力，全校师生在时刻牢记“文明、节约、关爱、和谐”的绿色行为，学校的育人环境发生了显著的变化，教师队伍积极开展环境教育，学生视校为家，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化。同学们已经把节水、节电、惜粮，回收可利用资源作为一种自觉的行为，并且不时的提醒身边的人，使他们也认识到浪费资源的可耻。从而增强了师生的环境意识，行知环保行为，培养了学生高尚的道德情操以及良好的文明行为，提升了学校的办学质量。校园内教育、人文、知识、绿色如空气一样，弥漫于校园的每一个角落。总之，学校已达到创建市级绿色学校的标准及要求，特提出申请参加第六批市级绿色学校的评审，欢迎各级领导专家到学校指导与评估。