爸爸给我爱的教育心得体会及收获 感悟爸爸的爱(五篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于爸爸给我爱的教育心得体会及收获一

一年的时光如白驹过隙，期末考试已经结束，虽然仅仅是几个数字，却足以反映我这一年的学习状况。

爸爸，你一定会失望吧？女儿真是很不争气呢。我愧对于爸爸、妈妈和陈教师的期盼。女儿明白你和妈妈都很爱我，从来都没有放弃过我。真的很感谢你们对我的支持和信任。这一路你和妈妈陪我走来，有欢笑有泪水。我从一个调皮懵懂的孩子蜕变成一个懂事明理的女孩。这点点滴滴我都记在心里。

还记得上次家长会，爸爸你说的第一句话就是感谢我对你的理解，你们工作忙没有时间管我，你说我很欣慰，我能够理解你们。当你说这句话时，我泣不成声。你不知道吧，我其实也怨过你们，孩子嘛，总是希望父母陪伴的，但我从来没有和你们说。因为我知道你们也在尽力抽时间陪我，呵呵，我很懂事吧！

即将升入初三，这将是我人生的转折点，这几乎决定了我的人生。我明白它的重要性，为了你，为了妈妈，为了所有爱我和我爱的人，我要比别人多付出10倍的努力。爸爸，你会一直支持我的，对吗？

说实话，有这样的爸妈，我真的很幸福。我不崇拜什么歌星、明星，我只崇拜我的老爸。我希望今天我以你们为骄傲，明天，你们以我为自豪！我坚信，现在的失败是为将来的辉煌作下铺垫，爸爸，你说是吧？

写信人：xx

xx年xx月xx日

关于爸爸给我爱的教育心得体会及收获二

《富爸爸穷爸爸》这本书，一直被视为投资理财界的经典之作，对于我本人来说，第一次阅读这本书显得有些晚，于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记，记录一下读后感，一放这就到了五月份了，说来有些惭愧。

这本书，作者并未运用什么高深，又或是华丽的词藻来讲解，而是用了极其平淡的词语，这些词语都是平时生活中，通俗化的语言，极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子，来分享自己的读书感想。

分清资产和负债的区别：

对于资产和负债，作者运用了极其简单的模型，那怕你是金融小白，也能让你一看就明白，二者之前的区别与联系。

这点对于人们认识理财，真的是太重要了，因为，在有的时候，你觉得那是资产，往往那却是你的负债，只不过是你自己的自嗨罢了。

通俗点说，凡是资产的，都是增加你收入的，凡是负债的，都是减少你收入的，拿收入的增加或减少做为尺度，就可以把原本复杂的金融名词，给简化。

知道了资产与负债的区别后，你就可以根据自己的财务状况，制定收、支计划，近而来改变自己的财务情况。

生的收益，去购买自己想要的东西，而不是直接拿自己的资产去换。

投资自己的头脑，不断学习：

首先，对于我们自己不了解的新鲜事物，请不要急于否定或是肯定，先去用心感受、认识。

其次，我们要时刻保持空杯心态，海纳百川。

再者，碎片化的学习，代替不了书本系统知识的学习，所以，我们要坚持读书，要读经典，要精读经典书籍。

保持独立思考：

这也就是说，对于同一个问题，你在向以下几类人群咨询时，月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人，会有不同的认知和建议的原因。

所以对于如何赚钱，你是要向什么类型的人请教呢?当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们，他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考，思维决定行动，行动决定结果，欲变则先变其思维。

关于爸爸给我爱的教育心得体会及收获三

在这个发达的网络时代，连写信都可以这样来用键盘代替纸笔了。不过相信您们更喜欢我用钢笔将每一个字深深的落在洁白的纸上吧!不过网络也有网络的好处，它能将我们的情感永远的记录在这里，不管怎样，今天就让我们一同潮流一下吧!

其实现在的通讯这么发达，几乎每天我们都有通话，随时都能知道对方在做些什么，随时能把爱传达，不像我小的时候，没有电话，没有邮件，只能用纸笔，牵挂也就因此变得漫长，思念也因此在路上漂泊。大概邮寄一封信要一星期的时间，不过在等待来信的日子里会有很多期待，在看信的时候会有很多幸福，我会将我进步和快乐的事情告诉你们，然后你们将牵挂放入信封邮寄给我。可能那个时代，那种方式把情感变得更加的厚重。妈妈至今保留着我们的通信，每每拿出来看看，仿佛又回到了从前期待的岁月。

亲爱的爸爸、妈妈，元旦快要到了，也就是20xx年又要开始了，我们所有的人又将长大一岁。再也不会像儿时那样盼望新年的到来，盼望新衣服、新鞋子了，现在的日子比过去好了，只要愿意每天都可以像过年一样。这并不是不盼望过年的原因，过了一年又大了一岁了，岁月在我们的脸上又留下了一道深深的印记，多少会觉得有点感伤。同时又非常怀念儿时的时光，我的生命是您们给予的、我的幸福是您们给予的、我的一切都是你们给予的，不养儿也知父母恩哪!这么多年来儿让你们操心了，想想过去种种的任性，父母一次次的包容，我真的很惭愧!父母总是记得孩子的好，为孩子骄傲，可我知道自己犯了很多的错，知道你们早已原谅了我，走过的路没有办法再从新来过，我保证永远不会再让你们伤心和担心。

这个元旦不能陪在您们身边，好多个元旦都没有陪在您们身边，这已经不是一句对不起就能够弥补的，我正在为以后的在一起而努力奋斗着。有时候会懒惰、会放松，呵呵!不过更多的是不断的在鞭策自己，前一段早晨不爱起床，后来自己觉得自己太懒惰，太放松了，这个星期开始我早上已经不在睡懒觉了。冬天对于我来说真的很难过，不过没有付出就没有收获的，人总是要不断的努力、努力再努力，天下没有免费的午餐，不努力就会退步的。而且人就一辈子，没有来生，这一辈子应该活得精彩些，活得有意义些，今天让我骄傲的是我依然是那么好胜和坚强，这么多年我丢掉了很多东西，但是这两样我没有丢，这也许就是天性，是父母给的。龙生龙、凤生凤……

爸爸、妈妈，不要为我担心和牵挂，您们对我要放心，我每天会努力、认真的去工作、会注意自己的安全、做事会用脑子不会冲动、跟小强也会好好过日子、会踏踏实实的走好每一步，请您们放心。昨天看了邓亚萍的访问，从她知道自己原来差的还很多，自己没有成功是因为自己努力的还不够，自己付出的还不够，所以我没有成功，所以没有什么好后悔的，有的就是继续的努力向前冲。人只要努力无论做什么都是有机会成功的，所以这次我一定不放弃，选择了就要坚持下去，我庆幸自己还能做这样的工作，因为这是我的爱好和理想，能做自己愿意做的事情是一件幸福的事情，我会努力把它做好。

感谢爸爸、妈妈对我的理解和支持，感谢我的两位舅舅给予我无限的帮助和爱，父亲般的爱。我这一路走来要感谢的太多太多，我唯有以我自己的努力和孝心来回报亲人。

最后在元旦即将来临之际，祝愿我的最亲的亲人幸福、安康，好好保重自己的身体让女儿放心。让幸福和的快乐陪伴我们每一个春夏秋冬。

关于爸爸给我爱的教育心得体会及收获四

亲爱的爸爸：

你好！

很沉重的提起笔，因为不知道你现在看到这封信的心情是如何的。爸爸，那天你没有在“不要让爱你的人失望”的舞台上看到我，会很失望吗？然而，我想告诉你：我不会上台的。不要说让我站在那么多人面前说我爱你，恐怕连站到你面前让我说我也无法开口。但是，告诉你爸爸：那天我为你流了眼泪，流了很多的眼泪，写这封信时我也同样为你哭了。

爸爸，你总是说对我愧疚，你觉得，你很自私，为了自己的幸福就作出了对我不利的选择。其实家关于庭里的事，从小我就不怪你，你的人生你做任何决定我都不会不满。如果你不幸福，那么我又怎么可能幸福？对我而言，真的真的希望你幸福。

爸爸，你总说我不懂事，其实不是我不懂事，只是我太自私，有些事我不想去面对。我也是有血有肉有感情的孩子，你对我好，我怎么会感觉不到。只是我太自私，不想面对。爸爸，也许遗传你，对于感性的话题我们都显得很内秀，不太容易把“爱”这个字说出口。就像你时时刻刻关心着爷爷奶奶一样，我也经常在学校里想你，只不过我从没有对你说过。爸爸，你说我怎么能回报你？成绩不太理想，不能再像小学里一样，让你可以在同事面前赢回面子，我只能自私地享受你给的一切，我觉得所有的承诺都是苍白的。

你对我的要求是那么低，仅仅要求我替你好好学习。爸爸，你不知道你讲这话的时候我有难过，我似乎只能等你养大，不然又能怎么样呢？之前一想到学习就没有兴趣，把你的教诲忘在身后，现在想到你说的望女成凤，想到你说的留给华校的日子已经不多了，自己应该懂得珍惜，你说的没错，苦就苦这几年，以后就会有好生活了，我应该听你的，拼这最后一点时间了！

爸爸对不起你那么多年的养育，对不起你的苦口婆心。

彭成也许真的改变了我。我想说：“我爱你，爸爸！”

祝：秋安！

九（2）班：李维纳

关于爸爸给我爱的教育心得体会及收获五

1．守游戏规则，掌握游戏的玩法

2．增强思维的灵活性，体验和爸爸一起游戏的快乐。

钢笔、油画笔、增笔、铅笔、毛笔头若干。

一、出示各种笔的头饰，引起幼儿兴趣

1．幼儿说出每种笔的名字：今天来了好多笔，你们认识它们吗？

2．讨论笔的作用：这些笔各有什么作用呢？

3．今天这些笔爸爸想和我们一起来做游戏。

二、学习游戏“蹲蹲蹲”，爸爸简单介绍游戏

1．一名爸爸当毛笔，一名爸爸当铅笔，一名爸爸当蜡笔，一名爸爸当油画笔

2．请四名爸爸示范玩法

爸爸甲说：“毛笔蹲，毛笔蹲，毛笔蹲完铅笔蹲。”爸爸乙说：“铅笔導，铅笔蹲，铅笔蹲完蜡笔。” 爸爸丙说：“蜡笔導，蜡笔蹲，笔蹲完油画笔蹲。”

爸爸丁说：……不停地循环，谁接不上或说错的就谁输，其他人接着玩，最后一个为赢。

三、请儿以4人为一组，进行游戏，幼儿自已分配角色，带好头饰，开始游戏。

四、探索游戏的规则及有效方法

你觉得玩这个游戏要有什么规则？（即一个说完，另一个赶快接着说。记好自己是什么名字，注意听）

五、引导儿加快速度练习。

六、引导幼儿和爸爸们互相交接角色表演。