最新艾滋病主题课堂心得体会精选(模板15篇)

心得体会可以帮助我们总结经验教训，进一步提升自己的能力。写心得体会时，在语言运用上要注意避免废话和空洞的陈述。通过阅读下面这些写心得体会的范文，或许能给我们一些灵感和写作的思路。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇一

下午，学校来了些志愿者，说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。

“同学们，你们知道艾滋病的英文简称吗？”阿俊哥哥问。我们都摇摇头，说：“不知道。”“好，那样阿俊哥哥写给你们看！”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“aids——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗？”阿七姐姐问。我们还是摇摇头，说：“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“hiv——艾滋病病毒英文简称”。

后来，阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识，还问了我们问题，答对或问问题就得1个小黄牌，到最后要看谁的小黄牌多，谁就得礼物好。他们给我们讲了tc：tc是人体里的“防护墙”，它可以使我们不被病毒进入身体，基本上除了hiv可以打垮tc外，其他的病毒都不可以打垮tc。

他们还给我们讲了艾滋病从哪来：在世界上已经有数千万人患有aids。aids是从非洲黑猩猩的身上发现的，aids是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活，由于黑猩猩非常强壮，所以人们就从它深上提取血液，才会染上aids。他们也给我们讲了：如果有个妈妈患有艾滋病，然后她生出的孩子也会有艾滋病。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇二

通俗的讲，艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病，每年都会增加430万人，也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么，艾滋病是怎样传染的呢？是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重？这是当然的，因为艾滋病毒引起的传染病，是一种死亡率极高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其来的风，“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国，艾滋病的流行情况又是怎样呢？从1985年开始，每年只有几例感染者，多数是国外来华的人士，或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末，出现了第一个流行期：在云南边境，中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始，出现了快速增长期，其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在，将近10年的时间，一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢？人们经过分析，已清楚地发现了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者，接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

1、普及艾滋病知识，使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交，尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查，抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫，防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧！为了让世界永远充满微笑，为了家庭不再受沉重打击……行动起来，严防艾滋病！让世界不再为之哭泣，让艾滋病永远消失。

星期五下午，职业通用能力课程中，我们学校的张老师给我们讲解艾滋病的出现、起因，以及它的危害和在全世界的主要分布地区。

通过老师对于艾滋病的讲解，我们对艾滋病有一个更深的了解。了解了艾滋病的传播途径、预防途径以及艾滋病对我们国家的危害。下面是我对于艾滋病的认识和心得体会。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展。非洲就有惨重的教训，艾滋病可能毁了一个国家，毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁，现在降为45岁。我们要大声呼吁，积极采取措施，遏止住艾滋病的发展势头。

艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及攻击分泌物中，尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病者是主要传播源。（hiv）感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸毒的艾滋病患者，主要为血液传播，（hiv）病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病，另外（hiv）携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。（hiv）经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯t淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。

上述艾滋病传播过程中，吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床，这是因为吸毒者常共用针管、针头，引起hiv病毒在血液中传播。

艾滋病的潜伏期长短不一，短者九个月，长者数年，多数为3―5年发病。艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大，早3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，t细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。

让我们为那些感染了艾滋病的患者祝福、祈祷。让我们从自己心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城，让我们的青春更健康、更亮丽，希望全世界的明天会更加美好！

艾滋病主题课堂心得体会精选篇三

有那么一群人、走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一个清晨升起的太阳已不属于自己，下一个蓝天、白云以及青青的草地将在眼前消失，变成乌黑一片，再也没有温暖。

我愿做一名防艾宣传者，我要让那些正常人不再受这种来自心灵的痛苦。我要告诉他们有关艾滋病的常识，我要让他们学会倾听艾滋病病人的心声。我要让他们系上红丝带。

红丝带是对关心艾滋病及防倡导者的统一标志符号。它像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病。象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持，象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

我愿做一名防艾滋宣传员，我要叩艾滋病病人那扇封闭的窗。我要让他们感受到太阳的温暖，我要让他们绽放出灿烂的笑容。

我愿做一名防艾滋宣传者，让人们正确认识艾滋病，懂得将心比心，对待艾滋病病人时，不要轻视他们而是用心帮助，爱护和一颗善良的心轻轻叩开那心灵之门。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇四

我校法语系分团委学生会为增长我系同学的艾滋病防治知识，加强艾滋病防治意识，在xx月8号的晚上6点开展了一次有关如何预防艾滋、了解艾滋、认识艾滋的讲座。

我系全体大一新生带着自身的困惑和极高的热情参加了此次讲座，讲座的形式是由来自大一的二位同学采用了开放式的讲课方式，结合防艾视频宣传和互动小游戏，为同学们更牢固的掌握知识起到不错效果。游戏的过程不但让同学们理解了艾滋病毒的定义，并且调动了在座同学的参与积极性，活跃了整场的气氛。讲座中，主持人深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片，让同学们深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具体措施及大学生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下，同学们踊跃的发言，明确提出了诸多想法和问题。最后，在一片掌声中讲座进入了尾声。

通过此次讲座，使同学们对艾滋病的相关知识有了更深入的.了解，提升了大家参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识，也对艾滋病的传播途径，生活中如何预防艾滋病，发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识。在消除了恐惧心理的同时，掌握了预防艾滋的基本方法，真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要学会自我保护、洁身自好，做预防艾滋病的坚强捍卫者。

艾滋病和我们的生活息息相关，我们在保护自身不被艾滋病伤害的前提下，对于艾滋病患者也要一视同仁，反对歧视，和他们一起努力，共同迈向零艾滋。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇五

艾滋病是一种严重的传染病，它对人类的健康和社会产生了巨大的影响。为了加强对艾滋病的认知和预防控制，我参与了一堂主题为艾滋病的课堂学习。在这堂课上，我学到了关于艾滋病的定义、传播途径、防治措施等有关知识。通过学习，我深刻认识到了艾滋病的严重性，并对如何保护自己和他人远离艾滋病有了更清晰的认知。

第二段：了解艾滋病的定义和传播途径。

在这堂课中，我首先了解到了艾滋病的定义和传播途径。艾滋病是一种由人免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重疾病，它主要通过血液、性传播和母婴传播途径传播。这对我来说是一个新的知识点，因为我以前对艾滋病的了解很有限。了解了这些，我开始更加警觉，时刻注意自己的行为是否存在传播艾滋病的风险。

第三段：认识预防艾滋病的措施。

在课堂上，授课老师不仅仅讲解了艾滋病的定义和传播途径，还详细介绍了预防艾滋病的相关措施。首先要做的是加强健康教育和宣传，提高公众的防艾意识。其次是要保持良好的卫生习惯，不随便共用注射器，生活中避免与艾滋病人的血液接触等。此外，正确使用安全套是防止性传播的有效手段，而戒毒和避免乱性则是预防静脉毒品用户和有不安全性行为的人感染HIV的重要方法。通过学习这些措施，我意识到了自身在预防艾滋病中的重要性，决心与家人、朋友一起积极预防艾滋病。

第四段：艾滋病防治工作的进展与问题。

在课堂学习中，我也了解到了艾滋病防治工作的进展和问题。通过全球的努力，艾滋病的防治工作取得了显著成果。各国纷纷加强了对艾滋病的监测和管理，提高了艾滋病的治愈率和生活质量。然而，艾滋病疫情依然严峻，全球艾滋病感染人数和死亡人数依然居高不下。而且，在一些地区，艾滋病的扩散速度依然很快，感染人群也多为青年和妇女。面对这些问题，我们不能退缩，应该进一步加大预防艾滋病的力度，提高防治水平。

第五段：个人思考与行动。

通过参与这堂艾滋病主题课堂学习，我不仅学到了丰富的知识，还对艾滋病认识到了更深层次。我将会积极行动起来，通过自己的学习和宣传，将艾滋病的知识传递给更多的人，提高公众对艾滋病的认知。此外，我也会加强自身的健康保护意识，保持良好的卫生习惯，远离艾滋病的风险。最重要的是，我将追求健康的生活方式，摒弃不良的行为习惯，为自己和他人的健康作出贡献。

总结：通过这堂艾滋病主题课堂的学习，我对艾滋病有了更深入的了解。我明白了艾滋病的定义和传播途径，也学会了预防艾滋病的措施。艾滋病防治工作的进展和问题也让我认识到了自己的责任和行动。通过这次学习，我决心要加入到艾滋病防治的队伍中，为艾滋病的传播控制和健康宣传尽一份力。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇六

艾滋病是当代社会中一种严重的传染病，给人们的生命和健康带来巨大威胁。为了提高公众对艾滋病的认知和防范意识，我参加了一次针对艾滋病宣传的小课堂。在这个小课堂中，我深受启发和震撼，对艾滋病有了更全面深入的了解，并形成了自己的心得体会。

第二段：关于艾滋病的知识启发。

这次小课堂中的艾滋病知识启发非常重要。我了解到艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的，它会持续损害人体免疫系统，导致人体无法抵抗其他疾病。同时，我还了解到艾滋病的传播途径有性传播、母婴传播和血液传播。这使我认识到，艾滋病并非只限于特定人群，每个人都有可能感染艾滋病，只有通过正确的科普和防护措施，才能避免被感染。

第三段：对宣传方式的反思。

在这个小课堂中，宣传方式也给我留下了深刻的印象。设计者将宣传内容融入了生动有趣的小游戏中，让我们亲身参与其中，增强了信息的吸收和记忆。同时，老师还设计了一些互动环节，让我们通过模拟情景进行角色扮演，增强了学习的趣味性和实践性。这样的宣传方式不仅让我们更加积极主动地参与，也更能使知识深入人心。

第四段：形成的自我认知。

通过这次小课堂，我不仅了解了艾滋病的危害和预防方法，还对自身进行了一次深刻的反思。我意识到艾滋病并非遥不可及，每个人都有可能感染。因此，作为一个年轻人，我应该时刻保持警惕，不放松对健康的保护。我会更加注重自身卫生习惯，坚持正确的生活方式，避免不必要的风险行为。同时，我也会将所学知识传达给身边的人，帮助他们提高对艾滋病的认知和防范意识。

第五段：对未来的期许和行动计划。

对于未来，我深感责任重大。我想积极参与到艾滋病宣传工作中，向更多的人传递正确的知识和观念。我计划参加相关志愿者组织，利用自己的力量和知识，将宣传活动推广到更大的范围。同时，我还打算通过多种渠道传播艾滋病知识，包括制作宣传短视频、参与线上直播等。通过这些举措，我希望能够提高公众对艾滋病的认知水平，促使更多人积极参与艾滋病的预防工作，减少艾滋病的传播。

总结：

通过这次艾滋病宣传小课堂，我对艾滋病有了更深入的了解，并形成了自己的心得体会。我意识到艾滋病的危害性和普遍性，深感自己的责任和使命。因此，我将以积极的态度投身到艾滋病宣传活动中，为预防艾滋病、保护人民健康做出积极贡献。希望通过多方努力，我们可以共同防范艾滋病，保护我们的生命。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇七

为进一步宣传普及艾滋病预防知识，降低对艾滋病感染者的歧视，倡导大家关心帮助艾滋病病毒感染者，提高全社会对防治工作的认识，我社区卫生效劳中心在菊花小区开展了艾滋病宣传咨询活动。

组织医务人员进行大型的医疗义诊咨询活动，义诊共设艾滋病咨询、内科、儿科、妇科、血压测量五个科目，前来咨询与测量的群众络绎不绝，两个小时的义诊活动共接待了150余位群众，该活动深受老百姓的欢送。同时我们还拉了关于“珍惜生命、关爱他人〞的横幅1条;有关“艾滋病的危害〞、“艾滋病的传播途径〞、“艾滋病的临床表现〞等板报联展共10块;发扬“人道、博爱、奉献精神〞橱窗板报4块;发放“相互关爱、共享生命〞的'预防艾滋病宣传资料200份。

此次宣传活动，使防艾知识得以在群众中传播开来，我们还将开展各种形式的宣传活动，努力引导广阔妇女和家庭追求科学、文明、健康的生活方式，有效的预防艾滋病的流行蔓延。

通过宣传使居民进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解，大家认为预防艾滋病，提高身体素质，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争，加大宣传教育的力度，珍爱生命增强全民健康意识。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇八

第一段：引言和背景介绍（150字）。

近年来，艾滋病成为全球重要的公共卫生问题。为了提高学生对艾滋病的认知和预防意识，学校组织了一堂主题课堂，我参加了此次课堂并深受启发。本文将分享我对艾滋病主题课堂的心得和体会。

第二段：课堂内容及收获（250字）。

在艾滋病主题课堂中，老师向我们介绍了艾滋病的基本知识，包括病毒的传播途径、感染后的症状以及预防方法等。通过直观的图表和案例讲解，我们深入了解了艾滋病的危害性和全球范围内的感染情况。除此之外，我们还进行了模拟HIV检测实验，亲身体验到艾滋病病毒的传播过程。通过这些课堂内容的学习，我认识到艾滋病并不可怕，只要正确预防和及时治疗，艾滋病可以得到有效控制。

第三段：社会责任与个人担当（250字）。

在课堂中，老师提到艾滋病的传播并不仅仅限于性行为传播，还包括血液传播、母婴传播等。作为一个青年学生，我深感自身的社会责任和个人担当。我们应该积极参与艾滋病预防宣传，宣传正确的预防知识，消除艾滋病的歧视和偏见。同时，我们还可以通过自愿参与献血活动，为确保输血安全作出自己的贡献。只有每个人都担当起自己的责任，我们才能共同努力，为艾滋病的防治做出应有的贡献。

第四段：改变观念与行动（250字）。

通过这堂主题课堂，我对艾滋病患者和感染者的观念发生了转变。以前，我对他们存在偏见和歧视，觉得他们是“坏人”，而现在我意识到他们同样是社会的一员，应该受到尊重和关爱。我们不应该用不理解和歧视的眼光看待他们，而是应该给予他们支持和帮助。另外，在课堂中提到了艾滋病病毒携带者的权益保护问题，这也引起了我对法律保障的思考。我深信，通过改变自己的观念和行动，让更多人关注和关爱艾滋病患者和感染者，我们可以改变整个社会对艾滋病的看法。

第五段：总结与感想（300字）。

通过这次课堂的学习，我不仅加深了对艾滋病的认识，也认识到自己肩负着推动社会进步的责任。作为一名青年学生，我将成为艾滋病预防宣传的积极参与者，通过亲身行动和言传身教来影响身边的人。我相信，只有通过广泛的宣传和宣教，我们才能够让更多人了解艾滋病，认识到它的危害性，以及个人在预防艾滋病中的责任和义务。最终，我期待着一个没有艾滋病歧视和偏见的社会，让每一个人都能够享受到公平公正的权益。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇九

20xx年12月1日是第xx个"世界艾滋病日"，副标题是"凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋"。为切实搞好“世界艾滋病日”的`宣传活动，结合我辖区艾滋病疫情情况，开展了多种形式的宣传活动，现将活动情况总结如下：

此次活动在县防艾办的领导下，县疾控中心、县直各医院相关人员在翊武影剧院门口设立宣传点进行联合宣传。现场拉设“行动起来为零艾滋迈进”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病，你我同参与”等宣传标语口号4幅，现场展出了艾滋病相关知识宣传牌子10块，并在现场设立了咨询台，在咨询台摆放各类健教资料，组织医务人员为过往群众提供健康咨询、宣传艾滋病防治知识、免费血压测量等服务，并组织医务人员及志愿者们向过往群众发放宣传资料，讲解预防艾滋病常识。此次宣传活动共计发放艾滋病宣传册50多册，宣传单200余份，安全套20余盒。

我们通过多种形式的宣传活动，使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病，了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系，做好自我防护，同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕，更加关爱他们，给予他们更多的帮助，从而进一步推动我辖区的艾滋病防治工作。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十

12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为切实做好艾滋病防治宣传工作，号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，了解艾滋病，正视艾滋病，关注艾滋病，关爱艾滋病患者，xx市防艾办组织开展了广泛深入、形式多样的防治艾滋病知识与健康教育活动。现将工作开展情况总结如下：

全面开展宣传教育工作是搞好艾滋病预防控制的首要环节，是全面提高群众预防意识和自我保护意识的关键所在。为做好本次宣传活动，市艾防办下发了《转发辽艾防办关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》(朝艾防办[20xx]2号)，同时要求各地艾防办、各成员单位在开展“世界艾滋病日”宣传的同时，重点提高群众防治传染病和慢性病的意识和能力。

为了做好世界艾滋病日宣传工作，我市及各县(市)区动员各层领导，大力普及艾滋病防治知识，倡导“合力抗艾，共担责任，共享未来”，宣传国家相关帮扶政策，各地艾防办、各成员单位在人流密集的集市、街道、广场等地点设立彩虹门，悬挂“行动起来向‘零’艾滋迈进”标语，设立咨询台，制做并发放宣传材料。

(一)印发宣传材料，接受群众咨询。

本次宣传活动，全市共出动宣传车11台、接受群众咨询5730人次、展出展板124块、悬挂条幅46幅、制作并发放艾滋病预防知识宣传单14370份、宣传折页5000张、安全套13300个、一次性纸杯10000个、宣传围裙及手提袋1100个、宣传毛巾20xx条、防治艾滋病知识宣传扑克500副、纸抽500个、宣传水杯100个;播放广播宣传片20xx场、图片展览240场，组织学校开展主题班会和演讲会1260次。设立免费发放安全套地点2处。

(二)充分利用大众传媒开展宣传教育。

12月2日，xx广播电视台、xx日报社、xx广播电视报社等大众传播媒体播发了预防艾滋病的相关知识介绍及公益广告。

我市各级医疗机构开展了医护人员反歧视宣传教育活动。各医疗机构在门诊大厅滚动播放“反对歧视，与艾滋病人和谐共处”的宣传口号，呼吁广大市民关爱艾滋病病人，消除不必要的恐惧和歧视，帮助他们树立起对生活的信心和勇气。同时，结合艾防办各成员单位的工作实际，贴近重点人群，积极组织动员开展校园内、狱区内及流动人口密集区艾滋病防治宣传教育活动，充分调动青年学生积极性，引导易感人群主动寻求咨询检测服务。

预防和控制艾滋病是一项长期、艰巨而又紧迫的任务，关系到人民群众身体健康和经济发展。通过多种形式的宣传工作，提高了广大人民群众防治艾滋病知识的知晓率和增强自我保护意识，使更多的人了解了艾滋病，正视艾滋病，更好地遏制艾滋病的传播和蔓延。同时理解、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好氛围，对促进我市经济社会发展、全面建设和谐社会、保障人们群众的身心健康和促进社会稳定发挥了积极作用。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十一

艾滋病的可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹;人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代;艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺〃。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。

预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者。有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不平衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里;幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀!因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和权利，让他们想尽办法，要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会!有一些艾滋病人甚至产生了死的念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活!我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活!

用我们的爱心，与艾滋病患者同行!把我们的爱心，洒向世界，让世界充满爱!

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十二

当hiv侵入人体与t淋巴细胞结合，破坏t淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒，病菌的侵入，或发生恶性肿瘤而死亡。艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自xx年发现首个艾滋病病例以来，每年都有新增的感染者。

xx年据卫生部估计，我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人，其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒，因此，我国艾滋病流行的危险因素广泛存在，扩大流行的潜在危险性很大。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能，因为艾滋病病毒的传播途径明确，与病毒传染的有关活动易于控制，艾滋病主要通过性接触，血液和母婴传播三种途径，只要人们在生活和工作中注意自己的行为，感染的人就不会将病毒传染给他人，没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。

艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害，给家庭带来沉重的负担，而且还直接影响国家经济的发展，社会的稳定，国家的兴衰，民族的兴存亡，由此看来，艾滋病不仅威胁着每一个人，每一个家庭，而且威胁着整个国家，影响社会的发展和稳定，可见预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病的确非常可怕，但艾滋病病毒的.感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友，他们应当得到的不是偏见和歧视，而是来自社会和个人的关爱。

艾滋病病毒的传染性极强，但是一些日常行为不能传播艾滋病，如拥抱，握手，公用厕所，一起吃饭，谈话交流，共用劳动用品，学习用品等，所以，我们应该正确认识艾滋病的传播途径，用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十三

“爱〞，一个多么简单而又熟悉的字眼，却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱，是我感谢不尽;父母对我们的爱，是我永生难忘;朋友对我们的爱，是我感慨良深。爱是力量。

提起艾滋病，许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的，他们被艾滋病病毒侵略，失去了免疫功能，忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的，是孤独的，是需要关心的.。假设在我们的周围有这么一位患者，我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了，从来都只会为自己考虑，却总是无视别人的感受。换位思考一下，我们需要爱，同时他们也需要爱。他们是不幸的，幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦，我们能做的只是给他们一些微薄的关心。或许我们现在的力量还很小，或许我们能为他们做的只是一些微缺乏道的小事可是对他们来说却似一缕阳光，一泓清泉。

作为这个社会的一份子，就应该承当起一份责任，抵抗艾滋病毒，帮助艾滋病患者同其作斗争，早些走出痛苦的阴影。首先，我们不应该刻意疏远他们，尽量多的给他们温暖，让他们燃起生的意志，脱离孤独的个人世界;其次，在我们靠近他们的时候，要做好个人卫生，因为他们失去了免疫功能，所以为了不让他们感染其他细菌和病菌，要从自己做起;最后，要在他们需要帮助的时候，及时伸出援助之手，做一些力所能及的事，使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人，关心保护他人，那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者，我们更应该从生活的各个方面关心保护他们。我相信，他们会早日战胜艾滋病毒的。

此外，我们应该注意自己平时的生活，防止艾滋病毒通过血液传播伤害我们。

让我们向零艾滋迈进，向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手，将真诚的心贴近他们的心，让和谐之音回想的更深更远，让他们与我们共享美好的生活!

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十四

作为一名大学生，我深知自己在艾滋病防控方面的责任和义务。近日，我参加了一场关于艾滋病宣传的小课堂活动，这次活动让我受益匪浅。通过深入了解艾滋病的传播途径、预防措施以及与艾滋病感染者的正常交往方式，我更加认识到了预防艾滋病的重要性，并从中体会到了人们对艾滋病的偏见与歧视是多么的无知和不合理。

第二段：认识艾滋病。

在课堂上，老师首先向我们介绍了艾滋病的基本知识。艾滋病是由HIV病毒引起的免疫功能缺陷综合征。了解到HIV病毒主要通过血液、性接触和母婴传播，我对艾滋病的传播途径有了更加清晰的认识。此外，老师还跟我们分享了艾滋病的预防措施，如使用安全套、不共用注射器、不进行随便的性行为等。这些预防措施的学习让我意识到，艾滋病是可以预防的，通过正确的做法和措施，我们能够有效地降低感染风险。

第三段：消除偏见。

在课堂上，老师告诉我们艾滋病的传播途径是有限的，但人们对艾滋病感染者的偏见却是普遍存在的。不是每一个感染了艾滋病病毒的人都会被社会接纳和理解，艾滋病病毒常常伴随着歧视和恐惧。这种偏见是人们对于艾滋病知识的匮乏和对感染者的误解造成的。因此，我们要以科学的态度对待艾滋病，加强对艾滋病的宣传和教育，深化人们对艾滋病的理解，尽可能地消除对感染者的偏见与歧视。

第四段：呼吁社会关注。

艾滋病是一种全球性的传染病，它不分国界、种族、性别和地域。在宣传活动中，我也了解到全球范围内艾滋病的蔓延形势很严峻。据统计，目前全球感染艾滋病病毒的人数已经超过三千万，每年死于艾滋病的人数高达数百万。这些数字十分惊人，需要引起我们每个人的关注和重视。作为年轻人，我们应该积极参与到艾滋病防控工作中，用实际行动为预防艾滋病贡献一份力量。

第五段：个人行动。

通过这次宣传小课堂，我认识到预防艾滋病是每个人的责任和义务。我将积极参与到艾滋病宣传和教育活动中，利用自身的影响力，向身边的人宣传艾滋病知识，让更多人了解艾滋病的危害，学会正确的预防措施。同时，我也会鼓励周围的人保持开放的心态，消除对艾滋病感染者的偏见和歧视。只有通过我们每个人的努力，社会才能真正关注和重视艾滋病防控工作，共同为艾滋病的消除贡献一份力量。

总结：

通过这次艾滋病宣传小课堂活动，我不仅深入了解了艾滋病的传播途径和预防措施，还认识到了人们对艾滋病的偏见与歧视是多么的无知和不合理。我将积极行动起来，不仅加强自己的预防意识，还将带领身边的人一起行动，用实际行动为预防艾滋病贡献一份力量。同时，我也呼吁社会关注艾滋病防控工作，共同努力为艾滋病的消除做出贡献。

艾滋病主题课堂心得体会精选篇十五

上午观看纪录片，本来心里的想法就是走走形式，走过场的活动，关于艾滋病观后感。结果因为纪录片的关系，心灵的触动到是蛮大的。

我不知道人生还有更悲惨，更无力。面对未来，都不知道他们是否能够继续活下去。因为麦血，因为艾滋病，一切都没了，大人没了，小孩也渐渐的没了，就剩下空无一人的破落的房子，伫立在原地。短短的几十分钟的纪录片，虽然整个条线，但是感动我们的不是这个纪录片拍摄的手法和技巧，而是活生生面对冷眼、面对生活的挫折、面对艾滋病的威胁、面对死亡的那种无助的孩子们的眼神。纪录片最后的结尾是夏天，生命力茂盛的夏天，总算给人一种面对未来的希望，可是生活实际中的高峻及任楠楠可是不是一直活在充满希望的夏天，看到高峻小朋友脸上和腿上的一个个因为艾滋病而发的疮，仿佛就看到死亡正在一步步的侵蚀着这么一个幼小的身躯。

虽然纪录片最后还有一个导演和上海艾滋病防治协会等一干人的见面访谈会什么的，提问呀，讨论什么的，结论是歧视艾滋病人或者艾滋病毒携带者很可怕，还有提出对艾滋病的.无知的可怕，可我只能说：再没有贫穷更可怕了。古语云人穷不能志短，可是谁能够在贫穷的状态下，能够恪守那最后一点致富希望的欲望呢（那边艾滋病的大面积传播主要是麦血来传播的，卖次血才能获得53块，有时候为了能够有机会抽血，还要交给”血头“5块，我都不知道该说什么）。

生活的拮据反映到行动上，最后落得的结果就是那么让人叹息。

这是国家的悲哀呀。

走在新天地的周围，反复回味着刚刚纪录片里面的画面，真不知道该如何向那些孩子来描述，我们的国家了。