2023年管理干部线上培训心得体会及感悟(大全14篇)

心得体会是对一段时间内的经验、学习或工作等方面的总结和概括。写心得体会需要我们系统性地梳理和总结自己的体验和感悟。以下是一些精选的心得体会，供大家参考和学习，希望对大家的写作有所帮助。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇一

近年来，随着互联网的快速发展，线上培训课程逐渐兴起。线上培训课不仅提供了便利的学习方式，也为人们打开了丰富多彩的学习与交流空间。作为一名线上培训的学员，我不仅在知识与技能上有所获得，更在心态与思维方式上有所认识与改变。下文将从学习方式、互动交流、心态调整、灵活时间安排与发展机会等五个方面，分享我在线上培训课程中的心得体会与感悟。

首先，线上培训课程给我带来了全新的学习方式。与传统的面对面授课相比，线上培训课程更加灵活与自由，能够根据个人的时间和特点进行调整。不受地点和时间的限制，我可以在任何时间、任何地点进行学习。这种灵活的学习方式让我能够最大程度地发挥自我主动性，自由选择学习的内容和学习的节奏。同时，线上培训课程还提供了丰富多样的学习资源，如教学视频、PPT、教材等，使得学习更加立体化和多样化。通过线上培训课程，我深刻认识到学习的方式可以多种多样，只要善于利用线上学习资源，就能够更好地提升自己的学习效果。

其次，线上培训课程给我带来了更加丰富的互动交流体验。虽然线上学习没有了面对面的交流环境，但是网络提供的交流平台却极大地拓宽了交流渠道。通过在线学习平台、论坛、微信群等工具，我能够随时与老师和同学进行交流，分享学习心得和经验。在线互动交流不仅方便快捷，还避免了时间和空间上的限制，促进了学习者之间的互动和合作。通过互动交流，我不仅能够更好地理解和消化所学知识，还能够借鉴他人的思路和观点，拓宽自己的思维和视野。线上培训课程的互动交流体验让我深刻认识到学习是一个共同进步的过程，与人互动交流是提升学习效果的重要途径。

第三，线上培训课程给我带来了心态的调整与提升。在线学习的特点决定了学习者要具备自觉性、自律性和持之以恒的毅力。在线上培训课程中，由于没有老师的督促和同学的鼓励，学习者必须要有自我管理和自我激励的能力。在开始线上学习之前，我对自己进行了心理调整，让自己明确学习的目标和计划，并坚持按照计划执行。在学习过程中，我时常反思自身的学习状态和学习效果，并尽量保持积极的心态，以便更好地应对学习中的困难和挑战。这种心态调整与提升不仅在线上培训课程中得到了展现，也在日常生活和工作中带给我了积极的改变与成长。

第四，线上培训课程给我带来了灵活的时间安排。由于线上学习没有固定的上课时间，我可以根据自己的时间自由安排学习的时间，灵活调配学习的强度和节奏。这对我这个在工作和学习之间要平衡的人来说，无疑是个巨大的福音。通过灵活的时间安排，我能够充分利用碎片化的时间进行学习，尽量不浪费时间。学习时间的灵活性也让我能够在学习的间隙休息，提高学习效率和学习质量。线上培训课程给我带来的灵活的时间安排让我更好地平衡了工作与学习，提高了学习的效果和学习的自觉性。

最后，线上培训课程给我带来了更多的发展机会。在线学习的方式使我有机会接触到更多的知识和信息，了解到更多的行业和领域。通过线上培训课程，我能够学习到最新的知识和技能，提高自己的专业水平和竞争力。同时，线上培训课程还为我搭建了广泛的人脉和交流平台，通过与其他学员和老师的互动交流，我能够结识到更多的业内专家和同行，拓展了自己的圈子和渠道。这些发展机会让我在职场和学术生涯中都受益匪浅，为我未来的发展打下了坚实的基础。

总之，线上培训课程给我带来了全新的学习方式、丰富的互动交流体验、心态的调整与提升、灵活的时间安排和更多的发展机会。通过线上培训课程的学习，我不仅在知识上有所收获，更在心态和思维方式上有了积极的改变。我相信，在线上培训课程将会为越来越多的人带来更多机遇和发展空间。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇二

今天我们学习了xx老师主讲的《一线管理素质提升》。什么是一线管理呢？一线主管是直接带兵打仗的人，是和员工、产品距离最近的人，是直接创造价值的人。一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层，所以优秀的一线主管既是企业的最前沿，也是企业管理最重要的落脚点。

一线主管想要提升素质，首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面，课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能：工作关系，工作教导，工作改善和工作安全，后面的`课程，分为四小节，详细讲解了这四种技能。

其中让我受益最大的就是工作教导这一节，我以前最头疼的地方就是新员工的培训，教导方式就像xx老师举例中的老张教导小a那样，说一遍内容，再让新员工跟着看两遍，然后就扔给他们一些基本工作，让他们自己做，不会的再问。实际上这是一种偷懒教学的方式，结果就是学习的员工很无奈，教导的人员很郁闷。学的一方觉得对方教的不行，教的一方觉得学习的人脑子太笨。现在接受了这次培训之后，我学习到了正确的教导新员工的方法，管理者应该作为教练，而不是老师。老师的作用是教，会不会是学生的问题，而教练，不但要教，还要带着练。所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心，这样在教新人的同时，又能让自己再次学习。在工作教导中，我们还可以用工作关系中讲到的激励方法，用积极正向的评价来帮助新员工树立信心，提高工作积极性。

在工作改善方面，老师给出了一个小视频，不合理的工作程序会使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我们日常工作中也有这样的现象，例如：在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关，如果没有对各个开关做好标识，当出现跳闸现象时，就不能及时的恢复送电，还要一个柜子一个柜子的到处找，就会影响正常生产。学习工作改善方法之后，就得把这一问题有效的解决改善，在各个开关柜标明是什么设备，这个线从哪里来，起点在哪里，终点在哪里，在柜外粘贴各设备开关所在的配电柜，这样大大的提高了工作效率，也使的新来的员工能及时熟悉，在遇到突发事故时能及时处理问题。

在工作安全方面，基层管理者要考虑哪些地方是可能导致事故的，思考解决方法，做出相对应的防范措施，最后还要检查做出的防范措施是不是有效。在我们日常工作中，要时常提醒员工把安全放在第一，不要马虎大意在，对一些存在安全隐患的地方进行合理改善。例如在配电室里挂安全规章制度，停送电点的保护措施，事故处理的应急流程等都是对工作安全做出的防范措施。

这次的课程学习让我了解了基层管理的核心内容，掌握了基本方法，我相信，只要将课程中学到的知识运用到工作中，就能大大提高工作效率与质量，为企业做出更多贡献。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇三

最近，我参加了一次老干部线上培训班，这是一次非常有益的经历，让我受益匪浅。在这次培训班中，我学到了很多新的知识和技能，还认识了很多志同道合的老干部，大家共同交流了许多对党和人民事业的看法和心得，让我深受启发。

通过线上培训班，我们可以自由自在地参与，不受时间和空间的限制。我在这里获得了许多宝贵的资源，例如领导讲话、专家讲座和政策法规解读等，还有一些具体的学习内容。这些资源可以让我们时刻保持对国家大事的关注，更好地履行自己的社会责任。

同时，线上培训班也为大家提供了良好的平台和机会，展示自己的才能和能力：可以就某一专题发表自己的意见和看法，提出建设性的意见和建议，激发大家跨越发展的动力。

线上培训班的另一个优点是它的高效率和低成本。我们并不需要到源头找寻信息，也不需要花费大量的时间和金钱来参加培训，就可以看到许多最新的热点问题，听到最权威的专家意见。同时，这也好像多了一扇窗户，窥探着那些催人奋进的正能量，激励着我们与时俱进，迎头赶上。

虽然线上培训班的优点很多，但也并不是万能的。为了充分地利用这些资源，我们还需要自己多动脑筋、多参与讨论和思考，把自己的思路和观点不断梳理和完善。同时，我们还需要尊重别人的看法，虚心听取别人的建议和批评，不断反思和自我完善，提升自己的综合素质。

第五段：总结感想。

总之，这次线上培训班让我受益匪浅：不仅学到了许多新的知识和技能，而且还结交了许多志同道合的老干部，获得了许多宝贵的资源和经验。我认为我们老干部要根据自己的实际需求和特点，选择合适的培训方式和方式，充分发挥自己的优势，为建设风清气正的和谐社会，做出更大的贡献。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇四

随着互联网科技的飞速发展，线上培训方式逐渐流行起来。在大规模的信息化浪潮下，农村干部线上培训也由此成为可能。我有幸参加了一次农村干部线上培训，通过这次培训，我深刻认识到线上培训的优势和不足，也收获了许多宝贵的心得体会。

在整个培训过程中，我体会最深的是线上培训的灵活性和便捷性。作为一名农村干部，常常面临工作繁忙、时间不定的问题，很难抽出固定的时间去参加传统的课堂培训。而线上培训则可以根据个人的时间安排自由学习，不受时间和空间的限制。不论早晚，只要有网络，我就能随时随地参与培训课程。这种灵活性和便捷性让我感到非常满意，也让我能更好地融入学习的氛围，提高学习的效果。

线上培训的另一个优势是资源丰富。在线上培训平台上，我们可以得到各种各样的学习资源，如课程视频、学习资料、案例研究等。这些资源覆盖了各个方面的知识，既有基础性的理论知识，也有实践应用的经验分享。通过对这些资源的学习和掌握，我能够更全面地了解农村工作的要求和发展方向，为自己的工作提供更好的服务。

然而，线上培训也存在一些不足之处。最明显的一个问题就是互动性不强。传统的课堂培训中，学员与讲师之间可以进行沟通和互动，提问和解答问题。而在线上培训中，这种互动性则大大减弱，学员只能通过文字或者邮件与讲师进行交流。这种方式的互动虽然可以弥补一部分缺陷，但与面对面的互动相比，仍然存在一定的局限性。

另一个问题是学习效果的评估。线上培训通常采用考试、测验等形式对学习成果进行评估。但这种方式往往只能检验学员的表面知识，很难评估他们的实际应用能力。同时，对于一些缺乏自觉性和学习动力的学员来说，线上培训的效果可能不如传统培训的效果。

通过这次农村干部线上培训，我对线上培训的优势和不足有了更加深刻的认识。我认为，线上培训具有灵活性、便捷性和资源丰富性等优势，可以为农村干部提供更好的学习机会。但同时，线上培训也需要不断完善，增强互动性和评估效果，以提高学员的学习体验和培训效果。我相信，在科技的不断进步和创新下，线上培训将会越来越好地为农村干部提供更好的学习平台。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇五

5月12日至23日，本人有幸参加了20xx年遵义地区基层管理干部专题培训班（上海）学习。为期12天的学习中，真正体会到了此次培训决策者的匠心独运，组织者的精心运筹，授课者的严谨认真，管理者的规范平和，挂帮单位普陀区对帮扶单位的良苦用心，他们精心安排了学习内容，从社会主义理论体系、干部执政能力建设、党性修养与廉洁从政三个大板块着手，让我们在短时间内起到了“洗脑、充电、换血”；同时在生活上，课余时间的安排上，都作了较为系统的思考，为我们营造了宽松的学习环境，让我们学有所乐、学有所获。十多天的学习，给我最深的体会有以下几点：

这期培训班安排了上海的专家教授讲解《突发事件的防范与处置》、《当前国际形势与对外战略》、《走进你的心里—领导者演讲沟通技巧》、《坚持为民务实清廉，做好新时期党的群众工作》、《提高执行力》、《建设上海西部新兴科技商贸区，推进普陀转型发展》、《社会管理创新》、《管理干部的沟通艺术》、《压力管理与心理调适》、《加强社会主义核心价值体系建设》、《苏州河现场教学》、《新闻发布会》等课程。这些课程内容精广相济，极具理论性和系统性，同时具有很强的适用性与指作用。

通过理论学习，使我更深刻的明白了理论知识是科学地分析问题和解决问题的基础，没有充实的理论功底，认识问题往往会很肤浅，或者有偏差，还会作出错误的决策，这是一个基层领导干部最致命的，错误的决策不仅会影响工作的推进，同时会影响党群、干群关系。今后必须自觉地加强学习，用科学理论武装头脑，使自己成为理论功底坚实，工作能力较强的干部。

（一）学有所思。此次培训内容，以前在其它的培训班也大多培训过，但不同的老师有不同的观点和看法，在不同的环境和不同的时间有不同的解读，虽然课题相同，但内容迥异，专家教授的解答让人耳目一新。关于贵州贫困的说法，大家比较认同的观点是“思想上的落后”，这次我就专门带着这个问题考察（观察）了上海的方方面面，从大学教授到一般市井人员，从高级工程师到一般食堂工人，你总可以在不经意的对比中感觉到这种“思想上落后”所带来的差距。

（二）学有所悟。上海市委党校教授赵勇讲授的《提高执行力》一课，让我深受启发，基层工作整天都在繁忙、繁杂、繁琐中度过，要提高执行力，首先要决策科学能执行，其次要监督有力敢执行，再次要激励员工善执行；上海国资委党校教授顾美华《管理人员的沟通艺术》一课，让我体会到了作为一名基层管理人员的职责与责任。管理者该做什么，怎么做，做的过程中有问题怎么沟通？特别是他沟通七法即：感同身受法、扬汤止沸法、转移话题法、平衡心态法、动之以情法、心病心医法、具体肯定法让我很受用；普陀区委党校副教授张卫红的《培育和践行社会主义核心价值观》，让我深刻的认识了意识形态的工作是何等的重要，特别是在当今市场经济条件下，多元价值观差异共存，先进文化、落后文化、腐朽文化同时并存，主流意识和非主流意识相互碰撞、相互交织，这种条件下，作为衡量一个国家软实力的核心价值观如何带领其国民走向强国之列，确实是摆在我们执政党面前的一个非常紧迫的问题。如何构筑我们中华民族共同的精神家园，构建我们共同的理想体系，使之成为民族复兴的精神动力？那就是如何推动社会主义核心价值观体系建设的新课题。一要注重宣传、维护的推广核心价值体系，要通过倡导来积极培育核心价值观，要通过内化价值观念，外化行为自觉，让整个中华民族进入核心价值观的路径设置，产生路径依赖，树立牢固的核心价值观。二是特别注重教育的引导作用，既要有传统的“理论教育”模式，更要有针对自媒体和全媒体时代的现代“自我教育” 模式，让核心价值观入心入脑。三是国家要建立完备的制度体系，从方方面面强化价值取向，不断强化核心价值观这一路径的既定方向。四是注重教育与实践活动日常化、具体化，把物质文明和精神文明相结合，渗透到日常生活的重大事件和平常小事中。总之，就是让人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中国”。

（三）学有所得。上海市委学校副教授柳恒超《压力与心理调适》一课，让我学会了如何在纷繁复杂的基层工作中，在得与失、进与退的人生旅程中调适自己的心理，始终以积极健康的心态和心情投入工作，以平静的心态对待得失与进退，积极为自己寻找活着的意义，停止欲望让自己真正感觉到幸福。

上海之行虽然很短暂，但在上海学习期间还是有很多点滴的收获，我想，把所思、所学、所悟提炼总结，用来指导具体的工作，就没有辜负组织的这次良苦用心。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇六

老干部是指年龄在60岁以上，已经离退休或者退役的干部。为了让老干部们更好地适应社会发展和提高自身素质，各级政府和组织经常开设老干部培训班。而随着科技的发展，线上培训逐渐普及，老干部也可通过网络线上学习知识。下面我将就老干部线上培训班这一主题，分享我对其心得体会。

老干部线上培训班与传统的课堂学习方式相比，无疑具有巨大的优势。首先，它优化了学习方式，让学员没有时间和地点上的限制，可以根据自己的时间和兴趣进行学习。其次，老干部在通过课程学习和在线互动中，也可以更好地保持心理状态、健康状况和精神状态的平衡。但是，在老干部线上培训班的学习过程中，我们也应该注意到一些缺点，如缺乏直接的交流与互动，可能导致学员的学习积极性下降。

在老干部线上培训班的学习中，我也获得了很多学习体验。首先，我们可以将学习资料下载到电脑上，方便反复查阅与学习。其次，在线上课程平台上也可以随时随地提交作业，方便了老干部们的学习。另外，线上课程平台也开设了多个学习小组，方便我们与其他学员进行讨论与交流。在线上学习的过程中，我也学会了如何克服学习或者技术障碍的挑战，这对老年人极为重要。

第四段：线上培训的学习挑战。

虽然老干部线上培训班的学习方式给我们带来了很多优势，但是其中也面临着许多挑战。首先是技术层面上的问题，老干部们的电脑使用技能可能不够娴熟，这就需要我们花费额外的功夫去解决。其次，线上培训的学习时间是比较长的，需要花费更多的时间和精力去掌握知识。但是，这些挑战都可以通过认真的学习和自我实践加以克服。

老干部线上培训是当今的热点话题，我认为线上培训的未来发展也绝对不局限于老干部这个领域。在更广泛的范围内，政府和各类机构可以基于线上培训，为更多的人员提供更加便利的学习途径。同时，老干部们也应该加强对线上培训的学习，从而做到与时俱进、不断的更新自己学术知识的同时，与年轻一代保持与影响的桥梁和纽带。

结尾：总结观点。

通过老干部线上培训班的学习，我可以得出一个结论：线上学习是一种良好的选择，是一个更好的途径来进行学术培训，还有自我教育。它可以激发我在不断学习新知识的同时，与更多的人进行联系和交流，使我不断更新自己，更好的适应社会发展的需求，进而更好地走进社会。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇七

随着党的执政理念的变化，特别是税费改革后，以“催粮催款、刮宫引产”为重点的农村工作格局一去不复返，致使部份乡镇干部工作突然失去了重心，颇有茫然失措之感。这种感觉通过近几年的“磨合”，现在演变成了“习惯和自然”，不少乡镇干部认为现在的农村工作本来就这个样子。于是，一些乡镇干部显得很“冷静”，认为现在农村工作本来就没有多少事情要做，只要把“摊摊守好了就行”，“不图有功只求无过”，“当一天和尚撞一天钟”，年终检查能过关就“万事大吉”。一些乡镇干部显得很“浮躁”，总是把乡镇工作的辛苦、条件的艰苦、待遇的微薄等与县级部门舒适的条件、丰厚的待遇、轻松的工作相比，厌倦情绪严重，乐于开“通学”、精于搞“勾兑”、勤于讲“吃喝”、急于跑“调动”，“人在曹营心在汉”，得过且过、工作敷衍塞责。一些乡镇干部显得很“轻松”，工作是“副业”是“鸡肋”，上班报到“点个卯”，借口找完要请假，迷于二职业，忙于家务事。

村社一级干部的工作积极性同样不高。一是经济待遇低，每月只有300元左右的收入，还要与目标任务完成情况挂钩，除去工作上的必要开支(坐摩托、打手机)，收入甚微，远不能靠此养家糊口，工作失去了经济动力。二是政治上难成长，目前村社干部年龄普遍偏大，文化水平普遍偏低，干好干环都只能是个村社干部(这些想法本身就是错误的)，工作失去了政治动力。三是事务太杂，“上面千条线，下面一针穿”，再加之众多的家务事缠身，工作只能忙里偷闲，有所“选择和侧重”。四是干事太难，要兴办公益事业，对上项目“难争取”，对下“会难开、事难议、款难筹”;要关注弱势群体的生产生活，手中无权包包无钱。

以上问题在农村较为普遍，大多数农村工作者已经习以为常，见怪不惊。我长期在机关工作，对这些问题很敏感，常常感到忧虑和担心。这些问题如果不能及时纠正就会带来很严重后果：一是影响党的形象，一个政党的形象是无数个干部形象的总和，干部形象不好，自然就会影响到政党的形象和执政地位。二是损伤群众利益，干部不关注民生，不亲民爱民，党的惠农政策就不能很好的贯彻和落实，群众利益就得不保障。三是影响农村发展，干部不用心想事、不用心谋事、不用心干事，农村事业就得不到健康发展。四是不利于构建和谐社会，干部对群众缺乏真感情，群众诉求就得不到表达和解决，社会就难稳定，和谐就难实现。

产生这些问题原因是多方面的。从低层次讲，涉及到待遇、制度、管理、作风等问题;从高层次讲，涉及到世界观、价值观、人生观、信念与宗旨等问题。

上面这些问题，上级领导已经看得清清楚楚，解决问题的好办法也出台了很多。但为什么到了基层效果就不好呢?我认为主要原因有两个，一是基层执行力不强，二是干部教育管理有待加强。

我经常对干部讲，基层工作不需要大家别出心裁创多少新，该做什么，怎么做，做到什么承度，上级组织通过文件、会议、指导已经说得一清二楚了，对基层工作者来说，能不折不扣地执行好就是本事、就是能力、就是成绩。

基层执行力不强的原因是复杂的。有管理者的问题，也有被管理者的问题。但我认为主要出在管理者身上。有的管理者不能身体力行，起不到榜样作用，“腰板不硬莫法打铁”;有的管理者怕得罪人，怕丢选票，一味地当“好好先生”;有的管理者水平不高、能力不强，执行找不到切入点和突破口;有的管理者没有责任感事业心，本身就疏于管理，当然就无法谈执行力了。

在干部的教育管理方面，我认为应该注重两个问题。

一是提高干部的素质。重点是抓学习。在新的形势下如何开展农村工作，是每一位基层工作者包括长期从事基层工作的同志必须勇敢面对认真思考的一个课题，但大多数干部没有认真思考过这个问题;在新情况、新科技、新知识层出不穷的今天，每一位干部都应该主动学习，但大多数干部无动于衷，没有养成自觉学习和终生学习的习惯，更有甚者对党的一些最基本的理论知识、方针政策、法律法规也知之不多，很难适应新形势下的工作。

二是加强干部管理。重点是管思想、纪律和作风。管思想主要是解决认识、态度问题，要真正树立“为民”理念，培育全心全意为人民服务的宗旨意识，要热爱农村工作，对群众要有真感情。管纪律主要是杜绝“缺岗、空岗、走读”现象，要让老百姓在村里能看到干部，到乡镇能找到干部，这是最起码的，乡镇干部如果“静不下来、沉不下去”，工作肯定做不好，群众肯定有意见。当然，乡镇干部并不是天天都有事情要做，没有事情做时，就应该坐在办公室学习，学习也是工作。管作风主要是解决对群众的“感情”和“吃苦”两大问题。一个基层干部如果不愿意与群众接触、交流，不能成为群众的朋友，那就绝对不是一个合格的基层干部。基层干部良好的作风是用腿走出来的。我一直要求每位干部每月要“走百里路、进百家门、了百家情”就是缘于这个道理。这样做一方面可以让干部有更多的机会接触群众，从而密切干群关系，一方面可以让干部养成吃苦耐劳的作风。

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管理干部线上培训心得体会及感悟篇八

作为一名老干部，我有幸参加了一次线上培训班。这次学习的经历，让我有了许多新的心得体会。在此，我想分享这些心得体会，以便更好地服务于工作和生活。

第一段：线上学习的新形式。

每天都有新技术和新形式的诞生，而线上学习正是其中之一。线上学习不仅简单方便，而且省去了长途跋涉的时间和金钱成本，为老干部提供了一种新的学习方式。在这次线上培训班中，老师通过网络平台教授知识，同时又创新了许多有趣的互动环节，例如抢答题和在线测试。这些互动环节，使得学习氛围更加活跃，让老干部在轻松的氛围中学习知识。

第二段：线上学习的灵活性。

线上学习的一大优点是其灵活性。老干部不需要去到特定的地点进行学习，而是可以在任何时间、任何地点进行学习。对于那些经常需要差旅或者在家照顾家庭的老干部来说，这种灵活性非常有用。在此次线上培训班中，我收到了提前的课件和录音课程，这让我能够更好地掌握学习进度，同时也可以在繁忙的工作和生活中抽出时间进行学习。

第三段：线上学习的效率。

线上学习可以提高学习效率。一般情况下，线下学习的课程时间要比线上学习的时间长很多。在线上学习中，老师可以通过互动环节对于每一个老干部进行查缺补漏，更加重点地呈现课程中的重点内容。这让我们更加集中参与学习，同时学习效果也更好。我个人认为，线上学习可以取代部分线下学习，为我们节省更多的时间和金钱成本，同时也增强了学习效率。

第四段：线上学习需要自身的主动性。

虽然线上学习给老干部提供了便捷的学习环境，但它也给我们提出更高的要求。为了更好的参与和享受线上学习带来的便利，我们老干部需要有较强的自我学习能力和自我调控能力。通过线上学习，我们需要更加主动地思考和总结学习过程，调整适合自身的学习方法，才能更好地掌握学习内容。通过这次线上培训班，我认识到了自学在线学习的重要性，以及更加高效的学习方法。

第五段：线上学习为老干部提供了新机会。

通过线上学习，我认识到了自学在线学习的重要性，以及更加高效的学习方法。线上学习也给老干部提供了一个学习新知识、了解行业新动态的机会。在这个信息快速发展的时代，线上学习也让我们能够更好地进行跨界融合。可以通过线上课程，接触到不同领域的知识，从而为扩宽自身的人脉和知识面带来帮助。

总之，线上学习是当下教育领域的一个热门话题。通过我的这次经历，我认为线上学习可以带来许多好处，例如灵活性、高效性和节约成本等等。通过不断地学习新知识，我们老干部可以更好地服务于工作和生活。因此，我们老干部应该持续关注线上学习的新形式并且积极参与，在从中获取更多的学习成果。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇九

一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人，也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层，但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成，而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”，如果他们能够找准自身定位，带好自己小团队，确保最大限度发挥团队效能，那公司业绩一定能够蒸蒸日上。

一线主管是“实干家”，大部分都是从优秀员工提拔而来，在原实际操作岗位中，他们有突出的工作能力和优秀的业绩，但是许多人走上“主管”这个工作岗位后，却因工作方式方法或者管理措施不当，工作结果也不尽如人意，不仅让自己没了原来的工作热情，团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点，以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者，虽然诸多方法和工具不是很适用，但是综述课程所讲的理论，对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的，总结几点，共同分享：

公司有愿景、企业文化和任务目标，作为一个团队，也要有明确的工作目标，而且，一线主管要将工作目标传达给团队每位成员，让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性，以及在这过程中每位员工能获得的价值，从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标，让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉，就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上，为每个业务员制定明确的工作任务目标，让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时，片区经理因人而异的对他们进行工作指导，注重结果导向和正激励，最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升，团队绩效达到最大化。

作为一线主管，管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体，对工作有着不同的需求和想法，想要充分发挥他们的潜能志向，就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门，既有定期且正式的部门会议，部署规划部门工作，也有小范围的人员碰头会，而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流，让团队成员既能明确部门目标，又能感受到来自领导的关怀。其次，作为管理人员，要听得进不同声音，无论对错，给予下属发声的机会，择优采纳，即便不能采纳也要及时反馈，给予指正建议，让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议，为部门工作带来的改善，才能让团队时刻充满创新力和活力。

综上所述，一线主管素质能力的提升，既包含领导技能、理论知识的加强，也要注重方式方法的科学合理运用，更要注重心态的改变，才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡，成长为一名合格的“基层管理者”。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇十

在两个阶段的青干班培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，努力提高自己的思想认识和理论认识。培训班开设的课程内容丰富、针对性强，一个个生动的案例，一位位老师精彩的讲述，启发了我的思维，开拓了我的视野，增长我的才干。同时也促使我对自己提出更高的要求，与各位同学共勉。

提高理论素质，加强学习，坚定走有中国特色社会主义道路的信念是青年干部的首要任务。今天，我们这些青年干部理论根基不是很牢，所以要有计划有步骤地加强理论学习，提高理论素养。

1、学习内容要追求更深。我们之所以有可能对科学发展观的认识存在偏差，理解不够透彻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强，根本原因是学习不够，只有把学习抓紧抓好，才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展，如何不折不扣地贯彻落实科学发展观。我们担负着我区推动科学发展、促进社会和谐的重要职责，肩负着通过学习实践活动，着力解决当前工作中与科学发展观要求不相符合、不相适应的问题，解决影响和制约科学发展的突出问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等任务，要切实完成职责任务，很关键的一环还是学习。只有先学，学好，学透，才能把准方向，摸准脉搏，找准问题。

2、学习方法要追求更活。一是重点突破学。学习要分阶段定重点，然后围绕重点内容选择学习材料，学习的重点还要根据工作和实际的需要来定，根据我们面临的实际问题，寻求解决问题的方法来学。二是集中强化学。我们参加青干班集中学习，能够系统地接受理论培训，了解新的信息，接受新的思想。我们应该以此为契机，把集中学习用好用足，不做一点荒废，就教授专家授课内容作深层次思考，在思考中吸收。三是网上交流学。积极运用互联网开展学员间理论学习交流，定期落实讨论专题，让大家在交流中碰撞思想、启迪智慧、沟通方法、了解信息。四是联系实践学。理论联系实际，求真务实，在深入学习上求“精”、在理论研究上求“实”、在学用结合上求“广”。

我们进行理论学习活动，是为了达成学习目标和工作目标，实现两个方面的“学习效益”。最终实现党的建设协调、全面发展，最后终实现各项事业的全面进步。在学习的同时，要坚持写读书笔记，并结合工作实际，写出工作汇报、工作小结、学术论文，党性分析等，不断提高理论学习的质量和效率。

怎样做人，为谁活着，这是一个人思想政治的基础，是人生观的反映。雷锋说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”我觉得做人就要堂堂正正，人活着的意义就在于奉献，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”我们是新世纪的一代，历史赋予我们重任，作为青年干部，我们要努力强化公仆意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以张云泉为榜样，认真改造世界观，进而牢固树立共产主义的人生价值观。

1、要有做“凡人”之心。要以一颗平常之心，恪尽职守，做好每一天的平凡之事，日出而作，日落而息，物竞天择，随遇而安尽情地享受有汁有味的百姓生活。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身；不必去渴望政治家的纵横捭阖；不必去刻意追求荣华富贵。平凡的人生，也有一番别开生面的景象。因为平凡，我们可以过得无忧无虑，无牵无挂。没有了明星陨落，明日黄花的失落感。虽无高高在上、一呼百应的气魄，但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉，多了一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲趣。因为平凡，我们更深切体会到了人生的真谛：平平凡凡才是真。当然，甘于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心。

2、要有做“真人”之德。何谓“真人”？可理解为社会认同的人、遵纪守法的人、符合道德标准规范的人。要做“真人”。从廉政的角度而言，它是对每一个党员干部公职人员做事评价的最高境界。做“真人”做事说起来容易，做起来难，保持一生更难。在我们干部队伍中，众多的公职人员，包括党的高级干部，他们在人生旅程过程中，绝大部分同志绝大部分时间内都是优秀的，只是少数人一念之差，一失足而成千古恨。违了纪、犯了法、入了狱、丢了人，甚至晚节不保，倒在即将功德圆满的退休之前，遗恨终生。修炼成“真”，永葆青春应做到如下几点：首先要正确地认识自己。只有正确地认识自己才能正确地认识别人，只有正确对待自己，才能正确对待别人，如果心中只有一个“我”字，唯“我”独尊，唯我最美，其必然是为人处世“我”字当头，权力要高的，待遇要优的，荣誉面前往前排，困难面前靠后站，一旦不能占先，就心理不平衡，利用手中的一点权力，变着法子弥补自己，以至于违法违纪，走上犯罪。

“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。’”钢铁就是这样炼成的。

对于青年干部，踏踏实实做事，应当注重实践锻炼，不断提高工作能力。因为我们比较年轻，社会阅历浅，工作经验不够，在新形式下更要脚踏实地努力工作。首先应该锻炼自己的洞察力，掌握分析问题解决问题的方法、途径，其次要学会调查研究，再次要学会关心人、理解人、凝聚人。事业是干出来的，人才是在实干中锻炼出来的。广大中青年干部要想有所作为，不断进步，就必须切实改进工作作风，踏踏实实做事，坚决克服形式主义和官僚思想，坚持重实际、重实干、重实效。

1、要从实际出发，实事求是。这是做好一切工作的基本前提。广大中青年干部要想真正干一番事业，就必须坚决反对弄虚作假，脱离实际，牢固树立重实际的观念，想问题、作决策、办事情，都要从客观实际出发，努力使自己的思想符合实际，按照客观规律办事，不断在工作中取得新成绩。

2、要从实践入手，埋头苦干。不尚空谈。现在，有些领导干部，不在实干上下功夫，“说功”比“练功”好，“唱功”比“做功”强。讲道理头头是道，就是不行动；讲思路一套又一套，就是不落实；讲经验一条又一条，就是不见效。空谈误国，实干兴邦。作为一个领导干部特别是年轻干部，要坚决反对光说不练，纸上谈兵。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，结合工作实际，努力贯彻中央的路线方针政策，扎扎实实地解决好关系改革发展稳定全局的各种问题，用实干锻炼自己的意志和才能，用实干为党和人民创造新的业绩。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇十一

近年来，随着信息技术不断发展，线上培训逐渐成为一种新的培训方式。特别是在新冠疫情期间，线上干部培训成为了一种不可或缺的工具。我有幸参加了一次线上干部培训，通过这次培训，我积累了很多宝贵的经验和收获。下面将从培训内容、学习方法、互动交流、实践应用和总结反思五个方面进行心得体会的分享。

首先，线上干部培训的内容丰富多样，涵盖了领导力、沟通技巧、团队管理等多个方面。通过网络平台的便利性，我们可以随时随地接受培训，不再受制于时间和地点的限制。比如，在培训中，我们学习到了如何高效地领导团队，如何管理自己的时间，如何在环境不确定的情况下做出决策等。这些内容都非常实用，能够帮助我们在工作中更好地应对各种挑战。

其次，线上干部培训需要我们学会合理的学习方法。与传统的面对面培训相比，线上培训更需要我们积极主动地参与学习。我们需要调整好自己的学习节奏，合理安排学习时间。在学习过程中，我发现将笔记和思考记录下来对于后期的巩固和回顾非常有帮助。此外，我们还需要尝试不同的学习方式，比如观看视频、听课、阅读资料等，这样可以使我们更全面地掌握培训内容。

第三，线上干部培训中的互动交流对于学习效果至关重要。在培训过程中，我们可以通过网络平台与老师和其他学员进行交流和讨论。通过与他人的互动，我们可以分享经验，学习别人的成功经验，也能够解答和澄清自己的疑惑。同时，互动交流也能够培养我们的合作和协作能力，增加团队凝聚力，形成良好的学习氛围。

第四，线上干部培训的最大优势就是能够将学到的知识实践到工作中。在培训结束后，我们可以立即将所学的知识应用到工作中去。比如，当我学会了团队管理的一些技巧之后，我马上就将其应用到了自己的团队中。我发现，这些知识和技巧确实能够提高工作效率，让团队更加和谐顺畅。通过实践应用，我们能够更好地巩固所学的知识，并在实践中不断优化和改进自己的工作方法。

最后，我深感线上干部培训是一种高效学习的方式，但也需要我们进行总结反思，不断提升自己的学习效果。培训结束后，我会反思自己在学习过程中的不足和问题，并且制定具体的改进方案。同时，我会坚持不断学习、更新自己的知识，通过不断地思考和学习，提升自己的专业能力和领导力。

总而言之，线上干部培训给我们提供了一种全新的学习方式，通过这种方式我们可以学到丰富多样的知识和技能。在培训中，我们需要掌握合理的学习方法，加强与他人的互动交流，并将所学的知识应用到工作中去。通过反思和总结，我们能够不断提升自己的学习效果，做到学以致用。我相信，在未来的工作中，线上干部培训将会给我们带来更多的机会和挑战，我们需要不断学习和适应，从而更好地发展自己的职业生涯。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇十二

连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了，多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象，每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗，扩展了我的视野，开拓了我的思维。

我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少？几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》，它没有那么神秘，它是科学，它就在我们身边，我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右，张老师的课我感悟颇多，让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》，64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。

我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识？又掌握了多少与人沟通的技巧？尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。沟通就像一双神奇的手可以化解世间的一切矛盾，抚平人间的沟沟坎坎。

我感叹作为医院的一名中层了解了多少管理的科学知识？又能有多少运用于日常工作中？要做一名优秀的管理者谈何容易，原来管理的范围如此广泛，管理的艺术如此高深，它是一个立体的局面，横向和纵向之间相互联系，需要管理者有清醒的认识，有丰富的创造力。更让我们理解和体谅院领导的难处。

我感叹如果不经过危机处理与媒体应对这堂课的学习，当我面对突发事件时我恐怕只会大脑一片空白，我怎能处乱不慌、有备而战、力挽狂澜、转危为安。

我感叹……我感叹……、我要感叹的实在太多了，总之，学习才能使人进步，希望这样的学习机会多多益善。

正值北风呼呼，寒风凛冽的冬季，群山环抱的梅岭东方度假酒店会议室内却热火朝天，讨论激烈。20xx年南昌大学第二附属医院护士长管理培训班在这里隆重举办，其目的是为了加强护士长的管理水平，提高我院护理服务质量。

第一天是由我们护理部熊主任诠释了新的护理模式责任制整体护理，并告诫我们不能照本宣科，应针对我院护理现状如护理人力资源缺乏，护理队伍年轻等特点找到最适合我院发展现状的护理模式。随后张超副主任、梅赣红总护士长、金春莲总护士长手把手地教我们如何进行在职护士培训教育，如何规范管理文件夹，如何书写护士长手册。第二天，由北京金牌专家董胜利？？心理硕士授课，课堂上教师采用了互动游戏、现场提问等形式，生动有趣地讲解如何提高护士长管理执行力，如何进行护理管理，护理管理文化等。董老师的课件内容高屋建瓴，让我们的思想境界骤然提升，到达了一个从前自己难以企及的高度。文字组织更是字字珠玑，其中的很多内容都可以做为座右铭，激励我们在平凡的岗位上，去思索人生的价值。老师博古通今，我们在感慨他知识渊博的同时也反省自己知识的贫乏。我们如饥似渴地畅饮知识源泉，对于我们每一位护士长来说这不光是一次管理水平培训，更是一次心灵的洗涤。

紧凑而愉悦的两天培训结束了，我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的客车，身体虽有些疲倦，但内心却久久不能平静，留下一串串的思考和回忆。

护士长竞聘演讲时的情景还历历在目，豪情壮语也记忆犹新，但当我真正走上这个护士所谓领头羊岗位时，才发现了与现实的差距。半年了，一路走来，有许多艰难，也受了不少挫折，怀疑过，退缩过，甚至想过放弃自己的梦想，通过两天的培训让我受到鼓舞，看到希望。

性格决定命运，态度决定人生。一件事情总会有两面性，不能总陷在沼泽中不能自拔。当你以积极态度面对困难时，有时它会迎刃而解，换个角度对于我来说，这些经历何尝不是一次难得的摔打和锻炼。复杂的处境磨砺了人的心智，提高心理承受力和处理问题的能力，激发了积极奋斗的意志力。我想，我也会用积极向上的态度，给自己一个阳光明媚的人生。也将尽最大努力，带好自己的一支护士队伍，让她们以积极的态度面对生活，面对护士这个职业。

自知为明，知人者为智。这句话给我的感触颇深，一个明智的管理者，不但自身要有良好的修养，渊博的知识，精湛的专业技能，还要有卓越的协调沟通能力，雷厉风行的执行力，以及不竭的激情和开拓创新能力，更应具备知人善任，用人之长，容人之短的胸襟。这将是完成护理工作最有效的措施。人尽其才，扬长避短，这些都对我们的日常工作有现实的指导意义。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇十三

近年来，随着互联网技术的快速发展，线上培训已成为一种越来越受欢迎的学习方式。干部培训作为提升干部队伍能力素质的重要途径，也逐渐向线上转移。在我参加线上干部培训的过程中，我深切地感受到了线上培训的优势，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，线上干部培训具有时间和空间的灵活性。相比于传统的实体培训课程，线上培训可以随时随地进行，不再受制于时间和地点的限制。这对于工作繁忙的干部来说是一大福音。在我参加线上培训时，我可以根据自己的时间安排合理地安排学习任务，不用担心错过重要的课程内容。而且，线上培训还可以随时回看课程录像，充分利用碎片化时间进行学习，提高时间利用效率。

其次，线上干部培训提供了更多的学习资源和机会。通过线上培训平台，我们可以接触到来自全国各地的优质师资和专家资源。他们在各自领域拥有丰富的经验和知识，通过线上培训，我们可以与他们进行互动交流，获得更多的学习机会。此外，线上培训平台还提供了丰富的学习资料和案例分析，使我们能够更加全面地了解相关知识和技能。

第三，线上干部培训促进了交流和协作。虽然线上培训没有面对面的实体互动，但通过各种交流工具和社交平台，我们可以与其他学员进行交流和讨论。在线上培训的过程中，我与许多来自其他地区的干部进行了友好合作，互相分享了自己的学习心得和经验，共同解决了一些具体问题。这种交流和协作不仅加深了我们的学习效果，也拓宽了我们的视野，增进了我们的人际关系。

第四，线上干部培训提高了学习的自主性和专注力。在线上培训中，我们没有了传统培训中的课堂压力和干扰。通过自主选择学习内容和时间，我们能够更加专注地学习，提高学习质量。此外，线上培训还提供了个性化的学习路径和学习支持，根据个人的学习需求和水平，为我们量身定制学习计划，帮助我们更好地完成学习目标。

最后，线上干部培训提供了持续学习的机会。作为干部，我们需要不断提升自己的能力素质，保持专业知识和技能的更新。通过线上培训，我们可以随时随地获取最新的学习资源和课程，进行持续学习，不断提升自己。线上培训还提供了考试认证的机会，为我们提供了量化的学习成果，并激励我们继续努力学习。

综上所述，线上干部培训具有时间和空间的灵活性，提供了更多的学习资源和机会，促进了交流和协作，提高了学习的自主性和专注力，并提供了持续学习的机会。通过线上干部培训的学习，我深切地感受到了线上培训的便捷和高效，也获得了更多的知识和技能。我相信，在线上培训的推动下，干部队伍的素质将不断提升，为实现国家发展目标做出更大的贡献。

管理干部线上培训心得体会及感悟篇十四

近年来，随着互联网技术的快速发展，线上培训逐渐成为一种常见的培训方式。尤其对于农村干部来说，线上培训为他们提供了更为便捷的学习途径。我作为一名农村干部，最近参加了一次线上培训，深感线上培训的优势和福利。以下是我对农村干部线上培训的心得体会。

首先，线上培训的灵活性使得农村干部更容易参与培训。传统的培训往往需要到指定地点参加，这对于农村干部来说存在很大的困难。他们大多数时候身负重要的工作任务，很难抽出时间去参加培训。而线上培训则不同，只需要一台电脑和网络连接就能参与培训，不受时间和地点限制，完全根据自己的时间安排进行学习。这使得农村干部更容易兼顾工作和学习，提高了学习的主动性和积极性。

其次，线上培训的学习资源丰富多样，帮助农村干部提高知识水平。线上培训平台提供了大量的学习资源，包括课件、案例、视频等。农村干部可以根据自己的学习需求选择学习内容，自主学习。对于我来说，线上培训让我可以系统地学习领导才能、政策法规等相关知识，提高了自己的专业素养。特别是在一些实践案例的学习中，我能够从中学到很多宝贵的经验，这对于我在实际工作中的指导和应用非常有帮助。

再次，线上培训提供了良好的互动交流平台，促进了农村干部之间的交流与合作。在线上培训过程中，我通过讨论区和论坛与其他农村干部进行交流。大家可以在这里自由表达自己的观点和看法，互相分享经验和心得。这样的互动交流平台不仅使我能够从其他干部的经验中学习到很多，还推动了彼此之间的深入合作。通过线上培训，我不仅与其他干部建立了联系，还与他们一起解决了一些实际问题，共同提高了工作效率和质量。

最后，线上培训在提供教育培训的同时，也关注农村干部的心理健康。在线上培训平台上，除了专业的学习内容外，还提供了关于心理健康的课程。通过这些课程，我了解到了一些关于心理健康的知识和技巧，学会了如何处理工作压力和情绪问题。这些知识和技巧对我来说非常实用，帮助我更好地应对各种工作和生活中的困难。线上培训不仅培养了我专业知识，也关注了我全面发展。

综上所述，农村干部线上培训给我留下了深刻的印象。线上培训的灵活性、学习资源的丰富性、交流平台的互动性以及关注心理健康等特点，使得农村干部能够更好地提高知识水平、解决实际问题，并在工作中发挥更大的作用。我相信，随着技术的进一步发展和线上培训平台的不断完善，农村干部线上培训将会得到更广泛的应用，为农村干部的发展提供更多的机会和资源。