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学习集训的收获和心得体会和方法 集训体会与收获(七篇)

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学习集训的收获和心得体会和方法 集训体会与收获(七篇)
2023-01-03 20:56:59    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于学习集训的收获和心得体会和方法一

贵院是知名的三级甲等综合性医院,在质量管理、服务体系、运营机制及信息化建设等方面有很多值得我院学习和借鉴的先进管理经验。我院拟于 x月 x日-x 月x 日前往贵院参观学习。具体事宜安排如下:

一、 时间: 月x 日(周 )上午x 点左右到达。

二、 学习内容:全面学习贵院管理先进经验,特别是在医院质量管理、

信息化建设、内涵建设及服务体系建设等方面

三、 参加人员:

四、 我院联系方式: ;传真:

联系人:

恳请接洽为谢(烦请贵院帮助联系住宿,费用由我院支付)。

xx医院

20xx年8月 日

对于学习集训的收获和心得体会和方法二

香港职业训练局下属的院校虽然都是职业院校,在教育理念方面却一直奉行“全人教育”,这一点与大陆高职院校过分强调的“职业技能”、“职业素养”有着较为明显的区别。

香港职训局“结果导向型”课程开发思路也与大陆高职院校所实施的“基于工作过程”的课程开发思路有一定的区别。“结果导向型”课程开发思路强调的是学习结果,为达到既定的学习结果,会对学习的过程进行控制,这里面“结果”是“定量”,过程则是变量;“基于工作过程”的课程开发理念强调的是“过程”的完整性,过程导致的“结果”则成了变量。本人以为,我们当前所采用的“基于工作过程”的课程开发思路应当适度借鉴“结果导向型”课程开发思路的优势,实现过程的可控性。

香港政府虽然不介入办学活动,但政府的统筹规划作用对教育的影响至关重要。政府通过法律规范和财政资助两大手段从宏观方面规范和引导教育活动,对职业训练局的经费拨款、审批和批领后的跟踪、监督都有十分严格的程序。至于训练局发展方向,办学规模,专业的建设,课程的开设,教师人员的配备,完全由需要而进行配置,政府只起指导、服务和监管作用。

反观大陆职业院校在这两方面的现状,政府和学校的在办学中的角色定位并不明晰,体制机制也不甚健全,这在较大程度上阻碍了职业教育的发展;另一方面,职业标准与课程的融合也仅仅停留在口头上,这也导致了教学的内容跟行业需求的脱轨。

香港职训局下属各学校非常重视校企合作在职业教育中的重要作用,这主要体现在两个方面:一是大量行业企业一线专家参与日常教学活动,二是与众多的知名企业开展合作办学。行业专家参与隶属于vtc的各训练委员会的工作,每年度均会对本行业的人力状况进行统计与调研,并提出人力调查报告,其中包括行业内各级技术岗位预测的人员需求量和培训需求量

对于学习集训的收获和心得体会和方法三

假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步,我的学习计划书。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2.没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正,工作计划《我的学习计划书》。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

对于学习集训的收获和心得体会和方法四

1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

3、读了懂不了,用处也不大。

4、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

5、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

6、你有信仰就年轻,迷惑就大哥;有自信就年轻,畏惧就大哥;有盼望就年轻,绝望就大哥;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基热爱学习的名言警句

7、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

8、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

9、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

11、书到用时方恨少,事非经过不知难。

12、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。

13、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

14、革命就象火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶冰冷,带来光明和温暖。——杨靖宇

15、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

16、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物。

18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。

20、动力,有了理想,就等于有了灵魂。——吴运铎

21、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

22、人生是没有毕业的学校。——黎凯

23、人生是一场打赌。不论人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。——罗曼·罗兰

24、谁游乐无度,谁没空学习。

25、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

26、书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

27、谁要懂得多,就要睡得少。

28、书籍是全世界的营养品。

29、问渠那得清如许,为有源头活水来。

30、理想的书籍,是智慧的钥匙。

31、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

32、热爱书吧---这是知识的泉源!

33、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

34、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

35、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,蛮横人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的组织体,才能到达信仰。——契诃夫

对于学习集训的收获和心得体会和方法五

这次培训的机会来之不易,我想说,非常感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。

这次培训给我的感触很深,不仅包括培训的内容对我的影响,还有同事的做事风格,工作氛围,以及他们团结一心的团队合作精神,都对我产生了比较大的触动,我要把在培训所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中,并与大家分享,让大家都能感受到培训所带来的动力,让培训给我们带来真正的改变。

第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到,在这次训练中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因为团队的力量,可以想象,团队的力量是多么强大。在这次拓展训练中,给我启发的有三个项目:

1、在叠纸训练中,让我明白了一个道理:人不能只靠自己的理解去做事,要问清楚别人想要得到什么样的结果,以及为了达到这个结果,我们大家应该怎么做,平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干,要跟小组成员或者其他的同事沟通,商量怎么才能达成目标。每个人都各做各的,这样只能让大家的工作效率都降低,而达不到领导想要的结果。

2、在信任背摔训练中,让我感受到了团队的支持是很强大的,如果没有兄弟姐妹在后面保护,如果没有对团队的充分信任,我想没人敢这样摔下去。这让我明白了,在实际工作中,我的同事、我的领导,都是能给我以保护和支持的人,要相信我们不是单独的一个人,在我们的背后,是无数个默默支持和帮助我们的人。所以当你面临困难的时候,不要退缩,要勇往直前,别怕,我们有依靠!

3、翻越毕业墙,这个环节给我的触动也很深,看着这么高的墙,60多个人要在什么都没有的情况下翻过去,而且还要有时间限制,人的第一反应就是:怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前,又不得不做,所以现在的任务不是怎么逃避,而是怎么想办法把事情解决掉,在这种情况下,我们的团队立刻做出了反应,选总指挥,确定第一、二个和最后一个上去的人,选人梯,其他的人做保护,最后,我们在比承诺时间还快很多的情况下就完成了整个任务。

这就像在我们的工作中,每个人都发挥不同的作用,将大家的力量加起来,那将是不可战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力量来战胜困难,面临困难的时候,不要畏缩,看看谁能帮到你,及时向他们求助,他们都会像我们伸出援助之手。

参加完拓展训练,带着尚未平息的激动和热情,我们投入了紧张的学习当中,这次的学习是比较系统地,涉及到各方面的知识和内容,不仅包括我们的工作的专业内容,还有关系我们生活和人生的启发。

每个人都会面临各种各样的压力,有工作上的,有生活上的,适当的压力对我们的工作和生活是有帮助的,但是当压力太大的时候,不能任由压力垒积,就像驴子拉车一样,把驴子压垮的往往是最后一根稻草,所以要学会解压,注重松弛有道,这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的情况下,人就不会进步,没有压力就没有动力这个道理大家都很明白,所以,工作要有目标,目标明确了,人就会朝着自己的目标去奋斗。

梁老师的系统性思考和心智模式对我的触动很大,人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想,对他的判断,和做事带来负面的影响,人只靠以前的经验来想事情,做事情,这样难免就会被心智模式所影响,所以人要摆脱心智模式的左右,做一件事情的时候,不要太相信自己的经验,多向向这样做对不对,还有没有更好的解决办法。

还有其他的课程学习,让我也学到了很多东西。邵总的大客户管理,让我了解到大客户战略的重要性,以及怎么去服务大客户、锁定大客户,从而与大客户并肩成长。丁老师的国际贸易、蒋博得销售技巧、还有谢博的有效沟通等培训,都让我学到了不同的知识。

这么多的学习和培训部不能一次性的全部吸收,有的改变可能需要很长时间的努力,但是我会把学到的知识运用到工作当中,不断地充实自己,加强执行力度。这次培训最重要的是明白了工作不是为了别人,而是为了自己,明白了这个道理,做事的责任心和主动性大大提高,再结合团队的力量,我有信心,以后一定会把工作做得更好!

对于学习集训的收获和心得体会和方法六

说句实话,参加这次电脑中级培训,我是喜忧参半的。喜的是,自己能从我校急需培训的四十二位同事中,成为被推选出的十六分之一来参加这次学习,机会实属难得;忧的是,这次培训不像以前有专门的辅导教师及统一的辅导课,这势必会加大难度。其实,最关键的还是,这次参加培训的考试证书,是我们这里晋级的硬件标准之一!(说到这里,真的感觉很无语而无奈。)

自己第一次走马观花地学习了一遍课程后,基本没看懂什么,只是按照要求,建立了学习档案袋和博客。那时候,学得头昏脑胀的,到班级论坛上看看形势,同学们学得都很吃力,而有些同学根本都没开始学。

自己静下心来,咬紧牙关进行了第二轮的学习。也许是形式逼人,也许是自己抱着拼了的态度,这次学下来,竟有了很多收获。学习第三遍的时候,我开始着手完成作业。就这样一个个用自己的心血完成了5个作业。当写这个培训总结时,我已经是第五遍学习了。人家都说,笨鸟先飞。我评价自己,那就是笨人多学吧。

经过学习,我不仅明白了信息技术在教育中的作用,要求教师必须提高职业的专业性,而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板就进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络等电教设施开展教学。通过这次培训,我在计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学都有较大的指导和帮助。现总结如下:

第一、本次培训的学习内容非常实用。如思维导图,它极像我们以往运用的“知识树”。有主干,有枝丫,学习层次清晰可见,但却比知识树更直观实用,可以很快地帮自己理清设计各项作业的思路,而且修改很方便,呈现出来的内容也很直观。又比如:让我感觉也非常实用的是主题资源网站,这让我们这些非计算机专业的教师也能轻轻松松地根据模版来制作网站了,而且简单易操作,实用性又强。就是在下载网页制作软件时,着实费了很大的力气。教学中老师又结合大量中小学实际教学案例,为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

第二、初步学习了“中观教学设计”方法,打破了传统课时教学设计的局限,学会了基于单元的教学规划方法,这样的中观教学方法可以使我们自由驾驭单元内的教学过程要素。比如:主题单元设计、研究性学习方案、学习评价量规、单元教学实施方案等等。这些都是每一个单元的主要作业,这些作业让我们亲身实践操作,切实掌握了它的必要性和操作性,真正体会到了它的实用价值。可以这么说,这8个模块都是非常有价值的,关键是它的实用性,让我们能学习致用。我想,我一定会把这次培训的精华用到以后的教学以及学生的学习中去,尤其是单元学习的模式,在我们语文教学中更有实用价值,而且更利于学生直观的理解学习内容,系统的掌握同类文体知识。以后的教学,我要更好地从单元的角度去备课,首先就要先有个整体规划,理清每课之间的关系,然后以单元为单位进行备课。

第三、在学生评价方面,通过这次培训我知道了,评价的方式是多种多样的,千篇一律的形式已经跟不上教学的需要了,学生的自主意识越来越强烈,他们需要更规范、更民主、更公正的评价方式。师评只是教学过程中的一种评价方式,还可以采用生评,互评等方式,使用科学的评价量规来激励课堂及课外。同时,小组合作的模式也越来越需要,大家的互评对学生的学习有促进作用。

经过这次学习,收获很多,感慨也很多。真的希望这次自己认真地学习首先能为顺利通过考试扫除障碍,其次,能把自己的学习收获运用到今后的教学实践中去。不论如何,它启迪了我们一种学习方式,通过这种学习方式,我们可以更多地去实践研究、去探索,从而不断丰富我们的专业知识,引导我们进行教学方式不断地优化及转变。

对于学习集训的收获和心得体会和方法七

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到此刻,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,应对学习课业和下半年实习就业的压力,才明白好好制定和落实本学期的学习计划是十分必要的。

(一)这学期学习的主要科目有:高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。

(二)顾好学习科目的同时,本学期要参加的考试有:

1、全国计算机二级考试(3月份)

2、英语专业4级tem—4(4月份)

3、大学英语6级cet—6(6月份)

这学期的学科和考试都较多,必须合理分配学习和生活的时间,以到达最梦想的效果。

对于学习科目和考试我做了以下时间分配:

周一:①预习现代文秘实用文体写作②复习全国计算机二

级考试笔试部分③背英语单词

周二:①预习词汇学、英美文学史②上机操作:复习全国

计算机二级机试部分③做四级阅读

周三:①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况②听

四级听力、fast—reading

周四:①预习高级英语②背英语单词③六级cloze周五:①复习高级英语、日语②做四、六级真题

周六:去上计算机培训课

周日:做一周总结、整理笔记、复习一周功课

(网上学习、与教师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等):

1、合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

2、如果遇到问题及时咨询教师和同学,制定一本自我的错题本,把错题记录下来,方便复习。

3、多和教师进行沟通,请教学习方法。

4、每一天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

5、认真按时完成作业做好一周整理。

四、注意事项:

1、提高学习效率切记以下几点:①要对自我有信心②善于利用时间③把握好选题做题技巧④静下心来,排除干扰

2、三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考试上;四月份主要准备英语专业四级tem—4考试;五月及六月份主要准备

大学英语6级cet—6考试。

3、多关注时事,多看书看报,开阔视野。

以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的本事,既然制定了计划,就要增强自我实行计划的勇气。新学期,新打算,也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。

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