最新管理干部线上培训心得体会精选(实用16篇)

心得体会是在学习和工作生活等过程中对所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种方式，能够使我们更好地反思和提升自己。心得体会是自我成长的重要组成部分，通过对经验的总结，我们可以更好地发现自己的不足和优点，从而实现自我提高。在写心得体会时，要注意个人感受和思考的真实性和客观性的平衡，不偏离主题。如果你正在为心得体会的写作而烦恼，不妨参考以下范文，或许能够给你启示和指导。

管理干部线上培训心得体会精选篇一

学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。这个目标主要是指学习目标，我们从校园步入社会，都不可避免的要经历一个转折期，完成自我各方面的转变，包括角色意识、心理认知的转变等等，在完成这些转变的过程中，学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上，要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求，才能更快的融入现实的工作和生活环境，自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。目标一旦确定，能不能取得想要的结果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上，脱离了校园单纯的学习环境后，常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱，于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动，学习不能持久，不注重学习效果，很多东西只是看过、听过，至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识，是否是雁过留痕，不好说，因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我，才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化，才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

此外，从基层党组织建设的角度来看，基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上，归根结底是做人的工作，尤其是基层党员的工作，也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性，如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献，这乍一看似乎很宏观，无从下手，其实宏观的工作也会有自己的切入点，如何找准这个切入点，踏实做好每一项基础性的工作，认真开展富有开创性的工作，需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点，不断总结在工作中成功或失败的经验，进而推进基层党组织建设工作。

为了提高我院中层干部的管理水平，医院于今年7月22日举办了为期十天的管理干部培训班。授课老师从打造一流医院团队执行力、沟通科学、如何当好科主任、医院战略管理与学科建设、医院危机处理与媒体应对等问题分5个阶段对中层干部进行了系统、全方位的管理知识培训。本人有幸全程参加了培训课程，受益非浅，深切的感受到培训课程是为我们量身定做的，切合我院实际，弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要，使我认识到执行决定成败，责任高于一切。

良好的团队执行力需要营造良好的执行力文化，执行文化的导向会形成一种氛围，经过长时间的沉淀和积累，形成医院文化，也就是风气。风气的好坏决定一个医院决策的成败。用正确的人，即合适的岗位用对的人，用人用在刀忍上;做正确的事，即把握明确的工作目标，目标的制定要有延续性，不能朝令夕改;正确的做事，即如何提高执行力。如何提高团队的执行力，是我们每个中层干部都应该认真思考的。我认为，首先，是保证政令畅通，畅通的沟通渠道，是落实执行力的重要环节，可达到事半功倍的效果。其次，布置工作应及时督查跟进，督查是落实执行力的有效环节，能提高各层人员的落实能力。反之，开会+不落实=零，布置工作+不检查=零，执行力大打折扣。再有，合理灵活运用绩效管理和激励机制，责、权、利，奖罚分明，也是提高执行力的有效手段。对全体员工进行增加执行力的培训，把人力作为资源和资本来看待，进行开发和培训，培养员工对医院忠诚度，培养员工敬业、责任、服从和诚实的优秀品质，把个人、团队与医院利益紧密结合，使每个员工的潜能得到最大程度的开发。

“没有任何借口”是美国西点军校建校200年来奉行最重要的行为准则。没有任何借口，就是无条件的服从，是执行力的完美体现。如果我院全体员工人人都能做到这样，我们的政令就会畅通无阻，每项工作都能得到落实，那我们的医疗技术水平和服务质量就会迎难而上，如果没有任何借口，能作为我院的口碑语传承下去，那我们必能练就出一支有令必行，有禁必止，无往而不胜的团队。

我有幸参加了组织举办的“清华大学—江西省教育系统领导干部公共管理高级研修班”。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:。

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的“传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的“高绩效团队建设”、中国人事科学研究院李克实教授的“公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的“突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科学,一半是艺术”,“管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。“管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要“善管巧理”。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如“中国基础教育办学现状、热点和发展趋势”、“中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择”、“公共财政学”等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的“科学发展观与干部素质提升”、清华大学李燕教授“中国传统文化艺术漫谈”、清华大学朱汉城教授的“走进音乐世界——音乐赏析”等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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管理干部线上培训心得体会精选篇二

老干部是指年龄在60岁以上，已经离退休或者退役的干部。为了让老干部们更好地适应社会发展和提高自身素质，各级政府和组织经常开设老干部培训班。而随着科技的发展，线上培训逐渐普及，老干部也可通过网络线上学习知识。下面我将就老干部线上培训班这一主题，分享我对其心得体会。

老干部线上培训班与传统的课堂学习方式相比，无疑具有巨大的优势。首先，它优化了学习方式，让学员没有时间和地点上的限制，可以根据自己的时间和兴趣进行学习。其次，老干部在通过课程学习和在线互动中，也可以更好地保持心理状态、健康状况和精神状态的平衡。但是，在老干部线上培训班的学习过程中，我们也应该注意到一些缺点，如缺乏直接的交流与互动，可能导致学员的学习积极性下降。

在老干部线上培训班的学习中，我也获得了很多学习体验。首先，我们可以将学习资料下载到电脑上，方便反复查阅与学习。其次，在线上课程平台上也可以随时随地提交作业，方便了老干部们的学习。另外，线上课程平台也开设了多个学习小组，方便我们与其他学员进行讨论与交流。在线上学习的过程中，我也学会了如何克服学习或者技术障碍的挑战，这对老年人极为重要。

第四段：线上培训的学习挑战。

虽然老干部线上培训班的学习方式给我们带来了很多优势，但是其中也面临着许多挑战。首先是技术层面上的问题，老干部们的电脑使用技能可能不够娴熟，这就需要我们花费额外的功夫去解决。其次，线上培训的学习时间是比较长的，需要花费更多的时间和精力去掌握知识。但是，这些挑战都可以通过认真的学习和自我实践加以克服。

老干部线上培训是当今的热点话题，我认为线上培训的未来发展也绝对不局限于老干部这个领域。在更广泛的范围内，政府和各类机构可以基于线上培训，为更多的人员提供更加便利的学习途径。同时，老干部们也应该加强对线上培训的学习，从而做到与时俱进、不断的更新自己学术知识的同时，与年轻一代保持与影响的桥梁和纽带。

结尾：总结观点。

通过老干部线上培训班的学习，我可以得出一个结论：线上学习是一种良好的选择，是一个更好的途径来进行学术培训，还有自我教育。它可以激发我在不断学习新知识的同时，与更多的人进行联系和交流，使我不断更新自己，更好的适应社会发展的需求，进而更好地走进社会。

管理干部线上培训心得体会精选篇三

5月12日至23日，本人有幸参加了20xx年遵义地区基层管理干部专题培训班（上海）学习。为期12天的学习中，真正体会到了此次培训决策者的匠心独运，组织者的精心运筹，授课者的严谨认真，管理者的规范平和，挂帮单位普陀区对帮扶单位的良苦用心，他们精心安排了学习内容，从社会主义理论体系、干部执政能力建设、党性修养与廉洁从政三个大板块着手，让我们在短时间内起到了“洗脑、充电、换血”；同时在生活上，课余时间的安排上，都作了较为系统的思考，为我们营造了宽松的学习环境，让我们学有所乐、学有所获。十多天的学习，给我最深的体会有以下几点：

这期培训班安排了上海的专家教授讲解《突发事件的防范与处置》、《当前国际形势与对外战略》、《走进你的心里—领导者演讲沟通技巧》、《坚持为民务实清廉，做好新时期党的群众工作》、《提高执行力》、《建设上海西部新兴科技商贸区，推进普陀转型发展》、《社会管理创新》、《管理干部的沟通艺术》、《压力管理与心理调适》、《加强社会主义核心价值体系建设》、《苏州河现场教学》、《新闻发布会》等课程。这些课程内容精广相济，极具理论性和系统性，同时具有很强的适用性与指作用。

通过理论学习，使我更深刻的明白了理论知识是科学地分析问题和解决问题的基础，没有充实的理论功底，认识问题往往会很肤浅，或者有偏差，还会作出错误的决策，这是一个基层领导干部最致命的，错误的决策不仅会影响工作的推进，同时会影响党群、干群关系。今后必须自觉地加强学习，用科学理论武装头脑，使自己成为理论功底坚实，工作能力较强的干部。

（一）学有所思。此次培训内容，以前在其它的培训班也大多培训过，但不同的老师有不同的观点和看法，在不同的环境和不同的时间有不同的解读，虽然课题相同，但内容迥异，专家教授的解答让人耳目一新。关于贵州贫困的说法，大家比较认同的观点是“思想上的落后”，这次我就专门带着这个问题考察（观察）了上海的方方面面，从大学教授到一般市井人员，从高级工程师到一般食堂工人，你总可以在不经意的对比中感觉到这种“思想上落后”所带来的差距。

（二）学有所悟。上海市委党校教授赵勇讲授的《提高执行力》一课，让我深受启发，基层工作整天都在繁忙、繁杂、繁琐中度过，要提高执行力，首先要决策科学能执行，其次要监督有力敢执行，再次要激励员工善执行；上海国资委党校教授顾美华《管理人员的沟通艺术》一课，让我体会到了作为一名基层管理人员的职责与责任。管理者该做什么，怎么做，做的过程中有问题怎么沟通？特别是他沟通七法即：感同身受法、扬汤止沸法、转移话题法、平衡心态法、动之以情法、心病心医法、具体肯定法让我很受用；普陀区委党校副教授张卫红的《培育和践行社会主义核心价值观》，让我深刻的认识了意识形态的工作是何等的重要，特别是在当今市场经济条件下，多元价值观差异共存，先进文化、落后文化、腐朽文化同时并存，主流意识和非主流意识相互碰撞、相互交织，这种条件下，作为衡量一个国家软实力的核心价值观如何带领其国民走向强国之列，确实是摆在我们执政党面前的一个非常紧迫的问题。如何构筑我们中华民族共同的精神家园，构建我们共同的理想体系，使之成为民族复兴的精神动力？那就是如何推动社会主义核心价值观体系建设的新课题。一要注重宣传、维护的推广核心价值体系，要通过倡导来积极培育核心价值观，要通过内化价值观念，外化行为自觉，让整个中华民族进入核心价值观的路径设置，产生路径依赖，树立牢固的核心价值观。二是特别注重教育的引导作用，既要有传统的“理论教育”模式，更要有针对自媒体和全媒体时代的现代“自我教育” 模式，让核心价值观入心入脑。三是国家要建立完备的制度体系，从方方面面强化价值取向，不断强化核心价值观这一路径的既定方向。四是注重教育与实践活动日常化、具体化，把物质文明和精神文明相结合，渗透到日常生活的重大事件和平常小事中。总之，就是让人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中国”。

（三）学有所得。上海市委学校副教授柳恒超《压力与心理调适》一课，让我学会了如何在纷繁复杂的基层工作中，在得与失、进与退的人生旅程中调适自己的心理，始终以积极健康的心态和心情投入工作，以平静的心态对待得失与进退，积极为自己寻找活着的意义，停止欲望让自己真正感觉到幸福。

上海之行虽然很短暂，但在上海学习期间还是有很多点滴的收获，我想，把所思、所学、所悟提炼总结，用来指导具体的工作，就没有辜负组织的这次良苦用心。

管理干部线上培训心得体会精选篇四

随着党的执政理念的变化，特别是税费改革后，以“催粮催款、刮宫引产”为重点的农村工作格局一去不复返，致使部份乡镇干部工作突然失去了重心，颇有茫然失措之感。这种感觉通过近几年的“磨合”，现在演变成了“习惯和自然”，不少乡镇干部认为现在的农村工作本来就这个样子。于是，一些乡镇干部显得很“冷静”，认为现在农村工作本来就没有多少事情要做，只要把“摊摊守好了就行”，“不图有功只求无过”，“当一天和尚撞一天钟”，年终检查能过关就“万事大吉”。一些乡镇干部显得很“浮躁”，总是把乡镇工作的辛苦、条件的艰苦、待遇的微薄等与县级部门舒适的条件、丰厚的待遇、轻松的工作相比，厌倦情绪严重，乐于开“通学”、精于搞“勾兑”、勤于讲“吃喝”、急于跑“调动”，“人在曹营心在汉”，得过且过、工作敷衍塞责。一些乡镇干部显得很“轻松”，工作是“副业”是“鸡肋”，上班报到“点个卯”，借口找完要请假，迷于二职业，忙于家务事。

村社一级干部的工作积极性同样不高。一是经济待遇低，每月只有300元左右的收入，还要与目标任务完成情况挂钩，除去工作上的必要开支(坐摩托、打手机)，收入甚微，远不能靠此养家糊口，工作失去了经济动力。二是政治上难成长，目前村社干部年龄普遍偏大，文化水平普遍偏低，干好干环都只能是个村社干部(这些想法本身就是错误的)，工作失去了政治动力。三是事务太杂，“上面千条线，下面一针穿”，再加之众多的家务事缠身，工作只能忙里偷闲，有所“选择和侧重”。四是干事太难，要兴办公益事业，对上项目“难争取”，对下“会难开、事难议、款难筹”;要关注弱势群体的生产生活，手中无权包包无钱。

以上问题在农村较为普遍，大多数农村工作者已经习以为常，见怪不惊。我长期在机关工作，对这些问题很敏感，常常感到忧虑和担心。这些问题如果不能及时纠正就会带来很严重后果：一是影响党的形象，一个政党的形象是无数个干部形象的总和，干部形象不好，自然就会影响到政党的形象和执政地位。二是损伤群众利益，干部不关注民生，不亲民爱民，党的惠农政策就不能很好的贯彻和落实，群众利益就得不保障。三是影响农村发展，干部不用心想事、不用心谋事、不用心干事，农村事业就得不到健康发展。四是不利于构建和谐社会，干部对群众缺乏真感情，群众诉求就得不到表达和解决，社会就难稳定，和谐就难实现。

产生这些问题原因是多方面的。从低层次讲，涉及到待遇、制度、管理、作风等问题;从高层次讲，涉及到世界观、价值观、人生观、信念与宗旨等问题。

上面这些问题，上级领导已经看得清清楚楚，解决问题的好办法也出台了很多。但为什么到了基层效果就不好呢?我认为主要原因有两个，一是基层执行力不强，二是干部教育管理有待加强。

我经常对干部讲，基层工作不需要大家别出心裁创多少新，该做什么，怎么做，做到什么承度，上级组织通过文件、会议、指导已经说得一清二楚了，对基层工作者来说，能不折不扣地执行好就是本事、就是能力、就是成绩。

基层执行力不强的原因是复杂的。有管理者的问题，也有被管理者的问题。但我认为主要出在管理者身上。有的管理者不能身体力行，起不到榜样作用，“腰板不硬莫法打铁”;有的管理者怕得罪人，怕丢选票，一味地当“好好先生”;有的管理者水平不高、能力不强，执行找不到切入点和突破口;有的管理者没有责任感事业心，本身就疏于管理，当然就无法谈执行力了。

在干部的教育管理方面，我认为应该注重两个问题。

一是提高干部的素质。重点是抓学习。在新的形势下如何开展农村工作，是每一位基层工作者包括长期从事基层工作的同志必须勇敢面对认真思考的一个课题，但大多数干部没有认真思考过这个问题;在新情况、新科技、新知识层出不穷的今天，每一位干部都应该主动学习，但大多数干部无动于衷，没有养成自觉学习和终生学习的习惯，更有甚者对党的一些最基本的理论知识、方针政策、法律法规也知之不多，很难适应新形势下的工作。

二是加强干部管理。重点是管思想、纪律和作风。管思想主要是解决认识、态度问题，要真正树立“为民”理念，培育全心全意为人民服务的宗旨意识，要热爱农村工作，对群众要有真感情。管纪律主要是杜绝“缺岗、空岗、走读”现象，要让老百姓在村里能看到干部，到乡镇能找到干部，这是最起码的，乡镇干部如果“静不下来、沉不下去”，工作肯定做不好，群众肯定有意见。当然，乡镇干部并不是天天都有事情要做，没有事情做时，就应该坐在办公室学习，学习也是工作。管作风主要是解决对群众的“感情”和“吃苦”两大问题。一个基层干部如果不愿意与群众接触、交流，不能成为群众的朋友，那就绝对不是一个合格的基层干部。基层干部良好的作风是用腿走出来的。我一直要求每位干部每月要“走百里路、进百家门、了百家情”就是缘于这个道理。这样做一方面可以让干部有更多的机会接触群众，从而密切干群关系，一方面可以让干部养成吃苦耐劳的作风。

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管理干部线上培训心得体会精选篇五

最近，我参加了一次老干部线上培训班，这是一次非常有益的经历，让我受益匪浅。在这次培训班中，我学到了很多新的知识和技能，还认识了很多志同道合的老干部，大家共同交流了许多对党和人民事业的看法和心得，让我深受启发。

通过线上培训班，我们可以自由自在地参与，不受时间和空间的限制。我在这里获得了许多宝贵的资源，例如领导讲话、专家讲座和政策法规解读等，还有一些具体的学习内容。这些资源可以让我们时刻保持对国家大事的关注，更好地履行自己的社会责任。

同时，线上培训班也为大家提供了良好的平台和机会，展示自己的才能和能力：可以就某一专题发表自己的意见和看法，提出建设性的意见和建议，激发大家跨越发展的动力。

线上培训班的另一个优点是它的高效率和低成本。我们并不需要到源头找寻信息，也不需要花费大量的时间和金钱来参加培训，就可以看到许多最新的热点问题，听到最权威的专家意见。同时，这也好像多了一扇窗户，窥探着那些催人奋进的正能量，激励着我们与时俱进，迎头赶上。

虽然线上培训班的优点很多，但也并不是万能的。为了充分地利用这些资源，我们还需要自己多动脑筋、多参与讨论和思考，把自己的思路和观点不断梳理和完善。同时，我们还需要尊重别人的看法，虚心听取别人的建议和批评，不断反思和自我完善，提升自己的综合素质。

第五段：总结感想。

总之，这次线上培训班让我受益匪浅：不仅学到了许多新的知识和技能，而且还结交了许多志同道合的老干部，获得了许多宝贵的资源和经验。我认为我们老干部要根据自己的实际需求和特点，选择合适的培训方式和方式，充分发挥自己的优势，为建设风清气正的和谐社会，做出更大的贡献。

管理干部线上培训心得体会精选篇六

不知道是从哪一天开始，我们就如同歌词里唱的那样不想长大！只是，生命是一个过程，人生是轮回的，需要我们不断的去面对，去承受。我们总是随着时光的流逝，在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。

毕业之后，每一次参加培训或是学习，都会让我重温一次当学生的感觉，都会努力的想要汲取更多的知识，积蓄更多的能量，为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是，每一次的坚持，都是一个短暂的过程，缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一个关于坚持的`道理。

参加这次厂里组织的基层管理干部培训班，应该讲纯粹是偶然，并不能够算得上一个真正的基层管理者，只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜，相对来讲很短暂，但就是在这短短的时间里，却感悟了很多，收获了很多，成长了很多。

很多时候，人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”，而我这一次，想要跳出这个框架，重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟，不仅包括知识要点，更多的应该是背后的故事。刘教授的博学，小李老师的知性，秦老师的亲切，小白老师对理想的执着与坚持，以及那些学友们的激情和团结，无不是我感动的源头。朋友，有时候就是一个眼神的关注，一个微笑的赞许。这一次的培训，我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献，哪怕就是一个所谓的“游戏”，总能看到团结、互助，为团体力争第一的激情和勇气。

管理干部线上培训心得体会精选篇七

近年来，随着互联网的普及和发展，线上培训逐渐成为一种新兴的学习方式。这种方式无论是在城市还是农村都得到了广泛的应用。作为农村干部，我也参加了线上培训，在这个过程中获得了不少收获和体会。下面将从适应性、资源丰富性、学习效果、交流互动以及时间灵活性五个方面来谈谈我的感受。

首先，线上培训的适应性给我留下了深刻的印象。传统的培训需要参训人员到指定地点，时间和地点受到限制。而线上培训不受时间和地点的限制，只需要一个网络连接，可以随时随地进行学习。这对于我们农村干部来说极为方便，我们无需长途跋涉就能接受专业的培训，大大提高了学习的效率。同时，线上培训的内容也更加贴近农村实际，为我们提供了更多实用的知识和方法。

其次，线上培训资源丰富多样。通过线上培训，我不仅能够接触到丰富的教材和课程，还能通过各种互动和讨论交流经验。平台上提供了丰富的学习资源，包括视频、音频、文档等多种形式。这些资源不仅能够满足我们不同的学习需求，还能够让我们更加自主地选择学习的内容和方式。而且，线上培训还可以根据我们的学习情况进行个性化推荐，提供更加精准、有针对性的学习资料。

第三，线上培训的学习效果显著。通过线上培训，我能够更加专注地学习，减少了讲课过程中可能出现的打岔和干扰。而且，线上培训还提供了各种测验和考试的功能，能够帮助我们检验学习成果，及时了解自己的薄弱环节，并进行针对性的学习强化。此外，线上培训还与线下实践相结合，我们可以在培训过程中将所学知识应用于实际，巩固知识的同时也增强了对实际问题的解决能力。

第四，线上培训提供了广阔的交流互动平台。在线上培训中，我们可以通过讨论区、问答环节以及在线直播等方式与老师和其他学员进行互动交流。我们不仅能够向老师请教问题、寻求帮助，还能够与其他学员分享自己的经验和心得。这种互动交流不仅能够促进知识的深入理解，还能够拓宽视野、增加思维的广度和深度。

最后，线上培训的时间灵活性给我带来了极大的便利。在繁忙的工作和生活中，我们往往难以抽出固定的时间进行学习。而线上培训则不同，在线上培训中，我可以根据自己的时间安排进行学习，既可以在工作之余进行学习，也可以利用零碎时间进行学习。这种时间的灵活性大大提高了学习的效率和质量。

总的来说，线上培训给我带来了许多的好处和便利。通过适应性的培训方式、资源丰富的学习内容、显著的学习效果、广阔的交流互动平台以及时间灵活性的安排等，我在线上培训中获得了许多实用的知识和技能。我相信，在不久的将来，线上培训将在农村干部的学习中发挥越来越重要的作用，并且持续为我们提供更好的学习体验和专业的培训内容。

管理干部线上培训心得体会精选篇八

近年来，随着互联网技术的快速发展，线上培训逐渐成为一种常见的培训方式。尤其对于农村干部来说，线上培训为他们提供了更为便捷的学习途径。我作为一名农村干部，最近参加了一次线上培训，深感线上培训的优势和福利。以下是我对农村干部线上培训的心得体会。

首先，线上培训的灵活性使得农村干部更容易参与培训。传统的培训往往需要到指定地点参加，这对于农村干部来说存在很大的困难。他们大多数时候身负重要的工作任务，很难抽出时间去参加培训。而线上培训则不同，只需要一台电脑和网络连接就能参与培训，不受时间和地点限制，完全根据自己的时间安排进行学习。这使得农村干部更容易兼顾工作和学习，提高了学习的主动性和积极性。

其次，线上培训的学习资源丰富多样，帮助农村干部提高知识水平。线上培训平台提供了大量的学习资源，包括课件、案例、视频等。农村干部可以根据自己的学习需求选择学习内容，自主学习。对于我来说，线上培训让我可以系统地学习领导才能、政策法规等相关知识，提高了自己的专业素养。特别是在一些实践案例的学习中，我能够从中学到很多宝贵的经验，这对于我在实际工作中的指导和应用非常有帮助。

再次，线上培训提供了良好的互动交流平台，促进了农村干部之间的交流与合作。在线上培训过程中，我通过讨论区和论坛与其他农村干部进行交流。大家可以在这里自由表达自己的观点和看法，互相分享经验和心得。这样的互动交流平台不仅使我能够从其他干部的经验中学习到很多，还推动了彼此之间的深入合作。通过线上培训，我不仅与其他干部建立了联系，还与他们一起解决了一些实际问题，共同提高了工作效率和质量。

最后，线上培训在提供教育培训的同时，也关注农村干部的心理健康。在线上培训平台上，除了专业的学习内容外，还提供了关于心理健康的课程。通过这些课程，我了解到了一些关于心理健康的知识和技巧，学会了如何处理工作压力和情绪问题。这些知识和技巧对我来说非常实用，帮助我更好地应对各种工作和生活中的困难。线上培训不仅培养了我专业知识，也关注了我全面发展。

综上所述，农村干部线上培训给我留下了深刻的印象。线上培训的灵活性、学习资源的丰富性、交流平台的互动性以及关注心理健康等特点，使得农村干部能够更好地提高知识水平、解决实际问题，并在工作中发挥更大的作用。我相信，随着技术的进一步发展和线上培训平台的不断完善，农村干部线上培训将会得到更广泛的应用，为农村干部的发展提供更多的机会和资源。

管理干部线上培训心得体会精选篇九

随着互联网科技的飞速发展，线上培训方式逐渐流行起来。在大规模的信息化浪潮下，农村干部线上培训也由此成为可能。我有幸参加了一次农村干部线上培训，通过这次培训，我深刻认识到线上培训的优势和不足，也收获了许多宝贵的心得体会。

在整个培训过程中，我体会最深的是线上培训的灵活性和便捷性。作为一名农村干部，常常面临工作繁忙、时间不定的问题，很难抽出固定的时间去参加传统的课堂培训。而线上培训则可以根据个人的时间安排自由学习，不受时间和空间的限制。不论早晚，只要有网络，我就能随时随地参与培训课程。这种灵活性和便捷性让我感到非常满意，也让我能更好地融入学习的氛围，提高学习的效果。

线上培训的另一个优势是资源丰富。在线上培训平台上，我们可以得到各种各样的学习资源，如课程视频、学习资料、案例研究等。这些资源覆盖了各个方面的知识，既有基础性的理论知识，也有实践应用的经验分享。通过对这些资源的学习和掌握，我能够更全面地了解农村工作的要求和发展方向，为自己的工作提供更好的服务。

然而，线上培训也存在一些不足之处。最明显的一个问题就是互动性不强。传统的课堂培训中，学员与讲师之间可以进行沟通和互动，提问和解答问题。而在线上培训中，这种互动性则大大减弱，学员只能通过文字或者邮件与讲师进行交流。这种方式的互动虽然可以弥补一部分缺陷，但与面对面的互动相比，仍然存在一定的局限性。

另一个问题是学习效果的评估。线上培训通常采用考试、测验等形式对学习成果进行评估。但这种方式往往只能检验学员的表面知识，很难评估他们的实际应用能力。同时，对于一些缺乏自觉性和学习动力的学员来说，线上培训的效果可能不如传统培训的效果。

通过这次农村干部线上培训，我对线上培训的优势和不足有了更加深刻的认识。我认为，线上培训具有灵活性、便捷性和资源丰富性等优势，可以为农村干部提供更好的学习机会。但同时，线上培训也需要不断完善，增强互动性和评估效果，以提高学员的学习体验和培训效果。我相信，在科技的不断进步和创新下，线上培训将会越来越好地为农村干部提供更好的学习平台。

管理干部线上培训心得体会精选篇十

第一段：引言（150字）。

作为一名档案管理工作者，我始终意识到学习和提升自己的重要性。近期，我有幸参加了一次线上档案管理培训课程，收获颇丰。本文将根据我在此培训中的体验和感悟，就线上档案管理培训的优势、技巧、实践经验以及对个人发展的影响等方面，进行探讨和总结。

第二段：优势与挑战（250字）。

线上档案管理培训的优势之一，是时间和空间的自由性。比起传统的实体培训，线上培训不受时间和地点的限制，可以根据自己的工作和学习进度进行灵活安排。此外，线上培训通常采用多媒体教学，如视频、PPT等，使学习更加生动有趣。然而，线上培训也存在一些挑战，比如缺乏面对面的互动和讨论，以及网络环境的不稳定可能影响学习效果。

第三段：技巧与实践（350字）。

在线上档案管理培训中，我学到了许多实用的技巧。首先，合理利用优势，我尽量将培训课程安排在自己空闲时间，确保能够专心学习。其次，积极参与互动，通过留言、讨论等方式与其他参与者进行沟通，获取更多的学习交流机会。此外，我还学会了总结归纳、拓展思考、深入分析等学习技巧，以便更好地理解和掌握档案管理知识。在培训结束后，我将所学知识应用于实践中，通过整理现有档案、建立信息化管理系统等方式，提升了工作效率和质量。

第四段：个人发展（250字）。

线上档案管理培训对我的个人发展产生了积极的影响。首先，提升了我的专业素养。通过培训课程，我学到了许多档案管理领域的新知识和新技术，拓宽了自己的知识面和思路。其次，提高了我的工作能力。培训中，我不仅学到了理论知识，还通过实践案例学习了解了档案管理工作的实际操作和问题解决方法。最后，对我的职业生涯规划也有所启示。培训中的案例研究和讨论，让我对未来的发展方向有了更清晰的认识，激发了我进一步深入学习和研究的欲望。

第五段：结语（200字）。

总体而言，线上档案管理培训为我提供了一个快捷、灵活的学习平台，帮助我不断提升自己的职业能力和业务水平。通过优化自己的学习和实践，我成功地将所学应用于工作中，并取得了一定的成效。然而，我也认识到线上培训的不足之处，比如互动性不足和实践环节缺失等。因此，我希望今后的培训可以更加注重学员之间的交流和互动，提供更多的实践平台，以更好地帮助我们发展和进步。

这篇1200字的文章主要探讨了线上档案管理培训的优势与挑战、学习技巧与实践、个人发展以及对培训的建议等内容。通过此次线上培训，我对档案管理的认识和能力得到了提升，对自己的职业规划也更加明确。同时，我也认识到线上培训的不足之处，希望今后的培训能更加注重互动和实践，以更好地帮助学员发展和进步。

管理干部线上培训心得体会精选篇十一

一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人，也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层，但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成，而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”，如果他们能够找准自身定位，带好自己小团队，确保最大限度发挥团队效能，那公司业绩一定能够蒸蒸日上。

一线主管是“实干家”，大部分都是从优秀员工提拔而来，在原实际操作岗位中，他们有突出的工作能力和优秀的业绩，但是许多人走上“主管”这个工作岗位后，却因工作方式方法或者管理措施不当，工作结果也不尽如人意，不仅让自己没了原来的工作热情，团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点，以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者，虽然诸多方法和工具不是很适用，但是综述课程所讲的理论，对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的，总结几点，共同分享：

公司有愿景、企业文化和任务目标，作为一个团队，也要有明确的工作目标，而且，一线主管要将工作目标传达给团队每位成员，让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性，以及在这过程中每位员工能获得的价值，从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标，让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉，就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上，为每个业务员制定明确的工作任务目标，让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时，片区经理因人而异的对他们进行工作指导，注重结果导向和正激励，最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升，团队绩效达到最大化。

作为一线主管，管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体，对工作有着不同的需求和想法，想要充分发挥他们的潜能志向，就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门，既有定期且正式的部门会议，部署规划部门工作，也有小范围的人员碰头会，而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流，让团队成员既能明确部门目标，又能感受到来自领导的关怀。其次，作为管理人员，要听得进不同声音，无论对错，给予下属发声的机会，择优采纳，即便不能采纳也要及时反馈，给予指正建议，让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议，为部门工作带来的改善，才能让团队时刻充满创新力和活力。

综上所述，一线主管素质能力的提升，既包含领导技能、理论知识的加强，也要注重方式方法的科学合理运用，更要注重心态的改变，才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡，成长为一名合格的“基层管理者”。

管理干部线上培训心得体会精选篇十二

今天我们学习了xx老师主讲的《一线管理素质提升》。什么是一线管理呢？一线主管是直接带兵打仗的人，是和员工、产品距离最近的人，是直接创造价值的人。一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层，所以优秀的一线主管既是企业的最前沿，也是企业管理最重要的落脚点。

一线主管想要提升素质，首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面，课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能：工作关系，工作教导，工作改善和工作安全，后面的`课程，分为四小节，详细讲解了这四种技能。

其中让我受益最大的就是工作教导这一节，我以前最头疼的地方就是新员工的培训，教导方式就像xx老师举例中的老张教导小a那样，说一遍内容，再让新员工跟着看两遍，然后就扔给他们一些基本工作，让他们自己做，不会的再问。实际上这是一种偷懒教学的方式，结果就是学习的员工很无奈，教导的人员很郁闷。学的一方觉得对方教的不行，教的一方觉得学习的人脑子太笨。现在接受了这次培训之后，我学习到了正确的教导新员工的方法，管理者应该作为教练，而不是老师。老师的作用是教，会不会是学生的问题，而教练，不但要教，还要带着练。所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心，这样在教新人的同时，又能让自己再次学习。在工作教导中，我们还可以用工作关系中讲到的激励方法，用积极正向的评价来帮助新员工树立信心，提高工作积极性。

在工作改善方面，老师给出了一个小视频，不合理的工作程序会使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我们日常工作中也有这样的现象，例如：在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关，如果没有对各个开关做好标识，当出现跳闸现象时，就不能及时的恢复送电，还要一个柜子一个柜子的到处找，就会影响正常生产。学习工作改善方法之后，就得把这一问题有效的解决改善，在各个开关柜标明是什么设备，这个线从哪里来，起点在哪里，终点在哪里，在柜外粘贴各设备开关所在的配电柜，这样大大的提高了工作效率，也使的新来的员工能及时熟悉，在遇到突发事故时能及时处理问题。

在工作安全方面，基层管理者要考虑哪些地方是可能导致事故的，思考解决方法，做出相对应的防范措施，最后还要检查做出的防范措施是不是有效。在我们日常工作中，要时常提醒员工把安全放在第一，不要马虎大意在，对一些存在安全隐患的地方进行合理改善。例如在配电室里挂安全规章制度，停送电点的保护措施，事故处理的应急流程等都是对工作安全做出的防范措施。

这次的课程学习让我了解了基层管理的核心内容，掌握了基本方法，我相信，只要将课程中学到的知识运用到工作中，就能大大提高工作效率与质量，为企业做出更多贡献。

管理干部线上培训心得体会精选篇十三

近年来，随着互联网技术的快速发展，线上培训已成为一种越来越受欢迎的学习方式。干部培训作为提升干部队伍能力素质的重要途径，也逐渐向线上转移。在我参加线上干部培训的过程中，我深切地感受到了线上培训的优势，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，线上干部培训具有时间和空间的灵活性。相比于传统的实体培训课程，线上培训可以随时随地进行，不再受制于时间和地点的限制。这对于工作繁忙的干部来说是一大福音。在我参加线上培训时，我可以根据自己的时间安排合理地安排学习任务，不用担心错过重要的课程内容。而且，线上培训还可以随时回看课程录像，充分利用碎片化时间进行学习，提高时间利用效率。

其次，线上干部培训提供了更多的学习资源和机会。通过线上培训平台，我们可以接触到来自全国各地的优质师资和专家资源。他们在各自领域拥有丰富的经验和知识，通过线上培训，我们可以与他们进行互动交流，获得更多的学习机会。此外，线上培训平台还提供了丰富的学习资料和案例分析，使我们能够更加全面地了解相关知识和技能。

第三，线上干部培训促进了交流和协作。虽然线上培训没有面对面的实体互动，但通过各种交流工具和社交平台，我们可以与其他学员进行交流和讨论。在线上培训的过程中，我与许多来自其他地区的干部进行了友好合作，互相分享了自己的学习心得和经验，共同解决了一些具体问题。这种交流和协作不仅加深了我们的学习效果，也拓宽了我们的视野，增进了我们的人际关系。

第四，线上干部培训提高了学习的自主性和专注力。在线上培训中，我们没有了传统培训中的课堂压力和干扰。通过自主选择学习内容和时间，我们能够更加专注地学习，提高学习质量。此外，线上培训还提供了个性化的学习路径和学习支持，根据个人的学习需求和水平，为我们量身定制学习计划，帮助我们更好地完成学习目标。

最后，线上干部培训提供了持续学习的机会。作为干部，我们需要不断提升自己的能力素质，保持专业知识和技能的更新。通过线上培训，我们可以随时随地获取最新的学习资源和课程，进行持续学习，不断提升自己。线上培训还提供了考试认证的机会，为我们提供了量化的学习成果，并激励我们继续努力学习。

综上所述，线上干部培训具有时间和空间的灵活性，提供了更多的学习资源和机会，促进了交流和协作，提高了学习的自主性和专注力，并提供了持续学习的机会。通过线上干部培训的学习，我深切地感受到了线上培训的便捷和高效，也获得了更多的知识和技能。我相信，在线上培训的推动下，干部队伍的素质将不断提升，为实现国家发展目标做出更大的贡献。

管理干部线上培训心得体会精选篇十四

承蒙组织的关心和厚爱，我有幸成为了**市第**期青年干部培训班学员，并作为学员代表在这里和大家交流学习体会。在此，感谢市委长期以来对青年干部的重视和培养，感谢市委组织部、市委党校为我们提供了一次难得的学习机会。

这次青干班第一阶段的学习，虽然时间不长，但课程安排内容丰富，充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展，又涉及社会管理;既重视理论提升，又重视实践操作;既包含领导科学，又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩，深入浅出，不仅改善了我们的知识结构，促进了思维方式的转变和创新，还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法，增强了扎实抓好基层各项工作的本领，提升了工作能力和水平。如苏州大学沈健教授《管理中的博弈思维》一课，给我们带来社会管理中的一种全新的思维方式，用社会学、心理学的概念结合数学的方法提高社会管理决策中的科学性和正确性。苏州大学高伟江教授《领导科学与管理艺术》一课，则为我们剖析了成为一名领导者所必需的基本要素以及提高领导和管理能力的若干途径。

参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领，更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中，我将以这次培训学习为新的起点，突出学以致用，提升三种能力：

一、勤学善思，提升学习能力。

“上面千条线，下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年干部，想要胜任本职工作，只有勤于学习，向书本学，向实践学，在干中学，在学中干，才能全面提高自己的能力和素养。为此，我要求自己坚持做到三点：

一是主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动，及时了解掌握、深刻领会中央、省、市最新政策文件、会议精神，力求吃透上情，了解下情，不断提高分析解决问题的能力。

二是有效学习。结合本职岗位要求，认真向领导学，虚心向同事学，真诚向群众学，重点突出政治、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习，加强组工知识学习，提高业务水平。

三是善于学习。注重学用结合，遇事多思考、多总结。坚持把政治理论和业务知识的学习，同干好本职工作结合起来，着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施，不断提高贯彻执行的能力。

二、勇于实践，提升创新能力。

乡镇工作千头万绪情况复杂，矛盾困难层出不穷。作为一名青年干部，不仅要有做好各项工作的信心和决心，而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神，更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际，把握“三个创新”，不断开创新局面。

一是创新理念。以党和政府加强社会管理为契机，积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题，切实增强大局意识、服务意识，着力创新基层党组织的设置和活动方式，深化社区、农村、非公企业的党建工作，继续扩大“两新”组织中的工作覆盖面。发挥妇联组织在广大妇女中的桥梁纽带作用，一切以广大妇女儿童的需求为出发点，维护妇女儿童的合法权益、组织妇女参与社会管理，做好“家”文章，创造一个和谐的氛围，助推地方经济社会发展再上新台阶。

二是创新方法。充分发挥主观能动性，适时调整思想观念、思维方式和工作方法，学会以“小”见大、“吃透两头”，掌握政策、掌握规律、掌握实情;注重以点带面，把握方向，推动工作，不断提高个人解决复杂问题的能力和水平。利用基层党组织和妇女组织覆盖面广、群众基础好的优势，协助党委、政府解决影响社会和谐稳定的突出问题，在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。

三是创新实践。严密细致的开展组织工作，扎实有效的开展妇联工作，坚持把抓落实作为推进工作的重要环节，善于运用政策的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种手段，化解矛盾，破解难题，创造性地开展工作，力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层，努力在实践中成长成才。

三、牢记宗旨，提升自律能力。

作为一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始终保持清醒头脑，牢记为民宗旨，坚持勤政廉政，树立良好形象。

一是强化理想信念。充分认识“做官先做人，做官先做事，做官为百姓”的道理，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观，努力做到常修从政之德，常怀律己之心，常排非分之想，常思贪欲之害。

二是强化作风建设。坚持以人为本、执政为民的理念，发扬密切联系群众优良作风，经常深入一线，走访基层群众，全方位了解情况，多角度分析原因，想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从组织安排，尊重领导，团结同志，踏实做事，诚实做人，力求有所作为。

三是强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励，筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格遵守党风廉政建设各项要求，自觉执行单位各项管理制度，坚持按规定办事，按程序运转，守得住清贫，抗得住诱惑，经得住考验，时刻保持共产党员和青年干部的良好形象。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了，在这里，我们不仅收获了知识，还收获了友谊;不仅开阔了视野，更加开阔了胸襟，成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习，提升本领，勇于实践，创新落实，以实际行动树立新时期青年干部的良好形象，争取用更大的进步回报组织的信任与期望，为建设更高水平小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。

管理干部线上培训心得体会精选篇十五

连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了，多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象，每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗，扩展了我的视野，开拓了我的思维。

我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少？几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》，它没有那么神秘，它是科学，它就在我们身边，我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右，张老师的课我感悟颇多，让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》，64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。

我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识？又掌握了多少与人沟通的技巧？尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。沟通就像一双神奇的手可以化解世间的一切矛盾，抚平人间的沟沟坎坎。

我感叹作为医院的一名中层了解了多少管理的科学知识？又能有多少运用于日常工作中？要做一名优秀的管理者谈何容易，原来管理的范围如此广泛，管理的艺术如此高深，它是一个立体的局面，横向和纵向之间相互联系，需要管理者有清醒的认识，有丰富的创造力。更让我们理解和体谅院领导的难处。

我感叹如果不经过危机处理与媒体应对这堂课的学习，当我面对突发事件时我恐怕只会大脑一片空白，我怎能处乱不慌、有备而战、力挽狂澜、转危为安。

我感叹……我感叹……、我要感叹的实在太多了，总之，学习才能使人进步，希望这样的学习机会多多益善。

正值北风呼呼，寒风凛冽的冬季，群山环抱的梅岭东方度假酒店会议室内却热火朝天，讨论激烈。20xx年南昌大学第二附属医院护士长管理培训班在这里隆重举办，其目的是为了加强护士长的管理水平，提高我院护理服务质量。

第一天是由我们护理部熊主任诠释了新的护理模式责任制整体护理，并告诫我们不能照本宣科，应针对我院护理现状如护理人力资源缺乏，护理队伍年轻等特点找到最适合我院发展现状的护理模式。随后张超副主任、梅赣红总护士长、金春莲总护士长手把手地教我们如何进行在职护士培训教育，如何规范管理文件夹，如何书写护士长手册。第二天，由北京金牌专家董胜利？？心理硕士授课，课堂上教师采用了互动游戏、现场提问等形式，生动有趣地讲解如何提高护士长管理执行力，如何进行护理管理，护理管理文化等。董老师的课件内容高屋建瓴，让我们的思想境界骤然提升，到达了一个从前自己难以企及的高度。文字组织更是字字珠玑，其中的很多内容都可以做为座右铭，激励我们在平凡的岗位上，去思索人生的价值。老师博古通今，我们在感慨他知识渊博的同时也反省自己知识的贫乏。我们如饥似渴地畅饮知识源泉，对于我们每一位护士长来说这不光是一次管理水平培训，更是一次心灵的洗涤。

紧凑而愉悦的两天培训结束了，我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的客车，身体虽有些疲倦，但内心却久久不能平静，留下一串串的思考和回忆。

护士长竞聘演讲时的情景还历历在目，豪情壮语也记忆犹新，但当我真正走上这个护士所谓领头羊岗位时，才发现了与现实的差距。半年了，一路走来，有许多艰难，也受了不少挫折，怀疑过，退缩过，甚至想过放弃自己的梦想，通过两天的培训让我受到鼓舞，看到希望。

性格决定命运，态度决定人生。一件事情总会有两面性，不能总陷在沼泽中不能自拔。当你以积极态度面对困难时，有时它会迎刃而解，换个角度对于我来说，这些经历何尝不是一次难得的摔打和锻炼。复杂的处境磨砺了人的心智，提高心理承受力和处理问题的能力，激发了积极奋斗的意志力。我想，我也会用积极向上的态度，给自己一个阳光明媚的人生。也将尽最大努力，带好自己的一支护士队伍，让她们以积极的态度面对生活，面对护士这个职业。

自知为明，知人者为智。这句话给我的感触颇深，一个明智的管理者，不但自身要有良好的修养，渊博的知识，精湛的专业技能，还要有卓越的协调沟通能力，雷厉风行的执行力，以及不竭的激情和开拓创新能力，更应具备知人善任，用人之长，容人之短的胸襟。这将是完成护理工作最有效的措施。人尽其才，扬长避短，这些都对我们的日常工作有现实的指导意义。

管理干部线上培训心得体会精选篇十六

在当今信息技术日新月异的时代，线上培训已经成为现代干部培训的重要方式。作为一种高效、灵活的培训模式，线上培训能够突破时间和空间的限制，为广大干部提供了更多的学习机会。在我参与线上干部培训的过程中，我深切体会到了线上培训的优势，也收获了许多宝贵的心得体会。

线上干部培训不受时间和空间的约束，能够充分利用碎片化时间进行学习，提高学习的灵活性。而且线上培训的形式多样，有视频课程、在线讲座、论坛互动等。学员可以根据自己的需求选择适合自己的学习方式，丰富自己的学习经验。另外，线上培训还能够提高学习的效率。网络上的学习资源丰富多样，学员可以根据自己的兴趣和需求进行选择，不必受制于传统的课堂教学时间、课程内容和教师授课速度，可以自主学习和学以致用。

第三段：感受线上互动带来的交流与共享。

线上干部培训也充满了交流与共享的氛围。通过线上论坛和社交媒体，学员之间可以进行自由的交流和讨论，分享自己的学习心得和观点。这种互动不仅能够扩宽自己的视野，还能够相互借鉴和启发，在学习上取得更好的效果。而且，线上培训还能够与导师和专业人士进行直接的互动。通过线上的问答环节或在线讨论，学员可以提问、反馈，与导师和专业人士进行实时的交流，获得专业知识和指导。这种交互式的学习方式，能够更好地帮助学员解决问题，提高学习效果。

第四段：感受线上培训对自主学习的促进。

线上干部培训强调的是学员的自主学习能力。在线上学习的过程中，学员需要自己安排学习的时间和进度，管理好自己的学习任务。这种自主学习的能力培养对于干部来说至关重要，能够提升干部的学习主动性和自我管理能力。在我参与线上干部培训的过程中，我发现自己逐渐养成了自主学习的习惯，学会了自我激励和管理学习任务。这不仅提高了我的学习效率，也养成了解决问题和自我提升的良好习惯。

第五段：总结感受并展望未来。

通过线上干部培训，我深切体会到了线上培训的灵活性、高效性以及交流分享的优势。尤其是自主学习能力的培养，对于干部的个人成长和组织发展来说至关重要。未来，随着网络技术的不断发展和创新，线上干部培训将会越来越完善，为更多的干部提供更好的学习平台和机会。我们应该抓住这个机遇，不断提升自己的线上学习能力，实现个人和组织的共同发展。相信通过线上干部培训，我们会取得更大的学习成果和干部能力的提升。