疫情下的学生定位心得体会范文(优质19篇)

通过总结，我们可以抓住问题的关键，为今后的发展提供新的思路和方向。写一篇较为完美的总结需要我们有条不紊地梳理我们的心得和收获。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，仅供参考，希望能对大家在撰写心得体会时提供一些启示和帮助。这些范文涵盖了各个领域的经验和教训，包括学习、工作、生活、感情等方面。我们可以从中学习到别人的成功和失败经验，积累知识和智慧，借鉴他人的经验和教训，从中找到启示和借鉴，为自己的成长和进步提供有益的参考。大家一起来看看吧，相信一定会有所收获和启发。

疫情下的学生定位心得体会篇一

“敬爱的党组织，我志愿加入中国共产党……”驰援武汉的第二天，年轻护士__递交了入党申请书。金珊的母亲是一名退役军人，抗击“非典”时作为医院检验科大夫战斗在第一线，当时__还是一名护校学生。“母亲给我作了榜样，所以这次我毅然决然报名来到了武汉。我身边不少优秀的医护工作者都是共产党员，他们都非常棒，我决心向他们靠拢，发挥自己的专长，打赢这场没有硝烟的战斗”。甚至有的退休老党员也递交了请战书：“虽然我们年纪偏大了点，但共产党员先锋模范带头作用的精神没退!”在祖国和人民需要的时刻，党员从不会缺席。

在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层党组织积极靠前指挥调度，组建党员突击队、设立党员先锋岗，组织广大党员医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当“最美逆行者”。各级街道、社区则围绕疫情防控工作，建立党员责任区、设置党员责任岗、组建党员防控先锋队，组织党员和干部带头分片包干、全覆盖登记排查、宣传普及疫情防控知识。

“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”在打赢疫情防控阻击战和攻坚战中，党员们纷纷提高政治站位，切实展现担当作为，把疫情防控作为巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要检验，为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强有力的保证。

牺牲小我、成就大我。他们虽逆风而行，却向阳而生、绽放光彩。

疫情下的学生定位心得体会篇二

随着新冠病毒的全球蔓延，世界各地的学生们纷纷进入了长时间的居家学习状态。在这种情况下，学生的定位显得尤为重要。本文将通过连贯的五段式论述，分享我对疫情下学生定位的一些心得体会。

在新冠疫情之前，我们很少意识到学生定位的重要性。学生们参加学校的各种活动、课外班、社会实践等，往往感到时间不够用。然而，随着居家学习的到来，学生们的时间突然变得非常宝贵。学生定位变得尤为重要，需要清楚地知道自己的学习目标和方法。

一个良好的学生定位能够让我们更好地规划学习时间和任务。它能够帮助我们找到合适的学习方式和学习资源，提高学习效果。学生定位还能够让我们更好地利用资源，发现自己的优势和不足，从而更好地提升自己。一个明确的学生定位能够让我们更加自信和有动力地面对学习中的困难和挑战。

段落三：寻找适合自己的学习方式。

在居家学习期间，我们可以尝试不同的学习方式，找到适合自己的方法。有些同学适合独自静心学习，可以利用这段时间更好地调整学习状态；有些同学适合小组合作学习，可以利用线上工具和同学们一起讨论问题、解决难题；还有些同学适合通过录制视频、做绘图等方式进行学习，可以提高学习效果。通过尝试不同的学习方式，我们能够找到最适合自己的学习方法，提高学习效率。

段落四：利用网络资源提升自己。

疫情期间，各类培训机构、教育平台纷纷推出线上学习课程，提供了丰富的网络资源。学生们可以利用这些资源提升自己的知识和技能。例如，可以参加线上课程学习一门新技术或者学习一门新的兴趣爱好；可以利用网络资源开展自主学习，探索新的学习领域。通过充分利用网络资源，我们能够拓宽自己的知识面，提升自己的综合素质。

段落五：总结与展望。

在疫情期间，学生定位的重要性变得更加明显。通过意识到学生定位的重要性，我们能够更好地规划学习时间和任务，提高学习效果。寻找适合自己的学习方式和利用网络资源，能够帮助我们更好地提升自己。总之，疫情下的学生定位是我们面对挑战、追求进步的重要方向。相信只要我们坚持不懈，找到适合自己的学习定位，一定能够在疫情中取得不俗的成绩，并更好地迎接未来的挑战。

疫情下的学生定位心得体会篇三

在你温暖的眼神里，看不到一丝恐惧;你的身影虽已疲惫，却依然昂首挺立。你，可能是一名党员、一名医生，也可能是一名普通百姓，在打赢疫情防控阻击战中，你丝毫没有退缩，而是选择了担当与大爱，这一切，都是为了亲人早日实现团聚。非常时刻，心中话语万千，愿你“疫”路平安。

你，“疫”诺千金，坚守初心使命。从诞生之日起，你就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上，这是你的初心和使命，多少年来，为了让初心永葆、使命永续，你艰苦卓绝地探索、昂首挺胸地走过。这一次，无情的瘟神肆虐人间，你第一时间发出了最为响亮的声音：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。你总是能够在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起，因为你曾对这片土地上的人民许下诺言并为之抛洒热血。你有一个火红的名字：中国共产党。

你，“疫”马当先，扛起责任担当。当你郑重地举起右拳，说出那只有几十字的誓词时，你就知道，要用几十年的时间为之付出与奋斗。你来自于人民群众，将“全心全意为人民服务”作为自己的永恒宗旨;你成长于华夏大地，把“做一名优秀的中华儿女”当成自己的不懈追求。社区街道、村居路口、工厂企业，或许你正耐心地劝导群众，或许你正加班加点赶制防护服，又或许你在执勤路上来回踱步，哪里有群众，哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情，哪里就有你铿锵有力的脚步。平日里，你是模范;战场上，你是先锋。你有一个炽热的名字：共产党员。

你，“疫”往无前，书写大爱无疆。还记得在那个除夕之夜，本应是阖家团聚的美好夜晚，我却在医院、在机场看到了你。你说你不孤单，因为有千千万万的战友和你在一起。一场武汉“会师”让你们从陌生到相识，成为黑暗夜里最美的“逆行者”。你为人子女，也为人父母，但医者仁心，仁者爱人，你选择了在一线抗击病魔，在阵前身先士卒。看到你因长期佩戴护目镜而满脸勒痕的时候，看到你拖着疲惫的身体蹲靠在角落的时候，看到你因过度疲劳而倒下的时候，我们知道，是你，用大爱与坚守撑起了整个民族的希望。你有一个温暖的名字：白衣天使。

你，“疫”呼百应，筑起意志长城。在这场疫情中，你是受害者，也是战斗者，这个不寻常的春节，你用多种方式展现了参与一场人民战争的无畏与奉献。任何艰难险阻都挡不住你前进的步伐，因为你懂得团结，懂得如何掌握自己的命运，懂得顽强的意志可以让你战胜一切。瘟疫无情人有情，无数个你相互支撑，筑起了万里长城。那个站在自家店铺门前为群众免费发放口罩的人，是你;那个为劝返外来车辆而倒下“碰瓷”的人，是你;那个走进派出所放下善款转身就走的人，是你;还有那个与邻里共同豪迈地唱起国歌的人，也是你。你有一个永恒的名字：百姓。

1月，华夏大地上爆发了一个新型冠状病毒，扰乱了全中国乃至全世界的生活，扰乱了原本幸福圆满的春节。从最初的武汉封城，到各地分别启动重大突发公共卫生事件一级响应，仅仅用了几天的时间。我认为这短短的时间内出现的各种措施，展现出了国家对疫情迅速、及时、到位的响应，也展现了全国各省针对如此重大事件的及时管控。而在这种疫情下，中国人民也展现出了前所未有的众志成城、团结一致。而疫情之下的“众生相”，更是多次感动你我。

最美逆行者——白衣天使。无疑，在面对这种重大突发公共卫生事件时，冲在一线的战士是柔弱却刚强的白衣天使们。借一句火遍全国的话：哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢了。“医者仁心!若有战!召必回!战必胜!定不辱使命!”这是发自内心的铿铿誓言!“为方便穿防护服，爱美的姑娘剪去齐腰长发;为节约防护服，他们坚持不出病房，8小时不吃不喝，穿上纸尿裤”，这是为了战胜疫情所做的感人之举!长时间穿戴隔离服，防护面罩在你美丽的脸上留下了深深的印迹，口罩磨破了你的鼻梁，手套泡白了你的双手，这是为了与死神抢人的背水一战!我想说，最伟大逆行，天使归来，人间值得!这个寒冷的季节，是白衣天使们带给了我们最多的温暖，的安全感。

最美身影——普通人民。如果说白衣天使保卫了我们的健康，那环卫工人则保卫了我们的环境，菜农保证了我们的“菜篮子”，基层干部保证了小区出入安全。而在这个特殊时期，他们也再次温暖了我们的心。他们不留姓名，却留下了一叠现金，是他们微薄收入的全部;他们面对记者采访，认为这事“不值一提”，只想出点力;他们不打扰别人，偷偷放下一个信封、一箱口罩、一箱物资;他们得知医护人员援助武汉，骑车送来自家新鲜的蔬菜，却冻红了双手和脸庞……“只要大家团结起来，我就不相信战胜不了这个困难、战胜不了这个疫情”，多么朴实而真挚的感情啊!是啊，华夏大地有几千年的历史，源远流长，我们团结、努力、积极、乐观，一方有难，八方支援，定会很快战胜疫情。这个寒冷的季节，是这些无名英雄带给了我们最多的感动，的幸福感。

最美工程师——建设工人。这个冬天震撼全世界的除了国家抵抗疫情强有力的举措，还有中国速度：10天建成一座医院!占地7.97万平方米，可提供1600张床位的隔离病房区和可供名医护人员使用的生活区!这是一个不可能完成的任务，然而，中国，再一次让不可能成为可能。一个决定，一份重任;一封急电，军令如山;1分钟响应，2小时出动，当场开工，立即作业。为了响应“基建狂魔”的速度，无数建设者不惜一切代价，火速奔赴前线，为的只是能用那一砖一瓦，跑赢病毒，拯救同胞。他们接到电话，义无反顾投身建设;他们夜以继日，全力以赴尽早完工;他们严谨认真，倾尽全力保质保量……这个寒冷的季节，是这些建设者们带我们一起见证中国速度，见证中国奇迹!

最近的数据显示，疫情也得到了比较好的控制，令人激动又兴奋。待到樱花烂漫，疫情退去，我们会给互相一个拥抱，给大自然一个拥抱，热烈而真诚!武汉加油!中国加油!

疫情下的学生定位心得体会篇四

风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

面对疫情大义当前，有的人勇敢前行，奔赴抗疫一线，将个人生死置之度外，有的人尽其所能，购买急需医疗物资送往疫区，为这次疫情贡献自己的绵薄之力。我想说的是，对很多人来说，虽然被困在家里了，但是有了很多的时间，比如以前很多人总说，没时间好好陪陪父母，这次时间就有了，并且需要我们摆正心态，面对疫情积极理智应对，而不要过度恐慌，更不能听信偏信各种谣言，必须听从官方消息。在政府的坚强领导下，做好科学防范，尽量避免与人接触，减少传播途径。

我们每个人的生命都是珍贵的，既要对自己负责，也要对身边人负责，这也是我们每个人都应该有的社会责任。非出门不可的情况下，必须戴口罩，做好自我防护，以减少病毒有利传播途径。因此，倡议大家坚持再坚持，树立信心，管好自己，相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾，打赢这场没有硝烟的战争。

疫情下的学生定位心得体会篇五

疫情突如其来，给全球范围内的教育体系带来了巨大的冲击和改变。学生们不得不在家中接受线上教育，这对于他们的学习和成长提出了新的挑战。在这段特殊的时期里，作为学生，我逐渐认识到了自己在这个世界中的定位，也体会到了一些深刻的心得。

首先，疫情让我体会到学生在整个社会系统中的重要性。通常情况下，学生们在大多数社会场合中被认为是相对较小的一部分群体，他们的声音和决策权往往被忽视。然而，疫情的发生改变了这种现象。政府和学校接连宣布延长假期，并对学生进行线上教育，这就说明政府和学校都意识到了学生在防疫中的关键作用。学生们的健康和安全成为了最重要的考量。因此，疫情让我明白了自己作为学生在社会中的重要性，以及社会对我们的关注和重视。

其次，疫情使我意识到了学生在个人发展中的责任和自主性的重要性。以前，学校生活中的方方面面都由学校布置和安排。但是在线上学习的模式下，学生们需要自己安排学习时间、解决学习问题以及自我管理。我体验到了强大的责任感和自我觉察力的重要性。我不再依赖老师的指导，而是需要自己主动地去寻找学习资源和解决困惑。通过这段经历，我发现了自己的潜力和能力，也明白了只有自己才能真正推动个人的成长和发展。

再次，疫情让我认识到了学生在团体合作和社会责任感方面的重要性。虽然每个学生都在家里独自学习，但通过线上平台，我们仍然能够与同学们进行交流和合作。在疫情期间，我参加了一次线上团队项目，我们团队的成员分别担任不同的角色，协同合作完成了项目任务。这次经历让我体会到了团队合作的重要性和成就感，也明白了通过协作解决问题的力量。此外，疫情期间，许多学生和青年积极参与志愿者活动，帮助需要帮助的人。这表明学生们具有强烈的社会责任感，愿意为社会做贡献。因此，疫情让我意识到了学生在团队合作和社会责任感方面的重要性。

最后，疫情让我认识到了学生在创新能力和适应能力方面的重要性。由于疫情的发生，我们不得不面对许多未知的挑战和变化。线上学习、在线考试等新的学习方式让许多学生感到陌生和困惑。然而，在这个过程中，学生们不得不适应新的环境，发展新的学习策略和创新思维。我在掌握线上学习的技巧和利用线上资源提高学习效果的过程中，体验到了自己的适应能力和创新能力。疫情迫使我们学会适应和创新，使我们成为更加有韧性的学生和个体。

总之，疫情下的学生定位心得体会让我认识到了自己在整个社会系统中的重要性，强调了责任感和自主性的重要性，明确了团队合作和社会责任感的意义，以及体会到了创新能力和适应能力的重要性。这段特殊时期的经历将成为我们成长的一部分，使我们变得更加坚韧和自信，为未来的挑战做好准备。

疫情下的学生定位心得体会篇六

随着新冠疫情的蔓延，全世界进入了一个前所未有的困境。在这场疫情中，我们学生经历了许多变动和挑战，但也从中获得了宝贵的体验和体会。下面我将从疫情对学习的影响、家庭关系的变化、自我成长与学会感恩、团结互助等方面来分享我的心得体会。

首先，疫情对学习产生了深远的影响。由于疫情的爆发，学校暂停了正常的线下教学，转而采用了线上学习的方式。对于许多学生来说，这是一种全新的学习方式，需要适应和调整。我发现，在家进行学习的时候，很容易分心，无法集中精神。而且网络延迟和技术故障也给学习带来了困扰。但在这个过程中，我也学会了自主学习和时间管理的重要性。通过合理规划学习时间，调整学习习惯，我逐渐适应了线上学习，提高了学习效率。在这个特殊的时期，我明白了学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养自主学习的能力。

其次，疫情也对家庭关系产生了重要影响。由于疫情的限制，许多家庭不得不共同度过更多的时光。这使得家庭成员之间的互动增多，但同时也带来了一些挑战。在疫情期间，家庭成员的相互支持和理解变得更加重要。我发现，与家人一起度过更多的时间，我们之间的亲密度增加了。我和父母一起做饭、聊天、看电影，这让我更加珍惜家庭的温暖。同时，我也更加关注父母的身体健康和心理状况。在这段特殊的时期里，我学会了更加珍惜和关爱家人。

此外，疫情让我更加重视自我成长和学会感恩。在这段特殊的时期里，我不能像以前一样随心所欲地外出，我失去了一些自由。但是，我也因此有更多的时间去思考人生的意义和价值。我开始反思自己的生活方式和行为习惯，希望能够改变和提升自己。在家里，我开始阅读更多的书籍，学习新的技能，拓宽自己的视野。同时，我对生活中的一切变得更加感恩。疫情让我明白健康、家庭、友情、师生关系等等，都是珍贵而不可或缺的。

最后，我也看到了团结互助的力量。疫情期间，我们学校组织了许多线上的交流活动，学生们通过网络平台互相交流分享。我发现，大家在这个特殊时期能够互相帮助和支持。对于一些家境困难的同学，我们通过募捐和物资互助来帮助他们渡过难关。而对于一些学习上遇到问题的同学，我们也会主动提供帮助和解答学习问题。这使我深深感受到团结的力量，大家共同面对困难时，我们是如此的强大。

疫情是一次意外的考验，但它也让我们收获了许多宝贵的经验和体会。通过疫情，我学会了自主学习、时间管理、关爱家人和感恩生活。我也看到了团结和互助的力量。我相信，在未来的生活中，我将牢记这些体会，不断成长和进步。

疫情下的学生定位心得体会篇七

我是一名预备党员，在疫情期间志愿参加了同学返校的志愿活动。

我的工作在南门负责同学们进校门时的体温检测、身份验证、健康码查验和物品消杀的工作。作为把病毒防控在校外的第一道防线，我深知自己身上的责任有多么重要。为了同学们的健康更是为了校园内的安全，我们责无旁贷，一丝不苟。在工作中让我最感触的是同学们的理解与积极配合，入校的流程虽然复杂且繁琐，但是同学们依然很有耐心积极配合，同学们的一声“谢谢”就是我们的安慰。

每当看到同学们提着大大小小的行李箱成功进入校园，我就感到我们做了一件大事，把这位同学安全的送进了校园，既保证这位同学的安全也保证了其他同学的安全。尤其看见同学向校门外远远观望的家长挥手告别，我甚是触动，我意识到我们所做的工作也让同学们的家长安心了许多。

国家有难，匹夫有责。太原理工，防控有我。在这关键时刻，我作为一名预备党员应当义无反顾，奋勇向前，不辱入党誓词，随时准备为党和人民牺牲一切。

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疫情下的学生定位心得体会篇八

无论是“放松”还是“恐慌”都不是做好常态化疫情防控工作的正确心态。我们知道北京市“外防输入、内防反弹”的压力从未减轻，疫情防控阻击战也没有取得彻底胜利，必须克服放松心态、保持防范意识，慎终如始做好防控工作。同时，我们也要认识到，经过与新冠病毒近半年的战斗，我们已经积累了丰富经验和应对办法，只要我们坚持查漏补缺、积极应对，就一定取得疫情防控阻击战的最终胜利。

不放松就是要慎终如始、谨慎防范。北京市连续出现新增新冠肺炎确诊病例，警示我们疫情风险随时随地存在，继续增强谨慎之心、保持防范意识、做好防控工作，仍然很有必要。在常态化疫情防控条件下，出现病例不可怕，可怕的是产生麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，所以在疫情防控阻击战取得最终胜利之前，我们必须继续绷紧疫情防控之弦，始终树牢谨慎之心，以慎终如始的心态、抓实抓细的措施，坚持不懈做好防控工作。要秉持宁可十防九空，不可失防万一的理念，加强对重点地区、重点场所的管控，针对性制定防控措施、细化防控方案;要认真汲取经验教训，加大对风险点的梳理、排查力度，不断查弱项、补短板，夯实常态化疫情防控举措;要加大对广大群众的教育引导力度，引导群众继续做好个人防护工作，切莫产生“大撒把”心理，尽情释放自我;要强化纪律意识，对贯彻落实党中央关于疫情防控决策部署不力的，要严肃处置，确保常态化疫情防控措施落地见效。

不恐慌就是要坚定信心、稳住阵脚。防控进入常态化并不代表着疫情不会有反复，各地偶然出现散发病例实属正常现象。然而，随着北京市新增新冠肺炎确诊病例，一些人因恐慌引发对真相的无端臆想，在网络上散播谣言，这就过犹不及了。我们要看到自6月11日出现新增病例以来，北京市各有关部门迅速启动应对措施，开展全面流调、溯源、检测、排查，全力投入疫情防控，天津、河北、四川等地也迅速行动对海鲜市场等重点区域进行监管排查。这就说明经过近半年的防疫斗争，我们已经积累了丰富的经验，可以迅速有效地应对此类状况。因此，我们在面对此类现象时一定要克服恐慌心理，坚定信心、沉着应对，决不能因为恐慌而自乱阵脚。各级政府要稳住阵脚，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，不断查漏补缺，确保各项防控措施落实到位;广大群众要坚定信心，自觉做到不传谣、不信谣，积极配合做好个人防护。

慎终如始不放松，稳住阵脚再冲锋。只要我们不放松、不恐慌，以正确的心态抓好常态化疫情防控，把防护网织紧织密、隔离墙筑牢筑实，就一定能取得疫情防控阻击战的最终胜利。

疫情下的学生定位心得体会篇九

2020年，一个叫做新冠肺炎的疾病突然出现在了我们的生活中。这次疫情的爆发，深深地触动了每一个人的心灵，尤其是学生这个群体。作为新时代的年轻人，我们要有理性、有勇气、有担当，感恩曾经所拥有的，珍惜当下的生活，为未来而奋斗。以下是我的个人感悟，希望与同龄人分享。

第一段：心态调整，养成良好习惯。

在遭遇疫情时，很多人总会先想到这些难以承受的经济损失和隔离带来的生活不便。然而，这一切在我们身上都不应是最大的问题。相较而言，及时调整自己的心态，保持心理稳定，才是挺过疫情最重要的事。建议我们可以读一些正能量的书籍、听听舒缓的音乐，调整自己。此外，要养成良好的生活习惯。没事不乱跑，随手洗手勤消毒，疫情随时可能会回归，作为学生的我们要懂得自我防护，保护自己和家人。

第二段：线上学习，克服困难。

在这次疫情期间，不得不提出线上学习。这是我们从未经历过的一种学习方式。相应的，这也是我们学生在疫情期间面对的一个困难。一些同学可能会因为网络问题或者对线上学习不适应而产生了挫败感。然而，我们应该正视线上学习的困难，克服心理障碍，积极适应这种新的学习方式。同样也要有良好的心态去面对由此产生的烦恼。

第三段：爱心传递，以行动捍卫家国。

逆境时，引领我们走出阴霾的就是那的一份爱。在疫情期间，许多国家与人民团结同心，互助互勉，才形成了共同面对新冠肺炎疫情的强大合力。内部的同理心、包容心、关爱心也需要我们大力传递。在学生中，我们要勇敢面对困难，关注身边的人，义不容辞地为家国担当。我们可以为医务工作者表达感激之情，为湖北捐献爱心，也可在日常生活中，从小事做起，倡导有爱的行为。

第四段：重拾爱好，充实生活。

梅花香自苦寒来，人生得一知己足矣。当生活被疫情无情打乱的时候，我们可以试着从兴趣中找到乐子。读书、写作、画画、剪辑……充实自己，徜徉于各类知识学习与美好的艺术创作中，让梦想飞扬，向前迈进。这样，不仅可以提升个人修养、减轻压力，还可以带来愉悦的心情。

第五段：未来展望，承接历史责任。

疫情虽然带给我们不便和挑战，但学会了如何面对它，更有助于我们适应生活和工作。特别在这个时刻，我期望未来的自己，能够用强有力的行动，去回报社会，为国家做出贡献。成为承接历史责任的新时代青年，具备担当和使命感，不忘初心、砥砺前行。因为，我们都有一个共同的使命，那就是：为创造更美好的未来而奋斗。

总之，在这场从未有过的疫情中，作为学生的我们也收获了很多。未来，我们应该更加珍惜生命，更加感恩此时此刻的生活，迈着更稳健的步伐，为自己的梦想、所处的族群和国家做出自己的贡献。

疫情下的学生定位心得体会篇十

2020年初，新冠病毒的爆发席卷全球，我国也牵动着全民的心。作为大学生，我们亲身经历了这场从未有过的疫情。疫情的爆发给我们带来了无尽的困扰。面对突如其来的疫情，我们不得不离开校园，停止正常的学习生活，面临线上学习、宅在家中的挑战。然而，正是在这场疫情中，我们大学生从中思考和获得了许多宝贵的体验和心得。

第二段：学会应对困难。

面对疫情带来的困难，我们大学生学会了积极应对。从线上学习的角度，我们迅速适应了新的学习模式，通过网络课堂和在线讨论，保持与老师和同学的互动。同时，我们要求自己更严格地管理时间，提高自主学习能力。在生活方面，我们也学会了居家生活的技巧，从购物、健身到娱乐，我们通过利用互联网资源，让自己的生活更加充实和有趣。这些经历让我们深刻感受到只要心态积极，困难并不能阻挡我们前进的步伐。

第三段：加强社交联系和关心。

疫情防控期间，我们大学生也更加意识到了人与人之间的联系的重要性。由于无法面对面交流，我们更加积极主动地利用互联网和手机工具，与家人、朋友们保持联系。线上聚会、网络游戏等成为我们重要的社交方式。我们还在工作小组和同学群里，相互支持、分享学习资源和生活经验，让大家感受到大家庭的关怀和温暖。这些社交联系和关心给我们带来了更多的力量和勇气，让我们更加坚定地面对困难。

第四段：关注他人和社会责任感的培养。

疫情期间，我们大学生积极参与到志愿者活动中，为社会贡献自己的一份力量。有的同学参与社区防控工作，宣传疫情防护知识，向居民发放物资和倡导文明行为。有的同学利用自己的专业知识和能力，为医疗队提供远程咨询和技术支持。这些经历让我们更加关注他人的困境，培养了我们的社会责任感和使命感，也增强了我们的社会意识。

第五段：总结与展望。

疫情对大学生来说，是一次巨大的挑战，也是一次宝贵的历练。通过这次疫情，我们学会了应对困难，加强社交联系和关心，培养了社会责任感。这些都是我们成长过程中必不可少的经历和素质的培养。同时，这次疫情也让我们更加珍惜对于校园生活的怀念和渴望，在未来的日子里，我们将以更加积极的态度，更加努力的姿态，面对未知的未来。我们坚信，大学生一定能够在未来的社会中，发挥更大的作用，为社会进步和发展做出更加积极的贡献。

疫情下的学生定位心得体会篇十一

春节过得真不容易，一场突如其来的一场疫情，让原本欢欢喜喜过新年的人们笼罩在了病毒的阴霾当中，不少人几乎每天一觉醒来第一个动作就是打开手机看疫情的最新通报。一天中，大部分时间也都关注在疫情的最新动态，希望拐点早点到来，疫情尽快结束。

现在，我们已经冲破病毒的阴霾，不断传出的每一个好消息都如同明媚的阳光振奋人心。当然这每一个好消息都不是凭空产生的，其背后是不断的科研人员和医疗卫生水平的科研人员日以继夜的克服困难，和医护人员的坚守担当。这场疫情让我们凝聚在一起，也体现了我们的中华民族力量。

在这场疫情当中，我们每个人都应该努力众志成城来防控疫情。手拉手汇成海心连心祝长城，面对突如其来的冠状病毒感染的肺炎疫情，我参加了社区志愿者，因为身为新时代的新青年，我们青年要担起时代责任要勇挑重担，勇克难关，勇斗风险，要为身边亲友作出良好的示范，始终坚定打赢一球防空战的信心和决心，我们应该用自己的实际行动为控制疫情做出实实在在的贡献。

“汇杰爱心，传递温暖，志愿服务在行动”，这是西藏大学生爱心防疫的公益行动的口号，不只是他们，我们也一样，疫情虽险，但青年志愿者从不缺席，正是由志愿者和工作人员用细心换来安心、用爱心凝聚力量、用信心决战疫情，为打赢疫情防控狙击战贡献出自己的青春力量。

这一次的大学生疫情志愿者活动让我感触很多，也让我从中学习了很多书本上学习不到的东西。同时，我也理解了“从群众中来，到群众中去”的真正含义。认识到只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成材的正确之路。

疫情下的学生定位心得体会篇十二

时间过得真快，一开始我还担心自己坚持不下来的网课，马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光，竟然也有了意想不到的快乐和收获。

在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的，的不一样是在家上网课时，我们都是独自一人坐在家里听老师讲课，而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的，没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频，老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态，每次谁有一点点小动作，我们老师就发现了，虽然老师不能丢粉笔头提醒，但老师在课上也会截图或者语音提醒，所以我在家上网课也都非常的认真，生怕上课开小差或者没听进去课。

在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式，但直播的视频是可以回放的，谁有什么没听懂的，都可以课后自己再去回听，这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期，要找老师问问题还是非常不方便的，既要等老师有空，还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能，基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。

在家上网课的这些天，我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频，只要老师开放网络权限的话，我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课，我们都可以通过视频头像进行游戏，还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师，讲课的方式也非常年轻态，有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包，在下了课之后发到群里让我们引以为戒，逗得我们又开心又不敢上课开小差了。

因为疫情的影响，我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历，虽然不希望以后再出现这么严重的疫情，但这样在家上网课的机会，我还想要拥有，这样的话，我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。

网课课程收获和感悟。

通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。

为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。

真正从我们自身出发，做到停课不停学。

今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味，这种学习方式我很喜欢，使我对学习更加爱好!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的学习过程中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

今天是我在线上网课的日子，第一天的网课不是很顺利，因为老师也有很多不是很理解的，对于在网上直播课程，真的很为难人，就我我上的网课，每过一个小时就要打卡，我看到很多学生都没有按时打卡上课的。

还有就是因为老师和学生都是第一次，因此在不熟悉流程的情况下，经常出现一些小状况，所以网课上的有点不怎么顺利，但是吧还挺有趣的，因为很少看到老师以这样的状态出现，我是感觉很新奇的。

一天的网课上下来，勉强还可以，但是还有很多需要改进的地方。主要是针对我们学生这一方需要作出改变。

最后，我觉得还好，挺期待以后的网课上的怎么样的。

直播课堂别样精彩。

“停课不停学，我们为什么要学习?疫情当前，你明白了吗?”听到这久别的声音，见到那熟悉又和蔼的脸庞，我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期，它改变了我们的学习和生活。

一场没有硝烟的战争，在全国各地打响，一种新型冠状病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情的进一步传播，我们必须响应国家的号召，宅在家里。

疫情的严峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新鲜事物，但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变，直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时，特别的期待，因为这意味着我们可以回归课堂，在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时，我还有一些担心，担心老师们能不能完成直播课程，这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触，老师们能否熟练运用呢，中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心，更让我想迫切走进直播课堂。

在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，网上教学解决了学生无法开学的难题，在家也可以上课学习新的内容。在庚子年这个漫长的寒假尾声，网课教学成为沟通师生双方教与学的首选方式，达到停课不停学的目的。

_月_日第一次网上上课，都颇感亲切而新鲜。短暂的交流之后，进入古诗的学习，熟悉的课堂感觉又回来了，在师生的一问一答中，在诗歌的一诵一读中，也能够碰撞出思维的火花，也能够品味到诗歌的意韵。这种方式也便于师生家长交流沟通，积极倡导家长提出宝贵意见，交流学习上的困惑。互相鼓励，便于完善网上学习。三分之二的同学可以在网课上积极交流互动，积极提出问题，积极回答问题，积极完成课堂作业，按时上传到班级小管家。然后我再逐一批改作业，对出错比较集中的知识点及时反馈到家长群里，提醒有关学生及时纠正。也有几个同学上课保持沉默，不积极主动学习，不回答老师的提问，作业也不上传，不能按时交。有待进一步督促提高。不知道个别同学在家听不听课，明白不明白课上所学的内容。不能照顾到每一个同学。这也是网上学习的一个弊端，不能覆盖全体同学。

我们班现在网上上课正常有序，严格按照_____下发的课程表，提前认真备课，安排好每一节课的学习任务，上课前发到班级群，便于让学生提前做好学习准备。上课大力鼓励赞赏学生，提高学习积极性，对于家长的积极配合和督促也及时给与表扬肯定。让他们有成就感。积极推进今后的学习，便于学生成绩的提高。接下来的时间里我将再接再厉，履职尽责，积极做好疫情防控宣传工作的同时克服一切困难，尽最大努力上好每一节网课。百尺竿头更进一步。

各位同学们：

今天我总结的主题是“自控者胜，自励者王”。疫情阴云不散，正式开学时间仍是未知，我们每一个人现在的生活模式，只有宅在家中，利用电脑与手机上课，来模拟学校生活。然而，没有了学校的那种面对面竞争、检测的紧张感，你是否还能压制住懈怠之心，是否还能牢记自己的理想与目标，不断激励自己前行?在家学习，拥有良好的自控力，方可得胜;在相对松散的环境中仍奋然自励，方可为王。

在网上开学的前几天，我还没有从假期的休整状态中走出来，也总是想着偷懒，老师不检查的科目，作业就草草了事。有时课上，我自以为听明白了，便开始走神，也不愿与老师互动。结果，第一次周测，我的成绩果然出现了大幅度下滑。究其原因，乃是缺乏自控，学习懒散。第二周，我便加强了自我监控，严格规定了作业、自习的时间，尽可能地向学校看齐，取得了一定的成果。其实，无论是现在的网课，还是未来的学校、社会生活，周围总会有着无穷的诱惑，消磨你的上进心，考验你的自制力。唯有牢记学生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前进的航向，冲破风浪，赢得当前阶段学习生活的胜利。

在家中，我们缺少了学校中千帆竞渡、悬梁刺股的学习气氛，难免会感到厌烦，丧失斗志。这时候，需要的便是自我勉励。想一想曾经在学校备考时的斗志昂扬，看一看桌边曾经踌躇满志写下的目标卡，再算一算高考还有多久，还有几天供我们奋斗?抗疫仍未结束，想一想前线的那一些白衣战士们，那些在实验室研究所中不分昼夜攻坚克难的科研工作者们，再想一想年逾八旬，挂帅出征救民于水火的钟南山院士，你难道就不想像他们一样，学以致用，报效祖国吗?祖国的未来一代，不应当砥砺前行，让我们的奋斗汇成一束光，点亮祖国的未来吗?新冠疫情的来袭，告诉我们，祖国前行路上的风雨，即将由我们这一代人来抵挡。不忘个人理想，勇担时代重任，我们在这一特殊时期，更应守住本分，自我勉励，用我们的奋斗点燃个人理想的灯，照亮祖国前进的路。唯有自励，方可为王。

特殊的时期，需要的是不变的刻苦与自励，愿我们大家在疫情期间，加强自控，不断自励，做好学习，成为新学期的“胜者”与“王者”!

谢谢大家。

原本所有人都可以趁着假期好好休息，和家人开开心心看春晚吃年夜饭，和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通开始禁止，教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台，教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通!可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩游戏边听课...这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或忧伤，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。

今天是我们全校第一天上网课，或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法，因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课，只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

今天上网课的时候，也还是有一节班会课，我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞，可是却只觉得是在看网红直播一样，没有一点上学的气氛了，特别是我们班主任还化了一个主播的妆容，惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏，让我这个本就不喜欢网络直播的人，更加不喜欢网络直播了，而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

不过要说上网课没有一点好，也不是的。在家上网课，我可以起得比以前上学要晚一点，因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说，或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点，等以后疫情结束，回到学校去上课，我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听!

一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼!

疫情下的学生定位心得体会篇十三

近期，全球爆发了新型冠状病毒，而我作为一名在校学生，疫情让我深刻体会到了很多事情，也在这个特殊的时期里，成长了很多。接下来，我将会从五个方面，分享自己对于疫情的感悟和学习到的东西。

首先，疫情让我意识到了生活的脆弱性。原本平静安逸的生活，突然间被病毒打乱，无数人失去了家人和朋友，在这一连串的灾难之下，人的力量显得那么渺小。但是，生命的脆弱性也让我更加珍惜当下的每一刻，走出去欣赏美丽的风景，与亲朋好友一起分享温馨时刻，都变得格外重要。因此，疫情让我意识到了重要的价值观，那就是珍惜生命、珍惜亲情。

其次，疫情催人进步，在疫情中展现人性中的光芒。许多公共机构、公益组织、医疗工作者挺身而出，积极投入到这场防疫救援里，他们的无私奉献成为这场战役中不可或缺的一部分。同样，市民们踊跃捐款捐物，献出一份爱心，呼吁身边的人做好预防，用自己的实际行动为疫情防控添砖加瓦。这样的行为让我感到温暖，更让我深刻理解到团结奋斗的重要性，让我学会了在困难面前，不屈不挠，将自己与他人连成一体，共同面对困境和风险。

其三，疫情让我重新审视和学习自我保护。作为一名学生，我对自身卫生的知识也有了更深刻的认识，如何做好个人防护、如何保持自己的健康，这些都成为了我拓宽知识面的一部分。同时，在这个期间，我也学会了远程学习，克服了许多线上教学的困难，提高了自己的独立思考能力和学习效率。这样的机会让我意识到，在非常时期里，相互学习、鼓励和帮助彼此是非常重要的。

其四，疫情中更多的是探讨如何和谐相处，更多地理解别人。因为疫情期间，每个人身上带着不同的背景信息，这也意味着他们有着不同的生活方式和防护方式。我们需要学会理解别人选择的方式，并且共同协作。例如，我身边的朋友们也在疫情中纷纷做出了自己的贡献，有做义工的，有为公益捐献资源的，也有为自己的生活进行改善的。大家尊重和理解彼此，最终创造着和谐的学习和生活环境。

最后，疫情让我明白了时间的珍贵。疫情期间，我们更多时间都是缺乏面对面的交流，也让我们更加珍惜互动的每一刻。按照以前的生活方式，大多数人会忙于工作和学习等事情，拼命地争取时间，但这次疫情时期，我们每个人也体会了家庭和亲人的温馨与快乐，都产生了一种“时间都去哪儿了”的感觉，每一寸时间都让我明白了时间的重要性。

总之，在这次特殊的时期里，我获得了真实的教育，感受到了人民的爱与情怀，也明白了更多的生活道理和技能。虽然疫情走近我们的生活，但我们却要积极地面对它，学会从中成长和改变，这就是人的生命的变迁。

疫情下的学生定位心得体会篇十四

疫情带给我们的不仅仅是生活上的变化，更是一次思想上的洗礼。在这次疫情中，我们学生经历了许多，也得到了许多感悟和收获。

第一段，描述疫情前的生活和心态。疫情来临之前，我们过着循规蹈矩的生活。课堂、考试、作业、娱乐，日日往复。我们对于生活已经失去了热情，对于学习也失去了动力。这种状态在疫情来临前愈发明显，我们面对学习毫无激情，只有被要求时才会独自钻研书本。我们的心态已经随着时间的推移产生了极大的变化。

第二段，讲述疫情时期我们的遭遇。疫情时期，我们被要求待在家中，无法出门，无法与人交际，无法享受到往常的自由。生活的改变让我们开始反思人生，思考自己的人生理想和价值取向。我们开始逐渐深入地探讨自己的思想和内心，开始思考未来的发展方向和人生意义。

第三段，讲述疫情给我们带来的启示。在这次疫情中，我们学生感受到了许多人性的美好，关爱、包容、团结、忍耐、勇气等等。与此同时，我们也看到了一些现象的恶劣，无良商家哄抬物价、悲惨的人员流失等等。这样的观察和体验促使我们意识到人力资源开发的重要性，我们需要做出自己的努力，为人类的发展而做出贡献。

第四段，得出疫情对我们的意义。疫情让我们更加珍惜生命、珍视生活。我们不再是一名自私自利的少年，而是一个有着远大理想，懂得怎样去承担社会责任的公民的模样。我们持续地追求着自己的目标，装备着探索知识的武器。

第五段，结尾。我们在这次疫情中经历了许多的风雨，但我们不断地坚强着、追寻着，用我们的汗水和努力去铸造了明天的希望。疫情，不是我们人类的难关，而是一个铸造我们坚韧和勇气的历程。今后，我们将会更加珍惜生命和生活，努力不懈地挥洒我们生命的热情，为了我们远大的理想而奋斗。

疫情下的学生定位心得体会篇十五

放寒假了，我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。

今年的春节可真冷清，往年大街上人来人往，十分热闹，我会找小伙伴放烟花，还会去亲戚家拜年，赏花灯，可是今年出现了新型冠状病毒，妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒，只能乖乖待在家中，虽然不可以出门，但是我能在家里听爷爷讲故事，听他讲小时候学习时发生的趣事，让我懂得了要珍惜现在的生活，更要努力学习，实现自己的梦想。

通过电视播报，我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的，所以希望大家爱护野生动物，不捕食它们，每个人都要安心呆在家，勤洗手，多喝水，尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒，恢复正常。祖国妈妈加油。

疫情下的学生定位心得体会篇十六

近年来，全球范围内爆发了一场前所未有的疫情，新冠病毒一度席卷世界各地。在这场没有硝烟的战争中，每个人都成为了战士，我们每位学生也承担起了自己的责任。在与疫情抗争的过程中，我们不仅学到了知识，更锤炼了意志，体会到了许多，下面我将从以下五个方面谈谈我在这次战疫情中的心得体会。

首先，疫情让我们认识到了生命的宝贵和健康的重要。疫情席卷全球，生命受到威胁，这让我们深刻认识到了生命的脆弱与可贵。曾经物质生活丰富的现代社会突然陷入混乱，而在这个过程中，我们意识到无论财富多么丰厚，都比不上健康的身体和平安的生活。只有拥有健康的身体，才能有无限的可能性，才能追寻更高的目标。

其次，我们深刻体会到了团结合作的重要性。疫情面前，无论是国家还是个人，都不能独善其身。作为学生，我们要积极参与到疫情防控中，提高自我保护能力的同时，通过团结合作来应对疫情。在战疫情的过程中，我们看到了国家的抗击疫情的力量，看到了医护人员的辛劳付出，看到了社会各界的积极响应。这个疫情让我们认识到只有团结合作，才能战胜各种困难，才能培养出更多的力量。

再次，疫情让我们明白了坚持与自律的重要性。在居家隔离期间，我们无法像往常一样外出活动，上学上班，这给我们的生活带来了许多限制。然而，坚持居家隔离，自觉遵守疫情防控措施，是为了保护自己和他人。坚守在岗位上的医护人员们不仅是勇敢的战士，更是我们学习的榜样。通过他们的坚持与自律，我们学到了什么是责任，什么是担当。

另外，疫情也让我们练就了坚韧不拔的意志和逆境应对能力。疫情的到来让我们暂时放下了学业，但这并不意味着我们可以停下前进的脚步。家中的自习，线上课程都需要我们自觉去完成。在这个过程中，我们学会了和时间赛跑，不畏困难，勤奋学习。而且，很多同学也主动参与到志愿者工作中，为疫情防控尽力。这些经历锻炼了我们的意志力和逆境应对能力，让我们更加坚强。

最后，疫情也给了我们重新思考、调整自己生活的机会。面对疫情的冲击，我们不得不停下来，思考自己的生活方式和人生目标。过去的我们可能过于繁忙，忽视了许多生活的细节和美好的事物。而疫情让我们重新审视自己的生活，调整了前进的方向。我们逐渐意识到，在这个瞬息万变的时代，我们需要有更多的内省，调整自己的生活态度，关注自己内心的真实需求。

总之，疫情给我们带来了沉重的打击，但也给我们带来了许多宝贵的体会和教训。通过这次疫情，我们认识到生命的宝贵和健康的重要，深刻体会到团结合作的力量，明白了坚持与自律的重要性，锻炼了我们的意志力和逆境应对能力，同时也给了我们重新思考和调整自己生活的机会。希望我们能将这次疫情中的体会和教训铭记于心，并将其转化为我们未来发展的动力和引导。

疫情下的学生定位心得体会篇十七

我是一名预备党员，在疫情期间志愿参加了同学返校的志愿活动。

我的工作在南门负责同学们进校门时的体温检测、身份验证、健康码查验和物品消杀的工作。作为把病毒防控在校外的第一道防线，我深知自己身上的责任有多么重要。为了同学们的健康更是为了校园内的安全，我们责无旁贷，一丝不苟。在工作中让我最感触的是同学们的理解与积极配合，入校的流程虽然复杂且繁琐，但是同学们依然很有耐心积极配合，同学们的一声“谢谢”就是我们的安慰。

每当看到同学们提着大大小小的行李箱成功进入校园，我就感到我们做了一件大事，把这位同学安全的送进了校园，既保证这位同学的安全也保证了其他同学的安全。尤其看见同学向校门外远远观望的家长挥手告别，我甚是触动，我意识到我们所做的工作也让同学们的家长安心了许多。

国家有难，匹夫有责。太原理工，防控有我。在这关键时刻，我作为一名预备党员应当义无反顾，奋勇向前，不辱入党誓词，随时准备为党和人民牺牲一切。

文档为doc格式。

疫情下的学生定位心得体会篇十八

近几个月以来，全球范围内爆发的新冠疫情引发了人们的广泛关注。作为学生，我们亲身经历并参与其中，对这场疫情有着独特的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我在疫情期间的所思所悟，以及对未来更科学应对类似状况的建议。

第一段：疫情给我们带来的挑战和启示。

新冠疫情的爆发促使我们学生体验到了前所未有的困境和挑战。封闭的校园、暂停的课程以及长时间的居家隔离让许多学生感到疲惫和困惑。然而，疫情也给我们带来了很多启示。我们意识到个人卫生的重要性，学会了正确地佩戴口罩、勤洗手以及保持社交距离。同时，线上学习的普及也让我们更加适应了信息化时代的到来，提高了我们的自主学习和动手能力。在艰难的环境下，我们也更加深刻地认识到了珍惜生活、感恩他人以及团结合作的重要性。

第二段：深入了解疫情的影响和反思。

在疫情期间，我们亲身感受到了疫情对经济、教育以及社会的影响。许多企业倒闭、家庭收入减少，让我们意识到了自身经济独立性的重要性。同时，我们也看到了线上教育的发展空间和潜力，但也发现了线上教育与传统教育的差距和不足之处。这进一步激发了我们对于教育改革和师生关系的思考。此外，疫情还让我们反思了物质主义和快节奏生活的内在问题，我们应该更加注重精神文化建设，保持内心的安宁和平和。

第三段：积极应对疫情的建议。

面对类似疫情，我们必须更加科学和冷静地应对。首先，我们应树立正确的科学观念，遵循专家和政府颁布的指导方针，坚持戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施。其次，学校和家庭应建立完善的紧急预案，以便于应对疫情升级时的应急措施。同时，相关政府部门和学校应提供更多的心理健康支持，关注学生的情绪和心理需求。最后，我们也应加强对公共卫生和疫情防控知识的学习，提高自身的防疫意识和能力。

第四段：珍惜当下，努力学习。

疫情的出现让我们意识到生命的脆弱和宝贵。在疫情期间，我们或多或少地失去了一些珍贵的学习和社交机会，但同时也赢得了更多的宝贵时间。作为学生，我们应该珍惜当下，利用这段时间好好学习，提高自身素质和能力。我们可以选择更多有益的书籍进行阅读，参加线上课程和培训，锻炼身体等。同时，我们也要充分利用网络平台，与同学和老师保持联系，共同度过这一非常时期，相互支持和鼓励。

第五段：展望未来，积极行动。

疫情给我们带来了诸多挑战，但也为我们的成长和发展提供了契机。面对未来，我们应该积极行动，并对未来做出规划。我们应该更加重视学科和实践技能的综合发展，培养创新能力和团队合作精神。同时，我们也应深刻认识到了卫生和健康的重要性，学习保护自己和他人的技巧和知识。最重要的是，我们要以积极的心态面对未来的挑战和变化，坚定信心，勇往直前。

总结：

在疫情期间，作为学生，我们以新的角度看待生活和学习，我们学会了珍惜当下，提高自身素质，学会关爱他人，更加注重健康和环境保护。希望这场疫情是我们成长的催化剂，让我们更加坚强、智慧、勇敢地面对未来的挑战。

疫情下的学生定位心得体会篇十九

疫情的爆发改变了整个社会的运转方式，学生也因此面临了前所未有的挑战。传统的学习和生活方式受到了限制，许多学生不得不转向线上学习。然而，这种新的学习环境以及改变学生的身心状态，使得他们需要重新定位自己的学习方式和目标。在这种特殊情况下，我深刻体会到了疫情给学生定位带来的挑战。

段二：适应线上学习的调整与规划。

疫情爆发后，绝大多数学生不得不转向线上学习。这对很多学生而言是一个全新的环境，需要花费一定的时间去适应和规划。我发现自己需要培养良好的时间管理能力，并找到适合自己的学习方法。同时，我利用线上资源和工具来扩展学习内容，提高自己的学习效率。通过对学习过程的调整和规划，我逐渐摸索出适应线上学习的方法，并且在这个过程中发现了自己的潜力和创造力。

段三：心理状态的调整与保持积极心态。

在疫情影响下，学生们面临着许多困扰和压力，如学业压力、行为习惯改变等。经过一段时间的适应，我认识到保持积极向上的心态对于克服这些心理问题至关重要。我通过建立健康的生活习惯，例如坚持运动和进行自我调节，来持续保持积极的心态。同时，我也学会了倾听他人、寻求帮助以及分享困扰，这对于缓解压力和改善心理状态起到了积极作用。

段四：自我定位的转变与明确目标。

疫情的影响让我重新审视自己的学习定位与目标。我意识到需要多方面的能力来应对未来的挑战，而不仅仅是学术上的成就。因此，我努力培养和发展自己的创新思维、沟通能力、团队合作精神等。同时，我也明确了自己未来的目标，并制定了相应的计划。这种由内而外的自我定位转变让我更明确了自己的发展方向和努力方向。

段五：疫情带来的机遇与成长。

虽然疫情给学生带来了许多挑战，但在这个特殊的时期，我们也有机会得到特殊的成长和机遇。线上学习的方式让我有更多的自主学习的机会，通过参加线上课程和活动，我结识了许多来自不同地区和背景的伙伴，扩展了自己的视野。同时，疫情也让我认识到生活中的珍贵和感恩，更加享受学习的过程。在这个特殊时期，我不仅仅是在应对挑战，更是在成长和发展。

总结：

疫情给学生定位带来了一系列的挑战，但也给我们提供了机遇和成长的空间。通过适应线上学习，调整心态，明确目标以及利用疫情带来的机遇，我们可以重新定位自己，提高自己的能力和素质。我相信，在这个特殊时期，我们会变得更加坚韧、自信和适应力强。无论未来会出现什么样的困难和挑战，我们都能够应对并取得优异的成绩。