创新创业作品解读心得体会及收获 创新创业大赛获奖作品解读心得体会(二篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关创新创业作品解读心得体会及收获一

广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下：

一、活动主题

“关爱生命，成就梦想”

“安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛

二、活动时间

__年10月—__年1月，具体时间安排为：

宣传发动：__年10月—11月;

大赛启动仪式暨新闻发布会：__年10月下旬;

作品创作及评选：__年11月上旬—__年12月中旬;

颁奖仪式：__年1月3日(慈善答谢晚宴)。

三、主办单位

广东医学院

广东狮子会丰泽服务队

四、冠名单位

东莞市安索网络科技有限公司

五、承办单位

东莞市米约文化传播策划有限公司

六、协办单位

东莞市宏元堂国医馆

东莞市瑞格尔健康体检中心

东莞恭本旅游文化传播有限公司

东莞市莞香资本投资有限公司

莞商网

广东法制盛邦律师事务所

东莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

东莞市远大文化传播有限公司

东莞市创信文化传播有限公司

七、支持媒体

广州日报

东莞日报

东莞阳光网

我爱竞赛网

八、组织机构

(一)组织委员会

成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会)，负责活动的组织协调，组成人员如下：

主 任：

刘 胜(广东狮子会丰泽服务队13-__年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)

副主任：

雷鸣 (广东医学院团委书记)

黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)

陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)

(二)评审委员会

成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会)，成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆，负责大赛评审工作的组织协调。

九、参赛对象

广东医学院

十、活动内容

1、比赛形式

以个人或团队为单位，初赛时，撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。

参赛团队项目成员不得超过6人，核心成员为4人，每个团队或者个人最多申报一个项目。

2、项目要求

参赛项目要求有实现意义，可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算，后续服务等。

3、比赛流程

(1)海选(__年10月上旬—11月中旬)

海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1)，到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况，向大赛组委会推荐创新计划项目。

获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》，见附2)，一式五份于__年10月20日前交组委会。同时，各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示，开展网络投票活动，根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。

(2)初赛(__年11月中旬)

大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评，筛选出20个左右的项目进入复赛。

(3)复赛(__年12月中旬)

初赛结束后，组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后，各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。

评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审，筛选出10个左右的项目进入决赛。

(4)决赛(__年12月下旬)

复赛结束后，组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导，进一步完善项目计划书。

决赛将以答辩形式进行，分为团队陈述、自由问答两个环节进行，每场限时35分钟。先由参赛团队结合ppt进行15分钟以内的项目展示陈述，评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分，评出相关奖项。

(5)合作洽谈(__年3月下旬)

组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式：爱心企业投资获奖项目，促进项目落地;

十一、表彰奖励

一)大赛奖项设置

“创意金奖1名、

创意银奖2名、

创意铜奖3名、

优秀奖若干名

青年爱心大使、

优秀素质奖、

最受欢迎创新项目。

二)大赛奖金设置

创意金奖团队(个人)可获项目基金0.8万元，1名

创意银奖团队(个人)可获项目基金0.5万元，2名

创意铜奖团队(个人)可获项目基金0.3万元，3名

单项奖可获激励奖牌。

十二、报名方式

参赛团队(个人)填写报名表，凭身份证明(身份证、学生证)到广东医学院团委报名即可参加比赛。

广东狮子会丰泽服务队

首届大学生公益项目创新大赛组委会

东莞市米约文化传播策划有限公司

__年8月23日

有关创新创业作品解读心得体会及收获二

老师同学们：

大家好!

今天我演讲的主题是创新。

本来我准备的演讲题目是爱国主义，后来想想还是算了爱国，我们每个人都有，如果你没有就算我说再多也是白扯，所以我就一直在想我们最缺什么?对，就是创新。

首先我们先解释下创新的含义，创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。

为什么我今天要谈创新，因为，我们这个时代要发展就必须的不断创新，但是我们中国人，我们龙的'传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界，因为他的科技发达，技术先进。他们的人才有开放的思维，不崇拜权威，有天马行空的想象，而我们呢，我们有什么?我们的人才会干什么?照本宣科?打着教育的名义残害下一代?有人说，我们有五千年的文明祭奠，我们的老祖宗曾长期的领先世界，是时代的弄潮儿。我就觉得，说这些话的人必定无耻到一定境界，我们五千年的文明祭奠，我想问，你对我们的经典还了解多少，我们老祖宗很给力，是，但是这不是我们炫耀的资本，我真的很搞不懂，为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候，为什么总是要加一句，领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了，他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性，从小学开始听这些话，听一遍一定会有优越感，但是多了呢?多了只会让我们忘掉前进的动力。

扯得有点远了，下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里?!归根结底还是再教育上，但这是客观因素，我们无法改变，我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输，书上就是对的，没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想，没有自己的独立思考能力。这些种.种就是原因，既然我们现在明白这个问题，那我们就要改正，现在不晚，真的不晚，我们大学生是整个社会的精英，是民族的希望，如果我们垮了，我的民族，我们的国家有何谈振兴!

如果要创新，那么从现在起，我们应该注意以下几点，来找回属于我们自己的独立意识和独立思维：

1、好奇，好奇是创新的萌芽。黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，那么他只能是个书呆子。

2、兴趣，兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

3、质疑，质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进”、“学从疑生，疑解则学成”。只有质疑，才敢推陈出新，才能进行技术变革，才会推动社会进步。

4、探索，探索是创新的方法。爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们这个民族，我们这个国家需要创新型人才，那么同学们，就让我们做一个对民族，对国家有用的人吧!