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作业研究成果培训心得体会和方法 实践研修成果作业(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-03 22:50:23 页码:7
作业研究成果培训心得体会和方法 实践研修成果作业(8篇)
2023-01-03 22:50:23    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐作业研究成果培训心得体会和方法一

以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝。而对于老师抄作业态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她学习还比较好,在她描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业坏处。 一个特殊例子,导致一个错误想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业危害。但是,当我明白父母血汗之钱来之不易时候,我有些明白抄作业坏处。 抄作业,导致父母希望落空,导致父母血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负太多太多不必背负罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

推荐作业研究成果培训心得体会和方法二

工程项目:

甲 方:

乙 方:

经双方充分、友好协商,本着平等互利、公平公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: 年 月 日至 年

月 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

二、施工地点:

三、双方权利和义务:

1、 甲方责任和义务

在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

2、 乙方安全措施与责任

乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的平台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附近设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。

乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

甲方(代表签字): 乙方(代表签字):

甲方(合同章): 乙方(合同章):

推荐作业研究成果培训心得体会和方法三

尊敬的老师:

您好!

您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xx

x年x月x日

推荐作业研究成果培训心得体会和方法四

我今天没有完成作业,本来我能认真完成的,可是由于我出去玩了,一直玩到很晚才回家,就忘记了写作业。

首先,虽然这次作业没有完成,的确不应该,是我的不对,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。

老师辛勤的讲课,给我们讲知识,是为了我们以后有更多的知识。

给我们留的作业目的,是为了把课堂上讲的知识让我们各家扎实的记牢和巩固,只有这样学的知识才会扎实。

其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,我没有认真完成作业,我认为是我由于贪玩造成的,这个是十分不应该的。

假如这不是一次写作业,如果是高考,高考,我就完了。

所以我以后一定杜绝这样的事情发生。

最后,我保证以后决不再此类错误,争取做一名守纪律的好学生。

请老师和同学看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

推荐作业研究成果培训心得体会和方法五

甲方:

乙方:工程

经甲乙双方协商采用劳务分包,具体协议如下:

一、施工项目单价

(1)钻孔

单价:50元/m。

2、压浆

单价:280元/t。

二、结算方法

按实际工作量计量结算。

三、甲方责任

1、为乙方提供设备、材料。

2、对乙方进行技术交底、提供图纸。

四、乙方责任

1、必须服从甲方的施工安排和要求、严格按图施工。

2、必须保证施工质量,因质量问题返工费由乙方全部承担。

3、必须爱护甲方提供的设备机具,不得随意浪费各种材料。

4、所用材料,均由乙方派人到材料库领取,并运至施工现场。

5、在施工过程中,乙方必须确保作业人员安全,如发生安全事故由乙方自行承担。

6、设备、材料上、下车由乙方负责。

7、房租、水电费由乙方负责。

五、未尽事宜,由双方协商,签订补充协议。

六、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:乙方:

日期:

推荐作业研究成果培训心得体会和方法六

尊敬的老师:

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生

保证人:

xx年x月x日

在我们的班级里,有一种不好的风气正在蔓延,许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书,而是为了抄作业,甚至不经主人的允许就抢作业来抄。 对于抄作业的同学来说,抄袭别人的作业无异于乞讨,得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰,失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索,得到的是片刻的清闲,失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞,失去的却是难以挽回的诚信。

对于给别人抄袭作业的同学来说,心里有难以开口的难处,不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情;或者,有些同学倚仗自己在学习上的长处,借给别人抄袭作业来指挥别人,滋长自己的霸气和自私之气。

对于集体来说,抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩,更影响了正常的学习秩序和教学秩序,恶化了班级的学习风气和道德风气,将会严重阻碍了班级的和谐发展,也势必影响到班级的每个同学的发展。

为了我们所爱的班级,为了我们共同的进步,在此,班委会和团支部联合倡议,全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信保证书:

1、 我保证独立完成作业,不抄袭他人作业,有问题在课间或者办公室向同学老师请教。

2、 我保证不给他人抄袭作业,保管好自己的作业,不用作业来做任何交易。

3、 我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容,把维护班级的诚信之风作为自己的责任。

4、 我接受,如果我失信于保证的内容,将接受下列后果之一:

(1)取消班委会成员的资格

(2)接受团内处分

(3)剥夺评优评先的权利

(4)剥夺下届入团资格

(5)接受为班级服务的相应惩罚

我们爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们共同的学习生活,我们以班级为荣,班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣,愿我们以诚信为帆,勇往直前,在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功!

保证人:

xx年x月x日

推荐作业研究成果培训心得体会和方法七

发包方:

承包方:

依据《中华人民共和国民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》及其国家法律、法规。遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。双方就高空作业清洗事项,经洽谈达成共识,特签订本协议书:

一、合同期限:在__年月日至__年月日。

二、付款方式:工程施工质量合格后一个月内甲方支付乙方签订的金额执行。

三、安全文明施工规定事项:

1、乙方施工人员进入甲方厂区施工,必须遵守甲方厂规厂纪,乙方施工人员在施工过程中应严格按照建筑行业安全操作规程与有关法令、法规进行施工,乙方施工过程中的人员若发生急病或发生安全事故、造成人员伤亡,由此造成的安全事故,所发生的事件责任与经济损失全部由乙方负责。

2、乙方在施工过程中,必须按照甲方的要求精心施工,如因乙方原因造成的工程质量问题返工,其返工而造成的材料费与人工费均由乙方承担。

3、乙方高空作业中,必须持证上岗,坚决贯彻安全生产的方针,做到防护要求明确,建立相应的责任制,若伤及他人人身伤害赔偿或造成其它财产损失由乙方全部承担。

四、本合同未尽事宜,双方协商解决,鉴定补充协议。

五、双方认可此协议内容受中华人民共和国法律保护,其内容具有国家法律同等效力,双方同意自愿遵守。

六、本合同一式两份。甲、乙双方各执一份,双方签字生效。完工帐清后本协议失效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐作业研究成果培训心得体会和方法八

1、有困难来找老师,老师是你的好朋友。

2、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

3、相信你的口语会如唱歌般的动听!

4、作业完成认真。

5、及时,继续努力!

6、学好英语首先从写好作业开始!

7、要努力哦,争取做到更好!

8、付出总会有回报!

9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

10、方法要灵活,如第题。

11、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

12、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

13、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

14、对待每一次作业练习,做到“思”“练”结合,才会有效!

15、用心思考,你就会进步!

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