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大扫除拓展实践心得体会和感想 社会实践大扫除体会(5篇)

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大扫除拓展实践心得体会和感想 社会实践大扫除体会(5篇)
2023-01-04 01:32:07    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于大扫除拓展实践心得体会和感想一

为响应我院团委号召,落实学院团委学习雷锋精神的指示,我法学社组织进行学雷锋系列活动,继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后,又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除,希望通过此次活动,使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵,以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2、法学社与11级思想政治教育本班合作对文科楼二楼无责任单位的教室以及两个教师办公室进行卫生大扫除。

3、以学雷锋月系列活动为契机,号召同学们为学校做好事,营造融洽的学习环境。

三、活动时间和地点

时间:20xx年4月11日星期三

地点:宁夏师范学院文科楼

四、活动参与人

法学社主要负责人,各部部长,大一新社员。 11级思想政治教育本班班委及入党积极分子

五、活动准备

1、前期活动准备,策划各部的分工

2、义务劳动活动的实施

3、进行后期总结工作

六、活动过程中遇到的问题及不足和解决办法

各部所带的工具应做好标记和记录以避免和其他各部的工具混淆,如有丢失也便于记录。

关于大扫除拓展实践心得体会和感想二

在这热情洋溢的四月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

就在4月16日这天,我们班也响应了团总支举办的学雷锋活动,班里同学们积极参加,对xx楼多媒体四教室进行了卫生大扫除, 分工明确,各司其职。在清扫活动中,大家都投入了极大的热情,每个同学都全身心投入工作。

在本次的清扫活动中发现每张课桌上均有不同程度的破坏痕迹,另外还发现教室的墙壁上均有脚印。清除那些课桌上痕迹就无疑加重了同学们的工作负担。但是,大家都没有退缩,还是认真干。经过大概一个小时,大家终于干完了所有的活。这些教室在大家的打扫下,变得更整洁、漂亮。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

大家在劳动中得到了锻炼,不仅发挥了大家通力协作的能力,也为自己创造了更加舒适的读书环境。这次活动,也从侧面反映出时下同学不注重对周围公物的保护,希望通过这次活动,能提高大家的觉悟和意识。

总体来说,这是一次成功的学雷锋活动。在活动中大家也增加了相互之间的交流和协作。

学雷锋活动已告一段落。但是我们也懂得了雷锋精神的时代价值。雷锋精神它所追求的价值目标是一种自强不息的精神,在不同的历史背景下彰显着不同的时代内涵,蕴含着对真、善、美的不懈追求。

我们不仅要3月学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。同时“集体主义”和“全心全意为人民服务”是雷锋精神的核心价值观。把自己的价值融入到集体当中才能真正体现它的意义。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

现在,雷精神早已跨洲越洋,被世界上许多国家和地区的人们所接受、所敬仰。雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

关于大扫除拓展实践心得体会和感想三

寝室大扫除活动

主办单位:

策划 书 武汉职业技术学院机电学院学生会宿管部

二o一二年 月 日

目录

目录................1一 活动背景及意义

1.1活动背景........21.2活动宗旨........2

1.3活动主题........2

1.4活动口号........2

二 活动的宣传

2.1宣传方式........32.2宣传注意事项...........3

三 具体活动安排

3.1.时间安排..................................

43.2活动地点...................................4

3.3活动流程...................................4

3.4活动评选标准...............................4

四 奖惩..............5一 活动背景及意义

1.活动背景

春天是一个生机勃勃的季节,但是春天也是细菌滋生的“最好时机”。自开学以来武汉一直处于阴雨天气之中,潮湿空气也为细菌的滋生提高了优良的环境。在春夏交替之际,我院同学的寝室环境却面临着严重的问题:本学期多次寝室卫生检查许多寝室卫生严重不达标!为了同学们的身体健康,防止一些多发流行疾病的传播;为了营造舒适的学习生活环境,全面改善实验寝室卫生扬中不达标的现状,至此,机电工程学院学生会宿管部寝室卫生打扫除的活动。

1.2活动目的由武汉职业技术学院机电工程学院学生会策划的“我的寝室,我的家!”春季寝室卫生大扫除活动。将寝室里的卫生有效的提高,破坏细菌等微生物的蔓延和生长,以提高同学们的美丽家园--寝室。

1.3活动宗旨

一屋不扫,何以扫天下?宿舍是我们生活、学习和休息的主要场所,是避风的港湾,更是我们温馨的家。作为这个家中的成员,我们有责任、有义务也有能力用自己的双手营造一个温馨舒适的生活环境。

1.4活动主题

有效提高寝室卫生

1.5活动口号

我的寝室,我的家

二 活动宣传

2.1宣传方式

a.黑板报:对活动宗旨、目的、流程等作以简单介绍,让同学们对活动进

行整体的认识和了解。

b.辅导员:将活动的一些目的对辅导员进行完整介绍,让辅导员对活动有

清晰的认识,并提议辅导员动员班上学生行动起来,将班费支

用一部分给那些在本次活动中获奖的寝室里的同学。

2.2宣传注意事项

⑴ 作好和宣传部工作人员的联系,及时进行沟通,将黑板报的宣传工作做

⑵ 相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。

⑶ 做好相关工作人员的安排和协调。

⑷ 注意通知信息发布的及时性。

⑸ 注意宣传活动的细节,保证信息的准确、精确。

三 具体活动安排

3.1赛事时间安排

3.1.1活动时间:三月

3.1.2宣传地点:东二食堂和东三食堂前,以及东十a、东十b楼下的黑板

3.2活动具体安排

3.2.1活动地点:东十a、东十b

3.2.2活动流程:

1)由同学们自己对寝室的卫进行全面的清扫;

2)有机电学院学生会组织评委进行打分和评选;

3)由工作人员统计分数后选出排名前的寝室并进行公示。

4)最后将或将名单统计出来,有树宿管部给 与证明将得奖的寝室给与奖励

四 奖惩方式

奖:对每个获奖寝室给与班级加10分、和对寝室将班级的班费 抽出来适当部分

关于大扫除拓展实践心得体会和感想四

一、指导思想

认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

二、实施措施

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的"卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

三、活动安排:

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

关于大扫除拓展实践心得体会和感想五

校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口,是学生良好文明习惯的重要标志,是学校形象、品牌的基础内容,为实现环境育人和校园卫生精细化管理,特定出如下卫生工作检查方案。

一、工作目标

通过检查、评比,达到以下目标:

1、学校卫生打扫、保洁工作经常化,制度化,规范化,保持学校环境的干净、整洁、美观。

2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯。

二、具体措施

1、多层管理,层层把关,齐抓共管,使卫生更精细、更优质。

2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查,每周定期公布,向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。

3、检查范围:教室内外清洁区、卫生责任区,教室卫生除定期检查外,每日卫生由学生卫生干部检查。

三、卫生检查具体要求

(一)教室检查要求:

1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘,桌椅摆放整齐,教室内墙壁无污渍、脚印等。

2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墙壁无污渍,门、窗、窗台无灰尘,墙面无蜘蛛网。

3、教室卫生工具摆放规范整齐,桶旁无垃圾并及时倒垃圾,卫生桶表面无污渍。

4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净,保洁好;

5、教室随时开关灯、门、窗,保持室内空气新鲜,光线充足;

6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

(二)校园卫生责任区检查要求:

1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物;绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍,扶手无灰尘。

3、垃圾箱及时倒,箱旁无垃圾,箱表面无污渍、生锈。

(三)个人卫生:

养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

(四)卫生保洁:

全天候保洁。

卫生打扫时间:每日早操之前,下午上课之前及下午放学后,每日至少打扫两次,每两周一大扫,周三为全校大扫除日,以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

四、卫生检查人员安排(每月至少一次联合检查)

总负责人:专职卫生老师

教室卫生、卫生责任区:

各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

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