最新对学校志愿者心得体会及收获(汇总14篇)

写心得体会可以促使我们更深入地思考和理解所经历的事情。写一篇较为完美的心得体会需要首先仔细回顾和分析自己的学习或工作经历。接下来将给大家分享一些值得借鉴的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

对学校志愿者心得体会及收获篇一

第一段：引言（100字）。

作为一名学校后勤志愿者，我在过去的几个月中有着丰富而充实的经历。通过参加后勤志愿者工作，我深切体会到了团队合作的重要性，以及为他人服务的快乐和满足感。在此分享我在学校后勤志愿者工作中的心得体会。

第二段：团队合作（300字）。

与志同道合的团队成员共同工作，是我在学校后勤志愿者工作中最大的收获之一。通过与他们一起完成各种任务，我学到了如何在团队中有效地沟通和协作。在紧张的工作环境中，我们互相支持、相互帮助，共同完成担负的任务。我意识到只有通过团队合作，才能最大限度地发挥每个人的优势，从而提高整体工作效率。同时，我也学到了如何处理团队内部的冲突和不和谐，培养了我的沟通和解决问题的能力。

第三段：服务他人的快乐（300字）。

学校后勤志愿者工作的核心是为学校的师生提供服务。每当帮助学生和老师解决问题，看到他们因此得到方便和帮助，我都会感到一种莫名的快乐。这种快乐来自于为他人付出的善意，以及看到别人因此受益的成就感。通过与他人交流和互动，我不仅学到了更多的知识和技能，还增强了我的社交能力和人际关系。这种乐于助人的精神也潜移默化地影响着我，使我更加热心于为他人提供帮助和服务。

第四段：挑战与成长（300字）。

作为学校后勤志愿者，我面对了很多挑战。有时候，任务繁重，时间紧迫，我必须迅速适应，并找到解决问题的办法。有时候，我需要承受一些身体上的劳累和压力。但是，正是这些挑战让我不断成长和进步。我学会了如何面对压力和疲劳，如何保持积极乐观的态度，以及如何善于解决问题。这些经验和能力对我今后的生活和工作都具有重要的意义。

第五段：结语（200字）。

通过参加学校后勤志愿者工作，我收获了很多。团队合作、服务他人的快乐、挑战与成长都给我留下了深刻的印象。作为一名后勤志愿者，我深知自己的工作虽然不起眼，但它对于学校的正常运行和师生的生活都极为重要。我将永远怀着感激之心，将这些宝贵的经验和体会融入到我的生活中，成为我未来成长的基石。同时，我也鼓励更多的人参加学校后勤志愿者工作，一起为学校的发展和服务他人做出贡献。

对学校志愿者心得体会及收获篇二

各位老师、同学们，大家好！我是一名学校劝烟志愿者，通过几次走访，我深切地感受到了吸烟对自己和家庭的危害。在这里，我想和大家分享一下我做志愿者的经历和收获。

第二段：工作内容及感受。

我是一名学生志愿者，我们的主要工作是进行问卷调查、宣传知识和开展演讲等活动。在问卷调查中，我发现吸烟者数量不容忽视，很多人对于吸烟所造成的危害并不太了解，这让我非常震惊。在宣传活动中，我们向同学们传递抵制烟草的理念，号召更多的人积极参与到抵制烟草的行列中来。在演讲中，我每次都会感受到自己对于吸烟有了更深刻的理解，让我受益匪浅。

第三段：面对困难的心态调整。

在志愿者的工作中，我们遇到了不少的困难和挑战。有些人对我们的言语不屑一顾，有些人则是想要挖苦我们。在这样的情况下，我们需要保持一种积极的心态，树立自信，保持冷静，谦虚地接受每一个人的意见，同时也要提高自己的语言沟通水平。这让我慢慢地适应和面对困难，也收获了更多的成长和成就。

第四段：参与烟民戒烟的感动。

除了宣传知识和预防烟草，我们志愿者的主要任务之一就是参与到烟民的戒烟行动中来。虽然这并不是一个很容易的任务，但是看到那些烟民们慢慢地戒掉了吸烟的习惯，我的心里也是非常的欣慰。有一个烟民告诉我，我的话让他深深地意识到吸烟对自己的危害，从而一步步戒掉了烟瘾。这让我感到非常的感动，深刻的感受到一定的荣誉和成就感。

第五段：总结反思。

做学校劝烟志愿者，虽然困难重重，但是我从中获得了不少的成长和收获。学会了如何处理沟通问题，对于吸烟的认识更加深刻，懂得了怎样让自己更好地成长。我相信，只要我们坚定自己的信念，勇敢面对别人的挑战和怀疑，我们都能越来越好的成为一名更加优秀的学校劝烟志愿者，进一步推广健康的生活方式。

对学校志愿者心得体会及收获篇三

第一段：介绍志愿者的重要性（200字）。

志愿者在学校的活动中扮演了至关重要的角色。作为学生们的引领者和榜样，他们通过帮助组织各种活动，提供服务和支持，为校园生活增添了活力和乐趣。作为一个学校志愿者，我深刻体会到了参与志愿者活动的重要性和对个人成长的影响。

第二段：为何成为学校志愿者（200字）。

我选择成为学校志愿者的原因有很多。首先，志愿者工作能够提高我的领导力和组织能力。通过参与活动的策划和管理，我学会了与他人合作，有效沟通并解决问题。其次，志愿者工作也是锻炼我的人际交往和表达能力的重要机会。与其他志愿者和参与者合作，不仅扩展了我的社交圈子，还培养了我的合作精神和团队意识。

在我作为学校志愿者的过程中，我收获了许多宝贵的心得体会。首先，我学到了责任和自律的重要性。作为志愿者，我要按时出席活动并尽职尽责地完成自己的任务。这种坚持和自律的习惯在我日常生活中也得到了延续，让我更具有时间管理的能力。其次，我学会了倾听和尊重他人的意见。志愿者活动中需要与他人沟通和合作，了解他们的需求和期望，并尊重他们的意见和决策。这种尊重和倾听的精神不仅在志愿者活动中有所体现，也让我更加理解和包容他人在日常生活中的想法和观点。

第四段：志愿者工作的意义和影响（300字）。

我的志愿者工作不仅对我个人有很大的影响，也对学校和社区产生了积极的影响。通过参与志愿者活动，我能够帮助他人并为他们提供服务和支持。这种无私奉献的精神让我感到满足和有意义。同时，志愿者工作也能培养他人参与公益事业的意识和兴趣，从而促进社会的进步和发展。志愿者工作的力量是无穷的，每一个参与其中的人都能为社会贡献自己的力量。

作为学校志愿者，我深刻体会到了参与志愿者工作的重要性和意义。通过参与志愿者活动，我锻炼了领导力和组织能力，提高了人际交往和表达能力。在志愿者工作中，我学会了责任和自律，并学会了倾听和尊重他人的意见。志愿者工作不仅对我个人有很大的影响，也对学校和社区产生了积极的影响。通过无私奉献和帮助他人，我感受到了志愿者工作的意义和乐趣。我相信，每一个参与志愿者工作的人都能为社会贡献自己的力量，让世界变得更美好。

对学校志愿者心得体会及收获篇四

从20___年8月4日抵达敦煌，到现在已经整整10个月了。这将近一年的支教历程，承载了太多太多：有母校。

___。

大学对我们的期望，有家人亲友的关心，有服务单位领导同事的帮助，有支教团成员相互之间的鼓励，还有学生们充满信任与期盼的眼神。总之，一年的支教，在困惑中收获着，在行动中感动着。

支教这一年里，感动无处不在。

作为一名支教志愿者，幸福莫过于被需要、被感动。这一年，这种幸福是如此的真切。我想，这是对付出最美好、最慷慨的回馈。

因为，感动是一切意义的源头。

来敦煌支教后，与朋友聊天，总有人问：你觉得支教这一年值吗?有意义吗?

孟家桥小学三年级一班的孩子们给了我许许多多的感动。支教团在孟家桥小学创办。

___。

大学阳光爱心学校敦煌分校的想法付诸实施之后，我便开始给三年级一班的孩子们上课，课程是《三字经》。每周三、五的下午第二节上课。在给孩子们授课的过程中，我收获最多的，便是平淡生活中的情谊，和凝结在小事中的感动。

三年级一班有36个孩子，大都在10岁左右。孩子们最喜欢听故事，如果将故事讲得幽默一点，就更合他们的口味;如果干巴巴的讲道理，他们就会一个个的皱起小眉头。讲课的时间稍微一长，孩子们就坐不住了。

"安静!"我想到了《三字经》中的"玉不琢不成器"，这种无视课堂纪律的现象，怎么能任其发展呢?以后上课如何得了!于是，我决心实践一下"无规矩不成方圆"的古训，教训他们一下。我用手中的教鞭--一段树枝用力敲了敲黑板，"老师大老远骑自行车过来给大家上课，大家不能体谅老师的辛苦吗?嗯!"教室里迅速安静了下来，孩子们一个个回到座位，正襟危坐，几个玩的最欢的淘气包低下头不敢看我。一直到下课，再没有人打闹，没有人说话，孩子们回答问题也不敢大声。我感觉课堂上好像少了些什么，开始有些后悔。毕竟只是10岁的孩子，爱玩是天性嘛!我决心下次上课的时候，不再大吼大叫批评孩子们了。

周五了，要去上第二节课了。路上，我一直在想，第一次上课就对孩子们大声吼，没有好好把握这个年龄段孩子们的特点，孩子们会不会觉得我凶神恶煞，会不会不喜欢上我的课了呢?这时的9公里好像格外的长，我恨不能飞到教室里，去跟孩子们道歉。终于，走进教室，开始上课了。我偷偷扫了一眼孩子们的表情，怀着忐忑的心情打开讲义。该怎么对孩子们说呢?纪律要维持，又要讲究方式方法，对于没有教学经验的我来说是个两难问题。还没有开口，班长王紫虹站了起来，认真地说："老师，我们以后再也不会上课打闹了，请老师放心，我们会好好学习的!"这一刻，感动充满了我的心窝。

有一次，是在清明节，孩子们要集体去放风筝，一定要让我去。我答应了，可是临时有事没去成。等下次上课的时候，孩子们回来责备我，"老师你怎么骗人呢!"我只好连连道歉，承诺下次一定把错过的机会补上。可是直到现在，都没再能找到合适的机会陪孩子们放风筝。

班级里有一个男生，叫夏冬，很调皮，爱打闹。每次上课都不好好听讲，终于被我罚站。夏冬一脸的委屈，我狠狠心，没管他。下课才知道冤枉他了。夏冬有一个同桌，也是男生，可能家境不好，听写时没有作业本，把《三字经》写在了语文课本上。我跟这个男生说，老师下次给你带一个作业本。结果，等到再上课的时候，由于走得匆忙，我忘记了。夏冬问我，老师，你要给他的作业本呢?我大感惭愧，再去上课时就没有忘记。

这些就是我的学生，一群调皮，懂事，真实，纯洁的孩子。

我住在敦煌中学，前往孟家桥小学上课有两种方法。一是乘坐公交车，二是骑自行车。由于接送上下学的孩子，敦煌的城乡公交被征调了几趟。要赶上上课，只有骑自行车了。单程就要接近四十分钟。有同事开玩笑说，为了上一堂课，在来回的路上倒要花掉两堂课的时间。沙漠气候的敦煌，太阳威力十足，烤得乡间的沙土路都像是在冒烟。刚开始视这段路为畏途，每次打算偷懒的时候，一想到可爱的孩子们会责备地问"老师你怎么不来了呢"，我便不再犹豫，顶着大太阳，蹬车前进。

每次走到校门口，都会受到同学们高规格的"接待"。()有的孩子甚至站在校门口"放哨"，一看到我，就远远地喊，"林老师来啦!"，边喊边往教室跑。等我走近教室的时候，教室里已经传来了一阵朗朗的读书声："昔孟母，择邻处。子不学，断机杼……"这个时候，我早已被感动地稀里哗啦，体会到作为一个老师传道授业的巨大幸福，并且真切的感受到"支教"的含义和意义。

回想起支教，首先想到的就是这些小事。这些小到不起眼的感动，填充着我的生活。与一开始轰轰烈烈大干一场的想法不同，支教生活是平淡的，而且我居然会被这些点滴"小事"感动的一塌糊涂。我变了。我开始领悟到，正是因为这些小小的感动，平凡的生活才会这么伟大--我走进了孩子们的心里，看到了美好又培育了美好。对一名志愿者而言，还有比这更伟大、更轰轰烈烈的事吗?支教一年的意义，也尽在于此。

将来回忆这一年的支教生活，或许能品味出一些不同的滋味。不过不管滋味如何，这些属于我的点滴感动，我都会永远珍惜。

对学校志愿者心得体会及收获篇五

会长罗贵梅，实现了我的梦想，给了我为人民服务的机会。当然也要感谢我的家人给予的支持和鼓励。当我看到前线医务人员不畏被感染的风险奋战在一线，我想着，为疫情，防控尽力，我也要尽绵薄之力！哪里需要我，我就去那里。没有一个寒冬不能逾越，没有一个暖春不会来临！梅花盛开了，要像梅花一样，不惧寒冷！不怕苦！我们不怕累！不怕危险！不记报酬！只想为国家，为人民，尽微薄之力，用信心决战疫情，为打赢疫情防控狙击战贡献微弱的力量！坚持与病毒做斗争，战斗到底！这是一场没有硝烟的战争，那就让我们尽自己的能力，保护好我们的家园！中国加油！云南加油！普洱加油！让我们每个人都付出一点自己力所能及的事情，让我们一起守护好我们的家园！最后让我祝我们的家园，早日结束疫情，一起加油！

对学校志愿者心得体会及收获篇六

作为一名入党积极分子，我毫不犹豫地报名了家乡的防疫志愿工作。一开始负责的工作是入户排查18岁以上住户是否已全部接种疫苗，并对社区的商铺店面挨家挨户排查；同时，打电话了解住户的接种情况，鼓励18岁以上成年人在身体允许的情况下尽快接种疫苗。此外，为了更好地了解接种情况，还去了疫苗接种点配合医生接种服务。作为一名大学生，贡献自己的青春力量与担当。

细水汇而海壮阔，星陨繁而霄河瀚，点滴笔墨绘万卷。众志成城，共同打赢这场防控阻击战。

对学校志愿者心得体会及收获篇七

志愿者服务于社会，为公众奉献爱心和力量。参加志愿服务可以锻炼个人的社交能力、实践能力和自我认识能力，并为自己积累经验和展示个人能力提供机会。本文将从志愿者特殊学校的心得体会出发，总结参加志愿者活动的值得之处。

第二段：教学内容相互交流。

特殊学校志愿教学是参与者在引导和开发学生兴趣方面提高自我教学效果的最佳方法之一。除此之外，志愿者工作的工作氛围也需要相互交流。在志愿者工作中，自己将与许多互相交流的人合作，这完全不同于在分公司或委员会等较为常见的形式中工作，以专业知识为支持，获得新知识和宝贵的经验，进一步拓展自己的社会知识框架。志愿者活动提供了一个获取知识和信息的基础，以便将自己的职业道路选项和计划的选择与行业和个人的发展方向相协调。

第三段：提高自信和沟通能力。

作为志愿者，在工作中不仅要与志愿者组织成员的组织者协力合作，还需要与学生及家长面对面沟通，这些沟通经历也是增强社交和沟通能力的极佳方式。在志愿者活动中，面对陌生人和不同的个人背景和所处环境，我们不仅培养了自己的交际能力，还慢慢摸索出与不同人沟通的方法和技巧，进而提高自信心和口才。

第四段：锻炼人际关系。

参与志愿者活动可释放体内的积极能量，缓解生活中的压力、紧张和焦虑，锻炼个人的心理调解能力。志愿者工作主要涉及到与他人交流和与他人互动的方面。在志愿者活动中，你和他人一起合作，帮助那些在他们生活中需要帮助的人。这一共同目标凝聚了志愿者团队的情感，坚定了志愿者的信念，从而减少了人际关系上的隔阂，提高团队的密切程度，增进感情和友情。随着志愿服务的推进，人们对志愿服务的认可和支持也提高了，这使志愿者感受到获得了社会的认可和尊重，进一步加强了志愿者参与活动的信心和手足感。

第五段：总结。

志愿者活动让我们体会到了人与人之间的关系，并以更积极的态度面对自己自身的成功。有时，成为志愿者意味着放下自己的利益，尽力帮助他人。志愿服务分享更多的快乐和更多的责任，志愿服务是自我提高和发展的重要途径，是向着自己努力这一最重要的目标的阶梯。它是形成更为完善社区的一个助力，也是养成更加积极阳光心态的又一个方式。所以，志愿服务是有益于每个人和社会的，它不仅能够带来成就感和幸福感，同时也能给生命带来重大的变化，给世界留下无限的正面影响。

对学校志愿者心得体会及收获篇八

新冠疫情的到来让我们的生活发生了翻天覆地的变化，各行各业都在不遗余力地防控病毒的传播。我作为一名防疫学校的志愿者，也在积极投入到这场战疫中。在此我想分享一下自己的心得体会。

第二段：参与意义。

作为防疫学校的志愿者，最重要的是传递正能量，帮助学生树立正确的防疫观念。我在开展志愿活动的过程中，与学生交流和沟通，讲解疫情防控知识，教授洗手、戴口罩等生活常识，提高了他们的意识和自我保护能力。同时，我也通过参与志愿活动提高了自己的责任感和使命感，以积极的心态去面对每一天的工作和学习。

第三段：挑战与收获。

在防疫学校的志愿工作中，我遇到了很多挑战，例如时刻保持警觉，各种防护措施的执行等。但是这些挑战也让我更加认识到自己的不足，并在实践中不断完善自己，提高自己的能力。在志愿服务中，我也结交了很多志同道合的小伙伴，一起为共同的目标奋斗，让我倍感温暖和成长。

第四段：感谢和反思。

在参与防疫学校志愿工作的过程中，我也深深感受到了社会的关注和爱心。很多企业和组织向学校捐赠防疫物资，这些爱心让我们更有力量去打赢这场战疫。同时，我也反思了自己在生活中的不足，例如健康管理不到位等，要时刻保持警醒，做好个人防护。

第五段：总结。

作为防疫学校的志愿者，我深刻体会到了大家团结一心的重要性。在这个特殊时期，我们要发扬众志成城的力量，共同抗击疫情。虽然疫情给我们带来了很多不便和挑战，但是我们要坚信，风雨过后便是彩虹。希望我们能够早日恢复正常的生活和学习。

对学校志愿者心得体会及收获篇九

很荣幸参加了学校的志愿者活动，感触也很深。一直以来，我们课上听老师说过很多次的特殊儿童，老师也说我们以后走在教师的岗位上多少都会遇到那个个别的特殊儿童，所以我们不能因为是特殊儿童就要特别对待。

一名有着特殊需求的孩子是非常需要关注、爱与耐心，但要做到这些会令人疲惫，有时几乎让人精神崩溃，特别是当孩子只能取得有限进步的时候。但是我们仍然不能放弃他们。而我们今天服务的对象就是一群特殊人群。其实到了那里比我想象的要好很多。只是我因为是第一次去，所以只是教他们折折纸，今天教她们折了纸鹤和百合花。其实之前我已经教过很多人折纸，但是我觉得今天教会她们，反而更开心呢！下次如果去，我就会带上我的折纸书过去，把我所会的或不会的都要学好教给他们。他们也是一群没长大的孩子！

我们辅导员以前也会带着她的学生去智障儿童学校去做志愿者，到那里把我们所学的展示给他们，教他们做手工或者画画啦，或者给他们上上课啦，做做他们的小老师，所以我也期待着，只是到了我们这一届事情变得多了，她没时间，我们也不要求，所以一直都没有去成。今天去悦苗，我觉得过得很开心。其实还有很多这样的孩子是需要我们的关注和关爱的，虽然他们有着一些残缺，但是残缺也是一种美呀！他们是那么的可爱，我倒觉得，以后我走上幼师的岗位，遇到的那些小朋友也许会比他们更加难搞，他们虽然不懂什么，但是他们因为有我们的陪伴也会很开心的，那怕你只是给她一个小小的微笑，对他们来说都是好的。他们虽然不会表达，但是他们对你的微笑也是对你最好的肯定。和他们在一起聊天，你会发现他们如此的童真，也就像幼儿园里的那些小朋友一样，只是他们会更加的纯真。

对学校志愿者心得体会及收获篇十

首先，在大学期间能有机会奉献社会，尽心公益对我自己来说实在是一个难得的锻炼和实践机会。我很感谢教师教育学院和晨报联合开展的这个活动，使我成为爱心家教志愿团队中的一员，使我代表大学生朋友去做一些有意义的事情。这也最大程度的丰富了我的课余生活和提高了我的教学技能，更让我接触到那些需要帮助的孩子，从他们那里我得到了温暖和幸福，实现了我作为一个当代师范大学生的价值。

在20___年的夏季我参加爱心家教志愿活动，回首一年多来我的志愿服务生涯，想着那些调皮而又积极进取的学生，想着那幼稚的课堂、那稚嫩的脸庞和那双双求知的眼神，我的感慨与心得体会还是很多的。

这学期我教的是四年级到六年级的小学英语，我们的课堂人数不是很多，但是这里的每个孩子都是充满活力的，是有学习精神的。有个名字叫焦广利的男孩，上小学五年级。这个孩子顽皮的很，下课和同学追逐打闹，教室操场到处有他的身影。上课也不老实，极其好动，实在是不好管理，真是愁坏了我，我下课和他交谈，和他讲道理，约定规矩。例如上课不要随地走动，下课不要在走廊里跑等，可是效果并不是很明显，但是我慢慢的发现他尽管乐于疯闹，但是还是极有分寸的，在你约束他的时候，他还是能够放下玩耍，坐下来听课的。鉴于他的这些表现，我也不过多的去为难批评他。

在学习英语的过程中，他是很乐意去学习的，能积极的思考回答问题，尽管每次还是错的多对的少，但是他都在积极参与，对于不太多的作业，他都可以认真完成。这就让我看到了希望，在课堂上给他多一些的锻炼机会，提问他，希望他可以在这些过程中多学习到一些知识，他的表现也是值得肯定的，我们之间的交流是愉快的，我们是在愉快的心情和环境下教学和学习的。这些都让我觉得我的志愿服务是有价值的，我的个人价值是得到充分体现的，我工作的心情是愉快的和幸福的。

在我们的小班级，其他的孩子也是一样，都是那么的开朗和奋进，他们利用休息时间，老远的来到学校进行学习，充实和提高他们自己，为他们的明天努力着。真的很受他们的精神鼓励，在他们的情绪带动和影响下，我越来越乐于参加爱心服务，我从一开始就是志愿将这个活动做到最后，现在我也更加坚定，将爱心家教志愿活动坚持下去，去实现价值，实现自我!

我加入了北岸琴森青年志愿者队伍，一年半的时间，我参加了很多次志愿者服务。通过这些活动，我对这个队伍有了深刻的认识，同时也在这里找到了别样的快乐，我想，这就是所谓的精神富足。

记得有一年夏天，我们去恩美福利院看望那里的孩子。那些都是被遗弃的孩子，多数都患有先天性疾病。但是当他们看到我们的时，脸上绽开了如花的笑靥。我们把精心准备的零食和营养品交到他们手里的时候，他们会奶声奶气地说"谢谢"，然后张来双手恳求你的拥抱。那一刻，我真的感觉到这不仅仅是孩子的双臂，而是天使的羽翼，他们在渴求我我们的关爱和关注，那一刻，很多志愿者和我一样都感受到了被他人需要的自豪感，那种给予弱势群体无私的付出而带来的美好的回报，让我深深感到人生的价值。

还有今年的四月份，为了迎接世博，我们在社区里和居民一起搞了一场"低碳美食，迎接世博"的美食节，社区居民和志愿者们都亲自作了很多低脂少油的健康美食，用实际行动迎接世博，倡导健康生活方式。这次活动还得到了很多附近企业志愿者的支持，三江名府的志愿者厨师担任了评委，还有"营养健康早餐"的企业负责人也在现场免费向居民们提供了健康饮食的咨询。这些活动因为有了志愿者的参与，显得更加生气勃勃，有声有色。

在发达国家志愿者已经成为社会形态的一部分，而在我们国家才刚刚起步，但我们相信在不久的将来会有更多的有志青年会投身到这个富有意义的工作中来，把自己的爱心奉献给那些需要帮助的人们，我们将一如既往不遗余力地推进这项工作的开展，希望社区的明天会更好!

对学校志愿者心得体会及收获篇十一

我从___x年开始从事志愿者工作，回顾这十年走过的志愿者之路感受良多，从刚开始先是做环保公益义工开始，再到服务对象变成孤寡老人、五保户等弱势群体，再到现在从事关注孤儿及贫困儿童成长，每一个服务对象的转变都会给我带来全新的感觉和不同的喜悦。

刚开始时由于业余时间较多，在和一些老志愿者的交流中得到信息，便开始试下的念头，这一做下去就是十年，不为别的，只为自己的心灵得到提升，社会上得到更多人的肯定，因为这些都是很现实的事，现实中很多人都想做，只是第一步很难迈出，如果身边就有很多做义工或其他志愿者的朋友或亲戚，在其他志愿者的带领下他们也许会继续下去，在我把服务对象转为象孤寡老人、五保户等弱势群体时，便想到了自己老时会怎样的感觉，这时会感到自己对这方面的知识是多么的少，于是只要我知道有志愿者培训的课程我都会抽时间去学习，在我的志愿者路上对我帮助和影响最大的是，原玉林市红豆义工队队长梁泰和___之家的负责人邱临，他们两个都是从事新闻工作的，都有着丰富的义工经验和一颗充满爱的心灵，在爱心路上不断得到他们的鼓舞和帮助，才使我走上了公益事业的管理层。

我现在所在的《___孤儿贫困儿童助养之家》简称“___之家”是一家为了让孤儿及特困家庭的孩子能拥有一个有规律的生活学习环境，让他们也能享受到快乐的童年。为此，经过多年筹划我们才成立了一个属于孤儿、贫困家庭孩子健康成长的乐园——“___孤儿贫困儿童助养之家”。“___之家”的创办宗旨――将希望的种子播种到孩子们的心房，让我们的爱心薪火传递，使生活困难的孩子能健康、快乐成长!

“___之家”的性质――计划在民政部门注册的民间机构,运用民间力量为孤儿贫困儿童提供生活、学习及基本成长条件的公益实体。

我在这里我得到了做公益事业的最大快乐和收获，因为现在“___之家”虽然只是个民间公益事业机构，但社会上有很多人在关心和支持我们，当地政府也在关注和支持我们，省外的很多公益机构和爱心人士也在不断支持我们。现在“___之家”生活着18位孤儿及贫困儿童，当这些小孩子的温饱得到解决的时候，我们便要提高小孩子的生活质量，如学习便是头等大事，由于家庭的原因，在他们应该上学的时候得不到学习的机会，有些小孩12岁了才读四年级，三年级也有部分小孩不懂查字典等，这便是我们现在要做的事，在这方面我联系了三中和九中的部分优秀老师和品学兼优的学生定期来“___之家”辅导这些小孩的学习，经过老师和学生的努力，这次其中考试我们“___之家”有个小朋友数学得了100分，语文得了92分，其他在90分上以的学生也有不少，整体成绩得到了很好的提升，我们的小孩在当地小学也得到了广大老师的喜爱，为此玉林电视台专门为“___之家”做了个专访，电视一播出，便有人给我打电话，说我们做了好事，说我们怎样怎样伟大的都有，这便是我们做志愿者所想要看到的结果。

要说“___之家”的事还有很多很多，我相信，只要我们努力，“___之家”会越办越好，___市的公益事业进会进入一个新的时代。

对学校志愿者心得体会及收获篇十二

自从新冠疫情来袭以来，全球各国纷纷加强防控措施。我国以其有效的封闭管理方案和广泛的疫苗接种计划而名列前茅。在此过程中，学校疫苗志愿者发挥着重要的作用，为此我也参与了这项工作并取得了很多经验和收获。在接下来的文章中，我将与您分享我的心得体会。

第一段：认识疫苗接种计划的重要性。

由于疫情的不断肆虐，为控制疫情传播，学校积极推出疫苗接种计划。参与这个计划的志愿者如同一股清流，给学校带来了重新开放的希望。疫苗接种计划的推广对于全国乃至全球的疫情防控都具有重要的意义，志愿者们也是积极响应国家政策的表现。

第二段：确认责任及工作努力。

任何工作都需要对事情的认真负责态度，而打疫苗也不例外。志愿者们不仅要了解疫苗的基本知识，还需要承担起表达疫苗咨询、现场指导、采集信息等任务。志愿者们必须始终保持机敏的思维，认真排查患者疾病史、现状以及其他相关信息，这是确保疫苗接种计划顺利运行的重要环节之一。

第三段：提高专业素养。

志愿者们必须持续提高自己的专业素养，以适应不断变化的环境。在学校疫苗接种计划中，志愿者们积累了有关疫苗注射和其他有关防疫的经验。这些经验是通过在工作岗位上对专业方法的理解和运用而获取的。志愿者们还需要支持同事，并发现问题及及时解决问题，以确保疫苗接种的顺利运作。

第四段：情感体验。

志愿者们的工作还需要奉献心、尽责心、安全意识，以及对自己任务和同事的支持和祝福。我们与病人互动，与他们分享喜悦和挫折，关心他们的工作、家庭和生活。在处理问题时，我们展现出耐心和让别人感觉舒适的沟通技巧。这些情感体验是疫苗接种计划中不可以被忽略的一个部分。

第五段：总结工作收获。

在参与学校疫苗接种计划的时间里，通过与病人和同事的交流，我对自己的认识更加深刻了。在和病人互动的过程中，我更加明确了我的职业方向，并使我更有信心克服自己的不足。在整个志愿服务庆典中，我不仅加深了我的防疫知识，还赢得了一份珍贵的工作经验和无尽的愉悦。

总之，学校疫苗志愿者工作是一项艰巨而重要的任务。通过参与这一任务，我加深了对疫情防控的认识，磨练了自己的专业技能，也结交了许多志同道合的朋友。我们志愿接种疫苗，也应该接种医疗行业的感染。正是神圣的奉献和无私的服务精神让我们在这个特殊时刻感到自豪。

对学校志愿者心得体会及收获篇十三

志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者。我成了志愿者队伍中的一员。一年多的志愿服务服务，从作为一名普通大学生参加医院志愿服务活动到小学活动志愿者等等。这所有的一切都给我很大的动力，很大的快乐。正是一点一点积累的努力，让我能够站在志愿者的舞台上，这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。刚开始进来的时候一切都是那么的陌生，陌生的大学生活，陌生的'的同学，陌生的环境，再到后来进去了这个陌生的群体。可是到后面我们在尽力完成一个个活动的时候，大家在一点点熟悉，一点点认识同伴，到现在大家已经完全融入了志愿者这个大家庭。还记得刚开始的医院志愿服务，后来的义务维修，我们正在一点点的熟悉志愿服务的真正意义。

动来实现自己奉献社会的人生价值!这一年做过的志愿者让我明白做好志愿服务一定要有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博爱之心，要有“不期望以任何方式得到好处”的奉献精神，要有“矢志不渝”的坚持。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候，我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想，我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿者而自豪。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。

社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份体验。“施比受更有福”，我认为我的给予就是最大的收获。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，志愿者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。

对学校志愿者心得体会及收获篇十四

自从新冠疫情以来，疫情防控成为了全国人民的共同任务。为了保障学生的生命安全和身体健康，各大学校都积极开展了疫苗接种工作，并且组织了一批热心的志愿者来参与进来，今天我就来分享一下自己在学校疫苗接种工作中的心得体会。

第二段：了解疫苗接种工作。

作为疫苗接种志愿者，首先要了解疫苗的相关知识，了解接种疫苗的流程和方法。我通过阅读相关资料和参加培训，掌握了几种疫苗的接种方法和注意事项，有针对性地为学生解疑答惑，帮助他们更好地理解接种疫苗的重要性和必要性。

第三段：做好宣传工作。

与参与接种的学生群体相比，在很多学生们的心中，接种疫苗还存在着诸多疑虑和担忧，这就需要我们作为志愿者时刻宣传疫苗知识，为学生们排忧解难。我和其他的志愿者一起捧着宣传资料，就疫苗接种程序以及副作用进行了解释，给学生以安心和信心。同时还积极地为学生们分发杀菌液，并居间调解疫苗预约的问题，让接种过程更加顺畅和安心舒适。

第四段：做好安全工作。

在接种过程中，我们还要着重做好安全工作，确保每一位学生在接种的过程中都能够得到充分的安全保障。例如，我们为每一个接种的学生都进行了排队等待，维护了足够的距离，也向孩子们详细地介绍了接种流程，让他们更加理性地面对这项公共事业。同时，我们还细心记录个人信息，全程佩戴口罩消毒设备、录入信息等等，直到最后一个接种学生离开，才始终可以称得上是宣传安全、服务周到的一支志愿团队。

第五段：总结心得。

总体来说，在参与学校疫苗接种志愿者活动中体验到了很多学习和成长的机会，也经历了很多来自学生的感激和肯定。接种疫苗，不仅仅是为了自身健康安全，更是为了全社会的美好公共关系搭建。作为一名大学生，能够参加这样一项义务性工作，并且深刻体会到自己在学校健康生活中的使命感和责任心，是一种难以言喻的美妙感受。我相信，在我们充满信任、关注、安心的公共之场，能够找到属于自己的发光点和美好未来。