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幼儿园家长开课心得体会实用 幼儿园家长课堂感悟(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-04 01:45:40 页码:7
幼儿园家长开课心得体会实用 幼儿园家长课堂感悟(七篇)
2023-01-04 01:45:40    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新幼儿园家长开课心得体会实用一

游戏目的:

1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算本事;

2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应本事游戏资料:

1、在游戏前准备铃铛一个。

2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我此刻敲铃"敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自我敲了几下。

游戏指导:

1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。

2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

游戏目的:

1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;

2、训练幼儿的听觉本事、反应本事、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏资料:

1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。

2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")此刻我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫"喵",我说小猫叫2声,你就叫"喵、喵",依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换主角继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上头的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。

游戏指导:

1、游戏时,幼儿叫声不对,家长能够引导幼儿。不能直接叫所要的声数。

2、此游戏能够多个小朋友一同进行。

游戏目的:

1、训练幼儿数数的本事,强化实物点数的本事;

2、锻炼幼儿的记忆力及观察本事和口头表达本事。

游戏资料:

1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情景引申)。

2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。游戏时,家长对幼儿说"报纸下头覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最终让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。

游戏指导:

1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。

2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,并且是幼儿认识并能叫出名字的。

3、观看的物品根据幼儿的反应本事,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

4、能够请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。

游戏目的:

1、训练幼儿点数的本事以及明白在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的确定力。

游戏资料:

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

2、家长告诉幼儿。"你今日扮演小猫,看看你能钓多少条鱼"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一向转动的,并且鱼的嘴巴一张一合,能够锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问"钓到几条"幼儿会回答"1"条。当幼儿再钓到一条鱼时,家长说"一条与再添上一条鱼是几条"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。

游戏指导:

1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长能够手把手的帮忙。

2、幼儿在到达游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。

游戏目的:

1、训练幼儿对数字大小的认知本事。

2、训练幼儿的语言表达本事。

游戏资料:

这个数字游戏故事,能够在睡前也能够在饭后散步时。能够和宝宝开始讲了:

小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。

开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。

突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。"你怎样了"小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。

原先,刚才小蝴蝶不细心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。"都是我不好,害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。"没关系,我们在那里也能够玩的。"小蜻蜓说:"让我们来玩卡片游戏吧。"小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。"我们怎样玩呢"小蜜蜂,小蝴蝶同时问。

小蜻蜓想了想,出的题分别是:

1)用这几张卡片排出一个最大的数。

2)用这几张卡片排出一个最小的数。

3)用这几张卡片可排出多少个不相同的数

4)用这几张卡片可排出多少个不相同的数

(这题中的数字任选,看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一齐来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏指导:

关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

最新幼儿园家长开课心得体会实用二

1、你是一个聪明机灵的小小男子汉,学本领时,喜欢开动脑筋思考问题,小手举得特别积极。你非常热心,每当小朋友们有困难时,你总是主动帮助;晚上一些粗心的小朋友总是忘记放小椅子,每次都是你帮助他们送回家,真能干。你的架子鼓在"元旦才艺展示会"上表演得真好。希望新的一年,你能坚持每天不迟到,早点上幼儿园,好吗?

2、你是我们班的"围棋大王",这学期,你变了——比以前活跃了、开朗了,能与班中所有的小朋友都玩得很融洽;学本领时也比以前认真了,还能积极举手发言;表演节目时,比以前大方了,能在集体面前大胆地表现自己的才能。希望你在新学期中继续努力,老师相信你一定会更棒!

3、你的眼睛充满乖巧和懂事,每天都能微笑着上幼儿园,并有礼貌的向老师、小朋友们问好,大家特别喜欢你。你上课时能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很高兴。老师每次布置的任务你总是记得最牢,而且能及时完成,真棒!希望新的一年,你能多参加体育运动,把自己的身体锻炼得棒棒的!

4、你是一个活泼、可爱的小姑娘,虽然今年你刚来我们班不久,但大家都很喜欢你,都愿意跟你做好朋友;你遇到困难能主动请老师或同伴帮忙;你的歌声非常动听,舞姿也很优美。上课你能认真听讲,还能积极举手发言,希望新的一年,你能继续努力,争取更大的进步!

5、你是个活泼、能干的男孩子,值日生工作认真负责,能主动关心帮助小伙伴,所以成为大家拥护的小班长。你的小脑袋可聪明了,已经认识了许多的字宝宝;你学本领时很认真,常常抢着回答老师的提问。希望你以后做事更细心点,多看一些图书,让自己变得更加棒,好吗?

6、你责任心很强,轮到你做值日生时,总是尽早到幼儿园;当班长时,会关心帮助其他小朋友。你最大的优点是吃饭比以前快了,更加画画细心了,做事也更专心了。在元旦的庆祝节目中你的表现真好,唱歌时声音响亮大方。老师希望你以后每天记得老师布置的任务,并及时完成,好吗?

7、你是一个"全能冠军",班里没人能比得上你,在你身上总是散发出智慧的光芒;每次遇到你喜欢的事,你总是全身心地沉浸在自己的世界里,有时连老师的提醒都忘记了。你是老师的开心果,常常被你天真可爱的表情、动作惹得大笑!在新的学期里,希望把调皮捣蛋藏起来,让它们成为过去吧,小调皮!

8、你是个活泼可爱的男孩,喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友。这学期你各方面的进步很大。上课认真了,爱开动脑筋,能积极举手回答问题,认识的字也比以前多了。老师希望你以后上课时不要调皮,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

9、你比以前大方了,能主动向老师问好,愿意把玩具与大家分享;你变得更懂事了,再也不与小伙伴为一点小事争吵,听到老师的指令能及时作出反应;你学本领时专心认真,会主动举手发言。希望你今后在完成老师布置的任务时能抓紧时间,使自己变得更棒!

10、老师喜欢你帮小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看户外活动时你快乐的身影,喜欢你教小朋友本领时专注的表情,喜欢你跳舞、弹琴时自我陶醉的神态。如果你上课能始终保持坐神气,说话先举手,老师就更喜欢了。

最新幼儿园家长开课心得体会实用三

1. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩过家家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆活泼!

2. 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的乐乐。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,让身体更健康!

3. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭做事再专心一些,相信你会很棒哦!

4. 乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?你一定能做到的!

5. 虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神,但老师发现你做事情特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝,要是你能再多主动的和老师小朋友交流,游戏,一定会更出色的。

6. 所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望升入中班后,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

7. 活泼好动的你真是个小调皮,有时的你热情待人,真懂事,有时的你又不懂道理,打扰了别人,老师相信渐渐长大的你会越来越懂事,努力克服缺点,大家也会更喜欢你!

8. 你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的!

9. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

10. 你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

11. 你是班上最活跃的孩子,智力区拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点学会分享,那就更好了!

12. 你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你再接再厉,争取更大的成绩。

13. 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

14. 特别爱画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续保持,严格要求自己,争取升入中班后有更好的表现。

15. 你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的!

最新幼儿园家长开课心得体会实用四

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。要促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为幼儿教育需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。为了共同的教育目标,本园制定出了如下家长工作计划:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们园综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1.坚持做好家长工作,密切家园联系。各班教师在每天的接送时间,和家长沟通孩子的情况。

2.邀请专家到园为家长开展早期阅读教育讲座,更好地了解幼儿教育。

3.举办幼儿园亲子运动会,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿园活动的参与度。

三、工作措施

1.加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,协同进行教育。

(1)做好家访工作。入园前对每个新生进行电访,入园后进行不定期家访。

(2)举办多种有针对性的家教讲座。

(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,互相交流,共同研究家园如何进行教育。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

3.注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量。

(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,为幼儿园各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

四、月份安排

八、九月份:

1.制定本学期家长工作计划。

2.各班进行电访,了解班内幼儿假期情况。

3.建立家长资源信息库。

4.改选、增选家委会成员,并召开第一次家委会。

5.召开期初家长会

6.签订安全协议

十月份:

1.开展重阳节社区活动。

2.开展家长安全网络知识竞赛。

十一月份:

1.家长开放日。

2.举行幼儿园亲子运动。

十二月份

邀请专家到园开展早期阅读讲座,邀请家长参加。

一月份:

1.下发家长问卷并进行汇总。

2.发放寒假告家长书。

3.评比“优秀家长”。

4.撰写家长工作总结。

5.召开期末家长会。

最新幼儿园家长开课心得体会实用五

1. 文静内向朴实。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师希望每天都能看到你开开心心多和小朋友一起游戏,大胆一点自信一点,好吗?

2. 善于思考具有上进心。你是个爱学习的孩子,上课非常认真,自理能力强,做事也很负责,老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话,你的表现会更棒。希望继续努力,争取做个全面发展的好孩子。

3. 你真能干,能又快又干净地吃完自己的一份饭菜,还会自己脱裤子鞋子。在学习活动中,你也很认真,能仔细地倾听老师的话语,如果以后你能够变得更大胆自信,那么你的进步会更大!

4. 你是我们班的“开心果”,你的脸上总洋溢着灿烂的笑容。你还会关心别人,当有人哭了,你会主动安慰他。在活动中,你还愿意把自己的想法告诉大家。马上大一岁了,以后吃饭要吃得快一点了,好吗?

5. 你很能干,会自己吃饭脱衣大小便,还会把玩具送回家。在学习活动中,你能够认真的倾听,大胆的回答。要是以后你与同伴能够友好相处的话,你的朋友会更多的。

6. 你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戏活动中,你投入开心,象只快乐的小鸟。要是以后你在吃饭时能够吃得快点,干净点,那么你的进步会更大!

7. 你活泼聪明,在学习活动中能够积极发表自己的见解;在自选游戏中,你会给自己搭的积木取好听的名字。要是你以后在与同伴发生争执时不轻易掉眼泪的话,你会变得更勇敢!

8. 你很有礼貌,见到老师与同伴都能够笑着打招呼,所以认识你的人很多。你的适应力也很强,入园后基本上没有哭,没有闹。现在你会自己吃饭了,老师真为你叫好,马上要大一岁了,以后自己的事要试着自己做,好吗?

9. 你的动手能力很强,不但会自己脱裤子,还会主动帮助同伴拉袖子脱鞋子。在学习活动中,你能够仔细得听,认真地学。要是以后你有了想法能够大胆地与老师讲的话,老师会更喜欢你的!

10. 你很有礼貌,能够主动地与老师同伴打招呼。在游戏活动中,你能积极主动地投入,还愿意把自己的快乐与别人分享。马上要大一岁了,以后可千万不要去学别人的坏样了,好吗?

11. 小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

12. 小朋友:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。

13. 小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

14. 小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

15. 小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

最新幼儿园家长开课心得体会实用六

这天中午起床,我又像往常一样门口检查孩子的穿鞋情景,果不其然又有几个孩子穿反了鞋,如果是以前我会直接对孩子说:“宝宝你的鞋穿反了,快换过来吧!”可是这天我突然灵机一动,故作惊讶的指着蒲玉的鞋说:“哎呀,宝宝,你的鞋宝宝怎样在吵架呀?你看它们两个正歪着头生气呢!”蒲玉听后立刻低下了头左看看右看看,笑着对我说:“呵呵,鞋子宝宝真的生气了!”于是我之后她的话说:“哎呀,鞋子宝宝这么好的好朋友,它们怎样会生气的呢,你赶快帮帮她们,让她们别生气了呀!”只见蒲玉蹲下身子,坐在床边脱下了鞋子,把它们换了过来,其他的小朋友看见了,都低下头去检查自我的鞋子有没有吵架,穿反鞋的小朋友就经过这样个比喻把穿反的鞋子都给换了过来,没想到一句简简单单的话,却比我每一天纠正他们的错误来得有用,从那天以后,我每一天起床后发现他们把鞋子穿反了就会提醒他们:“快看看你的鞋宝宝又在吵架了呢!”孩子们会立刻自我检查并把穿反的鞋倒过来,有的孩子穿好了还会开心地说:“我的鞋宝宝不吵架了。”

1、班级幼儿现状分析:

我班幼儿由于父母的工作忙,大部分孩子都是由家里老人带大的,可想而知爷爷奶奶对孩子的娇惯程度,在家里什么事情都是由爷爷奶奶一手包办,就算是孩子能做的事情他们也担心孩子会做不来,久而久之使得孩子的自理本事越来越差。

2、幼儿年龄特点分析:

纲要中指出幼儿园活动资料的组织应充分研究幼儿的学习特点和认知规律,以游戏为主要的学习方式。在幼儿园的一日生活中,时时处处都蕴涵着教育契机,就拿穿反鞋这一件小事为例,针对小班幼儿的年龄特点和认知规律,只用说教来让孩子认识左右是违背了幼儿的年龄特点的,但如过只靠教师的关注和帮忙,又错失了孩子很好的学习的机会。

3、采用教育措施的分析:

小班的幼儿对很多现象都喜欢拟人化,他们觉得生活中的一切都是有生机的,他们会对小花、小草说话;会对积木、玩具对话;会把自我的日常生活用具当成好朋友。两只穿在脚上的鞋子再教师的口中变成了宝宝还赋予他们吵架的情节,帮忙孩子在情节中关注到鞋子是分左右的,仅有穿对了鞋子宝宝才会开心。。所以对小班孩子的教育要依据他们的年龄特征,顺着他们的喜好,才会收到事半功倍的效果。

最新幼儿园家长开课心得体会实用七

20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:

一、指导思想:

以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:

在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:

园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1、教研工作:本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。

2、科研工作:本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。认真做好xx市级课题的揭题工作和刚立项的xx市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

后勤管理:优质服务,提高素质

1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱(信息部工作计划)窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

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