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2023年加油员参加学习心得体会范文(实用11篇)

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2023年加油员参加学习心得体会范文(实用11篇)
2023-11-18 16:53:02    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以不断地激励自己,迈向更高的目标。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。以下是一些值得一读的心得体会,或许能给你带来新的思考和认识。

加油员参加学习心得体会篇一

加油员是一个辛勤工作的职业,在工作的过程中,他们常常需要面对各种各样的挑战和困难。近日,我有幸参加了一次关于加油员的学习研讨会,与其他加油员一起分享经验和交流心得。通过这次学习,我深刻认识到了作为一名加油员的责任和使命,并对未来的工作充满了信心和期待。

首先,这次研讨会让我认识到成为一名合格的加油员需要具备什么样的品质和专业知识。在研讨会上,我们学习了保证加油安全的重要性,了解了各种不同油品的特性和使用方法,同时也掌握了应对突发情况和紧急情况的技能。这让我意识到在日常工作中,除了要有高度的责任心和专业技能外,还需要时刻保持警惕和冷静应对各种突发情况,确保自己和顾客的安全。

其次,这次学习研讨会加深了我对服务态度的理解。在工作中,加油员不仅仅是负责给顾客加油,还需要为顾客提供周到的服务。这次研讨会中,我们探讨了如何提高服务质量,学习了与顾客沟通的技巧和方法。通过和其他加油员的交流,我认识到要成为一名优秀的加油员,不仅需要有卓越的技术能力,还需要有亲切的服务态度和良好的沟通技巧,这样才能赢得顾客的信任和满意。

另外,这次学习研讨会还对我个人的职业规划产生了积极的影响。在交流中,我了解到了其他加油员在工作中所遇到的困难和挑战,以及他们是如何应对和解决这些问题的。这激发了我对加油员职业的热情,并让我对未来的工作充满了期待。同时,研讨会还提供了一些进修和提升的机会,使我对自己的职业发展有了更清晰的认识,并确定了未来一段时间的学习计划。

最后,我更加深刻地认识到作为一名加油员,我们的工作不仅仅是简单的加油和服务,更需要具备良好的安全意识和责任心。我们的一举一动都可能影响到顾客的安全和利益,因此,我们必须时刻保持警惕和专注,确保工作的安全和顺利进行。通过这次学习体会,我对自己的责任和使命有了更深刻的认识,也更加明白了自己在未来工作中的重要性和使命感。

总的来说,这次学习研讨会对我个人和职业发展产生了深远的影响。通过与其他加油员的交流和分享,我学到了很多宝贵的经验和知识,也认识到了自己在未来工作中需要提升和学习的方面。我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名更优秀的加油员,为顾客提供更高质量的服务,同时也能够实现自己的职业梦想。加油员这个职业虽然平凡,但是却承载着重要的责任和使命,我为能成为其中一员而自豪和自信。

加油员参加学习心得体会篇二

第一段:介绍背景和目的(150字)。

近年来,随着汽车保有量的迅速增长,加油站成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。为了提高服务质量和加油员的素质,我参加了一次加油员培训班。这个培训班旨在帮助加油员掌握相关知识和技能,提高工作效率和服务水平。在这次培训中,我收获了很多,深感受益匪浅。

第二段:学习内容和方法(250字)。

培训班的学习内容涵盖了很多方面,包括加油设备维护、安全操作、应急处理等。我们通过理论学习、模拟操作和实际演练相结合的方式来进行培训。在理论学习中,老师耐心细致地讲解了各种设备的使用方法和维护技巧,并通过实际案例进行讲解,使我们更加深入地理解。在模拟操作环节中,我们逐步掌握了加油操作的技巧,并学会了如何应对常见问题。最后,在实际演练中,我们根据真实场景进行了模拟操作,提高了我们的实际操作能力。

第三段:专业知识和技能的提升(300字)。

通过这次培训,我不仅学到了许多专业知识,还掌握了很多实用的技能。我了解了加油设备的工作原理、使用方法和维护保养知识,能够独立进行设备维护和故障排除。我学会了正确操作不同类型的加油枪,根据不同车型选择合适的油品,了解了油品的特性和质量标准。同时,我还通过培训学习了安全操作规范和应急处理方法,提高了应对突发情况的能力。这些专业知识和技能的提升,不仅让我对加油员工作有了更深的认识,也增强了我在工作中的自信和能力。

第四段:团队合作和沟通能力的提升(300字)。

在培训班中,我还结识了来自不同地区和不同背景的同行。在课堂上我们互相交流学习经验,在实操环节中我们相互配合,共同完成任务。通过与他人的合作,我体会到了团队的力量,学会了如何与他人合作,如何倾听和沟通。这些提高了我的团队合作意识和沟通能力,也提升了我的人际交往能力。这对于我今后在工作中与同事和客户的沟通和合作将会起到很大的帮助。

第五段:总结收获和展望未来(200字)。

通过这次加油员培训班的学习,我深刻理解了加油员这个职业的重要性和挑战,并获得了许多实用的知识和技能。我将用这些知识和技能来提高自己的工作效率和服务水平,为车主提供更好的服务。同时,我还会继续学习和提升自己,不断提高专业素质,加强团队合作,为加油站的发展贡献自己的力量。希望未来加油员这个职业能够得到更多人的重视和尊重,为汽车行业的发展做出更大的贡献。

加油员参加学习心得体会篇三

浦东周家渡社区卫生服务中心中医师陈海新,因患先天性疾病而大半身瘫痪,但她努力克服身体的不便和心理的艰难,14年如一日,用唯一能动的右手,为病人搭脉、开方,她的精神深深地感动着人们。

一、学习她兢兢业业、无私奉献的精神。

二、学习她对待病人充满爱心、耐心的精神。

作为学生,我们也要像陈海新那样,满怀爱心对待身边的每个人;在学习上互相帮助,共同进步;生活中关心每一个有困难的同学,让人民感受到集体的温暖。

三、学习她坚忍不拔、顽强的精神。

陈海新虽身有残疾,但为了更好地掌握为患者服务的本领,她不怕艰辛和困难,仍坚持不忘学习。比起陈海新阿姨,我非常惭愧。我觉得要学习陈海新,就要积极进取,不怕困难,在困难面前不低头,遇到艰难时多想想陈海新。

现在,陈海新走了,但她的精神永远回荡在我们的身边。作为新时代的学生,要以陈海新阿姨为榜样,努力提高自己,在学习上精益求精,在思想上不断进步,成为一个对社会有价值的人。

加油员参加学习心得体会篇四

20xx年4月19日—4月30日,我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班,衷心感谢学校给我创造条件,为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会,为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。

此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一次培训,使我受益匪浅。此次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国,上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士祯,中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生导师樊富珉,吉林社会科学院教授、博士生导师邴正,中国伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、中国人民大学教授吴潜涛,吉林大学教授、博士生导师、校长助理高文新,北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育战线上的资深领导和教育专家。

学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、当今辅导员成长、出路等问题;有高校教育战线的资深专家为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等;有现任著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作;有教育部重点高校相关学生工作的介绍;有跟我们一样在一线工作的辅导员杰出代表——全国优秀辅导员李勤为我们现身说法。培训班使我们在各个方面受到全方位的培训。培训期间,我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参观考察,使我们增强了交流,增长了见识。通过培训,我有以下几个体会,现汇报如下:

教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指出,辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队,辅导员的任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。“精师易得,人师难求”,这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高的位置上,作为一名辅导员不但要教学生生存,更要教学生做人,做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的。辅导员作为直接接触学生学习生活的老师,辅导员的言谈举止不仅影响着学生人生观、世界观、价值观的形成,更影响到学生的成长成才。所以,高校辅导员必须充分认清自身职责所在,进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感,切实担负起为党和国家培养优秀人才,促进祖国繁荣发展的神圣使命。

同时,徐处长指出,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设,教育部于20xx年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,《规定》提出了辅导员的定位问题,高校辅导员既是教师又是管理干部,是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的知心朋友和人生导师。

《规定》指出,辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例,评审标准独立,评审标准要符合辅导员工作实际,成果认定要灵活。

徐处长指出,今后教育部将要结合辅导员的综合素养的提高定期举办相关培训,组织全国优秀辅导员评选,为辅导员的成长创造良好的平台和环境。

徐处长结合教育部“24号令”为我们展示了辅导员的工作重要性、工作背景、前途发展,教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训,充分说明了国家和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视,感觉备受鼓舞,更有干劲。

二、充分认识到应切实提高自身的能力和素质,以适应新时期学生工作。

新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题,高校思想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求。如何着力满足这些新期待、新要求,解决目前学生工作中存在的问题,是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课,我深刻体会到,新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知识,要通晓工作对象群体的特点,要把党的大政方针贯彻到学生工作中,要做专家型的辅导员,这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用。聆听各位专家的报告后,我深刻体会到,自身在学生工作中存在很多的不足。这些不足包括,对学生的认知不足,自身知识层次和结构不足,解决学生心理疾病问题的能力不足,与时俱进做好学生工作的能力不足,自身的理论素养严重不足。在以后的工作中,必须正视这些不足,有决心、有计划、有步骤的加以补充和完善,弥补不足,提高自身能力和素质,努力做一名合格的高校辅导员,适应岗位需要,满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求、新期待。

第二期培训班邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生黄来女的辅导员李勤老师为大家作报告,在培训中各位专家也多次提到的上一届全国优秀辅导员复旦大学“包涵”,两位优秀辅导员的感人事迹给我留下了深刻的印象。

1、要做一个有心的人。

《包涵心语》是一个普通高校辅导员工作的缩影,她的所作所为很平凡,很普通,可以说只要是完整带学生四年的辅导员都会经历过包涵的这些琐碎的工作,只要是有一点同情心、责任心的老师都会为学生真心地付出,我们每一个高校辅导员同时都具有一定的文笔表达能力,但是为什么只出了一本《包涵心语》?只有一个包涵?说明我们还不够用心生活,用心工作。诚然,我们可以说有太多琐碎的工作使我们没有时间,尤其是有大型活动或者重要时期,我们甚至连睡觉的时间都没有,但是我们不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵写的也不是日记,相信她也没有这么多时间写日记,她写的是周记!这就说明包涵是一个有心的人,有心生活的人就一定会有心工作,才能在工作中为学生服好务,引好路。

2、做一个无悔的人,无私奉献的人。

李勤在报告中提出来一个他的伞兵理论:一个人问一个伞兵,你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕,你不害怕吗?伞兵回答:我们伞兵生来就是被包围的!——我们要成为无怨无悔的人,要成为无私奉献的人。我觉得对于辅导员来讲非常生动贴切,我们应该认同。李勤在报告中讲述的他和广大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹感染了每一个人,这种帮助已经超越了师生的程度,甚至超越了亲人的程度,这表明他已经把这个伞兵理论充分理解并应用到工作实践之中。我们当辅导员的都希望学生能够整齐划一,希望学生统一步调,一刀切,这样我们工作起来就会提高效率,事半功倍。当有学生生病或者有意外事故发生时,当学生因为关心时政而激发爱国热情要搞集体活动时,我们也许会在工作的同时发一些牢骚和抱怨,抱怨生病或者出现问题的学生又给我们添麻烦了,抱怨为了维护学生稳定,我们又不能休周末了。其实不然,如果从另外一个角度看待这些事情,我们会得出另外一个结果,学生离家在外,出问题了,需要别人的帮助,我们作为辅导员责无旁贷地要冲到前线,也就是说,学生出现这样那样的问题是必然的,这些工作是我们必须做的,那么我们为什么不“快乐的工作”呢?我们要充分认识这些机会,学生个体出现个别的问题,需要我们在生活上特殊照顾,在思想上多加引导,在学习上不断鼓励,我们为个别学生的成长成才做出自己的更多的贡献和努力,我们应该为自己的价值在这些个别学生身上能够充分体现甚至超值体现而感觉到快乐,而不是怨天尤人。我们更要充分利用这些机会,感谢这些机会。

3、做一个紧扣时代脉搏的人。

李勤在报告中说到,他以前经常在博克上与学生交流,表达自己的想法和观点。我们学生浏览博客的少,但我们也可以运用现代网络的手段,尝试用飞信与学生交流,飞信有三年的免费期,三年以后一定会有新的免费的沟通方式了,到时候再尝试新的......。所以我们在座的年轻的一线辅导员一定要追赶时代潮流,熟悉前沿通讯、网络手段,接受新事物,才能与学生进行良好的沟通,才能做好思想工作。

我们需要向包涵、李勤学习的不止这些,还有要做一个兴趣广泛的人、博学多才的人、富有爱心的人......

在培训期间,东北师范大学学生工作相关部门负责人分别向学员展示了在各自领域的工作成绩和做法,很值得我们学习和借鉴。

1、工作中力求创新。

90年代后期,传统的就业工作模式被打破,毕业生就业制度走向了“学校推荐与双向选择相结合”的发展阶段。为应对这一形势,1997年,东北师范大学积极转变就业工作思路,提出了“三个三分之一”的就业工作模式。“三个三分之一”即用三分之一的时间做就业行政管理工作,三分之一的时间做毕业生就业指导,三分之一的时间开辟就业市场。

1999年,全国高校开始大规模扩招,就业高峰可以预见。20xx年东北师范大学提出了“内合外联”就业工作模式:“内合”东北高师院校,形成区域和规模优势,平等互利、优势互补、资源共享、市场共建;“外联”用人单位,建设毕业生就业基地,双方互为基地,互惠发展。以东北师范大学为龙头的东北高师院校就业协作体自20xx年合作以来,以“品牌共创、市场共建、信息共享”建成东北教育人才集散地,并成为国内规模最大、影响最大、占有市场份额最大的区域性教师品牌市场。东北师范大学通过远程网上“集体相亲”、手机信息双服务、搜师引擎“挖”工作、qq聊天“聊”出工作等多种方式使就业信息在用人单位和就业学生中共享。目前,他们正在着手建立网络视频授课、手机飞信业务等方式拓宽共享信息平台。

东北师范大学的资助工作也别具匠心。资助中心下属的爱心驿站开办了“爱心超市”。“爱心超市”完全遵循真正超市的管理模式运行,由学生团体——爱心使者团负责具体运行实施。超市里有学生需要的各种物品(以服装为主),放在货架上供学生选择,每件物品上都打上标签,表明价格。超市里的物品来源为募集,爱心使者团定期组织开展服装、学习用品、生活用品募集活动,将这些物品洗净、整理、定价后,放在超市里。资助中心每月定期向困难学生的“一卡通”里面打入30—50元的虚拟货币,困难学生持“一卡通”到超市里面选择自己需要的物品刷卡“消费”。整个超市运行由30个爱心使者团成员具体实施,超市里面布置得非常温馨和谐,衣服清洗的非常干净,以至于我刚一进去的时候误以为是新衣服。超市旁边有一个仓库,仓库里面整整齐齐地摆放着募集来的衣服,工作人员表示,这些物品流动非常快,爱心超市每天“营业额”约为200元左右。此外,爱心超市也接受校外一些企业的物资赞助。这样,爱心超市灵活地实现了学生内部之间、社会与学生之间的爱心传递,为高校资助工作提供了参考思路。

在我们学校,由于学生情况有所不同,不可能照搬他们的做法。但是我们应该学习他们在工作中的创新思维,把创新精神应用到我们的工作实际之中。

2、工作中体现人性化。

东北师范大学在工作中体现人性化,也是我在培训、参观中另一个比较深刻的印象。

从东北师范大学正门进入校园内,我们不难发现,中央大道两侧相对立着3对铁柱,这些铁柱是专门为悬挂条幅而专门设立的,每个铁柱上面有类似于升旗用的装置,这比我们在迎新的时候,临时找地方、登上长梯挂条幅方便多了。

走在师大两个校园内,每个路口都有相应的指示牌,告知行人这条路上有什么机构和场所。而我们华外可能校园小的缘故,但我们学生毕业了还找不到学校各职能部门的大有人在。

在净月校区参观学生寝室时,我突然想起现在让每个辅导员头疼的违章用电问题,他们说这里不存在违章用电的现象,一是学校的各种保障非常到位,二是限电措施也非常有效。

通过培训,使自己认识到了工作中存在的不足,在学员的交流过程中也学习到了兄弟院校在学生工作方面的先进经验和做法。我会把学到的先进经验、做法和工作理念、敬业精神融汇贯穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“东师行”体会,有不当之处,请大家提出宝贵意见。谢谢!

加油员参加学习心得体会篇五

根据工作安排,本人于8月14日—15日参加赴上海、无锡的考察学习活动。考察学习主要以观看展览、听取简介、实地参观、座谈交流等形式开展。通过认真学习两市在现代农业建设、企业转型发展、城镇设施规划等方面的先进经验,身临其境地感受两市超前思维的科学规划、生态优先的发展理念、创新有为的管理模式、日新月异的发展变化,让人惊叹,令人钦佩,发人深醒。使我的思想观念得到了进一步提高,视野眼界得到了进一步拓宽,发展意识得到了进一步强化。现将赴外学习心得体会整理汇报如下:

通过在阳山镇的考察学习,详细了解了阳山镇充分利用土地资源,借助阳山水蜜桃的品牌优势,围绕“百年书院,千年古寺,万亩桃林,亿年火山”等众多资源,以绿色生态环境为依托,大力推动现代化经济农业项目发展。这就告诉我们新兴镇也必须走现代化农业发展这条路,这就要求我们要始终坚持解放思想,以大力调整农业结构为抓手,大踏步地向发展现代农业方向迈进。近年来,我镇农业结构调整成效明显,以精品果园、设施果蔬种植为主的农业产业化和标准化亮点纷呈,农民收入也呈稳步增长态势。但是,规模小、成本高、低效益的传统生产方式还没有从根本上改变,农民增收的长效机制也尚未完善建立。这些都是制约新兴镇现代化农业发展的实质性问题。随着政策的调整,产业的重新定位,这就驱使我们必须要敢于突破,认清形势,勇于当担。例如新场村、三灶村可以发挥自身特点,依托产业优势,着力打造以黄金梨、猕猴桃、火龙果等“农产品采摘+农业观光+农家餐饮”为综合的现代化农业产业,打造出新兴镇特色农业的新亮点。

本次外出考察,也有机会来到上海泓明供应链集团有限公司参观学习。该企业的经营业务范围目前已涵盖国际货运代理、物流和供应链服务、信息技术和电子商务、海外战略业务拓展、mro采购外包服务、跨境供应链金融服务、供应链卓越中心等诸多方面。最值得注意的是,该企业还是中国大半导体mro备品备件领域最大的供应链服务企业。通过实地参观和座谈交流,最直观的感受是,该企业组织架构完善,智能化水平非常高。这与企业转变发展观念,大力转型升级的实际举措密不可分。相比而言,我镇部分企业还未解放思想,转变观念,未能做到与时俱进,随市场发展。总存在着智能化离企业发展比较远,智能制造设备较昂贵,不愿意技改投入等旧思维、陈思想。所以,我认为如何发展好新兴镇的产业经济,具体的要坚持做到两手抓。一是抓发展。着力打造“两园两区”,即新能源装备产业园,以招引新能源、机械装备为主,大力发展以新能源主题,高科技机械装备为主的现代化工业园区;现代物流园区,充分发挥现有4s店集中区及孝道文化产业园区的产业集中优势,进一步学习成熟经验,积极顺应新变革,通过推动物流技术、装备、模式和管理创新,激发市场主体活力,打破“孤岛”效应,以现代化的思维、现代化的技术,现代化的管理,持续加大现代物流园区建设,进一步提升物流运行质量和服务效率。二是抓转型。要充分发挥工作职能,全力为企业做好服务,引导企业了解、参与、体验高科技对生产经营的生产实践和经济效用,不断增强企业主对高科技设备使用的获得感和体验感,帮助树立长远思维,以长远的角度看待企业发展,智能化水平的提高,在保证产品质量的同时,大大提高了生产效率,能创造更多的经济利益。在高危作业阶段,一些先进的机械设备可以代替人工完成,这一定程度上降低了安全事故的发生概率,减少了企业工伤劳资纠纷,维护了企业的安全稳定。

此次考察走访祝桥镇和阳山镇,给人最直观的第一印象就是交通便利。随着社会经济的发展,私家车进入千家万户,新兴镇主镇区现有道路已不能满足新兴镇人民出行的要求。为进一步优化镇村镇容,改变新永公路交通拥堵问题,我认为可以考虑将中国农业银行、江苏银行、中国邮政储蓄银行搬迁至开放大道西侧香榭新城小区附近,这样规划不仅盘活了香榭新城小区大部分门面房空置问题,进一步拉动周边商业发展。同时,也能给来新兴镇考察的客商留下繁华的印象。

短短的行程,令我收获颇大。下一步,我将以此次学习考察所看、所想、所误进一步结合工作实际,调整完善工作思路,持续加大工作强度,进一步增强政治责任感、历史使命感和工作紧迫感,以更加奋发有为的精神状态,全身心投入工作中去,以高质量服务推进新兴镇社会经济高质量发展。

加油员参加学习心得体会篇六

刘老师给我们做了师德专题报告,让我深受启发。以前我没有进入这个职业的时候,就知道为人师表,老师对学生的成长影响很大,特别是刚入学一到三年级的孩子,遇到一个好老师完全可以改变他的一生。

师德一直是一个永恒的话题,这是因为教师的特殊地位,决定了其在学生成长中具有特殊重要作用。现在我已经是一名入职两年的教师了,我一直都尽量做到最好,可是自己还是有很多不足,想要做到学生都喜爱的好老师很难。首先我们要提高自身修养,塑造教师的个人魅力,给学生树立一个知识渊博、举止优雅,谈吐自如的形象。你要努力提高教学水平,让学生真正学到知识,在课堂中让学生沉迷在知识的海洋中,就是成功的!最后,也是重要的一点,要爱护学生,关爱学生,喜欢和小朋友做朋友,了解他们,在有意无意之间影响学生。

当然作为一名新教师,这些地方我做的还是不够好,在以后的工作中,要多学习,努力成为一名学生喜爱的.好老师。

加油员参加学习心得体会篇七

转眼间,20xx级领导干部培训班的课程已经结束,经过集中学习与课后调研,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同单位、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx届五中全会精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变的意义。总的来说,老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同领域知识的学习,拓展了视野。

培训课上,老师对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到别人问题的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们,没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、基层干部的座谈,找准了自身差距。

课后调研中与我乡9个行政村支书的座谈,让我学到了很多,无论是城镇的变化、村屯的建设,还是几位村支书的讲话,都让我受益匪浅。

在与9位村支书的座谈过程中,我学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在日常的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我看到了相比之下自己的不足与差距,借鉴别人的方法来进一步完善自己。

结合老师所讲的内容及课后调研,本人总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色,那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样,社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是课后调研,是师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢区委组织部、区委党校给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一名共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作任务。

以上是我对这次培训学习的一点肤浅的心得,如有不当之处,请领导批评指正。

加油员参加学习心得体会篇八

加油是一项普遍存在于我国各地的职业。作为加油站的一员,加油员们始终忙碌于加油、清洗汽车、接收支付等一系列琐碎但重要的工作中。然而,我们却常常忽略了加油员对于加油站运营的重要性,他们的知识和技能是否得到及时提升和发展也备受忽视。而近期,有不少加油员积极参加学习培训,分享学习心得体会,这实属值得称道的进步。

第二段:学习的机会和动因。

很多加油员之所以参加学习,是因为他们渐渐认识到自己需要进一步提升专业技能。他们面临的是一个高速发展的行业,技术更新换代快,不断有新技术、新设备出现,因此,只有不断学习才能跟得上行业发展的步伐。而且,加油员日常工作中也会遇到各种问题和挑战,掌握更多的专业知识和技能,可以更好地应对工作中的各种情况。因此,加油员参加学习的机会逐渐增多,促使他们积极主动地行动起来。

第三段:学习的内容和方式。

学习的内容包括了加油技术、安全知识、油品质量检验、环境保护等方面的内容。学习的方式丰富多样,不仅有线下的培训课程,还有线上学习的平台。无论是哪种方式,加油员们都积极地参与其中,通过学习培训,不断提升自己的专业素养。一些加油站还为加油员提供了岗位技术能力考核及评定,通过这种考核方式,使加油员们的学习更有针对性,更有实际意义。

第四段:学习带来的变化和收获。

通过学习,加油员们的工作能力和服务水平得到了提升。他们更加熟练地掌握加油操作技巧,更了解各类油品的特点和使用方法,能够更好地为车主提供服务。学习还使他们对环境保护和安全意识有了更深的理解,更能依法依规开展工作,确保加油站运营的安全有序。此外,学习也给加油员们带来了更多的职业发展机会,一些积极进取的加油员已经逐渐从一线操作岗位转向管理和培训等更高级别的工作岗位。

第五段:总结。

加油员参加学习可谓是一种积极的进步和自我提升。通过学习,加油员们得到了更全面的专业知识和技能的提升,为加油行业的发展增添了更多的动力。同时,学习也改变了加油员的职业发展道路,使他们在职场上能够有更多的机会和更广阔的发展空间。未来,希望更多的加油员能够重视学习,不断提升自己,为行业的可持续发展做出更大的贡献。

加油员参加学习心得体会篇九

20xx年8月24日至29日,根据公司和单位的安排,我如期参加了中国烟草总公司职工技术培训中心(郑州)举办的为期六天的网络维护与故障诊断技术培训班学习。培训期间,培训老师为我们讲解了网络基础知识及常用软件的使用,还安排了我们做一些小实验。能够面对李海滨、申琢璞、陈华和袁志刚四位老师和专家模拟ccna课程展开的培训与演练。较好完成了网络基础知识(主要iso/osi;tcp/ip);网络结构的规划设计、cmsa/cd、路由交换基本原理和基本操作;网络及相关设备功能实现;网络安全规范与防控技术等课程的学习与应用实验。

通过这一段时间的理论学习和实践,我从中学到了较为全面的网络知识和一些应用技巧。对提高我们网络维护和管理水平都有很大的帮助。可以说,参加这次培训是及时而有效的。

下面,我与大家分享这次网络维护培训班学习的一些心得体会。

一、只要你会珍惜这样的机会,你就能听取各位专家学者关于网络维护的新理念,接触到不少优秀课件,同时还能与一线教师和同行进行充分的交流,有一定的收获,同时也认识到了自己这方面的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果影响深远。崭新的理念和先进的教学模式触动了我们心灵。作为一线工作的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

二、只要你端正学习态度,你就能孕育学习的动力,就能改变和提高自己。面对it行业和it技术日新月异的发展变化,我们需要学的东西很多,因此,只要坚持缺什么学什么,从课堂中学习,从实践中学习。不懂的地方大家一起琢磨,一起把它弄懂吃透,工作当中才能得心应手。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的工作中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变观念,积极实践,不断地提高自身的价值,为搞好公司和单位的网络和信息化建设继续发挥自己的能动作用。

三、只要你自觉参与学习和实验,你就能学会和掌握不少知识,锻炼自己的能动能力。

作为一线工作者,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能做好自己的本职工作。多年来,由于日常总是忙乎自己的工作和实践,没有来得及与同行进行系统的网络知识及新技术应用的认知和学习,限制了网络相关知识和技术的及时补充,从而也制约了一些能力的发展,不能焕发应有的潜能。而本次学习,让我们看到,课堂是教师体现自身价值的主阵地,他们本着“一切为了学员,为了学员的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到教学中。我们作为学员,得到了老师的理解和尊重。所以,我们也尊重老师,愿意学习这些老师所传授的各种知识和技能。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“员员互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学员更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学员为本的理念。在今后的工作中我会自觉地把这种教学模式引入单位课堂,促进培训课堂气氛活跃,充分发挥培训教学民主。学员的学习热情高涨,师生关系融洽,这也充分体现教学的根本目标。

总之,我这次参加外出培训能够遵纪守法,以身作则,勤奋学习,积极参与互动学习,坚持到学习期满。经培训机构考核合格,受到老师和专家以及同行、组织方的一致好评。

加油员参加学习心得体会篇十

作为加油员的工作人员,面对日益激烈的市场竞争和不断变化的客户需求,提高自身的服务水平和专业素养显得尤为重要。为此,我参加了一次为期一个月的学习培训课程,目的是进一步完善自己的技能,提高工作效率,同时也为了适应行业发展的要求。

在课程中,学习内容丰富多样,包括加油器的维护保养、加油技巧、油品知识等等。通过学习,我更加全面地了解了自己所从事行业的基本知识,不仅可以提供标准的服务,还能够向客户解释油品的性能特点和使用方法,提供一站式的加油服务,给予客户更加专业的建议。

在课程中,我们学习了多种加油技巧,包括速度控制、油枪的使用以及不同类型车辆的加油方式等。通过反复练习和模拟实战,我逐渐提高了自己的技能水平,能够更快、更准确地完成加油工作。同时,对于一些突发情况和应急处理,我也有了更加娴熟的应对策略,保证了服务质量的稳定性和可靠性。

在学习的过程中,除了技术的培训,我们还特别注重提高服务态度。通过模拟情景和角色扮演,我们感受到了不同服务态度对于客户体验的影响。因此,我们在课程中注重培养服务意识和表达能力,学习如何主动热情地接待客户、耐心倾听客户需求,更加细致周到地服务每一位客户。

通过这次学习,我深深认识到了加油员这个职业的重要性和挑战性,也意识到了自己在工作中的不足之处。因此,我决定要保持对新知识的学习和追求,不断提高自己的专业素养和服务水平。我相信,只有持续学习,才能不断适应行业的发展需求,为客户提供更好的服务。

总结:参加学习对于加油员这个职业而言非常重要,通过学习,可以提高自己的知识和技能水平,改善服务态度,同时也为自己的职业发展带来更多的机会和挑战。作为一名加油员,我将坚持不懈地学习和提高自己,为客户提供更加优质的服务。

加油员参加学习心得体会篇十一

我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持,感谢湖南工院对培训工作的精心组织,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在湖南工院为期40余天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,进入企业调研,参加企业顶岗实习,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,受益匪浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

一、培训学习已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到湖南工院名师的风采。湖南工院承担了这次培训任务,学院的领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、提供优质服务,高标准、严要求,”学校为我们配备了很强的师资,组织专家、教授授课,使整体培训效果好、针对性强。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、班主任的服务意识和素质

此次培训学院的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,尤其是周猷老师和肖高贤老师工作尽心尽责,对我们的关怀真可谓是无微不至,使我们对整个学习过程留下了一个美好的印象。班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

三、课程设置的模块在内容和形式上非常合理,此次的培训主要包括企业调研、教学理论、专业核心模块、专业选修模块、顶岗实习五大模块。我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获颇丰。

1、职业教育理论和教学方法的收获

在开学的第一天,学院领导就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的`春天已经来临,我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,也对职教发展的现状有了更全面的了解。我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获

在专业理论和技能方面,我学习了“园区网互联”、“网络服务管理”、“静态网页设计”、“园区wlan部署”、“企业顶岗实习”课程。在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深,让我深感以前知识的不足和老化,我感到兴奋,也感到紧张,我除了天天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常在寝室里学习到很晚,认真完成每天老师布置的任务。在学习中,我为陈超、谭爱平、黄晗文、杨丽莎、胡庆龙、郑志凌、李舰郭李平、黄文斌等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

3、企业实践与眼界拓展中的收获

在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了长沙望城移动公司、长沙迈威信息科技有限公司、株洲时代集团等大、中型企业进行参观与实地实习,我参观了这些企业的工作岗位,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业网络信息化建设及企业文化等方面的讲座,了解了企业的信息化情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。

作为一名战斗在第一线的年轻教师,很庆幸能有机会参加本次高校教师网络培训,面对精品课程的建设,课程和教法的深入,双语教学的开展等一系列教学改革,我曾深刻体会到自己知识的不足,能力的欠缺。而此次参加的网络培训,恰是对我们所欠缺知识的补充及方法的引导,使我受益匪浅。通过这一次网络培训学习,我有以下心得体会:

1、通过学习,让我更深一步理解了“给学生一杯水,自己要有一桶水”的道理。教师的知识要像自来水一样随拧随有,要像泉水一般永不枯竭。遗传学是作为一门研究遗传物质的结构、功能与变异,遗传信息的传递、表达与调控的科学,是当今自然科学领域中发展最为迅猛、最活跃的学科之一,是生命科学各门学科的核心。同时随着“人类基因组计划”的进行和深入,遗传学已成为21世纪生命科学领域发展最为迅速的学科之一,是生命科学各门学科的核心,在教学过程中,感到遗传学知识抽象,学生难理解,复旦大学乔守怡老师通过对复杂知识简单化的讲解,让我体会到什么叫教学的“深入浅出”。深感遗传学的教学应该改变教学模式,多种教学法共用,吸引学生的学习兴趣。把握“变难为简,明晰结构,欲扬先抑,设计问题”等教学要点,引起学生兴趣,活跃课堂气氛。而作为一名遗传学教师,必须不断学习新知识,不断反思教学环节,不断总结教学经验,在实践中成长,在学习中锻炼。

2、通过学习,让我更深一步意识到作为高校的一名教师,要思考本专业该课程的教学立足点,要将课程教学上升到人才培养的高度,目光放长远,此外,在低头搞好教学的同时,积极做好科研工作。例如积极建设本学科的精品课程,有助于教学质量的提高和课程建设的发展。形势的发展迫切需要我们对教学体系进行科学化建设,对课程内容和平台进行必要的更新,对教学的方法手段进行积极探索改革。此外,双语教学的开展有助于与国际教育相接轨。

3、通过学习国家教育发展研究中心蔡克勇老师的“转变教育观念,培养大批创新人才”的讲谈,内容从世界经济发展到我国新型国家建设的要求,从爱因斯坦的教训和认识到教育创新改革的推进,丰富多彩,讲解生动,使我从单一的教学中抬起头,睁开眼,站在另一个高度来看待人才培养的问题。无论是北大模式的“创新个性化教育”,还是中国科大模式“实施个性化学习方案通过学习”,都是转变教育观念,培养创新人才的先行军。通过学习,让我深刻意识到“建设创新型国家关键在人才”。

4、通过学习,使我进一步认识到网络学习的重要性。

网络学习开拓了我的视野,教师不再是一味的老掉牙,看书,看教案,看名人讲座,跑各地开座谈会,网络学习系统创造了个性化学习的环境,使我受益匪浅,深刻的体会到:网络学习需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。

通过此次的网络培训,使我对教学的理念有所上升,对教学方法和手段的改革有所探索,对遗传学的教学过程有所思考。并深感作为一名合格的高校教师,科研是一项重大的必不可少的工作,在做好教学的同时积极开展科研,有助于我们对教学的进一步深刻理解,是高等教育带动国家建设的动力。

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