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学习白酒推广话术心得体会及感悟 销售白酒的话术(七篇)

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学习白酒推广话术心得体会及感悟 销售白酒的话术(七篇)
2023-01-04 02:35:19    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟一

一:每天按时·到校,早睡早起,保证课堂上精力充沛。

二:课堂上认真听讲,注意力集中,认真思考老师所提的问题,积极发言。

三:学习上做到课前预习,课后复习,保质保量完成各科作业。

四:课间不打闹,做一个文明安静的好学生。

五:尊敬老师,爱护同学,关心班级体。

六:在家里尊老爱幼,多帮父母干一些力所能及的事情。

以上就是我本学期的计划,我想做一个开心快乐,品学兼优的好学生!望老师给予帮助和监督!

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟二

电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:

一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录龋

二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较校

三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:

一是要树立自主学习观念

二是终身学习观念

三是学会学习。

通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。

三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。

其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基矗

三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟三

20x年12月6日,我与来自洪湖市实验中学的张思红、京山县罗店中学的杨君明、京山县宋河一中的李晓松一行共四人,来到我们的跟岗学习校武汉初级中学,受到了该校校长李青山、副校长伍绪林以及校委会其他成员的热烈欢迎。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们深入到教学第一线,认真听课,认真学习,认真上课、认真反思,坚持每天写跟岗学习日志,每周上好一节常态课,每周写一篇教学反思。虽然只有短暂的一个月,但武汉中学给我们留下了深刻的印象,现将这次跟岗学习作简要总结。

该校是无产阶级革命家董必武代主席于1920年亲自创办的一所具特色的学校。1997年由湖北省教育厅、武汉市教委首批批准的“公办民助”改制实验学校。学校一直秉承董老制定的“朴、诚、勇、毅”的校训精神,建校九十年来先后为国家培养了数以万计的各类人才。

武汉初级中学现有教职员工110多人,31个教学班,1700余名学生,高级教师占教师总数61.5%,特级教师、市学科带头人、市优秀青年教师、区学科带头人、区优秀青年教师等享受各级政府津贴教师28人。武汉初级中学与武汉中学资源共享。校园环境优美,配备有现代化的专用教室。

学校着眼于学生的长远发展,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法、着力提升学生各项能力与素质,教学质量一直在武昌区乃至武汉市保持领先水平,连续十年荣获“初中教学质量奖”。

学校全面贯彻素质教育和“人格教育”办学理念,注重学生健全人格及主体精神的培养,坚持走科研强校之路,学校先后承担了《现代中学生学习方式研究》、《班主任人格对学困生心理健康的影响》、《语感教学研究与实验》等国家、省、市级重点课题研究,是全国“素质教育与学校体育模式”实验学校。

1、领导班子印象通过与学校领导的接触与交流,我们感到武汉初级中学的领导精诚团结,工作严谨务实,待人热忱,平易近人。校长李青山,不仅拥有先进的教育理念,而且运筹帷幄,精心构划学校发展的蓝图并巧妙地进行调度,学校班子居安思危,未雨绸缪,在与同类学校的竞争中,能冷静分析形势,认清自身的优劣,准确地给自己定位,打造自己的特色品牌,擦亮自己的特色名片,他们在工作中注重实效,强调服务意识和品牌意识,带领着全校教职工奋勇争先。令人想象不到的是,这所学校无论是校长还是中层干部,他们都是省、市、区学科带头人或骨干,在自己的专业领域都取得了一定的成绩,在他们的理念里,领导首先应该是一个优秀的教师,而且永远是一个好老师,只有这样,才能做其他教师的表率,才能做教师的教师,才拥有学校建设和管理的发言权。

2、教师印象

①指导教师刘欣,高级教师,武昌区学科带头人,国家级“国培计划”种子教师,他严谨的治学风格,广博的专业知识,追求真理,敢于质疑的教学态度,勇于钻研,执着探索的精神为我感动。在课堂上,他对知识传授一丝不苟,严肃负责;在课外,他轻搂每个孩子的肩膀,亲切和蔼;在跟岗教师面前,他无私的给予,传道解惑。跟岗学习期间,我一共讲了3个课时的课程,每次上课时,刘老师都会来听课,认真地做笔录,课后,刘老师会耐心地和我交流沟通,肯定教学中的优点,但也会直言无讳地指出我的不足,告诉我这些不足的地方应该怎样去改进,怎样做会更好。一次次的课堂实践、一次次的反思后,我收获了很多,学到了很多先进的教学理念,这也是我跟岗学习的最大收获。刘老师真不愧是一位学者型、专业型的大师。

②教师的自我发展。学校注重教师队伍建设,以制度为保障,以激励为措施,打造名师队伍。教师参加各种比赛,无论在省内或省外,都有一定的保障措施和奖励制度。学校注重中青年教师的发展,使一批中青年教师脱颖而出。他们的敬业精神、执着追求、鲜明的个性、丰厚的文化底蕴和睿智自信的谈吐,给我们以心灵的震撼。

③教师爱岗敬业。武汉初级中学的教师爱岗敬业,他们的爱岗敬业并不是学校领导压着的,而是一种自觉行为。每天早读开始,教师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业、辅导学生,有的到班级巡视、答疑。每天的广播操及体育大课间,班主任老师、年级组的领导都自觉地站在学生中间,督促、管理、引导学生们进行阳光体育锻炼。学校安排的主题活动月、活动周,教师都精心组织,积极投入,与生同乐,这些都是教师精神风貌的最好写照,是他们爱岗敬业的具体表现。为了共同的目标,在这里,所有的人,从上到下,不管是领导还是后勤工作人员,不管是教师还是学生都是辛苦而快乐地忙着自己份内的事,没有太多的抱怨!一切都是那样的自然!在这里,“勤奋、务实、高效”早已经成为一种氛围,一种文化!

④教师勤学习,善钻研。从所听的课中,观察到教师备课认真,收集资料丰富。突破教材的束缚、突破灌输式教学模式的束缚。在这里,我第一次发现当教师虽然很辛苦却是这么快乐,因为教学不再是“一厢情愿”的事,而是教师与学生一起共同努力的行为。然而,他们那种每节课以“学生是否掌握知识”为议课标准的评价模式却给我们很大的启发,课堂少了花俏,挤出了时间,换来了高效。

3、学生印象

①学风优良。走进武汉初级中学的校园,这里的校园很整洁地上找不到垃圾;这里的学生活动很有秩序,见不到相互追逐打闹的学生;这里的校园很安静,听不到大声的喧哗。楼道的回廊里常常是三五成群的学生,手持书卷,或静思、或诵吟、或讨论…学生有书卷气,随处可见。

②习惯良好。学校教学楼层高,校园面积不大,人口高密度,一千多人在很短时间内进出运动场跑操,如果没有良好的行为习惯是很难想象的。“安静、有序”是武汉初级中学纪律最亮丽的风景。学生良好的习惯是学校长期“训练+引导”的结果,“什么时间段、什么地点、干什么事情”是“训练+引导”教育的主要内容,学校从平常习惯入手,日复一日的抓,这种“原生态”的教育最后形成学校特有的行为文化。

一个月的学习和生活实践,给我们提供了一个体会武汉市初级中学先进教育环境的机遇,感受到了先进的教育理念、教学水平和教育手段等,而教育思想也在经过日日夜夜的冲击和洗礼中,变得更加成熟、精确。感受之余,更多的是思考,作为一名来自农村的教育工作者,深刻感觉到了自身教育水平存在着客观差距,应以先进为榜样,学习先进,弥补不足。

1、办好一所学校,学校管理是关键

武汉市初级中学之所以连续十年荣获市、区“初中教学质量奖”。一个好校长就是一所好学校。我想关键在李青山校长的管理:一是他能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列。二是他以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗敬业,学生爱学爱校。三是李校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我们认为,是他的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是他的高瞻远瞩的眼光掀起了武汉市初级中学教育教学的一个又一个的高潮。

2、教育科研是提高教学质量的关键

武汉初级中学的教科研氛围很浓,这是我们最有感触的地方。经常开展各种形式的公开课,如党员示范课,还有观摩课、说课、评课,还有“讲一研六”活动等。坚持教学改革为中心,以课题实验研究为重心,以提高整体办学水平为核心,不断提高办学质量。该校集体备课扎实有效,他们定期开展活动,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中完善出精彩的教案和案例。这种分工协作的方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。

3、现代教育技术是提高课堂教学效率的关键。

全球信息数字化、学习网络化的时代已经到来,计算机辅助教学显示出传统教育手段不可比拟的优越性,它能拓展教学资源,形象直观地呈现教学内容,有利于激发学生的学习兴趣。武汉初级中学的教师掌握与运用现代教育技术已成为教师的职业技术需要。现代教育技术的合理使用,让他们的课堂容量大,效率高。

带着几分留恋,几分回味,几分收获,结束了我们的跟岗学习,它是我教育生涯中最难忘、最珍贵的一段记忆。这一个月的学习与生活带给我的不仅是收获,是实实在在的精神动力。教育是一方矿藏,要不断的挖掘,科学的提炼,才能炼出真金,创造出无限的财富。今后,我们将不断进取,不断完善自我,超越自我,以这次学习为契机,实现自己的人生价值。

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟四

1. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

2. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

3. 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

4. 树不修,长不直;人不学,没知识。

5. 只要愿意学习,就一定能够学会。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8. 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

9. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

10. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

11. 人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。

12. 欲穷千里目,更上一层楼。

13. 不怕失败的人比不失败的人强。

14. 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

15. 什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

16. 刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

17. 哭着流泪是怯懦的宣泄快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。

18. 学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

19. 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

20. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

21. 不管什么时候,学习都不晚。

22. 学会学习的人,是非常幸福的人。

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟五

辞旧迎新,放飞梦想”

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

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一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。

10、齐唱《新年快乐》

11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟六

时光荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的情况总结如下:

在工作中,树立为教育作贡献的光荣感和责任感,把到市一小作为锻炼和提高自己能力的途径;能自觉遵守学校的各项规章制度,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,开拓学生思维,发挥学生的想象力,上好日常课,切实地向课堂四十分钟要质量,使学生乐学好学。今年我教四十班语文,在打造高效课堂过程中,我积极转变教学方法,研读教材,在高效课堂验收活动中顺利达标。跟岗学习期间不忘本职工作。学校每次组织的考试,我所教的学科都稳中求进。在“中华颂”全国万校小学生魅力作文作文国家级大赛中荣获国家级辅导金奖,并同时授予“全国作文教研明星教师”荣誉称号;学术论文(成果)《浅析教学四环节中的拓展巩固环节》在20xx—20xx年度全国基础教育教学学术论文成果评选中,被评为二等奖。

学校的领导对我们跟岗学习的老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我倍感温暖。各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我能更好的投身于工作之中。

跟岗的过程本身也是学习的过程。市一小四年级语文组的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。

我时刻牢记自己是一名小学教师,思想毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个教师的标准来严格要求自己。我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论知识,并和其他教师进行讨论,使得自己在思想上随时随地和素质较高的教师保持一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!

我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮助他人。只要我力所能及的,我都积极主动去做。

这半年的跟岗经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,更是人生经历一次极大的丰富。

主题学习白酒推广话术心得体会及感悟七

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的和十八届三中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的精神为主线,深入学习十八届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的十八届三中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实精神的实施意见;科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委xx届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的和十八届四中全会精神,学习县委___工作会议精神,学习县十_____精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委xx届五次全会精神、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上“理论学习在线学堂”为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

五、学习要求

1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组,建立领导责任制,领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等,为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

2、办公室负责理论学习日常工作,抓好学习的组织和检查督导,干部职工的学习半年检查一次、通报一次,年底认真考核评比总结,并将学习情况报相关部门。

3、严格遵守学习制度,自觉坚持自学,做好读书笔记。

4、坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。

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