主题普通话朗读实践心得体会和方法(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题普通话朗读实践心得体会和方法一

2、普通话--时代的需求，时尚的追求

3、人人都讲普通话，校园文化靠大家!

4、积极普及普通话，齐心协力奔小康

5、面向现代化，推广普通话

6、我是中国娃，爱说普通话

7、说好普通话，朋友遍天下

8、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。—邓俊星

9、心相印，语相通，共奔小康乐融融

10、爱国旗，唱国歌，说普通话

11、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

12、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

13、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

14、实现顺畅交流，构建和谐社会

15、普通话，使你我靠得更近

16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

17、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

18、普通话--让生活更精彩，让社会更温馨

19、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。

20、说好普通话，方便你我他

21、树立语言规范意识，提高民族文化素质

22、普通话天天讲，好心情天天有。

23、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

24、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

25、国家推广全国通用的普通话

26、普通话是我们的校园语言

27、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

28、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

29、普通话：神州音，华夏情

30、推广普通话，公务员要带头

31、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

32、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈!

33、普及普通话，四海是一家

34、不说普通话，脑瓜变地瓜。

35、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

36、说普通话，从我做起

37、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。

38、沟通--从普通话开始

主题普通话朗读实践心得体会和方法二

一、指导思想：

9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、本届推普周主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

三、活动安排

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

（一）宣传动员，营造氛围

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）利用传媒宣传

（1）一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会各中队开一次“说好普通话，方便你我他”主题队会。

（三）做好系列活动

（1）开展“啄木鸟纠错”活动

组织“啄木鸟小队”在周三课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”，利用周末时间走上街头，发现不规范的用字，并及时向相关单位反映。

（2）开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

（3）开展“经典诗文诵读”活动。

班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

主题普通话朗读实践心得体会和方法三

1、二十一世纪，你还不会说普通话吗?

2、请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。

3、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

4、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。

5、要想闯天下，先说普通话。

6、普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

7、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

8、说好普通话，“知音”遍华夏。

9、沟通你我他，全靠普通话。

10、说普通话，走遍天下。

11、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!

12、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

13、大力推广普通话，营造良好语言氛围。

14、普通话——时代的需求，时尚的追求。

15、普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。

16、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

17、说好普通话，走遍神州都不怕。

18、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

19、请讲普通话，请写规范字。

20、说好普通话，朋友遍天下。

21、人人都讲普通话，校园文化靠大家!

22、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

23、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

24、普通话流利，找工作顺利。

25、你想方便交流吗?那么请讲普通话。

26、面向现代化，推广普通话。

27、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

28、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

29、请讲普通话，讲清普通话。

30、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

31、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。

32、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

主题普通话朗读实践心得体会和方法四

一、活动氛围的营造

1.校园内悬挂推普宣传画、张贴《国家通用语言文字法》和最新的宣传海报进行广泛宣传。

2.向家长发放倡议书，通过开展“大手拉小手”的推普活动，将推普工作由幼儿园辐射到家庭和社会。

3.利用电子屏向公众滚动播出推普宣传标语。

二、班级里的推普活动

推普活动周期间，各班段进行了丰富多彩的讲好普通话活动。小班孩子刚刚入园，普通话讲述、交流能力还很差，一方面我们向家长宣传推普活动的意义，营造说普通话的良好家庭氛围，日常生活尽量用普通话交流，另一方面引导孩子每天学说一句普通话、学念一首简单的儿歌、背诵核心价值观，逐步提高孩子的普通话水平。中班继续坚持礼貌用语表述和教学活动渗透；大班坚持以教学活动和故事会为主，五大领域教育创设普通话语境氛围，巩固和提升普通话推广效果。

各班还根据幼儿年龄特点，自行组织开展了以“庆祝新中国成立70周年”为主题的诵读、绘画活动，关注每一位幼儿，争取让每一个幼儿都参加到活动中来。

三、爸爸妈妈齐参与

开展“爸爸、妈妈和我一起讲普通话”的活动，让家长在家鼓励孩子用普通话对话，利用亲子互动时间，用普通话给孩子讲一个故事。在家庭生活中自觉使用普通话，并且积极带动家人使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边亲友也能养成自觉说普通话的习惯。相互学习、相互促进，共同提高。

四、发挥课堂主渠道的作用

“推普周”活动中，老师们以身作则，才艺尽展，以唱、说、做、听为主，鼓励幼儿用普通话表达自己的想法和观点。对于优美的诗歌、散文，教师范读或采用教学磁带、光盘等，让幼儿在欣赏中体会普通话的语音美和节奏美。从而增强语感，激发学习祖国语言的热情。

五、活动反思

此次“推普周”宣传活动在一定程度上加强了普通话宣传的力度，营造了良好的语言环境，切实提高了师生的普通话水平。但是也要认识到普通话的推广是一项长期的工作，需要我们教师具有“铁杵磨成针”的韧劲，也需要家庭、社会的共同参与，多管齐下，才能构建起学校、家庭、社会共同育人的格局，使得“推普”活动繁育出丰硕的成果。

主题普通话朗读实践心得体会和方法五

服务用好普通话，真情沟通千万家。

促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

新闻媒体要成为推广普通话的榜样

普通话，给你美丽的人生增添一份精彩!

讲普通话，写规范字，做礼貌人，创新风尚。

推广普通话，爱我大中华。

我是中国娃，爱说普通话

你我都讲普通话，共建和谐新华夏。

说普通话，写规范字，做礼貌人。

齐讲普通话，共浇和谐花。

推广普通话，共筑中国梦。

礼貌语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

心相印，语相通，共奔小康乐融融。

此刻是普通话时代，说普通话的人越来越多。

普通话同青春携手，礼貌语和时尚并肩

让您的孩子从小学会普通话。

规范社会用语用字，创立全国礼貌城市。

普及普通话，沟通无障碍。

一世纪，你还不会说普通话吗

四海同音普通话，沟通和谐兴中华。

新闻媒体要成为推广普通话的榜样

普普通通说普通话，文礼貌明做礼貌人。

说普通话，写规范字，做礼貌人，扬爱国情。

构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

青少年要做推广普通话的用心分子。

主题普通话朗读实践心得体会和方法六

老师们，同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕:写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!

主题普通话朗读实践心得体会和方法七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五(2)班的梁昊，今天我演讲的题目是《推广普通话 共筑中国梦》。

梦想，是一对翅膀;梦想，是心中的一个愿望;梦想，是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想，有人想成为航天英雄;有人想当医生，救死扶伤;有人想当警察，英姿飒爽，惩治邪恶，保护人民安全。而我最大的梦想就是好好学习，成为一名品学兼优的小学生。

我相信这不仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是千千万万小学生的梦，千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名品学兼优的小学生。

课堂上，我们应该专心致志的听讲，积极回答问题;做作业时要一丝不苟，审题认认真真，书写工工整整;生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵，弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起抹布，擦掉墙上的污迹，停住脚步，收回踩踏草坪的脚;伸出手，拧紧正在“哭泣”的水龙头，挽扶蹒跚的老人;张开口，说出温馨的话语，喊出正义的口号。

常言道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是国家的希望的希望、是民族的未来。今天，我们是一株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长;明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引导下，好好学习，成为一名品学兼优的好学生，向着更加美好灿烂的明天，奋勇前进!

我的讲话结束了，谢谢大家!