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自然资源交流培训心得体会和感想 自然资源交流培训心得体会和感想怎么写(9篇)

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自然资源交流培训心得体会和感想 自然资源交流培训心得体会和感想怎么写(9篇)
2023-01-04 04:11:31    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题自然资源交流培训心得体会和感想一

你好吗?最近情况如何一切都还好吧?身体在好转吧!

在我小时候,我们是亲密的朋友。一有空,我就投入你的怀抱,看着满山青翠挺拔的树木,听着身边的流水声,周围尽是鸟语花香。

随着年龄的增长,我从你身上得到启示,学到了知识。

你一直为我们奉献:让树木防自然灾害,让花朵保持清香……可我们呢?却一直在破坏着你的身体:砍掉你的“血支管”,抽并污染你的“血液”¨¨¨让你的皮肤出现了皱纹。夺走你的生日礼物东北虎,捕杀你的至爱北极熊¨¨¨你很生气,就让洪水泛滥、酸雨降临、地震和龙卷风连绵不断地发生。可人们还不知悔改,依旧我行我素。没过几天,你润红的脸变得苍白,身体虚弱无力¨¨¨对此,我们感到非常抱歉。

可是最近,你有没有发现,我们对你的态度变了。

现在,人们已注意到对你的伤害,在渐渐改变生活方式弥补我们曾犯下的错误:多植树,少污染水源,制造环保类产品¨¨¨瞧,绿色多了,河水变清澈了,环保类产品层出不穷¨¨¨因为我们已知道怎样保护你,让你远离伤害。我们又可以像从前那样亲近,而且你不只是我的朋友,你是全人类的朋友,我们会继续努力,让你变得更加有活力。相信我!

ueila

20年月日

主题自然资源交流培训心得体会和感想二

读大海,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读梅花,读出了它冰清玉洁的心灵。

梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,兰令人淡,大自然的所有的一切都令我感动。

我喜欢品读竹的高洁,因为它有伟岸的身躯,凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地,渴饮黄泉,未及出土便有节;枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。”竹,是许多人精神的寄托,它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族,但在肉与竹之间,他毅然选择了竹,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见,竹的气节是多么的高洁。

“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”走在竹林中,细细品读它,在这样的环境里,能不醉,能不痴吗?

竹是大自然创造的最具个性的生物,梅则是大自然创造的最富冰清玉洁气质的生物。

当万物凋零时,梅却绽放了。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅在寒冬开放,它的勇气让我感动。它也是最宽容的。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”人们虽然践踏了它,但它仍不忘给人们带去阵阵芳香。它虽然已不再洁白,但它的心灵依然白净如昔,它的自强也令许多人感动过。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它艰苦奋斗、自强不息的勇气令我感动,令我赞叹不已。

大自然的伟大在于它创造的生灵让我们感动,让我们平淡的生活变得绚丽。低头的麦穗,浩瀚的大海,广阔的沙漠,墙缝的小草,这一切都让我们感动。

低头的麦穗,它不是在欣赏自己的硕果累累,而是在想,它的籽粒是怎么饱满的。麦穗尚且懂得感恩,我们还有什么理由不感恩自然呢?

广袤的大海,他宽广的胸襟让我们学会了宽容,原谅他人,包容他人,就如“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。宽容是人与人交往过程中的甘泉一滴,它让人化解矛盾,和平共处,这一点是大海教会了我。它让我感动。

一位女探险家,走出沙漠时,记者采访她,问她征服沙漠后有什么感想。女探险家不承认她征服了大自然,她感谢沙漠允许她通过。

这不得不让我们思考,人们声称征服自然是多么的愚昧。我们应感谢它,它教会了人类许多的东西。

主题自然资源交流培训心得体会和感想三

尘世中,太多的纷争嘈杂,太多的尔虞我诈,我们原本快乐纯洁的心灵,被黑暗、悲观浸渍,于是眼中容下的只是沉沉的悲哀。压抑得太久,我选择了逃离。

没有微笑,我来到自然之中。

湿润的泥土泛起微润的青草气息,淡淡的,醇香的,在树林中渐渐渗透开来。自然的气息感染了我,被禁锢的心灵欢快起来。忘却烦恼与忧愁,姑且做这自然之中的一只小鸟吧,快乐地在树林中游玩一番。我想,走着。

与自然拥抱的确是一件乐事。我曾经怀疑陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自然情怀是虚妄、不真实的。然而此时,踏着柔软的青草,抚着沧桑的老树,祥和静谧的神韵之气令我不得不佩服自然的力量。自然,总是以和谐的微笑面对着你,感染着你,净洗你满面的愁容。

娇嫩的牵牛花没有笔直的茎,没有硕大的叶,没有庞大的根系,他的生长紧紧维系在一株苍老的树干上,任参差剥离的树皮刺痛她纤细的身躯,然而他仍感恩于上天的恩赐,攀爬向上,用最灿烂的微笑的紫色花朵,给了老树一个的深深的吻。而老树也没有厌弃这卑微位的花朵,以自己浓郁的绿色为花儿做了陪衬,绿叶婆娑,撒落一片柔和的笑声。

他们都在微笑,感恩着生活,呵护着生活。

面对这种和谐与快乐,我不禁也笑了。

走着看着,不觉前面已没有了路。一条小溪以自己婀娜的姿态展现在我也眼前。溪水中堆满怪石沙滓,溪水时急时缓,被沙石激起涟涟水花。可他们没有停歇,打个滚,翻个跟头,越过拦路的石子,依旧欢乐着,欢呼着,向前涌去。那片梦中的蔚蓝无边的大海是他们的希望与寄托,是的,面对未来,这些小精灵们无言抱怨了。

溪水在微笑,越过了阻拦,向希望前进。

我驻足于此,以微笑的心来看待大自然的微笑。鸟儿在不知疲倦地丈量天空,露珠在颤颤的绿叶上跳舞,迷离的阳光抚摸着祥和的大地。大自然在微笑,我在微笑。

自然的达观、感恩与平和换取了一个永恒的微笑,我忘记了烦忧,只记得缠着牵牛的老树,欢流奔腾的溪水。如果尘世能像自然界一样,时时微笑,纷争一定会消声匿迹了……

但愿如此!

感受自然的美中考作文2

我曾经看过这样一个故事----无处不在的爱。它让我感悟出一个真理,身边的人才是最关心你的人。

在一个大森林里,有一棵小树,它生长了一个多月,非常的矮小,从远处望去,将它与其周围那茂盛挺拔的参天大树相比,实在是不成格调。小树在大树的关怀下无忧无虑的成长着。知道有一天,小树去找上帝,它说:“上帝先生,我不想生活在这里了,我想一个人成长。”“恩?为什么呢。和大家在大森里共同成长不好吗?”“是啊,和大家在一起生长特别的不好。”“哦?是吗。”“是啊,我旁边的大树棵棵挺拔高大,我却是这么小一棵。而且,我旁边的大树挡住了我的阳光,我得不到充足的阳光,才一直都长不高,下雨的时候我也淋不到什么水,都快难受死我了。”听到小树的抱怨,上帝十分无奈:“小树啊,你听我说,你现在还小,等你长大的时候,你周围的老树就会枯死,到时候就是你茁壮成长的时候了。”“不!那太晚了。我要一个人生长!”“那,好吧。”上帝将小树周围的一片树全部烧毁了,在森林里为小树开辟了一片空地。森林其他的树看到小树这样对待树群,心里有苦难言啊。

就这样,小树一个人肚子生活了。起初,小树很开心,因为它每天都有充足的阳光和饱满的雨露。然而,久而久之,小树后悔了。春天的多雨,小树支撑不住叻,树根整天浸泡在雨水里,都快烂了;夏天的酷暑,炙热的太阳照射在小树的枝头,小树被晒得头晕脑胀;秋季的大风让小树的树枝折断不少;冬天的大雪令小树低头沉思。它后悔了,后悔自己当初的无知,害死了几十棵树。这时,上帝来了:“小树,你现在还想要一个人成长吗?”“不,上帝先生,我做错了,我无法一个人生活。”“恩,知错就好。”上帝很欣慰的点了点头,并让周围的大树死而复生。

是啊,小树在成长的时候,是必定要在大树的怀抱下成长,正如现在的我们一样,翅膀还没硬,我们是不能离开父母的关心与爱护的。小树,正如现在的我们一样,叛逆,不想受他人的管束,认为自己能够独立生活。然而,我们都错了,我们需要父母的保护,就如同小树需要大树的保护一样。

大自然给了我们许多的感悟,希望同学们能够朵朵发现生活中的小事,从大自然里体会出更多的道理。

感受自然的美中考作文3

最美莫过于大自然。我喜欢冲出幽谷的小溪,因为它的不懈、它的执着;我喜欢搏击长空的雄鹰,因为它的勇敢、它的矫健;我喜欢点缀大地的小草,因为它的无忧、它的潇洒……

我发现了和风细雨的柔美。微风拂过,小雨便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息——有些像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的气息,毕竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上,跳起了轻盈的舞蹈,重复轻诉水的柔情,当温馨的和风轻柔地抚着脸庞,当毛绒的细雨亲昵地舔着大地,我喜欢置身于迷蒙的烟霏里,让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻悄悄地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,就是这样的境界吧?

我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂,当清凉的银辉向大地静静地泼撒,我喜欢走进安详的夜,倾听明月与清风的低吟,任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故乡明”的叹惋,想到苏轼“明月几时有,把酒问青天”的豪放,想到席慕容“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的乡愁。

我畅想冬天下雪的美景。现在下雪的日子可真少啊,遥想童年时候,当纷纷扬扬的雪花似轻盈的白蝶翩翩飞舞,当冰清玉洁的丝缎铺天盖地覆盖万物,我喜欢徜徉在那银白世界,贪婪地阅读春姑娘寄给人间洋洋洒洒的片片来信,而现在,我只能在“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”的诗句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描写中去惊奇,在“纷纷鳞甲飞,顷刻遍宇宙”的虚拟中去满足。

我喜欢大自然,喜欢亲近大自然,那和煦的阳光给了我们多少温暖,那悠闲的白云给了我们多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我们多少足迹……那沉稳的山,那灵动的水,那片片树林,那自由的`小鸟,那活泼的鱼儿……生生不息的大自然,容纳一切的大自然。

朋友,我喜欢拉着你的手,一起走进这美丽的大自然。

感受自然的美中考作文4

大自然是神奇的!它能变幻出风、云、雷、电,也能给人们带来多变的雨。雨是大自然的使者,下雨时,晶亮的水滴连成串儿自天而降,落在大地,落在屋顶,落在山峦,落在丛林,落在水面,落在一切它能到达的地方,洗去了燥热,洗去了尘埃,洗蓝了天空,洗绿了小草和树叶,给人们带来了喜悦,带来了欢乐,带来了希望,带来了祝福。四季的雨,代表了不同的心意,不同的精神。

春雨

春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘扬在大地上,织起一张无涯无际的大网,将整个大地笼罩了起来。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一串串珠帘,晶莹明亮,漂亮极了!春雨绵绵,洒在梧桐树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨是高尚的,当大地,花草需要她时,她总是默默的到来,从不喧闹,从不拥挤,无私奉献,默默无闻,不求回报。

暴雨

一片片乌云黑压压地压下来,雷声不停地叫喊,闪电也来助阵,大雨倾盆而至,仿佛在把人间黑暗全部赶走,把人们心灵的污秽洗刷干净。豆大的雨点不停地往下落,地上的雨水汇成小溪,淙淙流着,雷电交加,一道道闪电像一把把锋利的剑,想要把天空劈开,让光明绽放。不一会儿,雨停了,大地由于雨的洗刷而更鲜亮了。夏天的雨洗去了心灵的污秽。

秋雨

绵绵的秋雨像姑娘在倾吐着自己的心事,她是那样善解人意,她能与人们共同分享,与人们共同分享那丰收的喜悦,与人们共同承担那忧虑的心情,帮助人们缓解心里的苦闷与烦恼。淅淅沥沥的秋雨,帮助人们洗去尘埃,抚平心里的烦闷,让人们快乐生活。

冬雨

冬天,那洁白无瑕的雪便是冬雨的化身,它飞飞扬扬,飘落人间。

白雪像小银丝,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘,小小的雪花儿,薄薄的雪花儿,轻盈盈慢悠悠地飞扬,飘落,给人们带来欢乐,和谐,亲睦,喜悦,赞叹……

大自然是伟大的,它像一位博学多才的智者,有着许多的智慧,有着丰富的精神,我们要真心善待大自然,静下心来,细细地品读,去感悟,相信一定会有所发现!

感受自然的美中考作文5

看云卷云舒,赏花开花落,观茶沉茶浮。亲临自然,我们能够感受到自然的魅力,却无法深知一草一木的种类,一鸟一兽的习性。翻开书本,我们能够从配图和文字中了解世间万物,却始终缺少了身临其境的真实感受。人的认识就是存在着这样的局限,因为我们无法用同一种途径去感悟自然。

远和近相结合,我们就能尽量地把各种缺憾压缩到最小。各种缺憾呈现为最小的话,人生的精彩也就会逐渐展现在眼前。

如何将认识的缺憾减少到最小?明朝卓越的医学家李时珍的成就回答了这个问题。他几十年如一日地上山采集草药,进行药学研究,才有了“东方药学巨典”——《本草纲目》的诞生。荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”无数的行动者已经启示我们:人类不仅需要学习知识,更需要将知识与实践结合。感悟自然也是如此。

在信息技术快速发展的当今,人们有了更多快速便捷的方式去了解自然,但为何我们不能流畅地列举出数位21世纪的自然生物学家?我们知道的是法布尔和他的《昆虫记》、孟德尔和他的豌豆杂交试验。不可否认,这些事例告诉我们,科技带给人类便利的同时,也捆绑住了人类踏入大自然的双脚。人们的认识局限在了平面的图片和文字,还有那发着光的屏幕上,好像在以前那器材破旧落后、交通不便的时代,更能造就大师。科技应成为帮助人类认识自然的工具,而不是禁锢人类行动的枷锁。将科技与实践相结合,在对自然的探索中利用科技。人类不仅需要一颗追求自然的心,也需要有理性的大脑,与大自然和谐相处,利用大自然造福人类。

大自然环抱着我们,从未离去。森林中的清脆鸟鸣,大海里的浪涛拍岸,高山的雄伟壮丽,村庄的小桥人家,不应该只是一张张图片,一段段视频,自然的无穷魅力,也不应该只是整齐地码在纸上的文字。丈量土地的,是脚步;泉水清洗的,是脸颊。用双手抚摸树干纹理,用双眼明察秋毫。感悟自然最好的方式,就是走近自然。

在实践中,你能把缺憾压缩为最小。迈出你走进自然的脚步,用知识武装大脑,流连于山水草木间,做自然的感悟者。

感受自然的美中考作文6

当清晨的第一缕金光像大地一样闪耀,走在阳光明媚的路上,不经意地瞥了它一眼,一片花瓣滑落在树枝上,伴随着几片落叶,随风飘落到地上,把它们带到遥远的地平线上。

停在芳林,耳边总有委婉的声音,鸟儿,歌声。鸟儿在蓝天上飞翔,老鹰带着翅膀飞翔。他们都用最亲切的语言表达对大自然的热爱,用最温柔的歌声表达对大自然的感激,感谢大自然给了他们生命和一个美丽幸福的家。

当你在安静的水池旁休息,看着远处茂密的竹林,真的是绿意盎然,一条幽幽的小路通向远方。倾听桥下流水的声音,欢快而平静地流淌,仿佛在愉快地向大自然低语,倾诉自己的思念和喜悦。

萧萧的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从陪伴你一生的手指上悄然落下。它没有抱怨,因为她把一生都献给了人类。到了冬天,为了休息,养一棵大树,它还是牺牲自己,不向大树争养分,也不去打扰它的母亲,平平淡淡地从树上掉下来,静静地离开,回到它被养育长大的土壤,把它变成养分,把一切献给大地。

当我们在浩瀚的大海面前,聆听着大海的气息,感受着大海的气息,体验着大海的各种无争、平静、深沉的力量和无声的美。特别是它博大的胸怀包容了一切。它公平地对待世界上的一切。

当我们在长江,和母亲河,黄河。看到他们黄色的血液,永恒的生命力,咆哮的力量,博大的胸怀,足以让每一个中国人引以为豪。它象征着我们中华民族的精神,是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上,当我们站在雄伟的长城脚下,当我们站在西藏神秘的布塔拉宫。我们将惊叹于祖国的宏伟建筑和祖国的灿烂文化!大自然就是这么神秘!

大自然的美在于每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一棵草和每一块石头。感受它柔弱,坚强,美好的精神。大自然的美,与四季联系在一起,实现了它生命的变化。

我的朋友,大自然的美丽需要我们投入它宽阔的怀抱,充分理解它。了解它独特的美,生活,哲学。那么我们就会有一颗善良的心,一颗美丽的心,一颗纯洁的心。然后我们会愉快地聆听大自然的声音。

感受自然的美中考作文7

英国湖畔诗人华茨华斯有一句子:“到光明里来,让自然做你的老师。”

是的,大自然是最伟大无私的老师,无论是一首优美的诗歌,还是一首动听的音乐,或是一张美丽的画,里面总不能缺少自然的风光,所以说欣赏自然,欣赏山水,就是人类与万物的调和,与宇宙的一种谐和作用。

“天下清景,不择贤愚而给予。”我国古代文人黄庭坚如是说。大自然的清秀景色,不会因人的贤明与愚痴而给予,但是,只有具备欣赏力和感悟力的人才能发现它的美丽。自古以来,有多少著名的诗人、音乐家、画家、作家、科学家,就是受大自然的启迪,才卓然有所成就。而那些心中荒凉,对生活感到黯淡、乏味的人,是感受不到大自然的种种神韵的。日出日落,云影天光,湖光山色,花草树木,牛羊飞鸟,明月群星,就算是风雨雷电,无一不是艺术的模仿,文学如此,绘画如此,音乐、舞蹈也如此。

以往,我们不知有过多少次的旅游,还不是为了领略大自然无限的风光,以便求得精神的净化和愉悦吗?

春风徐来,夏阳辉映,秋叶翩跹,冬雪霏霏,我们虽不是出口成章、出笔成画的风流雅士,但自然的山水可以使我们的人性发现,使名利心减淡,使人格净化。春兰幽香,夏荷高洁,秋菊凌霜,冬梅傲雪,只要我们天良未泯,本性尚存,单凭我们的直觉,也就尽够做一个自然景物的初步欣赏者了。

花开花落,方显出生命的灿烂光华,自然景物令人赏心悦目,我们置身于野外,能够发觉它们旺盛的活力,大自然和我们紧密相连使我们的心境感到充实而满足,会让我们心中产生对生活的切实而纯真的向往。就算足不出户,哪怕是庭院里的一花一叶,只要有心,我们也能深刻领略到生命的涵义。草木枯荣,谁也不能主宰,就象我们的宿命,“命中有时终须有,命中无时莫强求。”春天来的时候,万木欣欣然吐翠扬绿了,然而散落在地上的陈叶,早已腐化作泥土了。树叶的诞生与消亡,不正是向我们阐述生死轮回的真谛么?

“草木有本心,不求美人折。”草木的本心,就是表现在生命的力与美,以及自然创作的精神,并非是为了求取哪个美人的攀折。难道我们的生存岂能不如草木,只希求“美人折”而失却本心么?

主题自然资源交流培训心得体会和感想四

我们整班怀着无比激动的心情,登上了前往松滋刘家场的客车。车子一路颠簸着跨过长江大桥,驶入松滋境内,望着窗外的山景,大家在车内唱起山歌、玩起了扑克牌,好不畅快。

大约晚上九点钟我们抵达刘家场目的地——刘家场饭店,进入饭店,住宿环境让我们有点失望,但总体还算凑活,听学姐讲这里的伙食有点让人失望,见识之后觉得一般。

虽然不如在学校,但我觉得野外地质实习本来就是锻炼我们,不仅是知识上的,也还有很多方面,比如学会吃苦耐劳、学会合作等等。同时也让我们体会无论做什么事情要有不怕苦的精神。

8月17号上午我们就去野外了,实习路线从实习基地到水岩屋,老师教我们使用地质罗盘、识别地形图以及观察中寒武统覃家庙群。

地质罗盘是野外地质工作中非常重要的一个工具。它可以定出方向和方位角度,确定观察点的位置。另外,它还可以测出各种岩层的产状。

它的基本结构为:磁针,分别指南和北,其中绕铜丝的一端指向南方;水平刻度盘(上圈),从0°开始反时针方向刻划1°计数至360°,在0°和180°分别记为北(n)和南(s),90°和270°为东(e)和西(w)。既南北线与东北线把360°分为四个象限;底盘水准器,水准器泡居中时,底盘是水平的;瞄准器,包括瞄准版、反光镜等,作瞄准之用;测斜仪,包括垂直水准器(长水准器泡),垂直刻度盘、刻度指示器和活动扳手,用以测倾斜角,垂直刻度盘计数是从0°向两侧分别记至90°。在野外,我们测过树的方位及倾角,也测过断层的产状。

地形图是由地形工作者把地球表面错综复杂的形状测量出来,最后用特殊方法按一定的比例尺缩绘成一张与实地相似的图。所以,地形图是表示自然界地面的形状、高低起伏、倾斜缓急和地物位置等情况的平面图。地形图是野外地质工作者必不可少的工具之一。因为地形图可以帮助我们工作前对工作区域的地形、地物、自然地理有初步的认识,帮助我们初步选择工作路线。在工作中我们把矿体、各种岩层和其他地质现象描绘在地形图上制成地质图。因此,地形图的精确性是影响地质图质量的重要原因。地形图主要内容是比例尺和等高线。在野外如果不知道自己所在的地方,利用地形图用目测法或者是交会法可以确定自己所在的地点。目测法:在精确度不高时,利用目估在野外观测点与周围地形、地物的距离和方位,进而在地形图上找到相应的位置,固定下来,标在图上;交会法,首先在观察点上利用罗盘使地形图定向。

将罗盘指南北的长边与图的纵坐标相重合,连同罗盘地形图一起转动是罗盘指北针指向正北,使指北针对准刻度的零度,此时地形图的南北向就与实际的南北向一致,图的上方即正北方向且与实际地北方相符,若目标在身后,则人可以转过身来,倒着看地形图;其次,在观察点附近找到三个可以看清楚并在地形图已标出的明显地物(最好是具有特征的三角点、山顶、建筑物等),分别用罗盘进行瞄准,读出指南针所指的度数,然后在图上找出相应点并画出该测线的方向,所作三条测线的方向线,理应交于一点,该点即为观察点的位置。但由于各方面的误差,三条侧线往往并不交于一点,而构成一个小三角形,称为误差三角形。测点位置取误差三角形中点即可。

主题自然资源交流培训心得体会和感想五

1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

3.政教处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。

4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向上级反映,并监督及时整改。

5.政教处制定实施抢险救灾方案,并组织、训练、指导师生模拟预防演练。

1.学校防灾领导小组由校长担任,工作小组由各处室主任担任。

2.学校防灾领导小组主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(3)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。

3.通讯联络组职责:

(1)接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。

(2)通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到台风、暴雨信息时,进入战备状态,随时待命。

(3)及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。

4.安全防护救护组职责:

(1)在发生灾害时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。

(2)组织各班班主任负责关好课室门窗,各处室、年管会关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。

(3)突发台风、暴雨、地震等自然灾害时,组织学生在安全地方躲避。

(4)若遇人员受伤,积极组织抢救。

5.善后处理组及职责

(1)发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

(2)做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

(3)灾后要科学安排课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

1.自然灾害来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。

2.若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂,应该:

(1)现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。

(2)若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。

(3)在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。

(4)在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。

3.若路灯、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。

4.对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

5.关闭学校所有的玻璃门窗。

6.在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。

7.把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时上级主管部门报告。

南亨中心小学

20xx年9月3日

主题自然资源交流培训心得体会和感想六

小时候的我,好奇心比较重,什么事都要探个究竟,特别是对未知的大自然,经历了一次果蔬采摘会以后,我对大自然的好奇心与日俱增。但长大后学业的繁重却让我一刻也走不开。

偶然的一次机会,我来到了外婆乡下的家。大大的房子后面有好几亩田地,种着各种蔬菜,小麦以及花。那个时候正是秋季,小麦长得茂盛,在屋子里远远望去,一片片层次不同的小麦映衬着蓝天衬托着山,简直美如画!

好奇心强大的我,根本压抑不住,心想:要不要放松下自己,扩展下视野呢?我犹豫不决,知道这一去就要几个小时,有可能耽误了回去学习的时间,我用渴望的眼神望着窗外的风景,不知什么时候,外婆来到了我身旁,她好像看懂了我的顾虑,笑着说:“想看就去看看吧!”我说:“可我还有学习呢!”她走近了点,用温柔的眼神看着我说:“好不容易来一次,不玩个痛快?”我迟疑了一会说:“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就当是奖励自己吧!”好像又回到了小时候,内心纯真,可爱。

我冲下楼梯,扑向大自然。

奔跑着,两手张开,抚摸着麦子,放眼望去,左边一片金黄,右边一片金黄,虽然只有微弱的阳光,依然不失独特的魅力,麦子触碰手心发出“嗦嗦”的摩擦声,这就是大自然的声音。我停下了脚步,看到几颗健壮的麦子,低着头,垂下了好多金丝,夹在金丝里的,则是粒粒小麦了。虽然只是一根根小小的麦子,大自然却把它做的如此精致。真令人难以想象。

呀!下面有蚂蚁!一群蚂蚁,在土地上行走着,有些蚂蚁还顶着一些小小的东西。我小心翼翼地走着,生怕踩到任何一只,我跟着它们,走着,走着,穿过麦田,来到了小花小草的“聚集地。”

真像一个百货商店,应有尽有。

这儿有梨花、郁金香、菜花等等,还有一些不知名的花。慢慢地走,隐隐约约地闻到花香。大多数还是郁金香,粉色的居多。两三片叶子,直直的粗壮的根茎,再上面就是花了。我很仔细地数了下,每朵花大约都是六七片花瓣,美丽优雅……

农村的慢生活让我意犹未尽。金黄的麦田,粉红的郁金香,鬼斧神工的大自然,让我印象深刻。徜徉在大自然的怀抱里,作为奖励自己的一份礼物,也是一种独特的鼓励。

比起城市的热闹,我更喜欢乡村的宁静。除了自由自在的生活,还有鸟与花草陪伴,真是一件幸福的事!

已经下午了,时间的匆匆流逝让我回过省来,我该回家了……

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主题自然资源交流培训心得体会和感想七

如何写国家自然基金申请书研究方案部分

1、研究目标要明确要精,提法要准确、恰当;内容要详细但文字不宜过多,且一定不能写得太具体。关键的问题要突出,一定要准确,且要有一定难度,但不必写的太具体,否则有时会出现mission impossible。

2、可行性分析是你说服评委的第二次机会,可按成熟的理论基础(理论上可行)、研究目标在现有技术条件下的可实现性(技术上可行)、本单位现有技术设备实验材料的完备(设备材料可行)、课题组成员完成课题能力(知识技能上可行)等几方面分层论述。可以找一家比自己单位强的合作伙伴,把他们的软硬件条件也加进去。

3、创新点要切合实际,又要有所发挥了,但语气要肯定,指出国际国内研究的先进性和创新性,点明理论和现实意义。

4、研究内容要集中,与研究目标紧密一致,只作支撑课题最关键最必要的内容。不可为多作实验显示劳动量或增加预算而使研究内容过泛

5、实验方案和技术路线合理、可靠、可行,没漏洞是最重要的。思路好,材料独特,方法独特新颖,会增加获得资助的机会。技术当然是越新越好,但未必需要采用最时髦的研究手段,不能为了技术而研究。

6、研究内容及方案切忌复杂,步骤最好有一流程图。研究方法、技术路线、实验方案不能太具体化,容易出漏洞。但你必须让评委认为你十分了解实验技术的整个过程,可以尽可能多的应用技术术语和技术缩写,写出主要实验材料和实验过程。

7、技术方法一定是本实验是已经建立的,至少是有相关实验基础,或虚拟的基础。所有关键技术要有文献出处,最好是自己实验室发表的,有文献就等于没有疑问。如果本单位力量弱,可挂靠较强的研究机构,从而使评审相信你能完成课题。关键实验材料必须已经具备,或可以获得。这些问题应该附有相应的证据(如mta)。

主题自然资源交流培训心得体会和感想八

________________有限公司

第_____届第_____次股东会决议

_____________年__________月__________日在北京市海淀区__________路__________号召开了北京_____________公司第_____届第_____次股东会会议,会议应到_____人,实到_____人,参加会议的股东在人数和资格等方面符合有关规定,会议形成决议如下:

变更名称:同意(企业名称)变更名称为北京有限公司

变更住所:同意变更地址为北京市海淀区路号

变更经营范围:同意将经营范围变更为。

变更法定代表人:同意免去__________执行董事职务(设执行董事不设董事会的企业适用,如有新、原股东会,为原股东会决议内容)

变更法定代表人:同意选举__________为执行董事(设执行董事不设董事会的企业适用,如有新、原股东会,为新股东会决议内容,)

变更法定代表人:同意免去__________、__________、__________董事职务(设董事会的企业适用,如有新、原股东会,为原股东会决议内容)

变更法定代表人:同意选举__________、__________、__________为董事(设董事会的企业适用,如有新、原股东会,为新股东会决议内容)

变更监事:同意免去__________监事职务(不设监事会的企业适用,如有新、原股东会,为原股东会决议内容)

变更监事:同意选举__________为监事(不设监事会的企业适用,如有新、原股东会,为新股东会决议内容)

变更监事:同意免去__________、__________、__________监事职务(设监事会的企业适用,如有新、原股东会,为原股东会决议内容)

变更监事:同意选举__________、__________、__________为监事(设监事会的企业适用,如有新、原股东会,为新股东会决议内容)

变更股东(转让出资):同意股东__________在北京(企业名称)的货币(或实物、非专利技术等)出资__________万元转让给__________(股东名称)(原股东会项目)

变更股东:同意由__________、__________、__________组成新的股东会

注册资本(金)__________万元不变,其中股东__________货币出资__________万元,股东__________货币出资__________万元(新股东会项目)

增加股东:同意增加新股东__________、__________

变更注册资本:同意增加(或减少)注册资本万元、由股东__________增加(或减少)出资万元、新股东__________出资万元

变更经营期限:同意延长(企业名称)经营期限至年。

增补执照正(副)本:同意申请补发企业法人营业执照正本壹份、增发企业法人营业执照副本份。

变更出资方式:同意股东__________在(企业名称)设立时实物出资万元变更为货币出资万元

财产转移:同意股东__________在(企业名称)设立时实物出资万元转移到公司财产内计入公司会计科目。

设立分公司:同意设立分公司名称为

公司注销:依据《公司法》规定,经公司股东会讨论通过,决定注销本公司,并自即日起由__________、__________组成清算组,同时指定__________为清算组负责人,待清算后报股东会确认。(清算组成员须是股东会成员)

修改章程:同意修改(企业名称)章程

全体股东签字:_________________

注:

1、全体股东签字指法人股东要盖公章、法定代表人签字,自然人股东亲笔签字。

2、公司股东会决议三十日内有效,请注意股东会召开的时间与申请变更的时间间隔不得超过30天。

3、如变更股东需提交两届股东会决议、一届为原股东会成员签署、二届为新股东会成员签署,每换一次股东,股东会换一次届。

4、如是集体所有(股份合作)制企业,应为全体股东和职工代表签字。

主题自然资源交流培训心得体会和感想九

相比城市的喧嚣与忙碌,这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲,无边无际,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带有欢快的节奏,每个音段都带有柔和、安适。

2019年1月16日,我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园,参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。

在大自然里探险少不了意外和危险,这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的,穿上安全装备的我们摩拳擦掌,跃跃欲试,心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道,郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走,路越发险峻,有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立,有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡,所有人好像都忘记了前一秒的恐惧,露出发自内心的笑容。这个过程固然艰难,可我们还是用心去感受,获得了无尽的自豪!

说起大自然的美丽,就少不了观赏星空。

夜晚,黑慢慢布满天空,我们借助着月光走向山顶,抬起头来仰望,天空满天星斗,犹如一粒粒珍珠,撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂,扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟,却让我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见,我们也会尽全力去改变它,就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星,我们也不禁为它感到自豪、骄傲!

第二天早晨,老师带我们体验

砸染。有人会说:“不是扎染吗?”是的,但如果到了我们的身边,听着叮叮咚咚的响声,就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤,沿路采集着各式各样的花草做原料,之后来到工作台,再把花草摆成自己喜欢的图案,铺上白布,轻轻地用木锤砸出汁液,白布上就呈现出一副美丽的图画。看,体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。

通过这次的研学活动,让我们彻底的走进自然,去感受自然。丰富了我们的文化知识,也发扬了“读万卷书,行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋!

正如罗丹所说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美,用心去感受大自然,大胆去探索大自然的神奇之处!

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