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关于红色密档守护光明心得体会范文(9篇)

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关于红色密档守护光明心得体会范文(9篇)
2023-01-04 04:57:17    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于红色密档守护光明心得体会范文一

3月22日,在导游的带领下,我们一行24人来到了秀丽的庐山,参观中国共产党庐山会议旧址、毛泽东旧居、蒋宋美庐别墅、白居易草堂;饱览如琴湖、锦秀谷、仙人洞、三宝树的秀美;伫立含鄱口,仰观“领袖峰”。挺拔的云杉,险峻的峡谷。虽然天公不作美,整座山雾气弥漫,但祖国锦绣山河让我们忘却了疲劳,让我们有身处仙镜一般的感觉。

3月23日下午,我们来到八一军旗升起的地方――南昌。登上了江南三大名楼之首的“滕王阁”。随后我们来到八一广场,瞻仰了南昌起义纪念碑,应对广场上一幅幅石雕,想起一幕幕惊天动地的革命壮举,深深地感受到了老一辈革命在革命时期的艰苦,感受到了革命先烈在革命斗争中的英勇,更加感受到了和平时期进行爱国主义革命教育的重要性。能够说石雕给我的不止是视觉的感受,更多是心灵上的思索。

3月24日,经过5小时多的车程,我们来到了中国革命的摇篮,天下第一山――井冈山。当天,在导游的引导下,我们来到了井冈山斗争时期着名的五大哨口之一,海拔1343米的黄洋界哨口,参观了黄洋界哨所陈列馆,站在黄洋界哨口,浓雾锁住了我们的视线,看不清远处的景物,但更凭添了几分神秘的气氛。黄洋界上的哨所仍在,战壕依旧,大炮和滚木严阵以待。在翻滚的浓雾深处,我们仿佛听到了往日的隆隆炮声和当年红军的喊杀声,感受到了当年战场的厮杀,更体会到了革命者的豪情和勇敢。在三年多的艰苦岁月里,黄洋界经受了多次血与火的考验,“我自巍然不动”。浓雾中的黄洋界,别有一种韵味,也给了我留下了深刻的印象。身后,掩映在绿阴深处耸立的汉白玉的纪念碑,给人第一印象,是那样庄严而肃穆!壁墙上刻着朱德元帅题写的“黄洋界”三个镏金大字。经过黄洋界,我特意来到那棵毛委员和朱军长当年挑粮走过的羊肠小道和他们上山时曾歇息过的菏树边照了张相,让那琬蜓崎岖的山道和如今枝繁叶茂的菏树见证我们年轻一代对老一代革命家的敬仰之情,让前辈们的高风亮节指明我的人生方向。

小井的“红光医院”是一九二八年井冈山斗争时期,我军在那里建的第一所医院,所谓的医院,是一幢两层楼的旧式楼房,共有50余间,楼房并没我想像中那样破烂不堪,也许是修理过的缘故。楼下是医生的办公室,但里面陈设有当时极其简陋、原始的医疗器械――有当时使用的伤口消毒药品“盐水”、“石灰水”;手术器械居多的是土法炮制的竹器制品;因当时缺乏麻痹药物,就把需要手术的伤员捆绑固定在一个巨大的柱形圆石上,谓其石为:“镇定石”。隔壁是看护排的住处,其余的是重伤员和重要干部的病房,楼上全部是伤势较轻的伤病员住处。那里一切的一切,唯有亲历目睹,才能深深体会到红军当时生活、战斗、医疗条件的艰苦。如今,人去楼空,只见几床草席,已见不到渗血的绷带,听不见疼痛的呻吟,更闻不到红米饭,南瓜汤的味道……据导游说,当年这所医院是曾志牵头建立的,在国民党反动派“围剿”井冈山时,红军医院当年曾遭敌人袭击,上百个伤病员被捕杀害。最年轻的红军烈士才十四岁。离红军医院约百米处小溪边,建有红军烈士纪念碑和墓,四旁绿树掩映,群山环抱。那里埋葬着一百四十位红军烈士的忠骨。聆听了导游的介绍后,我想无论是谁只要有一点正义感和爱国之心的人听了这一段经历后心里总会有一点想法

的。我们也永远不会忘记在这次遇难中的每一位遇难者,是他们换来了我们这天完美的生活。虽然我们不明白他们的名字,但是他们的精神,他们的事迹,将永不磨灭!我们就应向他们致以最崇高的敬意。

在井冈山革命博物馆,我们系统全面地了解了中国工农红军从1927年9月到1930年期间的革命历程。我们在馆内一步一步走着,目睹着井冈山怎样样从一块默默无闻的土地发展成为中国革命历史上最伟大的革命根据地。我们脚下每迈出的一步都是无数革命先烈用鲜血和生命铺垫而成的。一件件遗物使我们肃然起敬,看到了当年厮杀用过的大刀、长矛、土炮、土枪,经过无数战斗的军装、军旗、军鞋布衣,上面还带着战场的硝烟,还有带血的遗迹,一张张先烈的照片,经过了血与火的洗礼,是那样的陌生,又是那样的熟悉,千千万万红军的遗容,是我们零距离,应对面,脸对脸,凝固在历史的瞬间。我们的脚步因此变的沉重而缓慢,我们不愿放过博物馆里的每一个细节。《朱德的扁担》那是我在小学课本上读过的故事,而这天,在井冈山革命博物馆我亲眼目睹到了那根记录着传奇故事的扁担。它静静地摆放在玻璃橱窗内,与其他扁担相比没有一点特殊的地方,扁担内侧用黑色楷书写着“朱德的扁担,不准乱拿”八个大字。这几个字是那么的醒目,从中我们看到了老一辈无产阶级革命家严格要求自己,以身作则的光辉形象。讲解员还详细地向我们介绍了毛泽东同志率领秋收起义部队到达井冈山,创立了中国革命第一个农村革命根据地,第一支工农红

军――红军第四军,第一个红色政权――茶陵县工农兵政府,第一部土地法――《井冈山土地法》的整个过程。随后,我们参观了红军造币厂、毛泽东铜像馆、朱德和陈毅等老一辈革命家居住和工作过的茨坪旧居。

第二天清晨,我们冒着细雨,来到英烈们长眠的地方井冈山革命烈士陵园重温入党誓言。当我举起握紧的右手在陆局长的带领下庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……”此刻,我们,在那里庄严承诺将永远以共产党员的标准严格要求自己,那一刻,自己心中对共产主义的信仰更加坚定,对那面鲜红的党旗也有了更深的理解。

穿过党政领导、井冈山老战士和书法名流留下墨宝的碑林,我们站到了纪念碑前。抬头瞻仰纪念碑,碑上镌刻着邓小平同志题写的“井冈山革命烈士纪念碑”十个大字,纪念碑像一枚欲升空的导弹。碑的上端是形态各异的金属圆柱,闪闪发亮,寓意星星之火,能够燎原。纪念碑底座上的浮雕再现了井岗山革命斗争史,呈现出一幅前赴后继、奋勇激战的画面,一名红军指挥员,左手搀扶着受伤的战友、右手拿着武器指向前方,侧过头召唤战友,同时也是在召唤之后人,号召我们加入前进的队伍,激励着我们完成未尽的伟业。碑前是一位老汉和小红军的雕塑,栩栩如生,似乎在给我们讲《井冈山的斗争》故事。凭栏远眺,能够看见五指峰;俯视能够看见彭德怀、陈毅、何长工、伍若兰等人的雕像。

走进纪念馆,导游告诉我们,井冈山革命烈士陵园共安息着一万五千七百四十四名有名烈士和四千多名的无名烈士。为了纪念他们,把他们的名字和介绍安放在了纪念馆里,供参观者们敬仰。导游一一介绍,并讲述了他们的故事。听了烈士们的事迹,我的心里有一种说不出的感觉和无限的感慨。我们此刻过的幸福生活正是靠这些英雄用生命换来的。我们不必须要记住他们每一个人的名字,但是必须会记住他们的精神,他们的精神将代代相传。

四天的红色之旅是短暂的,但她给我们的震撼却是巨大的,是我们来之前无法想象和感觉到的。来到革命圣地,不仅仅让我们学习了革命战争的历史,理解了灵魂的洗礼,更重要的是,我们来到革命圣地,才真真切切地感受到我们这天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量;才体会到无私奉献的意识在我们青年人心中的薄弱;才明白铸造灵魂、锤炼信念,对我们来说是如何的重要。

总之,我将把此次“红色之旅”吸取的精神运用到今后的工作学习中去,以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,立志发挥共产党员的先进性,不断鞭策自己,勤于思考,刻苦学习,以更加昂扬的精神和更加用心的工作态度投入到今后的工作和学习中去。

关于红色密档守护光明心得体会范文二

敬爱的党妈妈:

您好!今天是我的生日,值此之际,我想给党组织写封信,表达我对党的崇敬之情,党给予我的恩情和力量,无法用言语诠释,我愿用心去体会一生。

2013年入党,当时庄严宣誓的场景如今仍深深烙印在脑海中。我以党员的身份度过了7个生日。党龄的增长,让我越发诚挚而忐忑,自豪中不断努力,越发觉得作为一名党员为祖国,为人民做得远远不够。回望历史,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。如此富有生命力的组织,让我越发崇拜、依恋,给予我满满的力量,让我承载着信仰继续前行。

庚子年,一场没有硝烟的战争打响,让我再一次感受到党强大的凝聚力和使命担当。“我是党员,我先去!”“我是党员,我先进!”普通的字眼中彰显雄厚的情怀,赴武汉支援的55个日夜里,老党员冲锋在前,展现忠诚与使命担当,带队领导和党员骨干身先士卒,勇挑重担,榜样的力量深深地打动着我。一封封入党申请书,饱含着年轻一代的热忱和对党坚定的信仰,她们也如我一样,被党的榜样力量、担当精神所感染。这让我由衷地感叹:我要做像领头雁那样的党员,传承红色基因,担当强军重任,给年轻人树立榜样。

沧海横流,方显英雄本色。新冠肺炎疫情防控工作中,中国共产党员充分体现了敢于斗争、敢于胜利的鲜明政治品格。关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来,才是真正的共产党人。无数党员紧急奔赴防控战场,积极作为,主动担当,筑起一道铜墙铁壁。重症病房争分夺秒的救治,红区中全方位的治疗护理,每一个角色处处散发着党员的力量,哪里有危险哪里就有党员的先锋表率,鲜红的党旗始终在疫情防控第一线高高飘扬。我无数次驻足在党旗面前,自豪而感动,党的力量注入到我周身的血液中,奔腾在救治生命的最前线。

我是一名文职人员,越发深爱绿迷彩,穿上它,有灵魂、有力量,让我前进的路上注入活力和血性,让我更加明白什么是一心为民的赤子情怀和勇挑重担的军人本色。党给予我的是灵魂共鸣,我会更加坚定地勇往直前。

今天的生日礼物很特别,党给我思想心灵的升华是无价的!我会以实际行动践行初心使命,为党旗军旗增辉添彩!这个礼物终身难忘,自豪一生!

感恩党赋予我的一切!

此致

敬礼

关于红色密档守护光明心得体会范文三

为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定开展以“红心向党”红色经典诵读比赛为主题的红色经典诵读比赛活动。

1、以班级为单位准备三个节目,其中一个必须是集体朗诵。

2、朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党为主。

3、朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。

4、地点:校园前院

5、比赛顺序:赛前抽签确定。

6、参加对象:全体学生。

7、程序:

选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;4月9日(本周星期五)前将参赛节目上报到骆青老师处;4月13日(下周星期二),背景音乐拷贝到张宝峰老师处。在4月13日组织抽签,确定比赛出场顺序。4月15日正式比赛(如有更改另行通知)。比赛结束后,将朗诵的作品交至刘艮老师处存档。

8、比赛时间:20xx年4月15日下午2点

9、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求健康向上的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,平均分为选手最后得分。

10、奖项设置:为了让各班赛出水平,赛出风格,设置一等奖二名;二等奖六名;三等奖十名。

1、遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(2分)

2、声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(3分)

3、普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)

4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

1、参赛班级必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

5、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,比赛过程中不得提前退场或中途走动。

1、评委老师:刘艮冯百龙张晓峰罗炳华张永生

2、音响老师:张宝峰

3、摄影老师:车红英司宝岗

4、观众人员、座位:按照场地划分具体安排

希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

关于红色密档守护光明心得体会范文四

拿起《红起点》这本书是一个巧合,也是一个惊喜,夏天的一个晚上,在图书馆陪们在图书馆里穿梭在一排排的书架上。突然,我的视线停留在这本书上。看了几页序列后,朗朗的阅读声伴随着红色宣言在耳边回响,低头看着手中的书卷,历史画面在我脑海中慢慢展开……

过去,我只知道一些简单的党史知识,通过历史教科书和一些电影碎片化。我只知道党的一大会址在嘉兴南湖船上。我一直认为一大的召开时间是1921年7月1日,也就是我们现在所谓的党的建设节。通过阅读这本书,我逐渐了解到,一大具体会议的主要阶段是上海望志路106号和108号(李汉军大厦),然后转到嘉兴南湖船,一大时间从1921年7月23日至31日结束……叶永烈先生写的把我带回了那个难忘的烽火时代。时间就像流水。在漫长的历史河流中,我追求过去闪耀的波涛。那些人和事历历在目,仿佛他们从未离开过。

在这本书中,作者逐一描述了1921年中国共产党成立过程中的风云人物。他作品中的人物栩栩如生。作者以客观的语气忠于历史事实。这本书给我的最大感受不是它的纪录片,而是作者对这些领导人物形象的塑造。与普通的党史书不同,作者在书中非常注重观察和猜测中国共产党一大所代表的性格。正如作者所说:我发现,如果他们不注意‘塑造’,他们自己的性格是非常独特的。他们一个人看起来不一样。例如,当他写陈独秀时,他洒脱、不羁、有才华、有争议的形象被写在纸上;当时,28岁的毛泽东性格稳重,看起来一副含而不露的样子。作者注意到了这类材料细节的真实性,并做到了尽可能少地漏掉平凡中的伟大行为和事件,将思想引向内心深处的秘密,展示日常生活中的微小细节。当时,领导人物仍然活跃在舞台上,当时,他们觉得只依靠自己的智慧和美德慧和美德,他们仍然清晰地阅读这本书,

其人如闻其声。

这本书也是近几年来,我阅读兴致最为浓厚的一本书,几天下来,让我慢慢的熟知了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、辛亥革命这一历史时期中,我们国家所面临的严峻的内忧外患,以及所涌现的一批批新青年对新道路和新思想的不断探寻。“一大”使中国改变了方向,并且是中国历史上“红色的起点”,是15个赤手空拳朝气蓬勃的年轻人彻底改变了现在中国人的命运,所经历了种种艰难困苦和危险磨难,有坚定,也有动摇;有高洁,也有污浊;有忠贞,也有背叛,但依然成为引领中国历史的执政党。初创,一大批共产主义早期探索者的响应,到大批马克思主意者聚首,最后到共产党的艰辛成立。“一大”是党的诞生地,也是这本书的开篇,“一大”会址的找寻是充满波折与困难的,起初为了寻找会址,他们每天奔波于大街小巷,找到后,又多次确定和排查,上级还专门派当时中共一大会议的见证者李达、董必武前来确定,最终经董必武确认,确定一大会址在李维汉家中一楼进行的,从而这才有了我们现在所见到的“一大”会址。跟随着阅读,从中我感受到他们对党的热爱,做事的细心和有序性,也修正并丰富了自己在过去从书中或道听途说中所得来的那些凤毛麟角般的党史知识。

党的“一大”召开时间,自己一直认为是1921年7月1日。读了此书方知是在1921年7月23日至31日。而为什么我们后来把七月一日定为建党节呢?原来这是毛主席于1938年5月提出来的,是由两位中国共产党“一大”代表毛泽东和董必武商定后所定,“今年七月一日,是中国共产党建立十七周年纪念日”,这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。再如,对当年参加党的“一大”的十五名代表的人生之旅,本书都在不同的章节中一一有所叙述。

《中国共产党第一个纲领》,虽然不是正式的党章,但包含了党章的内容,规定了党的名称、性质、任务、纲领、组织和纪律,实际上起到了党章的作用,但在一大召开时,由于党处于秘密状态,一大纲领的原件没能保存下来。寻找“一大”文献这章节是最为神秘,也是最吸引我的部分,在书中仿佛给你一种历史的戏剧感——我们“一大”文献最初是在美国发现,这实在是让我匪夷所思,随着这层神秘面纱慢慢的被揭开,原来是陈公博当年潜逃美国时把“一大”带了过去,并翻译成了英文版,随后又在苏联找到了俄文版中共“一大”文献, 更奇怪的是在美国发现的和在苏联发现的文献内容中在第10条和第12条之间都共同的少了一条, 是起草者把第11条误编为第12条?还是手写稿中漏写了第11条?又或者是第11条引起很大的争议,付诸大会表决时被删去?尚还有很多谜团尚未被揭开,我想,这个历史之谜,要待有朝一日发现中共“一大”文件中文原稿时,才能判定。

在本书中,毛泽东的出现也极大的吸引了我,就在《新青年》杂志推出一篇又一篇彪炳显赫的雄文之际,在1917年4月号,登出了一篇《体育之研究》,此文作者的名字是“二十八画生”,而这位“二十八画生”正是后来中国共产党的领袖——毛泽东,名字的笔画,正好28画!《体育之研究》是迄今发现的毛泽东公开发表的最早的文章,也就是说,毛泽东的“处女作”是在《新青年》杂志上发表的。少年的毛泽东便显示的与众不同,先在湖南一师求学,后在恩师杨昌济的极力推荐下来到了北大,并跟随李大钊在图书馆当了个图书管理员,在北大短暂的时光却对他的思想产生了极大的影响,北大的新思想,新文化给他很大的影响,陈独秀,李大钊等一大批马克思主义探索者对毛泽东的思想根本性转变起来决定性作用。

回首这 97 年,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路,如今,我们每天都生活在和平与幸福中,不需要担心战争,不需要担心未来。但是,现在细细想想,这些都是在各个时期的革命者们用鲜血和生命换来的,他们不怕困难,不怕受伤,不怕牺牲,克服重重困难,战胜各种敌人,浴血奋斗所换来的,这点是我们应该永远铭记的。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。

关于红色密档守护光明心得体会范文五

初心是起点时心怀的承诺与信仰,初心是困境时履行的责任与担当。

家住x省x市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄,今年70岁,是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书,现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。

作为一名红色基地义务讲解员,30年来顾老师耕耘上课200多场次,听众达10多万人次,受到各级领导的好评。

平凡岗位献青春

历史是最好的教科书。让红色基因代代相传,尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便,还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解,这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣,这个岗位很重要。工作可以退休,但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值,才能体现一个共产党员的先进性,一个人的荣誉有多有少,但不是衡量人生价值的标准,应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。

不忘初心求务实

正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适,就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课,在短暂的住院针灸治疗后,顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课,感动了在场的社区干部和学生。

顾老师受社区之邀为x街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》,深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课,遍布x街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。

桃李满园溢芬芳

几年来,顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作ppt课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》,这些课件经过顾老师深入学校试教,很受学校领导和师生们的欢迎,对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。

春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝,为人类提供了优质的蚕丝,这是春蚕的价值;为使昏暗变得光明,献出自己最后的光和热,这是蜡烛的价值;让零配件构成一台精密的机器,这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热。关爱下一代,用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。

 

关于红色密档守护光明心得体会范文六

摘要:随着中国红色旅游与文化创意产品产业步入发展的快车道,由红色文化所衍生出的文化创意产品也受到了红色文化爱好者及相关从业人员的关注。本文从红色文化创意产品的类型与现存问题出发,针对性地提出红色文化的创意产品策略,使红色基因走入日常生活。红色文化创意产品的开发与设计不仅有利于其相关产品经济价值的提升,还可以促进红色文化的多渠道、多层次传播。通过将文化创意产品赋予一定的使用价值和文化内涵的手段,使消费者在日常生活中就能感受到红色文化。

关键词:红色文化;文化创意产品;产品设计

自1998年起“文化创意”之概念进入我国,各式各样的文化创意产品逐渐走进了大众的视野。近几年,随着国人对精神文化的需求日渐加大,人们对作为文化载体的文化创意产品的需求度也逐渐提高。这些文化创意产品以特定的文化为内核,将精神内涵通过视觉化、物质化处理,并考虑到消费者的使用体验。其产品具有一定的艺术价值、文化价值、使用价值。无论是以“百年故宫”为代表的历史博物馆文化创意产品、还是以动漫、漫画为基本元素的周边商品、亦或是以热门影视为基础的衍生品,文化创意产品消费规模的激增与门类的不断细化,都显示出文化创意产业正在不断扩充和壮大。为此以红色文化创意产品设计为突破点进行研究,将文化创意产品赋值红色文化的文化内涵,以红色精神融入到产品设计中进而实现文化的传承。

1红色文化的内涵

红色文化是中国共产党在带领人民革命的过程中所形成的智慧结晶,其含义主要有以下几个方面:首先,红色文化是由中国共产党领导,在人民的艰苦奋斗的过程中合并了马克思主义先进的科学理论而逐步形成的革命文化。其次,红色文化的内涵有广义和狭义之分:从广义上讲,红色文化主要是指全人类独立解放运动中所诞生的精神或物质痕迹;从狭义上讲,红色文化主要是指中国人民在解放革命斗争中不断孕育出的精神内涵。最后,红色文化属于众多历史文化的一个分支,但也具有独特之处。一方面,它有物质性的传承,包括各种革命运动的场所及纪念馆;另一方面,它更是一种无形的精神力量,例如长征精神、抗日精神等。如果我们能够将这些红色精神融入到产品设计中,一定程度上会使消费者更深入地理解红色文化的内涵。

2红色文化创意产品设计的意义

我国有丰富的红色文化资源,近些年来,搭乘文化创意产业发展的快车和红色旅游经济爆发的东风,红色文化产业也将迎来了转型升级。红色文化创意产品开发与红色文化的延续相辅相成。一方面,在物质需求得到极大满足的当下,人们更追求产品的“软价值”。非物质的红色精神可以通过物质化的文化创意产品产品获得商品属性,提升红色文化的经济价值转化率。这些收益除了为红色纪念馆的营收提供新的渠道,还对拥有丰富红色文化资源的革命老区人民脱贫致富具有重要的意义。另一方面,红色文化可以依托文化创意产品的物质形式,反哺自身得到延续和发扬。红色文化的精神内涵丰富,但单一的传播的途径不能充分地将红色文化的内涵传递到年轻一代的心灵之中,仅以书本媒介、说教式的途径相较于多渠道传播媒介略显落后与空洞,“展板加讲解”的形式也不足以高效地达到寓教于乐、寓教于学的教育感化目的。而文化创意产品因其所承载的文化价值和功能属性,为红色文化走进大众生活及开辟多样化传播渠道提供了新的可能性。因此,红色文化的发扬需要考虑到当下文化创意产业蓬勃发展的时代背景,这样才能使红色文化能够生动地走进消费者的日常生活中,实现其文化的延续并发扬光大。

3红色文化创意产品的主要类型与现存问题

3.1红色文化创意产品的主要类型

3.1.1以纪念品为主的文化创意产品

首当其冲的产品类型是以纪念品为主的文化创意产品。不可否认的是,這类产品当中的一部分的确有较高艺术价值、纪念价值或收藏价值,比如精美的文物复刻品、采用稀有材料的摆件等。但在实际调研中不难发现,绝大多数观赏性文化创意产品的对消费者的吸引力欠佳,它们当中的绝大多数缺乏实用性,或由于同质化程度严重、价格高昂等原因,一般难以引起消费者强烈的购买欲,或是在购买后因其设计老旧、无实用功能等因素很快便会被束之高阁。

3.1.2贴图式的文化创意产品

另一类常见的文化创意产品类型是贴图式设计,例如采用转印技术的手机壳、帆布包、马克杯等。因其较低的售价、具有一定的使用价值等因素,这类产品相对于观赏性文化创意产品更容易引起购买行为的发生。此外,较好的销售量以及较低的制作成本也使得贴图式红色文化创意产品成为了卖家主推的产品。但也正因如此,这导致市场上一些缺少图案设计感、配色过于寡淡、过分压缩成本的低质量的产品出现,这些产品不但拉低红色文化创意产品的整体品质,难以吸引消费者的注意力,而且没有深入开发红色精神的内在价值,并未实现传承与宣传红色文化的目的(如图1)。

3.2红色文化创意产品的现存问题

目前,越来越多的红色文化创意产品已逐渐地走进了人民大众的视野,但这其中不乏存在一些问题。首先,创新能力不足。不论是以纪念品为主的文化创意产品还是贴图式文化创意产品,其创新能力不足是当下红色文化创意产品开发的一块短板。一些产品被生硬地贴上了某一文化符号,生硬的表现形式不易激起消费者的购买欲望;其次,生产成本苛刻。成本苛刻和品控缺失的现象导致部分红色文化创意产品档次较低,使其难以在琳琅满目的文化创意产品市场中崭露头角;最后,贴图式设计具有局限性,导致了该类产品无法成为红色文化创意产品深入发展的风向标。红色文化创意产品的特征与价值无法通过贴图得到完全地发挥,只拘泥于平面设计不能充分地显示红色文化的内涵。因此,以产品设计思维进行红色文化创意产品的开发极为重要。

4红色文化创意产品设计策略 红色文化创意产业有许多需要改进与上升的空間,同质化严重、创新能力不强、产品质量较差仍是急需解决的问题。造成这些现象的原因有很多,设计观念的落后、缺乏专业团队指导、过于压缩开发成本都是主要成因。而在设计层面,一些相关从业者将设计现代化与西方化意识形态混淆,以此为由拒绝文化创意产品的现代化,取而代之的是将红色文化当中的一些现有符号进行照搬或进行粗制滥造的模仿,这非但不会带来经济效益,反而会遏制红色精神的当代生命力,拉低红色文化创意产品的整体形象。根据文中所发现的问题,可以提出了以下设计策略。

4.1突出文化创意产品的内在红色特质

红色文化所蕴含的精神是肃穆的、炙热的、且具有强大的感染力。不同于其他手工艺品为代表的历史文物,红色文化更注重于精神层面的传承,例如长征精神、抗战精神等。这些红色精神都蕴含着丰富的历史文化内涵与爱国主义情怀,一件件感人热血的事迹存在于这些红色文化之中。在红色文化的开发设计过程中,可以抓住红色文化能够带给用户充分的情感体验这一优势,将红色故事的加以分类和归纳,通过设计符号学等各类设计方法学使红色文化创意产品产品作为红色故事的载体,实现用户在使用该产品时主动挖掘故事的目的。

4.2兼顾美观与使用功能

红色文化创意产品亦属于商品。故宫文化创意产品的成功证明,当下文化创意产品市场考量产品优秀的标准之一是其是否兼备使用价值与审美价值。因此,在红色文化创意产品的开发过程中追求美观与形式感的同时,更应该注重产品的实用功能。一个既有创新趣味又能在生活中反复使用的旅游产品,会使文化通过产品更好地传播出去。为此,适当地增加产品的实用性会极大地促进消费者的购买欲望,同时也为红色文化走入大众生活增加了可能性。

4.3增强红色文化创意产品的视觉特征

相较于大多数历史博物馆文化创意产品,红色文化创意产品开发的难点在于红色文化大都以非物质的形式保存,而不是以手工艺品为主的古代艺术品。这导致了在设计红色文化创意产品时可以参考的艺术性符号较少。因此,依据某一红色文化中的耳熟能详的人物形象或标志性建筑进行设计符号的提炼就尤为重要,这不仅可以为产品确立起视觉特征,还有利于提高该红色文化的辨识度。例如红岩革命纪念馆根据“小萝卜头”的形象和事迹设计出了一系列教育类文化创意产品,其鲜明的视觉符号以及活泼的配色在迎合了广大消费群体需求的同时,也很好地树立起了文化形象。

5结语

随着文化创意产业的发展和红色文化的升温,相关从业人员需深入挖掘现有红色文化资源,充分发挥红色文化在文化创意产品设计中的独特优势,扬长避短,创造出受消费者喜爱的产品,从而增强红色文化的经济价值和社会效益。期待设计人员能够在文化创意产品的设计中充分融入红色文化的魅力,助力炙热的红色基因走入日常生活并能够代代相传。

关于红色密档守护光明心得体会范文七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

由于“左”倾路线的危害,中央苏区第五次反“围剿”失利,中共中央和中央红军不得不离开苏区,开始了伟大的二万五千里长征。

福建是中央红军长征的出发地之一。1934年7月,红七军团进入福建,在闽赣苏区休整补充后率先北上,进入闽浙苏区与_领导的红十军团会合后,组成北上抗日先遣队。北上抗日先遣队在皖南地区遭到敌军的疯狂围攻,最终失败,_、刘畴西、等领导人壮烈牺牲。1934年10月,中央苏区红军主力八万多人开始了波澜壮阔的长征。三万多八闽儿女参加这个伟大的历史性壮举。在长达一年多的战略转移过程中,八闽儿女做出了伟大的贡献,也付出了巨大的牺牲,胜利到达陕北的,已经不足三千。湘江之战,以闽籍指战员为主的红五军团第34师和红三军团第18团承担断后任务,血战十天,以全军覆没的代价掩护党中央和红军主力渡过湘江,7000多人几无所存。在祁连山脚,西路军血洒河西走廊,红五军团悲歌高台城下,数千名历经雪山草地考验的闽籍红军指战员马革裹尸。在遵义城下,在赤水河畔,在金沙江边,在大渡河头,在皑皑雪山,在茫茫草地,在六盘山,在直罗镇,到处都洒下了八闽儿女的鲜血。(这是先遣队在那样的历史大背景前提下而进行的)

一个远离喧嚣的偏僻的小山镇——赤溪,距城关53公里,四面环山,峰峦叠起,每座山峰都在溪中长出,山清水秀,正因为这样的地理条件,尤其在上世纪三十年代的中叶,我们的先辈们,没有你们这样的幸运,在头上压着三座沉重的大山剥夺了他们的幸福感,或者说是给生活带来了痛苦。他们为了解脱这些痛苦,就付出了血的代价,为了国家,他们抛投骨,洒热血。

今天你们生长在红旗下,特别在这改革开放的大环境里,你们就很难体味到那时的背景,残忍,是的,现在我就讲讲,我们赤溪镇的一些_吧。

赤溪是一个小山镇,_年我们这里交通不便,信息不灵,但是,便于革命志士开展活动的好环境,因此,我们全镇上下基本掀起参加革命风,据完全统计有108人参加革命,比霍童镇还多三个,真是一个奇迹啊。

由于这几天我都在忙于陈荣凯副省长要来我们镇里调研工作和《_宁德知青篇》文稿一书的征稿活动,很多精力都被用在这方面,于是今天就简单地聊聊几点有关我们赤溪镇的_吧。我们北上抗日先遣队军团长寻淮洲,政治部主任刘英,政治委员乐少华,参谋长粟裕与闽东工农红军叶飞、叶秀藩、范式人等领导人,于1934年8月21日9点许,在阳谷村会师,先遣队首先传达了党中央重要指示对闽东党政军的建设提出宝贵意见,同时也促进了闽东革命形势发展。这个队伍有6000多人马,拥有大炮、枪支弹药、无线电等设备,当时住杂暴满了夏村、桃源、赤溪三个村庄,并给我们留下50多幅标语在古民居墙壁上(连兴座、巫济业厝),遗憾的是至今已只有三条依稀可见。第二天,凌晨,由我闽东游击队队员引路,从龙案岭出发,途径班竹、社洋,然后又直入福安磻溪、康厝,于下午两点左右攻下福安重镇穆阳镇,最后,当天我闽东游击队员原路返回。今天我们站在这块碑子面前,就足以让我们揭开当时闽东工农红军北上抗日的序幕,开展重温阳谷北上抗日先遣队和闽东红军会师为主题的红色旅游,对宣传革命历史,发扬红军精神具有重要意义。

然而,结束四年游击战后,还根据当时先遣队传达精神要求,闽东特委动员1600多人参军,经过一周后且动员了4000多人,挑选了1500名。经过军事训练后,于1938年开往前线,这支队伍就是新四军第三支队六团,叶飞任团长,阮英平任副团长。解放初期,这些队伍不是牺牲在抗日战线上,还是牺牲在_战线上,最后回乡的也只有12个老红军,迄今已全部不在人世了。

关于红色密档守护光明心得体会范文八

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。

开展党史学习教育,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之举,是实现伟大复兴中国梦的夯基之策。要进一步开展好党史的学习教育,需要做足做细做实学习教育的全过程,充分落实党的领导责任、党史的编订责任、党员的主体责任、群众的全员学习责任。

落实党的领导责任,做好党史学习教育统筹。党史学习教育是一项自上而下的政治领导任务,各级党组织第一书记要提升政治认识,把第一责任人责任摆在首位,为党史学习教育把好舵,严格按照上级党组织的安排部署结合自身实际充分建立起党组织学习教育计划,对党员开展好党史学习教育工作严格监督、严格把控。特别要通过早学一小步、多学一刻钟率先垂范,增强领导本领,积极将第一书记“领头雁”作用发挥到实处。

落实党史编订责任,做好党史学习规范动作。党史学习教育是深化我党内生动力的重要举措,是一项政治性强、规范性强、执行力强的政治引导工作,党史编订要做到严实相当,为党史学习教育作好画、写明线、把清脉,做到全党统一,步调一致,积极为新时代党内政治学习教育夯实基调。要切实结合各地红色事迹、红色人物,通过实地查看、“老人”访问、文献查阅等方式,编订具有地方特色的党史学习教育册,这不仅将一些耳熟能详的党史进行学习教育,更能增加党员对本地党史教育的政治认同感、归属感和自豪感。

落实党建主体责任,使党史学习“生根开花”。党史学习教育是针对党员、为了党员的政治提升任务。全体党员要充分践行好党史学习的主体责任,处处学、时时学、久久学,不断深化党员本色,以史明志、以史修身、以史力行,不断武装自己、提升素质,为新时代中国特色社会主义的发展坚强信心,为实现中国梦坚定信念,永担不忘初心牢记使命的政治使命。要时刻与群众保持密切联系,践行好群众路线,引导党史学习教育在全党、全国各族人民之间生根,不断绽放新时代党的政治之花、民生之花、富强之花。

落实帮带群众责任,使党史学习“全面覆盖”。“不知过去,无以图未来”。党史学习教育不仅仅是针对党员的政治提升任务,更是我党在向学习型社会发展过程中开展的一项全民性学习。中国共产党自诞生以来便不断带领中华民族进行斗争发展进步富强,2021年是决战决胜脱贫攻坚战后的第一年,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之年,在接下来的奋斗历程中,无论是第一产业、第二产业还是第三产业都将面临新一轮的挑战,因此,唯有深入学习党史才能增强面对困难的本领,才能不断夯实中华儿女的精神力量,以“任尔东南西北风”的积极态度应对世界发展浪潮的风暴。

关键词:党史学习教育

关于红色密档守护光明心得体会范文九

时光流转,孩提时的记忆像历久弥新的香料在空气中发散,朗朗的读书声伴着红色宣言在耳畔回响。而今,手捧这本《红色的起点》书卷,色彩斑斓的历史画面徐徐铺展,中国共产党的丰功伟绩历历在目、可歌可泣。

1921年,“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变”。“从此以后,中国改换了方向”(毛泽东语),面貌为之一新。

全心全意为人民服务,是中国共产党人最高的价值追求。

 “为人民服务”的思想是伴随着中国共产党的成立而产生的。把“为人民服务”作为宗旨,是毛泽东概括中国共产党的理论与实践而提出来的。“为人民服务”的提法,最早见诸于毛泽东关于文化战线、知识分子与中国革命关系问题的论述中,起初是用来强调无产阶级的文艺方向。1942年5月,毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》,其中提出了:文艺为人民服务和文艺如何为人民服务的问题。第一次使用了“为人民服务”这一概念。1944年9月8日,毛泽东写下了题为《为人民服务》的文章,用于悼念一位平凡而又伟大的八路军战士张思德,全面阐明了共产党和共产党领导的革命队伍的宗旨是全心全意为人民服务。此后,“完全”、“彻底”地为人民服务,就成为共产党人履行全心全意为人民服务的宗旨。1945年5月,在党的七大政治报告《论联合政府》中,毛泽东把“为人民服务”进一步提高到党和军队惟一宗旨的高度,指出:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”。首次在为人民服务前加上“全心全意”四个字,进一步深化了“为人民服务”的内涵。1945年6月,在党的七大制定的党章中第一次申明:“全心全意为人民服务”这一共产党人的宗旨观。党章明确提出:中国共产党是中国工人阶级的先进的有组织的部队,代表中华民族与中国人民的利益。中国共产党人必须具有全心全意为人民服务的精神,必须与工人群众、农民群众及其他革命人民建立广泛的联系。还强调了每一个党员都要树立群众观点,即一切为了群众、全心全意为人民群众服务的观点;一切向人民负责的观点;相信群众自己解放自己的观点;向人民群众学习的观点。这一系列科学的论述标志着全心全意为人民服务这一党的宗旨的完全确立。 

忠实践行“根本宗旨”,立足岗位无私奉献。

在新的历史时期,共产党员要保持自身的先进性,就必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨,就必须立足本职岗位,练就过硬本领,争创一流业绩,体现时代精神。在现实生活中,共产党员既是工人阶级的先锋战士,同时也是社会劳动者中的一员,因此,具有“双重身份”和“双重标准”,即:党员与劳动者,党员标准与职业标准。

首先,党员标准与职业标准是相互联系的。党员都是来自职业领域,都有相应的职业。职业活动是党员的主要活动,也是党员为人民服务和为党做贡献的主要途径。共产党员的思想觉悟、共产党员的先进性必须通过共产党员在本职工作中的实践和业绩,实实在在地体现出来。每个共产党员,都要在自己的本职工作岗位上敬业奉献,忠于职守,踏实肯干,开拓创新,模范遵守带有各自行业特点的职业标准。

其次,党员标准与职业标准的相互区别是显而易见的。第一,两者约束的对象不同。第二,两者的规范范围不同。第三,两者的先进层次不同。

再次,党的先进性要求党员要做到职业标准与党员标准的完美统一,用党员的标准统领职业标准。党的执政理念会通过一定的形式在国家的政治、经济和社会生活中表现出来。毋须讳言,同样也会在职业标准里有所体现。诸如:爱岗敬业、廉洁奉公、服务群众、奉献社会、开拓创新等。

对于共产党员来说,不仅有职业标准,而且有党员标准;除了遵守职业标准以外,还必须履行党员的义务和权利。共产党员不仅要用职业标准规范自己的职业活动,更重要的是要用党员的标准规范自己的职业活动。对于共产党员来说,遵守社会主义职业道德标准是最起码的要求。但决不能将自己的要求仅仅停留在职业标准的层面上,将自己混同于一个普通的劳动者。共产党员对于自己的职业活动应该有更高的标准、更严的要求,要用共产党员的标准来指导,规范自己的职业活动。共产党员的理想、信念、宗旨是与本职工作紧密联系在一起的,共产党员兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地做好本职工作,就意味着为党和人民的事业而奋斗、为共产主义的崇高理想而奋斗。因此,共产党员要把本职工作岗位作为履行全心全意人民服务宗旨的主阵地,干一行,爱一行,钻一行,精一行,成一行。既要做一名好职工,更要做一名好党员。

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