最新师范生演讲观摩心得体会精选(实用12篇)

心得体会是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。在写作心得体会时，要注意语法和拼写的正确性，以保证文章的整体质量和可读性。以下是一些关于心得体会的实例，希望能够帮助大家更好地把握写作的要点。

师范生演讲观摩心得体会精选篇一

师德演讲观摩是近年来在教育界逐渐兴起的一种教师培训方式，通过观看其他教师的演讲，可以增进教师对于师德方面的认知和理解。最近我也有幸参加了一次师德演讲观摩活动，从中受益匪浅，深感师德的重要性和影响力。

首先，师德的核心是“爱”。在师德演讲观摩中，我深切感受到了作为一名教师，爱是我们最基本的情感态度。在一个演讲中，教师以深情款款的语音表达，让观众能够感受到他对学生的深深的爱。他不仅关心学生的学业，更注重培养他们的品德和良好的行为习惯。这样的爱，催生了学生对他的崇拜和依赖，也使他们保持积极向上的心态，努力实现自己的梦想。所以，作为一名教师，我们要时刻提醒自己，爱是无私的，只有真正献出爱，才能得到学生的信任和尊重。

其次，师德的重要表现是以身作则。在观摩中，我看到那位教师不仅在演讲中强调了自身的行为榜样，而且在课堂上也是一个悉心引导学生的教师。他从不打断学生发表意见，也不在学生犯错误时丢下一句“看你们”的冷嘲热讽，相反，他总是以平和和善的方式去引导学生的思考和行为。正是因为他的以身作则，才使得学生们都受到了良好的影响，并且尊重他的人格和能力。这使我深刻认识到，作为一名教师，我们要时刻注意自己的言行举止，要给学生们树立一个良好的榜样，以此来教育和引导他们。

再次，师德的内容是多元化的。在观摩中，我看到不同教师的师德表现各具特色。其中有一位教师通过多种方式培养学生的创新能力，激发学生的兴趣。他开展了一系列课外活动和实践，使学生不仅掌握了知识，更能够运用知识解决实际问题。还有一位教师非常注重教育学生树立正确的人生观和价值观，他在演讲中提到了他认为师德的核心不仅仅是传授知识，更是为学生的成长和全面发展提供支持。我深受启发，明白师德是多元化的，具有广泛而丰富的内涵。

此外，师德的实践需要不断创新。在观摩中，我看到一位教师通过在课堂上使用新颖的教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中获得知识。他还从不同的角度培养学生的创造能力和思维能力，启发学生对问题的独立思考。这样的实践使我深切体会到，作为一名教师，我们要不断创新教育方式，开拓自己的教育思维，提高自身的师德素养。

最后，师德演讲观摩活动给我留下了深刻的印象。通过观摩，我意识到作为一名教师，不仅要努力提高自己的学科知识，更要时刻关注教育的本质和师德的内涵。只有具备了高素质的师德，我们才能成为学生们仰望的榜样，引导他们成为有益于社会的人才。师德演讲观摩是一种很好的培训方式，它通过分享与交流让教师相互启发与借鉴，进而不断提升自我。我相信，在今后的工作中，我会更加注重培养自己的师德素养，为学生成长和社会进步做出更大的贡献。

师范生演讲观摩心得体会精选篇二

作为一名即将成为好老师的师范生，观摩演讲是提高我们思想素质、语言能力和教育方法的重要途径。因此，近日我去参加了一场演讲比赛来锻炼自己和观摩他人的表现。在本次比赛中，我深刻体会到了演讲的重要性以及如何通过演讲更好地表达自己并提高自己的思维水平。

第二段：演讲者要考虑到观众的需求。

在本次演讲比赛中，成功的演讲者都注意到了观众的需求，并且在演讲中注重以观众为中心。具体而言，他们在演讲中用通俗易懂的语言、丰富的表情配合精彩的故事，来吸引观众的注意力并增加表达的深度和广度。毫不夸张地说，这些成功的演讲者让观众们感到了非常的赏心悦目。

第三段：语言表达是关键。

语言是演讲中最核心的部分，巧妙地运用语言能让观众更好地理解和接受，也能提升演讲的魅力和吸引力。语言表达要注意准确、简明通俗、生动有趣以及情感表达到位。在本次演讲比赛中，演讲者们讲故事的能力都非常的强，他们情感真挚且让听者深感共鸣。

第四段：个性和风格是加分项。

在演讲中，个性和风格独特的演讲者往往能够获得额外的加分。在本次比赛中，有的演讲者采用了幽默的风格来抓住听众的注意力，有的则用平静的语调讲述自己的故事，让人产生强烈的共鸣。这些演讲者，可以说是让人印象深刻。

第五段：总结。

总之，本次演讲比赛让我从得到了良好的思想启发和学习启示，同时也更加明确了老师应该具备的品质。作为一名未来的老师，在未来的工作中我将认真对待市场上的教学形式，尽力让学生更好地成长，做到让学生感受到教师的关爱和专业的教学。在这里也向那些优秀的演讲者学习，在今后的发展中继续努力学习、不断扩展自己的知识面并不断进步。

师范生演讲观摩心得体会精选篇三

第一段：引言（150字）。

近期，我有幸参加了一场演讲观摩活动，这令我深受启发和触动。演讲是一种传递思想、表达观点和影响听众的艺术，通过观摩一位优秀演讲者的演讲，我不仅提高了自身的认知水平和表达能力，还学到了很多关于人际关系和领导力的宝贵经验。在这篇文章中，我将分享我的观摩心得体会，希望能对读者有所启发。

第二段：演讲技巧的学习（250字）。

通过观摩演讲者的演讲，我学到了很多关于演讲技巧的宝贵经验。首先，始终保持自信是成功演讲的关键。演讲者以其所说的话题为依托，深入浅出地传递信息，并且表达自己的观点非常自信，这让我深感影响力的重要性。其次，使用生动的语言和恰当的肢体语言能够增加演讲的生动性和吸引力。演讲者通过生动的形式，如使用情景对话、跃动的肢体语言等，使观众更容易记住演讲的内容。最后，演讲者还通过运用幽默等手法来吸引观众，缓解紧张气氛，使听众更容易被演讲者所说的观点所感染和接受。

第三段：人际关系的重要性（250字）。

除了学习演讲技巧，我还从演讲者的演讲中认识到了人际关系的重要性。演讲者在演讲过程中与观众建立了密切的联系，使观众感到自己被尊重，这对于与他人建立有效的人际关系至关重要。在现实生活中，我们不能仅仅关注自己的说法和观点，而要积极倾听他人的意见和想法。另外，演讲者还通过回答问题和与观众的互动，进一步加强了与观众之间的连接。这使我认识到，通过积极与他人沟通交流，我们能更加深入地了解对方，加深彼此的了解与信任，从而建立更好的人际关系。

第四段：领导力的展示（250字）。

观摩演讲者的演讲，我不仅学到了演讲技巧和人际关系的重要性，还对领导力有了更深刻的认识。演讲者在演讲中展示出了很高的领导力，包括魅力、说服力和影响力。他以自己坚定的信念和卓越的表达能力，成功地激励和影响了观众，使他们愿意接受并支持他的观点。这使我深刻认识到，作为一个领导者，我们不仅需要有坚定的信仰和目标，还要具备出色的沟通表达能力，以及具备鼓舞人心和影响他人的能力。

第五段：总结（300字）。

总的来说，通过观摩演讲者的演讲，我受益匪浅。我在演讲技巧、人际关系和领导力方面有了更深入的认识和体会。演讲不仅仅是向观众传递信息，更是一种艺术形式，一种能够打动人心和改变世界的力量。通过学习和观摩优秀的演讲者，我将努力提高自己的表达能力、人际交往能力和领导力，以成为一个更加优秀的个体，并且影响和帮助更多的人。我相信，只要我们不断学习和实践，我们每个人都可以成为一个出色的演讲者，并发挥我们的潜能，为社会做出积极的贡献。

（总字数：1200字）。

师范生演讲观摩心得体会精选篇四

全体同学们：

做校长六年了，也讲了至少6次这样的讲话。每次都是祝福与愿望，这次我想改改发言的模式，讲讲我的人生感触，送给你们，聊作参考。也算作我给你们上的在43中的最后一节课。

这节课的定理一共八项。不许做笔记，只许拿脑子理解着去记住。记住，这节课的知识与财富无关，与地位无关，它只与幸福有关。

定理1、人生拼到最后拼的就是身体。

郭德纲说过一个笑话：四个说相声的，谁是艺术家？谁活到最后谁就是艺术家。这话有失偏颇，但绝不是毫无道理。人活着就有一切可能，早早因为身体无法做你想做的事，失去了最基本的生活质量，更不要提你实现什么理想抱负了。所以你们要有一个好的身体，这是非常重要的。这就需要你们早睡、早起、锻炼、摒弃坏的生活习惯等等，这些怎么做我不说了，我只希望你们知道，大坝的溃败不是最后的裂缝，而是在最初的时候买下的虫卵与漏洞。所以年轻时候打好身体的底子很关键。

定理2、赢得人生的成功关键靠态度，而不仅仅是机遇与能力。

定理3、人生中最重要的是感情。

我们有很多在追求的东西，但是当你走得路越远的时候，你就越会发现，对一个人最要的是你自己的感情。所以记住我的建议，多陪陪父母，善待自己的朋友，善待自己身边的人。对不喜欢的人，要多想想他的好；对自己喜欢的人，要珍惜在一起的时光。

定理4、人生最可取的是大事不让步，小事多糊涂。

人太精明了，不是好事。事事计较，事事算计，会让你活的很累。用现在的一种说法：人大条一些，才会活得快乐。但是大的问题，比如做人底线、道德底线，是不能有任何含糊的。

定理5、对一个人发展很重要的在于自我控制。

人最大的敌人就是自己。对我人生影响最大的一本书《超越自我》（陈祖德），我这些年的经验总结了一句话：如果我连我自己都管不住，就谈不上成功二字。所以对不良嗜好的控制、对欲望的自我控制，都是制约你成功的关键。比如说，大到人生规划，因为你不会自我控制，就会产生实现不了或者不切实际的计划与愿景；小到吃饭管住嘴这种事，因为你控制不了自己，就会让自己的身材越来越差。所以说，人要成功，必须要学会自我控制。

定理6、人生要养成几个好习惯。

我始终认为，人要有自制力，也就是我刚说完的自我控制，这是主观的层面。但是我们一定要注重客观层面的习惯养成。一旦成为了习惯，就会自然而然的运转下去。例如读书、静思、礼貌、生活、惜时、守信等等。你们在43中的三年，我们一直在努力塑造培养你们的这些习惯，离开校园了，今后就靠你们自己继续修炼了。

定理7、学习是件终身幸福的大事。

每个刚升入大学的学生都会有那么一段时间，感到不会也不想学习了首先没人管着学了，自己更学不进去；其次学的知识感觉太专业，好像也没有用。我上大学时反正是一样的，感觉自己学的高等数学回到中学反正也没用了，不知不觉间就欢愉了两年。直到我参加全国大学生数学建模大赛，才发现不是知识没有用，而是我自始至终都不知道怎么去用。就像你们中学阶段学的很多知识，不是常规知识，但它们一定是必须学会的知识。人生就像一场游戏，充满着未知因素，不知何时会遇到一个必须的知识，所以你们到大学以后也一样，要好好学习，充实自己，别到了我这个年级，想学记不住就晚了。

而且我一直认为学知识的过程就像是给气球充气，人的大脑就是我所说的气球。学习的过程在于把气球冲大的过程，以便今后容纳更多的知识，没有经过开发的大脑，我们是不会、也不敢去让它们承受更大压力的。

所以开发这个过程，是必须而且有意义的。

定理8、一辈子最不能忘的一件事是学会坚守一颗善良的心。

我把这个建议放在最后是因为它是最好的、也是最重要的。现在的社会，脏东西确实很多。所以才出现了老人倒地无人敢扶、儿童落水无人敢管的逄。但是我还是想告诉你们这样一句话：不管外界的尘沙有多大，干净的心灵才会让我们真正快乐。

我这里所说的善良不是静态的，不是指我们要学会用冷静、客观的心态去评价周围的人与事，而是指我们要用行动去回报身边的人与社会，善良是要用行动表达出来的。因为我们每个人都是要有社会责任的。我们在社会中生存，社会给予了我们太多的帮助，人必须要做到回报与感恩。中国有句古语滴水之恩当以涌泉相报。所以说不管你的善良行为将带给你的是快乐，还是负面的委屈与困惑、甚至伤害，坚守本心，做一个善良的人，做一个无愧于自我良知的人，才是我们活着的意义。

嗦嗦说了一大堆，你们能记住的可能是很少。就捡你们能记住的去记吧。这节课的考试不是今天进行的，是几十年后你们才会得到成绩的。我相信这些知识对你们人生是有影响的。我希望你们若干年后，还能回到43中，给我们交回一份满意的成绩。

记住，这节课的知识与财富无关、与地位无关，它只与幸福有关。

祝你们前途似锦，在明媚的人生中开启幸福的旅程。

[校长对中考生聊幸福的8大定理演讲稿]。

师范生演讲观摩心得体会精选篇五

在我参加师德演讲观摩活动后，我深深地感受到了教师的崇高职责和责任。作为一名未来的教育工作者，我从这次观摩中收获了很多，也对师德师风有了更深刻的理解和认识。在这次观摩中，我体会到了师德教育的重要性、师德演讲的价值以及培养良好师德师风的途径。通过我的感悟和思考，我坚信我会在未来教育工作中不断追求师德师风的完善。

首先，这次观摩让我深刻认识到师德教育的重要性。师德是一名教师的灵魂，是教师从业的底线。师德的高低不仅影响到教师自身的形象和发展，更关系到培养学生的品德和价值观。在师德演讲中，优秀教师们通过自身的亲身经历和奉献精神，向我们展示了师德的典范。他们用心灵的教育感化着学生，用实际行动践行着为人师者的责任和担当。通过观摩，我深刻认识到，师德教育不仅要求师德良好，更需要将之融入教育教学的方方面面，成为我们日常工作生活的一部分。

其次，这次观摩让我明白了师德演讲的价值和影响力。师德演讲是一种集体的教育形式，通过演讲的过程，教师可以将自己的教育经验和成功案例分享给其他教育工作者，起到互相学习、互相借鉴的作用。这种方式能够在教育工作者中形成良好的师道风尚，促进教师之间的交流和沟通。在观摩中，我目睹了许多优秀教师用自己的言传身教，激发学生的学习兴趣和潜力。通过师德演讲，我体会到了一个优秀教师可以通过言语和行为对学生产生深刻的影响力，引导学生向善向美，成为有道德感和责任感的人。

再次，这次观摩给了我一些培养良好师德师风的途径。观摩中，我发现这些优秀教师都有着一些共同之处：首先，他们严于律己，以身作则。无论是教学、言语还是生活的方方面面，他们都坚守着高尚的道德标准，努力做到言行一致；其次，他们善于引导学生，注重培养学生的品德和价值观。他们不仅将知识传授给学生，更教给学生如何做一个有道德、有责任心的人；最后，他们善于倾听和关爱学生。他们不仅关注学生的学业问题，更关心他们的成长与发展，倾听他们的心声并及时给予指导和帮助。

最后，我深信在未来的教育工作中，师德师风将是我不断追求的目标。通过观摩，我对教师的职业道德和职业行为有了更加立体的认识，在未来的教育工作中，我一定会严格要求自己，做到对学生负责，对教育事业负责，对自己负责。我将努力培养自己的道德修养，成为学生的榜样，传播正能量，培养他们的品德和素养，引导他们成为有责任感、有担当的公民。同时，我也会以观摩活动中的优秀教师为榜样，不断学习和充电，提升自己的教育水平和专业素养，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。

总之，本次师德演讲观摩活动给予了我很多思考和启示。它让我认识到师德教育的重要性，领悟到师德演讲的价值，明白了培养良好师德师风的途径，并激发了我追求师德师风完善的信心。我相信，在未来的教育工作中，我会不断提升自我，发挥自己的优势，将师德师风融入到实际工作生活中，为学生的成长和教育事业的发展做出自己的贡献。

师范生演讲观摩心得体会精选篇六

师德演讲是一种对教师身份和职业道德的体现，通过观摩其他教师的演讲，我不仅深入了解了教师的角色与使命，也对自身教育教学工作提出了更高的要求。在这次师德演讲观摩中，我从教师的责任担当、人格魅力、专业素养、教育理念和职业发展等方面都有了新的认识和体会。

首先，观摩师德演讲让我深刻认识到教师的责任与担当。一位优秀的教师，不仅要完成教学任务，更要肩负起培养学生潜能和塑造学生品格的责任。在观摩中，有位老师分享了自己30年的教育教学经验，他强调了教育的终极目标不仅是知识的传授，更是培养学生独立思考和解决问题的能力。教师要发挥引路人的作用，指引学生成长、成才，这需要教师具有高度的责任感和使命感。

其次，观摩师德演讲让我意识到教师的人格魅力对学生的影响是深远的。一位教师的言传身教、品德修养和人格力量，都会对学生产生强烈的感染和影响力。在观摩中，有位老师的话语简洁、态度亲切，他用自己的言行彰显了教师应有的谦逊和善良。他不仅是一位教师，更是一位榜样。我深感教师的人格魅力有着不可忽视的教育意义，作为教育者，我们必须时刻提醒自己严格要求自己，以身作则，做学生的良师益友。

再次，观摩师德演讲使我认识到教师的专业素养是教育教学工作的基础。教师要不断提升自己的学科知识和教学方法，才能更好地培养学生的学习兴趣和学习能力。在观摩中，一位老师结合自己的教学实践，分享了如何通过启发式教学方法提高学生思维能力的经验。他的讲解深入浅出，让我受益匪浅。从他的演讲中，我深刻认识到教师要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能更好地满足学生的学习需求。

此外，观摩师德演讲也让我对教育理念有了新的思考。教育是一项高尚而崇高的事业，更是一门艺术。一位教师要有自己的教育理念，要坚持让学生成为自己的主人，培养学生的创新和探索精神。在观摩中，一位老师分享了他对于素质教育的理解，他认为教育不仅要注重学生的综合素质培养，更要培养学生的创新意识和社会责任感。在这位老师的言论中，我感受到了教育的力量和教师的使命。

最后，观摩师德演讲让我对自身的职业发展有了更高的要求。作为一名教师，要不断提高自身的教学能力和综合素质，才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。观摩中，一位老师分享了自己参加各类教育培训的经历和成果，他强调了持续学习对于教师的意义和必要性。这让我深刻认识到教师应该时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业水平，才能为学生提供更好的教育服务。

通过这次师德演讲观摩，我对教师的角色和使命有了更加清晰的认识，也对自身的教育教学工作提出了更高的要求。作为一名教师，我深感责任重大，我将不断努力提升自己的专业能力，做一名有担当、有魅力、有素养的教师，给学生全面而真实的教育，培养他们成为有理想、有道德、有才能的人才。

师范生演讲观摩心得体会精选篇七

观摩演讲是一种获取知识和启示的重要方式，通过倾听他人的经验和见解，我们可以提升自己的演讲能力和思维深度。最近，我有幸参加了一场观摩演讲活动，听到了一些令人难忘的演讲，今天我想分享一下我的观摩演讲心得体会。

第二段：主题句。

这次观摩演讲的主题是“领导力的重要性”。在这场演讲中，演讲者通过自己的经历和案例，向我们介绍了领导力的内涵和实践方法，令人受益匪浅。

第二段：演讲者的亲身经历。

演讲者首先分享了自己的亲身经历，他曾经是一家小型企业的主管，面临着团队沟通不畅、员工士气低落等问题。他通过深入了解员工需求，改进沟通方式和工作环境，最终成功实现了团队的转型和发展。演讲者的经历让我深刻认识到一个优秀领导者的重要品质——倾听和理解员工。

第三段：领导力的内涵和实践方法。

演讲者接着介绍了领导力的内涵和实践方法。他强调了领导者应该具备的技能和特质，如沟通能力、决策能力、团队合作能力和解决问题的能力。此外，他还强调了领导者应该树立正确的领导眼光和人文关怀。他引用了一位伟大领导者的名言：“领导力是通过帮助他人达到目标，而获得自己目标的过程。”这句话让我深刻认识到领导力的本质，一个真正的领导者应该是团队的榜样和引领者，而不是简单地下达指令。

这场观摩演讲给我带来了很多启示。首先，一个好的领导者应该懂得倾听和理解员工的需求，只有这样才能建立良好的团队关系。其次，领导力不仅仅是应用在职场上，我们作为个人也可以运用领导力的原则来改善自己的生活和人际关系。例如，在处理与朋友的纠纷时，我们可以尝试换位思考，理解对方的需求，以达到更好的沟通和解决问题的效果。最后，观摩演讲还让我明白了领导力的培养需要长期的学习和实践。通过不断地学习和实践，我们才能提升自身的领导能力，成为一个优秀的领导者。

第五段：总结。

通过这次观摩演讲，我收获了更多关于领导力的知识和启示。演讲者的亲身经历和思考让我深刻认识到领导力的重要性和内涵，同时也让我意识到培养领导力需要长期的学习和实践。我将在以后的学习和工作中，努力发展自己的领导能力，并且希望能够成为一个有影响力的领导者，引领团队前进。观摩演讲活动是一种宝贵的学习机会，它不仅让我深入了解了领导力的重要性，也启发了我对于人际关系和自身发展的思考。

师范生演讲观摩心得体会精选篇八

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就应该像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。人活着就要做有意义的'事，而这些有意义的事就蕴藏在我们平凡的生活小事中，它不是豪言壮语，不是伟大誓言而是默默奉献。

大山深处有这么一位英雄，长年累月支撑着一个学校，学校校长、班主任、老师都是他，他就是莫××老师。学生都是大山深处多罗岗村的孩子，如果没有多罗山小学，这些孩子根本不可能上学。莫纯通今年已经55岁了，再教几年就要退休了。他有些恋恋不舍地告诉我们：“如果我退休后仍然没有老师愿意来多罗山小学接班，我还是要教下去的。我不忍心让山里的孩子没书读啊！”

平凡中孕育着伟大，伟大中折射着平凡，当我听到这个故事时心灵受到了强烈的震撼，有时，平凡也很美，也很伟大。莫老师让我对教师这个职业更多了一份敬意。当我满怀热情和憧憬站在三尺讲台上，才更深刻的体会到了这份太阳底下最崇高的事业所带给我的生命价值。

有人说儿童是一本书，是一本不容易读懂的书，但要成为一名出色的教师就必须去读它，并且读一辈子。小学生是一个特殊的群体，他们天真可爱、活泼机灵，但是调皮爱动的天性让我又多了几分不安。每天的下课铃声反而使我绷紧神经。只有当他们在我眼睛所视范围内我才觉得安心。和他们说话我从来都是和风细雨；即使对做错了的孩子，也总是耐心的指出，从不大声呵斥。和他们玩丢手帕的游戏，当我被抓时，他们会毫不客气的惩罚我，这时我感到教师的一种含义——朋友；新学期，班里转来一名新同学，是一个娇小柔弱的女生，家长在外地工作，孩子需要住宿。然而，新的环境加上第一次离开父母，孩子极度的不适应。第一天她向我要求回家，可是孩子的家长并不在家啊。经过努力孩子没有再坚持。可是第二天下班时，我看到了让人心酸的一幕：那孩子守在学校大门口，泪汪汪的看着其他同学由家长接走。我实在不忍心看下去，当天将她接回了家，看着熟睡的她让我意识到教师的另一个含义——母亲。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

师范生演讲观摩心得体会精选篇九

假期里读了《透视名师课堂管理--名师课堂管理的66个经典细节》这本书，引起我的共鸣：老师，最主要的是育人，我们要在工作中找到乐趣，才能看好我们的学生。我们每天要面对很多学生的很多事情，仅仅烦恼是无济于事的。当孩子很亢奋的时候，你能否用富含感染力的言语，让他归于平静；当孩子沉闷的时候，你能否用有趣的话语或活动，让他兴奋起来；当孩子不愿意学习时，你能否用充满激励的言行，唤起他的向往，让他获得一种动力，这些就是为人师的魅力和幸福。

我们首先要看得起教师这份职业，尊重我们的职业，我们才可以做到尽职尽责，这也是教师职业幸福感的来源。教师的幸福，首先要建立在当下，这种幸福源于对职业的'不断追求和挑战，不是说仅仅将昨天的教案搬到今天的课上就可以的。其次要禁得起寂寞，耐的住清贫，静下心、沉下心来搞教育，要挖掘自己的专业，向学者发展，当成功来临时，这就是一种幸福。

教师职业之所以神圣，是因为教师不是一般的职业，教师人生的不幸福，生活的不如意，可能会影响到孩子的发展，不要把自己的不如意流露在学生面前，这也叫做职业底线。当一个教师内心充盈幸福的时候，将带给学生爱的感召力。要用长久的眼光看待学生，它能使我们从容地看待工作，拥有一种良好的心态，把教师工作做得有滋有味。著名特级教师张化万老师的几句话更让我赞叹：我们不要把工作当成一个个任务，要讲究艺术性，我们面对着是活的学生，心态一定要好，承认学生的差异，发现闪光点，就能做好工作。不仅要包容学生的差异，更要看到孩子出现问题的原因，分析哪些因素是可以改变的，同时还应该为孩子提供哪些帮助等，这就是一种研究，这种研究可以帮助我们改进现状，可以让我们感悟一种教育规律。烦躁和埋怨不仅于事无补，而且可能会使我们更加偏离。不论怎样，都要让学生保持对学习生活的浓厚兴趣。

为人师要有个好的研究心态。教师要拥有“清、正、雅、和”的品质，能够在一种宁静的状态下，在一种平和的心情中，用一种平常的眼光看待自己每天的职业生活，主动去寻求一种专业素养的提升。要做一个激情与理性融于一身的教师。教师的工作要求我们要有较高的沟通能力，要有感召力、影响力。如果没有激情就很难动之以情、抚之以心；如果缺乏理性就很难晓之以理、导之以行。因此，应该激情与理性并存，热情与真诚同在，避免简单的说教，用儿童的眼光与孩子交流。在对职业的掌控中，体会职业自信的幸福。

研究，其实就是把我们每天简单的、平凡的工作变得不平凡。你可以平凡，但不能平庸，要每天超越，就不会觉得那么枯燥和乏味。当教师要享受做教师的幸福，这是最基本的--在平和的心态中研究平凡的小事。研究对教师意味着什么?意味着学习、意味着实践、意味着反思、意味着改进，因此，教师作研究和大学专业人员作研究是完全不同的。

教师的工作环境和工作能力肯定是有差异的，但是心情应该没有差异。如果教师的脸上没有洋溢着幸福感，那么这所学校肯定没有朝气；如果一位教师对自己的学校没有一种自豪感，那么这所学校也没有多大的发展前景。教师要“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”。

笑着做教师：不会笑的教师学生是不会喜欢的。教师发自内心的微笑，正是在传递他内心拥有的教师这一职业所独具的人性感召力，这种感召力透过教师智慧的语言，使学生感受到来自于教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。

蹲着看学生：与学生的目光平视，意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的情怀；意味着童心的回归，包容与善待孩子的问题。孩子就是孩子，每一个成长中的问题都是孩子发展的机会。要帮助学生学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助的策略。乐着做同事：教师们在一起工作是一种缘分。教师之间的和谐互助，可以带给学生积极的影响；教师之间的交流和分享，有助于改善我们的教育行为，为学生创造更多的机会；教师之间的友爱和尊重，又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。要让大家感觉到这是一个充满活力的组织，使教师每天都能带着幸福感来到学校，每天又非常温馨地离开。教师和学生因能得到变化和成长而幸福，这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。

msn（中国大学网）。

师范生演讲观摩心得体会精选篇十

演讲是一种向观众传递思想和感情的艺术，是一项需要经过长时间训练和实践的技能。近期，我有幸观摩了一场优秀的演讲，对此我有了一些心得体会。本文将围绕这一主题展开，探讨演讲的重要性、演讲的技巧、演讲的准备工作、演讲的实践应用以及演讲的意义等方面进行论述。

首先，演讲对我们来说有着重要的意义。演讲不仅仅是一种表达方式，更是一种对自己思考和表达能力的检验。通过演讲，我们能够锻炼自己的口头表达能力，提高自信心，拓宽自己的视野，提升审美能力。演讲既是一种社交技能，也是一种人际交往的艺术。因此，学会一技之长，通过演讲表达自己的观点和想法，不仅能够提高自己的个人魅力和社交能力，还能够为自己的职业发展打下坚实的基础。

其次，演讲的技巧是十分重要的。在观摩演讲中，我注意到演讲者运用了恰当的手势、眼神交流和声音语调等技巧来增加言语的力度和表达的效果。此外，语言的运用也是十分关键的。演讲者的语言要准确、简洁、通俗易懂，以便观众更好地理解和接受。同时，演讲者还要注意控制自己的语速和停顿的位置，以达到与观众的互动效果和吸引观众注意力的目的。这些技巧都是在实践中逐渐磨练而成的，需要不断地加以练习和运用才能够取得良好的效果。

第三，演讲的准备工作非常重要。观摩演讲中，演讲者对于演讲的内容和背景知识非常熟悉，能够自信地、流利地进行演讲。这说明他在演讲前经过了充分的准备工作。做好演讲的准备工作包括收集资料、归纳总结、构思主题和大纲、汇编素材等一系列准备步骤。只有在准备充分的情况下，演讲者才能够在台上自如地展示自己的观点和思想。

第四，演讲是需要不断实践和应用的。观摩演讲中，演讲者的演讲水平和表达能力是通过长时间的实践和应用逐渐达到的。演讲者不仅仅在学校、社团中进行演讲实践，还积极参加各类演讲比赛和活动，提高自己的演讲技巧和能力。通过实践和应用，演讲者不断完善自己，提高自己的演讲水平。

最后，演讲的意义不仅仅在于表达自己的观点和思想，更在于激发观众的思考和共鸣。观摩演讲中，演讲者的思想深入浅出，言之凿凿，观众听众不仅仅体验到了演讲者热情洋溢的演讲风格，更从中汲取到了深厚的思想和智慧。因此，演讲不仅是演讲者自身思想和素养的展示，也是对观众的一种启迪和教育。

综上所述，观摩演讲让我领略到了演讲的魅力和重要性，演讲技巧的重要作用，演讲的准备工作的必要性，演讲的实践应用的重要性以及演讲的意义。通过观摩演讲，我深刻认识到了演讲对自己学习和成长的意义，也明白了演讲对于自身人际交往和职业发展的重要作用。因此，我希望通过不断实践和应用，提升自己的演讲技巧，提高自己的演讲水平，更好地展示自己的思想和观点。

师范生演讲观摩心得体会精选篇十一

近期，我参加了一个观摩演讲活动，有幸聆听了多位演讲者的精彩演讲。通过这次经历，我不仅收获了很多启发，也深刻体会到了演讲的魅力和重要性。在这篇文章中，我将分享我关于观摩演讲的心得体会。

首先，演讲过程需要准备充分。在观摩演讲中，我注意到所有的演讲者在上台前都进行了详细的准备工作。他们通过事先准备稿件、排练演讲内容以及对相关知识进行深入掌握，使得演讲内容显得条理清晰、思路流畅。这让我意识到，演讲是一个需要细致准备的过程，只有准备充分，才能在台上自信地演讲。

其次，演讲过程中的表达方式至关重要。在观摩演讲中，我发现不同的演讲者有着不同的表达风格，有的以慢条斯理的语速表达，有的以饱含激情的声音激励听众。无论使用何种方式，都要做到表达清晰、声音洪亮，并且要与观众建立良好的沟通。演讲时的姿态、表情、手势，也是很重要的一部分，它们可以增强演讲的说服力和亲和力。

然后，演讲的内容要有创新和亮点。观摩演讲中，我听到了很多令人耳目一新的观点和思考。有的演讲者通过独特的视角分析问题，有的通过生动的例子阐述观点，有的通过个人经历和感悟展示自己的观点。这些新颖的内容激发了我对问题的思考，也让我明白了演讲的力量在于能够给观众带来新的启示和思考。

此外，演讲中的情感交流也十分重要。在观摩演讲中，我发现当演讲者在表达他们内心真实的情感时，观众更容易与之建立起共鸣。例如，当一个演讲者以真挚的情感讲述一个个人故事，观众们全神贯注地倾听，心灵上得到了温暖。因此，演讲者要在表达中融入自己的情感，真实地与观众进行情感的交流。

最后，演讲的目的不仅仅是为了表达自己的观点，更是为了影响观众的思考和行动。在观摩演讲中，我看到许多演讲者都希望通过他们的讲述能够引起观众的共鸣，并且激发他们进一步的思考和行动。这使我明白到，在演讲过程中，要不仅仅关注自己的表达，更要关注对观众的影响力。演讲者应该设身处地地想象自己是听众，用他们会接受的方式去启发和促使观众行动。

通过观摩演讲，我深刻认识到了演讲的重要性。无论是在工作中的汇报，还是在社交场合的演讲，都需要提前准备、用心表达、创新亮点、情感交流，并且要有故事性、情感性、启发性。只有通过这些，我们才能在演讲中赢得观众的认同和共鸣，达到演讲的目的。

综上所述，观摩演讲的经历让我受益匪浅。通过观摩演讲，我认识到演讲的重要性和魅力，并且了解到演讲过程中的准备工作、表达方式、内容创新、情感交流以及影响力的重要性。这些体会将对我今后的演讲经验产生积极的影响，帮助我更好地与他人沟通，有效地传达自己的观点和思想。

师范生演讲观摩心得体会精选篇十二

绮丽的世界需要教育这扇门的开启，只有教育的力量才能改变人们，也只有我们这些师范生才能成为这股力量的源泉。近日，我参与了一场师范生的演讲观摩活动，深受感动和启发。下面，我将从个人层面出发，分享我所感，希望能和大家共同探讨我们作为未来教育工作者的使命和责任。

第一段，总体介绍。

本次活动是我校师范生的演讲比赛，参赛的选手们精彩纷呈，从课堂到学生生活，从优秀教师到育人经验，他们分享了许多自己独特的见解和观点，可谓是一场视听盛宴。对我而言，这场活动是一次厚利，我学到了很多，也收获了不少。尤其是听到许多教育方面的探讨，让我感觉到作为一名未来的教育工作者，有着别具一格的职业使命和责任。

第二段，积极的因素。

活动中最让我感动的是选手们的积极性和投入程度。这些选手不仅深入思考教育问题，也将生活和社会问题融入到自己的演讲中，力求以自己独特的方式来呈现。他们所分享的种种教育经验和亲身经历，更是让我深刻认识到教育工作者的使命。在他们的言语中，我看到了希望和未来，也被他们所传递的积极力量所激励。

第三段，挑战的未来。

虽然选手们各有所长，演讲风格也各有千秋，但是他们所呈现出来的问题引发了我的共鸣。我们所面临的现实，是否和他们所说的一样？我们未来的工作是否能够克服这些问题，去做到最好？我们从未来的学生身上，又将会拿到哪些挑战，又该如何去面对呢？通过本次观摩活动，我深刻认识到了我们未来的路途上，会有许多困难，但也会有许多的机会和希望，只要我们肩负着责任和使命，一路走来，就不会输。

第四段，对未来的期望。

从现在开始，我们就要开始铺开我们的未来，谁是我们未来的导师和爱好者，这可能非常重要，但也必须思考的是，我们在未来就要扮演起导师，成为爱好者的角色，去传承和发展我们所信仰的教育理念，去完成我们所担负的职责。未来的路途是稍纵即逝的，人们会先观察你的行动还是言行，所以我们需要用行动去告诉他人我们不仅会说话，还能化理论为实际动作去落实我们所信仰的教育理念。

第五段，结语。

最后，和大家分享一个我的心中的理念：教育其实是带着爱坚持奉献的。我们因为热爱教育才来到这里，也是因为热爱教育我们才会坚持走下去。只有用我们的心传递爱，利用我们所学到的和未来所拥有的知识和方法来改变和提升学生，哪怕迈出的步子再小，哪怕前进的方向再远，我们也要勇往直前，去创造美好的未来。让我们共同努力，去追逐那属于我们未来的梦想，创造出更加美好的明天！