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教育局新课标内容心得体会和感想 语文教育教学新课标解读心得体会(6篇)

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教育局新课标内容心得体会和感想 语文教育教学新课标解读心得体会(6篇)
2023-01-04 08:42:22    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关教育局新课标内容心得体会和感想一

早上好!三月,是春风和煦、万木吐绿的美好月份,春天是美丽的,生活是美好的,而生命更是可爱的。今天是第27个全国中小学安全教育日,今年的主题为我安全,我健康,我快乐。接上级通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出以中小学安全教育为主题的节目,请通学生在家与父母共同观看,寄宿生在校统一收看。

对于每个人来说,生命都只有一次。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。其中溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。上周已经向每一位同学发放了教育部的致全国中小学生家长的一封信,请同学们与家长认真学习。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、要时时想安全,事事讲安全,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学协助班主任常对本班教室、宿舍的各种教学、生活设施、用电设备进行安全隐患排查,若发现问题,请及时向后勤管理处汇报,防患于未然。

二、关注课间、自习、活动课安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到右行礼让不追逐打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。严禁攀爬栏杆、围墙。

三、严格规范操作。

体育活动、实验课、实训课及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。

四、遵守交通规则。

上放学路上做到文明行路,不骑自行车带人,不骑无安全设施的车辆,上周已经向每一位同学发放一份禁止乘坐非法营运车辆告家长书,希望大家严格执行。

五、防止病从口入。

不在校外和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。平常每班级课间都要有专人负责清理班级的垃圾桶,春天是各种细菌最容易滋生的时候,近阶段的诺如病毒就是其中的一种。大家要按照防范诺如病毒的要求,认真做好个人卫生、教室卫生、宿舍卫生,并做好消毒工作。

六、重视每一次应急疏散演练

为确保实现有事不慌、积极应对、自我保护的目的。本着预防为主,防消结合的宗旨,我校从本学期开始,每月一演练,每位学生都要在演练的过程中认真对待,不要嘻嘻哈哈,撤离要有序。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,不能给小偷可乘之机。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理。还要定期的上苏州安全教育平台网站去学习安全防范的知识,并及时完成老师布置的网上作业。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基础将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。老师们、同学们,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

有关教育局新课标内容心得体会和感想二

一年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的监督指导下,在社会各界及广大人民群众的大力支持下,教育局紧紧围绕年初确定的工作思路,以促进教育内涵发展为中心,全面实施素质教育,深化教育改革,优化教育资源,促进教育均衡,不断提升办学水平和效益,各项工作扎实开展、有序推进,为我区教育“”开局奠定了坚实基础。现就全年工作情况总结

一、全年主要工作

(一)教育投入不断加大,基础设施不断完善

1、重点建设项目进展顺利。区委、区政府确定的重点建设项目:市一中迁建所有规划主体工程全面启动建设,一期工程六栋学生宿舍楼于11月中旬主体完成;青少年校外活动中心、教育中心建设工程规划许可证已办理,设计方案正在调整中;三幼土地手续报省厅待批复,“三通一平”工程已完成,建设工程规划许可证已办理,工程招标预算审计已完成,待组织招投标;四幼设计方案经评审确定,现正在办理建设工程规划许可证和土地权属过户手续。

区委、区政府确定的重点前期建设项目:市二中高中部迁建项目土地手续报省厅待批复,建设工程规划许可证已办理,现正进行施工图设计,计划xx年3月份组织招投标工作,4月份开工建设;城区新建六所中小学建设项目,市、区两级政府正在组织征用建设用地;市职教中心实训基地项目正在与林业部门协商调整建设用地(因原基地位于采空区)。

其它教育重点建设项目:特殊教育学校新建工程、市一中分校操场改建工程、麻黄梁中学综合楼工程、牛家梁九年制学校迁建工程、鱼河中学宿舍楼和餐厅工程及室外附属工程、鱼河峁中学新建工程、小纪汗中心小学综合楼及室外附属工程全部竣工;新建芹河小学、芹河幼儿园、红石桥幼儿园、鱼河峁镇幼儿园、鱼河镇幼儿园工程,已全面开工建设;牛家梁幼儿园和刘官寨幼儿园改建工程已完成。

2、教育投入保障机制进一步完善。认真贯彻落实中省市深化义务教育经费投入保障各项政策,按规定征缴教育费附加10500万元,落实义务教育“两免一补”资金5975万元,其中免杂费4256万元,免教科书费443万元,补助寄宿生生活费1276万元。为2186名大学生发放生源地贷款1311.6万元,为高中困难学生发放助学金688万元,为我区农村户籍计划统招的高中学生免学费361万元,为学前一年儿童免学费670万元,为学前一年困难寄宿生发放生活补助38万元,为6392名中职学生发放生活补助金1040.77万元。大力开展勤工俭学工作,勤工俭学收入较前有所增加。农村寄宿制学校后勤生活管理日趋规范,后勤保障能力不断提高。

3、实验教学和教育信息化管理工作进一步加强。组织人员深入各学校进行实验装备建设、管理督查和指导。完成了全区学校基础教育专网接入工作,并与电信公司签订专网建设协议。进一步加强门户网站建设,组织各学校积极参加“全国中小学校网站评比”、陕西省第十一届“校讯通”电脑制作活动,并及时报送作品。

(二)管理措施不断强化,教育质量全面提升

1、科学谋划教育强区建设蓝图。今年10月26日,召开了全区教育工作会议,认真分析了我区教育改革和发展存在的不足,科学谋划了今后一个时期教育强区建设的宏伟蓝图。制定出台了《xx区关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》等6个文件,从教师队伍建设、加大教育投入、学校规划建设、学前教育发展等领域为我区今后一个时期的教育事业发展理清了思路,明确了方向。

2、送教、赛教活动效果良好20xx年教育局工作总结20xx年教育局工作总结。组织“xx名师”、“学科带头人”、“教坛新秀”开展送教下乡、名师大讲堂和课堂教学有效性专题讲座等活动,共计上示范课80节,说课80节,研讨会28场。充分发挥了名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用,给城乡教师搭建了观摩学习的平台。举办城区新建学校课堂教学对抗赛,极大提高了城区新建学校教育教学水平。组织了小学、幼儿园“教坛新秀”评选活动,推出一批新的“教坛新秀”。成功召开了学前教育现场会,交流了学前教育管理成功经验,促进了学前教育规范化发展。

(三)育人途径不断拓宽,素质教育深入推进

1、德育工作高度重视。以开展庆“五四”、“六一”等节日活动为载体,大力弘扬民族精神。组织优秀学生评选活动,表彰奖励了488名省、市、区级优秀学生。加强青少年校外活动建设,增设2个校外活动点,校外活动场所的育人功能大大加强。

2、校园文化建设和学校体卫艺工作进一步加强。各学校在已经实施的环境文化建设基础上,坚持高标准、高品位,突出教育性、主体性和特色性,积极推进班级文化和校园精神文化建设,逐步形成了自己的文化品位,不断促进学校内涵发展。全面推进阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时。大力开展读书活动,全力打造“书香校园”。成功举办了农村教职工运动会和全区中小学生田径运动会。组织全区小学、中学参加了全市鼓号队、管乐队比赛。启动了第三届校园科技节活动。

(四)队伍结构不断优化,专业素质明显提高

1、教师专业能力建设得到加强。招聘223名中小学、幼儿园教师充实到中小学、幼儿园任教,为一中、二中、苏中、职中招聘44名优秀在校大学生,使教师结构性短缺的问题得到有效缓解。组织全区中小学、幼儿园教师和校(园)长参加各级各类培训,全年共培训2245人次,促进了教师专业成长。举行了教育部教育发展研究中心教师可持续发展研究基地揭牌仪式,与教育部教育发展研究中心签订了三年合作协议,为我区教育事业搭建了一个交流、发展的平台。组织52名缺考教师参加了青年教师学科知识考试补考。抽调专人对城乡所有教师的上岗情况进行了彻底清查,对长期不上班人员进行专项整治20xx年教育局工作总结工作总结。

2、教师资格认定、职称评聘认真开展。按程序,通过组织考试、公开讲课等方式完成了555名教师资格认定工作。中小学教师中、高级职称评聘工作报市教育局评审,初级职称评聘工作正在筹划。

二、存在问题和困难

一年来,我们做了大量工作,取得了一些成绩,也存在许多困难和不足。突出表现为:一是高中教育相对滞后,教育质量有所滑坡。二是义务教育发展不够均衡,城乡之间、校际之间,差距较大。三是新建学校征地困难大,校建规划难以如期开展。四是教育教学管理创新举措不够到位。这些因素制约了我区教育快速科学发展。

三、xx年工作打算

xx年我局将以落实教育工作会精神为重点,紧紧围绕教育工作会确定的各项目标任务,着力做好以下工作

1、加快城乡幼儿园建设步伐,认真落实《学前教育三年行动计划》,制定《幼儿园教育教学基本要求》,不断规范学前教育,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。

2、全面实施义务教育学校标准化建设工程,按规划实施农村撤点并校工作,科学整合教育资源。认真落实打造农村12所中小学方案。

3、做好迎接省上“双高普九”验收各项工作。

4、全面启动“班班通”工程,加快校园信息化建设。

有关教育局新课标内容心得体会和感想三

(一)工作思路:

提高质量,创新模式,拓展功能,以抓内涵发展为重点。一是深化职业教育教学改革,提高人才培养质量。在教育质量提升战略的前提下,促进我省职业教育发展规模、教育质量、管理水平的同步提升。二是要加强基础能力建设,提升办学水平,优化布局结构,加强实训基地建设。三是加强职业教育师资队伍建设,提高教师队伍素质和校长队伍管理水平。

(二)工作内容:

1、以提高教育教学质量为重点,全面推进全省中等职业学校教学改革工作。

(1)提高职业教育专业建设服务区域经济发展的能力和水平。

——开展全省中等职业学校专业设置情况及建设情况调查,包括专业结构、布局、专业条件,专业水平、培养能力等),并建立相应数据库。

——开展全省中等职业学校第二批品牌专业评审,遴选15个左右加以重点建设,突出职业教育特色。

——开展中等职业教育专业群建设,围绕我省装备制造业产业集群和现代服务业产业集群建设5个左右省域统筹的职业教育专业群,并指导各市建设一批基于当地典型产业集群的职业教育专业群。

(2)促进职业教育人才培养模式改革创新,提高技能型人才培养质量。

——召开全省中等职业学校校企合作经验交流会,提倡多种形式合作,鼓励引企入校和生产性实训。

——积极推进项目式专业课程体系建设,以我省某一、二个大类专业为试点,借鉴国内职业教育课程改革先进省份的经验,对应职业资格证书要求,构建适应产业调整、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的课程体系,并推进相应的专业课教材建设。

——开展全省中等职业学校教学常规管理工作抽查,规范教学秩序。

2、贯彻落实全国中等职业教育德育工作会议精神,进一步推动中等职业学校德育工作。

树立德育为首、育人为本、全员育人的理念,遵循学生身心发展的特点和规律,形成中等职业学校德育工作特色,提出进一步加强中等职业学校德育工作的意见。

(1)完善德育管理组织机构。加强德育工作的统筹,实行校长负责的德育工作管理体制。党组织发挥德育监督保证作用,形成德育管理干部、团队干部、班主任为骨干,全体教职员工为主体,用人单位、家长和社区代表参加的学生思想道德建设工作的领导管理机制。

(2)加强德育队伍建设。优化德育队伍结构,更新德育工作者教育观念,掌握具有中等职业学校特点的教育方法;加强对学生思想状况的研究,探索中等职业学校德育规律,总结先进的教育方法和教育经验;加强德育队伍培训的针对性、实效性,制定培训计划;建立和完善德育工作者深入行业企业及外出学习考察制度;积极开展争创优秀德育工作者活动,关爱德育工作者的身心健康,加大表彰力度,不断提高德育工作者的能力和素质。

(3)建立德育工作指导和监督体系。学校完善德育工作管理体制,做到机构健全、职责明确、工作到位。依据教育部《中等职业学校德育大纲》的要求,建立健全职业学校德育工作的评估标准,针对不同类型学校的实际应制定德育工作实施细则和学生思想道德德育评估办法,不断探索适应职业教育发展的综合评价机制。

3、继续加强中等职业基础能力建设工作,扩大优质职业教育资源。

(1)切实加强高水平职业学校建设。全省要统一制定高水平中等职业学校建设方案,明确具体建设要求和计划,各市、县制定分市分年度具体建设方案。坚持成熟一所,创建一所的基本原则,推进高水平职业学校建设。

(2)加强职业教育实训基地建设工作。采取切实措施,加快建设步伐,进一步完善职业教育实训体系,切实抓好实践能力和职业技能培养。鼓励各市、各中等职业学校以专业性实训基地建设为基础,以实验实训设备装备现代化为突破口,切实改善职业学校的实训条件,提高学生的职业技能和实践能力。

4、加强职业教育师资队伍建设,不断提高教师综合素质。

(1)组织实施中等职业学校教师素质提高计划,进一步加强职业教育师资培训基地建设,采取多种形式提高教师的教学水平和相关学历层次,加快培养一批理论与实践紧密结合的优秀学科专业带头人。2019年,省本级将培训1200名中等职业学校专业骨干教师。

(2)采取有效措施,加快“双师型”教师培养步伐。组织制订中等职业学校双师型教师标准,推进双师型教师队伍建设工作。建立教师企业实践制度,建立固定的实践锻炼基地,每年有计划地安排教师到生产一线实习、考察和培训,不断提高教师的实践水平和操作技能。

(3)强化师德师风建设,提高教师职业道德水平。进一步强化师德师风建设,切实增强针对性、实效性和时代性。通过教育管理和典型引路,积极倡导广大教师树立正确的教育观、人才观和质量观,以“教书育人、为人师表”为己任。采取多种形式,大力表彰奖励优秀教师和师德模范,广泛宣传教师的先进事迹。通过师德建设,切实提高广大教师的思想政治素质和业务能力,形成良好的师德师风,真正做到教书育人,为人师表。

5、切实推进县级职教中心建设和发展。

(1)继续坚持以内涵提升发展为主,重点支持县级职教中心基础能力建设,全面落实《辽宁省县级职教中心的内涵提升工程建设规划》,以科学发展观为指导,以建设国家级示范性中职学校为努力方向,以创建“特色学校、特色专业、特色项目”和服务“三农”为突破口,全面推进县级职教中心整体质量的提高,进一步提高和增强县级职教中心培养能力。

(2)筹备召开xx0年全省职教中心校长联席会暨县级职教中心专业建设与培训经验交流会,推进农村职教中心的专业建设工作,引导职教中心立足当地办出特色,提高服务区域经济的能力与水平。

(3)继续实施“县级职教中心内涵质量提升工程”,重点建设已进入国家级重点行列的县级职教中心,为争创国家级示范性中等职业学校创建条件,力争2所职教中心进入国家级示范性中等职业学校行列。xx0年,全省县级职教中心在校生规模要达到12万人,校均规模为2200人。建设与本校本专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实训基地,建成10个面向社会开放的涉农类综合性实训基地,重点支持4个涉农类综合性实训基地。

(4)健全县域职成教育培训网络,构建以县级职教中心为龙头,乡镇成人文化技术学校为骨干,村成人文化技术学校为基础的县、乡、村农村职业教育培训网络,广泛开展新型农民培养培训工作。

6、加快推进职业教育信息化建设工作。

在完善22个职业教育教学资源信息化建设项目并逐步推广应用基础上,启动辽宁省职业教育教学信息化资源建设二期工程。围绕我省支柱产业,以构建机电、化工、汽车、计算机技术和现代服务业等职业教育数字化仿真虚拟教学实训基地为目标,确立第二期职业教育教学资源信息化建设20个项目,进一步研发、整合各种信息化教学资源,争取xx2年前建成五个职业教育数字化仿真虚拟教学实训基地,初步建成我省职业教育信息化教学资源库,并成为全国职业教育教学资源信息化建设基地。启动辽宁省职教信息化网络平台建设工程,建立辽宁省职业教育教学资源信息化网络中心,选择部分重点学校建立二级网络中心,建立全省职业学校应用服务平台,力争五年内实现全省各职业学校互连互通、资源共享,为在全省推广和应用信息化教学资源,加快职业教育现代化建设进程提供完善的网络与支撑环境。加强队伍建设,培训500余名省级骨干教师,100余名具有仿真软件开发能力的科研型教师,400余名网络技术管理教师;从明年起计划5年内,对全省45岁以下的职业学校教师、学校主要职能部门管理人员、学校领导轮训一遍。

有关教育局新课标内容心得体会和感想四

一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作

强化市、县(区)两级责任,进一步落实以县为主原则,以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点,切实加强农村中小学校的财务管理,全面提高农村中小学财务管理水平,确保资金拨付渠道畅通,管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况,及时反映和处理改革过程中出现的问题,确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时,进一步规范城乡义务教育学校办学行为,坚决制止教育乱收费。

二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作

按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总,通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全,落实目标责任,切实加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《政府采购法》、《招标投标法》的有关规定,合理安排好20__年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。积极配合审计部门对全市20__年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。

三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程

根据“总体规划,分步推进,突出重点,集中投入”的原则,继续实施农村初中改造工程,按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准,再为240所成建制农村小学添置体育器材,为8所农村初中改水、改厕、建沼气,进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20__年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。

四、贯彻落实中小学校园环境规定,开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动

以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点,通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动,强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作,有效改善中小学校园环境面貌,促进师生文明卫生习惯的养成,为新农村建设做出教育部门应有的贡献。

五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作

农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题,经过前一阶段深入细致的工作,对农村普九债务已全部锁定,区县教育部门要按照区县政府的实施方案,配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管,配合有关部门核查锁定债务,制定和落实还款计划。同时,要按照“收支平衡、略有结余”的原则,安排经费预算,严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程,要坚持“实事求是、量力而行”的原则,切实落实本级政府应有的投入,不得搞缺口预算,不许搞虚假配套或超标准建设,形成新的债务。

六、要切实加强教育费附加的管理

要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神,积极主动地协调财政、地税部门,对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管,严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。

七、积极做好中职及普通高中学生救助工作,配合职教攻坚计划的实施,启动职业教育园区建设

进一步建立和完善中等职业学校资助体系,认真做好中等职业学校在校生动态管理,协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金,督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施,整合现有职业教育资源,启动某市职业教育园区建设。

八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式,紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作,通过开展统计调查和分析研究,掌握真实数据,为教育改革和发展决策提供可靠的依据。

有关教育局新课标内容心得体会和感想五

各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

今天,我们欢聚一堂,庆祝灌云高级中学建校六十周年,共享金秋艺术节文艺晚会。在这美好的时刻,我谨代表教育局党委,向百忙之中莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎,向灌云高级中学师生员工和全体校友表示热烈的祝贺,向多年来情系教育,关心支持灌中发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

灌中六十华诞,是灌中发展史上一件盛事,也是灌云教育的一件盛事。六十年来,灌中在传承中发展,在发展中创新,在创新中领跑灌云教育。

回眸六十年,六十年艰辛创业。它铭刻着几代灌中人艰苦办学的执著与坚守,凝聚着历届学校领导和教职员工坚韧不拔的奋斗与追求,承载着数万名学子求学成才的光荣与梦想。

风雨六十年,六十年薪火相传。六十年来,灌中逐渐形成了“厚德致远”的校训和“崇真、求实、团结、奋进”的校风,铸就了追求卓越的进取精神,积淀了深厚的文化底蕴。

弹指六十年,六十年硕果累累。六十年来,灌中学子人才辈出,遍布海内外,成为各行各业的领军人物,为社会建设作出了巨大的贡献;灌中异地新建后,校容校貌翻天覆地,教学设施焕然一新,教育、教学、科研、管理成绩斐然,全国优秀教师、省特级教师、省市学科带头人人才荟萃,获得的国家、省、市各级各类表彰不胜枚举。

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑; 看今朝,厚德载物,更有英才续辉煌。今天的灌中,以建设一流名校为目标,以培养优秀人才为主题,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展,牢牢把握新课改脉搏,紧跟教育现代化步伐,教育教学质量稳步提升,体育特色名闻全省,成为我县高中教育对外交流的窗口,折射出整个灌云教育的全面发展、快速发展、蓬勃发展。

六十华诞,承前启后,校庆是契机;继往开来,光辉业绩是起点。我衷心希望,在新的历史机遇下,灌中能牢牢把握教育竞争的脉搏,全面推进素质教育,创新发展思路,优化发展环境,探索高效的管理机制,激发教师忠诚事业的激情和教书育人的创造性,激发学生刻苦学习、成人成才的内在动力,以更高的热情,更大的动力,乘势而上,谱写出灌云高级中学新的壮丽乐章!

最后,祝愿各位领导、各位嘉宾、各位校友、全体师生员工身体健康,吉祥如意!祝愿灌中建校60周年庆典暨20xx金秋艺术节文艺晚会圆满成功!

谢谢大家!

有关教育局新课标内容心得体会和感想六

一年来,在区委、区政府的正确领导下,在*、政协的监督指导及上级教育行政部门的关心支持下,全区紧紧围绕“学前教育抓规范、义务教育提质量、高中教育谋发展、区域教育求突破”的奋斗目标,坚持教育优先发展,注重突出民生重点,积极深化教育改革,着力优化教育管理,促使办学条件不断改善,教学质量明显提高,队伍素质逐渐优化,学校特色日益彰显,教育形象全面提升,全区教育继续保持和谐、健康、快速发展的良好发展态势,为推进开发区二次腾飞、服务闽江口金三角经济圈建设奠定了坚实的基础。

一、把好导向抓载体,政治思想素养跃升新高度

1、落实“八项规定”要求,切实转变工作作风。认真按照中央“八项规定”的要求,厉行节约,廉洁自律。区委教育工委、区教育局在5所学校召开以“保持党的纯洁性,永葆党的先进性,大力加强领导班子思想政治建设”为主题的科级以上党员领导干部民主生活会。年初,局与各校签订《20xx年区学校党风廉政建设工作责任书》,进一步加强重点部位和关键环节监管,建立校安工程建设责任追究机制、考核机制、奖励机制。力争把校安工程及学校标准化建设,按照区领导要求将建设项目做成优质工程、廉洁工程和良心工程。深入开展“党风廉政教育月”活动,努力解决群众关注的热点难点问题,确保教育系统清明的党风政风和行风。

2、深化主题实践活动,提升教育整体形象。自今年初伊始,全区教育系统从深化行政作风、优化发展环境等角度,由教育局领导包片负责片区各项教育工作,详细了解全区各校的办学现状,为如何促进教育高水平均衡化发展提供策略和依据。持续深入开展“四进万家”主题实践活动,与琅岐龙台村建立挂点联系,下村调研3次,了解民情*,解决30多名村民子女就学定点乘坐公交车问题。在全区19个单位满意度测评活动中,教育局名列第二,受到社会各界的普遍认可。

3、加强党风廉政建设,打造良好政风行风。结合教育系统实际情况,认真开展党风廉政建设宣教月、专项警示教育月、廉政文化进校园和专项整治教育乱收费等活动,推动教育系统的党风廉政建设工作。同时,重新调整党风廉政建设责任制领导小组,进一步完善了惩防体系。调整充实20xx—20xx年民评代表15名,进一步抓好民评工作。通过积极开展教育规范年等活动,进一步提高了局机关干部、教职员工的廉政自律意识和教育行政效能。全力打造教育“阳光工程”,重点加强对校安工程、基建维修、各类考试、招生招聘等规定执行情况的检查、考核和监督,认真指导学校做好党风廉政建设方面的工作,进一步提升我区教育事业的影响力和美誉度。

二、强化管理重举措,各类教育水平再上新台阶

1、学前教育加快发展。认真执行《学前教育三年行动计划(20xx—20xx年)》,安排学前教育专项资金用于幼儿园建设、公用经费补助等项目,术幼儿园成功改制,学园改扩建工程、实验幼儿园新建工程开工,两个项目总投资5000余万元。开发区幼儿园进行改扩建,将原址环形办公室拆除,和幼儿园传达室连为一体重新规划,新建一栋为4000㎡的四层教学楼,使原来的9个班规模扩大为(12+3)个教学班。上述的公立园建成将大幅增加我们区公立园学位数,公立园学位将达到2700人。通过每年的民办园年审工作及专项检查工作,对一些不达标的园所提出限期整改意见,进一步改善民办幼儿园办园条件。

2、义务教育巩固发展。贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,确保适龄儿童依法接受义务教育,促进义务教育水平进一步提升,各方面工作取得了历史性突破。小学适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%;初中在校生年巩固率99.69%。初中应届升学率、三类残疾人口义务教育入学率,以及15-24周岁人口非文盲率均达到100%。全面落实教育为民办实事项目,继续实行十二年义务教育免费。

3、高中教育稳步发展。积极做好深化普通高中课程改革实施的前期准备工作。加强对高中有效教学和高考改革信息的研究,通过学科组合作、骨干教师引领、分层教学、外校联考、校际交流的方式,确保高中段教学质量。20xx年高考全区考生本一上线198人,上线率16.3%;本二以上上线613人,上线率50.5%。师大二附中成绩提高明显,本一上线首次突破百*关,上线115人,上线率26.7%;本二以上上线293人,上线率67.9%。本一和本二上线率分别比去年提高4.7%和1.9%,其中文科572分,理科600分。

4、职业教育纵深发展。坚持扶持发展职业教育,加强对职业教育发展的支持,注重培养“双师型”教师和专业学科带头人,重点加强服务我区支柱产业、新兴产业的紧缺专业建设,统筹优化专业设置,校企双方以工学交替方式共同实施培养计划。加强重点专业和校内外实训基地,完善校内实训室建设,合理调整专业设置,提升职业教育,强化学校办学特色。通过有效激活载体,整合资源优势,积极开展对台职业教育合作交流工作,开展校际互访、联合办学,促进师资培训与教学资源的共享互赢

5、民办教育规范发展。在继续落实扶持和规范管理政策的基础上,加大对我区随迁子女学校办学的指导和干预力度,规范办学行为,加快随迁子女学校与本地教育融合的进程,确保进城务工人员随迁子女人人“有书读”,并逐步实现进城务工人员随迁子女“读好书”。截至目前,根据学校实际情况和安全工作需要,确保全体师生生命财产安全,停办了快洲民工子弟学校和亭江福美民工子弟学校。同时,指导我区金摇篮幼儿园、诺贝尔幼儿园、小丸子幼儿园、蓝天幼儿园、旺旺幼儿园、红太阳幼儿园修缮和提升园所面貌。

三、队伍素质强支撑,人力资源建设实现新拓展

1、校长队伍建设严要求。按照“部门负责,归口管理”的体制,开展了中小学校长年度中期考核,全面掌握了校长任期内的德能勤绩廉各方面表现,并根据考核结果,坚持德才兼备的原则,对部分中小学校长进行了调整,有效增强了校长抓好学校管理的责任感。全年共选送19名中小学校长分别参加省、市教育部门组织的校长提高培训,选送4名教师参加中小幼校长任职资格培训。

2、教师队伍建设不松劲。继续坚持实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、科学考核、合同管理的办法,组织实施教职工全员聘任制管理,协同市公务员局、教育局举办高层次人才供需见面会,录用20xx届优秀硕士研究生x名;联合区编办、人社局等赴“985”高校和教育部所属师范高校,招录新教师9名(其中硕士研究生4名,本科生5名);通过全省公开招考,录用新教师29名。同时,针对我区中小学教职工编制的余缺现状,尤其初中教师超编较多问题,委托省人事考试中心命题,聘请外区县专家当面试评委进行考评。

3、师资培养力度大。在着力抓好区名师工作室的基础上,鼓励和支持教师参加各类学历提高教育。除组织自主项目培训外,还组织教师参加全国省市各级各类培训146人次,选送26名中小学教师参加了不同学科的省、市级骨干培训;选送43名教师参加省市中小学教师教育教学能力提升工程等其他各类培训。同时,结合我区学校教育教学的实际情况,制定区教师岗位大练兵活动的实施方案,认真组织、督查各校扎实开展教师岗位大练兵活动,检验我区教师岗位大练兵活动的效果,提升教师的教学技能,进一步提高我区教师队伍整体素质。

4、校际交流宽领域。继续做好城乡中小学教师校际交流工作,结合。贯彻落实省市政府、教育部门工作部署,积极推进义务教育均衡发展,结合本区实际,根据我区中小学的农村学校、薄弱学校的具体界定,安排城乡学校对口帮扶,同时与x小学开展对*流。今年,还选派两名教师赴x支教,指导28所中小学签订城乡学校对口支援协议书,共有85位教师签定《对*流协议书》,12位校级领导进行校际任职交流,充分发挥优质校、骨干教师的示范和辐射作用,加强薄弱校教师队伍建设。

四、品牌创建求发展,教育提升彰显新特色

1、加强教育督导。根据市人民政府办公厅《关于开展乡镇(街道)教育工作督导评估的通知》文件精神和我区《区镇(街)教育工作督导评估方案》的工作要求,今年x月下旬,区政府教育督导室组织评估组对x等单位教育工作进行复查。同时,积极筹备下半年省级“对县督导”的迎评工作,迎接市人民政府教育督导室对我区的预检,强力推进“教育强区”创建工作。顺利通过“国家教育部学生健康体质测评”、“省级教育工作两项督导”

2、对接名校联办。在做好x附中与x附小与x小学与x小学与群众路小*办共建的基础上,为进一步提高我区教育品质,夯实打造教育强区和教育品牌的坚实基础,提升新城综合服务能力,推动和达成了xx中学与x小学与x学院第一附属小*合办学意向,并在今年x月份正式挂牌成立,通过充分利用名校效应,进一步提升教育品味,放大优质教育资源。

在实际工作中,几点体会成为我们前进的动力:一是加强领导、创新思路、落实责任,是工作任务顺利完成的根本保证;二是抓住重点、形成合力、精心布置,是工作取得实效的决定因素;三是与时俱进、开拓创新、锐意进取,是落实工作解决问题的有效做法。

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