地震火灾事故心得体会如何写 地震火灾事故心得体会如何写标题(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写地震火灾事故心得体会如何写一

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

（一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求：

①、上课时发生震情：

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。

3、遇到灾情，千万不要跳窗户。

4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

5、各门口口要有教师指挥。

6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。

②课间发生震情：

1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。

2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。

3、要求值班教师每人自备手电筒。

4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。

（三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。

（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

（三）速报程序：

1、幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况：

（1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。

（2）人口影响：指人员伤亡情况。

（3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。

2、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

3、灾情速报人员分工：

（1）指挥组：班丰梅、张宗跃、黄影（收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。）

（2）疏散组：岑建霞、王丰梅、韦巧、黄安娜（报告人员到达疏散地点。）

（3）医疗救护组：韦仕芬、李文梭、韦本凤、苏家巧、刘仁飞（汇报人员伤亡情况。）

（4）消防治安组：伍飞造、黄声慧汇报道路、建筑物的破坏情况。

（5）宣传报道线：张仕艳（总结汇报此次地震总体情况。）

描写地震火灾事故心得体会如何写二

合同编号：________________

买方(甲方)：________________

地址：______________________

法定代表人：________________

委托代理人：________________

电话：______________________

传真：______________________

卖方(乙方)：________________

地址：______________________

法定代表人：________________

业务联系人：________________

注册登记号：________________

电话：______________________

传真：______________________

买、卖双方根据《中华人民共和国民法典》等规定，本着平等、自愿、互利、互惠的原则，经友好协商，卖方同意根据买方的使用目的及技术要求等制造、销售并转移“_______设备 (即合同标的物，以下简称产品或设备)，而买方也同意按照本合同条件向卖方购买并受领该产品。为此，双方达成如下一致共识，并特签订本合同，以资共同信守。

第一条：________________合同标的物

1.1 卖方应依本合同规定向买方出售并转移如下列设备(即合同标的物包括产品名称、规格型号、制造商、数量、单价、金额等)：________________

产品名称 规格型号 商标或制造商 数量

单价

( rmb. 万元) 金额

( rmb. 万元) 交货期

备注：________________ 有关产品的技术参数及其配置表等具体见 附件 。

说明：________________ 本合同总价款合计为人民币(大写) ( ￥ ) 。

本价款已含税率为 17% 增值税税金、运输费及保险费、包装费、设备调试费、设备操作培训费、保修期维修费等。

1.2 卖方应在此期限前将设备x工厂所在地。

1.3 卖方向买方交付合同约定之设备并根据买方要求在买方指定的期限内完成设备的调试(俗称“试车”)。

第二条：________________合同价款支付办法

2.1 买方在合同生效之日起 7 个工作日内向卖方支付合同总价款的 % 作为定金。

2.2 卖方按期完成设备的制造后及时通知买方共同参与设备在交付前的预检及培训，预检合格、培训完成后，买方支付设备价款的 % ，卖方收到买方的付款证明3个工作日内发货，并提供全额17%的增值税发票。

2. 3 合同总价款的余款(即合同总金额的 % )在产品质量保证期限(自验收合格之日起一年)届满，且卖方已完全履行其产品质量保证义务的，由买方一次性付清。

2. 4 卖方指定的收款银行账户信息 ------- 户名 ：________________ ;开户银行 ：________________ ;银行账号：________________ 。

第三条：________________ 产品包装、运输及交货时限

3.1 设备包装：________________包装标准按照符合保护产品质量及满足长途运输、野蛮装卸等要求进行包装，包装必须坚固、牢靠，并有良好的防湿、防潮、防震、防虫等保护措施。同时包装材料还须符合环保要求，卖方不负责回收包装物，包装费用由卖方自行承担。

3.2 运输方法及费用负担：________________公路运输，运输目的地，即交货地点(也即合同履行地)。卖方负责将设备在规定的时间内，运抵交货物地点(即买方工厂)，且承担由此发生的全部运输费，手续费等费用。而买方负责设备吊装及设备移动至安装 现场。

3.3 如果卖方交付的设备经买方验收不合格，并在买方指定合理期限内仍不能修复的，则买方有权解除本合同，要求卖方立即返还买方已经支付给卖方的所有款项。

第四条：________________验收条款及质量保证期

4.1 卖方负责将设备运送至买方住所地指定场所后，买方应在即日起的 7 个工作日完成对设备的初步查验，查验项目主要包括设备及其配套零件的规格型号、数量、备件等;卖方应向买方提供查验所需的设备、服务资料，以便买方查验。

4.2 卖方接到买方要求对设备进行安装、调试通知之日起 3 个工作日内组织、派遣素质合格、专业技术精湛及经验丰富的工程师至设备安装现场，并在买方人员协同下，以卖方自己为主完成对设备的安装及调试。

4.3 双方自设备安装、调试完毕即对设备进行测试及综合验收，验收合格的，双方签署【验收合格证书】，即日起开始设备的质量保证期。验收不合格的，卖方应积极查找原因，并在买方指定的合理期限内完成设备的综合验收。

4.4 本设备保修期为 一年 (即 12 个月) , 自设备安装、调试完毕，并经双方共同参加的综合验收，验收合格之日起为产品质量保证期限的开始。如果卖方向买方交付设备并经买方收货验收通过之日起 12 个月，因为买方的原因直接导致卖方不能在买方收到设备之日起 1 个月内完成设备的安装、调试及其后的综合验收，则产品质量保证期限截止于买方收到设备之日起满 12 个月。

4.5 质量保证期限内维修或更换材料，但因为买方操作错误而直接造成的损坏除外;质量保证期限外，卖方提供维修保养服务时，应按照不得高于卖方向任何第三人提供同类维修服务所收取的合理费用为标准适当收取服务费及材料费。

第五条：________________卖方承诺

5.1 卖方在签订本合同时已经充分了解到买方的购买设备的目的及产品使用功能等要求。卖方向买方提供的设备，其质量标准、技术指标等，除满足合同约定标准外，还得符合买方的购买目的及产品使用功能等需求;同时该设备须达到国 内行业标准、卖方企业标准及国家标准等最高要求，还得符合买方在签订合同前明示的其购买目的及使用功能需求等。

5.2 除买方另行通知外，卖方同意本合同约定的交货日期、“试车”日期为可变更;卖方如未能按期完成交货义务或设备调试义务，或“试车”不合格且在合理期限仍不能达到验收合格之标准的，买方有权选择拒绝受领设备、要求卖方承担合同约定的违约责任。

5.3 除双方另有书面约定外，设备的风险自卖方依照约定向买方转移所有权时起开始转移给买方。

5.4 卖方就设备(含其配件等)及售后服务向买方做出如下 承诺 ：________________

(1) 其向买方提供的设备及其配件是全新的、未曾使用过，无设计、材质、制造及技术上的瑕疵，并且完全符合本合同附件及其他材料中有关规格、功能、技术参数、图纸等有关的文件资料的要求，同时也完全符合买方订购目的及其使用功能等要求;卖方向买方提供所有耗材和配件生产厂家的联系方式，用于买方订购合格的耗材及配件。

(2) 就买方根据本合同(含附件)约定及买方针对设备的功能、特性而向卖方提出的若干问题，积极向买方提供充分而详细的书面资料与答复。

(3) 向买方提供不低于 36 小时之设备操作培训 , 且保证买方操作人员熟练掌握操作设备技术要领。

(4) 积极按照合同约定切实履行产品质量保修期内保修义务，质量保证期外终身维修、收费保养服务。

(5) 向买方提供的设备决不存在权利瑕疵，即决不存在抵押权、质权及其他担保物权等。

(6) 卖方在质量保证期限届满提供终身维修服务等，包括零组件、配件及相关软硬件的供应。

(7)卖方为买方更新工艺，因新工艺所需使用的设施也提供。

第六条：________________违约责任

6. 1 买方收货验收如发现产品在数量、规格型号及外观形态等存在问题的，应在收货之日起 10 个工作日内向卖方提出书面质量异议，卖方在接到买方书面质量异议之日起 3 日内予以积极处理并与买方达成和解处理办法，同时向买方承担合同约定的违约责任。

6. 2 双方自卖方完成设备调试即开始设备交接的试验，综合验收合格的，双方签署【验收合格证明】。如果综合验收不合格的，卖方应积极采取措施，同时应在买方指定的合理期限内(不超过 10 日)完成该产品的综合验收工作。

6. 3 买方受领卖方交付的设备之前，买方迟延付款的，卖方有权要求交货期及调试期顺延。买方受领卖方交付的设备后，迟延付款 5 日以外的，每日按照逾期支付价款的 0.3% 向卖方承担迟延支付的滞纳金责任及损失赔偿责任;如果买方延期付款超过 15 日(含 15 日)的，卖方有权要求买方按不超过迟延付款金额的 3% 承担其逾期付款的滞纳金责任及损失赔偿责任;直至卖方解除本合同;同时此赔偿比例亦适用与卖方的违约责任。

6. 4 双方的违约行为如因地震、洪水、海啸等不可抗力所造成，则其违约责任予以免除。

第七条：________________保密条款

7.1 鉴于买方所处行业特殊性，卖方基于合同签订或履行本合同而从买方所获悉的有关买方的商业秘密、商业信息等，无论该秘密或信息的形式为口头的、书面的或其他形式，卖方都负有保密义务，除非卖方的员工为履行本合同而确有必要知道并且在卖方已经采取了积极保密措施的前提下外，卖方不得泄漏、透露、公开或以其他方式将其泄露、透露给任何第三人。

7.2 卖方应以尽善良管理人的注意义务维持买方商业秘密的秘密性，并采取所有合理的措施，以确保未经买方书面允许之人不得接触该商业秘密，同时应确保所有得接触该商业秘密的人在未经买方许可的情况下决不泄密。

7.3 买方同意按照不低于保护自身商业秘密的要求保护卖方事先提出的、要求买方保密的商业秘密信息;除非该商业秘密已经被公开或卖方自行泄露、公开该秘 密信息。

第八条：________________一般条款

8.1 除本合同另有约定外，任何因本合同所发出的通知可以电话、传真、电子邮件、书面函件快递、电子邮等方式为之，并自送达之日起生效。

8.2 本合同(包括附件等)为当事人之间完整的协议。对本合同所为任何修正、更改或增删的约定，必须经买方书面确认，否则买方有权拒绝其效力。除本合同另有规定外，卖方如违反本合同任何条款或具有先期违约情形的，经买方要求限期改正或要求提供履约担保仍未获补救者，买方可单方面解除本合同。

8.3 所有与本合同有关的争议，双方应友好协商解决，若协商不成时，双方一致同意将该争议提交合同履行地人民法院以诉讼方式解决，诉讼费由败诉方负担，除非法院裁决另有规定者外。

8.4 本合同经双方代表签署、盖章后即生效。本合同正本一式 四份 ，双方各执 两份 。

买方：________________ (盖章) 卖方：________________ (盖章)

签约代表：________________ (签字) 签约代表：________________ (签字)

签订日期：________________ 签订日期：________________

描写地震火灾事故心得体会如何写三

尊敬的奉献者们：

你们好!

天灾无情人有情。在危难时刻，你们心系受灾地区，情牵受灾同胞，发扬了“一方有难、八方支援”的精神，为灾区同胞送去了“奉利人”的深情问候，给予了灾区宝贵的支持援助，使他们在承受深重悲痛时，感受到了莫大的温暖和慰藉，极大地鼓舞了战胜灾害的斗志和勇气，你们奉献精神的光辉形象永存，你们是“奉利”的骄傲。在此，谨代表灾区同胞向你们表示衷心的感谢!并对你们积极响应党支部、行政部的捐款倡议致以崇高的敬意!

现将捐款情况公布如下：

1.单位：公司10000元。

2.个人：60人，4245元。(姓名不分先后，如有差错及时向行政部提出)

合计：14245元。

我们坚信，在党中央、国务院和四川省委、省政府的坚强领导下，有全国人民的巨大支持，万众一心、众志成城，一定能够战胜这场特大地震灾害，夺取抗震救灾的全面胜利，重建美好家园。我们要以这次捐款活动为动力，狠抓安全生产，圆满完成公司下达的各项任务!

上海奉利绝缘材料有限公司党支部、行政部

年5月21日

描写地震火灾事故心得体会如何写四

幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共事件的能力较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南（试行）的要求编制本园的地震应急预案。

（一）应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担任，现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担任指挥职员。

应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。

现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。

（二）地震应急疏散救援原则的确立

按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

（三）职员疏散和应急避难

1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令；

2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法；

3、疏散职员数目全体师生及来访职员；

4、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾难的发生；

5、科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾难；

6、对需要特殊照顾的群体的考虑（有残疾的学生等）要做到周到。

7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有职员的程序。对于来园访问职员有具体的名单，并由幼儿园林玉王老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图，并设置有关标志。夜间保证照明充足，便于安全逃生。校内设置指示标志，让师生辨识逃生方向。

（四）自救互救

1、指定林山水为医疗救助指挥职员，建立救护工作的同一指挥；确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

（五）突发事件应对

1、当出现职员被困，要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多，不动不叫固然不消耗体力，也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻痹失往知觉。这时，被困者应当适当活动身体，推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最好相互聊天避免睡着。由于废墟下空气混浊、稀少，很轻易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消除火源。只要有可能的话，要想法关掉煤气总开关。

（一）避震时间和方式

根据历史上的震例，影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及，直下型地震很少，学生应“伏而待定”，待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。

（二）不同区域的紧急避震

无论是否有预告、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级同一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

1、教室内职员：

要保持镇静，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌底或墙角，以保护身体，避免被栽冬不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗。

2、教室外职员：

在教室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的学生，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空空地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。

3、就餐职员：

在餐厅就餐时，当感觉地震来临时，近门职员可以跑到空旷场地，其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中心。

4、就寝职员：

在宿舍就寝时假如发生地震，在感觉上下颠簸时，应马上钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后，有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上。

为防止钥匙打不开锁现象，学校同一配置门锁，并将钥匙分配到每一位老师手中。

5、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

6、学生应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的间隔，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方，xx论坛时机一到马上撤离。

7、为防止次生灾难的发生，林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。

（三）紧急疏散应特别留意的事项

根据各班级所处位置，紧急疏散时候应做到：

1、学生就地紧急避震，再次听到警报后，各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

2、撤离顺序及线路：职员在楼梯分成两路同时撤离（一列高层一列低层，各行其道），并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，传奇论坛避免碰撞，拥挤，踩伤。

4、碰到灾情，千万不要跳楼。

5、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中，以双手护头或书包，书本护头，以防被砸。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达安全区域后，要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下，保护头部。教师迅速组织职员盘点人数，汇总后报总指挥部。

（四）自救互救

疏散后，应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救。应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。

（五）灾后处理：

1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况，包括职员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

根据地震应急预案编制应急演练方案，进行模拟实战练习。一方面可以促进师生熟悉预案，进步地震应急处置能力，另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面：

1、演练的具体时间（待定）范围（全校）；

2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人（当班老师）；

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志；

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人（各楼层值日老师）；

5、明确各楼层清查职员，防止有人滞留教试痘

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发事件。

演练完成后，根据演练效果进行总结，找出不足，不断地修订完善预案，使预案更具可操纵性。

描写地震火灾事故心得体会如何写五

20__年5月12日14时28分，四川汶川县7.8级地震，造成巨大的人员伤亡及财产损失，看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，心中都会涌起无限的哀思和捶叹，伸出我们的双手，献出我们的爱心，以捐款方式为受灾人民提供援助，帮助四川汶川县灾民度过难关！

我们充分理解他们的心情，因为我们对生命有着共同的尊重，更因为我们都是中国人！

五金·中国及全体网站会员，向在四川汶川县地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼，向受灾人民致以诚挚的问候！我们相信四川汶川县人民一定会战胜这次地震带来的困难，重新建立美好的家园！

灾区人民需要我们的无私帮助，灾区人民需要我们的温暖爱心。自然灾害突然其来，地震无情人有情，请伸出我们善待和谐的双手，献出我们善待和谐的爱心，让我们与灾区人民携手同心、众志成城，共渡难关，抗震救灾，早日重建和谐家园！“

“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，看到满目疮痍的灾区，看到摆满遇难群众遗体的广场，我们怎么能无动于衷？为响应各级政府号召帮助灾区群众渡过难关，让我们积极行动起来，向灾区群众伸出援助之手，踊跃捐款，奉献爱心。

涓滴之水，终能汇流成河，捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田，让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关！

倡议人：

日期：xx年xx月xx日

描写地震火灾事故心得体会如何写六

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

时间xxx年2月24日下午3：40～4：20

人员：全体师生

内容：

1、应急避震。

2、紧急疏散（反复两次演练）。

当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。

1、总指挥：黎育新

职责：负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。

2、现场总指挥：

小学部：

东面教室疏散负责人：赵仲寿

西面教室疏散负责人：陈丽瑶

中学部：

疏散负责人：许天标

职责：带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生，确保人人安全到达指定地点。

3、各班级负责人：班主任及科任教师

主要职责：组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

4、广播通讯：郑桂华

主要职责：广播调试，警报的播放，一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系。

5、防卫救护：麻利民

主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。

6、信息采集：陈泰峰、庄海珠

主要职责：及时记录演练实况，拍照、供事后回放分析备案。

1、举办地震及安全知识讲座。

2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

4、各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传。

描写地震火灾事故心得体会如何写七

根据要求，地震应急演练方案如下：

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，为打造“平安校园”，确保良好安全的校园环境。

（一）疏散演练领导小组

1、总指挥：xx

成员：xx......

2、演练人员职责分工：

总指挥：xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。

副指挥：xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。

疏散：xx负责师生疏散。

抢救：xx负责伤员抢救和记录疏散时间。

后勤：xx负责后勤保障。

广播音响：xx负责整个演习广播，xx现场讲解。

联络协调：xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

宣传摄像：xx负责各个环节的拍照工作。

（二）各班班主任做好活动前防震教育

1.教给学生基本的防震知识。

2.模拟“地震警报”，对学生进行室内避震动作的指导，纠正学生的不正确动作和姿势。

3.提前训练学生迅速有序疏散流程：逃生--集中操场--清点人数--报告安保主任。

（三）演习具体安排

【负责老师】各班当堂任课老师

【演习流程】

1.“地震警报”响起后，代表强震进行中，不可贸然逃生，要指导学生进行室内有效避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

2.“地震警报”停止后，代表地震间歇期到来，应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场（远离建筑物的空阔地带），任课教师并立即对学生数进行清点报告。

3.负责老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。

4.机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。

【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室，跟上前面的班级，逃往目的地，再回指定的岗位维护安全。原则上先出先逃不等待，同楼层最先出去的班级，负责老师带队逃往目的地，第二个班级老师负责该楼层楼梯口安全，该层最后一位负责本楼层的清查工作。

（四）疏散路线及顺序安排

前幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

xx校区后幢教学楼逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

xx校区学生逃生线路：按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

1.内容：

（1）应急避震演练

（2）紧急疏散演练

2.对象：全校师生及员工。

3.时间：20xx年x月x日上午大课间。

4.警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。

地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按大课间出操路线进行疏散。

1.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2.演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散，不得串线。

通过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的能力，达到了演习预期的目的。

xx市xx小学防地震应急演练活动到此结束。

描写地震火灾事故心得体会如何写八

以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

应急领导小组

组长： xxx

电话：xxx

职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长：xxx

电话：xxx

职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

（一）紧急避震

1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。

3、撤离线路及集合地点：

小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求：

地点：幼儿园操场

要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行