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中学班级治班方略心得体会如何写 班级治班策略与方案(4篇)

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中学班级治班方略心得体会如何写 班级治班策略与方案(4篇)
2023-01-04 12:50:21    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于中学班级治班方略心得体会如何写一

我今天讲话的主题是:拥有阳光心态。什么是阳光心态?阳光心态就是:平常心态,就是积极、知足、感恩、达观、包容心态……具体表现就是快乐生活每一天、积极面对人和事、充满热情和朝气、能迅速转变和控制消极情绪。随着天气渐渐变冷,我们的情绪也随之有所改变。拥有何种心态决定我们拥有怎样的生活。阳光中学生的标准有这样一些:有远大的志向,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结协作的品质,有勤奋刻苦学习的精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄,做到了这几方面,你就是很阳光的中学生了。阳光心态也需要培养。那么如何保持良好的心态呢?

第一、学会为小事高兴,就会有更高兴的事情出现。

第二、学会善待身边的人。我们从各个不同的地方相聚校园,本身就是一种缘分。我们就应该珍惜这份缘分,学会感恩、欣赏、给予、宽容。同学取得了成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候;同学情绪不佳,积极给予调节。他人需要帮助时,在有能力和时间的情况下,搭一把手,因为帮助他人就等于在帮助自己,在给别人送去快乐的同时也快乐了自己。

第三:养成一种习惯,发现生活美好的一面。凡事都有两面性,没有绝对的好,也没有绝对的坏,遇到困难和问题多想到好的一面,态度和行为就会积极起来,事情就会向有利于自己的方向发展。

第四、学会改变自己。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度;改变不了过去,但可以改变现在;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容。

第五、学会一些简单的减压方法

合理安排作息时间,使生活、学习、工作、休息都能有规律地进行,同时积极锻炼身体,牢记“文武之道,一张一弛”的古训。

同学们,拥有阳光心态的人,并不是对什么都无所谓,整天傻乐的人,拥有阳光心态的人,更有一种责任感和使命感!作为中学生,拥有美好的中学时代,首先应该尽责,做好学生的本分,当你通过自己的努力不断在各方面取得进步的时候,能够证明自己的时候,你才真正充分把握了现在,活在了当下。而且拥有阳光心态能够让我们带着好心情去体验过程、创造成功。

如果你在中学阶段能够成为一个阳光的男孩或女孩,对你一辈子都会有很大的影响。这段时间是你的世界观和个人的性格、习惯等形成的重要时期,如果这三年你阳光了,那么你的人生一定会一路阳光。

关于中学班级治班方略心得体会如何写二

根据镇党委的安排部署,我校党支部紧密联系党员的思想和工作实际,从1月10日到2月8日在全体党员中扎实有效地开展了冬训集中学习教育活动。在具体的操作过程中,我们采取了自学、集中学习、讨论、交流等多种形式,取得了比较好的效果。现就本次冬训工作作如下总结:

一、高度重视,周密安排

我校党支部对本次党员冬训非常重视,把党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓,严格按照镇党委的统一安排和部署,根据本支部的实际,采取得力措施,卓有成效地开展工作。1月10日及时召开了全校党员冬训动员大会,在动员大会上校长李灿同志做了动员讲话,书记罗勇同志宣读了《白石镇马家堰中学党员冬训工作计划》,在计划中对冬训学习内容、学习形式作了具体安排,确保了冬训工作有条不紊地开展。

二、积极参加,注重实效

不论集中学习,还是座谈讨论,都能紧紧围绕冬训的指导思想和教育目标,突出学习实效,不走过场,不图形式。绝大多数党员能够认真学习,努力提高思想素质和政治理论水平,并且能够充分讨论,发表见解,把思想认识自觉统一到镇党委的指示精神和重大战略部署上来。广大党员,特别是一些老党员能克服寒冷的天气,自始至终坚持学习,积极参加讨论,充分体现了我校党员队伍的过硬作风,也充

分表明党员教师学习热情高,学习态度积极端正,达到了引导党员进一步解放思想,开拓创新,与时俱进的目的。

三、主题鲜明,重点突出

本次冬训我们突出四个主题教育:1、围绕推进我国“”经济社会发展,准确把握党的xx届五中全会精神。2、深入开展创优争先活动,开创我校“”科学发展新局面。3、学习xx届五中全会关于教育发展的精神,不断开创教育改革发展新局面。4、扎实推进新一轮学习,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。引导全校党员干部把思想真正统一到党的xx届五中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现“”的各项目标任务上来。进一步增强基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力,增强广大党员、干部的宗旨意识、使命意识和责任意识,不断解放思想、开拓进取,在坚持科学发展、和谐发展进程中发挥应有的战斗堡垒和示范表率作用。

四、效果显著,受益匪浅

第一,广大党员在思想上得到了一次洗礼,观念进一步得到了增强,能力水平得以提升。

第二,通过民主评议,达到了从严治党,增强党员先进性的目的。在理论学习的同时,2月8日,我校召开了全体党员教师参加的民主生活会。会上,各位党员开展了深入广泛的批评和自我批评。每一位党员对照党员标准,联系个人实际,对照检查,使每一位党员对一年来的工作及表现有了一个客观真实的了解。在评议中,大多数党员克服了一团和气、走过场的形式主义,党员们针对支部成员和支部的实际情况,提出的意见中肯。真正做到了畅所欲言,开门见山,对于正确的意见,每位党员都能非常诚恳地接受,并表示在工作中加以改正。通过批评与自我批评,每位党员都能客观公正地评介自己或同事,使广大党员不断自我完善,永保先进性。

随着党员冬训活动的开展,全体党员都与学校签订了师德师风承诺书,坚持依法执教,认真学习、执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律、法规。好学上进,勇于创新,关爱学生,尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,模范遵守社会公德,为人师表,尊重家长,主动与家长联系,廉洁从教,情操高尚,不乱收费,身正为范,以德立身,关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

在教育教学工作中,全体党员同志身先士卒,认真执教,尹为民、马超群等中年教师勇于承担教学任务,担任九年级历史教学,还担任学校的行政职务,教学成绩优异;马佑光、胡昭等教师主管学校的教务、政教工作,学校工作抓得尽井然有序,教师工作积极,学生学有所成,校园风气大有好转;马伟儒、马素红、马杜鹃、向伟军等教师均勇挑重担,任教三个科目,教学常规常抓不懈,成绩喜人,获得全校师生的一致好评。

这次党员冬训,我们按照上级的指示精神,坚持正面教育为主,理论联系实际,努力提高党员队伍素质,增强党员先进性,这必将对加强我支部基层组织建设,增强党组织的战斗力和凝聚力,实现学校科学发展产生深远的影响。

本年度党员冬训工作已告一段落,虽取得了阶段性成果,但对照科学发展观的要求,我校党务工作还有待进一步努力。在新的一年里,我们会带领全体党员努力工作,在学校的各项工作中特别是在学校建设、实施新课标、推进素质教育实施规范办学等工作中,冲锋在前,不讲享受,切实发挥党组织的先锋堡垒作用,用实际行动为党旗添彩!

关于中学班级治班方略心得体会如何写三

我在农村进行了“农村中小学教育问题”调研。本次调研以小学和初中的农村教师、学生、家长为主要对象,调研的四个部分分别是:教学问题、教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问题和学生问题为重点。

随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行,农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了。对此老师抱怨、学生抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门、有关人士发出呼吁,我进行了“农村中小学教育问题”调研。本次调研以走访调研及问卷座谈的形式为主,走访了八个中小学,调研了小学生25人,初中生34人,老师及校长19人。通过调研,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对中国农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。

1、教学问题

在农村,九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求,他们要求上高中、上大学。有的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时,的学生选择是因为他们自己喜欢读书,而选择是家长要求的仅为。看来,事实上相当多的学生和家长已经认识到了受教育的重要性。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但是从调研情况看,农村中小学教育存在着很多问题,主要包括以下几方面:

(1)公共教育经费短缺,导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素质教育不够重视,教学设施简陋,教师队伍教法相对陈旧严重影响着素质教育的实施。

(2)师资队伍不稳定,总体素质不高。

(3)思想观念落后,教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调研中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。

(4)教学内容和教学手段脱离农村实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

2、教师问题

调研发现,相当大数量的教师对生活表示不满意()和比较不满意(),感到压力很大。我总结了一下,有以下几个方面原因:

(一)不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。

(二)尽管近些年来大力倡导素质教育,积极推进实施着新课程改革,但谁都清楚高考制度不改革,老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数,升学率也就关乎学校生存。面对动辄“下岗”“走人”的内部管理体制,老师们为了保住“饭碗”,感觉压力很大。

(三)最近几年教育部门出于维护学生权益考虑,对老师限制很多,比如不准打骂学生,不准开除学生等。然而受社会大环境的影响,学生个性越来越强,纪律越来越差,暴力倾向突出,打架斗殴时有发生,谈恋爱的越来越多,教师对学生的组织与管理难度也越来越大。同时受社会不良风气的影响,学校和社会越来越关注学生在诸如被敲诈、勒索、恐吓等人身、精神方面被伤害的问题,这使得老师们经常“提心吊胆”“如履薄冰”。

另外我发现,还有几个关于教师较为集中的问题是:

(一)农村教师水平远远低于城区教师水平。虽说教师整体学历在提高,但大部分的学历是通过函授和自考取得的,正规的全日制本科大学生回来的还是比较少。反而外调城镇的几乎全是骨干教师,以致走访的几所中学几乎都没有高级教师。

(二)随着普及九年义务教育的不断深入,农村教师队伍的结构已由原来的公办、民办、代课教师变成了全部是公办教师,但是音乐、美术,微机等教师严重不足。

3、学生问题

学生自主学习的现状与思考

在调研学生的学习态度或学习主动性方面,大部分学生都有明确的学习目标,但学生的学习目标大部分是家长、老师压出来的,成绩认可高,重视分数的达80%。在所学课程中,选择英语最薄弱的学生比例最高,占了。然而对于“你想如何提高”这一问,我原先设计了“自己复习巩固”,“请家教”,“参加培训班”和“其他”四个选项,结果有的同学选了其他,询问后发现学生们想到的更多方式包括家长指导,向同学、老师请教等等。调研表明,的农村学生在平时能努力学习,并持之以恒,但也有的农村学生平时学习没有规律,主要靠在考前加班学习来应付考试。

通过和学生们接触,结合自己的经历,我觉得制约农村学生学习进步的主要因素是农村中小学生学习易受外界因素的影响,需要不断督促才能认真学习。学生们将学习效果不理想主要归因于学习方法有待改进,但由于的农村学生一般都要承担部分家务劳动,难以保证他们拥有充足的学习时间。此外,农村基础教育条件较差、学习资源匮乏、教师的教育思想观念落后等问题也严重制约着农村学生的学习。

4、家长问题

在回答“你觉得所在地区教育状况如何”的问题时,的家长选择“一般”,的家长认为“较差”。可以看出,很多家长对当地教育状况并不满意。如栾卸村,拥有生产康必得的集团公司,当地农民收入较高,但由于很多家长不满足于当地教育,就将孩子送往城里上学。

当问及“您对孩子在校表现情况了解程度”时,只有的家长表示很了解,而选择“基本不知道”的占20%。然而在回答“对孩子学习上关心程度”时,却有的家长表示很关心。这其中似乎存在着矛盾,即对孩子在校表现基本不知道又何以说对孩子学习很关心呢?对此我询问了部分家长,原来很多家长认为对孩子学习成绩的关心即是对孩子学习关心的全部表现。

对家长问题的一些思考:

(1)家长没有家教意识。绝大多数家长认为教育就是在学校读书,学生有问题就是学校教育的问题,把自身置之于外。

(2)家长没有教育能力。绝大部分家长最多只是初中水平,而且又不是从事教育职业,就是他们重视家庭教育,其能力也是相当有限的。

(3)家庭影响大于学校。家长们希望孩子们能考出去“将来出息会大一点”,“将来不再去忙土地”。但也许是条件、思想上的多种因素,调研却发现没有一个家长有超前教育的想法。

结合调研情况以及自己的思考,我认为,要解决农村教育问题,应主要抓以下几点:

改善教师待遇,改革教育系统的人事制度,营造一个合理、高效的竞争环境,解决“教师行为滞后”问题。

发展经济学家的研究指出,第三世界国家的初等教育和中等教育“学习方法简单和学习内容贫乏是与大多数教师能力差和缺乏主动性密切相关的,他们往往得不到应有的工资,没有兴趣,也没有机会更新自己的知识,提高自己的教学水平”。我们的农村初中教育基本上就属于这种情况。解决“教师行为滞后”问题的有效办法:一是提高教师的工资水平,为他们提供接受继续教育和进行终身学习的经济保障;二是改革教育系统的人事制度,保证教师考核的公开性、公正性、科学性,营造一个合理、高效的竞争环境;三是提高继续教育和终身学习的质量,改变当前继续教育中的形式主义和低效局面。

在普通教育中渗透职业教育,使农村初中生成长为适应农村经济发展要求的复合型人才。

我们可以尝试在农村初中进行初中后职业教育——学期职业培训或“3+1”制的培训。但是从调研情况看,在我们当地,学生家长及教师对此却不以为然。原因还是职业教育与经济社会发展的结合不紧密,就业渠道不畅。调研中一位校长说到,他曾经去青岛考察过,青岛的职业教育培养培训的都是紧缺人才,毕业后都能找到工作,职业教育很受欢迎。因此实行职业教育应以就业为导向、符合农村的条件,只有这样,才能促进农村经济、文化的发展。

解构封闭传统体制,充分利用社会资源,积极支持社会力量兴办教育机构。

私立学校应该是一种补充、激活农村教育的最好形式。然而,在我们当地农村,私立学校几乎没有。最终使我们的教育成为独家经营,始终处于“老大”地位,传统、封闭、死守教条,以致病入膏肓,不可救药。因此应大力支持和促进民办教育健康发展,以切实扩大高中的办学规模,解决农村初中升高中的瓶颈问题,缓解升学的巨大压力。

中国70%的人口在农村,农村(含县镇)义务教育阶段学生高达亿。然而农村中小学教育的现状并不理想,反而面临着诸多问题与困难。在沙河农村,虽然绝大多数家庭通过各种途径尚能承受孩子接受教育的支出,但仍然有少数孩子因家庭贫困,未圆上高中、考大学的梦想。现代社会倡导人们关注弱势群体,这些因经济困难而辍学的孩子们应该得到社会更多的关心和帮助,助他们圆自己的读书梦想!我呼吁各级教育部门和社会各界都应意识到发展农村教育的迫切性,给予农村教育更多的支持,把更多优秀的教师吸引到农村中小学去,提高农村学校的办学质量,促进农村教育和经济社会的协调发展。

关于中学班级治班方略心得体会如何写四

亲爱的同学们:

大家上午好!

顶着蒙蒙的冬雨,我们又迎来了盼望已久的寒假。 回味这一学期的学习,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!河埠中学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力,你们朝气蓬勃的笑脸,成为我们每一位老师工作中不竭的动力。

刚才,学校对三好学生,进步学生,优秀班干部、团干部等进行了表彰,在此,我代表学校对获奖的同学表示热烈的祝贺,希望获奖的同学再接再厉;没有得奖的同学积极努力,争取下学期放学时榜上有名。

这里,我要提醒并强调同学们,无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我,认准明天的目标,并顽强地付诸行动,就一定会取得新的成功。

这一学期,我们有一些不能令人满意的地方:

1、在文明礼貌方面还有不足。如进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等,今后将采取有效的措施;

2、在卫生保洁方面,同学们乱倒饭菜现象严重,卫生观念非常淡薄。

3、爱护公物,自行车摆放等方面都还存在问题,同学们对花草树木爱护不够,学校花草树木损坏严重。

4、少数学生习惯不好,常常不能约束自己的言行,学习风气还有待好转;

5、不少同学学习目的性不强,目标不明确,缺乏主动学习的愿望;

这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以下学期为新的起点,争取更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师。

快乐的寒假生活从明天起就要开始了,寒假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:

一、 安全大事,时刻牢记。

1、在没有家长的陪同下,不能独自外出;

2、春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;

3、注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;

4、不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。一定要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

5、注意交通安全。不座超载的汽车,特别是男同学注意,不随便骑摩托车,更不能飚车。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。

四、 认真完成假期作业。在寒假里,我们要做适当的复习,对学校发下去的寒假作业本,同学们要好计划好,每天完成一些,这样既觉得轻松,又能提高复习的效果。除寒假作业外,建议同学们要多看一些有益的课外书籍,如中外古典名著,学会写读书笔记,写适量的日记。另外,我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目,关心世界和国家大事,不断拓宽知识视野和学会做人。

五、注意卫生保健,预防病毒感染。发现自己有不舒服时,及时就医,并及时报告班主任。

六、春节期间更要注意饮食卫生安全。好吃的食品、新鲜的水果、少量吃。

学校给每一位家长分发了告学生家长书,请同学们务必拿回给家长,签好反馈意见后在开学时交班主任老师。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝同学们新年快乐,愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义,春节愉快!也祝你的爸爸妈妈幸福安康!

下学期定于开学报到,初三年级正月十六开始上课,请同学们按时到校。

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