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最新决定成败的心得体会教师如何写(优质15篇)

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最新决定成败的心得体会教师如何写(优质15篇)
2023-11-19 05:13:46    小编:ZTFB

心得体会是对过去的经验以及所得到的教训进行思考和总结的过程,从而为未来的行动提供指导和参考。写心得体会时,可以采用自由写作或者提问自己的方式,培养自己的思考能力。接下来,我们一起来看看下面这些精选的心得体会范文,给自己一些启发吧。

决定成败的心得体会教师如何写篇一

在教学中,每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关系到学生能否很好地掌握知识。学生只有听好每一节课,学会每一个知识点,弄懂每一道题,才有最后的好成绩。而对一个班级来说,只有每一个学生都有较好的成绩,才会有班级整体的好成绩。这些都来源于平时的扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢,因此在教学中我在备课、讲课、批改作业、辅导差生、测试等各个环节都认真对待,尤其在备课上下大功夫,寻找最好的方法,力求传授的知识简单明了,使学生便于接受和掌握。

日常的教育教学工作是繁琐的,都是由一个个小事,一个个细节构成的,不要小看一个个的细节,是它们决定了你最后的成败。要想成功,那么认认真真地对待每一个细节,做好每一个细节。最终它们会给你丰厚的.回报。这是我在教育教学工作中最深切的体会。

汪中求先生的《细节决定成败》一书,以ceo的视角,更多谈的是企业管理、营销等方面的细节问题,很少涉及教育方面的事例,其实“细节”散落于我们生活着的各个角落。俗话说“成也细节,败也细节。”由此可见,细节问题的重要性由此可见。

决定成败的心得体会教师如何写篇二

首先,成败取决于自己的态度和准备程度。一个人的态度和准备程度直接决定了他取得成就的可能性。成功的人总是充满信心,并准备好应对面临的挑战。他们清楚自己的目标,制定实现目标的计划,并且不断地按照计划执行。准备充分的人,即使面临大大小小的困难和挑战,也能够应对自如。而那些态度消极、没有准备的人则很容易失去信心,不能坚持做到最后。

其次,反思自己的错误和不足是修正失败的重要步骤。成功之路并非总是一帆风顺,每个人都会面临失败和挫折。那些成功的人不是没有失败过,而是挫折之后,他们能够冷静思考,找出错误和不足之处,分析原因。成功者会从失败中学习经验,汲取教训,并对自己的失败提出自我批评。从而重新制定目标,并通过改进自己来增强实现目标的能力。

第三,积极的心态和行动态度成就了成功。积极的心态和行动态度是成功的关键。积极的心态能够帮助人们跨越障碍和克服困难;积极的行动能够让人们迅速、有效地行动,使他们的梦想变得更加现实。成功的人看待问题的角度不一样,他们总能从一个乐观的角度看待问题。他们看到困难,能够迅速采取行动,攻克难关。当他们面对挑战时,不会轻易放弃,而会积极寻求解决办法,坚持不懈地努力。正是这种积极的心态和行动,成就了他们的成功。

第四,取得成功需要付出大量的时间和精力。成功不是一夜之间就可以实现的,需要持续努力和付出。成功者不会轻易抛弃自己的梦想,而是继续坚持,不断努力。他们投入大量的时间和精力,不断精益求精,以确保自己最终取得成功。成功者通常会采取天长日久的策略来实现自己的目标,相信只有不断地投入才能让事情变得更好。

最后,决定成败的还取决于环境和社会资源。环境和社会资源是成功者必不可少的支持。环境可以影响人们的思维和态度,而社会资源如导师、家人和朋友,可以帮助人们实现自己的目标。成功者往往会利用周围的环境和资源,比如寻找更好的人际关系,拥有更多的机会,甚至创造新的机会。因此,在实现自己的目标时,不能忽视环境和社会资源的重要性,能够善于利用他们的有些成功者才能取得较为突出的成就。

总之,无论是成功还是失败,都意味着在成长过程中积累了很多经验。面对未来的挑战,可以建立自己的信心,制定实现目标的计划,以及不断学习经验,发现和改进错误。持久的、积极的和努力的行动,可以助你取得成功。肩负者做一名教育工作者的责任,应该帮助学生养成积极、阳光和坚韧的人生态度,让他们更好地实现自己的梦想。

决定成败的心得体会教师如何写篇三

我细细品位了《细节决定成败》一书后,感触颇深。我深刻地领悟到了细节的重要性。此书里面有好多的实例告诉我们在当今这个竞争激烈的社会上,只有重视每一个细节才能真正立于不败之地,提倡"关注细节,把小事做细"的精神,教育我们在日常工作中比别人多思索一点细节,比别人眼里"多做一点活";否则,任何忽视细节的行为,就会有"1%的错误导致100%的失败"的惨痛教训。

书中没有枯涩难懂的理论,有的是作者对现代学校教育的独特见解,是娓娓道来的人生哲理,是一本会对读者产生极大影响力的书。特别是书中选用了发生在我们身边的教学案例,教师看了很是亲切;还有专家从案例中做出理性的分析和结论,它不至于成为单纯描述性的文字那么枯燥,这就是我们说的就事论理,也就是案例分析。几乎每个案例中谈的都是是司空见惯的事情,结论却往往与教师通常的想法相距甚远,震撼之余,备受启发。正如作者自己所说的:"我认为真正的影响就是在偶然的不经意间的阅读过程中自动地产生的,尤其是我们当教师的在听惯了各种各样讲台上、主席台上滔滔不绝的说教后,在难得的清闲之中,对不经意间的一点心灵的萌动,会觉得是那么珍贵。".

可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西,而是课外的东西,是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数,一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差,为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因,但是也有教师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平,也许没有教学的艺术。李老师指导了我们,学生的因素是我们不能完全把握的,但是教师的因素则可以由我们自己控制,我们要当一个合格的学科教师,一定要不断的提高自己的教学水平,用自己的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然,最有效的方法还是与德育的配合,把握好课堂,认真备好课,认真上好每一节课。

细节来自于制度,作为一名人民教师在自己的教学过程中,也要关注细节,严格执行教学五认真,认真钻研大纲、认真钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。

决定成败的心得体会教师如何写篇四

《细节决定成败》一书中,汪中求用了生活中的很多事例说明问题。这些事例涉及企业管理,涉及营销策略,涉及求职应聘等等,但无论从那个角度,都能让人清晰地理解处理好一些细节问题对做好一件事情的决定性作用,极具说服力。作为一名高中一线教师,我读完后结合自己的日常教育教学工作也进行了反思,从以下几个问题思考如何可以做的更好:

一。课前。

在课前准备方面,我们一线教师都会做很多工作,备学生,备教材,提前一周备好下一周教学内容及相关练习题,除了在书,本上写好提纲,要点,教学设计外,我还会思考:在重点班我会怎么讲,根据学生接受情况和课堂表现,我可能增加或者拓展哪些内容,在普通班我又该如何重组教学内容,以能让不同层次的学生都能学有所获。我觉得还可以在以下方面从细节上提高效率:一是在常规充分备课的基础上,在前一天用10分钟时间考虑第二天课上的内容与时间如何分配并做合理的预判。精讲解析,练习巩固,课型是什么?几个部分完成?各个部分用时需要多少?这些要心中有数,这样既可避免过多剩余时间或者拖堂现象,又能使学生注意力相对更集中,从而更好提高学习效果。

二。课上。

对于我们教龄较长的一线教师来说,知识点和教学内容可能都记不清讲过多少遍了,我一直在思考我要如何做到把"旧"的点讲"新",让自己虽然讲了无数遍也毫不厌烦。比如英语中的一些句型,要使学生从语法角度好理解的话,需要有语言材料的背景或举例,给每一届不同的学生讲授时,()除了经典例句外,在加一些结合他们认知的或热门话题的,或他们可能感兴趣的句子。或者适当地把一些知识点根据学生学习情况拓宽到线乃至面,让学生易于掌握自己又不觉重复。还有就是在课上细节处可更多注意的是关于问题的预设:作为知识衔接部分,一个问题我要这么问?问一个,还是多个?这个问题是学生比必答的还是留作思考的?我们都要考虑。在讲英语完形填空的时候,我认为加入这样一些问题,学生好理解文章大意了,并能在做题过程中渗透给学生情感价值观,对教育的长远意义来讲,学生会受益的。更直接的是下次做类似题的时候,他们会把这种思维融入到做题过程中。

三。课后。

要说课后巩固,我们检查的方式有很多,可以提问,可以测试,但日常的作业是必不可少的,对此我思考的是如何做好作业评价。一是要变换:ok,good,excellent,是英语作业中最常见的评语了,那我就考虑换成或增加comeon,keepitup,wonderful或者一些能激励学生的英语谚语。二是针对性评价。好与不好应该在综合评价的基础之上结合学生个体情况,或督促,或鼓励,或表扬。这样学生好找准自己的位置以更好反思自己并超越自己。

很认同该书封面上那句话:把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。教学是一门艺术,愿在教学过程中不断思考,不断探索并不断超越!

决定成败的心得体会教师如何写篇五

节决定成败”这个层次上来理解,于我来说,也是在细读了汪中求先生的《细节决定成败》一书之后才清楚认识到。从“细节”中感悟读书所获,在方方面面关注细节、重视细节的同时,最终要重在实干、贵在行动。

美国著名战略管理学家钱德勒说过:“战略成功与否取决于细节,行动却是细节成败的根基”。如果把成功看成是一种战略的结果,在细节决定成败的过程中,有没有真正把细节抓落实则成了我们应当思考的首要问题。

行动最能发现应关注的细节所在。冶大国如烹小鲜,成大业必重细节,任何一件事都是由一些细小的“琐事”组成的。“九层之台,起于垒士;千里之行,始于足下。”正是因为行动,我们才发现原来“琐事”最多。也因为行动,我们常在干事之时,才发现有许多细节的存在价值。而以言代行,只说不做,就会把真正的细节抛之脑后,就像老鼠提议给猫挂铃铛,大家一致叫好,最后一哄而散,忘了最重要的“谁去挂”的细节。假若老鼠们真去挂一挂,也许就不会认为这是个好提议了。所以说,行动过程中往往可以发现细节所在。

决定成败的心得体会教师如何写篇六

读了汪中求先生写的《细节决定成败》一书,感受很深,有种英雄所见略同的感觉,当然这是我自夸,我无法与汪先生去比,没有他的水平和文采。要不然我也许会比他更早写出一本这样的书,因为我在读中学时就把周总理的那句名言“一屋不扫,何以扫天下”作为我的座右铬。以下是我根据我的个人经历和体会谈几点个人看法。

比如说,一个人如果不注意细节,凡是都粗枝大叶的草草了事,你说这样的一类人是否能取得成功?这类人启动了每一件事都是由无数个细节构成的,这细节就如高的入云的竹子的每一节,缺少其中的每一节都可能成为成功路上的一块绊脚石。

有时,细节就是电话中的地声轻声的问候,细节就是朋友困难时的一次举手之劳,细节就是朋友相见时的一个甜甜的微笑,细节就是一个肯定的眼神。

行动最能发现应关注的细节所在。冶大国如烹小鲜,成大业必重细节,任何一件事都是由一些细小的“琐事”组成的。“九层之台,起于垒士;千里之行,始于足下。”正是因为行动,我们才发现原来“琐事”最多。也因为行动,我们常在干事之时,才发现有许多细节的存在价值。而以言代行,只说不做,就会把真正的细节抛之脑后,就像老鼠提议给猫挂铃铛,大家一致叫好,最后一哄而散,忘了最重要的“谁去挂”的细节。假若老鼠们真去挂一挂,也许就不会认为这是个好提议了。所以说,行动过程中往往可以发现细节所在。

行动是保证细节落实的关键。对细节的理解和重视再多,如果没有行动,也只能是“竹篮提水一场空”。列宁说:“没有什么细节因细小而不值得你去挥汗”,再小的事,只要做了,就能取得应有的效果。

如果不做,事情还是事情,不会因为等待而结束。只有完成细节,才会离成功越来越近。一个“行”字就是细节落实的关键。我国著名教育家陶行知原名陶知行,因为认识到行动的重要性所在,把“行”字摆在首位,因而改名陶行知。“做简单的事,始终如一”。这就是行动和细节之间关系所在。海尔集团总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这里也强调一个“做”字,把最平凡最简单的事情做完,抓住“落实”才能保证“细节”成功,从而决定整个成败。

行动是完善细节的良方。有一句广告词叫“没有最好只有更好”。在当今日趋激烈的竞争中,同质化越来越明显,只有细节的比较才会显现不同。如何完善细节,做得更好?就需要不断的实践,通过实干和行动来得到证实。

一点一滴的改变就是从细节上不断完善,通过行动来做得更好。与此同时,行动还可能弥补一些疏忽。比如有时我们因为一些管理没有引起重视,产生了疏忽,但只要我们严格按照标准的来行动和执行,也会避免忽视细节的代价。汪中求先生在书中说:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少是对规章条款不折不扣的执行。”从这一点来说,我们更应认识到做一名执行者,按章落实的重要性。重视行动,是要在重视细节的基础上来做的。“1%的差错可能导致100%的失败”。只有我们在“行”字上把1%的差错避免了,才能发挥出行动与细节完美结合的功效。

结合我们学校里的实际情况,那就是教育无小事,安全无小事,学校工作更要重细节,每一个小小的环节都不能有失误,每一个小的失误都可能酿成大的事故。

决定成败的心得体会教师如何写篇七

读了汪中求同志《细节决定成败》一书,深受教育。书中剖析了大量中外正反两个方面的案例,对成功者的经验进行了集中概括,对受挫者的教训进行了深刻归纳。作者的分析是客观的,结论是实在的。这部书不仅对企业的成功经营和管理具有十分重要的借鉴意义,对于学校的成功教育和管理同样具有十分重要的借鉴意义。

“细节是指细小的环节或情节。因其细小,人们常常自觉不自觉地忽视了它。有人往往因时间、精力有限而顾不上细节,更有一些人急功近利、好高骛远而对细节不屑一顾。其实,应该科学地、辩证地看待细节同整体、同大事、同战略的关系。不要只看到其细小、不足道的一面,更要看到任何整体都是由具体的小事构成,种种大事都依细节而存在,每个战略的决策和实施都是对种种情况科学、细致分析研究的结果。它们无一不是建立在细节之上的,在任何情况下都不要忘记这一点。

当前,忽视细节管理,不仅是一些企业的通病,也是我们一些学校的通病。从现代管理的各种职能的运用情况看,无论是计划、组织,还是领导、控制,时有缺少对细节的思考和实践。因而,常常事与愿违,动机和效果不能达到完美的统一。面对全球化的今天,如何在激烈的市场竞争中立于不败之地,这既是每个企业面临的重大课题,也是我们每个学校面临的重大问题。有人说,市场竞争,是经济实力的竞争,是科技实力的竞争,是人才实力的竞争。我认为,这些都是无可争议的,但同时也是管理细节的竞争。一个企业、一个学校只有注意细节管理,在每一个细节上下足功夫,才能全面提高其市场竞争力,才能确保其更好地生存和发展。因此,管理的成功迫切需要从细节开始。

如何从细节开始,我认为,在整个管理过程中,应从细节入手,科学运用好管理的各个职能。

1.坚持科学决策。所谓科学决策是指在一定环境条件下,管理者在被管理者的参与下,依据对客观规律的正确认识以及对主客观条件的正确把握,借助于一定的科学手段和方法,对未来将要实践的目标,以及达到目标的途径、方法进行科学设计、规划和择优的`过程。实现科学决策,必须要注意把握好以下三点:

(1)必须要自觉转变决策观念。一是决策由局部思维转向整体思维,以达到对于决策对象宏观整体的认识;二是决策由单向度思维转向多向度思维,以达到对决策各个环节和要素的全方位把握;三是决策由封闭式思维转向开放式思维,以把握本组织系统与外部环境的各种交换和联系;四是决策由静态思维转向动态思维,以使组织能够适应各种变化。

(2)必须要自觉遵守决策原则。包括:系统原则、信息原则、对比优选原则、可行性原则、效益原则、民主原则、反馈原则、创新原则等。

(3)必须要自觉坚持科学的决策体制、程序和方法。在科学决策体制方面,要建立和健全科学的信息系统、智囊系统和决策系统,并实现三者的有机结合;在科学决策程序方面,要自觉做到科学采集信息与科学预测、科学确定决策目标、科学拟定备选方案、科学选择决策方案、科学实施决策方案并进行跟踪决策等;在科学决策方法方面,要坚持定性决策方法与定量决策方法相结合。

2.坚持科学计划。计划有狭义和广义之分。狭义的计划是指为实现既定目标所制定的具体行动方案。广义的计划是指为实现组织既定的目标,对未来的行动进行规划和安排的活动。也就是说,计划就是预先确定要做什么、为什么做、如何做、何时做、谁来做、怎样做的一般程序。计划是决策目标实现的保证,是管理的实施纲领,能够协调组织劳动,合理利用一切资源,使管理活动取得最佳的效益。在组织中,计划可包括:宗旨、目标、战略、政策、程序、规则、规划和预算等类型。

 

决定成败的心得体会教师如何写篇八

《细节决定成败》,一本让作为教师的我们初看时感觉与教育毫无关联,细品时却感觉这不仅是一本与企业发展和提高个人修养相关的书,也是一本与我们所从事教育事业息息相关的可贵之书。

读罢此书,我的理解是细节铸造品牌,细节体现文化,细节成就名师。

一、细节铸造品牌。

海尔集团的总裁张瑞敏说:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”细节就是这么神,可以铸造品牌。如果你不信,看看我们现在所熟知的品牌:联想、微软、海尔、小天鹅、电视里打开便可以听到的英特尔等,他们都是会把每一件小事做好,每一件小事做细才得以成功铸造品牌。”细节,就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙,小得极不起眼又容易被人忽略,却最能影响大局。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。甘于平淡,认真做好每个细节,伟大会不期而至,这也就是细节的魅力。

当然,细节也一定会铸就品牌学校。一句温馨的话语,可以让一位满心抱怨的家长沉着冷静,也可以让家长感到我们的诚意。教育无小事,细节决定成败,这已经成为大家的共识。教育中的满意,简单地说,是教师带给家长的感受;复杂地说,是丰满一实验留给社会的感受。用心教育,做好每一个细节,不仅可以提高家长对丰满一实验这个品牌的信赖,增强家长对丰满一实验教育的满意,而且能够更好地铸就这个品牌。

二、细节体现文化。

如果你礼拜天来到东市商业街和大福源超市,吸引你眼球的或许不是满街的人头攒动,而是肯德基里没有座位就餐,但人们也愿意去的地方,用人山人海来形容也不为过。你要问我,喜欢去吗?我的回答是当然!

进入那里,所感受的是一种文化,是一种企业创造的文化。我感受到的是保持美观整洁的餐厅,真诚友善的接待,确保准确无误的供应,快速迅捷的服务。去肯德基就餐就是一种享受,我们不能简单的从产品来看竞争优势,竞争优势归根结底是管理的优势,而管理的优势则是通过细节体现出来的。这就是文化的吸引力。这不禁让我想到苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”。以人文精神熏陶人,我们可以从学校的文化走廊中看出这教育管理的细节,那里为学生及我们呈现的是一个又一个经典,还有我们的.校史馆,走入其间时,感受的不仅仅是丰满一实验的历史和巨变,丰满一实验人一步一个脚印,让一所农村的小学一步步走向辉煌。这更是在无形之中积聚了丰厚的文化底蕴,代代一实验人思想的精华在校史馆的幅幅照片和张张证书中得以沉淀。我们的校训:厚德、博学、慎思、笃行,这其中的含义不也是一种文化吗?是王校长赋予教师和学生教与学的生命的文化。文化是细节的体现,细节也必将体现文化。

三、细节成就名师。

我非常欣赏李素丽说的“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”作为一名教师,最成功的感受莫过于看到自己的学生一天天茁壮成长。回想自己的从教之路,总是被幸福的感觉暖暖的萦绕着。幸福源自我身处的学校,名校的一草一木,名师们的举手投足,孩子们的一笑一颦;幸福还源自我周围的人们,专家的悉心指导,同事的真诚相待;幸福还源自我对事业的追求,赋予了我对教育追求的无限生命力。教育是感人的,教育是真实的,每一个细节,每一个地方都是真实的。一堂课、一次谈话、一次作业、我们都在营造属于自己、由自己缔造的成长的每一个细节。这让我想到的是名师窦佳梅,在从事一线教学时,细心的她就把每一个孩子的日记都装订成册,记录下每一个教育的瞬间。或许我们现在才去做,但那也是开心的,快乐的,因为记录的是不同的孩子,不同的教育瞬间,感受的是不同的细节。教育,是一项长期的事业,作为一名教育者,应该时时刻刻关注细节。

我相信,在品牌学校品味着名校的文化,践行着自己的教育事业,前程漫漫,我将一如既往地跋涉下去。成长的路上,细节决定成败,而这将是我前进的动力。

 

决定成败的心得体会教师如何写篇九

我们常说:细节决定成败。1月16日美国“哥伦比亚”号航天飞机升空80秒后发生爆炸,飞机上的七名宇航员全部遇难,全世界一片震惊。事后的调查结果表明,造成这一灾难的凶手竟是一块脱落的泡沫。可见有时候一个小小的细节甚至可以将全局毁于一旦。

吕元膺任东都留守时,有位处士常陪他下棋,有一次,两人正对局,突然来了公文,吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文,在这个时候,这位棋友悄悄地挪动了一颗棋子,最终战胜了吕元膺。吕元膺看出了他挪动了棋子,在第二天时,便辞退了那位棋友。原因在于,那位棋友挪动了一颗棋子。仅仅是一个小动作,却反映出了一个人的品德。从这个细节中,就可以看出这位棋友的不诚信。

细节是平凡的、具体的、零散的,像一个眼神,一个动作,一句话,细节很小,所以很容易被人们所忽视,但有时细节起着不可估量的作业,甚至可以改变一个人的命运。种种事情表明,一个人想取得成功,就要学会关注细节,从简单之处做起,从细微之处入手。忽视细节,却可能导致失败。成功与失败之间的距离,往往就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。

在日常的学习生活中,我也对此深有感触,一道数学题目,忽视了一个字眼,就会阻碍一道题的解答,或者导致一道题的错误。这也慢慢地培养了我对于解题时的细心,不忽视每一个字眼。我们在学习中,缺乏的不是聪明智慧,也不是勤奋好学,而是最好每一个细节的精神。人与人间的距离,就在于能否将小事做细,细事最精。

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。细节是成功的重要组成。关注细节,是我们通往成功的必备素养。关注细节,其实是在关注细节中的隐藏的机遇,关注细节中存在的艺术和修养。所以,关注细节,成就辉煌人生。

决定成败的心得体会教师如何写篇十

成败之路,人生必经之路。对于我们教师而言,也是如此。作为教育者,我们不仅要教育学生掌握知识,更要引导他们正向思考、正确处理问题。而在这个过程中,我们也必须具备决定成败的相关心得体会,才能更好地引领学生走向成功。

要想领悟决定成败的心得,首先需要明确成败所代表的含义。成败意味着结果的好坏,并不是指行为的对错。一个人的行为可能满足他个人的需求,但是否取得了成功、实现了目标,才算真正的成败。因此,我们要把握一个人的成功标准,才能更好地评估其成败与否。

那么,决定成败的具体因素是什么呢?首先,从个人品质着手。成功的人必须具备一定的心理素质、道德品质、职业能力和知识技能等方面的素养。其次,环境的因素也是决定成败的重要因素之一。不同的环境,对于一个人的成长发展有着重大的影响。最后,第三个决定因素是时间和机遇。只有在适宜的时机,抓住机遇,才能获得成功。

在成为一名合格的教育者中,我们需要熟知决定成败的相关因素,并且对自己和学生认真负责,以此达到教育的目的。例如,在课堂教学中,我们需要严格要求自我要求,为学生打造完善的学习环境。针对不同学生的性格,选择灵活的教学方法和形式,加强与学生的互动,激发他们的学习动力和兴趣。同时,还需要指导学生学会正向思考,注重实践应用,以此展现自己的特长和潜能,并为自己制定正确的人生计划。我们作为教育者,还需注重情趣和良好人际关系,及时和同事沟通合作,相互鼓励和帮助,让彼此在不断的交流中成长。

第五段:结尾。

决定成败的心得体会是每一个成功人士必备的宝贵资产,不同的人在逐渐成熟的过程中也必定会有自己的心得总结。在教育工作中,我们更应该多思考、探索、总结,以此不断提升教育质量,更好地培养本质高尚、理性健康、才情出众的社会栋梁之才。希望我们作为教育者,在成长过程中,能够积极总结经验,力争更多的成功,更好的成长。

决定成败的心得体会教师如何写篇十一

注重细节是一种态度,一种在工作中责任心和积极性的态度。《细节决定成败》一书让一个细节时代正悄然而至!以下心得体会范文《教师阅读细节决定成败心得体会》由本站读书心得频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。

在教学中,每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关系到学生能否很好地掌握知识。学生只有听好每一节课,学会每一个知识点,弄懂每一道题,才有最后的好成绩。而对一个班级来说,只有每一个学生都有较好的成绩,才会有班级整体的好成绩。这些都来源于平时的扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢,因此在教学中我在备课、讲课、批改作业、辅导差生、测试等各个环节都认真对待,尤其在备课上下大功夫,寻找最好的方法,力求传授的知识简单明了,使学生便于接受和掌握。

日常的教育教学工作是繁琐的,都是由一个个小事,一个个细节构成的,不要小看一个个的细节,是它们决定了你最后的成败。要想成功,那么认认真真地对待每一个细节,做好每一个细节。最终它们会给你丰厚的回报。这是我在教育教学工作中最深切的体会。

汪中求先生的《细节决定成败》一书,以ceo的视角,更多谈的是企业管理、营销等方面的细节问题,很少涉及教育方面的事例,其实“细节”散落于我们生活着的各个角落。俗话说“成也细节,败也细节。”由此可见,细节问题的重要性由此可见。

决定成败的心得体会教师如何写篇十二

作为一名一线的教师,我曾每天践行着“以人为本”的教育观,始终以“为了每一个孩子的发展”的理念指引着自己的教育教学工作。读完此书,我不禁扪心自问起来:我真正关注了“每一个”吗?生活中的一幕幕开始闪现在我的眼前:课间看到一生飞奔而来,不小心撞到了另一个孩子,而他转身就走,我却无语;一生将还没用完的练习本丢进垃圾箱,而我却整天和孩子空谈着节约;课堂上孩子回答错误了,只一句“你坐下吧!”就敷衍过去了……如此种种细节历历在目。每一个细节就是一个“教材”,而这些“教材”却没有走进我的视角,可悲的遗弃在教育的角落里。“一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。”我开始重新审视我的“以人为本”的教育观,重新定位“为了每一个孩子的发展”的教育理念,重新感悟细节决定成败的真谛。

决定成败的心得体会教师如何写篇十三

读汪中求的《细节决定成败》一书,感触颇深。通过对该书广泛地宣传和学习,“细节问题”已经成为社会普遍关注的问题,“注重细节”已成为一种思想注入到市场、竞争、管理、工作甚至人们日常生活的方方面面。怕只怕:“大风起兮云飞扬”,全国上下学《细节》,好一派欣欣向荣的潮涌景象。怕只怕:“风过无痕,水过无波。”学了过了,一切都忘了。

孔子云:人生有四大境界,一为生而知之,二为学而知之,三为困而学之,四为困而不学。我非圣贤,故不可能达到生而知之的境界,充其量只是在人生路上有了困惑,便急不可耐地寻书访友,以期待获得一个解决问题的方案。当单位把《细节决定成败》发放给每一位职工,作为政治学习的任务时,心中有一种极不情愿的被动感。直到这种被动的阅读唤起了我内在的兴趣,并把我的人生提升到一个新的境界。《细节决定成败》,使我由困而学之的混沌状态转而进入学而知之的人生境界。通过学习,我知道原来自己一心想要的成功和自我价值的实现就在点滴间,就在平凡与简单的日常生活和工作间。而这些熟视无睹的细节却被我忽略了太多遍。于是乎,有一种蠢蠢欲动的感觉,也想说上他两句,而或,决定要着手去做点儿什么了。

苟子《劝学篇》有言道:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”故有“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。”我想,这也应算作是古代贤士对细节问题的理解和诠释吧。

记得中学课本中有达•芬奇学画鸡蛋的故事。达芬奇的老师要达芬奇每天坚持画鸡蛋,他一开始态度显得很不耐烦,后来却变得非常用心。在学画鸡蛋的过程中,达芬奇很快发现每一个鸡蛋的形状都不一样,虽然它们非常相似。正是这十分细微的差别,训练了达芬奇观察事物的眼力和纯熟的绘画技巧。真所谓细节成就了一代伟人啊。

我们虽非伟人圣贤,也非能人志士,但天下之事,古今中外,大到国家,小到社会,情同此心,心同此理。海尔集团总裁张瑞敏的这句话说得非常好:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想成功和实现自我价值,必需从小做起,从细微处入手。

细节决定成败,这个道理不难懂,可要是真的做起来,却实属不易。把事情做细,是一个习惯问题。如果不能养成细致的好习惯,也只能是想得通,做不来。即便能做得来,也不会坚持长久。而细致的习惯要用心来养成的。

“播种一种思想,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种生活;播种一种生活,收获一种命运。”虽然这句话已被无数次地引用过,但我还是想在这里重复地引用一遍。

通过对于《细致决定成败》这本书的学习,我们已经懂得了这样一种思想,关键是要把这种细致入微的思想贯穿于我们日常生活和工作的每一个行动中,通过长期以往坚持不懈的行动来养成细致细心的良好习惯。正所谓:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”我相信,这一习惯的养成一定会使我们的工作和生活进入“无为而治”的有序状态,正所谓:习惯成自然。也一定会让我们收获一个成功、丰满而又无怨无悔的人生。

“注重细节,从我做起。”愿《细节决定成败》能为我们的工作和生活带来一场持久而成功的真正变革。

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决定成败的心得体会教师如何写篇十四

教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们小学教师,天天与小学生打交道,天天管的是小孩子那些不上眼的事。而“学校无小事,事事皆教育”。教师是伟大的,被人们称为“人类灵魂的工程师”。就在我们天天干着这些不起眼的事的过程中,我们的孩子形成了他们的思想、形成了他们的行为习惯,成就了社会的进步与发展,成就了祖国的未来。

为了我们更好地注重教育的“小事”,更好地注重教育工作中的细节。上学期期末我购买了一本《细节决定成败》(汪中求著),作为本学期我自学的内容。在日常工作中注意教育的细节,把“小事”做细、做实、做好。从这本书中我学到了很多在教学中运用的知识。

读了《细节决定成败》的《拒绝浮躁》一文,对我感触最深的一句话是“做事不贪大,做人不计小”。做好每一件小事就等于做了一件大事,如果连一件小事都做不好,就更谈不上做大事了。在日常工作中,对待每一件事情,无论大小都须加倍认真,这样才有可能把它做好。做人也是,不能计较得失,要团结同事,多为集体着想,这样才能赢得别人的尊中和信任。在这里还有一句话是西方的名言:“罗马不是一天建成的”,那么我们是否可以说:“万里长城也不是一天垒成的”?不论是世界500强之首的沃尔玛,还是我们的教育事业,都是在踏踏实实、埋头苦干中长大的;浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是长大的硬道理。

最近让我感触最深的一句话是:把每一件简单的事情做好就是不简单;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一个班级,要想把这个班级管理的井井有条的确不是一件易事,它需要老师的耐心、细心和恒心,要求学生做到的除了自己做到以外,必须想方设法让每一名学生最后都达到要求,并进一步养成习惯,然后再做第二件事。最后,把班里的每一件事情都做好了,班级管理也就到位了。最忌讳的是还有几个学生没有达到要求,你就开始急着做第二件事,并把第一件事淡忘了。这样时间一长,你可能一件事情也做不好。

说实在的,读书的感觉真好!开阔视野、净化灵魂,百利而无一害!最近几天我才静下心来,经常翻开《细节决定成败》读一读。最初,感觉里面的事例和我们所从事的工作相差很远,但细细品味,才真正感觉到书里面的每一个事例都影射处了做好一件事情的真谛:“把小事做细”是做好每一件事情的关键。能做到这一步的确很难,需要你认真对待每一件事,认真对待事情的每一个细节,力争做好每一件事。每当翻开这本书,必然想起一句话:小事成就成就大事,细节决定成败。仔细阅读后发觉里面也渗透着一种理念:节约也可以决定成败。现在国家正在倡导节约型社会,学校也是如此。要培养人们的节约意识必须从细节抓起,从小事抓起。

决定成败的心得体会教师如何写篇十五

我有幸拜读了汪中求先生的著作《细节决定成败》,感触颇深。书中用大量怵目惊心的案例论述了“细节”在管理中的重要性:中国的荣华鸡拼不过美国的肯德基,恰恰败在做不好“细小事”上;由于对种种细节的忽视,中国设计的上海地铁二号线运营成本远远高于德国设计的一号线;50亿分之一的氯霉素含量导致浙江某地用于出口的冻虾仁被欧洲一些商家退了货,并且要求索赔;更甚之一些企业辉煌一时,而后轰然倒下:秦池、爱多、银广厦……“千里之堤,溃于蚁穴”的教训,自古有之。为什么如此多的悲剧现在仍在上演着呢?中国人不缺勤劳,不缺智慧,那么我们缺的是什么呢?汪中求先生一针见血的指出:我们最缺的是做细节的精神。

作为一名一线的教师,我曾每天践行着“以人为本”的教育观,始终以“为了每一个孩子的发展”的理念指引着自己的教育教学工作。读完此书,我不禁扪心自问起来:我真正关注了“每一个”吗?生活中的一幕幕开始闪现在我的眼前:课间看到一生飞奔而来,不小心撞到了另一个孩子,而他转身就走,我却无语;一生将还没用完的练习本丢进垃圾箱,而我却整天和孩子空谈着节约;课堂上孩子回答错误了,只一句“你坐下吧!”就敷衍过去了……如此种种细节历历在目。每一个细节就是一个“教材”,而这些“教材”却没有走进我的视角,可悲的遗弃在教育的角落里。“一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。”我开始重新审视我的“以人为本”的教育观,重新定位“为了每一个孩子的发展”的教育理念,重新感悟细节决定成败的真谛。

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