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是否安乐死心得体会如何写 对于安乐死的个人见解(8篇)

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是否安乐死心得体会如何写 对于安乐死的个人见解(8篇)
2023-01-04 17:43:52    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于是否安乐死心得体会如何写一

随着班主任进场,辩论会在同学们的欢呼声中开始了。只见正方和反方队员的脸上都呈现出“杀气重重”的表情。首

先是正方的三位主辩手发言,他们的观点讲得有理有据,一开始就占了上风。我方听了他们的观点,也不甘示弱。

三位主辩手也滔滔不绝地发表了辩论,他们分别举出了三个不同的例子,论证了自己的观点。让我觉得最有道理的就是我方刘启章的观点。他说:“每个人都有不同的读书方式,如果你的读书方式不正确,就有可能把一本好书读成一本坏书!”他讲得非常流利,充满自信,可以看得出,他做了充分的准备。

自由辩论最精彩了。正方的刘泰宇挺身而出,来了个先发制人。他认为我方郭范结的观点不正确,还说:“读书要有节制,你看得入迷是你自身的问题。”我方的刘启章马上站起来反驳:“你不会被一本好看的书吸引吗?”正方和反方都不相上下,只要我方话一出口,正方总有理由反驳。

其中,最让我受益匪浅的,是郭范结所说的:“诗圣杜甫说过‘书犹药也,善读之可以医愚’。既然是药,就有两种,一种是良药,要到病除;一种是毒药,能至人于死地。”我听了他的发言,感到很吃惊,他居然能说出那么深奥的话来,想必是在网上查阅了许多资料,做好了充分的准备。

最后小结的时候,同学们各抒己见,各方都有各方的优点,辩论算打平手了。“叮铃——”下课了,可是,还有很多同学在争论着,个个面红耳赤。同学们还沉浸在激烈的辩论气氛中,意犹未尽。

对于是否安乐死心得体会如何写二

同志们:

大家好!

2021年是中国共产党成立100周年,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。新年伊始,党中央召开了党史学习教育动员大会,习近平总书记在大会上发表了重要讲话。今天我们在这里召开党史学习教育动员大会,目的是为了深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实中央、自治区党委、市委的统一部署要求,对集团公司开展党史学习教育工作进行动员部署,教育引导集团公司全体党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年。

通过前段时间的党史学习,从红船到巨轮,我读到了什么是“革命理想高于天”的坚定信仰;从改革开放到全面小康,我读到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀;从马克思主义到其中国化生根结果,我读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量;从校园里一座座塑像的哲思中,读到了什么是“苟利国家生死以”的革命意志;我们从焦裕禄精神到红旗渠精神,我读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。我的感触很大,我认为开展党史教育是及其正确的,正当其时,这也体现了党史独具魅力,希望各级领导持续“劝学”、“促学”,更好地引导全体党员真学、真懂、真信、真用党史。现就集团开展党史学习教育进行部署,并提几点要求。

读史可以明智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。习近平总书记强调指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”。

2021年,正值“十四五”开局之年,在全面脱贫再起新征程的起点时刻,在新的历史时期,全国上下面临新的历史任务,党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育,正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,切实将党员培育成改革发展的“生力军”,将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力,以“功成不必有我,功成必定有我”的决心促集团革新,以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展,促进集团各项工作再上新台阶。

(一)知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民,推翻三座大山,从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家,从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。

(二)知史明智、知史担责。习近平指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制,深刻认识共产党人的初心和使命,发扬革命精神和斗争精神,促使全体党员勇担历史重任,敢立改革潮头,激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情,为集团发展扬帆起航。

(三)以史鉴今、以史兴业。习近平指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新。学好党史,能够不断提高党员干事创业的水平和能力,不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力,更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光,指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,持续提升集团防范化解金融风险能力,实现资产规模大增长,发展质量迈上新台阶,助推集团全面实现“31200”目标任务,力争完成强首府、强金融战略,成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军,打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

三千年读史学习有归期,九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上,把责任扛在肩上,把落实抓在手上,不负群众不负党,这才是我们学习的目标和方向。

(一)深入学习党的理论,厚植党员思想根基,提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)深入学习思想格局,树立正确全面的历史观,开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立正确的历史观,从历史长河、时代大潮、 全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

(三)深入学习党性宗旨,始终全心全意服务职工,敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体,将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石,切实履行国企责任,做好金融服务工作。

(四)深入学习强大精神,坚定国企改革决心毅力,坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力,坚持创新发展,以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展,为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

(五)深入学习宝贵经验,不断凝聚党员发展合力,整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力,继续发扬“朱槿模式”管理体系,注重与“工作推进”相结合,不断开辟新的局面,积极迎接新时代新使命新挑战,不畏艰难,促使集团上下形成“一盘棋”局面,推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

2021年是中国共产党百年华诞,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,是“十四五”开局之年,集团公司正面临千载难逢的发展机遇,作为新时代的金投人,我们要从先辈面临的困难和挑战中,增强应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,凝心聚力谋发展、扬帆起航再出发,确保党史学习教育取得实实在在的成效,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)加强组织领导,压紧压实责任。各部门、各级党组织要高度重视,加强领导,精心组织,推动统筹规划、一贯到底、上下联动、层层推进,确保集团公司党史活动既有统一部署安排,又有各自特色。我们要担起本部门、本组织的主体责任,部门主要负责同志要承担起“第一责任人”责任,确保任务明确、措施到位、责任到人,要坚持用习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话提领站位,牢固立起“以重温党史不忘来时之路”的历史自觉、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自觉、“以如磐定力凝聚奋斗伟力”的思想自觉、“以感恩奋进续写历史新篇”的行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央及省委的决策部署上来。

(二)坚持示范带动,做到以上率下。上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层,切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨,带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章,带头参加建党100周年活动,以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体,认真撰写党课材料,为全体党员一堂生动的党课,进一步提升党员学习积极性和自觉性,力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”,形成长效的学习保障机制。

(三)创新宣传方式,营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,讲活故事、用活资源、搞活形式,发挥好老战士、老党员、老同志的作用,创新方式方法,精心规划设计,充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机,持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动,切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练,确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

(四)力戒形式主义,做好成果转化。部分人员在学习地过程中,不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此,持续推进党史学习,必须提高认识,采取有力措施力戒形式主义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学、思、用贯通,实现知、信、行统一。要力戒表面文章,在真学上下功夫,就是真心学、用心学,沉下心来学、专心致志地学;要力戒一知半解,在真懂上下功夫,学习必须学懂,学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量;要力戒心存疑惑,在真信上下功夫,党史学习最根本的是理想信念的武装,要解决信仰问题、立场问题;要力戒学用脱节,在真用上下功夫,“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备,学而不用等于不学,我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫,紧密结合新时代新使命,紧密结合集团实际和岗位职责,切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质,悟出开创工作新局面的新思路新办法,把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实,做到上不偏离政策,下不脱离实际,真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。同志们,百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。开展党史学习教育,意义重大,影响深远。集团各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动,凝聚共识,凝聚智慧,奋发有为树标杆的磅礴之势,为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章,以优异的成绩为建党百年华诞献礼!

对于是否安乐死心得体会如何写三

1.在情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。

2.激发参与兴趣,体验和朋友共同歌唱的快乐。

活动准备:

1.可站立的立体分组标志(游泳队、唱歌队、泡泡队)

课件、《小黄鸭》音乐

一、水中游来小黄鸭---引入和体验(出现大浴缸)

师:今天我请来的是一位喜欢水的朋友,猜猜可能会是谁?

(引导幼儿联想,如:鱼、乌龟、螃蟹、鸭子等)

二、小小黄鸭呷呷叫---感受和游戏(出现小黄鸭)重点提问:

1.师:你们喜欢小黄鸭吗?为什么?

(观察图片,引导幼儿结合自己的生活经验从外形、颜色等方面说说喜欢的原因2.师:你们知道我为什么喜欢小黄鸭吗?请你来听一听。

(教师演唱唱a段第一遍,引导幼儿倾听歌词)

3.师:你听到了吗?我为什么喜欢这只小黄鸭?

(教师引导幼儿说出听到的歌词,并随机带领幼儿摘句练唱"它陪我洗澡""呷呷呷呷叫")

4.小结:是呀。我一个人洗澡真没劲,有了小黄鸭做伴和我一起玩水,真高兴。请你们来做小黄鸭,把这里当成一个大浴缸,一起来做游戏吧。

(教师带领幼儿跟随歌曲a段一同做"玩水"的游戏1-2次,让幼儿充分感受附点节奏)

5.师:你们是怎么玩水的?

(引导幼儿根据生活经验说出玩水的不同方法,如:踩水、划水、拍水、滴水、洒水等等)

6.小结:.x|x-|的节奏语言进行总结。

(教师带领幼儿在玩水游戏中尝试念出语言节奏,如:拍.呀拍.呀|拍-|、划.呀划.呀|划-|,帮助幼儿熟悉和掌握附点节奏)

7.师:我的小黄鸭连叫声都特别动听,你们知道它是怎样叫的吗?

(听听幼儿随意学学小黄鸭的叫声,教师观察幼儿是否能用附点节奏来模仿小黄鸭的叫声)

8.教师跟伴奏演唱不同的两段歌曲,让幼儿分辨师:请你来听一听,找一找,这两种叫声中哪一种是我的小黄鸭的?

9.师:小黄鸭可能在说什么?

(教师在此时引导幼儿加入情景,尝试轻声或大声地歌唱单句呷.呷呷.呷|叫-|。

如:小黄鸭要过生日,要小声许愿;小黄鸭要跟远方的朋友打招呼,声音响一点等等)

10.师生合唱a段2遍。

(此时教师可以根据幼儿歌唱过程中出现的问题进行随时指导,如:节奏不稳,歌唱1-2遍歌曲a段。)

三、玩玩唱唱重点提问:

1.我的小黄鸭不仅叫声好听,还有三个本领呢?

(引导幼儿说说小黄鸭可能有什么本领)

2.请你来听一听我的小黄鸭有什么本领?

(教师清唱歌曲ab第一遍同时出示图片,图片呈现的内容必须能够帮助幼儿理解和记忆歌词)

3.追问:我的小黄鸭有什么本领?

(引导幼儿将听到的歌词"它会游""它会唱""它会吹许多泡泡"说出来,教师带领幼儿进行摘句练唱)

4.可不可以加上一些有趣的声音呢?

(教师引导幼儿在"它会游""它会唱""它会吹许多泡泡"后根据适当节奏添加象声词"哗哗""嘎嘎""咕噜咕噜")

5.你听出来小黄鸭吹的泡泡时往哪儿飞的吗?

(在"它会吹许多泡泡"后添加象声词的时候,教师可以加上象声词上行和下行的练习,增强幼儿的参与性和游戏性,同时也能够让幼儿感受到歌曲的乐曲终止感觉)6.这样一来这首歌更有趣了,一齐来唱唱吧!

(师生共同歌唱歌曲ab第一遍,同时可以观看图片,用画面来提醒歌词)7.你们的歌声把一群小黄鸭都吸引来了,瞧瞧来了几只?

(引导幼儿观察图片,出现许多小黄鸭,引导幼儿数一数)

三、小小黄鸭合唱队---分组歌唱(一)、齐唱练习重点提问:

1.这是一个小黄鸭合唱队,想邀请你们参加他们的合唱队,我们一起来试试吧。

(师生共同歌唱歌曲ab第二遍,,提示幼儿跟着音乐合唱)

2.小黄鸭合唱队今天要去沙滩上演出了,瞧!他们还打扮了一下,他们怎么打扮的呀!

(出现6只小黄鸭,有1只戴着泳帽、2只戴着领带、3只戴着墨镜)

3.沙滩到了,可是观众提要求了,要请小黄鸭合唱队分成泡泡队、游泳队和嘎嘎队三组来唱这首歌。这可怎么分呢?

(引导幼儿说说不同的分组方法,如可以按照泳帽、墨镜、领带或颜色的方法来分三组;可以按照装饰物的颜色来分组。同时教师出示可站立的立体分组标志)

4.谢谢你们帮忙,他们总算分好了!

(出现分组完毕的小黄鸭合唱队)

5.这下可以演出了。可是问题又出现了,分成三组以后每一组的人都太少了,声音不够亮,后面的观众听不见,你们能去帮助他们吗?

(从情感上激发幼儿帮助小黄鸭,参加合唱队的愿望)

6.那么赶快让我们去参加吧!请赶快站到你想去的队伍中。

(幼儿自由选择参加的泡泡队、游泳队和歌唱队来进行分组唱)

7.小黄鸭合唱队准备好了,我们来排练一下吧!怎么唱呢?"它会游"哪组唱?"它会唱"哪组唱?"它会吹许多泡泡"哪组唱?前面一段谁来唱?

(师生共同讨论分组唱的规则,听伴奏变换形式完整歌唱2遍ab)

8.正式表演的时间到了,我们快来表演吧!

(师生共同听伴奏分组歌唱ab第三遍)

对于是否安乐死心得体会如何写四

1.执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

2.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

3.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

4.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

5. “认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

6.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你

来年的秋天能硕果累累。

7.老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

8.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

9.文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

10. 热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

11. 在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。

12. 人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

对于是否安乐死心得体会如何写五

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的;也许,后者更多一些;是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸;确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸。可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也和大家共勉!

对于是否安乐死心得体会如何写六

按照**组织部文件精神,通过参加局机关集中学习、自学、党支部党日活动等,结合日常工作表现,对照“五对照五自查”标准,客观分析自身问题,现从查思想观念、查服务态度、查工作效率、查纪律意识、查担当精神等方面汇报如下:

(一)查思想观念,看是否注重政治学习,能否发扬党员的模范带头作用

我认真学习党的十九大、党章、两学一做,习近平七年知青岁月等,撰写党员笔记一本,心得体会三份。但是过于注重业务学习,而忽视政治学习,学习中积极性,主动性,觉悟性不高,不能深刻的理解和深入的思考。我觉得本人因该重新认识党员的作用,重新定位党员的地位,并且明确党员在实际生活中和工作岗位上应该发挥先锋模范带头作用。

(二)查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象

做为一名基层工作人员,主要的工作是******,时常和群众接触,我基本上树立了为基层群众服务的思想观念,服务态度还算端正。但是服务意识还需要进一步增强,服务质量还需要进一步完善。在平时工作中,对于不理解我们工作的群众,本人缺乏一定的耐心和热情;当工作量大,工作繁琐复杂时,会发生抱怨发牢骚的情形等。

(三)查工作效率,看是否存在不作为、慢作为的行为

在工作中,基本按时完成了上级交给的各项任务,事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现失职渎职的问题。但在日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作精力和良好的工作状态,导致工作成绩不突出;二是缺少行之有效的工作方法,创新思维不开阔,多份事情遇到一起时,无法根据时间节点和工作的重要程度安排时间先后,显示一种乱抓蛮干的工作状态。三是自身不及时总结归纳工作,也不积极向身边优秀人员学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效率不明显。

(四)查纪律观念,看是否存在有令不行、有禁不止的问题

党的纪律是党员的行为底线,是党对我们每一个党员提出的基本要求。本人在组织纪律方面的严格要求自己,树立牢固的组织纪律意识。在日常工作中,时常告诫自己,做人民满意的公仆,在做工作时,事实求是,按规章制度办事。基本能够做到时刻遵守纪律,事事对照规章制度。

(五)查担当精神,看能否保持良好精神状态,为党的事业勇于担当

作为一名党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难,勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。但是在现阶段工作中,我觉得自己有些消极怠工,疲于应对,不求有功,但求无过的心态,以至于不能很好的顾全大局等。

在学习方面克服惰性,尽力做到政治业务学习两不误。加强政治学习能力,领会各项会议精神,并且切实贯彻到日常生活中,做到知行合一。在业务知识学习中,勤学善思,善于总结。通过继续学习*******等相关业务知识,不断提高自己的综合素质,真正做到学以致用、学用结合。

加强自我调控能力,进一步端正服务态度,增强服务意识,提高服务质量,在工作中,以高度的热情和耐心地工作态度,对待每一个群众,时刻牢记群众的事无小事。增强全局观念,加强组织纪律,养成谦虚谨慎、善于自我批评的作风的。在工作生活上做到敢于承担责任,敢于自我批评,拒绝搪塞推卸责任的态度。多向有经验优秀工作人员学习,在对人对事情上做到不偏不倚,科学合理。

对于是否安乐死心得体会如何写七

今夜,我想你了。

窗外,梅香萦绕,花枝斜映帘前。

微风,轻轻地驮起一片迷离的月光,

透着玻璃窗,用神秘的眼神,将我细细打量。

它,似乎看穿了,我眼底浅浅的忧郁、浓浓的想念,

朝我诡异的一笑,又轻盈的飞走了。

却带不走,我对你殷殷的想念。

//

今夜,我想你了。

夜空上,一轮米白色的弯月,

似,不小心滑落在情书上的泪滴、晕染开来,迷离而凄美。

我,静依窗前,对着那轮弯月,

轻轻地低语:远方的你,今天还好吗?

此刻,你是否感应到,时光的另一头,

有一个人,正在默默的想你?

//

今夜,我想你了。

在洒满寒霜的玻璃窗上,

用我纤细凝香的指尖,开始画你。

画你飞扬的眉,画你含情的眼;

画你饱满的鼻梁、还有你那精致迷人的小酒窝。

突然,手指被这多情的帘子,吻了一下,

轻轻一颤,画乱了你的鬓发,

我,心疼的泪水落满脸颊。

//

今夜,我想你了。

夜,依旧寒冷漫长,灯火阑珊。

微风,在梅花上、翩然起舞,轻吟浅唱,

一声声,一句句,

宛如你在我耳边,深情的低语,

轻轻地,触动了我的心弦,

奏响一曲温柔缠绵的乐章,

如天籁,如神曲,如溪间潺潺的流水声,

那般悦耳,那般醉心!

//

今夜,我想你了。

想念一个人的夜,是如此的漫长。

将你的名子,一遍一遍的、反复咀嚼。

案上那枚烛火,时不时的、轻轻地颤抖着,

它是否也被我对你深深的想念,所感动?

要不然,它为何一直在默默的流泪?

难道,烛火也再想念着另一枚烛火?

//

今夜,我想你了。

想与你牵手,在弯月下散步。

想与你相依,在烛火前共谱心曲。

想你时,心花妖娆,飘逸馨香。

想你时,你的身影,不自觉得在我眼前浮现。

想你时,你的话语,不经间在我心底掠过。

因为想你,心底会涌起一股暖流,

温暖着我的每一根神经,每一条脉络。

想你时,我会以为你和我有同样的情怀,

于爱情,至死不渝;于友情,真挚坦诚。

想你时,你和我是同一条路上的人。

//

今夜,我想你了。

指尖轻轻地,抚摸着你的电话号码,

却始终不曾拨打。

想一个人时,不一定要让那个人知道。

无声的牵挂最纯真,默默的想念最深情!

想你,是不动声色的美丽。

你不懂我,我不怪你!

远方的你,当你心中涌起一种莫名的感动时,

你可知,那是因为我在想你!

当你眼前无意间,有一个身影掠过时,

你可知,那也是因为我在想你!……

//

今夜,我想你了。

想你是会呼吸的疼。

我不会问,远方的你,是否也在想我。

我也不会告诉你,此刻的我,正在想你!

但是,我会默默的告诉我自己,

但愿今夜,是我最后一次想你!……

对于是否安乐死心得体会如何写八

       根据党中央、省委、省国资委党委的总体部署安排,在扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上,结合学习研讨,围绕“四个对照”“四个找一找”“五个方面的差距”“十八个是否”“四个扎实”,深入查摆具体问题,认真开展对照检查,对存在问题的原因进行了深层次剖析,并提出整改措施,现将具体情况汇报如下,不妥之处请批评指正。

1. 在思想政治方面,一是理论学习不够深入,对学习重要性的认识有待提高。能够积极参加例会学习,响应学习号召,认真记录学习笔记,但是个人自学坚持不够,在事务性工作繁忙时,理论学习有时紧时松、急学先用、零敲碎打现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学用结合不紧。政治敏感性还不够强,在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对意识形态领域工作重视不够还没有切实把把增强“四个意识”、坚定“四个自信”和做到“两个维护”等要求转化为行动自觉;对部份业务工作的重要性,认识不深、理解不透,理论联系实际、指导工作实践还做的不够。

2. 在落实总书记指示批示精神和中央部署决策方面,政治站位不高、思想认识不足,行动上出现偏差。在贯彻落实中央重大决策部署上热下冷存在“温差”问题。政治敏锐性不高,虽然政治原则、政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的流言蜚语没有积极斗争、反抗,甚至有时以自己不了解或不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见,总觉得中央政策离自己太远,主观上不重视。在工作中空喊口号,表态多调门高、行动少落实差,热衷于作秀造势。

3. 在担当作为,履职尽责,为民服务方面。不顾实际情况,不经科学论证,违反规定程序不作为,乱作为,假作为,本着不求过得硬,但求过的去的心态,对待工作敷衍了事,有时觉得自己工作时间长,经验多最自己的工作满足于凭老习惯、老办法办事,不想学习新的理论,新的方法不愿听取他人的意见。

4. 在贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义官僚主义方面。作为一名党员,履职的方式方法创新不够,不能深入反映群众的愿望和期盼,与群众的要求还有一定的差距,漠视群众的利益疾苦,对群众反映的问题无动于衷消极应付,对群众的合理诉求推诿扯皮冷硬横推简单粗暴,颐指气使。

5. 在遵守党的纪律,知敬畏、存戒惧、守底线方面。在平时学习工作中放松了人生“三观”放松了党性锻炼,在思想上没有足够的清醒,在言行上少了抵御病毒的免疫力,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

6. 在履行党管治党政治责任方面。思想认识不到位对政治责任主体认识不到位,重视程度不够,认为业务工作是主业,党建工作差一点无关大局,个人心得流于形式,心得不深刻,不深入,不细致。不结合岗位工作实际,照抄照搬,缺乏针对性,积极性和主动性大打折扣。

分析上述问题产生的原因是个人理想信念和党性修养不高原因,具体来说主要源于以下几个方面:

一是政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实践存在差距。一是政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实践存在差距。学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二是工作作风不实,求真务实的精神不够。对于部分工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,对工作指导和督促还不够深入。

1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

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