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推荐高校风控正能量心得体会精选(九篇)

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推荐高校风控正能量心得体会精选(九篇)
2023-01-04 19:00:19    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐高校风控正能量心得体会精选一

1、自我介绍

我是谁,在哪所学校读书、简要的兴趣爱好等介绍。此部分内容突出亮点(宜精准)但不用过于详细。

2、报考目标校及专业的理由

此部分内容是考生需要重点阐述的内容,在写作之前需要考生提前了解目标院校的历史背景、院校专业特色、培养理念等等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

3、关于未来的规划及目标阐述

考生对未来规划和目标期望,可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面,这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观,是高校在人才选拔中比较重视的参数。

4、总结致谢

主要是为了表达对院校的向往及阅读材料者的尊敬,不用过于详细,基本一两句话结束。

此外,在写作时,考生们要注意书信格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。

个人陈述(自荐信)不仅仅包含以上说明的基本内容,在写作和准备的过程中还有众多的问题需要规避,稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短简练

自荐信一般都有字数限制,常规的要求一般是800-1500字之间,在如此小的篇幅里,考生只能重点展示自己的闪光点,凡是能在报名材料中体现的东西,不需全部阐述。

如果想要突出自己以上某一个方面的特点,可以着重介绍自己为了获得xx而付出的一些努力及后续的一些感悟体会。

2、清楚了解高校对自荐信的具体要求

虽然以上介绍的4个部分内容基本可以满足大部分院校对自荐信的要求,但是还有少部分高校对于自荐信的字数、具体框架、是否手写还有特殊要求。

例如:北京科技大学2021年对个人陈述(自荐信)有以下要求:(2)个人陈述,须本人手写,1000字以内,内容必须包含以下4个方面:①申请理由;②与报考专业相关的学习研究经历,主要参与的实践活动及感悟;③对申报专业的认知以及大学学业规划;④性格特点、爱好特长。

需要重点说明的是,类似于北科大这种要求的高校非常少,大多数高校要求直接在网上提供电子版内容即可,对于自荐信的框架也没有这种要求。如果高校真的有这种特殊要求,请务必按照要求来准备。

3、文章段落清晰,层次分明,无错别字

逻辑清晰、结构分明,便于高校相关老师能快速了解文章大致内容,自荐信虽然不是高校决定初审的必要条件,却可以在一定的程度上能帮助考生取得一个好的印象。但是,如果出现错别字等情况,在一定的程度会减分。所以,请大家务必重视。

推荐高校风控正能量心得体会精选二

学号:

毕业生________________________________

用人单位________________________________

学校名称________________________________

国家教育部高校学生司制表

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意志违约,并由违约方向另两方各交纳违约金1000-__元。

七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份,复印无效。

甲方:(签章)乙方:(签章)丙方:(签名)

签订日期:年月日

推荐高校风控正能量心得体会精选三

提倡大学生到基层就业,是我国政府不断拓宽就业渠道,缓解就业压力的举措之一。但这项利国利民的良策至今在一些地区还未见大的成效,其中既有许多横亘着的藩篱,也有大学生自己跨越不了的障碍,我国出台了加强高校毕业生就业工作的7项措施,第一项就是“鼓励和引导毕业生到城乡基层就业”。这足以说明党和政府对促进就业的重视。这对基层企业特别是广大农村来说,也是一个大的喜讯。然而,现实情况是,要真正让大学生顺利到达基层,特别是扎根农村安心工作,说起来容易做起来难,因为这其中既有许多横亘着藩篱,也有大学生自己跨越不了的障碍。

一、基层中的工作现状

在基层,特别是偏远的农村,需要教育、卫生、农业、林业、水利和畜牧等行业的专业人才,特别是教师。

按照我国现行的中小学教师编制标准规定,城市、县镇和农村小学生师比为:、:和:,初中生师比为:、:和:。此标准致使我国中小学教师尤其是农村教师编制大幅减少。特别是由于编制标准的城乡倒挂,更加剧了农村中小学教师数量的严重不足。

x年某县教育系统共缺老师221名,在教育局多次要求下,县编委最后给了x个编制名额。因为受编制限制,一些有心到基层从事教育事业的大学生,被挡在了门外。

前些年,在分灶吃饭的财政体制下,每个单位,尤其是乡镇一级,每增加一个工作人员,就多一个人吃饭,财政就多一分压力。许多乡镇入不敷出,拖欠工资严重。山东肥城市桃园镇教育办公室主任雷印迎说,“农村教师待遇偏低是回避不了的事实。在同一县内,城乡教师收入相差三分之一以上,而且农村教师不享受住房公积金等政策,甚至有的县农村教师没有医疗保险,有病不敢看……这些都严重影响了教师献身教育事业的积极性。”

实行县市工资统筹后,保证了乡镇财政供养人员工资按时发放,乡镇有了增加人员的积极性,但多数地方总的财力还是不足,没有能力在短期内大量增加财政供养人数,只能根据各地经济发展,视财政收入状况,先急后缓,先上边后基层,在有条件的时候逐步充实基层人员。

在一些偏僻边远地区,即使来了大学生,也常因为交通、通信、生活等方面费用高,且岗位福利待遇低、工作环境差等原因而很快流失。

二、基层信息匮乏

由于基层信息网络不健全,因而造成基层就业信息匮乏。先后调查了某市举办的场大型人才招聘会,没有一场是针对农村所需人才的。至于农村到底需要什么人才,什么专业,什么水平,数量是多少等,从没有专门的介绍。因为在相当多的地方,有关部门根本没有意识到建立关于农村权威、动态、和经济发展对称的人力资源供求信息平台的重要性。正是因为缺乏对基层就业的引导,尤其是缺乏面向基层人才需求状况的及时分析,导致供求脱节、冷热不均。有的大学生一毕业就涌入了求职大军,时而南下,时而北上,有的连考试面试的机会都争取不到,就是想去基层也找不到门路。

三、大学毕业生专业不对口

从当前的农村来看,最急需的是教师,其次是临床医生和护士,再是农林水方面的技术人才。而教师中最缺的是英语、音乐、美术、体育等专业人才。由于缺少对基层人才需求的预测和预报,很多大学都愿意把培养方向定位在大中城市,很少有针对基层的。从高考选择志愿,到大学专业设置,到毕业生的流向,都没有为到基层就业做好准备。本来专业对口的就少,能来农村的毕业生就更少了。

四、社会上对于基层工作的不良评论

在一些人的习惯和意识里,基层单位就是偏僻、落后、艰苦和困难的代名词。在基层工作的人好像低人一等,不如在城市就业的人能力强、水平高、本事大,不如在城市有发展前途。

多年来,政策性歧视也是有增无减,不管是资金安排还是发展机会,不管是资源配置还是人员分配,人们总是习惯把城市放在首位,然后才想起农村。更可悲的是,为了填补城市缺少的某类人才,甚至公开从乡镇选拔优秀人才到城市补缺。如,某些地市,除了每年优先选拔大学生外,还不定期地从乡镇优秀教师中挑选一部分到市直中学任教。虽然被选中的教师求之不得,但这却加大了城乡人才数量和质量的“剪刀差”,人为制造和加大城乡差距,让本来就缺人才的乡镇雪上加霜。

一方面基层缺人才,要人要不着;一方面大学生就业难,想去基层去不了。这个难题是经过长期积累和沉淀形成的。要破解这个难题,单凭对大学生进行思想教育,引导他们转变思路,放低身价是不够的,只让大学生和各高校去努力也不能奏效,各级政府必须担起责任来,制定并实施更积极、更科学、更具吸引力的基层就业政策,把每项鼓励和帮助措施落到实处,才能确保大学生下得来,留得住。

五、今后发展建议

如何吸引更多的大学生到基层就业,一是优化政策,拓宽人才入口。要加强城乡统筹,充实和增加基层用人编制。目前,在许多地区的基层,不但缺资金,而且严重地缺老师、缺技术员、缺医生等各类专业人才,如果我们的政策能再优惠些,放宽对这些地方的编制限制,允许更多大学生得到去农村工作的机会,不但有深远的政治意义,而且具有重要的现实意义。对于有志于到基层工作的大学生,只要有专长,符合农村需要,就要积极创造条件,减少考核程序,简化录用手续,取消可有可无的公式化、机械化的套路,尽可能多的吸收过来。

二是改善基础条件,创造良好环境。大学生为什么不愿意到基层工作?就是因为基层不仅条件艰苦,而且工资福利待遇低。因此,各级政府部门应当齐心协力采取措施改善环境,让大学生留得住。同时要大力开发基层管理和服务岗位,对到农村基层和城市社区工作的毕业生给予薪酬或生活补贴,并按规定参加社会保险。让到基层的大学生既有用武之地,又有发展和提高的机遇,不但能顺心地来,而且能安心地留住,扎下根。

三是建立信息平台,完善服务措施。应发挥人力资源和社会保障部的专业优势,利用政府网强大的信息功能和社会影响力,建成一个从大学教育到农民工培训,从高端人才引进到普通劳动者求职,从公务员招考到个体私营企业招聘,涵盖所有就业人群的综合网络平台,集中统一发布“人才天气预报”,让各类求职者能及时看到最新、最真、最准、最明白的就业信息,从而准确地评价和定位自己,选准、选对自己的就业方向,不走冤枉路,不被虚假信息蒙骗。

推荐高校风控正能量心得体会精选四

组长:

组员:

领导小组成员要统一思想、明确目标,积极主动地加强对教风建设的领导。

理学院教风建设的目标:通科学管理与自我修养相结合,使每位教职工树立社会主义核心价值观,养成为高等教育事业无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质,形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨、从严执教、精益求精”的良好教学风气。

(一)加强教风建设的领导

学院党政领导必须高度重视教风建设工作,自觉加大教风建设的领导力度。学院院长是教风建设的第一责任人。学院教风建设领导小组要积极主动做好宣传教育,深入课堂、经常沟通教学工作信息,通报教学过程中发现的问题,提出针对性的教风建设意见;每学期开展一次以上教风工作

调研,通过召开教师、学生座谈会、现场听课及主要教学环节的检查等形式,听取师生对教风建设的意见和建议。教研室、实验室要严格各教学环节的管理,认真开展教学研究活动,不断提高教师的思想素质和教学工作能力,鼓励和鞭策教师爱岗敬业,争创优良教风。

(二)提高教师教学能力与素质

教师要勤学、善思,不断加强自身的思想品德和职业道德修养。恪守职业道德,尽职尽责,为人师表,以高尚的人格魅力潜移默化地影响学生;以科学的态度刻苦钻研业务,不断提高学术水平和教学水平;严格按照学校教学工作的有关规定开展教学工作。在备课、讲课、课后辅导、作业批改、监考、阅卷、实习指导、教学研究等环节中,发挥教师在教学活动中的主导作用;遵守教学纪律,加强管理,自觉履行学校关于调/停课、上下课时间、课堂管理、试卷保密、考试监考、成绩管理等教学工作环节中一系列有关规定,以保证教学工作高效有序进行。

具体措施如下:

1、鼓励年轻教师通过在职学习、脱产进修攻读硕士、博士学位;

2、鼓励年轻教师到国内知名高校短期进修;

3、通过实验室建设、实验室开放课题及实践教学提高教师实践能力和业务水平;

4、鼓励教师申报和开展教学研究,申报教学成果。

围绕理论授课、实验教学、课程设计、毕业设计及命题批卷等主要教学环节,重新修订各环节的质量监控实施办法,制定相应的质量评价体系。通过检查机制和奖惩机制的建立,科学管理,督促和激励教师对各教学环节的教学投入。

(三)落实学校各项管理制度

领导听课制度:开学初制定本学期领导听课计划,坚持每月至少听课两次以上,听课时注重考察学生的学习状态、教师教学水平及对课堂的组织与管理;注重同教师的沟通与交流。

信息通报制度:要求教师认真考核学生出勤情况,实行信息通报制度。教师试讲制度:新教师上课前必须通过学校、学院组织的试讲,通过者方可具备授课资格,并对新开课、上新课的教师同时开展试讲,不合格者不能授课。

专业导师制度:进一步完善本科生导师制度导师全程参与教书育人过程,培养学生积极进取、勤奋学习、增强专业创新精神。

每位领导负责一个公共课教研室,定期参与教研室的教研活动,具体为:李久会负责大学物理教研室,赵星负责大学物理实验教研室,李树有负责高等数学教研室,王贺元负责工程数学教研室。

(四)主要教学环节的质量监控制度及评价

学院将通过专家评教、领导听课、学生评教、课后作业和辅导答疑检查、试卷检查等方法,公平、公正、客观地评价教师的教学投入和教学水平。评价结果可作为教师职称、岗位聘任,评奖评优,学历进修推荐的重要依据,并将评价结果与教师岗位津贴挂钩。

出现以下三种情况者:

1、专家听课出现一次d或两次c(中年以上教师出现一次c);

2、学生评教满意率两次低于60%;

3、具有可比性并实施教考分离的基础课程,连续两年排名靠后;学院教风建设工作领导小组将综合分析教师的教学状况,提出综合意见。对出现上述情况者,原则上,第一次学院将通报批评并责令该教师整改,并降低该教师当学期该门课

程教学课时酬金的10%,第二次降低20%,第三次脱离主讲教师岗位,重新试讲上岗。

学院从课程教学的课堂管理、作业与辅导答疑、监考、判卷与查卷、多媒体教学、教学研究等方面对教师的"课堂教学质量进行评价,对在下面各可观测环节表现优秀的教师给与奖励(前提是未出现三种情况,且无教学事故)。

1、教师的教学投入的观测点之一:课堂管理(学生迟到、早退、出勤,考勤册、管理力度)。

2、教师的教学投入的观测点之二:多媒体及综合教学手段的运用(教学课件及使用效果,网络教学平台的使用及效果)。

3、教师的教学投入的观测点之三:课后答疑与质疑及作业(质疑记录;作业批改)。

4、教师的教学投入的观测点之四:实验教学的教师教风考核:实验项目改革,实验室建设的贡献。

5、教师的教学投入的观测点之五:毕业设计(题目、开题、中期检查和答辩及论文质量综合考核)。

6、教师的教学投入的观测点之七:教学研究(教学研究立项、论文、示范课、公开课)。

以上六点由学院教风建设领导小组考核。

7、教师的教学投入的观测点之六:监考(由学院办公室考核)、阅卷、查卷(自查和复查由教研室考核)。

学院将加大对各主要教学环节质量评价优秀者的奖励力度,将学院可支配资金的5%用于奖励教师。

理学院将进一步加强和完善各主要教学环节质量监控制度建设,科学、合理、公正评价教师教学工作,规范教师的教学行为,约束和制止不良的教学行为,形成奖优惩劣的教学风气。以高度的责任心、严肃的工作态度、严谨的教风从事教育工作,保证正常教学秩序。牢固树立坚持社会主义办学方向不动摇的坚定信念;为人师表;钻研业务、精益求精;热爱学生、教书育人,以教风建设带动学风建设,切实达到提高人才培养质量。

推荐高校风控正能量心得体会精选五

时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研和继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高校教师进行交流。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

推荐高校风控正能量心得体会精选六

20xx年,组织部工作任务重、头绪多、责任大,在校党委的正确领导和有关党群部门、各基层党委的大力支持下,组织部紧密围绕学校中心工作,以科学发展观统领干部队伍、人才队伍、基层党组织和党员队伍建设等工作,推动组织工作制度化、规范化、科学化。通过加强学习、严明纪律、改进作风、提高效率,保障重点工作,兼顾常规工作,同时重视加强组织部自身建设,努力开创组织工作新局面。

一、精心组织、全力以赴,保障重点工作

(一)认真做好学校第七次党代会筹备工作

第七次党代会筹备工作时间紧、任务重,为确保党代会筹备工作有序推进,组织部作为党代会筹备工作的责任单位,在校党委的领导下,精心组织、周密安排、严格程序、加快节奏,全面推进第七次党代会各项筹备工作。认真学习《党章》、《中国共产党普通高校基层组织工作条例》、《党组织选举工作手册》、《党的基层组织工作热点疑点要点500问》,掌握相关规定和要求,明确工作程序和步骤。

根据校党委工作安排,先后起草了《中共西安理工大学委员会关于召开第七次党员代表大会的请示》、《关于筹备召开中国共产党西安理工大学第七次代表大会的通知》,做好筹备工作的动员和部署,确保筹备工作有序开展;起草了《关于西安理工大学第七次党代会代表选举工作的通知》,明确选举办法,分配代表名额,对经基层党组织选举产生的226名代表组织了资格审查并分组;起草了《关于做好中共西安理工大学第七届委员会和纪律检查委员会候选人预备人选提名推荐工作的通知》,制定“两委会”委员候选人预备人选产生办法;组织对“两委会”委员候选人的“三上三下”酝酿提名;起草了“两委会”委员候选人初步人选简介,组织完成对“两委会”28名党委委员候选人预备人选和11名纪委委员候选人预备人选的考察,并整理考察报告和干部任免审批表;起草了代表资格审查报告、“两委会”委员候选人预备人选提名推荐报告、党费收支情况报告和《关于中国共产党西安理工大学第七届委员会和纪律检查委员会组成人员候选人预备人选的请示》。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动

作为党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,积极协助校党委做好与省委高教工委和联系的沟通协调工作,配合省高校第二督导组开展对学校教育实践活动全程开展督导检查;领取和发放《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等学习材料120xx余册;做好群众路线教育实践活动的统筹安排,起草印发《中共西安理工大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和各个阶段工作安排;做好意见征求汇总、谈心谈话、对照检查材料撰写、召开专题民主生活会和情况通报会等各阶段各环节有关具体组织、推进、宣传、总结工作,同时积极推动各基层党委开展教育实践活动。

(三)积极配合上级部门做好相关工作

1.配合完成校级领导班子20xx年度目标责任考核工作

积极配合省高等学校年度目标责任考核第一工作小组完成校级领导班子和领导干部20xx年度目标责任考核工作,提前编印、发放《领导班子和班子成员20xx年度述职报告》295册。召开了校领导班子好领导干部目标责任考核工作大会,各类人员共170人参加了大会。撰写报送了《西安理工大学20xx年度领导干部民主生活会及目标责任考核工作情况报告》。

2.认真做好校领导班子研判工作

配合省委组织部做好校领导班子综合研判工作,认真分析,深刻研判,查找班子和成员存在的问题、不足,提出切实可行的整改意见,形成了《西安理工大学领导班子和领导干部综合研判报告》。

3.认真配合上级部门做好干部任命、推荐和考察工作

6月补充配备了两名专职副校级干部,组织部认真配合,做好崔亦国副书记、李建竹纪委书记的宣布任命工作。12月省委组织部、省委高教工委在我校推荐、考察了一名副校长,组织部积极配合,组织200余名干部、教师参加提名推荐和谈话考察,120余名干部、教师参加书面征求意见,及时完成有关材料整理、认定工作。协助省委统战部做好致公党陕西省第一届委员会领导班子人选考察工作,及时提供罗兴锜副校长相关材料。

4.配合省委第六巡视组来校开展巡视回访工作

10月14日—18日,省委第六巡视组对西安理工大学校巡视整改工作进行回访,组织部安排校级领导、正处级(含主持工作副处级)干部和二级教授共80余人进行了谈话,撰写了有关班子建设及干部工作整改工作汇报材料,及时提供有关文件资料,并组织了巡视回访汇报暨反馈会。

在上述党代会筹备、群众路线教育实践活动等工作中起草工作文件10份,起草相关工作报告13份,撰写通讯稿3份。具体组织、协调工作受到了省委组织部宣教处、高教工委组织部、省第六巡视组和省高校第二督导组等的充分肯定。

二、合理安排、统筹兼顾,做好常规工作

(一)坚持不懈抓好党建工作

1.以新“十六字”方针指导发展党员工作

认真学习中办发[20xx]4号文件精神,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,2次编制年度发展党员计划,安排发展党员工作。全校年内计划发展党员955名,截至12月19日实际发展党员865名(其中发展教职工党员5名)。进一步规范了学校党员发展程序,启用了新版《积极分子考察写实登记表》、《预备党员考察写实登记表》和组织关系转接介绍信,修改了入党外调函;积极开展发展党员工作自查,认真总结发展党员工作中好的做法和经验,查找并纠正发展党员工作中存在的问题和不足,进一步提升发展党员工作质量。

2.积极开展基层党组织活动创新案例征集工作

为总结基层党支部活动的创新实践和新鲜经验,进一步加强基层党组织建设,组织开展了基层党组织活动创新案例征集工作,共征集到创新案例19份,从中遴选3份优秀案例报送省委教育工委。

3.严谨细致开展党内统计工作

组织各基层党委认真开展党内统计工作,及时更新党员管理系统数据,完成党内统计半年报。目前年报统计工作正在进行中。

4.继续加强党员学习、教育

做好党建学习材料订购和发放,订发《当代陕西》、《党建研究》、《党建》、《高校党支部建设》等党建学习材料4000多册。组织师生参加了“学习党的报告和党章知识”答题竞赛活动,党员干部对党的精神和新党章的学习更加深入。

5.加强党费收支管理

按照上级文件精神和学校相关规定,加强学校党费收支管理,利用校园网向全校各级党的基层组织、全体共产党员公示了我校20xx年党费收支情况,并对20xx年度学校党费收缴、使用和管理的实际情况进行了全面、细致的自查,形成了自查报告。同时督促各基层党组织利用校园网、宣传橱窗等在一定范围内公示各自党费收缴、使用情况。

(二)做好干部选拔、任用、管理工作

1.严格遵守组织程序,做好干部选拔、任用和管理工作

制定工作计划,严格遵守《干部任用条例》,及时对任期届满、试用期满干部进行考察,并提请相关会议讨论研究,稳步推动干部工作进程。为进一步严肃学校干部选拔任用工作纪律,营造风清气正的用人环境,制定了《中共西安理工大学严肃干部选拔任用工作纪律的有关规定》,加大干部选拔工作相关进程公开力度,利用 “知行网”公布干部任免职文件,进一步保障了广大教职员工的知情权、参与权和监督权,提高了选人用人透明度、公信度和群众满意度。梳理、编制了干部工作示意图,努力规范干部选拔、任用、管理工作相关流程。

本年度,共调整处级干部66人次、科级干部79人次,其中:

(1)处级干部:提拔24人(其中正处6人),试用期满正式聘任3人,任期届满续聘12人(其中正处2人);平调18人(其中正处7人);退二线4人(其中正处3人);免职5人(其中正处2人)。

(2)科级干部:提拔17人(其中正科5人),试用期满正式聘任1人(正科级);平调5人(其中正科2人);退二线6人(正科级),免职干部1人(正科级)。

安排布置了33名校管试用期满科级干部的考察和16名任期届满续聘科级干部考察工作,整理、送达49名科级干部考察通知,填写66份科级干部考察记录表,在有关单位的配合下,已完成以上49名科级干部的考察、聘用工作。批复共青团任用干部5名;校核院管科级干部提拔、届满续聘、平调、免职共15人。

(3)干部竞聘:组织了4批次干部公开竞聘(其中1批科级干部竞聘工作正在进行),共公布岗位28个,报岗人员97名。通过前期报名、资格审查、面试答辩、考察、会议票决等步骤,提拔处级干部11名,科级干部6名。

(4)干部考察、管理:年内累计组织20场28名干部述职、测评,参与测评1449人次。组织干部谈话考察1600余人次,撰写考察报告78份。到相关单位宣布处级干部任职决定42人次;在干部考察过程中,坚持原则和工作要求,尊重参加谈话的干部和教职工。及时整理干部资料、更新干部数据库,补充、完善了处级干部任免审批表;妥善保管处级干部档案,做好干部和党员有关资料整理、归档工作。年内共印发干部任免职文件27份,校核院管科级干部任免职文件8份。

(5)干部信息报送和年报统计工作:根据高教工委要求,及时整理、报送了正处级干部名册和67份《干部任免审批表》。按照高教工委《关于进行20xx年干部年报的通知》要求,认真做好我校干部年报统计工作。学校干部队伍整体学历、职称层次较高,干部队伍结构合理,活力较强。

2.积极做好干部挂职锻炼和参加培训推荐、组织工作

起草了《西安理工大学关于选派青年教师进行校内挂职锻炼工作的意见(试行)》。推荐王辉同志在教育厅办公室挂职;李永阳同志挂职xx市xx县团县委副书记,推荐司建辉、曹升虎同志参加赴重点县和重点示范镇挂职锻炼评选。年内累计推荐40余名干部参加了省委组织部、党校、国家行政教育学院、省教育厅等组织的学习培训。

3.细致完成干部个人事项报告工作

根据《关于领导干部报告个人有关事项的规定》要求,及时督促10名校级领导和157名处级干部填写了《领导干部个人有关事项报告表》,正确引导领导干部进行自查自纠。

4.安排好干部民主生活会和校属单位年终考核工作

为深入学习贯彻党的精神,切实加强全校党员干部思想作风建设,制定了召开干部民主生活会的实施意见,有序安排了20xx年度干部民主生活会,形成了有关工作报告。协调、组织好20xx年度校属单位考核工作,共14个二级教学单位、37个职能处室分类分组参加了工作考核。

5.其他工作:就新人事代理人员参加干部竞聘有关事项,对十余所高校积极开展调研工作。会同党办、人事处开展了人才工作调研;配合审计处对5名处级干部进行了经济责任审计。办理正处级干部和正高职称人员出国政审28人次,办理大学生报考村官、公务员和选调生政审24人次,办理退休人员行政职级认定9人次,办理新入职、离职、离退休人员党组织关系接转手续110余人次。在时间紧、任务重的情况下,办理参加分房排队人员行政职务审核200余人次,并根据工作需要及时查阅相关人员档案。按照20xx年省级新一轮“两联一包”扶贫工作安排,申请10万元扶贫资金用于资助对口帮扶单位xx县白雀寺镇何家坪村建设。

三、注重学习,加强组织部自身建设

20xx年,组织部以党的群众路线教育实践活动为契机,明确人员分工、加强团结协助,部门内部真诚开展批评与自我批评,及时进行沟通、交流,始终保持了良好的工作状态和工作作风。

同时,加强学习调研,提高工作人员自身素质,积极参加有关学生活动,承担党课、精神宣讲、形势政策教育等,促使组织部工作人员加强学习,提高思想政治素质和理论水平,工作人员的综合协调能力和业务水平有所提升。在认真总结的基础上,形成了工作论文《围绕中心抓党建 抓好党建促发展》。

四、存在问题及下一步工作打算

尽管工作中尽可能合理安排、加快节奏,但仍有些工作未能按计划及时完成,如近期一批科级干部竞聘工作进展迟缓,主要原因是工作预见性不强、提前谋划不够;党员发展,特别是学生党建工作,虽有计划、有安排、有要求,但实际工作中缺少跟进、督促和研究;面对新形势、新问题,与基层沟通不够,解决问题欠主动;党建及干部工作制度建设滞后。

20xx年,我部要继续加强理论与业务学习,积累工作经验,进一步规范工作流程、提高工作效率;要制定加强和改进基层党支部建设相关办法和加强新形势下发展党员和党员管理工作实施意见,加强党建理论研究与工作创新;要修订《西安理工大学委员会关于处、科级干部管理工作的实施意见》,合理安排、把握节奏,做好各项干部工作。

推荐高校风控正能量心得体会精选七

20xx年度我校的统一战线工作在校党委的正确领导下,以中国特色社会主义理论体系为指导,以深入学习实践科学发展观为契机,紧紧围绕教育教学和改革发展等中心工作,以民主党派的组织建设和发挥党外代表人士参政议政作用为工作重点,带领统一战线广大成员自觉立足本职、围绕中心、服务大局,为学校的改革、发展和稳定服务,为首都的经济建设建言献策,圆满地完成了今年的各项工作任务。现将一年来的主要工作汇报如下:

一、强化对党外人士的引导

积极引导党外人士紧紧围绕国家改革发展的大局和学校中心工作建言献策。一年来,我校党外人士的多项提案、建议被中央、北京市有关部门采纳。全国政协委员、我校证券与期货研究所所长贺强教授在今年全国两会上提出的《关于规范和发展电子支付服务产业》的政协提案,由央行行长周小川亲自审阅,被确定为央行重点提案。

他向全国政协提交的“关于‘十二五’期间资本市场发展的建议”,作为全国政协“十二五”规划建议中的一个重要部分,由全国政协递交中央。贺强教授也因其在专业领域的巨大贡献于今年4月受到了北京市人民政府的表彰,荣获“北京市先进工作者”荣誉称号。

今年七月,我校召开第五次党代会党外人士征求意见座谈会。与会的党外人士充分发挥参政议政的作用,提出了很多宝贵的、务实的意见和建议,受到校党委的高度重视,有利于推进学校各项工作健康发展。

二、切实加强对民主党派工作的指导

积极支持和协助民主党派搞好基层组织建设。我部经常就民主党派的组织建设与党派基层组织负责人及党派上级组织沟通协调,给予指导。协助民主党派做好发展新党员的考察工作,支持民主党派组织加强班子建设,协助选拔基层组织负责人,支持各党派独立自主地开展工作。今年我们积极与民革、九三学社、致公党等民主党派北京市委沟通,商讨党派的组织建设工作,致公党北京市委副主委孙津一行莅临我校考察调研并就我校致公党支部的建立等事项达成了共识。

今年5月,我部深入我校近20个单位或部门,了解党外后备干部人选情况,了解新进教工情况并不断更新调整统战对象信息库,保证我校在政治安排和实职安排中有比较充分的人才储备。今年9月,在我部的大力支持下,我校民盟支部开展“学习全国教育工作会议精神暨教师节座谈会”。

三、着力培养、积极举荐党外代表人士

我们注重对党外人士的政治引导和培养教育,采取多种形式做好党外人士的思想教育,选派优秀党外人士参加中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委举办的各项培训活动,提高党外人士的政治把握能力、参政议政能力、合作共事能力。认真做好党外人士的政治安排,推荐选拔优秀的党外人士后备干部。今年我们根据中央统战部、北京市委统战部和市委教育工委的要求,在校党委的领导下,严格标准,依照程序确定并上报了我校北京市和全国政协党外后备人选。

四、积极探索民族宗教工作的有效途径

高度重视民族宗教工作是我们党的一贯传统。为进一步做好新时期高校民族、宗教和统战工作,今年7月,我校党委统战部组织部分党外代表人士前往新疆大学、新疆财经大学调研,了解边疆民族教育、新疆高校民族宗教工作,也学习到许多先进经验,对于日后开展民族宗教工作有着重要的指导意义。

本学期在学工部、研究生部、国际文化交流学院等部门的配合下,及时统计上报藏族等少数民族学生和留学生的有关信息,做好民族学生和留学生的工作。11月,我部组织我校穆斯林师生举行盛大的古尔邦节庆祝晚会,使广大少数民族同学感受到了党的关怀和少数民族政策的温暖,感受到中财大家庭的温暖。

五、积极开展暖人心,聚力量的活动

我们通过开展党内外同志一起联谊和重大节日座谈慰问等活动做好聚人心、暖人心工作。在今年6月和9月,我们组织全校的共事协商委员、民主党派成员、无党派代表人士和归侨侨眷与学校各基层单位的统战委员联谊,分别前往台湾会馆和韩村河参观;在教师节、中秋节前夕,我们还走访慰问了民主党派负责人、无党派代表人士和资深党外人士,通过联系、走访、送温暖等切实争取人心,把民主党派和无党派人士的积极性、主动性凝聚到为学校的改革发展等中心工作服务上来。

六、通过研究式学习,进一步提高自身素质

我们深入学习科学发展观理论和党的统一战线方针政策,坚持以提高思想政治素质为重点,用中国特色社会主义理论体系和科学发展观指导工作实践。开展研究式学习,围绕相关理论和工作中的难题进行深入思考,并将工作的经验、体会总结升华。作为北京高校统战理论研究会的常务理事单位,我校统战部积极参与 “北京高校党外高级知识分子思想状况” 的专题研究,主动承担相应的研究任务。

我们积极开展学术研究,积极参加相关的参加理论研讨会和交流研讨,向11月在上海召开的第十五届高校全国统战工作研讨会提交了“高校党外知识分子工作的3大法宝”的理论文章(被收录公开出版的论文集)。通过深入学习和理论研究,进一步提高了自身素质,深化了对高校统战工作规律性的认识,为创新性地开展工作奠定了坚实的基础。

我部今年的工作取得了一定的成就,也积累了一些经验,但同时存在着不足,如侨务工作、留学归国人员工作有待拓展和强化,对新时期高校统战工作规律性的把握有待进一步深化,贯彻落实党的统一战线方针政策的执行力有待进一步提高,高校统战工作充分体现科学发展观新要求的途径和有效性方法有待进一步探索,这些既是我们的不足,同时也是今后的努力方向。

明年的工作重点是进一步加强对民主党派组织建设的指导,组织成立留学归国人员联谊会,无党派知识分子联谊会等,进一步扩大统战工作的覆盖面。

推荐高校风控正能量心得体会精选八

各位老师、同学们:

大家下午好!

很高兴来到材子家园学生干部的大家庭参加第十届学生干部培训班结业典礼,首先我代表校团委对即将结业的190名学员表示热烈祝贺。

团校是青年马克思主义培养工程的主要载体,青年马克思主义培养工程的实施事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关学校的发展建设,事关青年的健康成长,体现了党组织对青年学生尤其是学生骨干健康成长的关心和重视。我校自20xx开始,正式开设了团校,现如今已经走过了十年的历程,通过校院二级培养模式,不断创新工作思路,拓展培养平台,完善工作机制,坚持教育培训与实践锻炼相结合,先后培养了数万名优秀学生干部,为我校共青团事业的蓬勃发展提供了坚强的人才智力保障。

高校学生干部是学校学生工作的主力军和突击队,在学校、学院及团支部的各项工作中,既是联系老师与同学的纽带,也是践行自我管理、自我教育、自我服务的主体力量,培养一支高素质的学生干部队伍,不仅关系到团学事业的发展壮大,更是学校的发展建设不可或缺的重要力量。

20xx,是我校发展建设的关键一年,学校将迎来60年校庆,并迎接博士点验收,材料学院作为博士点建设的主要单位,将跨入一个新的历史征程。作为材料学院的一名学生干部,你们应该感到骄傲和自豪,同时也要勇敢地肩负起时代所赋予大家的历史使命。

在下一阶段的工作中,希望学院团委仅仅围绕学校和学院的中心工作,继续加强对学生骨干的培养力度,深化科技创新,深入推进材子家园的文化建设,营造良好的校园文化氛围,以扎实的工作和优异的成绩向学校60华诞献礼。希望我们广大团学干部一要坚定理想信念,认清时代使命,不断提升理论素养,把社会主义核心价值体系作为自己的自觉追求;二要勤学苦练,综合发展,积极参加社会实践,坚持理论联系实际,提高独立思考和解决实际问题的能力,培养实干精神,砥砺意志品格,实现自身素质的全面发展;三要踏实做事,诚恳做人,为团学事业的蓬勃发展做出新的更大贡献。

同学们,时代召唤青年,希望点燃未来。衷心希望同学们以此次培训为新的起点,勤于思考,勇于实践,乐于奉献,继续加强理论学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质,努力成长为用马克思主义中国化的最新成果武装头脑的青年马克思主义者!

最后,祝愿各位同学学业有成,生活愉快。

谢谢大家。

推荐高校风控正能量心得体会精选九

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!

我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第xx届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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