就业与创业学习心得体会(实用19篇)

心得体会是通过对某个经历或事件的感悟和思考而形成的一种文字表达。写心得体会时，我们要通过言简意赅的语言表达出自己的思考和感悟。下面是一些来自不同背景和行业的心得体会，或许能够对你的写作有所启发。

就业与创业学习心得体会篇一

创业，对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近。苦读十多年，能够考上理想中的大学，几乎所有同学都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现呢？创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式。

同时，创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等，许多大学生因此望而生畏，更多人则认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待时机再去创业。

基于此，我校产业办于今年尝试举办了第一期大学生创业基础培训班，旨在帮助有志创业的同学提高企业内部的管理能力和对外竞争力。

作为学员之一，我感觉非常幸运，特别是对于我们这种技术型的团队。我们团队之前主要由两名电信学院和一名机械学院的同学组成，由于之前曾经一起承揽过不少项目，专业技术能力较强。但同时，团队的弱势也比较明显，主要体现在管理、财务和法律知识的不足上。

在与一些老师和已经成功创办企业的学长交流过之后，我们意识到创业并非想象中那么容易。它绝不只是技术研发，能否把产品卖出去才是创业能否成功并继续发展的关键。对于许多理工科学生而言，做出样品、写好论文再去申请专利后，研发任务可以说是结束了。而对于商业行为来说，研发只是其中一部分。产品的销售和生产管理、销售后的财务管理、内部人员的管理等都是决定企业能否持续发展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的经验才有可能让企业更健康地发展。

认识到这些问题之后，我们通过自学学习了不少相关的`知识，但知识毕竟停留于书面，我们更迫切需要各方面的专业人士系统地帮助我们分析好的企业具备什么因素，怎样才能去经营好一个企业。

正在此时，创业基础培训课如)中送炭，解答了我们的很多困惑。为期四天的课程之中，我们有机会与来自财务、法律、管理的专家和企业家交流。

我们知道了很多在实践中应该重点注意的问题，还有管理者应该具有的一些战略性思维。此外，课堂上都是满怀创业梦想的同学，课余时间里能与他们互相认识和交流想法，也让我获益良多。

我们也能像学长那样，向渴望走向创业道路的学弟学妹们传授经验，帮助他们走向成功。（电信学院应届毕业生程龙）。

就业与创业学习心得体会篇二

万不得已不要创业。

如果想创业想好下面几个方面。

1.是否有资源，这决定你是不是能在前期活下来。

2.市场是否有需求，这决定你盘子有多大。如果创业初期就需要去教育市场和用户，需要投入的东西太多。

3.是否有钱，能不能熬过去最开始的积累阶段，也就是积累用户，口碑，市场的阶段。如果这东西一直不赚钱，你能不能养活自己和团队。

4.定位，现在创业需要做的事情，说白就不会是大而广的事情，是需要你去做小而精的东西，因为这个市场太细分，你足够专注，就有特色，而且小市场受到的巨头压力会相对于小一点。

5.团队，一个人做不了太多事情，精力有限，所以你的团队必须打造起来，有一个靠谱的团队，即使创业失败，也可以带着团队去其他公司。

然后我觉得创业要有几个要素；

1、创业的资本。

2、行业的选择。

有理想、有抱负、能坚持，这一切都是一个优秀创业者的素质，也有很多人喜欢用“不撞南墙不会头”来彰显自己的决心，但却忽略自己选择的方向路线是否正确。如果方向选错了，你做得越对死得越快。又能力有肯吃苦的人，这个世界绝不缺少，更难能可贵的是他们对待事物的眼光，能否从万事万物中发现商机。

3、竞争运营。

在确定方向之后，一旦进入了行业也就意味着竞争的开始，创业者光有激情和创新是不够的它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。大势好未必你好，大势不好未必你不好。同时，在面临剧烈的竞争中，碰到一个强大的对手，不是挑战，而是去弥补它。小企业有大的胸怀，大企业要讲细节的东西。所有的创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。80年代的人要跟未来竞争。

1）竞争更多是为了提升自我。

2）竞争者和合作伙伴是相互的。

在竞争中，把敌人置于死地的方式是不可取的，商场不同于战场，战场敌人死了，你会继续活下去，但是商场上，敌人死了，你也未必能活下去。创业的时候想要成功是不容易的，创业者需要具备一定的基本条件，这样在创业的时候才能不断提升自我。

就业与创业学习心得体会篇三

syb创业培训，对我来说这是一门从未接触过的课程。

我很荣幸的参加了syb培训班。在这短暂的三周学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。刚开始参加syb培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么?学习这个有什么用?听听全是大道理，跟我完全不沾边，对syb有种看不起的心理，对这次培训有一点不屑一顾的思想，后来随着课程的慢慢深入，我的心里开始犯了愁。因为以前的自信，在老师的讲解和学习过程中不断的打击下，渐渐的没有了。等学习完了我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。

现在，自从接触了syb，明白了“要成功就要创业!”俗话说的好，不想做的士兵不是好士兵但，又不是每一个人都适合，都有能力去做。所以syb就是教大家如何创业，如何成为一个优秀的创业者。

首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德_能+家+财”，然后，当我们有了创业的能力，我们还要懂法，合法经营。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。

在今天这个社会，我们大学生择业面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失业，创业就成了我们大学生一条很好的出路。syb培训帮助我们早做准备，起到一种很好的监控效果。

总之，参加syb创业培训让我知道了很多，这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!同时，也感谢王珍老师的谆谆教诲!

随着大二上学期一学期的课程结束，在网络创业这节课中，我收获了很多，也为自己以后的发展等积累了很多知识。

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大，“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西，我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想，证明自己的价值。

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。

网络创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践网络创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时，大学生网络创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

现在，越来越多的大学生加入了网上从商大军。校园也成为网购的主要阵地。据某网购网调查数据显示，目前，由在校大学生开设的网上店铺，占其网店总量的40%左右。网上创业因为其便捷特殊的优越条件，博得众多大学生青睐，一些大学生还把网上开店作为职业的新选择。这些网店“淘金”者，正以先行者的姿态，规划着美好的蓝图。网络创业包括的东西很多很多，基本的网站建设，引擎优优化，商业调查，软件开发等等的项目。山不在高有仙则灵，水不在深有龙则灵，创业，一个既时尚又无奈的举措，一段段耐人寻味的传奇，总是在多多少少考验着创业者的艰辛与勇气。而对于目前运用互联网创业者来讲，创业更需一种耐心，一种能够受得住寂寞与磨难的身路与心路双重历程。网络创业好比是要经过一片片荆棘从，常常会将创业者刺得遍体鳞伤，但只要能够懂得等待，将执着与智慧相加，创业者或许就会笑到最后。如果我们大学生要将从课堂上学到的知识成功运用到实践中去，就要掌握有效的方法。万事开头难是不争的事实，就看我们有没有做好充分的准备，是否有勇气去接受挑战。最大的敌人不是别人就是自己，“成功总是给那些有准备的人”，这句话一点不假，阿里巴巴的首席执行官马云、福马集团董事长柯永开、恒安集团董事长许连捷，哪一个人的背后不都蕴藏着创业的甜酸苦辣?创业难，难创业。不是所有的人都可以成功的从网商中获得收益的。上帝只青睐肯吃苦、有活力、负责任、讲信用、有恒心的人。因为人很脆弱，最会逃避痛苦，追逐舒适感，被动的态度，蹩脚的服务技巧，没有生产力的销售，缺乏职业化的能力提升，没有创新的思维，不懂得授权与激励，缺少团队精神，成本不断地上升，亏本经营，本想好好捞一把，却不曾想惹得债务缠身，没有一天好日子过，让自己走了很多的弯路。

因此，要做好网络创业，就要：以自己的兴趣为主，做自己最感兴趣的事情;从自己最擅长的地方切入。扬己之长，避己之短;从简单做起，起步越简单越好;坚定自己的信念，增强自己的信心，切忌妄自菲薄，总觉得自己的东西不如人;不用考虑什么全面的计划、长远的计划，在哪里有冲动就从哪里起步;说干就干，立即将想法付诸实施，在干中摸索，逐步确定发展方向;不要怕自己的项目与别人撞车。其实，任何人的项目都有其不足之处，你的创业，就从别人的不足之处下手，以此做到“标新立异”;不要怕失败。失败并不耻辱。任何人都有过失败。成功和伟大建立在失败之上;创业之初不要大投入。网络创业不在于硬件，主要在于“软件”，在于个人的智慧和勤奋。用钱之道是创业基本功;要长期在互联网潜水，熟悉互联网。至少要做到对互联网的一个方面或多个方面的深入了解，建立在那个方面的话语权;原则上，互联网的什么项目都可以搞，关键看你怎么搞。互联网创业最需要的是创意，尤其在中国;不要追逐所谓的“热门”或“冷门”。个人创业就要尽显个人的特色和风采，想怎么干，就怎么干;要有打持久战的思想准备和心理准备。尤其要坚定创业的信念和信心，练就排除各种干扰的能力;多学习网络创业成功者的经验。同时要善于总结自己的经验和教训。善于摔倒，更善于爬起;在网络创业的打磨中，注意结交志趣相投、能力互补的网友，做好自己事业未来大发展的人才团队储备。

究竟什么样的人最适合创业呢?答案是：赌徒。道理很简单，创业本身就是一项冒险活动。赌徒最有胆量，敢下注，想赢也敢输，所以，他们最适合创业。科学研究发现，赌徒的心理承受能力远远强过普通人，而创业正是最需要强大心理承受能力的一项活动。

很多创业者在创业的道路上，都有过"惊险一跳"的经历。这一跳成功了，功成名就，白日飞升;要是跳不成，就只好凤凰涅盘了。当年周枫带人做婷美，一个500万元的项目，做了2年多，花了440万元还是没有做成。眼看钱就没了，合作伙伴都失去了信心，要周枫把这个项目卖了。周枫说，这样好的项目不能卖，要卖也要卖个好价钱。合作伙伴说，这样的项目怎么能卖到那么多钱，要不然你自己把这个项目买下来算了。周枫就花5万元钱把这个项目买了下来。原来大家一起还有个合伙公司，作为代价，周枫把在这个合伙公司的利益也全部放弃了，据说损失有几千万元。单干的周枫带着23名员工，把自己的房子抵押，跟几个朋友一共凑了300万元。他把其中5万元存在账上，另外的钱，他算过，一共可以在北京打两个月的广告。从当年的11月到12月底，他告诉员工，这回做成了咱们就成了，不成，你们把那5万块钱分了，算是你们的遣散费，我不欠你们的工资。咱们就这样了!这些话把他的员工感动得要哭，当时人人奋勇争先，个个无比卖力，结果婷美就成功了。周枫成了亿万富翁，他的许多员工成了千万富翁、百万富翁。现在很多的大学教授、市场专家分析周枫和婷美成功有诸多原因，其实事情没有这么复杂。说白了，不过是一个合适的产品，加上一个天性敢赌的领导，加上一些合适的营销手段，才有了这样一桩成功的案例。

网络创业不像现实中创业成本那样巨大，它有着成本低、开展费用小、人员组成简单、风险系数低、利润丰厚等特点。对网络创业者来说，如果不是开展很大的项目。起初所需要的资金并不是很多。也许一台电脑+adsl+虚拟主机+一间小屋+你就可以开始了。可是它离成功还有很远很远。这条传统的成本与利润的关系在网络上是行不通的。聪明才智，在网络创业中相对来说占更重要的地位。网络上绝对是英雄用武最好的地方。只要有能力，那么就有成功的希望。现在网络通讯很发达。可以说只要有一条宽带，就解决了网络通讯的大部分问题，可以节省很多的电话费。同时也不需要去租门面房，去付昂贵的房租。在创业初期，没正式注册公司之前，也不必为一大顿零碎的收费税务而烦恼。很多创业者初期都是白手起家，一人就包揽了所有职务。因为在初期基本上一个人就可以应付过来。不需要再为员工费用担心。就算创业失败，也不必害怕。因为初期的投入并不高，翻身的机会很大。因此创业者可以放手搞而不必害怕失败的后果等等。如果创业初期成功，并且沿着正确的发展道路走下去。那么，网站盈利指日可待。

所以，利用网络创业要定位好自己的心态，在网络商业的世界里，可以做的生意很多，开始一定会想，要不要网站、要不要会网页设计等等，不用担心，只要懂得网络的商业行为都可以增加收入。可以拍卖卖点东西加盟购物网站自己不用出货进货、收帐等等，或自己进点货，或者自己弄个家族，做网络货品买卖更多举例不完，现在有很多加盟系统、博客来书局、其它的只要再搜寻就可以找到很多。而在进行网络创业时，在拍卖网站卖或者在一些货品买卖平台留信息就可以开始做生意或创业，或如果你没太多资金，然后又要增加收入，还可以选择做一个中介商，或者提供专业的服务，在因特网关系营销一书里有提到一段话，未来每个人不再是拥有一份工作的上班族，而是拥有一份工作目录的专业经理人。

关于网络创业，众说纷纭，有“困难论”，有“容易论”，见仁见智，不一而足。但对于大学生网络创业者，要有自己的主见。

其实，没有哪里创业是容易的，无论是网上还是网下。关键在于对“创业”和“成功”的理解。在网下，摆个小摊，赚几个钱，就能算成功?也能算创业?纵观网上网下，诚心而论，还是网上创业比较容易。尤其在我国今天，物价、房价都很高的背景下，网下创业的成本已经很高，非一般人所能承受。所以，网上创业实际已经成为个人创业的最佳选择。一台电脑，“揭竿而起”!互联网已经成为最适合个人创业的场所。再说，在网络飞速发展的今天和未来，互联网已经呈现了无数的机遇，是网络创业的大好时光。

互联网创业成功的个人非常多，尤其许多不见经传的成功者，要比出名者多得多。

互联网创业将成为未来人的必修课，因为未来是全面的互联网时代，是连接时代，是云时代，任何事业都将与互联网有关。所以要从现在做起，打基础，懂得互联网，驾驭互联网，做互联网时代的主人。

我们认为，大学生进行网络创业，应根据自己的经济情况来定。如果缺乏资金，最好是先工作，再考虑创业，也可以在工作之余兼搞创业。也可以做一些网络创业的先期准备工作，例如对互联网进行了解，网络创业知识的了解，别人成功创业经验的了解，创业项目的考虑，网站的筹划、构建等等，在毕业后再大张旗鼓、专心致志地进行网络创业。创业在任何时候都不为晚，因为机会在任何时候都存在。

如果要做一个成功的网络创业者，那么应该：每天写日记反省自己，这样会让自己不随波逐流，保持清醒的自我，同时每天进步一点点，一年大变化;多与各领域强者沟通，学习他们的好思想，理清自己的思路，逐步把复杂事情简单化，狠狠去做就ok;不断整理自己的资源，把自己身边的人脉整理一下，看看他们都有什么产品和服务，又有什么需求，机会就源源不断的出现了。

人生就是一场修炼，创业的目的也是在修炼自我。在这个修炼过程中，切记：目标是工具，快乐是目的。当你找到了做事的乐趣，你就找到属于自己的路，在路上，请不要因步伐匆忙而忘记了风景。

在20__年11月16号到18号期间，我参加了____省高校的kab教育培训班，很多人会像我一样，在开始接触kab培训前对创业教育有认识的误区：“创办企业论”，即认为创业教育就是教会学生创办企业或公司;“第二年课堂论”，即认为创业教育就是开展第二课堂的创业实践活动，包括企业计划大赛、创业企业家和创业投资论坛、组织学生参观成功企业、创办科技园或创业园与创业孵化器等。

其实，kab创业教育的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才。kab创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的'广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。一是培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣;二是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能;三是提高就业能力，使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作;四是把创业和自我雇佣作为理想职业选择。企业家是具备像锐意进取、自强不息、精诚团结、认真踏实、严于律己、系统的知识素质(生产、销售、管理、财务和其它所必需的知识)、控制自我、把握自己、终身学习等等许多优秀品质的综合型人才。通过kab的创业培训，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

这次培训的主要目的是让我们kab讲师了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。

培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点：更需要知道现在所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。

通过这次的培训，让我很好地了解了自身的不足之处，应该先从自身的素质下手，学习更多的知识，懂十才能教一;如何才能更好的运用各种材料道具;如何更有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效。

我很荣幸的参加了东华理工大学第八期syb创业培训班。虽然是以牺牲七天国庆长假为代价的，但是经过这短暂的学习生活，我学到了很多有关创业的知识，认识冷好多新同学，更是给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。

刚开始听到syb创业培训的报名消息时，一点都不知道这三个字母代表着什么，上了课才知道原来是startyourbusiness的缩写syb创业培训》(创业意识和创业计划)十步骤。培训的目的就是帮助我们怎样才能创办好一个企业。曾经以为只要有资金和相关的专业知识及一定的管理能力就可以创办企业，参加培训之后才发现创办企业之前还要做许多前期工作。最应解决的就是要有一体个明确的企业构思，除此之外还要估计市场，了解企业的人员组织和法律形态、法律环境及责任，同时，预测启动资金和制定利润计划也是必不可少的。担任培训课的老师根据我们的实际情况，耐心的给我们讲解，直到我们弄懂为止。通过各种案例和生动的游戏实践，让我们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉就掌握了创业的流程，懂得了企业的财务管理及成本控制等一些经济管理知识。

转眼间，七天的培训就要结束了。在这短暂的时间里，培训班就是一个温馨的家庭，我们一起学习，一起玩，一起闹，一起在课间休息时吃零食，看视频。此次培训不仅让我们懂得了如何创办企业，也让我们感受到了团结的力量。在今天这个社会，我们大学生择业面临巨大挑战，然而创业给了我们一条很好的出路，而syb培训就为我们走创业之路奠定了基石。感谢这次学习培训给了我创业的灵魂，更感谢老师的讲解让我明白了创业的真正涵义!

在这一年多的时间里，有争执，有合作，有汗水，有欢笑。但是，更多的是，收获!平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。

通过这次项目，不仅在学习实践方面收获颇多，也让我们在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我们的耐心与细心，也弥补了我们这方面的不足。与此同时，它也让我们感受到创新实践的乐趣，提高了扩展思维能力增强了合作意识，在实践方面也有很大的提升，更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动，充实我们的大学生活。

真诚的感谢课题的指导老师，带给我们的不仅是他丰富的项目经验，还有他对项目敏锐的洞察力，他的每一次检查都能及时地给我们反馈信息，并告诉我们要如何使得我们的项目进行地更有效率。没有忘记老师在课堂上教会我们的要简化问题，无论是我们的项目还是我们做人。我们就是照着简化项目的思想，将问题逐步分解，最终制定详细的计划而确定我们的开发。而让这一次创新项目不仅仅成为一个课程的原因就是老师一直强调的创新，让我们在做项目的同时，不断积累和学习别人的优秀技术和创新，并不断找寻我们的亮点，我们一直在努力用我们有限地技术力量使得我们的项目与众不同。而在这个过程中，老师一直强调每一组都可以成功，并给我们提出了很多可行的建议，给予我们坚持下去的信心。

这次创新项目给我们带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我们不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。相信这次实验会对我们今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。

就业与创业学习心得体会篇四

当前，我们的国家正处在经济发展的转型期，国内外形势呈现错综复杂的特点，各级领导干部面临着各个方面的诱惑，一有不慎重的话就容易落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

就业与创业学习心得体会篇五

大凡创业成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素质而取得成功的。广泛的社会关系：白手起家的创业者因为自己没有资金实力，他们很难请到或请得起高水平的人才，也没有太多的钱用于广告或市场推广。所以创业之初的生意来源很大部分是靠社会关系，有了广泛的社会关系，你的产品或服务就有了一个好的销售渠道。

它可以让你快速而有效地完成最初的货币回笼和资金积累，从而为你下一步的做强做大打好基础。即便是没有什么社会关系而白手起家创业的人，在创业时，第一件要做的事就是去建立广泛的社会关系。有了广泛的社会关系，就会有更多的人愿意帮助你。有预见性：对于白手起家的创业者来说，要想成功就要寻求一个好的项目或者产品。 通常白手起家的创业者在选择产品或项目时，一般要考虑以下三点：一是该产品或项目要顺应社会发展的潮流；二是该产品或项目要与众不同；三是在推广该产品或项目时，不需要或只需要很少的市场启动资金。这就要求创业者要有一定的预见能力，能够把握好市场未来的发展和趋势，从而找到并占领某一市场缝隙。否则，你根本无法与其他企业或产品在竞争中抗衡。

人品来担保，只有这样，别人才愿意并敢于与你合作。人们首先相信你这个人，从而也相信你的事业和产品。吃苦耐劳精神：白手起家的创业者要面对残酷的市场竞争。与财大气粗的竞争对手相比。白手起家者找不出什么竞争优势，只能靠自己的吃苦耐劳精神，付出比竞争对手更多的努力和辛劳。

多做一些工作，多奉献一些爱心，去感动你的客户，这才是最有力的竞争。白手起家的创业者一般都要事必躬亲、亲力亲为，所以你在创业之前就要作好充分的心理准备。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

打工人生与创业人生一定是不一样的。时间长了，打工者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。打工时间长的朋友时不时觉得更加患得患失，害怕外面陌生的世界，害怕失业的危险，心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰，整个人也没有了锐气和精神，只好安慰自己知足长乐，淡漠名利。但是生活变得越来越平庸。

基本上一片坦途。钱也越赚越多，财富积累越来越多，自身的价值也能得到最大的体现。相反，打工生涯持续下来，近几年确实平安无事，可是你其实在不断的贬值和缩水，而不是越来越强健。

打工的时间越长，你会越来越心虚，越来越胆怯，10几年后，稍有不慎，就可能被炒掉鱿鱼，失业下岗，你看看那个风险大呢？ 理念决定了你如何选择，选择决定了你踏上哪一条路，走上哪一条路决定了你将来的人生过程和结果。

一个大学生单位工作几年后，不但赚不到创业所需要的钱，更是无法学到创业的经验与技能。打工生涯学到的东西对创业基本上是没有用的，因为两者的角度不同，思考方式不同，得到的经验体会也不同，只能这么说，打工几年后你唯一获得提高的是打工的技术技能，而创业最不需要的就是技术技能了。

我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及

学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的`学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

要有打持久战的思想准备和心理准备。尤其要坚定创业的信念和信心，练就排除各种干扰的能力。在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

创事业的熬头天起，天天要面临的是坚苦和失败，而不是成功。我最坚苦的时候还缺席，但有一天一定会到。坚苦是不能躲避的，不能让别人替自己去抗的。任何坚苦都必须自己去面临。创事业就是面临坚苦。

就业与创业学习心得体会篇六

作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，赵延忱《民富论》告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

通常白手起家的创业者在选择产品或项目时，一般要考虑以下三 点：一是该产品或项目要顺应社会发展的潮流；二是该产品或项目要与众不同；三是在推广该产品或项目时，不需要或只需要很少的市场启动资金。这就要求创业者要有一定的预见能力，能够把握好市场未来的发展和趋势，从而找到并占领某一市场缝隙。否则，你根本无法与其他企业或产品在竞争中抗衡。

良好的信誉和人品：白手起家的创业者，只有靠自己人格的魅力， 才能吸引一批与你志同道合、愿意跟随你的人，因为你出不起高工资去招募到合适人才。同时白手起家的创业者，由于经营规模较小，所以商业信誉度在人们看来不会很高，这时就要用创业者个人的信誉和人品来担保，只有这样，别人才愿意并敢于与你合作。人们首先相信你这个人，从而也相信你的事业和产品。吃苦耐劳精神：白手起家的创业者要面对残酷的市场竞争。与财大气粗的竞争对手相比。白手起家者找不出什么竞争优势，只能靠自己的吃苦耐劳精神，付出比竞争对手更多的努力和辛劳。

多做一些工作，多奉献一些爱心，去感动你的客户，这才是最有 力的竞争。白手起家的创业者一般都要事必躬亲、亲力亲为，所以你在创业之前就要作好充分的心理准备。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

打工人生与创业人生一定是不一样的。时间长了，打工者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。打工时间长的朋友时不时觉得更加患得患失，害怕外面陌生的世界，害怕失业的危险，心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰，整个人也没有了锐气和精神，只好安慰自己知足长乐，淡漠名利。但是生活变得越来越平庸。

大学学习好是为了找到一个好工作，可是社会现实是学习好的人群职业生涯收入并不高。其实表面看创业面临的现实风险比打工高很多，可是从长久看，打工带来的风险更高。创业的风险是失去近几年的预期打工收入，甚至破产后还得赔进去自己借的一部份钱，但是毕竟年轻，能够屡败屡战，从失败中汲取养分和经验，经商水平与能力一次比一次高，逐渐融入经商人士的群体后，眼界和经验日积月累，总有一个量变到质变的突破，只要真正的跨入了生意门，将来的事业基本上一片坦途。钱也越赚越多，财富积累越来越多，自身的价值也能得到最大的体现。相反，打工生涯持续下来，近几年确实平安无事，可是你其实在不断的贬值和缩水，而不是越来越强健。

打工的时间越长，你会越来越心虚，越来越胆怯，10几年后，稍有不慎，就可能被炒掉鱿鱼，失业下岗，你看看那个风险大呢？ 理念决定了你如何选择，选择决定了你踏上哪一条路，走上哪一条路决定了你将来的人生过程和结果。

一个大学生单位工作几年后，不但赚不到创业所需要的钱，更是无法学到创业的经验与技能。打工生涯学到的东西对创业基本上是没有用的，因为两者的角度不同，思考方式不同，得到的经验体会也不同，只能这么说，打工几年后你唯一获得提高的是打工的技术技能，而创业最不需要的就是技术技能了。

留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

创事业的熬头天起，天天要面临的是坚苦和失败，而不是成功。我最坚苦的时候还缺席，但有一天一定会到。坚苦是不能躲避的，不能让别人替自己去抗的。任何坚苦都必须自己去面临。创事业就是面临坚苦。

希望越大 失望就越大..所以我总是想明天肯定会很倒霉.那么明天打击来了，我就不会害怕。除了幢幢打击我 还能如何？ 来吧 我能抗过住。所以每一次重大的挫折，我都告诉自己，度过这个挫折以后，我的功力就会增加一番。

我相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚决 相信一点儿，这世界上只要有梦想，不管是这样，还是那样子，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对于大部分是死在明天晚上，看不到后天的太阳. 所以不要放弃今天。

就业与创业学习心得体会篇七

在没有读赵延忱老师的《民富论》之前，我一直觉得创业是个神圣的词，创业靠的创业者的智慧和财力，根本没有任何规律可言。听了赵老师的创业学课程之后我才明白，原来创业可以作为一门学科，而且创业还有规律。赵老师对于创业规律的揭示可谓是大学生创业者的指路明灯！

一、心得体会

赵老师的《民富论》告诉我们，创业同任何事物一样，其规律是一个实实在在的独立存在，真真切切的特殊存在。创业的规律包括以下3个方面：

（1）创业基本问题：“魂”与“根”

“魂”即创业者对创业特殊规律的理解和运用；表现在创造与整合资源，驾驭资本要素的能力；落实到对具体项目的理解、通透和把握”。通俗表示为创业者的“本事”。

“根”即创业项目的“生命基质”。生命基因的有无决定着这个项目能否生存，其次是这个基因的质量决定它能长多大。它是创业项目生存的权利，活下去的条件、站住脚的基石，故称资本之根。

（2）创业基本过程：项目—模拟—运转

创造企业是以项目选择为起点，以企业诞生即运转实现为终点的过程。创业过程是具有生物属性的自然生成过程，是先后承接，环环相扣的链条。这个过程呈现出的阶段，是由突出的特征而可以相互区别的三个阶段。

（3）创业基本矛盾：能力与实践

简言之，创业者初期存在能力和资金的矛盾这些矛盾只有通过实践才能得到解决。

创业者要想创业，必须了解创业的基础理论和基本规律。创业的规律对解决创业过程中的实际问题具有重要作用。创业的规律告诉我们如何正确认识创业过程中的“资金”、“项目”、“起步”等基本问题，以及如何运用创业的基本规律去解决这些问题。

赵老师对于创业基本规律的讲述使我深受启发。我认为，一个创业者在创业之前必须考虑一下下面几个问题：

（1）创业者是否有创业“魂”。即创业者能否对创业的特殊规律进行理解和运用。表现在创造与整合资源，驾驭资本要素的能力。具体落实到对具体项目的理解、通透和把握”上。

（2）创业是否有好的项目，项目是否有生命基因，生命基因的有无决定了项目能否存活，生命基因的质量决定了它能长多大。

（3）所谓实践是检验真理的唯一。一个项目是否具有生命价值，创业者是否有创业的本事，只有通过实际历练才能知道。因此，创业者不能一直处于“思考”的阶段，必须从小一点一滴的做起来，做的过程是个不断遇到问题不断解决问题的过程，在“遇到问题-解决问题-遇到问题”这个循环往复的过程中，企业和创业者才能不断成长。

（4）创业本身也是一种风险投资，投资可能获得很大的收益，也可能血本无归。因此，创业者必须有足够强的心理素质，要有创业失败的心理准备。创业的本质是“创业者能力的自我再造。“自我再造””好比是跳进了“八卦炉”，炼上七七四十九天才有火眼金睛。好比是掉进了“球磨机”，经过了粉身碎骨的研磨后再重新成型。这时候的创业者：是懂得了新企业发生的真实，通透了项目运作的环节，知道了走向成活的步骤，学会了创造商业模式的——企业家。

就业与创业学习心得体会篇八

在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备充分，做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则：

2、所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大

3、能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业，成长性高，能长期发展

5.有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展

针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情，只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应该怎么办呢，是不是应该采取一些措施，创新要简单、实用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。

一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度，更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。

第一，必须具有影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。

第二，创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。

第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。也就是说，应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和途径。

第四，面对激烈的市场竞争，需要有较好的决策能力。因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，机会也太多，而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。

第五，必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。

第六，必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。

就业与创业学习心得体会篇九

创业学是一门非常重要的学科，它关乎着一个人的未来发展。在现代社会中，改革开放的浪潮下，创业精神和创新能力已经成为了求职市场中不可或缺的优势。学习创业学可以培养我们的创新思维以及解决问题的能力，为将来的职业生涯奠定坚实的基础。

第二段：创业学的实践性质。

创业学是一门注重实践的学科，理论知识只有在实践中才能得到真正的应用。创业学的课程设置通常包括创业计划的制定、市场调研、产品设计与创新、财务管理等方面的内容。通过这些实践活动，我们可以学到如何将创意变成产品，如何了解市场的需求，如何把握商机，以及如何运用财务知识进行可行性分析等。

第三段：创业学对于个人素质的要求。

创业学注重培养学生的创新能力和团队合作精神。从创业角度看，一个有创新精神的人通常能够以新颖的思维方式解决问题，找到更好的商机；一个懂得团队合作的人，能够更好地与他人合作，互相支持，推动项目的发展。因此，创业学的学习不仅仅是为了创业，更是为了培养我们的创新精神和团队意识，提升我们的综合素质。

第四段：创业学的学习方法和技巧。

学习创业学需要我们注重方法和技巧。首先，我们应该将理论知识与实践相结合，通过实践来巩固并应用所学的知识。其次，我们要善于观察，关注身边的事物，留意市场的变化。创业学注重发现商机，只有具备敏锐的洞察力，才能及时抓住商机。同时，我们还应该锻炼自己的团队合作能力，与他人共同解决问题，取得更好的结果。

第五段：创业学对于未来职业发展的意义。

学习创业学能为个人的未来职业发展提供有力的支持。现如今，越来越多的企业重视创新和创业精神，他们需要具备创新思维和创新能力的人才。学习创业学，我们可以在职场上更好地适应变化，不断创新，为公司创造价值。同时，创业学也可以为我们提供当创业的机会，发展自己的事业，实现自己的梦想。

总结：

创业学的学习对于个人的发展有非常大的影响。它不仅培养了我们的创新思维和解决问题的能力，还促进了我们的团队合作精神，提升了个人的综合素质。学习创业学需要我们注重实践，善于观察，培养团队合作能力，掌握创业学的方法和技巧。总之，学习创业学对于个人的职业发展具有重要的意义，它能为我们的未来创造更多的机会和可能性。

就业与创业学习心得体会篇十

创业是一种勇敢的决定，也是一种充满挑战和机遇的旅程。在这个数字经济时代，许多年轻人都梦想着成为一名创业者，追寻自己的梦想。在我学习和实践创业过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，希望能与大家分享，以作为学习创业的参考。本文将依次讨论勇气与决心、市场调查、团队合作、灵活应变和长期规划这五个方面。

首先是勇气与决心。创业是一个需要勇气面对未知风险的决策过程。正如科学家杰克逊·布朗所说：“不要让恐惧成为你扩展领域的障碍。”成功的创业者要有足够的勇气去面对挑战，即使决策可能会带来失败。只有不断尝试，才能真正获得成功。作为一名创业者，我发现最重要的是保持对自己的信心和决心，迎难而上，坚持不懈。

其次是市场调查。在创业的早期阶段，了解市场是至关重要的。仅仅依靠对个人兴趣和经验的评估是不够的。我们需要进行充分的市场调查，了解潜在顾客和竞争对手的需求和行为。通过深入研究目标市场和产品定位，我们可以更好地了解市场的需求和机遇。在我创业的过程中，我发现进行市场调研是至关重要的，因为只有通过了解市场需求，我们才能准确把握商机。

第三是团队合作。成功的创业不仅仅是个人的努力，更需要良好的团队合作。在创业的过程中，我对团队成员选择和沟通的重要性有了更深刻的理解。团队中具备不同技能、经验和专业知识的人员相互补充，形成更强大的合力。同时，团队成员之间的良好沟通和合作也是成功创业的重要因素之一。在我身边不少成功的创业者都强调了团队合作的重要性，这不仅可以提高效率，更可以共同面对挑战和困难。

第四是灵活应变。创业是一个变化多端的过程，创业者必须时刻准备面对各种意外情况。在我创业的过程中，我尝试了很多不同的方法和策略，有些成功，有些失败。然而，我从每一次失败中学到了许多宝贵的经验教训。灵活应变能力是创业者应该具备的重要特质之一，它使我们能够在不断变化的环境中保持竞争优势，并能快速调整策略以适应市场需求。

最后是长期规划。创业虽然充满挑战，但也是一种长久的投资和努力。在我创业的过程中，我坚信长期规划是成功的关键。我们需要设定目标，并制定一系列行动计划来实现这些目标。同时，我们也要不断调整和完善计划，保证它们与市场需求保持一致。一个明确的长期规划能够让我们始终保持目标的清晰，并在困难时给我们以动力和方向。

学习创业是一次挑战，也是一次成长的过程。勇气与决心、市场调查、团队合作、灵活应变和长期规划是我在学习创业过程中得到的宝贵经验。希望这些体会能够对正在学习或即将踏上创业旅程的人们有所帮助。在面对困难时，记住勇敢前行，并不断学习和改进，创业梦想必将实现。

就业与创业学习心得体会篇十一

受国际经济形势的影响，2012年以来，中国经济增速有所放缓，gdp增长率从一季度的8。1%降至二季度的7。6%，再降至三季度的7。4%。此前人们曾担忧经济下行将拖累就业，使就业形势更加严峻。我们一定要树立“先就业再择业，先就业再创业，如今各大高校年年扩招，大学生数量快速增长，每年有那么多大学生面临着就业问题，不可能每个大学生都能找到自己满意的工作。然而对于大学生来说，就业困难的原因是多方面的：一是供求结构性矛盾突出、二是人口自然增长率过高、三是产业结构不合理、四是经济增长对劳动力的吸纳能力减弱、五是劳动力供求关系错位。

先就业再发展”的择业就业理念。

就业是一个世界性难题。为了鼓励和支持大学生自主创业，我国和地方都出台了一系列优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。

1、 高校毕业生三年内自主创业享受税收减免政策。

2、 为大学生创业提供贷款以及注册资金分期到位的政策。

3、 提供创业培训与指导。

这些政策也覆盖毕业年度内在校创业的大学生。随着创业教育的蓬勃开展，在校大学生创业人数越来越多，而以往的扶持政策都只针对社会人员。现在，国家对在校创业的大学生“扶上马，送一程”，让他们能够更早更快地开创自己的事业。

我学的是土地资源管理专业，毕业后可到国土规划、城建、农业、房地产、土地管理等部门从事土地资源、土地利用规划、房地产估价与经营等方面的教学、科研和管理工作。我的这个专业的就业优势有以下几个方面：

（一）国土资源丰富，管理备受关注

在现代社会里，管理发挥着越来越重要的作用。作为生产资料的土地，也不例外。我国国土面积辽阔，国土资源丰富，如何管理好我们宝贵的国土资源是目前中央和各级国土资源管理部门的一件大事。土地问题和土地管理已被全社会所关注，越来越多的人去研究它，利用它，珍惜土地、合理利用和切实保护土地已成为我国土地管理的一项长期政策。

（二）经济发展，资源有限，积极保护，合理利用

随着人类社会经济的发展，土地资源总量有限，而人类对土地资源的需求不断增加，因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时，随着我国市场经济体制的不断完善和城乡土地使用制度改革的深入，土地作为资产在投资领域乃至房地产开发过程中，如何充分发挥市场机制配置资源的作用，促进有限的土地资源合理有效利用，均需要从产权管理、资本运作和法律制度等方面进行深入研究。

（三）紧密结合时下热点，努力寻求解决方法

近年来“三农”问题日益突出，土地资源是农村的最大资源，合理有效利用农村土地，实现农村土地的财产权利，是促进农业、农村发展和农民增收的关键。同时，因土地资源管理不当而引发的一些经济社会问题也层出不穷，譬如耕地资源锐减，粮食安全受到威胁；被征地农民失地失业无保障，有失社会公正，社会稳定受到威胁；土地高度垄断经营导致房价快速上涨等等。土地管理制度的改革已是刻不容缓，因此，无论是农村还是城市，都需要土地资源管理专业方面的广大毕业生去贡献自己的力量。

其实，现在的社会就业的最大问题还是在于我们自身具备的能力不够，或者说我们所剧本的能力都不是人家所需要的。

然而我们大学生应该怎样做才能找到自己满意的工作呢？

第一、 我们应该充分地认清形势，做好思想准备。当前高校毕业生就业形势复杂严峻，在国内宏观就业形势面临经济放缓、总量持续增加和结构性矛盾突出三重压力的情况下,受金融危机的影响，经济增长速度趋缓，对就业的拉动能力减弱。部分中小企业生产经营困难，特别是纺织服装、加工制造等劳动密集型产业的困难较大，有些企业破产;部分外贸出口型企业由于对外依存度高，受世界金融危机影响较大，出口的减速将减少对新增劳动力的需求。而大学生正是新增劳动力的主体部分。高等院校不断扩招给大学生就业带来很大的压力;相当一部分大学生没有正确认识自己的特长和能力，找不准自己的职业定位。

第二、 大学生应树立正确的就业观。大学生应及早制定合适的职业规划，在制定

职业规划时不能仅考虑个人的兴趣爱好，还要考虑职业的合适性以及对社会的现实性。要明白你适合做什么，你能为社会奉献什么。以平和的心态合理定位，去选择一个适合自己的职业。不要受到求职一次到位的传统观念的影响。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位，希望以此就能选定理想的'职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。

第三、 我们应该要找准定位，调整好心态。在严峻的就业形势面我们要保持清醒

的头脑，必须认清就业形势，正视就业现状，转变就业观念，调适就业心态，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，为自己争取到更多的就业机会。提前做好步入社会的准备，“深挖洞、广积粮”，多充实、提升竞争力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱着学习的心态去适应社会，从基础做起，不要眼光过高。对于我们这中缺少社会经验的 我们来说更要做到这点，特别是在个人形象、气质、逻辑思维能力、语言表达能力等方面需要加强，这是招聘单位说看重的，当然学习成绩固然重要。

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西，我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想，证明自己的价值。

但是创业的道路是艰难的，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就像比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。但是在创业道路上，作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观，我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场。也只有这样，才能使年轻的我们变得更加理智。

我们的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。在创业征途上，有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者，从他们的创业经历中我可以学到很多有益的经验，而从那些功败垂成或失败的创业者身上我们可以得出许多经验教训。就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在理性的基础之上，不能盲目的跟随潮流。在创业的过程中，我们也要注重学习。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会。当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。 所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己，提高自己。

无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生。客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

几堂课听下来受益匪浅，包括了如何更好地为人处世，更好地处理好工作与学习的道理之外，我最大的感受是想到了以后踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战，特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力，我们都有创业激情，但我们应该踏实认真的看待这一问题。

就业与创业学习心得体会篇十二

首先很感谢厦门市内联企业协会举办这次培训班，虽然只有短短的三天，但就这三天时间的培训也让我们真正学到了很多。这些新的观念、新的思维方法都是我们现在和以后创业所急缺的，即使将来不创业，这些东西也将是我们宝贵的人生财富。短短的三天安排了很丰富的课程活动，有参观企业，有名家的讲课，有与成功创业者的座谈，丰富多彩的课程安排使我们在各方面都得到了锻炼，增长了见识。

参观企业的活动让我们实实在在地了解了一家公司的机构设置，业务流程，技术核心，企业文化等。真的等到我们自己创办企业的时候，我们就需要考虑到我们自己的企业的管理机构怎样设置；我们是否拥有自己的技术优势和自主知识产权；我们怎样做才能更快地开拓市场；怎样与客户打交道如何形成自己的团队文化......

木志荣老师讲的题目是《如何创办一家企业》，主要是站在我们大学生的立场上来讲的，在刘欢〈在路上〉的歌声中开始了讲课。开篇引用了一些财富神话和创业故事，以及中国大学生创业先驱人物和事件，都是我们所熟知的人物，盛大的陈天桥；百度的立彦宏和徐勇；还有连大学都没读过的茅侃侃和李想。这些创造财富神话的人物既普通也不普通，普通的是他们和我们一样生在同一个时代，也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会，坚信自己的理想，最终成为财富神话。

木老师在讲到“基于职业生涯规划的创业选择”的时候提到了一个问题“满脑袋”与“满口袋”之争。到底是应该先学好专业知识，积累基本经验后再耐心等待和选择时机创业还是应该趁自己年轻，抓住稍纵即逝的机会先创业，积累经验，再去学习，充电呢？我个人是主张先抓住机会的，机会稍纵即逝，就算你再有能力，学的再多，如果没有一个好的机会，你也不可能获得很大的成功，实现梦想。

木老师讲的最多的地方就是商机的识别和捕捉，有很多专业的词汇：命中，正确拒绝，错过，错误警觉等。以前很懵懂，听了这些更专业词汇后，才会用科学的方法去判断商机，而不是像以前那样莽打莽撞，浪费时间精力。

一个企业创办之后，所面对的就是该企业的管理与成长，南开的教授给我们上了一堂〈新创企业管理与成长〉的课。张玉利教授是一个非常会讲故事的人，一整天的课，讲了很多经典的案例与故事。很多时候，故事更能让人明白某些道理。

张教授的课，听得最多也是印象最深刻的一句话莫过“空手套白狼”了，譬如“世界杯中看机会”，譬如一个发生在天津的真实案例“借力修天桥”。空手套白狼的事做起来后在我们看来是十分简单的事，但这种创意谁在一开始就能想到呢，想到了又敢去做吗，做的时候有能力整合资源吗？所以这种事很少见，但我们可以从中学习到东西，说不定哪天在我们手下就出了个空手套白狼的神话。

张教授也不仅仅是一个会讲故事的人，一天的课程，教了我们很多管理企业的独特方法。企业成长的周期规律，企业成长的推动力量，分析，蓝海战略，五种力量分析，机会识别等这些概念，都是用独创的图显示给我们看，也让我们学到很多科学管理企业的方法。

张教授的课，学到了很多经典名言。像：

如果说前两天的课程让我们看到创业的光明前途话，那么接下来的课程就让我们实实在在地感受创业所面临的风险和困难。

《新创企业如何测算盈亏平衡》这个题目似乎就暗示着创业有“亏”的风险教授主讲的这门课程主要讲授了创业企业的风险融资。企业的发展离不开资金，而融资的方式有很多，来的最快，最多的莫过于风险融资。但如何说服投钱给你，你的企业必须做到什么，达到什么要求就很难做了。当你有强烈的创业动机，有好的创意和机会，能整合所需资源，想凭此就去创业，这还不够。你应该实现预计好可能出现的`问题：企业的控制权，公司未来的图景，企业的财务，商业操作模式，利润分配和激励，特别是财务这一块。一定要给自己找一个专业的财会人员负责公司财务听这堂课学的最多的就是关于财会方面的术语，期权，优先股，现金流；等，看来要学的东西可真不少，会计课可要好好听了有成功的先行者在前面指引，会走的更快，更稳。听老师的讲课，只是让自己的理论知识有所升华，视野有所开阔，而与真正的企业家座谈所提的问则更切合实际。企业家在与我们分享其创业经历的时候我们所感受到的是一种鞭策和鼓励。从他们的创业梦想开始到现在所取得的成就这个过程中，我们可以体会到他们的创业精神，他们面对困难时所表现的勇气和决心，他们成功后的坦然。

虽然这只是一次创业培训，但学到的不仅仅是和创业有关的知识。三天的培训，我见识到了许多“大家”的思想和其独特的观念及思维方式，认识了一些企业家和风险投资家，也了解到了自己和别人的差距，自己离成功的距离。收获是巨大的，也更坚定我创业的信心！

共享培训资源、传播学习理念”是这次活动所体现出来的宗旨，再次感谢这次活动的主办方所做的贡献，也愿大家能不断学习，取得成功！

就业与创业学习心得体会篇十三

在20xx年11月16号到18号期间，我参加了xx省高校的kab教育培训班，很多人会像我一样，在开始接触kab培训前对创业教育有认识的误区：“创办企业论”，即认为创业教育就是教会学生创办企业或公司；“第二年课堂论”，即认为创业教育就是开展第二课堂的创业实践活动，包括企业计划大赛、创业企业家和创业投资论坛、组织学生参观成功企业、创办科技园或创业园与创业孵化器等。

其实，kab创业教育的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才。kab创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。一是培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣；二是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能；三是提高就业能力，使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的.环境下有产出的工作；四是把创业和自我雇佣作为理想职业选择。企业家是具备像锐意进取、自强不息、精诚团结、认真踏实、严于律己、系统的知识素质（生产、销售、管理、财务和其它所必需的知识）、控制自我、把握自己、终身学习等等许多优秀品质的综合型人才。通过kab的创业培训，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

这次培训的主要目的是让我们kab讲师了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。

培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点：更需要知道现在所学的知识有什么用处；更渴望参于控制学习过程；把丰富的经验与学到的新东西相结合；希望按照自己的进度学习；更需要对学习心得有所反馈并与人交流；学习目的更具功利性；学习方式更个性化；喜欢各种参与式培训方法；喜欢积极主动的学习体验；喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容；利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。

通过这次的培训，让我很好地了解了自身的不足之处，应该先从自身的素质下手，学习更多的知识，懂十才能教一；如何才能更好的运用各种材料道具；如何更有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效。

就业与创业学习心得体会篇十四

所谓“创业教育”是使学生的综合素质和开创型的人格精神及其个性得到充分激发和增强的教育;是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育。狭义的创业是指创办自己的企业，也即自己当老板，给自己打工。而广义的创业是指通过利用自己所学的知识和所掌握的技能，在今后的工作岗位上不断创新，努力改善工作条件，改进工艺流程，提高工作效率，打造自我实现的平台，增加与雇主谈判的筹码，提高工资待遇或获取企业股份，从而改善自身待遇和生活质量的行为，也可以称之为间接创业。其核心是对学生进行创业意识、创业品格和创业知识技能的培养，目的是通过对学生独立生存与发展本领的培养促使他们大胆走向社会并改造社会。职校生自主创业一方面解决了自身的就业问题，另一方面也创造了更多的就业机会，在一定程度上解决更多人的就业问题。

创业教育在欧美等先进国家已颇具规模。美国、日本、法国等国都已经逐步形成了自己的创业教育特点，探索出了一些比较成功的经验。借鉴国际经验，注重创业教育，我国开展职业技术学校的创业教育势在必行。在职校中开展创业教育，实质是教育创新的一部分，是适应社会知识经济发展的。但如何正确的实施创业教育，在教育界却仍是一大难题，在此我校的一些方法与心得与大家共分享。

一、树立正确的创业理念，培养良好的职业素养。

因中考“落榜”而“无奈”进入中职的学生，他们在义务教育阶段几乎没有接受过创业教育，基础教育又十分薄弱，同时，他们在中职学习的时间较短，除了必须学习一定的文化课程、掌握一定的技术，还须掌握一定的创业教育之外，接受创业教育的时间和精力都非常有限，繁重的学习任务又使其身临其境锻炼创业能力的机会微乎其微。我校每年新生入学学校都会组织进行霍德兰职业心理测试、专业介绍讲座、职业生涯规划等教育方式，让每一个学生在入校之初便进行创业意识的培训。当你进入一个全新的环境会很快形成一些新的习惯，因此入校之初的创业意识的教育就是让学生在潜移默化中接受“创业教育”，并为之后的创业教育打下良好的基础。

职校生走入社会更多的是走上一线岗位，但无论以后面临什么样的工作类型职业素养是工作根本，社会要求他们要具有敬业和创业精神，有诚信和责任心，有较强的动手能力和实践能力，在一线工作能独当一面，一专多能，良好的表达和沟通能力等等。学校通过系统的教学安排进行培养，从学生入学开始首先进行“职业道德教育”，使学生端正学习态度，明确学习方向，巩固专业思想，树立正确的职业理想和职业观;然后进行“职业意识教育”，帮助学生树立职业意识，培养学生的职业品质，形成较高的职业能力;最后进行“职业行为习惯教育”，培养学生具有诚信合作，爱岗敬业的习惯，具备较强的工作能力和社会责任感。不仅如此，我校还进行“工学结合”通过生产实践教学活动让学生得到学习和锻炼，让学生走出课堂，走出学校，采取既有利于集中培养学生创业素质，又有利于增强学生社会实践能力的教育模式。让校园学生与社会无缝对接，感受企业的严格的工作流程规范，从而对学生实施有效的职业教育和规范管理，让学生养成良好的能严格按规章办事的职业习惯和责任感。

二、唤醒创业意识，提供创业平台。

当今社会机遇无处不在，同时危机四伏，只有对瞬息万变的社会持有积极的、灵活的、适应的态度的人，才是具有创业素质的。因此基础教育就要对学生进行自强自立精神教育，积极参与意识的培养以及加强使命感和责任心教育。创业需要勇于创新、大胆进去、不畏冒险，还需要坚定地必胜的信念和锲而不舍的韧劲。

学校对老师要求在本科教学中加强对学生的创业能力的培养。基础课教师要讲清创业的内涵，让学生知道创业的意义及重要性;专业课教师不仅要有丰富的理论知识，还要有丰富的实践经验，要有生产、创业、科研的经历和能力，以充实课堂和成为学生学习之榜样，特别要注重实验实习课的教学，让学生多动手、多思考，让学生在实践中增强能力，找到自我，实现自身价值。通过系统创业教育让学生掌握一定的创业基本知识和基本技能，具备过硬职业技术和相当经营管理能力，懂得与创业有关的国家政策法规，同时具有一定的社会实践能力。整个教学活动系统都要将创业教育融入、渗透其中，让学生在潜移默化中接受创业教育，从而形成创业意识思维。

意识决定行为，创业意识决定创业行为，创业意识的苏醒让越来越多的学生萌发创业的思想，学校以此为基础打造学生创业“孵化器”――校园创业园。校园创业实践是以满足校园生活需要为主，以校园学生为服务对象的一种简易的商业活动。创业园是学生校内创业的实践基地，是推动学生进一步拓展实践的良好平台，为在校有创业能力的学生提供创业服务。创业园还通过提供创业场地及相关扶持政策为学生提供创业实践平台，使学生在开办经营实体及运营过程中，培养和提升专业实践能力和创新创业能力，充分发挥学生的创业主体性作用。

三、提升创业能力，专业创业培训。

学生通过系统的创业教育树立正确的创业理念，具备了良好的职业素养，唤醒了创业意识，踏上了创业平台之后却常常发现自己还缺少了创业专业知识。创业不仅需要激情，韧劲，还需要周密的计划和相关的知识。学校不仅为学生提供创业园支持，还为这些走在创业队伍前列的学生提供专业的创业培训，开设创业能力培训(syb培训)和创业实训(模拟公司实训项目)两种课程，创业能力培训是建立在创业意识成功培养的学生的基础上，帮助学生评估市场，制定市场营销计划;选择合适自己的法律形态;进行人员组织;了解我国企业政策和法律要求;预算创业资金;合理使用有限的企业资金;制定企业盈利计划，降低可能的经营风险，最终整理所有专业计划整合为可获得融资的创业计划书。创业实训主要以“模拟公司”软件为载体，集中培训就创业项目、团队建设、产品定位、成本预算等方面进行准备，了解整体模拟公司运营情况，从而让学生通过练习达到积累事迹经验的目的。让学生掌握创业基本知识技能，提高抗风险能力和实际操作能力，在较短时间内实现微小企业的成功创业。学校创业中心配有多名省级syb创业指导老师，并动员经济课程专业老师参与到学生创业指导工作中来，取得良好效果。

学校的创业教育正逐步走向系统化、科学化，专业化。创业教育要形成良好的氛围、有效的理论教学，更为重要的核心是要有实践的环节，让学生把创业意识，创业知识转化为实际的创业能力，不断地提升这种能力，并让越来越多的学生成长起来。

就业与创业学习心得体会篇十五

曾几何时，老师声情并茂的讲课，富有特色的教学方式，至今给我留下深刻印象，也让我了解到了创业路途的艰辛。或许，过去你还是一个不谙世事的孩子，或许你对创业还一无所知，但是，创业实训却可以让你成熟。创业实训，虽说是模拟，却也涵盖了一些正规公司所需要准备的一切手续与过程，在这里，我们一起成立公司，一起策划，一起搜集资料，一起计算成本，一起市场调研……这一切的一切，都在告诉我们，创业不是一个人的事情，他需要的努力付出的人，需要的团结一心的团队，需要的是不拘小节，乐于奉献的人。在这里，我要感谢我的导师，是您在我们创业的路途中给了我们耐心的教育，悉心的教导与培训。

不同的模块，不同的认识，不同的环节，不同的感悟。也许，昨天的你未曾想过创业，也许你认定自己本就不是创业的料，那都没关系，过了今天，将是一个崭新的'你重新站在创业的起跑线上，带着大学时的模拟创业经验，带着自己的创业激情，去开拓一片属于自己的领域，让你的名字在创业的舞台上亮起!

加油!相信自己，我可以，ican!

就业与创业学习心得体会篇十六

解放思想就是实事求是，创造性地工作。创业是把职业当成事业，并为之不断奋斗；创新就是扬弃旧的，创造新的。结合“解放思想、创业创新”活动宗旨，作为教师的我们，最主要的是脚踏实地，进一步做好教师本职工作，端正工作态度，并能努力追求奋发向上，不断创新。

一、进一步明确我们的本职工作“教书育人”，“教书”要求我们要具备丰富的文化知识，还必须有强烈的责任意识，全身心地投入教育。要以学生为本，对学生负责。在传授学生文化知识的同时，更要认识到“育人”的重要性，教师首先要具备良好的思想道德，在新时代下，还要不断更新思想观念，学习接受新事物，新理念，不断充实自己，带着学生走向新时代的潮流中。

二、端正工作态度。教师肩负着培养祖国下一代的重任，马马虎虎工作肯定是不行的，我们要兢兢业业，恪尽职守。在日常教学中，多学习优秀教师先进的教学方法、工作经验、管理经验，认真总结，找出与别人的差距，正视差距，多学习新技术，提高业务水平，力求通过自己的努力有所进步；以十分的热情走近学生，做他们的良师益友，帮助解决他们学习生活中存在的困难，为他们排忧解难，做一个学生喜欢的老师。

三、要不断创新。有创新才会有发展，在新课程改革的大背景下，教师更要有创新精神。新课程提出了新的教学理念、新的教学方法，这就要求教师要及时学习，摒弃落后的教学方法，课堂教学要体现新课程的要求，要让课堂生动活泼，充满新意。当今社会的快速发展，对教师的要求也更高了，新事物、新名词不断出现，学生接受知识的面也是前所未有的广阔，电视、报纸，网络等都是学生知识的来源，如果不及时学习，就会跟不上时代。所以作为教师要在学习传统书本文化知识的同时，更多地接受新事物、新知识，学习先进的专业技术，并树立终身学习的观念，活到老学到老，在学习中努力增长自己的才干。

我们作为教育工作者，在全县开展“解放思想、创业创新”大讨论中要充当先行者和开路先锋，积极投身于全县大讨论的各项工作中，积极做好本职工作，以这次全县大讨论的工作为契机，找根源、求良方，进一步树立起创业创新的思想观念，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。

就业与创业学习心得体会篇十七

创业是当下年轻人追求梦想和实现人生价值的一种方式。然而，成功创业并不容易，需要有良好的创业学知识和实践经验。在我学习创业学的过程中，我积累了不少心得体会。本文从了解市场、培养团队、处理风险、创新思维和坚持不懈这五个方面分析了我的心得体会。

首先，了解市场是创业者获取成功的第一步。在创业之前，我们应该仔细研究目标市场，了解目标市场的需求和竞争情况。通过市场调研，我们可以确定是否有足够的机会和潜在利润来支撑我们的创业计划。同时，了解市场还能帮助创业者制定合适的营销策略，树立正确的市场定位，并在目标市场中找到自己的竞争优势。

其次，培养团队是创业过程中的关键因素。团队是创业者实现目标的重要支持力量，而一个优秀的团队则能为创业者提供专业的指导和支持。因此，创业者应该构建一支能够共同合作的团队，每个成员都应具备专业知识和一定的创新能力。团队成员之间应保持良好的沟通和协作，共同解决问题并实现团队目标，这样才能提高创业的成功率和效率。

处理风险是创业者不可避免的任务之一。创业过程中会面临各种风险，包括市场风险、财务风险、竞争风险等。创业者需要具备良好的风险意识，并制定科学的风险管理策略来应对风险。在处理风险时，创业者应根据实际情况进行风险评估和预测，并制定相应的计划和措施来减少或规避风险。同时，创业者还应具备适应不确定环境和应对危机的能力，以保证创业过程的稳定和可持续发展。

创新思维是创业过程中的一项重要能力。在市场竞争激烈的环境中，创新是取得竞争优势的重要手段。创业者要具备敏锐的市场洞察力和创新思维能力，时刻关注市场的变化，并及时采取相应的创新策略。创新不仅包括产品创新，还包括商业模式创新、营销创新等。通过创新思维，创业者能够不断提高产品或服务的附加值，满足不同消费者的需求，并在市场中获得更大的份额。

最后，坚持不懈是取得成功的关键。创业过程中会遇到各种困难和挫折，创业者需要具备坚持不懈的毅力和决心。成功往往不是一蹴而就的，需要经过长期的努力和付出。创业者在面对困难时，应保持积极的态度和乐观的心态，勇于面对挑战，并从失败中吸取经验教训。只有坚持不懈，勇往直前，才能最终取得成功。

学习创业学一年来，我深刻认识到了创业的艰辛和挑战。通过了解市场、培养团队、处理风险、创新思维和坚持不懈这五方面，我逐渐形成了自己的创业理念和方法。我相信只要不断学习和实践，相信自己的能力和潜力，坚持追求梦想，就能在创业的道路上实现自己的人生价值。

就业与创业学习心得体会篇十八

历时八周的《大学生创新创业基础》课程已经结束，心里是有点不舍的。我们从一开始的《创业该从哪里开始》到昨天的《怎样进行市场营销》，已经学习了选择创业项目、组建创业团队、选择创业方式、加盟、融资、拓展人脉、知识产权、选择创业地点、怎样留下人才、注册企业等十多个知识点。除此之外，还学会如何通过一个人的言行举止判断他的性格，推测他创业是否能顺利进行。这门课主要是采用翻转课堂的形式进行，先看创新创业案例的视频，看完后自己思考，再听专家点评，分析这个案例，课后自己再整理案例。

翻转课堂对于我而言是比较新奇的，我一般都是会看视频，仔细记录信息，再进行思考，有把握的案例都是会举手发言，跟老师和同学们分享一下自己的观点。课后再结合专家点评及同学们的一些观点整理分析案例。

在学习创新创业这门课程的过程，我收获了许多东西。人际方面：经常与身边的同学沟通交流，加强了我们之间的联系。同时也学会更好的倾听别人的想法，知道了许多自己平时思考不到的点。知识学习方面：通过翻转课堂，我能够更好的分析一个人，一件事，切实的知道了创新创业到底是什么。通过专家点评，学习到很多创新创业的知识，知道创业应该在什么地方选址好，怎样筹集资金风险小，怎样做商品营销更好。看了很多案例，对于我以后创新创业的帮助是比较大的，可以避开一些风险。退一步讲，即使我不创业，这些知识还是有用的，于我的事业。另外，我以为这门课程让我找到了学习的感觉，上大学很多东西都与高中不一样，个人感觉上课很难也很少集中注意力。但是这门课不一样，正是因为它翻转课堂的形式，我才得以集中注意力，不至于浪费时间在其他事情上。

我一直处于一种中间层状态，就是人们常说的“比上不足，比下有余。”平时的话是比较外向的，基本上什么事情都会去参与，与同学相处也较为融洽。但是我以为我有一些点是非常不好的，比如我很难坚持坐一件事情，毅力不够。平时经常忘记打卡，四级单词也是停停背背，学习强国也无法每天坚持。此外，我做事情不是很有规划，说好听一点是随性而为。因为这些，我从来没有往创业这方面想，我的打算就是大学毕业以后找一份工作，朝九晚五，踏踏实实的。但是学习了这门课程以后，我想去尝试一下创业。

“创业”这个词我相信大多数人一听到就会有种很厉害的感觉。如果平时听到“谁谁谁在创业，赚了大钱”，基本上的人都是羡慕赞赏。但是创业不是一定会成功，还会失败，会倾家荡产，这也就导致很多人敢想而不敢做。我就不一样了，我之前是不敢想也不敢做。学习了这门课程以后，我认为创新创业并不是一件很难的事情，我可以去尝试一下，挑战一下，失败了也没有很大的关系。

前几天在宿舍刚好听到了一些关于创新创业的看法，室友a最近心情不佳，经常垂头丧气，室友b就同她聊起了创业的事情。她说：“？？？，你不是以后想开一个化妆品的店吗，我看可以哎。”室友a听到只说“我们这样的啊，创业就算了吧，开玩笑的话你也信啊，我感觉不行。”这是我身边人对创新创业的一些看法，事实上，这是绝大多数人的看法。老家那边我们上一辈基本都是去外面打工，这一辈都是在读书，未曾听说过谁以后要去创业的。但也有例外，我大伯的儿子自己在镇上开了一家五金店，白手起家，到如今也有十多年了，经营的很好。故我以为作为21世纪新青年的我们也可以去创新创业！

“我们都是很平凡的人，只是一个机会看到了一些东西，坚持做了点东西而已，所以我们每个人要有独立的思考、独立的眼光做自己热爱的事情，找到一批志同道合的人，坚持五年到十年，肯定有机会。”这是马云在香港青年创新创业交流园《创业创新·问道马云》分享会上说的一段话，由此即可看出马云是鼓励青年大学生创新创业的。另外万达集团董事长王健林也说过类似的话“大学生和年轻人一定要勇于创业、敢于创新！”创新是一个民族的灵魂，我们应该敢于创新、勇于创业，国家对大学生创新创业支持力度也是很大的。所以我以为我们可以尝试走创新创业之路。

写到最后，我想说，《大学生创新创业基础》的老师也是极好的，很优秀。先前有一节课听老师讲他年轻的事迹，我们只觉得不可思议、惊叹以及崇拜。大学生创新创业已经是一种趋势，我们能做的唯有好好学习，积攒经验，以备不时之需，且看日后我们能否开创我们自己的天地！

就业与创业学习心得体会篇十九

首先感谢赵延忱老师本学期能够为我们讲授创业学的相关知识，通过本学习相关课程的学习，我们开拓了视野，也在一定程度上对我们的职业生涯规划起到了很大的启迪作用。

一：学习心得

本学期通过学习赵延忱老师讲授的创业课程，我受益匪浅。首先是重新规划了自己的职业生涯，在研究生即将毕业的阶段，我打消了立即创业的想法，并且决定，要在工作中夯实自己的知识和技术水平，打好基础，为将来的创业做好准备。现将本学期的学习心得汇报如下。

首先，赵延忱老师仔细研究了创业的规律，总结出“创业同任何事物一样，其规律是一个实实在在的独立存在，真真切切的特殊存在。这个存在是多样性的同一性，是变化无序中的稳定秩序，是纷繁杂乱中的简洁与清晰。揭示这个存在是学科成立的价值基础和使命，是解决实践问题的基础理论。在《民富论》中提到了规律的探索，证明了创业基本问题，基本过程和基本矛盾，为创业学奠定了原理基础。”他提出，“根”是项目的“生命基质”。它是项目构成要素的核心，是一切有形与无形要素的根本。首先是生命基因的有无决定着这个项目能否生存，其次是这个基因的质量决定它能长多大。它是创业项目生存的权利，活下去的条件、站住脚的基石，故称资本之根。理论表述为：有质量的生命基因，是可以吸引其他社会成员与之交换的资源；扎根于正当、潜在与恒久需求中的真实品质和效用。通俗表示为项目的“优势”。

“魂”是从创业的主体揭示创业的本质，“根”是从主体的对象揭示创业的本质。二者共同构成创业基本问题。

其次，赵延忱老师提出了创业的过程模型

创业基本过程模式是，项目—模拟—运转三个阶段不是逻辑推导和主观设定，是创业真实进程中客观存在的差异，差异是由阶段的目标不同和要解决的问题的不同而相互区别。显现出顺序发生，不可逾越，不能颠倒，无法缺省的阶段——不论你是否知道它。

赵延忱老师对于创业的过程和本质的研究是相当透彻的，相信这对即将毕业，走进职场就业或者选择创业的同学们来说，这都是非常实用性的意义重大的课程。