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就业与创业学习心得体会实用 创业与就业指导心得体会(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-04 19:40:25 页码:8
就业与创业学习心得体会实用 创业与就业指导心得体会(4篇)
2023-01-04 19:40:25    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于就业与创业学习心得体会实用一

乙方: (以下简称乙方)

依据国家、省关于引导、鼓励高校毕业生参加就业见习和《__市人民政府办公厅转发关于做好促进高校毕业生就业工作的若干意见的通知》(×政办综[____]__号)的相关规定,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、履行期限

本协议履行期限为 年。自 年 月 日起,至 年 月 日止。

二、甲方主要职责

(一)负责见习基地的管理和指导协调。

(二)负责收集见习毕业生信息,按照岗位需求向见习基地推荐见习毕业生。

(三)负责毕业生就业见习前的指导和培训。

(四)按照见习人数和补贴标准,负责向财政部门申请专项补贴经费。

三、乙方主要职责

(一)负责制定见习方案,明确见习要求,指定培训师资,为见习毕业生提供切合实际且有一定管理或技术含量的见习岗位。

(二)按照有关规定负责对见习毕业生进行思想教育、岗位培训、专业知识传授和上岗实践等日常管理工作。

(三)负责对见习毕业生进行劳动安全卫生教育,并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品。

(四)负责与见习毕业生签订毕业生就业见习协议书,办理人身意外伤害保险,不收取培训、劳保、护具、服装等任何费用。

(五)负责见习毕业生的日常考核和见习期满考核,录用或聘用见习期满的见习毕业生。

四、其它约定事项

(一)

(二)

五、附则

(一)本协议一式两份,甲乙双方各保存一份,经双方签盖章后生效。

(二)本协议未尽事宜,由甲乙双方协商确定。

甲 方(盖章) 乙 方(盖章)

负责人: 负责人:

联系电话: 联系电话:

年 月 日 年 月 日

关于就业与创业学习心得体会实用二

自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

职业规划方案

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置

a)、-xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

关于就业与创业学习心得体会实用三

为进一步加强城镇灵活就业人员的管理服务,指导城镇下岗失业人员多形式实现灵活就业;做好其社会保险的建立和续接工作,提高实现灵活就业后的相关就业服务,经甲乙双方协商,达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

(一)甲方的权利

1、协议期间,甲方有权要求乙方提供灵活就业及社保关系接续的相关材料;

2、协议期间,甲方有权安排乙方临时性接受上级检查的工作任务

3、协议期间,甲方有权对乙方实行跟踪管理;随时掌握其就业状态;

4、协议期间,甲方有权要求乙方配合支持有关方面的工作

(二)甲方的义务

1、甲方在协议期间,积极主动给予乙方的指导帮助,并实行限时服务;

(1)进行在就业政策指导,提供在就业政策咨询;

(2)提供灵活就业技能培训;

(3)提供就业信息(劳务信息);

(4)指导有关养老保险和医疗保险的接续事宜。

2、及时或定期审核乙方提供的相关材料品,并实行限时服务。

3、按规定及时向傻瓜机就业部门申报相关补贴手续。

4、协议期满,主动向乙方提供是否续签协议事宜。

二、乙方的权利和义务

(一)乙方的权利

1、协议期间,享受国家和省政策规定的在就业培训、职业指导、职业介绍、劳务中介服务。

2、协议期间,依照国家政策,享受社会保险补贴。

3、协议期间,免费享受再就业政策指导和再就业政策咨询服务。

4、协议期间,接受甲方在基本养老保险和医疗保险关系续接工作方面的指导。

5、协议期满可向甲方提出续签或终止协议。

6、协议期间按规定可不进行失业登记,不缴纳失业保险,且不享受失业保险待遇、符合规定的人员应领未领得失业保险金与再次失业后应领的失业保险金一并续领。

7、乙方根据自身年龄、文化、技能及身体条件、在协议期间、可以灵活选择以下多种灵活就业方式。

a、1社区保洁、2社区绿化、社区保安、社区就业协管(信息)员;

b、1公共物业管理、2公共市场管理、3、公共交通管理

c、1托老、2托幼、3病人看护;

d、1家政服务、2配送服务、3保健服务e、1商场服务员、2餐厅服务员;f、社区内外自主择业

(二)乙方的义务

1、协议期间,应主动到所在社区劳动保障工作站进行灵活就业登记。

2、协议期间。按季度报告灵活就业状况及收入情况。

3、协议期间,按时履行缴纳的基本养老保险费。

4、协议期间,按时完成甲方交给的临时性任务。

5、协议期间,要配合支持甲方的工作。

三、协议终止

协议期间,乙方被用人单位录用并签订1年以上《劳动合同》的,视为实现稳定性就业,本协议自然终止。

四、本协议一经签订,双方共同遵守,相互支持,相互理解

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份

六、协议期限

第一次签定:从年月日至年月日

甲方:乙方:

负责人签名负责人签名

时间:年月日时间:年月日

第二次签定:从年月日至年月日

甲方:乙方:

负责人签名负责人签名

时间:年月日时间:年月日

第三次签定:从年月日至年月日

甲方:乙方:

负责人签名负责人签名

时间:年月日时间:年月日

关于就业与创业学习心得体会实用四

为切实落实高校毕业生就业创业优惠政策,县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓落实”为中心,高校毕业生就业创业工作全面开展,现将落实情况汇报如下:

中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生,与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴,同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。

在政策的支持下,地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生,并缴纳了社会保险,人社局正在为企业办理相应补贴手续。

高校毕业生在毕业2年内自主创业,初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的,可给予每人5000元的一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业,创办3年内租用经营场地和店铺,可按照每年20xx-3000元的标准给予不超过3年的场地租金补贴。

在政策的扶持下,已帮助等9名高校毕业生实现创业。

人社局积极联系企事业单位,开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生,并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。

积极开展“宣传月”活动,定期组织专员下乡宣传,利用广播、电台、村宣传栏等媒介,充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策,同时,改变高校毕业生择业观念,为高校毕业生提供更宽阔的就业领域。

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