新冠核酸采集工作心得体会和感想 新冠核酸检测心得体会(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想一

一、制定目的 指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源，更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作，达到全员检测核酸要求;

努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗;

把疫情控制在最低限度，保护人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。

二、制定依据 本预案依据《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》(联防联控机制医疗发[22]277号)、《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[22]298号)、《新冠病毒核酸1合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[22]352号)等制定。

三、适用范围 本预案适用于我县发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应急处置及核酸检测工作。

四、组织实施 (一)工作原则 按照“能快尽快”的原则，确保5天内完成我县全员新冠病毒核酸检测的目标。先检测中高风险地区;

后检测低风险地区。先检测疑似病例、密接者、密接的密接等重点人群及其所在村(社区)、单位和行动轨迹覆盖区域人群，后检测一般人群。按照重点人群和高风险地区人群1:1、中风险地区5合1、低风险地区1合1采用科学混检方式，确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序，科学调度安排人员，按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域，以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。

(二)人员组成 1、采样人员组成 标本采集人员原则上从县、乡医疗机构参加22年xx月xx日、xx月x日新冠病毒咽拭子采集技术专业培训的人员中产生;

按照属地管理原则，各乡镇政府负责本乡镇标本采集工作，每x人一组，可根据采样任务分成若干组，并落实咽拭子采集地点和组号编订(1-99号);

若因工作需要，县疫情应急防控指挥部办公室临时从全县医疗机构中抽调人员支持。

2、核酸检测人员组成 核酸检测工作由县人民医院、县疾控中心实验室负责，县人民医院经过安徽省新冠病毒检测培训合格的人员有16名，可分为a班、b班两个班次;

a班由2名工作人员组成，负责样本接收、登记、试剂准备、核酸扩增、报告结果、后勤保障、信息沟通等工作，每12小时更换一班;

b班由2名工作人员组成，负责核酸提取，每6小时更换一班;

其他人员随时待命。在现有条件下，按1合1混采检测可完成1472人份/24小时。

县疾控中心经过六安市疾控中心新冠病毒检测培训合格的人员有3名，组成一个班次，在现有条件下，按1合1混采检测可完成276人份/24小时。

(三)检测对象组织 检测对象由当地政府负责组织，各乡镇人民政府要切实落实主体责任，加强组织领导和指挥协调，根据县防控指挥部划定的检测范围，统计确定检测人数，通知到户到人，确保不落一户、不漏一人;

提前制作检测对象花名册，组织人员按片区进行宣传、组织、引导检测对象持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成咽拭子采集。

(四)后勤保障 1、车辆和场地准备 县内一旦发生疫情，县指挥部办公室及时从公务用车平台征调车辆和驾驶员，专门负责运送物资和县级采样人员，各乡镇组织车辆负责运送本乡镇采样人员和样本。当地政府负责采样场地、常规物品和工作人员的后勤保障工作;

常备桌子及有靠背的椅子、方凳等，采样点一般设置等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等分区。

2、设备、耗材及采样登记编号 ⑴检测设备 县人民医院分子实验室现有96通道(连续提取速度为92个样本/4分钟)和32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/5小时)两台。尚需储备96通道核酸扩增仪两台、96通道核酸提取仪一台、32通道核酸提取仪一台。

县疾控中心分子实验室现有32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/5小时)一台。尚需储备96通道核酸扩增仪一台、96通道核酸提取仪一台。

⑵检测耗材 县疫情防控指挥部办公室已储备1合1混样采集管5万人份、单采管2万人份，县人民医院常备1合1混样采集管3万人份、单采管5人份。在此基础上，安徽同科公司储备1合1混采管空管2万只，可以根据实际需要临时加配样本保存液。

⑶样本转运箱与防护耗材 县疫情防控指挥部办公室已储备小型(12l)转运箱3个，需另购买小型(12l)转运箱7个、大型转运箱3个。各类防护用品由县疫情防控应急指挥部负责储备。

⑷采样登记与编号 根据已培训的采样技术流程，对于扩大筛查人群采取1合1混采，样本类型为咽拭子;

受检者使用唯一标识号，前6位为采样日期，56代表采集乡镇代码(xx镇)，1代表第一组采样人员代码，1为受检者流水号;

样本管标识号为275611代表27日xx镇第1组采样人员采集的第1管样本。

(五)样本运送与交接 每采样点及时将样本转运至实验室，每日不少于3次，采样人员必须同运送人员逐一核对样本信息与数量无误后方可进入运送环节;

在样本交接转运后采样人员发送采样登记表电子版至[email protected]邮箱。运送人员到达实验室后与检测人员再进行交接，样本合格、信息及数量无误后进入检测环节。

(六)实验室检测 1、样本登记 对于合格样本实验室要登记数量、来源、信息，整理排序后传入实验室提取核酸。

2、检测与结果反馈 及时检测、及时报告;

实验室人员对于检测阴性结果及时统计，采用电子表格方式报告;

异常结果按照相关文件处理。每日24时前统计和反馈当日收样量、检测量,并上报县疫情防控应急指挥部办公室。

五、对接外援 县卫健委要精准测算检测任务和自身检测能力，按照不超过5天检测全覆盖的要求，除本地检测能力之外的检测任务，与第三方检测机构签订合作协议，细化具体合作内容，如检测量、到达时间、检测物资供应、样本运送方式、检测结果报告时间等。

六、安全保障 各乡镇要结合实际制定采样点安保方案，统筹本地公安、城管等部门力量，确保采样工作安全有序进行。同时安排机动警力，及时处置应急突发事件。

七、宣传引导 各乡镇各部门要制定全员核酸检测宣传引导方案，通过微信、公众号等全媒体宣传、入户告知、张贴公告、广播等形式，做好全员核酸检测目的及意义宣传，消除群众恐慌心理，同时加强健康教育，引导群众做好个人防护措施，按时定点接受核酸检测。

对14天内已离开本县的人员，要及时采取有效措施通知其做好个人防护，及时落实核酸检测。

八、特殊情况处置 婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的，可采集鼻咽部样本;

对行动不便人员，由采样小组在完成该采样点现场采样任务后，上门采样。对监所人员，社会福利养老机构人员等特殊人群，要采取上门服务的方式;

同时关注老人、小孩、行动不便及流浪人员等，切实做到核酸检测不漏一人。

一旦宣布全员核酸检测，要立即启动交通管制措施，同时充分考虑我县全域旅游特点，游客原则上就地进行核酸检测，未出核酸检测阴性结果前，暂停人员流动。

社区核酸检测组织实施方案 一、组织管理 为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。

二、保障措施 设置参检查人员排队障碍式廊道，(根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于3分钟等候廊道);

根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

备应急车辆一台;

设置外围警戒线;

协调公安警察现场值勤。

三、责任分工 核酸检测领导小组组长为总指挥;

参检查人员排队组2人(首尾各1人)，负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

引导登记组每组织1人(根据医务登记组数量设置)，负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);

引导检测组负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

检后蔬导撒离组1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离;

安全保障组负责现场安全保障工作。

2020年全员新冠病毒核酸检测工作应急预案

为切实落实“四早”要求，进一步提升临猗县新冠病毒核酸检测能力和效率，在发生聚集性疫情时较短时间内完成全员新冠病毒核酸检测工作，根据县新冠肺炎疫情防控指挥部统一安排，结合各部门工作职责，2020年12月7日临猗县全员新冠病毒核酸检测应急演练。

(一)高度重视。此次演练是落实各级冬春季疫情防控常态化工作的指示批示精神，是巩固临猗县冬春季疫情防控工作的有效途径。重点检验三支队伍和各部门协作、配合能力。希望各单位、各部门高度重视、认真安排、明确职责、确定专职专人参加演练。

(二)强化落实。此项工作时间紧、任务重、参与部门多、演练内容多、联动机制多，每一位参演人员服从现场指挥安排，明确各自职责，认真参与、实战演练，确保演练效果。

(三)归纳总结。演练结束后，各单位各部门要对照各自职责，举一反三 ，总结经验，查找不足，进一步完善各自的应急预案，确保我县冬春季新冠肺炎疫情防控常态化工作平稳有序。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想二

鉴于当前疫情发展态势，按照省、市、县工作部署，结合凤安镇实际及群众意愿，为进一步提高凤安镇新冠肺炎防控的核酸筛查和应急处置能力，有效防范和积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，根据《关于印发全员新冠病毒核酸检测组织实施指南的通知》（联防联控机制综发〔2021〕27号）、《关于印发广东省分级分层开展新冠病毒核酸检测组织实施工作方案的通知》（粤防疫指办明电〔2021〕36号）、《广东省新冠肺炎防控指挥办新冠病毒检测工作专班关于印发广东省新冠病毒大型核酸检测工作指引（试行）的通知》（粤卫医函〔2021〕81号）、《广东省新冠病毒全员核酸检测工作预案（试行）》（粤卫医函〔2021〕28号）等文件要求，特制定本新冠病毒大型核酸检测工作实施方案。

一、组织体系

为加强组织领导和技术指导，确保各项工作任务顺利开展，成立镇新冠病毒大型核酸检测工作领导小组和建立应急预案，负责本辖区大规模人群新冠病毒核酸筛查工作。

组          长：叶宇娟  镇委书记

第一副组长：温志绿  镇委副书记、镇长

常务副组长：李振光  镇委副书记

副    组   长：郑绍雄  人大主席

                     邹中科  纪委书记

                     邓崇福  宣传委员

                     张奕文  镇委委员、武装部部长

                     黄文莉  组织委员

                     陈远辉  人大副主席

成           员：邓基龙（党政办）、甘泽模（凤安卫生院）、张运明（凤安派出所）、李赵君（凤安供电所）、冼建彪（电信支局）、崔志坚（市场监督管理所）、徐秋传（回龙村）、陈华锋（黄洞坑村）、陈国胜（下石村）、曾永光（觉民村）、潘思红（凤民村）、张育生（东龙村）、张伟和（佛岭村）、张洪方（仁里村）、张玉青（上坑村）、邓景威（横排村）、曾海平（竹塘村）、郑洪康（居委会）

领导小组办公室设在镇新冠肺炎疫情防控办，主任由李振光同志兼任，副主任由邓基龙、甘泽模同志兼任，负责新冠病毒大型核酸检测的组织协调和日常工作。领导小组负责组织新冠病毒大型核酸检测的规划、实施和实施过程中的协调工作；组织和指挥各工作人员应急核酸采样和检测工作。

负责组建专兼职结合的工作队伍，组织实施前期调研工作，选择合适的场地设立采样点；负责现场检测设备配套设施、物资准备（帐篷、桌椅、警界线、粤核酸登记指引等）和现场组织、联络、工作人员基本生活保障等其他后勤相关工作；实施村（居）委网格化管理，组织村（居）委干部、网格员、医务人员和志愿者，开展地毯式登记、实施“敲门行动”。

负责大型核酸检测筛查采样点设置现场的警戒工作；负责协助维持群众排队采样的秩序；负责大型核酸采样点周边道路的交通管制、交通疏导分流；协助做好样本运输车辆所经路线的交通疏导。

负责大型核酸采样点布局、医疗保障、样本运输、场地消杀和医务人员调配等工作。

负责协调开展食品、农贸产品以及相关从业人员的大型核酸检测筛查的组织实施工作。

负责完善应急通信保障工作体系，确保采样点的通信网络畅通，群众能够顺利通过手机操作自主填报和上传个人信息，最大限度提高采样和信息登记效率。

负责确保卫生院、各临时采样点的电力供应，保障大型核酸筛查的采样、检测机构的用电。

负责辖内的发动宣传工作，组织动员村（居）委全体村（居）民参与核酸检测，并提前录入“粤核酸”信息、截图保存，同时统一组织人员有序到采样点采样，确保不遗漏一人。

二、工作任务

2021年7月中旬。1天内完成指定区域所有人员的新冠病毒核酸筛查，筛查前开展宣传动员。

采样范围为全镇常住人口，采样点结合各村人员数量及行政区域划分等进行布置。

采样人员、消杀人员、样本转运人员、医疗保障人员、信息录入由医务人员组成；秩序维护人员、体温监测人员由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员（机关干部、公安民警、村（居）委干部、志愿者等）组成。

由县疫情防控指挥办统筹组建采样工作队，不足部分由市疫情防控指挥办从其他县区统筹调用。本镇采样工作由源城区、东源县负责。按照每个采样单元安排4个采样人员（上岗位2人/待岗2人），每4小时轮换1班，每天采样时长12小时；每组每小时采集200人份的工作量。

负责标本信息登记和确认。每个采样单元安排4个信息录入人员（上岗位2人/待岗2人），每4小时轮换1班，每个采样单元每天工作时长12小时。

卫生院负责派出样本转运人员，将辖区内采样点样品转运至指定收样点（卫生院）。紫金县租用8台转运车辆（配1名司机）将样品从指定收样点转运至检测机构，每2小时转运1次，统筹每台车安排1名随车医务人员。保证专人专车转运样本，车辆人员承担转运任务期间不得用于其他用途。

由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员（机关干部、公安民警、村（居）委干部、志愿者等）组成，负责对采样对象的体温监测。每个采样点至少安排2名体温监测人员。

由卫生院派出医务人员组成。每个采样点至少2人，负责采样点现场消杀及医疗垃圾打包。每班结束后至少对采样点消杀1次，采样点医疗垃圾根据实际情况及时打包、转运。

由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员（机关干部、公安民警、村（居）委干部、志愿者等）组成，负责现场秩序维护。每个采样单元至少安排3名秩序维护人员。

由卫生院各自派出医护人员组成，主要负责采样点医疗救护、可疑病例隔离与转运等工作。每个采样点至少安排1名医生、1名护士在隔离区驻点。

负责对需上门服务的特殊人群、集体单位人员、初筛阳性复采等特殊情况的采样。共安排7个采样单元，每个采样单元安排4名采样人员（上岗位2人/待岗2人）、4名信息录入人员（上岗位2人/待岗2人）、2名消杀人员消杀人员。

：由市、县疾控中心派出8名专业技术人员。主要负责对采样点现场技术指导，10:1混采阳性结果及必要时开展现场流行病学调查等工作。

根据采样点的分布及数量，在每个采样点组建一个后勤保障工作组，由镇派出专员作为采样点负责人；各相关部门派出专门人员负责维护采样点相关工作顺利开展。

根据筛查人员规模，在提前规划好的采样场所布设采样点。采样点按要求合理设置，有效划分等候区、测温区、信息录入区、采样区、缓冲区、临时隔离区、物资暂存区和样品收集点，有序分流待检人员；配备采样时需要的各项物资，根据季节、气候、天气等情况,设置必要的遮蔽、保温等设施设备。

：设置人行通道及“一米线”标记，将“粤核酸操作指引”放置于醒目位置；配备帐篷、桌椅、消毒用品、体温枪等；配备帐篷、桌椅、消毒用品、手机、移动电源/充电器、插座、采样管及拭子、密封袋；：配备帐篷、桌椅、消毒用品，准备4℃冰箱或低温保存箱，为受检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩；：空间相对密闭，用于采样人员更换个人防护装备；：空间相对封闭，用于暂时隔离现场发现的可疑感染者或高危人群；：清洁区，用于放置防护用品、采样管及拭子、采样相关消毒用品、户外消杀设备等；：每个釆样场所应设置一个样本收集点。

通过发布指挥部公告、发送手机短信推送新媒体通知信息、广播、村（居）委干部和小区物业上门联系等多种途径，向公众公布采样点信息。

居住小区住户的摸底登记造册、动员到采样点现场采样，由辖区村（居）委组织物业管理公司负责，其他村落群众由村（居）委负责；老人或行动不便无法自行前往采样点的人员，由村（居）委登记造册，交采样点后勤保障工作组，安排流动采样组人员上门采样。

通过广播、公示公告、手机短信、微信或微信群等多种途径，发布“粤核酸”微信小程序葵花码及信息釆集指引，引导筛查对象在到达采样点前提前录入个人信息，老人或小孩由家属代填，提前生成包含核心个人信息的二维码，并截图保存。

现场采样应尽可能采取分区分时段模式组织实施。各村（居）组织发动群众分批次前往采样地点，落实“一米线、戴口罩”要求，避免人群聚集，等候时间过长。应以使“群众舒心”为原则，合理安排采样工作。可采用先安排采样队伍进机关企事业单位、学校、幼儿园、工厂、工地等集体单位采样检测，后开展社区采样检测方式开展。

采样前对核酸筛查采样、检测人员、信息录入、消杀、转运、秩序维护、后勤保障等相关岗位分批分类开展业务培训。培训工作由紫金县统筹安排。

采样工作人员提前就位后，登陆“粤核酸”工作人员账户（由相应检测机构提供账户及密码），相关工作人员按要求有序安排群众等候核酸采样。

同时放行10人到登记区（按10混1采样），1名登记人员扫采样对象出示的“粤核酸”检测码，再扫试管二维码，保存；另1名人员提前粘贴试管二维码，向采样对象发放相应采样物资（向第1名采样对象发放试管及拭子、第2-9名采样对象发放拭子、第10名采样对象发放密封袋及拭子），再放行至采样区。

1.名采样人员负责对采样对象进行采样（拿到密封袋后，对该组试管进行封装；拿到试管后，开始另一组人员采样）；1名采样人员负责辅助采样、消毒工作。采样过程中，每完成1人单次采样或进行一批混样操作后，都要实施手消毒，避免交叉污染。采样点实行单向通行，完成样本采集的人员，听从引导员的指引规范、有序离开。采样人员按规范放置标本。

样本采集后室温放置不超过4小时，安排每2小时转运一次，卫生院将样品转运至指定转运点，由租用的转运车辆转运至检测机构，样品采集后6小时内上机检测。大型核酸筛查的样本属un3373b类感染性物质，按照pi650分类包装要求进行三层包装。

检测机构接收标本后，立即进行核酸检测。

从采样到报送结果需在12小时内完成，并直接与“广东省新冠病毒检测信息系统”对接上传检验结果。

采样过程中和采样工作完成后，消杀队伍应根据实际需要实施采样场所的终末消毒和医疗废物转运，坚决杜绝釆样场所成为交叉感染的源头。

核酸检测各环节均产生医疗废物，应做好医疗废物收集、包装、无害化处理、暂存、交接和转运等工作，应使用双层包装袋盛装医疗废物，有效封口，确保封口严密，应确保医疗废物包装无破损、无渗漏。由河源市生态环境局紫金分局负责将各采样点医疗废物进行处置。

四、工作要求

各村（居）委会、各部门要提高政治站位，高度重视新冠病毒大型核酸检测工作，充分认识此次大型核酸检测工作的重要性和必要性；加强组织领导，做好新冠病毒大型核酸采样检测工作的组织协调、要明确人员、明确职责、充分发挥职能作用，确保第一时间启动到位，合力推进工作的进展。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想三

众所周知，新型冠状病毒肺炎(covid-19)是一种烈性呼吸道传染病，其病原体为新型冠状病毒。若想证实已出现的感染症状是由本病毒所引起，最准确的方法是从患者体内分离出活病毒，并进行病毒培养。

然而，此方法并不适合大面积应用，在此次疑似病例的确诊工作中，也并不适用。这是因为病毒培养所需时间较长，需要的场所条件也很高（p3级实验室），时效性远远跟不上临床需要。

而核酸检测作为病原学的检测手段之一，效率很高，一般情况下几个小时就可以知道结果。因此，在此次疫情中，临床上取得病原学证据的主要方式并不是病毒培养，而是核酸检测。

核酸是遗传信息载体，是对dna（脱氧核糖核酸）和rna（核糖核酸）的统称。病毒则主要由遗传物质和蛋白质组成。而新型冠状病毒正是一种rna病毒，其遗传物质是单链rna。核酸检测的原理，正是检测在被测者的咽拭子等样本中，是否存在病毒的rna。如果存在，说明被病毒感染。那么，我们是否已经获悉了病毒的rna呢？

在疫情初期，中国疾病预防控制中心应用宏基因组学技术，在短时间内完成该病毒的鉴定，并获取了全基因组序列。在病毒全基因组序列公布后，实时荧光逆转录聚合酶链反应(rt-pcr)试剂被快速研发。

随后，核酸检测试剂盒被应用于临床，并为确诊新冠肺炎提供病原学证据。那么，应用试剂盒进行核酸检测，究竟是怎样的一个过程呢？

首先，检测人员需要在试剂的帮助下，将样本中的核酸提取出来。再把已经分离出来的核酸加到核酸扩增试剂中，然后将其放到核酸扩增仪内，一般两个小时内就会有结果。

事实上，在操作步骤中，扩增是很重要的一环。扩增的意义在于能让微量的遗传信息成指数增加。只要样本中有核酸基因片段，就能用pcr法加以放大，从而更清晰地与病毒全基因组序列实现比对。

实时荧光逆转录聚合酶链反应(rt-pcr)法已在临床实验室应用多年，检测体系成熟，具有特异性强、灵敏度高、检测周期短和可定量检测的优点，而且还能对病毒感染程度和治疗效果进行动态监测。

中日友好医院呼吸与危重症医学科主任医师陈欣在记者采访中介绍道：核酸检测十分敏感，只要在被检者的分泌物样本中找到一部分病毒的核酸，就可以通过rt-pcr扩增的方式，整合成序列。

"虽然不确定核酸是否来自于活病毒，但对于有呼吸道感染症状的患者或疑似患者来说，如果其咽拭子有这种核酸，一般认为来源于活病毒的一部分，间接证实其体内存在着病毒的繁殖和感染。" 陈欣告诉记者。

核酸检测容易出现"假阴性"

虽然核酸检测有灵敏度高、检测周期短等优点，但也存在着一定的弊端。不同于从人体内直接分离出活病毒的方式，核酸检测采用的是一种间接的方式，有可能造成假阴性。

因为试剂盒存在最低检测限的问题，所以只有当采到的样本中，病毒的含量达到一定程度时才能检测出来。少数情况下，可能康复者并未康复，但由于样本中病毒载量低，故康复者核酸检测的结果呈阴性，也就是我们常说的"假阴性"。

因此，在《新型冠状病毒肺炎诊疗标准（试行第七版）》中，出院标准之一为连续两次痰、鼻咽拭子等呼吸道标本核酸检测阴性（釆样时间至少间隔24小时）。

而之所以选取呼吸道标本进行核酸检测，是因为新冠肺炎属于呼吸道传染病，故而优先考虑从呼吸道的分泌物中取得标本。呼吸道又分为上呼吸道和下呼吸道，前者主要包括鼻、咽、喉；后者主要包括气管、主支气管及肺内各级支气管。

相应地，现在对疑似患者检测病毒核酸，标本的采集一般有两大类，上呼吸道标本和下呼吸道标本。

上呼吸道标本主要包括口咽拭子、鼻咽拭子(nps)、鼻咽吸取物(npa)；下呼吸道标本主要包括痰液、气管吸取物、支气管肺泡灌洗液(balf)等。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想四

同志们：

今天把大家紧急召集起来，召开疫情防控工工作会议，主要任务是：通报当前我省疫情防控形势，传达省委省政府关于疫情防控的部署要求，采取有效措施，全力做好全省教育系统疫情防控工作。

x月份以来，我省汛情连着疫情，形势异常严峻。这几天，大家都非常关注全国和我省的疫情形势，从x月xx日xx发现x例无症状感染者开始，截至x月xx日xx时，xx共新增本土确诊病例xx例，无症状感染者xx例。这次疫情蔓延速度之快超乎想象，并且可能还有其他感染者，尚未被排查出来，全省教育系统的疫情防控形势十分复杂严峻，我们必须科学妥善应对好这起突发疫情，坚决把疫情防控各项措施落细落实，确保教育系统师生安全。

省委、省政府高度重视防疫工作。昨天下午，省委书记xx、省长xx专门召开会议，专题安排部署全省疫情防控工作。会议指出：要充分认识到疫情防控形势的复杂性严峻性，坚定贯彻习近平总书记重要指示和党中央、国务院决策部署，牢牢坚持“外防输入、内防反弹”总方针总原则总目标，做好排查监测、环境消杀、服务保障、宣传教育等工作，引导群众增强自我防护意识，坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪，做好打持久战的充分准备，科学安排、精准安排、有机安排，与疫情战斗到底。会议强调：要进一步加强党的领导，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要坚持集体领导、分工负责，各级党政主要负责人要切实履行第一责任人职责，从讲政治的高度做好此次疫情防控工作。要迅速激活联防联控机制，立即到位开展工作，采取全面、具体、明确的措施，切断病毒传播链。要科学精准防控，重点关注学校，保障师生生命健康，维护正常生活秩序。要统筹应对汛情和疫情，做好校园常态化疫情防控和灾后恢复重建。

省委、省政府的对全省疫情防控，特别是学校和师生的疫情防控工作，提出了明确的任务要求。大家要清醒认识到，这次疫情是xxxx年初次爆发以来，距离我们最近的一次，也是形势最严峻的一次，稍有不慎、略有松懈，就会造成不可预判的严重后果。要清醒认识到，这次疫情是我们整体战、阻击战和人民战争中的一场突如其来的遭遇战，来的快、势头猛、危害大，教育系统防控任务异常艰巨，对我们各地、各学校和每个人都是一次重大考验。要清醒认识到，这次疫情可能与病毒变异有着密切关联，钟南山院士已经作了提醒，变异病毒的毒株载量高，传染性更强，传播速度更快；密切接触者的概念已经发生重大改变，在同一个空间、同一个单位、同一座建筑、同一栋楼以及发病前四天与病人相处过的群体，都是密切接触者，都有感染的可能。

教育系统是全省疫情防控的重要组成部分，做好教育系统疫情防控工作，对于打赢全省疫情防控总体战，保障xxxx万师生生命安全，维护全省经济社会稳定大局具有至关重要作用。目前，xx已有教师、学生感染，部分学校纳入封闭区，如果不能及时控制形势，极有可能影响到秋季正常开学。我们一定要紧盯疫情形势，强化责任担当，坚定必胜信心，以高度的政治责任做好相关工作。当前，要重点做好以下x项工作。

第一，要扛稳防控政治责任。全省教育系统要充分认识到当前疫情防控形势的复杂性、严峻性，坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，认真落实中央和省委、省政府的决策部署，牢牢坚持“外防输入、内防反弹”的要求，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪，做好打持久战的充分准备。各地各学校要在当地党委政府的统一领导下，坚持早发现、早报告、早隔离、早救治“四早”，密切配合、通力合作，牢掌握疫情防控主动权。关键时刻的任何迟疑、延误，都可能造成极为被动的局面。各单位、各学校要审慎研判形势，迅速行动部署，努力保持校园一方净土。

第二，要立即启动应急机制。昨天，省教育厅已经下发了紧急通知，各地各学校要按照通知要求，立即激活教育系统疫情应急指挥体系，启动应急处置机制，切实履行防控责任，加强部署调度、联防联控和督导检查，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要认真贯彻全省疫情最新部署，落实好属地疫情防控部门有关要求。要及时准确通报疫情态势和防控工作情况，积极回应社会关切，加强舆论引导，维护社会大局稳定。要加强校领导和管理人员值班值守，有效处理突发事件。

第三，要严防死守果断施策。各地各学校要全面掌握情况，及时研判对策，精准下达指令，对重点区域、重点部位、重点人群强化管控，形成全链条闭环管理。一是加强人员管控。通知到每位师生员工和学生家长，明确要求非必要不出省、不离城；来自或近期到过中高风险地区的师生，境外和国内中高风险地区的师生暂缓返校。要强化大局观，非必要不得去xx，履行好维护首都安全的政治责任。二是加强场所管控。减少公共场所人员聚集，对校内人员密集场所，该关闭的关闭、该限流的限流。三是加强活动管控。对人员聚集活动，该停止的停止、该取消的取消，确需举办的，应报当地疫情防控部门批准，并严格控制规模、时间和人员密度，落实好疫情防控措施。所有参加活动人员，均应开展旅居史排查和人员健康情况监测，有必要的进行核酸检测，有中高风险旅居史的人员不得参加聚集性活动。xx已经开始全员检测，其他市县按照当地防控部门要求，应检尽检。四是全面细致筛查。坚持人物同防、落实“四早”要求，做好师生信息摸排工作，重点筛查中高风险地区来（返）豫人员情况。从南京等中高风险地区来豫的师生，要第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫生健康部门开展核酸检测、流调和隔离工作。昨天，xx市教育局发出紧急通知，实行暑期托管服务一律暂停、各学校一律不得安排学生返校、校外无关人员一律不准进校、校外培训机构线下培训一律暂停，这“四个一律”很及时，xx动作很快，各地市要参照xx的做法，抓紧作出安排部署。

第四，要全力以赴筑牢防线。各地各学校要继续抓好覆盖全员的健康监测和外出请假报备制度，落实好日报告、零报告制度。要畅通与学生、家长的沟通联系，准确掌握每名师生员工健康状况和外出行动轨迹，了解家庭成员健康状况。要引导师生做好居家、途中安全防护，坚持科学配戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集，强化防护意识。要密切关注仍在中高风险地区旅居的师生，提醒加强个人防护，遵守当地疫情防控相关规定。要加强高校留校学生的日常管理，据初步统计，我省现有留校大学生xx万余人，要对这些人提供必要的学习、生活服务保障，各高校原则上实施封闭式管理，非必要不外出，外出履行好相关手续。

第五，要加快疫苗接种进度。疫苗接种是疫情防控最经济、最有效的手段，要按照省疫情防控指挥部总体部署和当地疫情防控部门具体要求，加强疫苗接种工作宣传引导，教育发动师生积极主动接种。要紧密配合卫生健康部门，在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下，组织全省符合条件的xx岁以上学生和教职员工接种新冠病毒疫苗，做到“应接尽接、应接早接”，及早建立免疫屏障。x至x月份，重点推进xx岁以上学生和教职员工接种，x月底前完成接种任务。x月份重点开展xx-xx岁学生第一剂次接种，x月份重点开展xx-xx岁学生第一剂次接种，xx月底前完成全程接种。

xx，要统筹做好防汛防疫。x月中旬以来，我省连续遭遇恶劣天气，多个地区发生严重洪涝灾害，截至x月xx日，全省共有受灾学校xxxx所，亿元。其中：倒塌校舍xxx间，形成危房校舍x.x万间，万套，万册，这还是不完全统计的直接损失，尚有部分受灾严重地区洪水未退，校舍安全影响等有待后期评估。这次汛情对我们教育上的影响很大、损失严重，各地各学校正在积极开展灾后自救，对校园环境进行全面整治和清洁消杀，很多教职员工主动返校参与救灾，努力把损失降到最低，为秋季开学做好准备。一些受灾严重地区的学校，主动开放校舍场馆，供受灾和防汛工作人员使用，为当地防汛救灾工作作出了教育贡献。x月上旬，我省可能还有强降雨过程，防汛形势依然严峻，在这个关键当口，新一轮疫情接踵而至，教育系统面临汛情、疫情双重叠加风险，必须做到两手抓、两手都要硬。一是持续抓好防汛救灾。指导学校继续做好在校学生的服务与管理，做到底数清晰、管理有序、保障到位。二是认真排查风险隐患。要积极组织学校在当地政府的统一指导下迅速开展校舍安全排查工作，重点排查因汛造成的建筑、设施、消防、水电、设备、交通、危险化学品等风险和隐患。同时，做好汛期预防未成年学生溺亡工作。三是抓紧做好灾后重建。受灾严重的学校，要主动向当地党委政府报告，提出加固维修和恢复重建的建议。要分类做好方案，对受灾较轻、简单修复即可在短时间内恢复正常功能的校舍和设施，要利用暑假期间，抓紧施工修缮；需要加固维修的，要抓紧制定方案，确保天气等各项条件具备后立即开工，确保秋季开学后师生能在安全的教室内上课。四是做好灾后防疫工作。要采取多种形式开展师生、家长健康宣教引导，普及传染病、肠道疾病预防知识。要及时组织力量对受灾学校进行清理，以过水校舍、附属设施、厕所、受淹水井等为重点，开展全方位环境消杀，确保不留死角。五是强化督导检查。秋季学期开学前，要开展一次卫生防疫和校舍安全专项督查，做好教室、宿舍、食堂、厕所等重点区域的安全保障，指导学校对校园进行全方位清洁消杀，持续开展校园及周边环境卫生整治。

第七，要有序做好开学准备。各地各学校要密切关注形势变化，立足当前疫情防控与灾后重建工作实际，提早部署并动态调整秋季学期开学返校工作方案，经当地疫情防控部门批准后，及时向上级教育部门报备。要完善新学年教学工作计划，妥善规划好师生学习生活，针对受灾和涉疫师生开展心理疏导，加大受灾困难群众子女资助力度，并随时做好启动线上教学的准备。要继续完善应急预案，提升突发疫情应对和重大自然灾害防范能力。同时，要继续开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题活动，挖掘宣传防汛救灾和抗疫先进事迹，弘扬正能量。

同志们，形势越来越紧迫，任务越来越艰巨，我们越要迅速行动起来，坚决把省委省政府决策部署落实落细，坚定必胜信心，全力攻坚克难，扎实做好教育系统疫情防控工作，牢牢掌握疫情防控主动权，为全省快速阻断疫情传播渠道、尽快实现灾后恢复重建、维护人民群众生命财产安全，作出教育上的应有贡献，向全省人民交出满意答卷。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想五

为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作，落实常态化疫情防控的相关要求，让广大学生掌握新冠肺炎等传染病的防控知识，增强自我防护能力，遏制新冠肺炎等传染病在学校的发生和传播，根据省教育厅《关于开展新冠肺炎肺炎等传染病预防知识培训的通知》要求，结合我校疫情防控现状，制定学生新冠肺炎等传染病预防知识培训方案。

通过专业医务人员的系统培训，提高学生的自我保护意识，在掌握个人保护知识的基础上，掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法，了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期、疑似病例的识别方法、返校途中乘坐交通工具的自我保护、室内消毒技能、缓解压力的基本方法、特殊时期常见心理问题的自我调节等。

所有在校学生

5月25日5月25日-5月31日

疫情期间，线上培训与线下自学相结合。

根据疫情形势的发展变化和学校疫情防控的实际情况，按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。

1.专题讲座

邀请学校医院专业医务人员通过网络视频举办预防新冠肺炎共建健康专项培训(登录八一农大青年在线查看，教授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基础知识。，引导学生学习七步洗手法、口罩选择和穿脱方法、居家期间、返校途中和开学后如何做好个人防护。

2.线下自学

参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》（人民卫生出版社2020年3月版，以下简称《防控指南》）等资料内容，组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》，重点学习下表所列内容，建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想六

为确保广大师生生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。

全面重要的指示批示精神，落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。

(一)强化应急机制

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。

(二)精准摸排信息

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

(四)加快疫苗接种

配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。

(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。

(三)加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。

(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想七

为积极应对冬春季可能出现的新冠肺炎疫情,做好紧急状态下全员核酸检测工作,结合我市实际，制定本方案。

全市24个乡镇常住人口和流动人口。

根据接壤邻省、邻市疫情具体情况分为三个批次进行。第一批次:临黑龙江8个乡镇，1月19日开始,1月21日完成（已完成);第二批次:育民乡，1月22日(已完成);第三批次,剩余15个乡镇,预计1月25日开始（以最后通知为准)，1月28日完成。

1、固定采样点:

(1）每个村设置一个采样点;

(2）乡镇所在街道设置1-2个采样点;

乡镇每个采样点开设1条绿色通道，面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务，减少等待时间。

2、机动采样小分队:组建16个机动采样小分队,针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者等特殊群体入户采样,为群众提供便利服务。对前期排查发现有发热、呼吸道症状而未就医人员进行入户采样，减少人员交叉感染。

1、人员组织

各乡镇要成立全员核酸检测工作组负责人员组织工作，由乡镇书记、镇长任组长，按照疫情防控网格化安排,落实镇领导和镇干部包村、村干部包组、组干部包户网格化管理,保证人员组织到位。

2、采样点人员配备

(1）采样负责人:每个采样点1人，负责统筹安排采样点具体工作。(乡镇负责)

(2）采样人员:固定采样点，每个乡镇及村级采样点至少2人，每个巿区采样点至少16人，负责采样点人员采样工作;机动队采样人员负责对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者和特殊群体等入户采样。(卫健部门负责)

(4）登记人员:每个采样点至少4名，负责现场采样人员信息登记，张贴条形码。(乡镇负责)

(5）信息录入人员:每个乡镇、村信息录入人员2人，负责将每天采样人员信息汇总、录入、上报，要求能够熟练操作电脑。(乡镇负责，乡镇、村信息录入员承担机动队的信息录入工作)

(6）现场秩序协调员:乡镇及村级每个采样点设置5人，负责组织现场排队等候，检测后安全撤离以及现场秩序的安全保障。(乡镇及公安部门负责)

(7）物资保障员:乡镇村级每个采样点设置2人，（可兼职），负责接收管理发放防护物资及采样所需的各种备品，负责统计收集咽拭子试管与样品接收转运人员进行对接。(乡镇负责)

(8）采样点垃圾处理员:乡镇及村级每个采样点设置2人，负责将每日采样结束后产生的医疗废弃物转运至承担采样工作人员所在的医疗机构，由采样人员做好相应联络工作，保障无缝对接。(乡镇负责)

1、摸清底数

各乡镇负责前期常住人口的摸排工作，精准统计本辖区人员情况，填好特殊人群统计表，排查纸质版数据经党委书记签字后上报市疫情防控工作领导小组办公室，确保核酸检测底数清。

2、申请报告

核酸检测前，各乡镇向市疫情防控领导小组提交申请报告。

3、制定分批采样计划

以村组为单位，制定分批检测计划，按照先重点后普遍的顺序分类分批确定采样点每天检测计划，划定到最小单位(村、组)，按每检1人用时一分钟计算，按村组人数安排时间，并在前一天20时前发至（乡镇）街道和相关部门组织落实，确保检测工作全面覆盖，有序进行，真正做到不漏一户，不落一人。

4、采样人员

采样医务人员由卫建局安排。

5、采样前培训

在采样工作正式开始前，各乡镇组织参与采样工作的人员开展现场培训，再次对采样规范、登记、现场协调、样本转运等环节进行培训，确保采样实施过程中做到规范有序。

6、启动采样点

采样点要在检测前一天设立完成，根据原有场地条件，科学划分为等候区、登记区、采集区、和临时隔离区，设置检测通道，引导受检人员单线进出，避免交叉感染。

7、样品采集

按照采样点分区要求，组织受检人员按照规定的程序等候、核对信息、采集呼吸道标本，并尽快疏散采集完毕人员离开采样点。负责登记和采样人员要定期核对样品数量和登记情况，确保信息无误。

8、样品转运

当天采集工作结束后，各乡镇卫生院负责将采样点样本收集到乡镇卫生院，市疾控中心安排人员、车辆负责将样本运送至疾控中心与第三方检测机构对接。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想八

为了认真贯彻落实上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标，特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案，望各单位、各部门认真贯彻落实。

组长：

副组长：

成员：由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成

为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组，负责落实领导小组工作部署，全面负责校园应急处置工作。

1.成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心，负责领导小组日常工作，统筹协调各工作组工作。

主任：张勇

副主任：尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平

2.应急处置工作组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：

(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉疫区域隔离封锁措施;

(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;

(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。

(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作;

(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导师生做好正确防护;

(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况，及时与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通，并上报相关情况;

(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;

(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。

3.信息联络组(责任单位：校办公室、学生工作部、人事处)：

(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情，根据上级指示做好防控工作;

(2)准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单，掌握医学观察人员每日健康情况;

(3)负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通;

(4)负责实时记录突发事件的发展过程，确保材料准确、真实、完整，按规定拟稿上报。

4.安全后勤保障组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：

(1)提供应急处置所需要的`设施、设备和物资，确保应急工作需要;

(2)在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;

(3)严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障;

(4)加强校园安全巡查，及时处置校园安全事件;

(5)做好师生生活物资保障工作;

(6)在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

5.宣传和心理疏导组(责任单位：党委宣传部、学生工作部、心理健康教育中心)：

(1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;

(2)负责各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布工作;

(3)根据情况，有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;

(4)加强正面宣传引导，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌，确保校园稳定。

6.工作督导组(责任单位：纪检监察室)：

为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展，对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责，为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。

1.应急发起。发现学生和教职员工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时，所在单位、部门应立即报告领导小组办公室;

2.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;

3.学校医护人员测量并记录体温，简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后，校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医;

4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应及时通知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消杀;

5.若排除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家观察，学生应在学校留观室观察，直至痊愈;

6.配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动向医护人员告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护，确保个人安全。

7.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经疾控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。

8.该预案适用于所有校内人员(含：全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含：确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。

关于新冠核酸采集工作心得体会和感想九

  根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于加快推进新型冠状病毒核酸检测的实施意见》(联防联控机制综发〔2020〕181 号)、《广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于进一步排查漏洞加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》(新冠防指〔2020〕147 号)等文件精神，为进一步加强全市新冠病毒核酸检测工作，更加快速、准确检测筛查发现新冠肺炎病例和新冠病毒无症状感染者，从源头切断“传染源”，确保全市疫情防控态势持续向好，特制定本方案。

       各县(区)要进一步压实主体责任，全面加强本地常态化疫情防控期间的核酸检测工作，及时、准确掌握本地疾控、医疗机构建设具备生物安全二级标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr 实验室(以下简称实验室)的具体情况，明确责任，科学规划，统筹推进，对本级疾控、医疗机构实验室建设和检测设备配备予以经费支持，对不具备核酸检测能力的，要采取新建、改造实验室用房，配备相关检验设备，加强人员培训等措施，提升新冠病毒核酸检测能力，在 6 月 30 日前每个县(区)均要建成 1个以上符合标准要求的实验室。

       全市所有县级以上疾控机构、二级以上公立综合医院均要具备达到二级生物安全标准、能够开展新冠病毒核酸检测的 pcr实验室的基本开设条件，尽快形成新冠病毒核酸检测能力。要按照相关要求加快实验室备案登记，加强对医技人员的培训和指导，每个实验室至少配备一名具备 pcr 上岗资格的检测人员，确保检测人员熟练掌握核酸采样和检测结果的准确。要开展实验室生物安全应知应会知识培训，做好实验室生物安全有关政策解读，开展实验室生物安全应急管理和医疗废弃物等内容培训，全面提升实验室工作人员生物安全防护技能。

       各县(区)要按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》(国卫办疾控函〔2020〕156 号)要求，加强对新冠病毒检测技术的培训和指导，做到本地开展新冠病毒检测的医疗卫生机构全覆盖，切实提高相关人员的检测技术水平和自我防护能力;医护人员要熟练掌握鼻咽拭子、下呼吸道标本、血液或血清标本、便标本的规范采集方法，实验室检测人员熟练掌握标本处理、相关试剂使用和检测方法，减少技术操作问题对检测结果准确性、可靠性的影响，实现标本采集、保存、运输、实验室检测等各个环节全流程规范化操作。

       各县(区)要严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院令第 424 号)、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)的通知》(国卫办科教函〔2020〕70 号)的要求，切实加强实验室的生物安全防护，压实责任、加强管理、规范操作，科学、安全开展新冠病毒检测工作，并严格做好检测剩余样本的安全处理，杜绝出现病毒从实验室泄露，造成二次感染的情况发生。

        全市各级医疗机构需开展临床基因扩增检验技术(含基因测序和染色体芯片技术)的，必须向广西临床检验中心提出申请，在该中心官网“下载”专区栏下载、填报《广西临床基因扩增检验技术和能力审核申请表》，加盖公章扫描后与相关支撑材料的电子版一并发送至广西临床检验中心邮箱：[email protected] 和 市 卫 生 健 康 委 医 政 医 管 体 改 科 邮 箱 ：[email protected]。由市卫生健康委组织专家，按照《医疗机构临床基因扩增检验工作导则》对医疗机构进行技术审核，并将审核结果报广西临床检验中心，审核合格后，医疗机构持《广西医疗机构临床基因扩增检验技术和能力审核合格证书》并填写《广西壮族自治区医疗机构开展限制类医疗技术备案表》，报市卫生健康委备案。

      (一)检测的对象范围。各县(区)在优先做好重点人群“应检尽检”的前提下，可根据本地疫情防控工作需要和检测能力，开展其他人群的检测工作，做到“愿检尽检”。“应检尽检”的重点人群为：1.密切接触者;2.境外入境人员;3.发热门诊患者;4.新住院患者及陪护人员;5.医疗机构工作人员;6.监所工作人员;7.社会福利养老机构人员。

      (二)检测机构及费用。检测机构为市、县(区)疾病预防控制中心、二级及以上综合医院以及自治区卫生健康委批准的第三方检测机构及后续新增的本市医疗机构。其中，第 1、2、6、7 类人员由属地疾控中心负责采样、检测，暂无条件的县(区)送市疾控中心检测;第 3、4、5 类人员由各相关医疗机构负责采样并由本级具备检测条件的医疗机构进行检测;其他人群由各相关企事业单位或个人自主联系具备检测能力的机构进行检测。其中“应检尽检”人员的核酸检测费用由各地政府承担;“愿检尽检”人员的核酸检测费用由企事业单位或个人承担。