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学生家长教育培训心得体会简短(优质17篇)

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学生家长教育培训心得体会简短(优质17篇)
2023-11-19 14:17:49    小编:ZTFB

写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并加以改善。心得体会的写作可以从不同维度来展开,例如思考过程、效果评价等。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望能给你提供一些思路和借鉴。

学生家长教育培训心得体会简短篇一

学生会培训教育是培养学生领导能力和组织能力的重要途径之一。作为学生会成员,我有幸参加了一次精彩而富有收获的培训,下面我将结合自身体验,谈谈我对学生会培训教育的心得体会。

首先,我深刻体会到学生会培训教育的重要性。培训教育不仅能够提升学生的组织能力和领导水平,还能够培养学生的团队合作精神和创新能力。在培训期间,我们接触到了各种组织和管理的知识,学习了如何与他人合作,如何调动团队成员的积极性和创造力。这些不仅对于学生会工作有着重要的指导作用,对于我们将来的发展也具有深远的意义,因为这些能力将贯穿我们整个人生的各个方面。

其次,学生会培训教育强调实践操作的重要性。培训教育并非只是理论的灌输,而是将理论与实践相结合。通过真实场景模拟训练和实际项目执行,我们学会了如何主持会议、组织活动、协调各方关系等。在这个过程中,我们真实地感受到了学生会工作的挑战和困难,也学会了灵活应对、勇于接受挑战。这种实践操作再加上导师的指导和评估,让我们能够不断总结经验、改进不足,提高自己的实际操作能力。

再次,学生会培训教育注重情感交流和思想启发。学生会工作是一个涉及到感情、思想和人际关系的领域,培养学生的情感交流和思想启发能力至关重要。培训教育通过自我介绍、团队拓展、情景剧等活动,提高了我们的沟通能力和协作能力。同时,培训教育还注重思想引导,邀请专业人士或学长学姐为我们做分享,引导我们正确面对困难和压力,鼓励我们追求个人的价值和社会的进步。这种情感交流和思想启发,不仅让我们在学生会工作中更加成熟和自信,还影响着我们的人生思考和发展。

此外,学生会培训教育培养了我们的综合素质。学生会工作需要我们具备一定的综合素质,例如沟通能力、组织能力、学习能力等。培训教育通过不同形式的学习和训练,提高了我们的各项素质。特别是培训中的团队合作和项目执行,不仅能够培养我们的领导能力和组织能力,还能够培养我们的团队合作精神和创新能力。这些综合素质的培养对于我们未来的发展至关重要,无论是进入职场还是深造研究,这些素质都将成为我们立足和发展的基础。

最后,学生会培训教育让我认识到自己的不足和提高的空间。通过与各个学校学生会成员的交流互动,我发现他们在一些方面比我们更加优秀,这让我深感自己的不足和提高的空间。但是,这并没有让我气馁,相反,我懂得了自己要不断学习和努力提高。学会培训教育给我提供了一个展示自己、学习他人的机会,让我从他人的经验和方法中受益,不断完善自己。

总之,学生会培训教育是一次非常宝贵的学习机会。通过培训,我们不仅能够提升自身素质和能力,还能够结识各个学校的优秀学生会成员,互相交流学习、共同进步。希望将来还能有更多的学生参与到学生会培训教育中,让更多学生能够通过学生会工作发展自身,为学校和社会做出贡献。

学生家长教育培训心得体会简短篇二

近年来,随着教育的改革和社会的进步,传统的教育方式逐渐受到挑战,新的教育理念和方法不断涌现。此时此刻,我有幸参加了传统教育家长培训,收获颇丰。下面,我将结合自己的体验和感受,分享一下关于传统教育家长培训的心得体会。

第二段:认知新观念。

传统教育家长培训对于家长来说是一次全新的认知体验。之前,我们家长对教育只是停留在孩子学习知识的层面上,而这次培训则要求我们转换思维,认知更多实用的教育理念和方法。我们开始关注孩子的内心世界,聚焦孩子的兴趣和专长,并在教育的过程中给予丰富的思想启发和自由的探索机会。多次交流和讨论后,我们家长明确了让孩子从中学会如何自我管理和自我提升,更加注重品德和人格塑造等方面的培养。

第三段:改变育人方式。

传统教育家长培训带给我们又一次颠覆性的体验,让我们从传统的“唯分数论”模式中走出来,关注孩子整体的发展。同时,多年来我们家长总是忙于工作之余,忽略了与孩子之间的沟通和了解。而在培训中,我们深刻体会到了与孩子建立良好的沟通和信任关系的重要性。我们优化了平时和孩子的互动方式,以开放和耐心的态度与孩子共同探讨成长问题,直观了解孩子的特点,让孩子获得良性的成长环境和培育人才的机会。

第四段:回归教育本真。

在家庭教育中,我们难以避免受到外界的压力和干扰,对孩子造成很大的作用。因此,传统教育家长培训的另一个重要体验就是回归教育本真。培训的过程中,我们家长学会了给孩子以更多的自由探索的机会,帮助孩子自己制定学习计划和方案,培养孩子对自己能力的自信和信念,从而拓宽孩子的知识面和视野,培养他们整体能力的提升,促进孩子的全面发展,有助于孩子们对未来的职业和自我认知定位.

第五段:收获与启示。

传统教育家长培训的收获是巨大的,给了我们一个新的起点,与周围环境不同的角度去看待教育问题。在此次培训中,我们从传统教育模式的陈旧和僵化中找到了问题并寻求解决方案,让家庭教育更多的关注孩子的个性和兴趣发展,增加孩子对于生活的积极性与热情,从而帮助孩子更好地面对未来的挑战。我们希望通过平时的教育方式和宣传,使更多的家长认真对待教育的每一个细节,使孩子们在个性塑造,学业等方方面面上都能得到充分发展,成为一名全面发展的优秀人才。

结尾。

通过这次培训,我收获了许多,有些是心理认识层面的提升,更多的是实践的经验。我相信将这些收获融入家庭教育实践中,在孩子成长的路程中,会有更多的兴趣、智慧和爱被注入其中,帮助孩子更加全面,深入地成长,相信也会有更多的家庭把这个纯粹的理念转化为生活的行为,让家教育爱落地,见好就收。

学生家长教育培训心得体会简短篇三

随着社会发展的进步,家长的角色也在逐渐发生变化。为了更好地教育孩子,提高家长教育水平和素质,教育部开展了家长培训,我有幸参加了一期家长培训班。通过这次培训,我对教育的理念、方法有了更深入的了解,也体会到了家庭教育的重要性,进而提升了自己的教育意识。

首先,这次家长培训让我意识到家庭教育至关重要。孩子的成长是离不开家庭的,良好的家庭教育环境能为孩子的健康成长提供坚实的基础。在培训中,我们了解到培养孩子的素质教育观念、正确的教育方式和方法,并倡导家长要做孩子的引路人、启蒙者和朋友。这给我很大的触动,让我深刻认识到作为家长应该起到什么样的作用,明确了自己在家庭教育中的责任和义务。

其次,教育部家长培训也给我指明了正确的教育道路。在培训中,我们了解到了学习和教育的本质是什么,以及如何培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。培训内容涵盖了家庭教育的方方面面,包括父母沟通技巧、情商培养、阅读引导等。我通过学习和讨论,学会了更好地和孩子沟通交流,激发了孩子的学习兴趣并引导他们主动地去学习。培训中专家还提到,教育关键在于培养孩子的综合素质和人格品质,这给我启示良多。

再次,家长培训还改变了我的教育观念。在培训中,我们深入探讨了传统教育和现代教育的差异,以及培养孩子的能力和素质教育的重要性。培训专家指出,过去的教育强调知识的灌输和死记硬背,忽视了学生的实际运用能力和创造力的培养。现代教育应该注重培养学生的创新思维和实践能力。家长要明确这一点,从而正确引导孩子的学习,摒弃功利性教育观念,培养他们的独立思考能力和自主学习的能力。

最后,在家长培训中我还感受到了教育资源的重要性。专家通过讲解和实践指导我们如何为孩子创造一个丰富多样的学习环境,既有良好的学习资源,又有丰富的课外活动。培训班还设有专门的交流群组,使家长们能够分享经验,互相交流,形成合力。家长要充分利用教育资源,为孩子提供良好的学习环境和机会,以便孩子在学习和成长中得到更全面的发展。

通过这次家长培训,我得到了宝贵的教育启示。作为家长,我们应该确立正确的教育观念,提高家庭教育的水平和素质,懂得如何正确引导孩子的学习和成长。我们要注重培养孩子的综合素质,注重培养孩子的独立思考能力和实践能力,从而帮助他们更好地应对未来的挑战。通过充分利用教育资源,为孩子提供良好的学习环境和机会,我们可以让孩子在学习和成长中更全面地发展。这次家长培训给我带来了很大的帮助,我将会积极践行所学知识,为自己的孩子提供更好的教育环境和教育方式。

学生家长教育培训心得体会简短篇四

传统教育已经被证明已经不再适用于现代教育,这已经深入人们的意识。更多的父母已经开始更加注重自身对于孩子教育的投入,因此参与教育家长培训已经日益受到欢迎。这篇文章将讨论传统教育家长培训的实践,重点是体验和心得。这里介绍的心得是通过多年的经验积累总结而来的,并可作为大家参考的依据。

第一段,介绍我们为什么要参加教育家长培训班。传统教育对现代社会已经不再适用了。父母们对孩子的教育已经开始重视,所以他们也开始寻找更好的方式来培养孩子,其中一种选择就是参加教育家长培训班。通过参加这种培训班,父母们能够更好的了解孩子的教育需求,学习如何更好的教育孩子,从而实现孩子更好的成长。

第二段,讨论教育家长培训中重要的因素。参加教育家长培训班需要有一系列的因素,这些因素对于学生的发展非常重要。父母们对于自身角色的理解、参与率、课程组成部分、以及频率非常重要。这些因素让父母们发现自己在孩子的教育方面取得了很大的发展,也让他们更加了解孩子的需求,随时给予回馈。

第三段,提出示例和具体情况,体现教育家长培训在实践中如何帮助到父母。根据过去的经验来看,父母们可在这里交流和分享经验,讨论如何成功地培养孩子。这种讨论的途径为父母们提供了更多的思路来教育孩子。在家长培训中,还能学习到具有创新性和方法性的教育方式,这样一来就可以更好地面对教育问题和挑战,从而提高孩子的成绩表现和自我完善。

第四段,谈论家长培训在推行教育改革中的作用。教育改革是当前国家重点推行的事项,而父母在孩子教育方面的参与是教育改革中的重要部分。在家长培训中,父母可以更好地了解教育改革的意义,也能为教育改革的推进做出更积极的贡献。

第五段,总结家长培训的意义与价值。对于参加家长培训班的父母们来说,这样的参与将会实现他们的教育梦想和期望并帮助孩子实现自己的目标。同时,通过家长培训的参与,父母不但可以为孩子提供更合适的教育方式,还可以带给孩子一个更好的环境,因此,谁持续参入家长培训中,能够为孩子提供更多的机会,更理想的成长环境,同时帮助他们实现自己的教育目标。这样的学习和成长机会,最终实现家庭的教育梦想和目标。

学生家长教育培训心得体会简短篇五

通过听老师宣讲,孩子现在这个年龄阶段最应该养成良好的学习和生活习惯,会为小学几年的学校生活乃至今后的学习生活起到至关重要的作用。作为才踏进学校的孩子,我们做家长的应该积极的配合老师培养他们良好的阅读习惯、做作业习惯等,还要有意培养他们的自理能力,如引导他们会观察自然,观察生活等。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩及时地给予充分的肯定。

学生家长教育培训心得体会简短篇六

我是初三xxxx老师所带的11班孙梦同学的家长,针对我家情况、我所掌握的知识及见解,列出了几点,和家长们一起共勉,不妥之处,还请各位老师、家长们批评指正。

一、父母者应先受教育。

这个话题有点另类,有点“语不惊人死不休”之感,但确实是我开篇之讲重要部分。望子成龙,盼女成凤,是每个家长的梦想。为人父母,都期盼自己的孩子成长成才,人之常情,但成龙成凤不是一蹴而就、一厢情愿容易做到的事情,因为孩子的成长是多重因素累加的结果,要经历家庭教育、学校教育、社会教育等共同的作用。可是在这些所有因素之中,家庭教育来自父母的“言传身教”起着最基础也是最重要的作用。我们知道:言传和身教,都是教育手段,传是传承、传授;教是教育、教导。二者相得益彰,相辅相成。单点地说,没有言传身教,就无法实施教育。

因为父母是孩子的最好老师,言传身教是教育孩子最有效的方法。父母的一言一行都会对孩子产生影响,从襁褓中婴儿的一颦一笑到成年后说话做事的一章一法,身上都有着深深的父母的烙印,口口相传和耳濡目染的力量真的很强大。但在当今社会中,由于生活节奏加快,受物质因素等影响,再加上信仰缺失,道德水平的下降,一些家长对如何教育孩子或怎样教育孩子确实感到很茫然。有的家长容易被人裹挟着、热衷于跟风,盲目地对孩子进行培养,人家孩子学什么,他就让自己的孩子学什么;有的家长舍得给孩子花钱,却舍不得给孩子花时间,陪在孩子的身边见证孩子的成长;有的家长表里不如一、言行不一致:一边给孩子讲“孔融让梨”,一边争先恐后地排队加塞;一边讲要听老师的话,一边对老师妄加评论,甚至侮辱谩骂。

想,都是问题;做,才是关键。其实很多家长对孩子教育无从下手,或抱着“管不了”、“没办法”的时候,没有静下心来考虑一下自己,看看自己是否真正起到了言传身教的作用,是否愿意为了孩子的教育心甘情愿地去学习、去改变。简单地说,你希望孩子阅读,你就阅读给孩子看,你希望孩子勤奋,你就勤奋给孩子看,你希望孩子少看手机,你就把手机收起来。

古人云:“天地者无形之父母,父母者有形之天地。”对于孩子们来说,父母是他们的人生楷模,不倒的丰碑。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我国著名教育家陶行知先生也曾说过:“要想学生好学,必须先生好学;唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”为了使孩子健康成长,想要丰碑不倒,作为家长的,需要反思、反省,最应该接受教育,让学习成为一种自觉,最应该树立榜样,成为孩子学习借鉴的楷模。

二、民主平等地对待孩子。

相互平等及尊重中的关系不只存在于成人之间,也存在于成人与孩子之间。从孩子来到这个世界上,伴随着孩子成长的过程中,做父母的就应该意识到孩子是一个有自己权力的个体,同家庭其他成员一样都是平等的,家长应当给予尊重。可实际上,成人主义的家长总是对孩子挑剔指责过多,要求过高,总是认为孩子这也不行,那也不行,更谈不上针对家庭中的重大事情去征求孩子的意见,去倾听孩子的.心声。长此以往,渐渐地孩子们失去了独立性和积极性,也就失去了运用自己的思考去探索社会的兴趣。因为在家中,孩子们容易从父母那里产生关于社会的印象,感受到人们对他的期望和关怀,体验到社会、他人与本人的关系,形成基本的生活态度和行为方式。

有人把人生比作长河,家庭则是长河中航行的小船。长河时而平静,时而波涛汹涌,孩子们则是凭借父母之船遮风挡雨。小船之外的事情,家庭无法把握,但小船自身情况,需要父母共同经营。那么如何把孩子培养成一个自信、自律、有道德、人格健全的人呢?首先要给孩子营造一个轻松、和谐、民主和充满爱的家庭环境。一定要记住:“幸福的家庭是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。”其次把孩子视为家庭平等的一员,尊重孩子的人格、尊严,让其独立思考、自由选择。再次争做孩子的朋友,让其信任家长、理解家长、体谅家长。

三、用沟通架起家长和孩子心灵之桥。

人是社会动物,有人存在,即有沟通存在。学生与学生需要沟通,学生与老师需要沟通,老师与家长需要沟通,同样家长与孩子也需要沟通。可是遗憾地是随着生活节奏的加快,有相当多的家长宁愿花较多地时间去同朋友聊天、去喝酒、去玩手机、去打麻将,也不愿意抽出点时间同孩子沟通交流,即使有沟通也是仅仅限于关心孩子的学习或分数上。有一项研究表明,许多父母在一周之中,其听孩子说话的时间不到30分钟,这是不够的。所以说,现在缺少的不是对孩子的教育,而是缺乏沟通,因为有的家长没有意识到沟通的重要作用。实际上,孩子们在成长和学习的过程中会遇到很多问题,有喜悦,有挫折,有烦恼也有忧愁,这时他们非常希望家长倾听他们的诉说,并能提供支持和安慰。如果家长们忽略同孩子的沟通,时间长了孩子们也不愿意表达自己的心声了,而且家长会失去把握孩子成长的脉络,也会失去用内心真正去感受孩子感受的机会,所以不要以忙为借口了,挤出点时间与孩子交流,在茶余饭后拉着孩子去散散步,互相谈一谈白天的所做所想及所闻,多一分理解,少一分唠叨和指责,用无限的沟通架起家长和孩子心灵之桥。

四、鼓励孩子多读书,读好书。

书是孩子进步的阶梯,让孩子多读书、读好书可以使孩子终生受益。如果说教育孩子有捷径的话,那就让孩子读书,让孩子们尽量地去接触可以使他们深受感染和鼓励的书,给孩子渴望知识的心田浇灌及时的雨露。然而并不是所有的孩子从小就喜欢读书。尤其在当今社会,价值取向多元,再加上学习功课紧也使孩子们无暇静下心来去读书。当孩子们聚会时,大谈的是影视明星、游戏、高档品牌,而很少去谈一部好的作品或一本畅销书。因此,家长肩负着一种义务和责任,竭尽全力地去鼓励孩子多读书。好的办法就是为孩子营造一个良好的家庭阅读氛围,家长们要身体力行,首先要读书,然后循序渐进地培养孩子爱读书、多读书、读好书。当然有的家长文化层次不是很高,很难把读书作为一种习惯,那就更应该自律。

五、用赏识激活孩子的天赋与潜能。

“没有激励就没有教育。”这是美国一位著名教育家富有哲理的论断。心理学家威廉·詹姆士也说过:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”根据马斯洛需求层次理论,人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,从而达到自我实现。就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。但在实际生活和学习中,家长们往往不重视鼓励,他们更关心的是怎样“对付”孩子的不规范行为,根本不考虑孩子的行为究竟是表现了怎样的心态;对有的老师而言,更多地把注意力集中到学习较好的孩子身上,很少去关注学习一般或较差的孩子,更谈不上去发现分数背后后面的进步。其实每个孩子都是天才,孩子的潜能需要父母、老师赏识的星星之火来点燃,所以需要家长和老师们在日常生活和学习中相信我们的孩子,仔细观察孩子们闪光的一面,学会赏识、鼓励、表扬孩子,给予他们赞美及掌声,帮助孩子们树立自信。当家长和老师们都成为表扬孩子的艺术家的时候,就会发现孩子们魅力四射,当然,家长和老师们的赏识是客观的、公正的、及时的、多样的、与必要的惩罚相结合的。

以上是本人在教育孩子或在家庭教育中的一些粗浅的认识,更谈不上方法,因为家庭教育是一个综合性很高的艺术,是一项非常复杂、庞大的工程,需要因人而异、因势利导,不能一概而论。希望家长们在孩子身上多花点时间,多投入点精力,最起码把孩子培养成一个心地善良、自食其力、不被社会所累的人。

学生家长教育培训心得体会简短篇七

作为一个孩子的父母,我们都希望能为他们提供最好的教育。然而,如何才能成为一位合格的家长呢?为了帮助家长更好地理解孩子的需求,教育部近期开展了一系列针对家长的培训活动。在参加了教育部的家长培训之后,我深感受益匪浅。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:正文1。

首先,家长培训教育我关注孩子的个体差异。在培训中,专家讲解了每个孩子都是独特的个体,拥有自己的优点和不足。他们强调,父母要以开放的心态去理解和包容孩子,从而培养孩子的自信心和独立性。在听了这些内容之后,我开始更加关注我孩子们的个性特点,不再把他们同质化对待。我尊重他们的选择并给予更多的自主权,这样他们的自尊心也得到了提高。

第三段:正文2。

其次,家长培训让我认识到家庭教育的重要性。在家庭环境中,父母的行为和态度对孩子的成长起着至关重要的作用。培训中,专家讲解了正确的家庭教育方式,强调了父母要以身作则,通过积极的言辞和表达方式来激发孩子的学习兴趣。这让我意识到,我可以通过与孩子一起制定学习计划和培养良好的学习习惯来提高他们的学习能力。我也学会了在与他们交流时更好地倾听,用积极的言辞鼓励他们,而不是批评和指责。

第四段:正文3。

此外,家长培训教会了我如何与孩子进行有效的沟通。专家强调了倾听和尊重的重要性。在培训中,我们进行了模拟对话训练,学习了如何提问和聆听孩子的心声。通过培训,我学会了表达自己的观点而不伤害孩子的自尊心,同时也鼓励他们向我表达他们的想法和感受。这样的沟通方式帮助我们更好地了解对方的需求,并建立了更紧密的亲子关系。

第五段:总结。

通过参加教育部的家长培训,我对家庭教育有了更深入的了解。我认识到家庭教育的重要性,要以开放的心态去理解和包容孩子,培养他们的自信心和独立性。同时,我学会了正确的沟通方式,通过积极的言辞和倾听来与孩子建立更亲密的关系。我相信这些心得体会将对我的家庭教育产生积极的影响,使我的孩子们接受更全面、更细致的教育,做出更好的未来。

学生家长教育培训心得体会简短篇八

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

孙宝平教授报告中所说的“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。我们的卧室离孩子的书房仅一墙之隔,他妈妈在他学习时经常在隔壁房间看电视和碟片,虽然声音开得很小,多少对他有点影响。为此我们决定今后只要他在书房学习一律不准看电视和碟片。为孩子营造一个良好的学习氛围,就会潜移默化地帮助他们养成良好的学习习惯,这就是所谓的“润物细无声”。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。我们应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

学生家长教育培训心得体会简短篇九

自从教育部推出了家长培训项目以来,为了更好地培养孩子,越来越多的家长积极参与其中。近期我有幸参加了一次教育部的家长培训活动,通过这次活动,我对于教育部的家长培训项目有了更深入的了解,并且也获得了一些有益的启示和经验。在这篇文章中,我将分享我在这次培训中获得的心得体会。

首先,我感受到了教育部家长培训项目的重要性和紧迫性。在培训课程中,我们深入学习了关于家庭教育的原则和方法,以及如何与孩子进行有效的沟通。通过这些课程,我意识到一个良好的家庭教育对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。每个家庭都需要关注家庭教育的重要性,以保证孩子获得全面的发展和充实的童年。

其次,我在培训中学到了一些实用的家教技巧。在课程中,我们学习了如何制定合理的规则和纪律,以及如何给予孩子适当的奖励和惩罚。通过这些技巧,我们能够更好地引导孩子正确的行为,并培养他们的自律能力和责任感。此外,我们还学习了如何给孩子树立正确的价值观和道德观,以及如何帮助他们树立正确的人生目标。这些技巧不仅在日常生活中对于教育孩子有着重要的指导作用,也能帮助孩子成为未来的优秀的公民和领导者。

第三,我在家长培训中与其他家长交流和分享了自己的经验和问题。在培训中,我们分组进行了小组讨论和互动。在与其他家长的交流中,我发现每个家庭都有自己独特的教育问题和经验。通过与其他家长的互动,我在解决自己的教育难题上获得了很多宝贵的建议和解决方案。这种分享和交流的机会让我意识到我并不是一个人在教育孩子的道路上,而是与其他家长一起努力,互相支持和鼓励。

第四,培训中的专家讲座给我提供了更深入的学习机会。在培训课程中,我们邀请了一些教育专家来给我们作专题讲座。这些专家通过分享他们的研究成果和实践经验,以及回答我们的问题,给我们提供了更多的学习机会和启发。他们的专业知识和经验让我深刻认识到家庭教育是一门复杂而又重要的学问,而且需要不断地学习和实践。

最后,通过这次家长培训,我认识到了家庭教育的终身学习的重要性。在教育部的家长培训项目中,我们学到的只是冰山一角,家庭教育是一个终身的学习过程。我们需要不断地学习和适应,以满足孩子成长的需求和挑战。只有不断地学习和提升自己,才能更好地教育好我们的下一代。

综上所述,教育部的家长培训项目给我带来了很多收获和启示。通过这次培训,我意识到了家庭教育的重要性,学到了一些实用的教育技巧,通过与其他家长的交流获得了更多的经验和解决方案,听取了专家的建议和分享。这次家长培训让我更加坚信,家庭教育是一项重要而又值得投入精力的任务,而且需要我们不断地学习和提升自己。我会在今后的教育中,将这些经验和知识运用到实践中,努力成为更好的家长。

学生家长教育培训心得体会简短篇十

宣讲老师强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子学习的因素。作为父母应当起到表率作用,比如:多读书、多看报等,利用自己读书学习的行为潜移默化的来影响他们,让他们也养成爱读书学习的好习惯。家庭生活习惯更要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是一种享受,家长的所有生活习惯将会直接影响到孩子。

学生家长教育培训心得体会简短篇十一

首先,感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台,特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后,我进一步认识到家长教育的重要性和必要性,并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下:

一、要言传身教,注重个人修养。

家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都深深地影响着他,正如同“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,我们做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。

二、要讲究方法。

教育孩子是一门大的学问,我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后,我的教子方法有所改进,比先前更注重技巧性和科学性。譬如,孩子犯错不再是一味的责骂,而是学会心平气和的与之沟通,分析对错,再予以适当的批评和鼓励,让孩子真正认识到自己的错误,并积极主动的改正。又譬如,以前常以工作忙为由,忽视孩子的心理健康,觉得只要让他吃好穿好就行。

听了家长的培训后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特别希望大人们尊重他们的想法,所以我们父母要多与孩子沟通,无论学习还是生活,一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正,有好的就多支持与鼓励,让孩子的身心更健康的成长。

总之,教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然,目前对孩子的教育仍在探索中,但我坚信,在学校老师的带领及指导下,在我们家长不懈的努力下,我们的孩子将更健康茁壮的成长。

在此,我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护,也期待下期的家长培训班越办越好!

文档为doc格式。

学生家长教育培训心得体会简短篇十二

在日常生活中注重培养情感、态度、价值观的家庭教育教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任,有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训。每当孩子的成绩等等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责,甚至打骂,不注重孩子的思维和想法。我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。在这方面,我们虽然没有打骂,但是从言语上有时还存在不当的问题,应该改进我们家长的言行和态度。

学生家长教育培训心得体会简短篇十三

就像老师讲的一样,孩子的心理健康关系一个民族的未来,所以作为家长的我们不能只注重片面的注重孩子的学习成绩,而忽略孩子的心理健康问题,应重视孩子的全面发展。

以上是我参加家长会的几点心得,在今后的日常生活中,我们将配合学校,配合老师高度重视孩子的教育,同时也非常感谢学校和老师为孩子的辛勤付出,为了孩子的成长进步我们一定会不断的去努力。

学生家长教育培训心得体会简短篇十四

我们的孩子是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

学生家长教育培训心得体会简短篇十五

一统计数字显示,我国17岁以下的青少年儿童至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。令人遗憾的是,80%的青少年儿童的心理疾患未被大家关注。寒假到了,许多家长又要忙着为孩子选各种各样的.补习班了。对于孩子的智力投资,家长们总是特别舍得,但是在孩子的心理健康方面关注的就非常少了。北京的一项调查发现,有70%的家长在家庭教育上不合格。

教育专家认为,家长要尽可能多地了解儿童的心理特点及有关心理疾病的知识,进行早期干预,并对自己孩子的智力水平、兴趣爱好等要有全面了解,不要违背教育规律去“拔苗助长”。(据2月6日《北京青年报》)。

学生家长教育培训心得体会简短篇十六

随着社会的发展,传统的教育已经逐渐被现代教育所取代,家长的教育观念也不断地在更新。教育是一个持久的事业,家长在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。因此,为了更好的帮助孩子成长,今天我与各位分享一下我在传统教育家长培训中所得到的心得体会。

在现代教育的浪潮下,传统教育也不可避免地会被淘汰。但传统教育中所蕴含的许多宝贵的东西是不能被忽视的,这些对于一个家长来说更是具有重要的意义。所以,参加这样的培训,不仅能够回顾传统的教育方式,更是能够吸收传统教育中的优点,并结合现代教育进行创造性的转化和创新。

第二段:培训内容的总结与分析。

在我参加这次培训中,主要关注了传统教育在教育孩子上的基本方法和思路。在讲座中,讲师提倡了家长们采取耐心、耐心,再耐心的方式来进行教育,并且加强与孩子的沟通,让孩子在愉悦的氛围中接受教育,让孩子感受到安全和关爱。同时让家长们认识到,孩子学习是多方面的,不仅要关注他们的语文和数学成绩,也要注重他们的人情世故以及具体的生活常识。这样能够帮助培养孩子全面发展的能力和竞争力。

第三段:在教育孩子过程中的发现。

在参加培训的过程中,我发现了在孩子成长过程中容易出现的一个问题,那就是父母是否尊重孩子的个性。讲师非常强调,在教育孩子的同时,也要理解他们的个性,因为孩子之间的差异是显而易见的,所以在教育的同时也要注意照顾到孩子的个性,让孩子得到正确的引导和帮助。这不仅可以提高孩子个性的发展,还可以让孩子在竞争中更具竞争优势。

第四段:在教育孩子过程中的体验与感悟。

在这次培训中,我更深刻意识到了家长在孩子的成长中的重要作用,同时也了解到了传统教育在现代教育中的地位。家长在孩子的成长中要关注他们的健康、精神、智力方面,同时还要考虑到他们的性格和个性之间的差异,以提高孩子的成长水平,为孩子的未来奠定良好的基础。

第五段:总结。

对于一个家长来说,正确的教育方法和教育理念可以使孩子获得更好的成长环境和成长体验。出现问题时,我们可以通过参加各种形式的教育培训来获取解决方案,也可以通过与其他家长交流来获得先进的教育思想。综合来看,为了使孩子能够健康成长,家长们需要积极地了解现代教育的新理念,加强与孩子之间的沟通和交流,让孩子能够得到正确引导和支持,尽早适应现代社会的发展。

学生家长教育培训心得体会简短篇十七

尊敬的老师,各位家长们:

大家下午好!我是xxx妈妈,非常高兴和大家分享我的教育心得。

xxx是零基础入学,没上过学前班,刚入学时数学计算都是掰着手指头算出来的,识字不到50个,所以上学后存在很多问题:她没有任何学习习惯,和老师们交流时得知上课注意力特别不集中,很多时候跪在凳子上听课,而且听着听着眼睛就望向窗外了。语文听写几乎是六七十分,而且字也写得很难认识,国字框她是画圈圈,左右结构的字她是先写右边再写左边,上下结构的字她是先写下面再写上面。

面对这些问题,我和她爸爸特别着急,同时也很心疼xxx,小小年纪就要面对这么多困难,所以我要和大家说的第一个分享是尊重孩子,给孩子更多的关爱。

我们一般遇到问题,都会多听听孩子的想法。针对跪在凳子上听课,我问她:“宝贝,你为什么要跪在凳子上听课啊?”她告诉我,她听课听着累了。听到这个回答,第一感觉真的很生气,但反过来站在她的角度一想,的确,之前在幼儿园从来没有坐过这么长时间,对于她来说确实是累了。我就鼓励他:“宝贝,妈妈知道你听课时间长会累,但是要实现自己的小目标你就需要更坚强,明天你能不能再多坚持一会儿。”她的小目标是争取在三年级之前考双百,因为我和她爸爸和她交流时曾用过善意的谎言,我们是三年级的时候才考的双百,她现在语文课本的第一页上自己还写着“双百,加油!”的鼓励语。就这样每天鼓励她比前一天多坚持一会儿,而且还告诉她从老师那儿得知她跪在凳子上听课的次数少了,老师表扬她了。过了两个月,这个毛病几乎没了。

还有一个方法我们也会经常用————少给她下命令,多出选择题。比如她正在看电视,我又希望她不要看了,我就会问她,你是希望妈妈现在关电视,还是再看10分钟你自己关。她一般会选择后者,这也能让孩子看到家长对她的尊重,同时她也会更尊重家长,家长说的话就更有分量了。

给孩子关爱的形式非常多,曾经看过一篇文章,一个家庭里父母每天都会给女儿读书,女儿长大后特别的感谢父母,她觉得因为有了父母阅读的陪伴,让她的生命中时刻充满着爱,内心特别的强大。通过这件事,我们便决定每天坚持给xxx读一读书,无论是课本还是绘本,让她知道爸爸妈妈真的很爱她!

针对xxx的学习,我们主要是适当示弱,共同学习,适时放手。前面有和大家提到过,xxx一年级的拼音特别差,其实与我普通话不好也有很大的关系。当时,我就提了个建议,我说:“宝贝,妈妈拼音也不好,我和你一起学拼音吧,你上课一定要认真听讲,回来好教妈妈。”于是每天我们一起读书,她给我读课文,我给她读故事,互相纠正,更多的时候让她给我纠正。还有个方法,对她很肯定的读音,我故意读错,她就会指出来,我会肯定地说我是对的,然后我们一起查书或是字典,结果证明她是对的,这样也大大地提高了她的自信心。

在一年级上学期,我每天都得给她检查作业,无论是语文还是数学。在一年级下学期,数学开始自己检查了,因为我告诉她,数学题我知道方法,但是答案我总是出错,并且好几次我们口算比赛时,我故意出错得分很低;还有几次让我校对数学大册,错的我故意没告诉她,这些越让她觉得题难了,妈妈不会校对了。从此以后,数学都是自己校对,刚开始每天看看她的作业,错题会换个方式提醒他,比如:宝贝,这个题怎么是这样子的,我有点不懂,你帮我讲讲吧。每次一讲,她就知道自己错了。现在基本不用偷偷给她检查了,她已经建立了这方面的责任心。每周都会看她做的题,做好的表扬一下她,做错的出相应的题再让她做一做。语文是二年级上学期开始放手的,几乎也是用同样的办法。下一步我们准备让她把错题重视起来。期中考试后,我告诉她虽然进步了,但是老师对她单独提出了新的要求以防退步:每个错题都要用错题本认真记下来,然后自己出两个类似的题巩固一下。她信心很大,欣然接受。当然错题本确实是老师期中考试后很重视的一个方面,我只是换了一个方式告诉她。学习在很大程度上应该培养自主学习的习惯。

还有针对孩子经常出错的题,我们会经常和她讨论,总结方法。针对xxx这段时间选择题和判断题经常出错的现象,经过讨论,我们总结了个方法:做选择题时,把答案捂住,直接得出答案后再选abcd;做判断题时,把题分成两部分,看前部分的结果与后部分的结果是否一致,一致就是对的。因为错得多了,我们发现选择题的选项对她干扰很大,不能用选择题最常用的排出法做,判断题也是不能太直观去看。孩子毕竟没有我们有经验,大人也需要在方法上多指导一下他们,让他们也明白做任何事情都要试着去找方法,往往就会事半功倍!

还有一点,我觉得特别重要,把“老师的话当真理”重视起来!首先,老师肯定是会全心全意为整个班集体、每个孩子们着想的,他们比我们更有经验,老师不能说完全是对的,但肯定让我们少走弯路。“班班有读”让我深有感触,xxx识字量很少,书上我得给她注音几乎达90%,每天读得也很慢,让我感觉每天的“班班有读”都是一种煎熬,对于她估计也是,但我们相信陈老师,觉得这是她大家提供的学习捷径。每天我们都会认真阅读,第二天和她一起看陈老师写的“美篇”,一起找她的影子。甚至下了一个大胆的决定,在她识字不多、普通话不好、声音不大、个性胆怯的状态下,商量后决定报一次小主持人。那是一次难忘的经历,我们排练了不小于20次。自那以后,每次小主持人报名,我都会在她的允许下第一个报上。“班班有读”的过程真的很艰辛,但走下来后,发现收获很大,现在读书不用我陪着教读音,当小主持人时几乎是自信地脱口而出。家长积极地跟随老师的步伐,孩子也会积极地配合老师,也会有更大的进步。同时,家长也要多在孩子面前表达对老师的信任,这样也能增加孩子对老师的信任,上课更会认真听讲了。经常陈老师获得了荣誉,我都会告诉xxx,让她也为自己的老师自豪,这样她就会更信任老师了。

父母是孩子的第一人老师,也是孩子最好的榜样。每天她在写作业,我也在一旁学习看书。由于英语发音不太标准,最近一直在学英语,需要每天打卡,我一直坚持做着,也想通过这件事告诉她,做任何事情都需要努力,需要坚持。爸爸在家也是经常地学习,通过学习现在是北理的一名研究生。所以,以身作则,营造浓烈的学习氛围,让孩子知道,人生必须努力,少做无意义的事。

关于教育心得,相信每个家长都是一本书,希望我的分享能让大家受益。

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