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科技信息推进会心得体会总结 科技信息推进会心得体会总结范文(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-04 21:51:25 页码:9
科技信息推进会心得体会总结 科技信息推进会心得体会总结范文(七篇)
2023-01-04 21:51:25    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题科技信息推进会心得体会总结一

一、主题突出,宗旨明确

本次校园科技系列活动紧扣“弘扬科学精神,普及科学知识”这一主题展开,充分利用校内外各种活动场所、科普基地,通过丰富多彩、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导学生树立“弘扬科学精神,普及科学知识”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力,培养和提高科学素养、创新精神和实践能力。

二、精心组织,宣传到位

为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组,负责制定活动方案,召开科技周活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。通过启动仪式、主题班会、科技展架等形式向广大师生大力宣传本届科技周活动主题、意义,提高广大师生对科技教育重要性的认识,激发同学们的参与热情,有效拓宽活动的参与面。

三、内容丰富,形式多样

本届科技周活动内容丰富,利用学校科技创新平台,分别组织开展了科技培训、竞赛、实验考核、讲座。以通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,极大地激发学生的科学兴趣,引导学生树立科技兴国的观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

1.举行启动仪式、发动主题班会

在全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2.制作科技展架、参观科技教育基地

制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。我校建有560平米的科学技术教育基地。科技周期间,我校组织师生一千多人次参观科技环廊,让学生通过活动,亲身经历科学,了解中国军事,世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程,以及掌握部分未来科技发展方向。

主题科技信息推进会心得体会总结二

根据《中华人民共和国民法典》, 厂(委托方)委托 研究所(受托方),由 公司作保证人,完成 科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1. 协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

(2)经济要求:

3.计划进度:

(1) 年 月完成

(2) 年 月完成

(3) 年 月完成

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)

(2)

5.经费和物资概算:

(1)经费:

(2)物资:

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币 元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)

(2)

10.当事人应当对下列技术资料在 期限内承担保密义务 。

11.争议及解决方法如下:

12.协作项目完成后的技术成果归 所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方: 受托方:

法定代表或负责人: 法定代表人或负责人:

保证人:

法定代表人或负责人:

主要研究人员:

本合同签订于 年 月 日

主题科技信息推进会心得体会总结三

我校第二届科技节(暨第三届理科节)已结束,意犹未尽。因为学生们的热情似乎还没有完全被激发,但由于时间的限制,我们只能把我们的想法展现于下一届。现总结如下。

一、丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,促进理科知识的学习,增强学生团队意识。通过这届科技节,逐步提高我校学生的科学素养,也为迎世博添砖加瓦。

每个学生都与自己的兴趣爱好,我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的兴趣爱好,为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车比赛是体现男孩子的速度,那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车比赛中,涌现了一批佼佼者,为我校今后的科技活动打开新的局面。

在有些学生看来,做热气球是最简单的事情,然后实际上通过两届科技节,发现并不是如此。这里尽管这包涵的物理知识很简单,但要真正做一个能飞的热气球并不是很容易的,需要的是精确的配料和技艺。今年的科技节,在热气球比赛时遇到了较大的风,尽管成功升空的热气球只有一个,但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中,我们看到并不仅仅是两名选手,更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。

在众多活动中,最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学实验展示和九年级化学知识抢答赛。这两个活动集学科知识展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的生机和活力。

学生“变废为宝制作”作品展示和部分科技作品的展示,拓展了学生的视野,交流了老师和学生的制作情感,体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、欣赏的眼神中充满了对科技世界的憧憬。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的羡慕。随着这两年学校对科技的重视,我校积累了老师和学生制作的作品,成立了作品展示室。

这届科技节恰逢“世博年”,为了迎接“上海世博”的顺利召开,我们在走廊用版面的形式进行宣传外,还在各年级的科普知识竞赛中穿插了一部分世博知识的题目。在拓展课外知识的同时,享受着迎世博的快乐。

还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计比赛,节电、节水和废电池回收社团的组建等,是提高学生创新能力,培育学生创新意识的有力尝试。在创意比赛的设计过程中,我校涌现了一批很有价值的创意,可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小*班的张依婷等。相信这样的活动一定能激发学生的创新意识,也积极为凸显学生精彩人生做准备。

二、学生踊跃参赛,并为班级争光。

与去年相比增加了四驱车、热气球比赛项目、光控电子比赛项目、化学实验展示比赛和化学抢答赛等。(比赛获奖成绩见下表,“/”表示学科竞赛,有些年级没有学习)

获奖名单及人数如下:....

成功之处:

开展学生创意和“变废为宝”制作,从中发现了一批有潜力的学生,也鼓励学生能尽快参与专利申请。

学校对科技活动的支持力度加强,成立专门负责小组;

各个部门协调很好,如总务和信息组对活动的支持;

学生参与热情很高,如中预1班和初一年级的四驱车活动、小六4班的热气球和电子制作活动;

涌现了热情支持学生科技活动的班主任,如中预1班的蒋伟刚、初二1班的许慧莹等。

活动呈现以年级为整体,促进年级凝聚力和学生对学科知识的学习。

存在问题:宣传力度仍显得不够;学生的课外知识有待提高;硬件设施有待创设,如宣传广播、打印设备等。

主题科技信息推进会心得体会总结四

星期天,天还没亮,我就和爸爸去上海科技馆参观。一路上,我们欢声笑语,经过四个小时的颠簸,我们9:30分终于到了。

到了那里,首先映入眼帘的是“动物世界”,里面的动物可真多呀!有大象,有老虎,有山羊,有鳄鱼……一只老虎正在追一只山羊,一头大象正在嚎叫。

然后我们来到了“生物万象”,里面有各种各样的生物:有蝴蝶标本,有螳螂……

接着我们来到了二楼的“蜘蛛展”,里面有各种各样的蜘蛛,有一只蜘蛛特别大,身上全是刺,但是各种颜色的刺也有它的用处。

后来,我们又来到了“机器人世界”。这里的机器人可多啦!有下五子棋机器人,有装汽车机器人……我一会儿和机器人下五子棋,一会儿控制机器人装小汽车。我还教小狗找东西呢:我选了一个正方形,又选了一个紫色,让小狗找,小狗一会儿就找到了,还笑了笑呢!好像在说:“这么简单的题目难不到我!”

最后,我们来到了“火山现场”,看到了火山喷发的整个过程……

吃过午饭,我们又参观了“儿童科技园”,里面有练胆量的,有漫步机,有隧道……看得我眼花缭乱,我迫不及待的玩了起来,不一会儿,我就玩得满头大汗了。不知不觉,就到了下午4:00钟了,到了返程的时间了,我们依依不舍的离开了上海科技馆。

今天我和爸爸大开眼界。

主题科技信息推进会心得体会总结五

本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务,现将本学期的科技活动教学总结如下:

我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容,认真制订了本学期的科技活动计划,力求培养学生对科技活动的兴趣,并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣,使学生们的科学素养得到提高。

本学期,我们开展了丰富多彩的科技活动课,内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容,使学生开拓了视野,增长了许多课外知识,学到了许多课堂上学不到的知识,培养了学生的动手能力和实际操作水平。

科技活动课的时间是每周五的第三、四节课,我根据学生的实际情况和活动时间的限制,灵活制订合理的活动内容,有的活动要求学生自己准备材料的,我都会提前让学生写在记录本上,督促学生一定要带齐材料参加活动,主张学生有材料的可以多带一些来,这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下,保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具,我都会提前为学生做好准备,准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识,力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作,这样大提高了科技活动课的有效性。

知识改变命运,习惯决定一生。在平时的活动课中,我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等,这些都是学生的养成教育,在活动课中不可忽视。

在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录,清点人数,保证人员到位齐全,保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价,每次活动之后都有总结评价。

以上是我对本学期社团活动的点滴总结,还有许多有待于进一步完善之处,我将会在将来的工作中继续努力,将这一社团活动开展得更加丰富多彩!

主题科技信息推进会心得体会总结六

贷款方:____________________________________(甲方)

借款方:____________________________________(乙方)

担保方:____________________________________(丙方)

一、借款种类:科技三项经费

二、借款币别:人民币

三、借款额:(大写)__________________元整,_________(小写)

四、借款用途:用于_______年度科技计划中项目。

五、还款方式:乙方于借款到期日将本金归还甲方。

六、借款期限:自_______年______月______日起_______年______月______日止。

七、还款保证

1.丙方受乙方委托为乙方的借款提供独立的连带的责任担保。

2.担保范围为借款本金。

3.担保期限至主债务履行期限届满之日止两年。

八、权利和义务

1.甲方在合同签字生效后,由_______将合同规定之款项拨给乙方,乙方应按本合同规定的用途,严格履行《________》所规定承担的项目任务,实行专款专用,单独列账,不得挪作他用,并接受甲方监督,每半年一次向甲方如实提交项目执行情况报告、经费决算

2.本合同所规定项目完成后,乙方应向甲方提交书面报告,向甲方申请鉴定或验收。该项目鉴定后,乙方必须在一个月内向甲方提供完整的鉴定资料和经费决算。

3.乙方承诺,属技术保密项目必须由技术保密审查部门审查后,才能确定可否发表或用于国际合作和交流。

九、违约责任

1.乙方有以下行为之一者,甲方可单方终止合同,提前收回所拨款项(即《_________》所述经费下达总额),并有权要求乙方支付违约金,该违约金为已发放金额的10%。

(1)乙方未进一步对本合同规定的项目开展研制、开发和生产工作;

(2)乙方出现经营困难或内部问题,致使本合同所规定项目的研制、开发和生产工作无法进行;

(3)本合同所规定项目的技术人员离开乙方,致使该项目的研制、开发和生产工作无法进行;

(4)乙方未将本合同项下之款项使用在本合同所规定项目的研制、开发和生产上;

(5)乙方未按合同之规定时间向甲方提交本合同所规定项目执行情况和经费决算;

(6)乙方不配合甲方进行本合同所规定项目运作情况的监督、检查;

(7)乙方有其他不利于本合同所规定项目研制、开发和生产工作或有可能妨碍所发放款项回收的情况。

2.乙方保证按期还款,否则须按银行同期贷款利率的1.5倍向甲方支付逾期还款违约金。

十、纠纷解决:合同履行期间如发生纠纷,当事人各方应协商解决,协商不成时,任何一方均可向法院起诉,管辖法院为_________人民法院。

十一、其他特别约定条款:_______________________________________________。

十二、本合同的附件:___________________________________________________。

十三、合同文本:本合同一式四份,甲方存两份,乙方存一份,丙方存一份,具有同等法律效力。合同必须由三方法定代表人签字并加盖法人单位公章后生效。

借款方(公章):_____________

贷款方(公章):_____________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年_______月_______日

_________年_______月_______日

担保方(公章):_____________                                

法定代表人(签字):_________                                

主题科技信息推进会心得体会总结七

根据《中华人民共和国民法典》,_________(委托方)委托_________(受托方),由_________公司作保证人,完成_________科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容:

_________。

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

_________。

(2)经济要求:

_________。

3.计划进度:

(1)_________年_________月完成_________;

(2)_________年_________月完成_________;

_________。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

_________。

5.经费和物资概算:

(1)经费:_________。

(2)物资:_________。

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币_________元,作为委托费,委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

_________。

10.当事人应当对下列技术资料在_________期限内承担保密义务:

_________。

11.争议及解决方法。

_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_________所有。

13.本合同从签订之日起生效。一式_________份,委托方、受托方、保证人各执_________份。

委托方(盖章):_________受托方(盖章):_________

法定代表人或负责人(签字):_________法定代表人或负责人(签字):_________

保证人(盖章):_________

法定代表人或负责人(签字):_________

主要研究人员:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

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