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大学生廉政课题心得体会范文(大全12篇)

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大学生廉政课题心得体会范文(大全12篇)
2023-11-19 15:42:33    小编:ZTFB

心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会时,要多做反思和总结,不断提高自己的写作水平和思考能力。在这里,我们将分享一些成功学的心得和经验,希望能对大家的成功之路有所指引。

大学生廉政课题心得体会篇一

研究性学习法课题研究中,我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果,现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来,以便与其他研究课题的辅导教师共同探讨。

一、明确“研究性学习法”的目的。

如果辅导教师连“研究性学习法”的目的是什么都不清楚的话,研究性学习法的课题研究就可能变成一种“形式运动”。我是这么认为的,“研究性学习法”就是在教师指导下,让学生主动参与,通过观察、社会实践、科学研究等方法而获取知识的一种学习方法。利用这种学习方法可以让学生变被动学习为主动学习,可以培养学生的观察、动手,独立思考、信息分析处理等多项能力。研究性学习法的研究结果并不重要,重要的是培养学生的学习能力。

二、如何定课题。

定课题与写论文可以说是同出一辙,课题定得好就可以说你的课题研究已经成功了一半。教师可以结合自己的任教科目结合在实际生活中的应用,或本学科与其它边缘学科的结合等多种方法来议出一个课题,在明确本课题的研究目的,研究方法后再定出课题名称。例如我们计算机学科就可以定出一些诸如:利用玩游戏进行学习,破坏学习法等一系列的充分利用学生逆反心理的研究性学习法。

三、分阶段有条不絮的完成课题研究一个课题一般可以自己划分以下几个阶段:

1、议题阶段。

定课题、做计划,设计出有关统计资料的表格,课题进展情况登记表等。

2、开题阶段。

让课题组成员明确课题目的,研究方法,布置以时间细化的计划课题任务,必须完成的阶段性成果,负责人等。

3、研究阶段。

课题组成员按阶段,按时间完成阶段性课题任务,形成有关(信息)数据处理报告,填写有关表格。进行阶段性课题总结。

4、结题阶段。

收集整理开题以来的各项成果和资料,进行有关的数据统计处理,对课题研究成果进行自我评价形成结题报告。邀请有关权威部门,有关专家组成员召开结题会,并由权威部门或专家组对本课题作出科学的评价。

初次进行研究性学习法的课题研究,以上的体会纯属个人在摸着石头过河中总结出的不成经验的所谓经验。不足之处有请多多指导。

大学生廉政课题心得体会篇二

从5月8日开始,本人在县委党校参加了科级干部轮训班学习,通过深入学习,我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就学习心得体会汇报如下。

一、注重学习,让廉政要求入心入脑。

先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。第一,要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;第二,要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

二、创新形式,推进党风廉政建设工作。

对领导干部来讲,作风状况如何,受其世界观、人生观、价值观的支持、约束和影响。可以说,领导干部的行为一定程度上是其世界观、人生观、价值观的外在表现和直观反映。因此,要充分发挥教育的基础作用。创新教育形式,整合教育资源,把集中教育与个别教育结合起来,把传统教育手段与现代教育手段结合起来,突出对领导干部进行理想信念教育、党的优良传统教育、思想道德教育和党纪国法教育,不断提高领导干部党性修养、政治品质、道德境界和领导能力,增强领导干部在作风建设中的自主能力和自律意识。从长远来讲,领导干部的作风要靠体制、机制、制度建设来保障,形成用制度规范行为,促进新形势下领导干部作风建设不断加强和明显好转。

三、干净履责,从源头上杜绝不廉政行为。

做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、职责要求、一辈子的常修课廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始,长沙把每年的3月23日,即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子,作为全市党员领导干部廉洁从政警示日,就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心,视自我为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、不正之风从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。

不正之风案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的不正之风现象让人深忧、所查处的不正之风案件发人深省、所总结的不正之风教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的杯具。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大不正之风,犯点小错误,得点小实惠,于自我无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的不良思想,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。不正之风是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自我,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自我,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自我,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。

三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。

反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生不正之风最先突破的是廉洁自律这道防线,持续清廉务必固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作潜力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。个性是在应对诱惑、陷阱时,持续清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自我的精神家园。

大学生廉政课题心得体会篇三

第一段:引言(150字)。

“廉政建设大学生心得体会”这个主题,对于参加过“廉政建设”系列活动的大学生来说,应该不陌生。作为一名大学生,我们的政治道德修养应该是良好的,而这也是一个身为中国公民应尽的职责。在参与了大学的很多课程、活动中,我感到了校园廉政建设的重要性,也悟出了不少做人做事的道理。下面,我就从几个方面来分享我在校园廉政建设方面的心得体会。

第二段:重视政治道德修养(250字)。

政治道德修养是我国学生必备的一项基本素质。在大学,我们参加了各种社会实践和志愿服务活动,认识了不少同学,接触了不同的思想。鲜明的思想界限和良好的政治道德水平,是做人和做事最基本的道德标准。在校园里,廉政建设不可或缺,它能够教育我们了解政治思想、提高政治意识,并增强我们的政治道德观。换句话说,校园廉政建设是校园教育和日常生活的重要组成部分,也是锤炼我们品德的最好平台之一。

第三段:增强风险意识(250字)。

校园廉政建设的重要性不仅在于提升我们的道德水平,还在于帮助我们增强风险意识。我国的政治环境、商业环境、生活环境并不好,而大学生是中国社会的未来希望,我们应该满怀正义与信仰,保持心灵的坚强和纯粹,具有高透明度、低风险的品格和素质。我们要学会识别风险,提高个人法律意识和法制素质,以免被陷阱所逼。

第四段:树立诚信观(250字)。

在校园中,诚实守信的品格是我们必须具备的最基本品德,也是我们校园廉政建设的核心。诚信和纯粹是我们言行的碑签,是我们做人做事的基本准则。诚信是品格,是道路,也是力量。在成长的道路上,我们需要始终坚守诚信,实行拒绝、追责和查实原则,推进职业道德、社会公德和个人品德建设,铸成一股铁一般的魄力。

第五段:总结(300字)。

总的来看,校园廉政建设的重要性是不能被忽视的,校园廉政建设有助于我们树立良好的道德观念,增强风险意识,提高诚信意识和品质。现代青年应有坚守底线、维护正义的豁达情怀,并不断追求人生价值、精神价值,提高实际能力,把先进的、创造性的思想行动融入到生活、学习、工作、企业经营中去,成就自身、为国家和民族作贡献。廉政建设创造了绝佳的校园文化平台,我们的责任不仅仅是培养基础学科知识和专业素养,更是要树立正确的世界观、人生观和价值观,认真对待自身的角色、责任和社会义务,积极发挥带头作用,推动形成好风气、好趋势、好局面,共建全民廉政、和谐社会的美好明天。

大学生廉政课题心得体会篇四

第一段:引出大学生廉政意识的重要性及意义(200字)。

在当今社会,廉洁从政是保持党风廉政建设的根本要求。然而,廉政意识的培养从来不是一蹴而就的过程,需要从小抓起,特别是对于大学生而言。作为当代大学生,我们身处在信息高度发达和快速变化的社会环境中,廉政的重要性及其对于个人和社会的意义也更加明显。大学生廉政初心的形成可以在培养自我约束力、强化法治观念、增加社会责任感方面发挥重要作用。

第二段:廉政初心的培养途径和方法(200字)。

培养大学生廉政初心需要从小事做起。在日常生活中,我们可以通过各种途径来培养廉政初心,例如参加公益活动,关注公共事务,自觉克服腐化堕落的诱惑等。同时,家庭教育和社会教育也扮演着至关重要的角色。家庭教育是培养廉政初心的基础,父母应先以身作则,引领孩子做人做事的底线和原则。高校作为廉政教育的主要场所,应开设廉政教育课程,通过讲授相关法律法规和案例,引导学生树立廉洁从政的思想。

第三段:廉政初心的持续保持和践行(200字)。

培养廉政初心是一个长期而不断的过程。一旦廉政初心培养成功,大学生也需持续强化和践行,以保持初心不变、锤炼为政、律己之能。我们要矢志不渝地维护党风廉政,不为任何利益所动摇;要加强法律法规的学习,自觉遵守国家和社会的规章制度;同时,我们也要着力构建和谐的人际关系,严格约束自己的言行举止,做到以德服人、以身作则。

近年来,大学生廉政初心在实践中取得了可喜的成效,越来越多的大学生加入无套路、无修图的社团,积极参与志愿服务和社会公益活动,表现出了廉洁从政的态度和行动。然而,也应正视存在的问题。一些大学生在廉政初心的坚守上变得消极、厌倦,眼光局限于个人利益而忽视了社会责任。同时,一些大学生面临来自同学的诱惑,被拉入各种利益团伙,因此我们也需要进一步加强廉政教育和督导。

随着国家社会建设的不断发展,廉政教育对大学生的重要性和必要性也将不断增强。大学生廉洁从政是当前社会发展的重要需求,是国家发展的重要保障。作为大学生,我们要坚守初心,以廉洁自律的行动引领社会风尚,为社会打造一个清廉、公正、和谐的环境。只有如此,我们的国家和社会才能蓬勃发展,我们的未来才能更加充满活力。

在大学生廉政初心的道路上,我将坚持不懈,不断学习,践行自己的社会责任。我深知只有廉洁自律,才能保持自身的纯洁和国家的繁荣。

大学生廉政课题心得体会篇五

党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。1997年3月****中央颁布实施的《党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,对于促进党员领导干部廉洁自律、加强和改进党的作风建设和反腐倡廉建设发挥了重要作用。《廉政准则》是在《廉政准则(试行)》基础上、总结实践经验、适应新形势新任务新要求进行修订的,体现了继承与创新、治标与治本,原则性与可操作性的有机统一,是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。

以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党在总结以往发展的经验教训的基础上,为解决我国发展中出现的诸多矛盾和问题,保证发展循着科学的轨道健康运行而提出的重大战略思想。反对和防止腐败关系党和国家的生死存亡,关系到党的事业的兴衰成败。腐败严重扰乱了市场经济秩序,破坏了投资环境,制约了经济发展。腐败产生的原因虽然是多方面的,但不论是直接的还是间接的,最终离不开生产力落后的原因。发展是解决一切问题的要害。要在现代化建设的进程中推进党风廉政建设和反腐败工作,就必须把新的《廉洁从政若干准则》作为指导党风廉政建设和反腐败工作的重要原则,就必须认真学习、牢固树立、自觉落实新的《廉洁从政若干准则》。

贯彻《廉政准则》、促进廉洁从政,贵在身体力行,重在狠抓落实。把贯彻实施《廉政准则》摆上重要日程,认真落实党风廉政建设责任制,明确职责、细化方案、抓好落实;各级纪检监察机关要充分履行职责,加强组织协调和监督检查,协助党委、政府抓好《廉政准则》贯彻实施工作。要深入宣传教育,引导广大党员干部全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,增强贯彻落实的自觉性。要完善配套制度,不断深化改革,努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题,最大限度地铲除腐败行为滋生蔓延的土壤。要加强监督检查,通过开展集中检查和加强日常监督,及时发现存在的问题,强化责任追究、严格执行纪律,切实推动《廉政准则》的贯彻实施。各级领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。紧密结合贯彻落实十七届中央纪委第五次全会精神,把贯彻实施《廉政准则》工作摆上重要日程,明确职责任务,细化工作方案,深入学习宣传,加强督促检查,狠抓工作落实。要紧密结合实际,着力解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动等涉及党员领导干部廉洁自律的突出问题,以促进党员领导干部廉洁从政、推进党风廉政建设和反腐败工作的新成效取信于民。

一、以新的《廉洁从政若干准则》指导反腐倡廉工作,必须准确把握新的《廉洁从政若干准则》的基本内涵。树立和落实新的《廉洁从政若干准则》,就应该全面准确地理解和把握新的《廉洁从政若干准则》的本质和目的、内涵和要求。一要坚持全面发展。新的《廉洁从政若干准则》把经济更加发展、政治更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实作为发展的总目标,强调物质文明、政治文明和精神文明建设整体推进。二要坚持协调发展。努力改变目前区域之间、城乡之间、人群之间存在较大发展差距的现状,不仅有利于社会主义现代化建设,有利于社会的稳定和国家的长治久安,也有利于促进全体人民的全面发展。三要坚持可持续发展。在开发利用自然的过程中,必须使生态环境得到改善,资源利用效率得到提高,可持续发展能力不断得到增强,最终使整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。四要坚持以人为本。一方面需要通过经济发展改善人们的物质生活;另一方面需要通过民主政治建设、精神文明建设和科技文化教育卫生各项事业的发展,丰富人们的精神生活,使人民群众充分享受物质文明、政治文明和精神文明建设的成果。五要坚持以经济建设为中心。发展首先是要抓好经济发展,坚持以经济建设为中心,一点也不能偏离这个中心。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合实力,才能更好地解决前进道路上的矛盾和问题,才能为全面、协调、可持续发展打下坚实的物质基础。

二、以新的《廉洁从政若干准则》指导反腐倡廉工作,必须把促进发展作为纪检监察工作的第一要务发展是执政兴国的第一要务,促进发展是一切工作的出发点和落脚点。在实践“三个代表”重要思想的过程中,在树立和落实新的《廉洁从政若干准则》的过程中,要认真学习、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,以贯彻实施《廉政准则》为契机,着力解决突出问题,切实促进党员领导干部廉洁从政,以党风廉政建设和反腐败工作的新成效取信于民。为经济、政治、文化的全面发展和加快推进现代化建设服务。紧紧围绕经济建设这个中心,自觉地把反腐倡廉寓于发展之中。要正确处理反腐倡廉与经济建设的关系,使反腐倡廉工作自觉服务于改革发展稳定的大局,充分发挥保证作用,并在促进经济发展和社会全面进步的进程中,平稳健康地向纵深推进。一要把反腐倡廉与经济发展统筹谋划,将防治腐败寓于改革开放和经济发展重要决策和措施之中。纪检监察工作为促进发展服务是一个永恒的主题。在整体工作的摆布上,要把党风廉政建设和反腐败斗争置于改革发展稳定的大局中来熟悉和把握,把党风廉政建设和反腐败工作与经济发展整体思路同步考虑,把规范权力运作与创新监督制约机制同步要求,把健全党纪建设与完善法规建设同步实施,做到反腐倡廉工作与经济发展大格局协调推进,同步发展。二要立足于发展的大局,深入到改革开放第一线和市场经济新领域,及时发现和解决妨碍发展的突出问题。反腐倡廉工作必须针对改革开放和市场经济轻易发生腐败问题的重点领域、要害部位、要害环节,加大工作力度,关口前移,主动发现问题,力争把违纪违法问题解决在萌芽状态。三要围绕党委、政府的中心工作,积极参与重大经济活动,在参与中加强监督、搞好服务。对党委、政府的重大决策、重要工作部署,要思想同心、目标同向、工作同步,找准反腐倡廉的切入点,充分发挥纪检监察职能优势,通过执法监察、专项治理、查办案件、信访处理等手段,努力消除影响发展的障碍。

三、以新的《廉洁从政若干准则》指导反腐倡廉工作,必须坚持以人为本维护好最广大人民群众的根本利益坚持以人为本,这是新的《廉洁从政若干准则》的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。满足人民的需要和促进人的全面发展,既是社会前进的动力,也是发展的目的;即是为之不懈奋斗的目标,也是党风廉政建设和反腐败工作的出发点和归宿。加快发展,要害在人。通过正确履行纪检监察两项职能,把握好保护与惩处的关系,充分调动党员干部干事创业的积极性和创造性。反腐倡廉工作要为发展服务,就必须大力营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。不论是在廉洁自律、纠风治乱、处理来信来访,还是在查办案件工作中,我们既要正确处理好教育与监督的关系,又要处理好保护与惩处的关系。要坚持用党的理论教育党员干部,注重防范各种腐朽思想的侵蚀;用党的纪律约束党员干部,增强广大党员干部遵纪守法的自觉性;用党的政策保护党员干部,提高党组织的凝聚力和战斗力。从而充分调动方方面面的积极因素,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。要大力支持干事创业的好干部,纪检监察机关对那些政治上靠得住、工作上有本事,锐意改革、开拓进取、想干事、能干事的党员干部,要从政治上给予更多的理解、关心、支持和保护。一方面,立足于教育,着眼于防范,帮助他们筑牢思想道德防线,始终保持清醒的头脑;另一方面,实事求是,扶正祛邪,惩恶扬善,解除他们干事创业的后顾之忧。要严厉追究不干事、不作为的干部,严厉惩处腐败分子。

四、以新的《廉洁从政若干准则》指导反腐倡廉工作,必须抓好党风廉政建设和反腐败工作的落实全面、协调、可持续发展是新的《廉洁从政若干准则》的基本内涵,是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一,是经济社会与人口、资源、环境的统一,是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。作为为改革、发展、稳定提供纪律保障的纪检监察机关和广大纪检监察干部,一定要牢固树立新的《廉洁从政若干准则》,转变发展观念,通过履行纪检监察职能,推进全面、协调、可持续发展。一要果断惩治腐败保证发展。

大学生廉政课题心得体会篇六

第一段:引言(200字)。

廉洁从政是一个国家乃至整个社会的根本大事。大学生是祖国的未来,肩负着推动社会进步的重任。因此,大学生廉政教育具有重要的意义。在这门课程中,我不仅了解了反腐倡廉的重要性,也更深刻地认识到自己在这个过程中所应扮演的角色。

第二段:廉政的重要性及挑战(250字)。

一方面,廉政是国家发展与社会稳定的重要保障。廉洁从政不仅能够防止腐败现象的发生,还能促进国家经济的繁荣。另一方面,廉政教育也意味着一系列的挑战。当前,各种形式的腐败现象层出不穷,尤其是学术领域存在着抄袭、剽窃等不良行为。大学生身处这个环境中,常常面临着廉洁意识被冲淡的情况。

第三段:廉政教育的实践与建设(350字)。

廉政教育要实现从口号到行动的转变,需要大学生们从自身做起。首先,我们要强化自身的观念,提高对廉洁从政的认识和重视程度。其次,要不断提高自身的道德品质,锻炼自己的道德素养和道德意识。同时,大学生需积极参加相关的活动和课程,了解廉政知识,培养反腐倡廉的观念。此外,学校和社会也应加强对大学生廉政教育的监管和引导,为大学生提供更多廉洁从政的机会。

第四段:廉政教育的成效和问题(250字)。

当前的廉政教育取得了一定的成效,但仍存在着一些问题。一方面,一些大学生对廉政教育的认识仅停留在表面,不够深入。另一方面,部分高校或学生组织对廉政教育的重视程度不够,导致课程安排不合理,缺乏实质性的内容。虽然存在问题,但廉政教育在整体上有了长足的进步,这为大学生的成长提供了广阔的舞台。

第五段:总结及展望未来(350字)。

参加大学生廉政课程,我深感廉政教育的重要性以及个人在其中所需要扮演的角色。通过学习,我对廉洁从政有了更全面的认识,也更加珍视自己在这个过程中的责任。在未来,我将努力做到言行一致,积极践行廉洁从政的思想。同时,我也将积极参与高校和社会组织的相关活动,为推进廉政教育做出自己的贡献。我相信,在全社会的共同努力下,大学生廉政教育必将取得更大的成果,为社会的进步和发展做出更多的贡献。

总结:以上五段主要是围绕着大学生廉政教育的重要性,校园存在的问题以及如何提高大学生的廉政意识和道德品质展开的。通过这门课程的学习,学生会对廉政教育有更深刻的认识,了解如何从自己做起,积极参与相关活动,做到言行一致,为推进廉政教育做出自己的贡献。

大学生廉政课题心得体会篇七

1、在思想政治上,牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自我,找准自我的人生座标,把个人追求建立在贴合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,要把握工作方向。坚持电力服务、安全生产为大局,促进电网建设、安全生产的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们电力系统,这主要体此刻抓好职工的理论教育上,抓好提高职工的用心性和创造性。

3、坚决纠正损害职工利益的不正之风,集中力量解决反腐倡廉建设人民群众反映强烈的突出问题。深入推进专项治理工作,努力遏制消极不正之风现象和不正之风在我们单位发生,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,着力解决党员领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题。加强基层党风廉政建设,着力解决发生在职工身边的不正之风问题。深入推进基层事务公开和透明,加强对职工的教育、管理和监督。

4、加强修养,自觉利用科学理论武装自我,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;坚持创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。同时要有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。

大学生廉政课题心得体会篇八

这次的大学生课题研究,主要是以学生为主体,引导学生探究式学习,使学生能够在主动参与、积极探究中构建新知,发展能力。下面是本站小编为大家收集整理的大学生课题研究。

欢迎大家阅读。

我们步入研究生生活已经一个多月了,这一个多月可以说是适应期,也是我们的锻炼期。相信我们从一开始的浮躁、陌生、失落、孤独等不良情绪也已慢慢步入正轨,熟悉了环境、面孔、生活方式及学习模式,然而,毕竟我们刚刚步入研究生阶段,对一些本科阶段没有涉及或者只是蜻蜓点水式涉及到的一些事情,如写文章、做项目、大量阅读文献等等比较专业的学习还是比较朦胧的,所以,我觉得乔老师组织的这次科研培训计划可谓恰到好处,师兄师姐们的发言对我们很有引导作用,使我们能够在研究生的学习中少走一些弯路,少浪费一些时光,使自己的研究生生活过得更加充实、更加圆满,让自己的人生走得更加平坦,更加精彩!

在期初的这一个多月中,扪心自问地说,是没有利用好时间的。通过11号的科研培训讲述阶段的学习,我有以下几点心得体会:

1.转变思维观念。刘卓师兄讲的第一点就是要让我们尽快从本科生的观念转入研究生的观念,改变以前以上课为中心的学习模式。研究生不再像本科那样课程排的满满的,有种递延高中生式的授课方式,而是真正培养学生的自主学习能力、做研究能力、文字处理能力等,而作为学生的我们必须意识到这些能力的培养就像谭烨学姐说的那样,不像考证考试那样有个清晰的界定及稳定的预期,而是在无形中提升的,在不断的磨炼、激励、思索中慢慢提升的,而这就要求我们必须严于律己,端正学习态度,提高自我要求,在平时的知识积累中循序渐进的自我提升。

2.合理安排时间。我觉得谭烨学姐对我们讲的话很实在“一定要合理安排时间”,认识新同学、新老师,考取一系列证书,听课,做项目,娱乐都需要时间,分配不当就会显得捉襟见肘、搞得头昏脑胀,拣了芝麻丢了西瓜。不知大家是否有这样的感觉,就我个人而言,我觉得自己现在就处于这样一个阶段,也许是大四遗留下来的通病,什么事情都是一拖再拖,拖到最后时刻才开始磨磨蹭蹭的做,后来就会因为时间不够用而匆匆忙忙结束,而且没有学会挤时间的意识,比如早上三四节有课,我就会觉得之前的时间短暂也不能完成什么事情,拖拖拉拉忙活一阵就去上课,于是就会浪费掉大量的时间。另外,自我控制能力不够,看到有人在休闲娱乐时自己就会跟着凑热闹,做自己的事情思想也不能全权集中,从而浪费掉大量可以利用的时间。

听了学姐的告诫,我想自己应该静下心来好好安排自己的时间,就像鲁迅的。

名言。

“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的”,充分利用一切可利用的时间,使自己有目的的忙碌起来,学到更多的知识与方法,让研究生生活达到效用最大化。

3.大量阅读文献。我觉得沈淑娟学姐说的做学问一块给我很大的启发,娟姐说首先要全面覆盖地积累知识,通过泛读、精读等多种形式阅读大量文献,在阅读中找出自己感兴趣的、有挖掘潜力的、有新角度的文章;要形成阅读文章思维的转换,从以前只注重文章内容的阅读转为不仅注重内容,更侧重于文章的逻辑思维、论证方法、文章脉络的阅读。我觉得自己在这方面做得很不足,似乎是老师安排什么任务就回去看些什么文章,缺乏主动性的学习,没有很好的利用现有资源库,知识储备有限,写文章时的思维就会被限制,有无从下笔之感,更不用说什么创新之点了。

所以,听完文葵、淑娟学姐的总结,我想应该改变自己的学习方式,变被动为主动,经常浏览的网站也不应再是淘宝、qq等娱乐网页,应进入专业化的金融网站、金融实事报道,像新浪财经、凤凰财经、金融界、中金在线等网站,关注经济热点、难点问题,多看各大专业人士的分析报道,多做笔记,积累素材。

4.有关做文章的经验总结。淑娟学姐从较细致的方面给我们讲了在做论文时的选题问题和逻辑问题。大方向应从经济热点、难点问题或老师的研究方向来考虑,而小方向就是自己的切入点问题,这要求在平时积累的素材中发现创新点。论文最重要的是逻辑关系,让人一看就觉得有条有理、逻辑严谨,就是淑娟学姐说得要有向心性和依据性。文葵学姐和淑娟学姐都谈到文章是改出来的,相信我们的。

毕业论文。

也是一遍一遍修改过来的,大家都知道到最后初稿可能已经面目全非了,但是会越看越觉得条理更加清晰了。卓哥的七种思维是在做文章的过程中总结出来的,目前我们还没有进行实质性的写作,我们在以后的行文中可以借鉴采用一些方法,或许可以给我们从不同的角度提供一个新的角度。

在听完师兄师姐的意见及建议后,觉得自己依旧面临着一些困惑。不知大家是否有同样的感觉,就我个人而言,感觉自己对期刊、学报、论坛上的论文兴趣不是很浓厚,或者说觉得对文字的消化速度过慢,淑娟学姐说要找自己的兴趣点,培养自己的兴趣爱好,我希望师兄师姐们能够对如何培养浓厚的兴趣这个问题提出自己的经验及建议,让我们得以借鉴。师兄师姐都强调要大量阅读文献,我希望师兄师姐们能够给我们提及自己平时都关注哪些文献、期刊、论坛等等,在没有课题的情况下,为积累素材我们应该多读那些刊物等等,这样多我们的指引作用就会越发强大。其次,我觉得我们八个来自不同的专业,金融专业的人颇少,而且就算以前学金融的,很多知识可能随着时间的推移只剩下零星的记忆,所以我觉得作为金融专业的我们可以在业余时间多看看金融类教材,或者可以组织集体性学习,比如我们可以提前学习计量经济学、高级微观等基础性学科,提高对金融专业知识及金融英语的重视程度,让我们的团队在各个方面都争取成为研一的精英团队。

中级微观老师在上课的时候说过,如果你在研究生阶段找到一个可以让你忙碌的导师,那将是你的一笔财富。听到师兄师姐们的回报,看到他们在研究生阶段出色的成果,我觉得自己很庆幸能够拥有和大家一起学习锻炼的机会。我们团队一度成为大伙所高度赞扬的团队,是值得一夸的事情。我觉得因为大家住的比较零散,平时联络并不是很多,所以希望以后能够经常组织活动,这个活动并不一定非得是休闲娱乐活动,可以是共同学习、研讨、交流等,通过这种形式将大家的心凝聚在一起。这一个多月以来,我觉得自己没有对团队做什么贡献,没有形成卓哥作为的服务意识,总是停留在接任务完成任务的边缘地带,很是遗憾,那次乔老师也说了,每个人都应该有为团队服务的意识,不能说不是班长、主席抑或是负责人,什么事都与自己无关似的,在这一点上,我觉得自己做得不够,通过这次经验交流,我相信以后会有不一样的行动,也相信我们的团队会越来越出色。

研究性学习法课题研究中,我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果,现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来,以便与其他研究课题的辅导教师共同探讨。

一、明确“研究性学习法”的目的。

如果辅导教师连“研究性学习法”的目的是什么都不清楚的话,研究性学习法的课题研究就可能变成一种“形式运动”。我是这么认为的,“研究性学习法”就是在教师指导下,让学生主动参与,通过观察、社会实践、科学研究等方法而获取知识的一种学习方法。利用这种学习方法可以让学生变被动学习为主动学习,可以培养学生的观察、动手,独立思考、信息分析处理等多项能力。研究性学习法的研究结果并不重要,重要的是培养学生的学习能力。

二、如何定课题。

定课题与写论文可以说是同出一辙,课题定得好就可以说你的课题研究已经成功了一半。教师可以结合自己的任教科目结合在实际生活中的应用,或本学科与其它边缘学科的结合等多种方法来议出一个课题,在明确本课题的研究目的,研究方法后再定出课题名称。例如我们计算机学科就可以定出一些诸如:利用玩游戏进行学习,破坏学习法等一系列的充分利用学生逆反心理的研究性学习法。

三、分阶段有条不絮的完成课题研究一个课题一般可以自己划分以下几个阶段:

1、议题阶段。

定课题、做计划,设计出有关统计资料的表格,课题进展情况登记表等。

2、开题阶段。

让课题组成员明确课题目的,研究方法,布置以时间细化的计划课题任务,必须完成的阶段性成果,负责人等。

3、研究阶段。

课题组成员按阶段,按时间完成阶段性课题任务,形成有关(信息)数据处理报告,填写有关表格。进行阶段性课题总结。

4、结题阶段。

收集整理开题以来的各项成果和资料,进行有关的数据统计处理,对课题研究成果进行自我评价形成。

结题报告。

邀请有关权威部门,有关专家组成员召开结题会,并由权威部门或专家组对本课题作出科学的评价。

初次进行研究性学习法的课题研究,以上的体会纯属个人在摸着石头过河中总结出的不成经验的所谓经验。不足之处有请多多指导。

从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的日子,真的很让人怀念,对于这次的科研,我们组员都很认真的对待,的确付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好的回忆。

我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初,我们团队各抒己见,毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致,但是,这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研,我们团队成员都得到了不同程度的进步,我们从这个项目得到很多,将继续努力.

“不合理投放的资源就是垃圾”,垃圾桶也是,设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好,不仅保护环境,还能带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶,却没有能适应垃圾桶的处理方式出现,这也告诉我们,后期工作的重要性.民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们很多启示,也让我们的模型更全面和具体.

作为一个科研初学者,科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识,避免进入更多的误区和走弯路.通过一些数学软件如matlab的使用给我们的项目省了不少力,避过了很多杂乱的数据,要多利用这些数学工具.科学技术是第一生产力,科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的,当初申请科研立项时,我们也是本着理论与实践相结合的宗旨,希望运用我们的专业知识,科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中,我们时刻保持严谨治学的心态,每一个步骤我们都认真的实行,并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就,需要脚踏实地的去研究和探索。

在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折,如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中,部分街区新投入了垃圾桶,以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如,参照与长春gdp接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据,基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的,所以旧的数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中,也会出现意见分歧,经过交流与探讨,最后终于得出一致结论,我们也渐渐学会接纳不同的观点,从而求同存异。很多时候,我们也会遇到资料不充足或者过时的问题,这时我们就得保持耐心,积极搜集整理,就算有挫折也不能半途而废,要相信自己,坚持到底,然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究,生活往往也是如此,要学会如何解决矛盾,走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题,也锻炼了我们的心理素质,更成为我们一段美好的回忆。时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的最初阶段,正在忙着科研立项的申请,而如今,我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程,却依然有点大功告成的感觉,心里很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼,通过理论联系实际,不仅丰富了我们的专业知识,而且团队合作能力得到了提升。

感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会,也感谢学校给我们机会。

大学生廉政课题心得体会篇九

廉政是社会正义的基石,也是一个国家和一个机构良好发展的根本。作为大学生,我们不仅要学习专业知识,更要注重培养廉洁自律的品质。大学生廉政课题旨在引导我们树立正确的价值观,提高道德修养与道德观念。在参与廉政课题研究的过程中,我深刻感受到了廉政的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先,廉政意识的培养是大学生发展的必需品。在廉政课题的学习中,我们了解到廉政的内涵和廉政规范,学习了建设和保护廉洁大学生队伍的相关政策法规,了解了廉洁自律和廉洁从业的重要性。廉政教育让我们逐渐认识到,只有树立正确的价值观,与不良的社会风气划清界限,才能成为堂堂正正、真正有担当的大学生。

其次,廉政课题的学习培养了我们的法律意识。作为大学生,我们应该明确法律是保障社会秩序良好运行的基础。只有依法办事,不以个人利益为出发点,正确履行自己的职责,才能保证正常的社会秩序。廉政课题中,我们深入学习了国家反腐败的政策法规,了解了党风廉政建设的主要成就和存在的问题,增强了自己的法制意识和拒腐反贪的坚定信念。

再次,廉政课题研究激发了我们的社会责任感。作为社会的一员,大学生应当承担起引领社会风尚的责任。廉政课题的学习让我们认识到,只有积极参与社会活动,倡导正义、公平和公正的价值观,才能促进社会进步和正义的实现。廉政课题的研究让我们认识到我们的社会责任,从而激发我们对公民道德的关注。

最后,廉政课题的学习促进了我们自身的成长与发展。通过研究廉政课题,我们了解到廉政教育的重要性和必要性,学会了如何保持廉洁自律并发扬良好的家风和工作风气。同时,廉政课题也培养了我们对社会问题的敏感性和抗压能力。在廉政课题研究中,我们需要接触大量的实际情况和案例,这使我们更加成熟和理性地面对问题,提高了我们的应对能力和解决问题的能力。

在廉政课题的学习中,我深刻认识到廉政的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。廉政意识的培养、法律意识的增强、社会责任感的激发和个人成长的促进,这些都是廉政课题带给我们的宝贵收获。大学生廉政课题的学习深刻地影响了我的人生观与价值观,培养了我积极向上的品质和勇于担当的精神。我将继续保持廉洁自律的品质,将廉政的理念与实际工作相结合,为我自己和社会做出更大的贡献。

大学生廉政课题心得体会篇十

近年来,廉政教育成为了许多国家和地区重要的课题。正如人们所说:“纲举目张,廉洁为先。”在廉政课题的学习中,我深刻认识到,廉政教育不仅是一堂课,更是一种精神,一种价值观。在这个过程中,我不仅学会了如何遵守廉政规则,还了解到了廉政的现实意义和对社会的重要性。以下是我对廉政课题的一些心得体会。

首先,在廉政课题的学习中,我深刻认识到廉政教育不仅仅是一种约束,更是一种培养良好品格和个人修养的方式。廉政从根本上讲就是做人的道德底线,是一种价值观的体现。作为一个公民,不仅要遵纪守法,更要具备高尚的道德情操和自律精神。通过学习廉政课题,我逐渐明白了廉洁自律的重要性,懂得了珍惜诚信,追求公义正道。这样的觉悟不仅能够保护自己的利益和尊严,更能够为整个社会增添正能量,促进社会的和谐发展。

其次,在廉政课题的学习中,我深刻认识到廉政教育对于社会治理的重要性。廉政不仅是国家治理的基石,更是保障社会秩序和公共利益的重要手段。只有廉洁奉公,才能赢得民心,增强政府的公信力。而廉政教育的本质就是通过引导和规范社会成员的行为,帮助他们树立廉洁意识、激发社会的责任感与担当,以实现良好社会治理。所以,从这个角度来看,廉政课题对于社会的长远发展和未来可持续的治理是至关重要的。

再次,在廉政课题的学习中,我深刻认识到廉政不单纯只是纪律的要求,更是一种行为的自觉。廉政不仅仅是保持良好的个人行为,更是在面对困境和诱惑时坚守原则,坚定不移地追求真理和正义。以我个人的体会来看,廉政教育首先要从自身做起,秉持一颗廉洁之心,随时警醒自己不去跨越道德的底线。其次,我们还应该在周围的人中宣传和弘扬廉洁之风,共同构建廉洁社会。正因为如此,廉政课题不仅仅是一门学科的课程,更是一门全民参与的社会实践课程。

最后,在廉政课题的学习中,我深刻认识到廉政的力量是无穷的。正如一句古语所说:“天道酬勤”。每一个人都可以通过自己的努力和奉献,实现个人的价值和社会的进步。只有每一个人都在自己的位置上保持廉洁的本色,才能够构筑一个廉洁的社会。无论是从培养良好品格的角度,还是从社会治理的角度,廉政教育都是不可或缺的一部分。廉政课题旨在通过学习和实践,培养出一支政治清明、作风正派、奉公守法的干部队伍,推动廉政文化的传承和迅速发展。

综上所述,廉政课题是一门重要的学科,更是一种精神和价值观。通过学习廉政课题,我们不仅可以培养自己的品格,还可以为社会的繁荣与和谐做出贡献。廉政的力量不可忽视,也不可被替代。廉政课题的学习,需要我们每一个人从自身做起,以身作则,积极参与社会实践,共建一个廉洁公正的社会。

大学生廉政课题心得体会篇十一

廉政建设是人民群众的期望,也是国家的需要。在现代社会,为了保持清正廉洁的形象,建设廉政社会已成为必然的趋势。作为未来的栋梁之才,大学生的廉政建设责任重大。在我们大学生的学习和生活中,如何建立廉洁自律的思想和行为,成为了我们迫切需要探讨和解决的问题。

第二段:认识廉政建设的意义。

廉政建设不仅要求我们养成诚实守信、廉洁自律的思想和行为,同时也要求我们对渎职贪污等不良行为保持敏锐的认识和信念。只有坚定不移地推进廉洁自律教育,浸润于每一个大学生的内心,才能真正形成廉政建设的强大合力。在廉政学习中,我们要经常秉持着自觉建成清正廉洁的一代的追求,积极对抗那些不道德且有害行为,引领一种正确的价值观、消除不良行为,不断提升廉政意识。

第三段:在大学中践行廉政建设。

廉政建设是一个长期艰苦的过程,我们需要在大学中积极地提升自身的廉政素质。如从自身做起,铭记拒腐防变的强烈信念,始终坚持心中的想法;如树立廉洁自律的行为习惯,不随波逐流,停止某些不良行为的加入;如学会法律常识,了解自己身处的角色以及自己能够做到和不能做到的方面,使自己更好地认识和理解法律,从而避免犯错;如提升自身的价值观,积极打造美好人格理念,不断提高自己的素养,不遗余力地在平常练习中培养感性知识,使自己成为廉政建设的实践者。

第四段:推动廉政建设的实践。

作为新时代的青年大学生,我们肩负着重要的历史责任和历史使命。积极推动廉政建设的实践,我们可以从多个方面进行。首先,我们可以构建自律自省的机制,为自身行为负责地凸显了廉洁之风,防止不良行为的蔓延,以身作则,引领学生之友们坚守自由的底线。其次,与社团合作,积极参加一些廉政主题的活动或组织建设,发扬心中志向,不断坚守对自我的要求,从而进一步树立追求诚实、守信,实现自我提升的意识。最后,我们可以加强与其他大学生朋友建立的互助机制,为彼此提供帮助和支持,共同为校园治理和廉政建设发挥着不断进步的力量。

第五段:结论。

大学生是未来基层行政工作和党的建设的骨干力量,廉政建设也是共和国站立的重要支柱。在贯彻廉政教育的过程中,大学生能够做到廉政心灵与行动,延续纯朴的社会风气,保障我们和下一代的健康成长。因此,我们要不断地加强自身的心理修养,不断完善自身的能力,发挥高校廉政文化的引领作用,为实现民族伟大复兴的中国梦做出更多的贡献。

大学生廉政课题心得体会篇十二

党的十八大以来,习近平总书记就全面推进党的建设,坚持全面从严治党,发表了一系列重要论述,深刻阐释了党风廉政建设和反不正之风斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入推进党风廉政建设和反不正之风斗争提供了思想武器和行动指南。

通过学习、交流,我对习近平总书记重要讲话的新思想、新观点、新方法、新要求有了进一步的领会和把握,认真学习贯彻这些重要论述,对全党准确把握党风廉政建设和反不正之风斗争形势,充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,保持政治定力,坚定立场方向,聚焦目标任务,把党风廉政建设和反不正之风斗争进一步引向深入,具有十分重要的意义。通过学习,联系工作实际,有几点体会:

一、守纪律、讲规矩,自觉做政治上的“明白人”

习近平总书记在讲话中强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。一个政党,不严明政治纪律,就会分崩离析。党员干部,特别是各级党员领导干部首先要有坚定的政治立场,坚持正确的政治方向,甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。这是底线,任何无视党的政治纪律和政治规矩的行为都将受到严肃追究。

二、驰而不息纠正“四风”,营造风清气正的政治生态。

6月18日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,强调群众路线教育活动要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。这是中国共产党结合新的形势要求,加强和改进党的建设的重要举措。

“四风”问题的提出,切中时弊,反映了群众对政府的诸多看法。“四风”问题反映出深层次的不正之风问题,中央“八项规定”及省、市一系列规定出台,带来一股新风,全体党员干部在路线教育活动中,查找不足,解决自身存在问题,进而密切了与群众的血肉联系,调动了广大人民的积极性,社会凝聚力不断增强,群众对政府的满意度不断加大。

三、强力反腐倡廉,以廉政勤政促社会进步。

习近平总书记站在关系党和国家生死存亡的高度深刻阐述反腐倡廉建设的重要性,指出不正之风是社会毒瘤,如果任凭不正之风问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。他特别强调把权力关进制度的笼子里,限度减少体制缺陷和制度漏洞,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,表达了我们党反腐倡廉建设的新思路、新部署,表达了坚定不移惩治不正之风、转变作风的决心。

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