手机阅读

学生在线课堂规则心得体会和方法 学生课堂规则有哪些方面(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 06:11:02 页码:10
学生在线课堂规则心得体会和方法 学生课堂规则有哪些方面(四篇)
2023-01-05 06:11:02    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关学生在线课堂规则心得体会和方法一

上午好!

今天我们在这里为2019届同学举行高考出征誓师大会暨高中毕业典礼。首先,请允许我代表学校向即将完成三年学业、迈向新的人生起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有曾任教过你们的老师表示真诚的感谢!同时也通过同学们向辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

有人说,青春是一本太仓促的书。这话不假,三年一千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。三年前,同学们怀着美好的憧憬,选择了射中;三年来,你们是幸福的,因为,这一过程中你们不仅有父母、师长、同学的关心,还有射中校园阴阴的柳树、长长的紫藤、青青的松竹的陪伴,更有那悠久、浓厚的射中文化的滋养。

我们不会忘记,你们在教室里挑灯夜战、勤奋苦学的情景。

我们不会忘记,从《新射中》上读到同学们的一篇篇文章,深切地感受到你们在成长、成熟。

我们不会忘记,三个月来,你们战天斗地,做了大量南京、扬州、南通、苏锡常镇、徐州等不同地域的联考试卷,在练习中发现不足,磨炼意志,对自我进行不断完善,取得了长足的进步。

我们不会忘记,100天前,你们在这里誓师冲刺的豪情壮语,从你们身上,我体会到什么叫“一切皆有可能”。

我们不会忘记,春节之后,胥梦缘、赵磊等同学在各自所报考的自主招生的大学里过关斩将,接受面试最终分别获得清华优惠45分、北大优惠20分的自主招生奖励资格。王楠、侍昌发、杭旭东、王赟玥、朱守军、葛文婷等同学获得复旦大学、中国科技大学、中国人民大学、西安交通大学、南京大学等名校的自主招生资格。也不会忘记在今年的全省艺术统考中,有2人远超清华录取分数线。你们这一届创造了参加大学自主招生考试新的辉煌,目前已有50多名同学获各类名牌高校的自主招生资格,为下一届学生树立了很好的样子。

我们不会忘记,一个学期前,你们参加数、理、化、生物奥赛以及省作文大赛取得的优异的成绩。其中赵磊、刘孝邦、尤馨悦、顾天池、顾献勇、吴迪等6人获省一等奖, 60人次获省二等奖,100多人次获省三等奖。

我们不会忘记,一年来,你们在市四次大型联考中取得了二次超盐中、四次超东中的辉煌成果,实现了射中人梦寐以求的赶超盐中的愿望,使得盐城乃至省内其他同行闻我校之名而肃然起敬。

我们不会忘记,一年前的小高考中,你们经过奋力拼搏,有近二百名同学获得四a佳绩,得a总数2600人次,在全市领先。你们在经历艰辛的同时,也在享受成功的喜悦。

我们不会忘记,二年前,你们在校园文化艺术节上的青春风采,在“五四”篮球赛上的团队精神。你们都有着积极参与的热情,都有着不凡的表现,在你们的身上,我们看到了射中学子的渊博与进取,多才与自信。

我们不会忘记,三年前,你们在体育场上矫健的身姿,在军训检阅时的嘹亮歌声,拿着录取通知书到射中报到时的灿烂笑容……

你们的这三年,为射中带来了那么多的精彩与感动。我建议,让我们所有人为自己三年来的出色表现来一次热烈的鼓掌!(鼓掌)

尽管你们凭自己的努力取得了令人羡慕的成绩,但你们不要忘了,在这一千多个日日夜夜里,又有多少双目光在关注着你们成长?如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累在支撑着一个殷切的期待:那就是等着你们金榜题名,这是中国父母所特有的心态。更不要忘了,殷切期待中还有老师的那一双双目光。或许你曾有过被老师训斥的不快,或许你曾遇到过被老师批评的难堪,但要永远相信,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,老师脸上表现出的是严厉,心中放飞的却是最美好的希望。

同学们,再过一天,你们就要走进高考考场了。高考是国家每年一度的选拔性考试,是一次知识能力、心理、体能的综合测试,是一场激烈的竞争。高考对同学们来说,与其说是考大家的知识、能力,不如说是考大家的心理状态。掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础,是高考成功的硬件。考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件,起调节作用。这既是文化的考场,也是人生的考场。可以形象地说,高考既是打知识战,也是打心理战,越是临近高考,心态在高考中的作用更突出、更关键。考试心态状况制约着考试的发挥。心态好就能正常发挥,甚至超常发挥。因此,对高考的成功与失败要正确认识。首先,高考是一次大学选拔考试,是人生的开始,是人生走向成功旅途中一个路标,成绩只是一个相对衡量标准。一次考试的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取决于一次高考,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别思维的创新性、强烈的责任感、积极的进取心这些宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。

另外,我还想说的是,只要同学们尽最大努力,家长、老师都能理解你们。在老师的眼里,每个学生都有可爱之处和闪光点。我相信,每个同学也都曾下过决心,要好好学习。我希望我们每个同学都要做强者,决不做弱者。而要成为强者,首先要勇于战胜自己,有毅力克服弱点、避免犯同样的失误。预祝同学们高考顺利、成功。

同学们,光阴似箭,相处了三年,一眨眼就到了分手的时候了。在你们即将背上行囊离开母校的时候,请允许我为你们送上三点希望:

一、希望你们意识中责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任,其他的责任都是可以分担或转让,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可能自觉地实现人生的价值。将来你们到企业或单位应聘,就会知道几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

二、希望你们不断进取,超越自己。刘墉在《超越自己》中写道:人生在世,最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!我们难以把握机会,因为犹疑、拖延的毛病;我们容易满足现状,因为没有更高的追求;我们不敢面对未来,因为缺乏信心;我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!其实每个人都有超越自己的经验,在幼儿期,没有人逼我们学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒、不断站起、不断试步,终于从“爬”进步到“走”。然后,我们对走也不满足,又要学习“跑”、“跳”。我们的人生可以平凡,但不能平庸,我们要时常保持这样的进取与超越之心,凭自己的能力与努力去做最好的自己。

三、希望你们学会感恩,懂得回报。这学期政教处在全校开展了“六件小事,从我做起”的活动。其中一件是见面主动问候老师,这当中包涵着对老师辛勤培养的感恩。以往历届校友拿着大学入学通知书离开父母时说得最多的一句话是:“爸爸妈妈:请多多保重!”。我们要时常心存感激,不管间隔多久,都不要忘记母校的培育之恩,不能忘记老师的教育之情,不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助,感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。即使是给你设置障碍的人,至少也让你在风雨中成长,使你的阅历更丰富,让你在风雨之后见彩虹。学会感恩,我们才会懂得关心他人,回报父母,回报学校,回报家乡,从而拥有阳光、充实的人生……

同学们,今天我以射中为荣,明天射中以我为荣。我衷心地希望你们毕业20周年时回母校,让母校欣赏你们的发展;毕业40周年时回母校,让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校,让母校欣赏你们的健康。

最后预祝大家在高考中取得优异成绩,祝同学们的人生道路一帆风顺,祝同学们前程事业灿烂辉煌!射中永远是你们温暖的家,不管天有多高,路有多长,别忘了常回家看看。母校期待着大家成功的喜悦和胜利的捷报!

谢谢大家!

有关学生在线课堂规则心得体会和方法二

xx月xx号,星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。

在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案,带领全组同学试教,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。

我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也带领本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次......基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

在实习前期,正好学校评市一级学校,后期市又要参加卫生城市评比。学生的劳动任务比较重,还要带领学生搞好第二课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的安全,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞第二课堂的活动。我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好,因为学生的轮值情况我们已经掌握,不劳动的学生我们可以直接找到他,对他进行批评,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击其他同学的积极性。也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯,避免弄虚作假。

对于班里的一些调皮学生,我们都采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学等。所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很成功,主要就是这个活动是学校安排下来的,没多少学生喜欢玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的积极性,可还是有一些男同学跑到别的班去看“热闹”。第二次活动我们就提早在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛。通过学生的意见,我们和邻班搞了一次拔河比赛,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝聚力。主题班会是通过全组人员讨论决定的,题目是“自定正确的学习方法”,主要是针对班上有的同学成绩较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的同学成绩较差。我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。班会很成功,同学们的思维异常活跃,而且小组之间讨论非常积极。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。临走的前一天,我们全组同学去和学生告别,当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时,我真的非常感动。

这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。

还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。

有关学生在线课堂规则心得体会和方法三

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。

现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

事由起因是因为我与xx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

检讨人:xx

2020年xx月xx日

有关学生在线课堂规则心得体会和方法四

这次我实习的单位给我分配的任务和上一年暑假大同小异,但因为经过了这一年,大二这让我一生都难以忘怀的一年,这一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了许多。

在这里我不得不谈到我的大学的生活,也就是在去年的这个时候,我虽然也为实习问题忙碌,但心中挂念的却是每个大学生都要经历的一场重要的考试,大学英语四级考试,尤其对我一名大专生来说,这场考试可能会决定我以后要走的路。最后的结果我成功了。

经过了一次又一次的思考后,我义无返顾地投入了四级的后一个级别,六级考试。但是我知道这种考试,要一次通过对于一个大专生的难度。在我上的一个英语论坛上大部分都是本科的学生,他们为了六级,有的考了3次,甚至还有人考了6次。当我知道这个消息以后,我犹豫了,我不知所措,我想自己的这点能力能一次考六级吗?如果我选择这次考六级,就一定要一次把他考出来,因为有位很资深的英语老对我说,现在,在大学期间一定要考出六级,如果想在工作期间考,一般来说成功的可能性很小,我知道若这次不参加考试,我就要在今年的12月考,而那个时候我很有可能已经工作了,所以最后得出的结论是我必须在这次考试中一次成功。

经过这一年的考试,我觉得自己成熟了许多,也改变了自己原先对生活,对社会的看法。一次又一次的在模拟考中的失败,让我知道了如何去面对绝望。这一年的经历也让我这个过去玩世不恭的学生变得做事谨慎小心,也使我更懂得珍惜来之不易的机会。

这次暑假早就在为实习的单位忙碌,在炎炎烈日下,我四处奔波,最后通过一些关系在闸北区的一家企业找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的学习师傅教授的内容。每当遇到困难时,想到过去一年的我的汗水,我的泪水。面前的困难也就不算什么了。考过四,六级的人会知道,在四,六级中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我现在的自信也就源于四,六级的磨难。要相信自己,面对困难就是要有一股韧劲。

每年的四,六级考试中,总有很多人名落孙山。今年的暑假我在四,六级分数公布期间,在一个我经常上的四,六级论坛上,看到了数之不尽的帖子,都是一些同学认为自己的分数没有能够及格的言论,有人后悔,有人自责,有人漫骂考试。他们只看到了成功者的果实,却不知道这果实是由汗水和泪结成的。一个和我关系很铁的朋友问我你怎么考的,我说这是要付出代价的。

这一个月的实习也让我变得更喜欢思考,我想自己的能力,努力确实重要,但把握好人生的方向标,也许才能成就一世的成功。实习是一个开始,也是一个舞台。他让我磨练自己在社会的生存能力,也让我学会了做人一些小技巧。

您可能关注的文档