创建文明敦煌城市心得体会和感想(汇总8篇)

心得体会可以帮助我们更好地认识自己，提高自己的能力。在写心得体会时，可以使用一些具体的案例或事例来说明自己的观点和思考过程。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些参考和启示。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇一

文明是一座城市的精神气质，每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成，影响着城市品位的提升。文明是一种习惯，体现在每个人的举手投足间，作为生活在这个大家园的成员，每个人都应从细微处做起，从自身做起，为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化，彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。

一方水土的文明程度，是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定，而这些方面，归根到底，都取决于人的`素质，并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世，固有“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古训。在现代社会，礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规，是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民，理当言文明之语、行礼仪之举。

由县委宣传部、县文明办编写的《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼，从小处着手，结合人们日常工作、学习和生活的实际，从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面，为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则，是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师，也是市民教育工作中不可多得的教材与本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔，通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现，让人一目了然，彰显了亲和力，在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。

知书而后达礼，知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲，《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本，也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员，引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起，在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明县的代言人时，县每一个人都会成为一道流动的风景线。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇二

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建文明城市发展综合水平的全面考评。创建文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择。“文明是城市之魂，美德是立身之本”。 创建文明城市，对于一个城市的形象是很重要的，对城市以后的发展也是尤为重要的。而要创一个文明城，就先要做一个文明人。我们要从小事做起，从身边的事做起。清除一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁；捡起一个小塑料袋，地面会变得更干净；说一句温暖的话语，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而变得更加文明美好。

1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

2、大力宣传，营造氛围。我校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务，通过张贴标语、制作宣传栏、利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建的气氛，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中展开文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。

3、学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，行文明路、说文明话、做文明人；请全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做起，进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。

4、以“弘扬高尚师德 争做‘四有’好教师”积极开展职业道德为基础做文明市民；建设活动，引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。

5、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动，创造优美整洁的学习生活环境，营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法，做到文明交通。车辆进校园，按指定区域规范停泊，确保校园安全。教育学生不闯红灯、不走快车道、不逆向行驶等。

6、积极行动，狠抓落实，认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会，按照教育局的统一部署，逐项分解，明确责任，阶段落实，号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起，严格要求，争做文明的表率。我们通过广播宣传、制作宣传标牌等形式，努力营造创建氛围。

7、我校还开展了“学习雷锋”、“青少年志愿者服务”、“美德少年”等一系列活动。学生们积极参与，认真学习，在学校形成了一股前所未有的文明新风。

我校通过一系列的文明活动，学生和老师们对文明有了更深刻的认识；对创建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆。

创建全国文明城市，任务繁多，形势严峻。创建全国文明城市是一项促进城市健康发展、深入发展的大事，是提升城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，也是对学校管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴，为实现创建全国文明城市作出应有的贡献。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇三

自年3月24日县文明城市创建动员会做出争创全国文明城市重大决策和部署以来，全县人民在县委、县政府的领导下，以极大的热情积极投身创建全国文明城市的活动中，开展形式多样、富有成效的创建活动，为使我们的城市在接下来3年内完成创建文明城市的目标而共同努力。

作为一名村基层干部，我们应该怎样去做，怎样成为群众的典范，怎样引导村民去做，这是我们村干部当前应是思考的问题，同时也是我们每个基层干部的工作职责。具体在农村，我们要以农村环境长效管护为抓手，严格按区环境长效管护的“五位一体”执行，认真执行“河长制”的责职，做好管理和监管每条河道，其次，开展全方位的宣传教育活动。通过开广播会、宣传栏、张贴标语、公开信等形式，向村民引导教育，广泛向村民宣传文明创建工作的重要性和必要性，说清楚、讲明白创建工作的内容，使创建意识深入人心，通过宣传来提升我们村民的全民素质，创建工作不断深化。在环境长效管护过程中如发现与“五位一体”相抵触的行为，主动进行文明劝导，使我村村容村貌各方面有更大的改观，更加整洁，农村创文工作开展有声有色，对创文的知晓率日益扩大。结合自身实际投身创建活动，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、积极参与志愿服务，用自身的文明行为，影响身边的群众，带动村组的群众，激发身边的.群众。

创建全国文明城市，共建幸福之城，是我们的共同追求，投身创建、践行文明、共同扮靓我们的家园，文明我们的心灵。只要有决心，有信心，把每一项创建工作落到实处，扎扎实实地加以推进，让我们的城市一步步地走进“全国文明城市”目标，变成更加和谐富饶美丽的家园。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇四

人人参与，共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是"主角"。俗话说："人多力量大。"创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去看电影，走在半路上时，看见两个小孩子在玩橡皮筋，栓在树上玩，只见那树摇摇晃晃，要倒下似得，好像在向我们救援呢，我看了，心中十分不忍，走过去语重心长的跟他们说："你们不能这样破坏树木，这样的话，树木会越来越少，我们应该保护树木。"我突然想起一个新闻说到：现在树木逐越来越少，是因为人们乱砍伐树木，动物无家可归。树木可以吸收二氧化碳，还可以绿化环境，我们应该多种树……我在小区下面中了几颗小树苗，每天给它浇水，除草，除草等等。就这样，日复一日，年复一年，我种了好几颗小树，希望让城市环境变得越来越好。

一天早上，我和爸爸妈妈一起去旅游，上了高数公路没多久，没想到堵车了，像一条长龙。我猜是有个叔叔阿姨不让道，所以才造成了堵车。我看见有一位差不多60多岁的爷爷，手不停的挥摆着，他累的满头大汗，眼揪着车越来越多，我心想着:我之前暑假在社区里不是参加过一个警察给我们培训实践活动，应该能帮上忙。我也上前去帮忙，身子挺直，手不停的挥摆着，一会往左，一会往右。累的气喘吁吁，太阳升起时，交通秩序才恢复了平静。那爷爷说："要是每个人都这样的话，整个城市就会变得更有秩序、更美好，更和谐。"

当文明市民首先要从自身做起，节约每一度电，每一张纸，每一个食物，节约身边的一切，不能浪费。饭，像在我们学校，很多人因为挑食吃不了几口就倒掉了，想一想，农民伯伯辛辛苦苦种来的，倒了的是剩饭流走的是汗水啊;水，一些同学在家洗完手不关水龙头，让水白白流失，想一想，水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电，有时候我们开着灯做作业，玩一下又做一下，不但浪费了光阴，又浪费了电。一切都那么来之不易，所以要好好珍惜身边的一切事物!

当然，我也不例外。早上，我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地，捡捡垃圾，在班上我会帮值日生干一些己所能为的事，家里，我会帮妈妈，奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情，但希望能用一点一滴的小事来弥补。

作为民族未来的我们，还要学习很多很多的东西。但，还有一个最基本的问题：你文明了吗?我们一定要将文明礼仪，时刻放在心中，千万不要把文明当作小事看待，让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇五

近年来，随着城市的不断发展，人们对于建设文明城市的重要性也有了更深刻的认识。作为一个城市居民，我参与了创建城市文明的活动，深刻感受到了这个过程中的种种心得和体会。在这里，我将分享我的心得体会，探讨如何共同努力创建城市文明。

首先，要培养文明的公民意识。在城市中，文明公民的行为举止对于城市的整体形象起着重要的作用。作为一个公民，要时刻注意自己的言行举止，注重自己的公共形象。在公共场所要注意维护公共秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾等行为。同时，还要多关心他人，主动帮助有需要的人，共同营造一个和谐宜居的城市环境。

其次，要加大文明宣传教育的力度。宣传教育是创建城市文明的重要手段。城市管理部门应加强宣传教育力度，通过多种渠道传播文明的理念和行为准则。例如，可以在城市的广告牌、公共场所等地方宣传创文主题，增强居民的文明意识。此外，学校也要加强对学生的文明教育，培养良好的行为习惯和价值观，使他们从小就知道如何做一个文明的公民。

第三，要加强城市管理和环境治理。城市的管理和环境整治是创建城市文明的基础。城市管理部门要加大城市管理力度，严格执法力度，有效处罚违规者，增强法律意识，让每个人都明白文明的重要性和遵守规章制度的必要性。同时，城市环境整治也是至关重要的一个环节。城市管理者要加大环境整治力度，加强对垃圾分类和处理的宣传，确保城市的环境干净整洁。

第四，要鼓励市民参与创建城市文明。创建城市文明不仅仅是政府的责任，更是市民的责任。政府应该鼓励市民积极参与到创建城市文明活动中来。可以通过组织各类文明活动，开展志愿者活动等方式，让市民参与其中，感受到创建城市文明的乐趣和意义。同时，政府还可以设立一些奖励机制，对于在创建城市文明中做出突出贡献的市民进行表彰和奖励，激发更多市民参与创建城市文明的积极性。

最后，要加强文明城市评审和监督。文明城市评审是对城市管理工作的一种考核和监督机制。城市管理部门要加强对文明城市评审的监督和管理，确保评审工作的公正性和权威性。同时，市民也应积极参与文明城市评审工作，通过监督和举报违规行为，推动城市管理工作的不断改善和提升。

总之，创建城市文明是一个需要全社会共同努力的过程。无论是政府、学校、居民还是其他社会组织，每个人都应尽自己的一份力，共同打造一个文明和谐的城市。通过培养文明的公民意识、加大文明宣传教育、加强城市管理和环境整治、鼓励市民参与和加强监督等方面的努力，相信我们一定能够创建一个更加文明、更加美丽的城市。让我们携手共进，共创美好未来。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇六

创建文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会，具有重要的现实意义。

思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。

思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。我们作为城市管理员，要规范自己的行为，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到平等、敬业、诚信，这个集体才会顺利发展。

酒泉文明城市，政府做了很多工作。比如说三大群体的塑造——把传统农民塑造成现代市民，把企业员工塑造成现代产业工人，把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

所谓匹夫有责，作为酒泉的一份子，我们当然也为创建文明城市做出了自己的贡献。我们认真履行酒泉市文明公约，并且按照酒泉市民文明行为规范去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。

我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中，我觉得我们好像都在同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，文明城市也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。

作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

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创建文明敦煌城市心得体会和感想篇七

一、引言：

敦煌是陇南市的一个县级市，位于甘肃省西北部，以莫高窟闻名于世。在现代文明的大背景下，敦煌城市逐渐焕发出了自己的文明，为了更好地建设敦煌，创建文明敦煌城市是重要的任务。这项任务不仅需要政府的支持和力量，也需要市民的参与和付出。在参与创建文明敦煌的过程中，我也有了些许体会和思考。

二、重视公共文明教育：

文明可以通过观念的改变和行为的规范来实现。公共文明教育，尤其是对青少年的教育是非常必要的。敦煌市积极推广道德模范、好少年等示范项目，将文明的实践落实到每一个市民的心中，并通过文艺活动、征文比赛等方式来弘扬文明的理念。高度重视文化的传承和发展，使敦煌成为一个公益性强、文化礼仪氛围浓厚的城市。

三、推广绿色文明生态：

敦煌地处黄沙戈壁之中，在这样一个独特的自然环境中，人类应当遵循自然法则、保护生态环境。文明敦煌城市的生态建设时刻牢记生态优先、绿色发展原则，加强环境保护，推广清洁能源，打造一个良好的生态环境。例如，在今年“绿色优质环保水果”现代农业示范基地项目中，敦煌旨在推进农民发展新型农村合作，大力推广现代化农业技术和生态农业概念，努力实现生态和产业协同发展。这不仅得到市民们的支持，也让更多的游客更好地享受敦煌美景。

敦煌的文化历史悠久，但近年来，在全国文化盛宴中，敦煌的文化有些被忽略。在创建文明敦煌城市的过程中，重塑城市文化标志是必不可少的元素。例如：在敦煌莫高窟举办的第二届丝绸之路国际旅游文化节，展现了敦煌多元化、现代化的文化风貌，给游客留下了美好的印象。同时，敦煌也积极推广自己的“月牙泉”、“鸣沙山”等景点，通过提升景区内部文化服务和游览体验，重树城市文化标志。

五、提升市民文明素质：

文明建设是一个渐进的过程，在文明敦煌城市的建设中，市民文明素质的提升是至关重要的。敦煌市政府在推广爱心志愿活动、卫生义务监督员、文明市民等社会公益事业的同时，也将重心放在了引导市民在日常生活中养成文明的生活习惯，例如：家庭居民积极参与加强垃圾分类；交通旅游从业人员严格遵守交通规则，尊重游客权益。引导市民建立尊重他人、守纪守法、讲卫生、爱护环境等好习惯，使城市文明化程度不断提高。

六、总结：

文明敦煌城市的创建是一项长期的过程，在这个过程中，我们需要共同努力、互相帮助。我相信，在不断地探索和实践中，敦煌市一定能够慢慢地变得越来越美好、越来越有格调、越来越有灵魂。我也期待着，并且愿意为这个建设做出自己的贡献。

创建文明敦煌城市心得体会和感想篇八

xx县自古为三湘首善，在传承历史文明的同时，正致力于现代文明建设。随着xx县的经济发展和社会进步，市民的素质在不断提高，讲文明、重礼仪、树新风已成为社会风尚的主流;在全县人民的共同努力下，xx县城市文明形象不断提升，被确定为全国首批县级文明城市提名城市，迈入全国县级文明城市创建行列。我们欣喜地看到，xx县文明建设的步伐正在加快，文明理念正深入人心，文明生活方式正成为一种新风尚。

文明是一座城市的精神气质，每个人的言行举止都影响着这种城市精神气质的形成，影响着城市品位的提升。文明是一种习惯，体现在每个人的举手投足间，作为生活在这个大家园的成员，每个人都应从细微处做起，从自身做起，为城市文明增添一抹亮色。文明是一种文化，彰显一座城市的精神面貌和文化底蕴。

一方水土的文明程度，是由经济文化、社会道德风尚以及建设管理水平等方面来决定，而这些方面，归根到底，都取决于人的素质，并通过人的素质得到体现。中华民族素以礼仪之邦著称于世，固有“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古训。在现代社会，礼仪逐步演化成人们在社会活动中必不可少的言行方式及行为规范，是社会文明的重要组成部分。作为文明城中的市民，理当言文明之语、行礼仪之举。

由xx县委宣传部、县文明办编写的'《市民文明手册》正好适应了这一社会需求。该书从大处着眼，从小处着手，结合人们日常工作、学习和生活的实际，从文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明经商、文明交往、文明居住和文明上网八个方面，为市民提供了说文明话、办文明事、做文明人的准则，是市民工作生活必备的礼仪实用指南和无言的礼仪老师，也是市民教育工作中不可多得的教材与范本。尤其是本书改变了说教式宣传的面孔，通篇以“星星沙沙”卡通形象讲述文明的方式予以生动呈现，让人一目了然，彰显了亲和力，在轻松的阅读氛围中产生春风化雨、潜移默化的育人效果。

知书而后达礼，知礼仪更要习礼仪。从这个意义上讲，《市民文明手册》的出版不仅是提供一个礼仪读本，也是倡导文明新风、培育文明市民的一项无声的动员，引导市民从我做起、从现在做起、从身边点滴做起，在全县上下形成讲文明、懂道德、促和谐的良好氛围。当我们热情地助人、诚恳地道谢、自觉地排队、主动地让座、诚信地经商、待人和善有微笑……人人开始争做文明xx县的代言人时，xx县每一个人都会成为一道流动的风景线。