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最新儿科综合实训的心得体会范文(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 18:46:02 页码:12
最新儿科综合实训的心得体会范文(汇总15篇)
2023-11-19 18:46:02    小编:ZTFB

心得体会是通过思考和总结来提炼出经验和智慧的过程,能够帮助我们更好地应对未来的挑战。写心得体会首先要明确目的和主题,确保内容的连贯性和完整性。我们来看看一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

儿科综合实训的心得体会篇一

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的.,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

儿科综合实训的心得体会篇二

综合儿科实习是医学院学生在校期间最重要的一环,通过对儿科患者的实际观察和接触,我们能够学到很多医学理论无法教授的知识和技能。在经历了一段时间的实习后,我深深感受到了儿科医生的职业责任和艰辛。实习期间,我遇到了许多有趣的经历和困难,但最终这段经历让我对儿科医学有了更深刻的理解,并确定了自己将来从事儿科医疗的决心。

首先,在实习的初期,我对儿科医学并没有很深入的了解。我以为儿科只是简单的给孩子开药、测量体温之类的工作。然而,实习的第一天就给了我一个打击,我看到了卧床不起的患儿,面容憔悴,嗓音沙哑,这些症状竟然是因为先天性心脏病!这个病症牵动着孩子及他的家人的每一分心思,我开始意识到了儿科医生面对的责任和挑战。

其次,我遇到了许多动人的病例。例如,有一位来自农村的男孩,他患有先天性免疫缺陷病。他的父母从村里带着他进城看病,可是他的病情却愈发严重,甚至生命垂危。在儿科医生的帮助下,他接受了骨髓移植手术,并逐渐康复。这个案例让我深刻地感受到了儿科医生的使命感和艰辛。他们不仅仅是医生,更是患者和家属心灵的支柱,他们用自己的热情和努力,给每一个孩子带来了希望和未来。

另外,在实习的过程中,我面临了一些困难和挑战。例如,有一天早上,我去抽血,以前从来没有抽过血,感到非常紧张。我向指导医生请教了一些技巧和注意事项,但当我真正站在孩子面前时,我却忘记了所有的知识。我手抖着插进了针头,孩子痛苦地大哭起来。这是我实习过程中最令我心痛的一幕,自责和羞愧让我对自己产生了怀疑。但经过指导医生的鼓励和耐心的指导,我慢慢地进步了,学会了抽血的技巧和与孩子沟通的方法。

总结这段实习经历,体会最深的是儿科医生的职业责任和甘苦与共。儿科医生所承担的不仅仅是治疗工作,他们更是孩子和家庭的心灵备忘录,他们要倾听患者的心声,给予他们温暖和关心。同时,儿科医生也要经常面对病情不明朗、痛苦的患者,这让我明白了选择成为一名儿科医生需要极高的情商和责任感。

综合儿科实习给我留下了深刻的印象,让我对儿科医学充满了兴趣和热爱。我意识到我自己对儿科医疗的热情从未减退,在见证了患儿康复的过程中,我感到了极大的满足。我决定在今后的学习和工作中,继续努力,积累更多的专业知识和技能,为儿童健康贡献自己的力量。

通过综合儿科实习,我对儿科医学有了更深入的了解和认识。我明白了儿科医生的职业责任和挑战,并坚定了自己成为一名儿科医生的决心。我将继续努力学习,不断提升自己的专业水平,为儿童健康付出自己的一份力量。

儿科综合实训的心得体会篇三

这次的erp沙盘模拟实训着实让我体会到了公司经营的不易,不说我们所要进行的是多么简单的公司操作,就单论一个公司的财务报表制定就能让我们头疼不已,更何况一个真正的公司的复杂程度要远远大于此。

首先我先详细的一下我们在公司经营的时间内的过程:

第一年,可谓是谨小慎微,我们进行了长达一个小时的讨论针对要不要贷款,要建设几条生产线,现在想来有些可笑,我们就死扣这开始的800万股东资本进行布置,想出各种方案然后否决,那时候的我们没有意识到初期贷款的重要性,幸好在40多分钟后各位总监的预算下我们认识到这800万根本不能完成企业初期建设,所以我们申请了长期贷款1000万,在一个我们组全是男生,都是些有大想法的人,所以在建设初期我们毫不犹豫的建设了四条价值超高的生产线。然后厂房建设,原材料入库,市场开发,这些都紧密有序的进行了。第二年,我们终于开始了我们的经营和生产,但是由于ceo的广告投入过低而且投放的位置不当导致哪些好的订单一个没有抢着,这让我们一下陷入了财政危机。,而且由于前期投入过大,生产线的维护和原材料的购买以及人工费用的支出等等根本不能让第二年继续生产所以我们的生产线一度进入闲置状态。但是我们在这种艰难的情况下,依靠哪个仅有的订单勉强的活了下来,但是一年收入仅有200多万尚且不能抵扣我们的日常花销,我觉得这就像一个恶性循环一样影响着以后的经营。

第三年,我作为销售总监向总裁申请了一百万的广告投入,但是由于我们资金的短缺只得到了50万的承诺。而且由于我个人原因在某些市场上投入了1w或5w根本不可能有订单的违背规则的广告投入,导致13w广告费没有起到作用,但是由于其他公司的广告投入也不是很合理我们顺利的拿到了8个高价订单这让我们勉强的扭亏为盈了,至少让我们今年的固定支出得到了保障。

在这次试验中总结了一些东西:

一,必须把其本规则熟练掌握,比如广告投放多少合适,原材料。

二,害人之心不可有,防人之心不可无。在这次erp模拟实训中。

三,公司内部必须米明确自己所在职位,并且及时提供相关信。

四,生产方面必须合理的搭配生产线的投入,比如我们前期就因。

五,短期贷款需谨慎呀,如果前期没有多少长贷,很多公司会选请注明文章来源。

上面说的实在生产细节上应该注意的,下面就是我在整个过程中。

一,有意见最好及时提出避免因为你负责的哪一方面出问题而导致全公司经营出现问题。比如我们不知道生产能力而胡乱的进行订单抢购的话就会导致违约,惩罚也是相当重的。

二,团结协作最重要,我们必须形成一个有序的总体,我们在在经营过程中不能只局限于眼前,我们必须突破固定思维。

三,敢于面对困难不要一遇到困难就轻易放弃,比如我们第一年就。

这次的erp沙盘模拟我相信我们都收获了许多,我们不在是哪个就着书本死扣对与错的大学生而是一个为了公司发展壮大做出努力与牺牲的社会人,我相信以后我们不仅能够只在纸上谈兵我们还能再真正的企业当中闯出我们的一方天地出了学校我们照样能活的风生水起。这次游戏不仅带来的新颖的方式,更让我们认识到自身的不足。总之这次活动在我们在以后的学习和生活中都会起到积极的影响的。

儿科综合实训的心得体会篇四

我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制,再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证,审核无误后,就登记会计帐簿,再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告,填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。在这繁重的过程中,工作一定要认真,心细一定要细腻,各组分工合作,不明白的问老师,老师谆谆善教,在老师的指导下,在我们组的努力下,任务在规定的'时间内完成了。

作为一名本专业学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!

我感觉我的实操能力又进一步了解强化了,从中学到了很多东西,细节的地方也注意到了,比上个学期的实训周获得了更多的经验,希望学校能安排我们更多的实训课程,不但使我们要了解本专业书上的理论知识,而且能培训我们的技能操作能力。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!期待下一次实训的来临。

儿科综合实训的心得体会篇五

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经过一段。

时间的模拟实训,自己对会计又有了新的认识。以前,学习会计都是纸上谈兵,缺乏实践,从学习会计分录开始,照着题目很机械的把会计分录罗列出来,时间长了就熟练了,感觉没什么难度,到现在才终于明白,以前学的都是基础中的基础,重新认识了学习会计分录的重要性,并深刻认识到,会计分录什么的,需要深刻记忆,反复熟练的掌握,这样在实践中,才游刃有余,融会贯通,但做到这一点是不容易的。

如今接触到了实践的工作,发觉现实中的会计,比以前想象的复杂得多,首先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目,其次,再加上现实中,企业经济业务的纷繁复杂和情况百出,完全不是书本上所能一言尽之的事情,再次,会计实践中我们接触了各种凭证,各种报表,像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账,总分类账、明细分类账、财务报表,一口气把会计核算程序道了个干净,这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定,需要一步一步的填写,不可疏忽大意,需要耐心仔细的操作。也正是通过这次实训,把会计中的各种账表连在了一起,充分体会了一把会计操作的真实性,从填制凭证,到登帐记账,逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的,工作量之大,时间之长,让我体会到,做企业会计,不是件容易的事。

以前在学习会计中,往往或略了一些操作细则、和法律的规定,致使在实际操作中,在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了,往往忽略了一些细节,让我也难过了回,反复的更改了几回,由此可见,会计真真是个细活,是马虎不得的事情,这样,相信在以后的工作中,也会造就一个人的性格,严格谨慎,细心灵活。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将材料的理论知识学完以后,进行这次总和模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练的反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的天职,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,会计是靠丰富的经验的。只有多做账,才会熟能生巧,猜能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点,也是在试训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误,偏偏对账时还是发现错误和遗漏,这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

通过这次的实训我也认识到作为一名财会人员的工作的重要性,也了解到作为一名会计人员的基本要求。相信掌握这项技能,会终生受用。

儿科综合实训的心得体会篇六

虽然上过很多学分的审计课,但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。

虽然之前有参加过会计模拟手工记账的'实训,但这次的感觉却完全不同,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一厚本的平安纸业的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。

从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

1.夯实基础,加深记忆,促进理解。整个实习的过程主要以自学为主,理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识,对于会计的处理我都已经忘记了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解,更让我回顾了很多会计处理方法和原则。

2.积极的态度。在实训期间的确是枯燥无味,每天我们都要细心的去对数据,查资料。这样保持谨慎积极的态度尤为重要。

3.理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

4.团队精神。在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这次的实训是团体合作,这就需要我们学会与人沟通,合理的分配好每个人的工作,听取别人的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

儿科综合实训的心得体会篇七

为期1个月的实训结束了,我在这一个月的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这一个月的实训做一个工作小结。

首先介绍一下我的实训单位:乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔,是一间地方国营企业,主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品,产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区,年产量可达六、七千吨,产值一千多万元。该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。

自元月20日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实训工作。实训可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为制浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成符合各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆、高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,做好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实训只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!

接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫无实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区,在我们粤北地区确实市场不大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面,与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也是很大市场的卫生纸。

“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里,但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实训使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

在为期1个月的实训里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实训过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实训使我懂得了很多以前不知道的东西,对乐昌市造纸厂也有了更深的了解,通过了解也发现了该厂存在一些问题:

(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作做得不够细。

儿科综合实训的心得体会篇八

来到xx税务师事务所已经两月了,时光荏苒如白驹过隙,在这短短的两个月的时间里,我被教育了,但却成长了、进步了。

xx税务师事务所是一个团结的大家庭,是一个有凝聚力有战斗力的团队,而我身在其中也受益匪浅!作为一个还未步入社会的学生,作为一个零经验的实习生,作为一个需要接受社会再教育的年轻人,我所不知道的和需要学习的实在太多。在周主管指导教育下,在各位同事的互相帮助下,在这个集体的整体里,我得到了成长和进步!我在实习中有以下几个感悟:

工作中,在办公室里,与上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助;在外与客户交接时,既不失礼貌,又不卑躬屈膝,能够在客户保持大方得体的形象是一门技术。很高兴的是我在与人相处、为人处世这方面有所进步。既做到了与公司的.前辈以及实习生融洽相处的这一点,又让我外勤的时候,锻炼了自己的胆识,提高了职业素养。

曾学过的知识还有运用到实践中去的时候,一切都是空谈。不得不说“读万卷书不如行万里路”是至真名言。空有理论,没有实践,就如纸上谈兵。通过实习,我更好地理解并掌握曾学过的理论知识。但是,与此同时,我也发现理论知识又为实践提供便利,减少了我们碰壁的次数,让我们事半功倍。理论知识就好如指南针,给我们指明方向。如若没有理论知识,我们将会在工作碰壁,要花费大量的时间才能有所成。因此,理论与实践相结合,缺一不可。我们既要学习理论知识,也要参加实践工作。

在一个陌生的环境里,一开始,我是忐忑不安的,也是没有自信的,做事也是小心翼翼的。生活不是一帆风顺的。工作中,我们总会遇到这样那样,大大小小的问题。有的人灰心沮丧,有的人积极向上。没有一个好的心态,没有一双发现的眼睛,工作就会变得枯燥无味,学无所成。因此,快乐地工作吧!在工作中快乐,在快乐中工作。这样,我们便会每天收获一份好心情,工作才会更加如意顺心!

在实习中,我有为自己的笨拙、健忘沮丧过,但我没有丢掉对工作的热情以及那份责任。因此,在工作中遇到困难时,我虚心请教前辈,吸取经验,努力地改善自己,对自己负责,对工作负责。

儿科综合实训的心得体会篇九

在医学生的职业生涯中,实习是非常重要的一部分。我所进行的综合儿科实习给我提供了一个独特的机会,让我深入了解儿童的健康问题以及处理它们的方法。通过这次实习,我不仅学到了诊断和治疗儿童常见病的技巧,还意识到了与儿童及其家长建立良好沟通的重要性。

第二段:感受与反思。

在实习的过程中,我不仅仅观察了医生们如何与儿童进行交流和检查,还有机会亲自参与其中。每次与孩子们接触,我感受到了他们纯真和天真的笑容和泪水,同时也能感受到他们身体上或心理上的不适。我了解到如何更好地平衡我的情绪,在安抚孩子的同时,也要给予家长足够的支持和信任。通过和医生们学习,我学到了如何更好地与儿童及其家长建立信任和共识,并在不引起孩子过度恐慌的情况下完成检查和治疗。

第三段:技能与知识的提升。

在实习期间,我还获得了许多关于儿科疾病的知识和技能。通过参与实际的病例讨论和诊断过程,我学到了许多识别儿童疾病和提供适当治疗的方法。同时,我还学到了如何解读和运用各种医疗检查结果。这些技能和知识的积累对我日后的临床实践将起到重要的指导作用。

第四段:团队合作的重要性。

在综合儿科实习中,我还深刻体会到了团队合作的重要性。儿科病人的治疗通常需要多个专业人员的协调合作。在团队的配合下,我们能够更快、更准确地制定诊断和治疗方案,并且给予患儿及其家长更多的支持和关心。通过这次实习,我了解到团队中每个人的角色和职责,并学会了如何与团队成员进行有效沟通和协作。

第五段:收获和展望。

综合儿科实习是我医学教育中的一次宝贵经历。通过这次实习,我不仅加深了对儿科医学的理解,还提升了自己的临床技能和认识到与患儿及其家长建立良好关系的重要性。这次实习让我更有信心,更有能力成为一名合格的儿科医生。尽管实习结束,但我将继续努力学习和探索,更好地服务于患者和他们的家庭,为他们的健康和幸福作出贡献。

总结:

综合儿科实习是我医学生涯中一次宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了诊断和治疗儿童常见病的技巧,还学会了与儿童及其家长建立良好沟通的重要性。我在实习中提升了专业知识和技能,同时也深刻认识到团队合作的重要性。这次实习给了我更多的信心和动力,我将继续努力学习和发展自己的专业能力,为患者和他们的家庭提供更好的医疗服务。

儿科综合实训的心得体会篇十

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

儿科综合实训的心得体会篇十一

一、课前:是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。

二、课时:设计的教学活动是否能激起学生的兴趣,从而使他们能够积极参与、配合。

第一,是我觉得我的身份毕竟与他们班主任不同。第二,是我觉得我与学生年龄相近,不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟,这也是我的优势所在,所以应当加以利用。因此,在与学生平时的交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法,而且效果还不差。比如,我和我们班上的一位同学面对面聊天、谈心时,她告诉我她上小学时,各科成绩都很好,学习对她来说,简直就是一种乐趣,但是现在情况就完全不同了,各科成绩都不均衡,数学最差,语文也不够稳定,就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中最主要的原因时,她告诉我,现在的她对学习失去了原有的兴趣和信心,最主要还是因为有男孩子追求她,向她表白了。

这多少对她的心理都会产生一定的影响和无形的压力,也是造成她分心的原因之一。而这些事,她都没有和班主任说过,原因是怕班主任用异样的眼光看她,也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法,而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实情况。希望能渐渐地开导她,使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重,并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过每天对她的观察和时不时的交谈,也发现她有所改变,也正在改善、进步中。也真心地希望她能继续努力且坚持。只要你用心地去观察学生;真心、平等的对待每一位学生;主动地与学生交流,谈心;多了解学生的兴趣、爱好、想法,找到与学生的共同话题,学生也会愿意向你吐露他们的心声,从而发现问题,改善问题,解决问题。

做事态度:认真,踏实且虚心是办好一件事的基础,这对于每个人来说都很重要。具备了这三者,往往都能事半功倍。在实训的过程中,难免会遇到不顺心或是不如意的.事,但做事的基本态度,和基本原则不能变。还是要认真听课,仔细评课,全心地批改作业,虚心地向不同的老师请教,踏实地完成指导老师安排给我的任务。听课不只是带耳朵去听,做好记录,还要认真地去思考每个老师讲课的方式到底好在哪,哪里最值得学习,不好在哪,我自己是否会有同样的问题呢?这节课的亮点是什么,缺陷是什么?如果是我上,我会如何教?这都需要自己认真的思考。

导教师交代的任务,不能有任何怨言,一有这种不耐烦的心理和态度,肯定做不好任何事情。要从中学会严格要求自我,督促自我,挑战自我。做事不能够偷工减料,或以某借口推迟,从这就能看出一个人是否有踏实、认真地去做事。不能小看做事的态度问题,这关系到自己以后真正走向社会找工作所要面临的社会问题。而且无论从事什么职业,做事的态度是最重要的。

儿科综合实训的心得体会篇十二

第一段:引言(150字)。

综合儿科实习是医学生在学习过程中的一项重要实践环节,通过实地接触儿童患者,了解疾病的诊断与治疗,全面提高自己的临床医学能力。在这次实习中,我深刻认识到一名合格的儿科医生不仅需要专业知识的扎实,还需要对患儿和家长有敏锐的感知力,具备高度的责任心与耐心,这些体会令我受益匪浅。

第二段:逐步成长的过程(250字)。

最开始的几天,一切都是陌生的,接触到的疾病和患儿的表现让我感到有些不知所措。但随着时间的推移,我开始逐渐适应,通过与医生的闲聊和实习的观察,我逐渐了解了儿科的一些特点和常见的疾病,并能够独立地进行初步的病史采集和病理推理。同时,在与患儿及其家长的交流中,我深切感受到了他们对我们医生的信任和依赖,这一点让我对自己的责任感更加明确。

第三段:提高医学技能的机会和挑战(300字)。

在实习中,我有幸与资深医生一起参与了一些复杂的手术和治疗过程。这是一次宝贵的机会,让我亲眼见证了医学技术的奇迹。然而,这些过程也带给我很大的压力和挑战,如何保持冷静、迅速、准确地处理突发状况,如何与团队协作高效地完成手术,这些都需要我在实际操作中不断地实践和总结,也是我提高技能的重要途径。

第四段:与患儿和家长的情感交流(300字)。

综合儿科实习最令我感动的是与患儿和家长之间的情感交流。许多患儿都年幼无知,面对医院的陌生环境和疾病的痛苦,他们需要的不仅仅是医学上的治疗,更需要我们的关心和安抚。有一次,我与一个小女孩聊天,她刚接受了手术,十分害怕。我陪伴着她,用简单的话语和温柔的笑容安慰了她的焦虑情绪,帮助她渡过难关。同样,与家长的交流也十分重要,他们的关注和理解对于患儿的康复起到了积极的作用。

通过这次综合儿科实习,我深刻领悟到作为一名儿科医生所需的能力与职责。在手术与治疗的过程中,技术是很重要的,但情感与思考更为关键。我们需要把患者当作自己的亲人,怀着一颗爱心去对待每一个患者,将他们的需求放在第一位。同时,在日后的学习和实践中,我也要注重提高自己的专业素养,努力追求卓越,用专业知识和真心帮助更多的患儿和家长。

总结:以上是我在综合儿科实习中的一些体会和心得,这次实习对我个人和专业成长有着重要的意义,帮助我更好地理解儿科医学的价值和使命。通过实践,我明白了医学人文的重要性,同时也更加明确了自己在未来医学道路上的方向和努力方向。

儿科综合实训的心得体会篇十三

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

一要提高学习能力。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

三要提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的`经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。

四要提高自律能力,进一步树立财务工作者在员工中的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,作为财务队伍的一员,我将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,为推动我们的事业又好又快发展做出自己应有的贡献。

儿科综合实训的心得体会篇十四

在这次实习中,通过对税务会计账务处理之类的学习及实践,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同,培养了对所学专业的兴趣和热情,激发了学习专业理论知识的积极性。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

实习的第一天,在老师的指导下,我们快速投入到税务会计的有关实习中。起先的我,是充满新鲜感,好奇心的,当然也是兴奋的,心想终于能够将所学的理论知识运用到实践中来了。刚开始的操作并不复杂,科目设置很快就完成了,做得十分得心应手,接下来的账务处理才真正让我体味到这次实习的意义所在。

账务处理包括原始凭证,记账凭证的处理,从第一张原始凭证的制作开始,问题就接连不断地来了。首先,除了那些最基本的业务能够计算出来外,其他复杂的就一点头绪都没有了。各种税率在脑子里彻底混淆了,说实话,那时我都有点不知所措了,感觉以前学的瞬间变成了空白。其次,税种繁多,有增值税、消费税、营业税、关税、所得税等,每种税的计算方法不尽相同。这一系列问题把我本来的计划都打乱了,只好在做一张原始凭证的同时做一张记账凭证了,即使如此,还是有好几张原始凭证是错误的。每当错误的凭证增加,我就越来越没有信心了,甚至都有了放弃的念头。一天下来,根本没有完成原定目标,我对自己有些失望。这足以得出一个结论,我的税务会计理论知识还存在很大的漏洞,掌握地不够扎实。

因此,第一天回去后,我将税务会计的书又仔细地翻了一遍。会计本来就是繁琐的工作。在这仅两天的实习中,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于计算频频出错。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实,做任何事都是一样的,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习的最后一天,在之前的反省和自己整理以后,果然顺利了许多。遇到问题的时候,我会和同学一起讨论,携手解决难题,有时候,困难并没有我们想象中那么难以克服,重要的是要对自己有信心。最后仔细将记账凭证填完整,基本都完成了,看着自己这两天来的成果,我和同学都会心的笑了,果然是功夫不负有心人啊!

在短短两天的实习时间中,我深深的体会到税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验。不过,即使存在严峻的考验,我也不会退缩。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习,抓住这些难得的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础。在学校里所学的知识是有限的,其中往往有一部分因操作困难而没有实际的应用或普及面狭窄,一部分已经被新的理论所替代,还有一部分甚至被错误的运用,真正能在工作中运用的只有一小部分。知识水平是处理工作的基础,这意味着我应该不断地努力学习,以提高知识水平和工作技能,为将来做好工作打下坚实的基础。

作为一名会计人员,首先需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习法律知识,培养法律意识,积累判断是非的经验,遵纪守法,诚信做人,做好本职工作;再则需要社会正义感,明确社会赋予会计工作的责任,拒绝轻浮、肤浅、敷衍和舞弊,对国家负责,对企业负责,对投资者负责。我坚信通过这两天的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想努力。

儿科综合实训的心得体会篇十五

实训项目名称:物流管理信息系统开发项目。

实训目的:通过项目管理和物流管理信息系统的实训,使能将所学的项目管理和物流管理信息系统专业知识和理论能够和实践结合起来,从而使所掌握的项目与管理信息系统专业知识更加扎实,使之了解项目管理和管理信系统的现状和需求,明确此课程学习的重点,提高综合运用项目管理和管理信息系统专业知识的能力和水平。

要训要求:充分认识到项目管理和管理信息系统的重要性,在实训过程中遵循老师的安排,主动、独立完成任务,注重与团队的协作。

实训分为两个阶段:第一阶段为项目方案的制定;第二阶段为项目实施。

在这次实训里面我们学到了很多也知道了了解了很少,明白了一个项目要开发出来的不容易!那么一个项目最重要的几件事是什么呢?就让我来说说吧:

1)、需要建立需求调研。

在项目确立后,就到了需求调研分析阶段。

1.项目组对客户的整体组织结构、公司有关人员的关系、职责等如果没有一个很好、足够的了解掌握,这样项目组就无法很好的完整的整理到客户的需求、或者说客户真实的功能需求,如此以来我们就为自己埋下了地雷,影响项目的开发周期,这就要求我们要与客户搞好无论是工作上的还是生活上的朋友关系,要深入的去了解客户需求。

2.我们要尽量的让客户也参与到项目的开发团队中来,也就是说我们要使客户把自己也纳入到项目的开发团队中来,如此一来,我们掌握客户需求的真实性、可靠性就会大大的提高,也就不会为项目的后期功能开发埋下陷阱。

3.在需求调研过程中,如果缺乏足够用户参与,这样的需求调研也是失败的。很多程序员不愿参与到客户的需求调研中去,为什么呢?很简单,与客户沟通不如与代码沟通容易有意思。尽管这样,我们还是必须用足够多的时间去和客户进行沟通,了解他们真实的需求。很多用户也是如此,他们自己也不愿意参与到项目的需求调研中来,为什么呢?需求调研有出去和朋友一块烂漫对吗。虽然现状如此,我们还是要努力的使客户参与到需求的调研中来。

4.模糊需求,也就是模棱两可是需求规格说明中最为可怕的问题。一是指诸多客户对需求说明产生了不同的理解;一是指单个读者能用不止一个方式来解释某个需求说明。针对对这种情况,就要求我们的调研人员要能够从多个角度来分析客户的不同需求,整理出最终的需求与客户确认,定出最终真实可靠的需求,我们绝不能凭借我们自己的单面理解来定立客户的最终需求。

5.在一个项目的开发中,文档的书写是极为中要的一项工作。因为,某些文档就是我们在开发后期与客户沟通的可寻依据、也是我们程序员在编码过程中要用到的重要文档。我们绝对不能认为,凭借我们的大脑来记录所有的开发需求;即使,你说你是天才,你要用你那颗爱因斯坦的大脑来记录所有的开发需求,那也是不可能的,人的精力总是有限的。这就要求我们在需求调研中做好需求文档的记录和整理。

6.需求调研工具选择,客户一般对图形还是比较感兴趣的,所以我们在调研过程中,我要尽量的采用图形化界面来和客户沟通需求。比如可以采用rose工具,把客户的意思转换为用例图、时序图、协作图、状态图、类图等,使表达的意思更加直观。这样客户会更快的进行问题的实质。

2)、要有一个很好的沟通,在其他行业中,人与人的之间的沟通只很重要的。项目开发也不例外,很好的沟通能够加快项目的进度,这就要求我们每一个开发人员要学会和善于沟通于客户和同事之间。在一个项目的开发过程中,我们与客户的沟通是一个不断交流和沟通的过程。在开发到一定的阶段,我们就需要和客户沟通已有功能,尽量的去避免一些隐藏的问题,及时的发现问题,解决问题,从而按时或者提前完成项目的开发。

3)、再有就是做好工作的总结,在项目进行的过程中,我们要不断去整理自己的工作情况和做好总结这样以来,无论是在自己的技术还是其它方面,都会对我们有很大的提高,在长期的积累后,无论是我们个人能力,,还是我们的团队能力都会有很大的提高。

在这次实训中我学到了不少的东西,实训开始的第一天老师就给我们讲解了我们之前没有学的《项目管理》,然我们学习了项目管理的项目管理的定义、它的基本方法以及项目团队与沟通,有了这些基础知识做了铺垫,接下来我们就顺利开始了物流信息管理项目开发的实训了。

刚开始我们进行了分组,接着进行项目选择、立项、开发方案的制定,然后制定项目计划书,紧接着进行系统分析、系统设计、然后系统的实施,在9在实训的过程中我学会了做里程碑计划、组织管理机构图、wbs、责任分配表、人力资源计划表以及费用分解表等。我相信这些东西都是非常有用的,通过实训的具体操作我觉得不仅增长了我们的知识面,也加强了我们的动手能力。

第二周在电子阅览室进行实训,对上一周开发的项目进行上机操作,并且开发出本组选择的项目软件,在软件开发的过程中我学会了操作microsoftaccess这个工具,虽然在进行开发的过程中遇到了很多困难和阻碍,但是我们这个团队的成员都始终团结,决不放弃,最后,我们把软件开发出来了,大家都是兴奋不已。

当然不得不承认在实训的过程中我们存在许多问题和不足,我们的问题是在没有及时的去了解实训重要用到的知识和项目开发时用到的一些计算机上的工具,使我们在项目开发的过程中耽误了相当多的时间,还有各方面的问题都要去请教老师。当然我们主要的是以前没有接触到相关的课程,也没有做相关的实训,只是这一学期对物流信息管理在进行简单的学习,所以对于与物流信息管理的项目开发我们刚开始时是根本就是“丈二和尚--摸不着头脑”,但是慢慢地经过一两天的实训我么开始找到了感觉,并且产生了很大的兴趣,我们就开始走上正轨,开始跟着老师的思路一步一步的走下来,整个流程还是相当的清晰地。

这次实训给我的最大的感受是一个好的、成功的团队必须团结,每个人都要有责任感,有协作精神,始终想着共同的目标去努力。我自己也是我觉得自己有的时候好够努力,通过实训我也培养了自己的责任感,加强了与同学们之间的交流,从而增进了与同学们之间的友谊,我也学会了很多专业的知识,比如,利用visio制作组织管理机构图,利用access开发我们物流仓储管理信息系统,我相信这次实训让我学到的东西将是以后我工作中相当重要的知识。

1)在进行分配之前先要学习相关的知识,明白自己在干什么,会干什么,能否完成相应的功能。

2)每个人都必须按照规划的要求,提供完全合乎要求的接口,以提高系统整个工程的进度。

3)在整个过程中,大家要多多沟通,以保证信息的高度共享性,这样可以极高的加快开发的进展速度。

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