电工实习做小台灯心得体会 调光台灯实训心得体会(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写电工实习做小台灯心得体会一

这次实习的成功离不开同学们的积极参与，离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度，也离不开张老师做的许多大量、繁杂的准备工作，离不开系领导的关心支持。

通过这次实习，在电工方面同学们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在理论知识方面，同学们系统地学习了：

①元器件的焊接技术

②元器件基本知识和测试

③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表

④印刷板的制作

⑤电子门铃工作原理

⑥万用表的实验原理。

实验的重点项目：万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下，结果很令人满意，全班无一失败。

黄志清等许多同学在实习报告中提到：这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，是的，通过实习他们更加体会到了学以致用这句话的道理，还有许多同学呼吁学院多给他们一些实习的机会。冯丹丹同学写到：实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思，恰恰组成了我此次实习的三不曲。有感思，就有收获，有感思就意味着有提高，我从心里感到无比的快乐，因为我付出了，我得到了。

这次实习中，本着耐心、责任、认真、细致的工作作风，作为一名新教师，我在这里得到了很大的提高，深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才，而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径，为他们今后走上社会打下基础。

最后，我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。

描写电工实习做小台灯心得体会二

20**-**-**～20**-**-**

湖南工程学院电工电子实验室

****

通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”。准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)。看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。

在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。

在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。

但是我也遇到了很多不明白的地方，

1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白;

2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。

在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

描写电工实习做小台灯心得体会三

配电工试题

c ）。

a． 临时指定工作负责人

b． 通知全体工作人员及工作许可人

c． 在不影响其它工作人员的情况下自行离去

以下方法不可采用的为（ c

）。

a． 当面通知

b． 电话下达

c． 短信通知

电缆走动时，（ a

）用手搬动滑轮，以防压伤。

a． 严禁

b． 可以

c． 只能

b ）的设备名称和编号相符合。

a． 图纸

b． 现场实际

c． 询问所了解

）进行。

a． 两人

b． 三人

c． 四人

）情况下不用报废。

a． 无防滑花纹

b． 有破损

c． 鞋带断裂

a ）。

a． 线路带电

b． 线路接地

c． 线路不带电

b ）的专用验电器。

a． 比相应电压等级低

b． 合格的相应电压等级

c． 比相应电压等级高

c

）的工具。

a． 木制

b． 全金属

c． 有绝缘柄

a

）操作任务。

a． 只能填写一个

b． 只能填写两个

c． 可以填写多个

c ），由工作负责人向调度值班员申请延期手续。

a． 半小时

b． 1小时

c． 2小时

c ）的条件下，可以参加工作班工作。

a． 已明确分配工作任务

b． 班组成员安全意识强

c． 班组成员确认无触电危险

a ）还应穿绝缘靴。

a． 防雨罩

b． 延长节

c． 尾部接地

c ）测量。

a． 测量仪

b． 地面抛挂绝缘绳

c． 夹有金属丝的皮尺、线尺

b ）后方可进行。

a． 重新办理工作票

b． 得到工作许可人许可

c． 办理工作票签发手续

a ）。

a． 第一种工作票

b． 第二种工作票

c． 口头或电话命令

a ）为限。

a． 批准的检修期

b． 工作申请时间

c． 工作所需最长时间 18.装、拆接地线时，工作人员应使用（ c ），人体不得碰触接地线。

a． 木棒

b． 金属棒

c． 绝缘棒

b ）向工作许可人汇报。

a． 工作票签发人

b． 工作负责人

c． 班组人员

b ）工作票。

a． 可发给多张

b． 只能发给一张

c． 只能发给二张

c ）的大风时，严禁在同杆塔多回线路中进行部分线路停电检修工作。

a． 2级以上

b． 3级以上

c． 5级以上

b ）对有触电危险、施工复杂容易发生事故的工作，应增设专人监护。专责监护人不得兼任其他工作。

a． 工作许可人

b． 工作负责人

c． 值班调度员

c ）者，必须重新温习《电业安全工作规程（电力线路部分）》，并经考试合格后，方能恢复工作。

a． 一个月以上

b． 二个月以上

c． 三个月以上

）。

a． 第一种工作票

b． 第二种工作票

c． 口头或电话命令

）前进，以免万一触及断落的导线。

a． 上风侧

b． 下风侧

c． 下侧

b ）。

a． 第一种工作票

b． 第二种工作票

c． 口头或电话命令

）。

a． 当面通知

b． 电话通知

c． 短信通知

a ）印章。

a． 已执行

b． 未执行

c． 此项未执行

c ）。

a． 工作票

b． 小组派工单

c． 操作票

c

），一份留存签发人或工作许可人处。

a． 工作班成员

b． 单位领导

c． 工作负责人

）次延期手续。

a．

1 b． 2

c． 3

c ）手中。

a

）。

a． 立即制止

b． 进行提醒

c． 报告领导

c

）状态。

a． 热备用

b． 检修

c． 运行

c ）以外的地方立即开始触电急救。

a． 1～2m

b． 3～4m

c． 8～10m 36.配电变压器停电做试验时，台架上（ a ），地面有电部分应设围栏，悬挂“止步，高压危险!”的标示牌，并有专人监护。

a． 严禁有人

b． 应有人配合

c． 应有专人指挥

b ）应向工作班人员交待现场安全措施、带电部位和其他注意事项。

a． 调度员

b． 工作负责人

c． 工作许可人

）以内，则该110kv线路也应停电并予接地。

a． 3米

b． 4米

c． 5米 39.单人巡线时，（ a ）攀登电杆和铁塔。

a． 禁止

b． 允许

c． 必须

a ）进行。

a． 戴绝缘手套

b． 戴护目眼镜

c． 戴棉纱手套

a

），并有专人监护。

a． 绝缘手套

b． 棉纱手套

c． 护目镜

c

）对施工单位进行安全技术措施交底。

a． 未经审核批准的施工方案

b． 只经施工单位审核批准的施工 方案

c． 经施工单位、建设单位双方审核批准的施工方案

）。

a． 第一种工作票

b． 第二种工作票

c． 口头或电话令

a ）接地线。

a． 与地断开的

b． 与地连接的

c． 任何

大风巡线应沿线路（b ）前进，以免万一触及断落的导线。

a． 下风侧

b． 上风侧

c． 正下方

b ）。

a． 恢复呼吸

b． 脱离电源

c． 保持清醒

a

）动词。 a． 只应该有一个

b． 只应该有二个

c． 可有多个

c ）验电 确无电压。

a． 在负荷侧

b． 在电源侧

c． 在其两侧

）标示牌。

a． “禁止合闸，线路有人工作！”

b． “有电，高压危险！”

c． “止步，高压危险！”

c ）。 a． 熔断器

b． 单头开关

c． 双投开关或双投刀闸

b ） a.站在铁板上操作 b.站在绝缘胶板上操作

c.穿防静电鞋操作 52．发生触电事故的危险电压一般是从（ c ）伏开始的 a．２４伏

b。３ ６伏

c。６５伏 53．用万用表测量电流与电压旋错档位，如果误将电阻档或电流档去测电压，就会（a ）。 a、极易烧坏万用表 b、指针反转 c、测量结果不准确 d、指针不转

54．当三相三线电路的中性点直接接地时，宜采用（b）的有功电能表测量有功电能。 a、三相三线 b、三相四线 c、三相三线和三相四线 d、接零

55．对于一般无污染地区，为保证使用的绝缘子串或瓷横担绝缘水平，要求泄漏比距应不小于（c）。 a、1.0cm/kv b、1.4cm/kv c、1.6cm/kv d、2.0cm/kv 56．架空线路导线周围的空气是良好的绝缘体，但当导线表面（b）超过了空气的耐压强度时，就会引起空气层的放电，这时可听到嗤嗤的放电声，在夜间还可看到导线周围有蓝色的荧光，这种现象称为电晕。 a、电压强度 b、电场强度 c、电流强度 d、绝缘强度 57．若已知一个电阻两端加上400v的电压时，所消耗的功率为80w，那么当外加电压减少一倍，则消耗的功率为（c ）。 a、60w b、40w c、20w d、10w 58． 接地电阻值等于接地装置的（a）与通过接地体流入大地中电流的比值。 a、对地电压； b、冲击电压； c、对称电压； d、标称电压； 59．某有源二端网络，开路电压为10v，短路时测得电流为2a，该二端网络等效电势、电阻为（ b）。 a、10v、2ω b、10v、5ω c、20v、2ω d、10v、20ω

60．三相对称负载，若外加的电源电压相同，则三角形接线时与星形接线时负载的功率比为：（b ）。 a、1：3 b、3：1 c、1：1 d、不确定

61．经济电流密度是经过各种经济技术比较得出的（c）的单位导线截面的电流值，它常作为新建线路选择导线截面的依据，也可作为运行线路经济与否的判断标准。所以，经济电流密度既是一个很重要的技术指标，也是一个很重要的经济指标。 a、合理； b、比较合理； c、最合理； d、相对合理。

62．并联电容器补偿装置的主要功能是（c）。 a、增强稳定性，提高输电能力； b、减少线路电压降，降低受电端电压波动，提高供电电压； c、向电网提供可阶梯调节的容性无功，以补偿多余的感性无功，减少电网有功损耗和提高电网电压；d、向电网提供可阶梯调节的感性无功，保证电压稳定在允许范围内。

63．电力电缆型号中，外护层以两个阿拉拍数字表示。无铠装有聚氯乙烯外护套的外护层代号是（b）。 a、2 b、3 c、30 d、20

64．变压器二次侧突然短路，会产生一个很大的短路电流通过变压器的高压侧和低压侧，使高、低压绕组受到很大的（d）。 a、径向力； b、电磁力； c、电磁力和轴向力； d、径向力和轴向力。

65．跌落式熔断器主要用于架空配电线路的支线，用户进口处，以及被配电变压器一次侧，电力电容等设备作为（d）。 a、过载或接地保护； b、接地或短路保护； c、过载或低电压保护； d、过载或短路保护。

66．重合器是一种能够检测到故障电流，并能在给定时间内遮断（a）以及进行给定次数重合的控制装置。 a、故障电流； b、额定电流； c、负载电流； d、最大电流。 67．绕组中的感应电动势大小与绕组中的（ c）。 a、磁通的大小成正比 b、磁通的大小成反比 c、磁通的大小无关，而与磁通的变化率成正比 d、磁通的变化率成反比。 68．环网柜在配电网络中起（c）作用。 a、防水全密封、分段及联络功能； b、分支、屏蔽及联络功能； c、分支、分段及联络功能； d、分支、分段及屏蔽功能； 69．地埋式变压器的高低压进出线采用（c）的接线方式a、防水半密封、全绝缘、全屏蔽； b、防水全密封、全绝缘、半屏蔽； c、防水全密封、全绝缘、全屏蔽； d、防水全密封、半绝缘、全屏蔽。

70．导线的破坏应力除以安全系数叫导线的（b）。 a、水平应力 b、最大使用应力 c、最大水平应力 d、平均运行应力

71．如果将电流回路切断或发生断线，电路中的电流不能流通，这是（a）。 a、断路 b、短路 c、接地 d、漏电

72．钢芯铝绞线中的扩径导线其运行特点是：（b）。 a、传输功率大； b、减少电晕损失和对通信的干扰； c、无功损耗小； d、有功损耗小。

73．架空绝缘导线绝缘层损伤深度在绝缘层厚度的（c）及以上时应进行绝缘修补。a、2% b、5% c、10% d、15% 74．部分停电时，安全距离小于规定距离的停电设备，必须（ a ），并挂“止步，高压危险”的警示牌。a、装遮拦

b、装接地线

c、放电

75．当三相负载对称时，不论负载是y型还是△型接线，三相电路的功率是单相功率的（

a ）倍。a、3

b、√3

c、2

d、3√3 76．使用兆欧表测量绝缘电阻时，依据被测设备的（

b

）选择适当的兆欧表。a、型号

b、电压等级

c、额定电流

d、电阻

77．架空配电线路多采用（ a

）作防雷保护。a、架空避雷线

b、避雷器

c、放电间隙

78．变压器的二次侧电流增加时，变压器一次侧的电流（

c

）。a、减小

b、不变

c、根据变化相应增加

d、剧增 79．带上、下隔离开关的断路器分闸操作顺序是（ c

）。a、负荷侧、电源侧、断路器

b、电源侧、负荷侧、断路器

c、断路器、负荷侧、电源侧

d、断路器、电源侧、负荷侧 80．变压器温升所反映的温度是变压器（ a ）a、上部温度

b、中部温度

c、下部温度

d、外部温度

81．高压断路器的额定电压是指（

a

） a、断路器的正常工作线电压

b、断路器的正常工作相电压c、断路器的正常工作相电压的有效值

d、断路器的正常工作线电压的有效值

82．用万用表测量未知电压时，测试前在选择挡位时应该（ a

） a、选择大挡然后逐渐降低

b、选择相应的电压挡c、选择小挡然后逐步上调

d、没有什么规定

83．在有遮拦的情况下，人体与6—10kv带电体之间的最小安全距离为（ a ）米a、0.35

b、0.7

c、1.0

d、1.5

84． 间接接触触电防护方式有（ c ）。 a.绝缘

b.屏护

c.安全接地

85． 若电击者心跳停止，呼吸尚存，应立即对电击者施行（ c ）急救。 a.仰卧压胸法 b.仰卧压背法

c.胸外心脏挤压法

86．在全部停电和部分停电的电气设备上工作，必须完成的技术措施有（a

）。 a.停电；验电；挂接地线；装设遮拦和悬挂标识牌 b.停电；放电；挂接地线；装设遮拦和悬挂标识牌 c.停电；验电；放电；装设遮拦和悬挂标识牌 87． 电工仪表分为磁电式、电磁式、电动式、感应式、整流式、静电式、电子式等是按（ b）分类。

a.测量电学量性质不同 b.工作原理不同

c.精确度等级 88．热继电器使用时要将( b

)。

a.动合触点串联在主电路中 b.动断触点串联在控制线路中 c.动合触点串联在控制电路中

89． 一般照明是指（ a ）

a.整个场所照度基本上相同的照明 b.局限于工作部位的照明

c.移动的照明 90．额定电压为1kv及以下的中性点接地系统中的用电设备应采用（c ）。 a.保护接地 b.工作接地

c.保护接零

d重复接地 91．下列属于事故火花的是（ b ）。

a.开关开合时的火花 b.绝缘损坏时出现闪光 c.直流电机电刷处 d.电源插头拔出时产生的火花

92．一般场所应采用额定电压为（c）v的照明灯。 a..12 b.36 c.220 d.380 93．断路器的操动机构用来（b

）。

a.控制断路器合闸和维持合闸 b.控制断路器合闸和跳闸 c.控制断路器合闸、跳闸并维持断路器合闸状态

94． 三线电缆中的红色线是（ b ）

a.零线

b.火线

c.地线

95．线圈磁场方向的判断方法采用（ b ）。

a.直导线右手定则 b.螺旋管右手定则 c.左手定则 d.右手定则 96． 触电事故绝大部分都是（

a

）导致人身伤亡的 a.人体接受电流遭到电击 b.烧伤

c.电休克

97．安全带要求绳索性能良好，无脆裂、断脱现象;完整牢固，无朽蚀，其正确挂扣方式是( b

)

a.低挂高用 b.高挂低用

c.平挂平用 98． 安全带长度一般不超过(

c

) a.1米

b.2米

c.3米

99．高处作业是指坠落高度基准面在( b

)以上有可能坠落的高处作业 a.1米

b.2米

c.3米

100．高度在(

c

)以上时称为特级高处作业。 a.5米

b.10米

c.30米

）。

a． 电气设备中文名称

b． 电气设备编号

c． 设备代号

d． 英文名称

abd ）。

a． 停电

b． 验电

c． 填写工作票

d． 挂接地线

ab ）。

a． 现场电气设备接线情况

b． 有关安全措施

c． 去年工作总结

d． 明年工作计划

abcd

），值班负责人应拒收该份工作票，重新填写签发。

a． 工作内容或工作地点不清

b． 计划工作时间已过期或超出计划停电时间

c． 安全措施不足或填写错误

d． 工作票签发人或工作负责人不符合规定

cd ）。

a． 短信

b． 约时

c． 当面

d． 电话

abd ）。

a． 电力人身伤亡事故

b． 设备事故

c． 医疗事故

d． 电力安全事故

ad

）方法。

a． 当面亲自报告

b． 转告单位领导回报

c． 派人报告

d． 用电话报告并经复诵

abcd ），应立即试验并确认合格 后方可使用。

a． 更换关键零部件的

b． 绝缘、机械性能存在疑问或发现缺陷 的

c． 发生质量问题的同批次产品

d． 超出定期检验周期的

abd

）的电力安全工器具。

a． 无厂家标志

b． 无产品许可证

c． 无介绍证明

d． 无产品合格证

bcd ）。

a． 超出定期检验周期的

b． 经试验、检验不符合国家和行业标 准

c． 超过有效使用期限，不能达到有效防护功能指标

d． 外观检查不符合产品说明书要求的

acd ）可带负荷分合。

a． 负荷开关

b． 隔离开关

c． 真空断路器

d． sf6断路器

abcd ）。

a． 物理与化学危害

b． 机械危害

c． 行为危害

d．

环境危害

abcd

）。

a． 绝缘安全工器具

b． 登高安全工器具

c． 个人安全防护用具

d． 安全围栏（安全网）

abd ）。

a． 受潮

b． 受损

c． 领用

d． 弄脏

ab

）。

a． 验电笔每六个月一次

b． 绝缘棒每年一次c． 绝缘手套每年一次

d． 安全带每年一次

abcd

）。

a． 填写操作票

b． 审查操作票

c． 执行操作票

d． 结束操作票

17 填用第二种工作票的工作为（ abc ）。

a． 带电作业

b． 带电线路杆塔上的工作

c． 在运行中的配电变压器台上或配电变压器室内的工作

d． 线路巡视

）。

a． 试验合格证是否有效

b． 外观观察和检查是否正常

c． 零部件是否缺失

d． 连接部位是否松脱

abc）。

a． 操作票填写人自审

b． 监护人初审

c． 值班负责人复审

d． 领导的终审

20 工作终结的报告应简明扼要，内容包括（ bcd

）。

a． 检修过程

b． 工作负责人姓名

c． 工作地点所挂的接地线已全部拆除

d． 线路上已无本班组工作人员

）。

a． 工作票制度

b． 工作许可制度

c． 工作监护制度

d． 工作终结和恢复送电制度

）断开故障电流。

a． 负荷开关

b． 隔离开关

c． 真空断路器

d． sf6断路器

acd ）。

a． 带负荷拉隔离刀闸

b． 带负荷合断路器

c． 带电合接地刀闸

d． 带接地线合开关

24 倒闸操作应坚持操作之前“三对照”是指（ bcd

）。

a． 对照工作奖惩规定

b． 对照操作任务和运行方式填写操作票

c． 对照模拟图审查操作票并预演

d． 对照设备名称和编号无误后再操作

）。

a． 禁止监护人直接操作设备

b． 禁止唱票

c． 禁止有疑问时盲目操作

d． 禁止边操作边做其他无关事项

（ √

）

（√

）

（ √

）

（ √

）

（×

）

（ √

）

答案：对

（ √

）

（ ×

）

（ ×

）

（ ×

）

束。（ ×

）

（×

）

（ ×

）

（ ×

）

（×

）

（ ×

）

（ ×

）

（ √

）

（×

）

支线不必挂接地线。（ ×

）

（ ×

）

23 进行操作时，操作人员可以一边操作，一边接听与操作无关的电话。（×

）

24 雷电时，在室内可测量线路绝缘。（×

）

25．漏电保护方式有集中性漏电保护和分散性漏电保护。（×

）

描写电工实习做小台灯心得体会四

20xx年9月18日—20xx年9月22日

xxxx电工电子实习基地

xxx

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

1、螺旋式熔断器

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合线路和安装要求，且必须满足熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲唯一增大，经过一段时间后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关

按钮开关是用来接通或断开控制电路的，电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱，成对使用。常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。

4、交流接触器

接触器主要作用于频繁接通或分断交，直流电路并且可以远距离控制电器.由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部分组成.其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状。选择接触器时，要根据所控制负载的工作性质，负载轻重，电流类别及被控制对象的功率和操作情况，控制回路要求选择线圈的参数进行选择。

1、点动控制电路

点动控制电路，工作原理为：按下sb按钮，km线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。松开sb，km线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。

2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

三相异步电动机启动/停止运行控制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路，并由手动开关sa选择。当sa闭合时为连续控制，sa断开时则为点动控制。

3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为：正转时，按下sb2 ，km1 通电并自锁，电机m正转运行，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1 与km2不同时带电。要反转时，先按下停车按钮sb1 ，km1 断电，电机停车;再按sb3 ，km2通电并自锁，电机m反转，串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开，也保证km1 与km2不同时带电。

我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为：

(1) 配线前应认真阅读电气原理图，安装接线图，然后考虑导线走向。

(2) 根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色。

(3) 先配主电路，后配控制回路。

(4) 电气控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎。

(5) 敷设导线时，应尽量减少交叉或架空线，导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。

(6) 导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧方向一致。

(7) 配线完毕后，根据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固所有紧压件。

1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种。

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时，电流对人体的伤害程度与下列因素有关：电流强度(可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。

3、触电急救的步骤和方法

a.发现有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不同情况，经常采用以下几种方法:迅速关掉电源，把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或在地面与人之间塞入一干木板，切断通过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝;在电杆上触电，地面无法施救时可以抛扬接地软导线。

b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉，只是一度昏迷，这时一面迅速请医生一面保持环境安静让其休息，注意观察伤员的变化，等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉，空气流通的地方，并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死，应立即进行人工呼吸，并迅速请医生。

c.人工呼吸法

在施行前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开，并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等，使呼吸道畅通。然后使触电者仰卧，头部充分后仰，使鼻也朝上。具体操作步骤如下：一手捍紧触电者鼻孔，另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后)，救护人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，同进观察胸部是隆起，以确保气有效，为时约2秒钟。吹气完毕，立即离开触电者的口，并放松捏紧的鼻子，让他自动呼气，注意胸部的复原情况，为时约3秒钟。按照上述步骤连续不断地进行操作，直到触电者开始呼吸为止。 d.胸外济压法

胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方， 动作如下： 一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘，手掌按在胸部，另一只手压在该手的手背上，掌根用力向下压，使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米，压迫心脏使心脏内血液搏击。 挤压后突然放松，掌根不必离开胸膛，依靠胸廓弹性，使胸骨复位，此进，心脏舒张，大静脉的血液回以心脏。每分钟大约50次。

在本次实习中，自己学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中，把这些运用到实践中，锻炼了自己的能力。这次实习不仅注重自己的思考能力，还注重自己的动手能力。好多东西看起来很简单，看电路图也懂，但是要自己亲自去做时，你才发现理论和实践有多大区别。看一个东西简单，但实际操作中却有很多值得注意的地方。有些东西也与你想像的不一样，我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。

实习中自己也是受益不浅啊，学到了一些基本的电工知识，学到了一些从来没有见到的知识，同时李老师的一些话也是让人振奋啊，更让我理解了大学教育的不同，大学教育的真正意义，以学为主，同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。而对于我们来说，实习的意义更加重大。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很要的。在接线过程中，以前一直以为自己的动手能力很好，结果事实不是如此，电工实习中，线路板装接元件多，工艺要求多，标准高。在实习中，必须培养自己一丝不苟，有条不紊的习惯。对于出现的故障，是对自己分析能力何独立思考锻炼的很好培养。实习中，自己应该熟练掌握线路原理，分析某一元件或某一段线路出现的问题，将会出现什么问题。知识来源于实践，在实践中认识事物，并用自己所学的运用于实践中。电工实习对于培养自己的操作能力很重要，对于一些复杂的电路更能培养自己的动手能力，使理论与实践有机结合。

当然，在接线过程中，自己工艺水平是比较差的。主要是自己平时习惯不好，，因此工艺水平不高。所犯错如线不直，弯处无90度，甚至有一根线悬空。于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来，做事不够认真，随随便便，于是自己吃了不少亏。所以，在以后的学习生活中，自己要努力改掉不良习惯。于此同时，在实习过程中，自己的能力有所提高，这与老师的指导和同学的帮助是分不开的。总之，这次实习给自己带来前所未有的体会，以后自己要不断努力，提高自己，是自己达到一个新的高度。一周的实习就这样结束了。唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西，它是属于我们自己的。我们要把握当前的拥有，努力为自己充更多的电，为自己着想，为以后着想。因为机会只留给有准备的人，所以我们要时刻准备着。

描写电工实习做小台灯心得体会五

通过一个星期的电子电工实训，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的认识，为日后学习制作电子类器件打下了基础，同时使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力。具体如下：

1、学会识别常用元器件：熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围；

2、学会焊接：熟悉手工焊锡的常用工具，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接；

3、完成收音机的焊接，并学会调试；

4、学会pcb图和实物图的对应关系；

5、了解收音机的简单工作原理；

6、自学protel画原理图和pcb图。

这一次我们的实训内容是学习和制作超外差式收音机。超外差式收音机机主要由输入调谐电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低放、功率放大电路和喇叭或耳机组成。

我们实训时间安排是：

星期一：讲述实训目的，内容，收音机的原理以及工作安排。

星期二、星期三：自己学习收音机的原理，熟悉收音机的原理图与pcb图的对应关系，并自己查找资料，熟悉元器件。

星期四：领工具，学习手工焊接，联系操作。

星期五：领收音机器件，进行收音机的焊接和调试。

超外差式收音机的原理是：

1、输入电路，即选择电路，或称调谐电路把空中许多无线广播电台发出的信号选择其中的一个，送给变频级中的混频电路。

2、混频将输入电路送来的已调幅调信号变为中频调幅信号，而他们所携带的信号是不变的，即调幅信号的频率变为中频，但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的频率是固定的，我国规定为465千赫。

3、中放将中频调幅信号放大到检波器所要求的大校由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来，送给前置低放。

4、前置低放将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功放将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平，扬声器或耳机将音频信号转变为声音。

收音机结构图是：略

原理图是：略

装配图是：略

在一周的实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。标准的焊接步骤是：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁。焊接的技巧和注意事项是：

1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。

2、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

3、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。

4、元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。5、焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。

1、焊接

按照电路图和在老师的一些指导下，我仔细的焊接收音机。其中有许多需要注意的地方：1、有一些电容是有极性的，极性不能弄错，如c9，c15等；2、电阻的焊接注意，有的电阻焊接的空间不够，需要将其竖起焊接；3、b1，b2两个元器件应注意分别，不可弄错；4、焊接过程应以行或列为顺序，先焊接小的元器件，再焊接大的，焊接时可以先弯曲元件的一只引脚，焊接固定好另一个后再焊接剩余的引脚；5、443四联器件的焊接注意先安装好转盘，拧好固定螺丝后再进行焊接；6、焊接是时注意不要虚焊，不要短路，不在一条线路上的焊点不能短路。其他还有一些焊接注意点。焊接过程中我还有一些不懂之处，就向其他同学请教。两个小时后，收音机焊好了。

2、通电调试

接通电源，观察电路的工作情况，能收音，说明电路焊接基本正确。但收台的数量和稳定性还需要对线圈和磁芯等进行稍微调整，这样才能达到较好的收音效果。收音等调整好后，就将收音机装进塑料壳内，这样一台收音机就制作完成了。

在这一个星期的电子电工实训中，我对电子工艺的理论有了初步的了解。我学会了焊接普通元件与电路元件的技巧。学会了收音机的工作原理、制作流程以及组成元件的作用等。通过实训，我发现收音机的装配并不难，只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接，并且注意元器件的焊接接法及焊点，收音机便能组装好，而且通电试机时，第一次便能成功听到声音，后面只需要再做简单的调整即可。

经过这次的收音机组装电工实习，我从中学到了很多东西，同时也得到了不少的经验教训。本次实训接触到了很多不熟悉的元器件，因此必须认真听讲，仔细操作才能辨别不同的元器件，焊接时才能正确的对应每一个。在操作前需要认真的学习理论知识以便更好的指导实践，之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。不然到焊接电路时便会手忙脚乱，不知道从何下手。焊接时，又不懂之处应及时向老师或其他同学询问，不可以自己独子焊接，这样容易造成焊错，一旦焊错就不容易改正。

此次实训大大提高了我的动手能力，强化了我运用所学知识解决实际问题的素质，提高我对制作电路的兴趣，为以后的实践积累了宝贵的经验。在此，向给过我帮助的同学和指导老师表示感谢。