手机阅读

音乐捉迷藏课例心得体会总结 音乐捉迷藏教学反思(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 09:38:51 页码:13
音乐捉迷藏课例心得体会总结 音乐捉迷藏教学反思(5篇)
2023-01-05 09:38:51    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新音乐捉迷藏课例心得体会总结一

您好!

本人于20xx年毕业于福建师范大学音乐学院,在大学所学的专业是音乐表演专业,主修声乐,副修钢琴,葫芦丝。本人性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备较强的组织能力、思维活跃、敢于创新有较强的集体观念和社会责任感。我的业余爱好广泛,热爱音乐,文学。书法方面有特长。多次参加省市级声乐比赛和演出活动,荣获一定的奖项,同时也积累了丰富的舞台表演经验,有较强的音乐表演能力。在大学期间,担任学习委员,严格要求自己,树立良好的班级学习风气,得到学校领导与老师的重视与栽培,工作能力得到认可。经过校党委一致决议批准为中国共产党预备党员。

在学习上刻苦认真,力争上游,成绩优良,获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主,勤俭节约,养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干,任劳任怨,不断提高自己组织管理和策划能力。

大学生活丰富了我的思想境界,让我品味出不少的人生真谛和生活感悟。对我而言,几年的大学生活让我明白了很多道理,这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先,我明白了一个人不应该听从命运的安排,要坚信命运是自己创造的。虽然鲜花和荣誉一直伴我左右,但我早已正视这个问题,这是对我奋斗的肯定;其次,我学会了思考。每个人都有不同的人生之路,无论在任何情况下要学会自己拿主意,不随波逐流。大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的不良情绪,主动勾画自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。从事各种社会实践活动加强了我的实践能力,但我深知当前人才竞争激烈,所以我会继续努力创造条件,不断提升自我,完善自我。实现自我的人生价值。为社会所需,为人民所需。

我将以我的生命、智慧、知识和信念溶于我所热爱的事业,在竞争中迎接挑战。

我知道现实社会竞争是激烈的,但是我相信实践出真知,我有理想,更有斗志。有强烈的团队合作精神,我渴求一个发挥自我才能的机会,只要拥有机会,我定会尽我最大的努力,扎扎实实的做起,用我的能力证明:我是行的。在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

最新音乐捉迷藏课例心得体会总结二

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。我叫翟羽佳,现年18岁,是xx年十堰艺术学校音乐专业的毕业生。家住湖北省十堰市竹山县。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。三年的中专学习我到了不少专业知识,有:声乐、 钢琴 、 电子琴 、 视唱练耳 、形体、 谱正、 微机 、 合唱指挥、音乐欣赏。

在学校担任学生会纪检部部长、卫生委员。曾被评为优秀干部。参加过学组织的校园歌手大赛获得优秀奖、一年一届的校园十佳比赛、校外大型的合唱比赛(都有良好的成绩。作为中专毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼

xxx

年月日

最新音乐捉迷藏课例心得体会总结三

尊敬的公司领导:

您好!我叫xx,我是湖南师范大学毕业生xxx,在校学习音乐教育。即将毕业的我,回顾过去的学习经历,充满了喜悦,成功,辛酸,汗水。如今,我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程。内心充满激动和憧憬,非常渴望发挥自己的专业特长,脚踏实地的工作,实现个人的社会价值。

我渴望毕业后成为一名音乐教育家。因为我热爱音乐,成为一名光荣的老师也是我童年的愿望。教师的工作是塑造人的工作,神圣而伟大。如果我有幸成为一名教师,我会尽我所能做好每一件事。我会努力教好我的学生,让他们成为人才。我会教我的学生如何做人,如何生活,如何面对自己的人生。我要教他们品尝生活中的这杯水,它不冷却温暖;不是轻,是甜。

我真诚地希望我能在xx正式成为你们中的一员,我将以饱满的热情和坚韧的精神努力工作,不负领导的厚望。

我适应性强,负责任,勤奋,具有良好的团队精神。经过多年的翻译、谈判和助理工作,我积累了丰富的外贸业务和国际贸易谈判经验,以及优秀的英语口语和写作能力。能够熟练操作各种办公软件和设备,满足现代办公的需要。

请给我一个机会,我一定会回报你耀眼的光彩。

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年x月xx日

最新音乐捉迷藏课例心得体会总结四

 今天是个好日子,我们欢聚在普康酒业集团,共同庆祝“xx酒业集团迎新春联谊会暨xx市青年音乐家协会年会”,在这里首先请允许我代表武威市青年音乐家协会对提供今天联谊平台的普康酒业集团及冯淑刚董事长表示衷心的感谢! 

 xx酒业集团是一个有着深厚文化底蕴的企业,这些年来,集团在以冯董和他的班子成员的带领下,在全体员工的共同努力下,杀出重围,使企业进入一个全新的发展时期,为武威经济的繁荣做出了卓越的贡献。同时企业为丰富自身文化内涵,提升企业品牌形象,展现企业精神风貌,多次开展或支持文化教育活动,尽到了一个优秀企业应有的社会责任和义务。

其次,对本协会成立以来给予很大支持和帮助的市文广新局、市民政局、市教育局、团市委、市各大新闻媒体表示衷心的感谢,没有你们的支持与呵护,就没有协会的茁壮成长。

第三,协会的成立和发展,更离不开广大会员,正是因为大家心往一处想,力往一处使,才是我们的协会成立短短半年多来,做的如此生龙活虎,如此有声有色。希望各位会员在今后的日子里,一如既往地为协会的发展群策群力、出谋划策。总之,我们的协会我们做主!在这里表示衷心的感谢!

有人问我,你们这样折腾,你们图什么?我们不图名、不图利,图的是能为各位热爱音乐的会员提供一个充分发挥音乐才能和成长的平台;图的是在各位会员的努力下能为促进武威音乐事业的繁荣添砖加瓦;图的是为各位会员建立一个相互交流、取长补短、共同提高的音乐大家庭;图的是抱团玩音乐的心跳和迸出的艺术火花!

 现将过去的工作汇报如下,不妥之处,敬请指正:

一,在2014年6月27日,邀请xx师大赵xx教授做了钢琴公开教学活动暨xx市青年音乐家协会揭牌仪式。

二,应xx社区邀请,参加了社区“党的群众路线中秋联谊座谈会”。

三,组织承办了首届“xx杯xx市声乐器乐舞蹈大赛”,参与人数一千四百多人,这也是我市多年来规模最大的音乐赛事,(从评委颁奖晚会阐述)受到了社会各界的一致好评。

四,组织了王xx胜xx独唱独奏音乐会,是我市音乐爱好者有幸聆听到留学于俄罗斯意大利音乐家的声音,拓展了音乐视野,提高艺术审美情趣。

五,正在组织中国音乐学院冬季考级。(阐述)

六,各位会员在自己的岗位上取得了丰硕的成果。

七,先后两次去上海音乐学院和他们签订了人才培养和音乐会等协议,为以后协会的发展找到了突破口。(介绍上海音乐学院)

 2015年开展工作如下,敬请各位会员审议。

一,继续承办“声乐器乐舞蹈大赛”。(阐述)

二,开几场上档次的音乐会。(阐述)

三,做好考级活动。

四,成立协会专业合唱团。高标准、严要求,努力打造一支召之即来,来之能战,战之必胜的高水平的合唱团。每年演唱不下十首曲目,必要时邀请合唱名家来武威指导排练,参加国内各类合唱赛事,争取取得好的名次。

 五,做好文化志愿活动,做好和其他单位和社团的沟通与协作,我们的理念是“不对立、不冲突、相互尊重、合作共赢”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的一年里,我们将以非常之努力,实现非常之目标。最后提前祝大家春节快乐!阖家幸福!心想事成!万事如意!

最新音乐捉迷藏课例心得体会总结五

这节课基本达到了优化艺术课堂教学,培养学生的创新精神与实践能力的目标,但是在具体朝着目标努力的过程中还是存在着这样或那样的问题,下面就将这节课反思如下:

《音乐小屋》这首歌曲旋律活泼、轻快,特别适合低年级的孩子们来演唱,但是旋律在优美的同时,还存在着一定的难度,比如说:歌曲的后半部分不是规整的四乐句,这样,前面规整的四乐句结构和后面部规整的六乐句结合起来孩子们不太容易掌握,在这种情况下,我运用各种各样的方法让学生欣赏歌曲,孩子们在我的引导下一遍又一遍地在愉快的气氛中欣赏,不知不觉地就对歌曲有了兴趣和认识,课堂气氛特非常的融洽。

在解决歌曲重、难点的环节中,我运用多媒体来达到优化音乐课堂教学的效果,只有在优化的课堂教学中学生才会对音乐产生兴趣,孩子们一旦有了兴趣,最枯燥的、最难的音乐知识技能也是可以在愉快的气氛中被学生掌握的。我通过的形式将重点的旋律和节奏用游戏的方式展示给学生,孩子们在愉快的活动中学习知识,解决问题,这个环节收到了很好的成效。

在学习歌曲的环节中存在着一些问题,这也是我在这节课上面比较遗憾的地方。比如说,歌曲最难的两个地方其中一个是一字多音,另一个是小符点的节奏,由于这两个乐句有一定的难度,孩子们没有彻底地学会,这里应该让学生先粗略的学会全曲(多唱唱,听唱结合),再重点学习两个难点乐句,然后再返回来唱好整首歌曲,而我却忽略了这一个环节,在学生唱会乐谱之后就学习了整首歌曲,在以后的课堂教学当中我也要注意这一点。

基于“创新教育的指导思想在于创设创新的氛围,营造愉快轻松的教学环境,挖掘教材内容,通过各种途径和手段,让学生在感受音乐之美的同时创造美。在想像的基础上动手、动脑、动肢体。激励其创新的精神、勇气和能力。”这个理念,在最后的拓展环节中,我设计了用自制的打击乐器为歌曲伴奏的活动,孩子们在课前自己动手制作了有创意的打击乐器,这样废旧物品得到了有效的利用,增强了孩子们的环保意识,并且在制作和使用的过程中,孩子们的创新精神和实践能力得到了不同程度的挖掘。在这一环节中课堂气氛走向了高潮,孩子们在快乐的气氛中进行音乐part。而不足之处就是我的课堂组织教学的能力还是有一些偏弱,如果活动能够在欢乐的气氛中井然有序地进行那才是我所期待的最终效果。

最后一个比较遗憾的地方就是,孩子们的声音不是令人非常满意,原因可能是在课上没有花费很多的时间来进行发声的练习,其次,在平常的课堂教学中,也应特别注意塑造孩子们的声音。

总之,在这节课上,还有令人满意的地方也有不尽人意的地方,在今后的工作和生活中我会尽量地充实自己,不断地完善自己,在探索中不断地进步。

您可能关注的文档