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最新大班家长会讲话心得体会怎么写(优秀8篇)

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最新大班家长会讲话心得体会怎么写(优秀8篇)
2023-11-20 04:13:47    小编:ZTFB

心得体会的写作既是对过去的回顾,也是对未来的规划和期许。9.心得体会是一个动态的过程,可以不断更新和完善,以适应自身的成长和变化。通过阅读这些精选的心得体会范文,我们可以发现不同人的思考角度与深度。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇一

亲爱的各位家长朋友:

您们好!

非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的大班新学期。

本学期将由我和a老师继续担任孩子的教育教学工作,由b老师担任本学期的保育工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。

2、说说本学期班级每月的工作活动重点。

3、幼小衔接工作的准备。

4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。

我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动。可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十点入睡;请限制幼儿看电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

3、编排班级器械体操和园歌表演。

4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

6、文明班级评比:文明礼貌好。

1、开展重阳节孝敬教育主题活动。

2、开展国庆主题节日活动。

3、文明班级评比:卫生习惯好。

1、开展“爱的教育”展示周活动。

2、幼儿秋游活动和参观活动。

3、大班幼儿自理能力比赛。

4、幼儿消防教育,参观消防队。

5、家长开放日活动。

6、文明班级评比:团结有爱心。

1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。

3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。

4、庆元旦迎新游园会。

5、文明班级评比:常规纪律好。

1、幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。

2、冬季小型体育项目比赛。

3、期末幼儿健康发育、教育发展评价。

进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。

今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇二

上午好!

很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们大班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是大班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们大班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!

1、大班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较大班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在大班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的`奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是大班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在大班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

2、进入大班以来,我们一直重视培养自理能力,在大班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了大班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。

3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

在这里我要表扬睡比较乖的小朋友,王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵接下来我给各位家长会汇报这半学期大班小朋友的学习情况。

我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1—10的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇三

可以说这个小书包计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说真像个小学课堂。同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

1、开展亲师周、亲生月活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

2、根据幼儿年龄特点,开展推普周活动。

3、编排班级器械体操和园歌表演。

4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

6、文明班级评比:文明礼貌好。

1、开展重阳节孝敬教育主题活动。

2、文明班级评比:卫生习惯好。

1、开展爱的教育展示周活动。

2、幼儿秋游活动和参观活动。

3、大班幼儿自理能力比赛。

4、幼儿消防教育,参观消防队。

5、家长开放日活动。

6、文明班级评比:团结有爱心。

1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

2、幼儿园奖孝基金爱心募捐。

3、爱心宝宝推荐、评比活动。

4、庆元旦迎新游园会。

5、文明班级评比:常规纪律好。

1、幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。

2、冬季小型体育项目比赛。

3、期末幼儿健康发育、教育发展评价。

从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划、标准和教育规程、制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。

可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是随波逐流型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的'家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的兴趣爱好的培养是抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子在轻松快乐的环境中举一反三的学。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇四

活动目标:

1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。

2、了解幼儿成长记录册的填写情况。

3、了解思维课程的情况。

活动准备:

2、幼儿成长记录册。

3、新东方幼儿思维训练教材。

4、家长签到表,笔。

活动过程:

1、本班幼儿大致情况。

2、教材使用情况及教师备课本展示。

本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材,共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的,适合幼儿的年龄特点,分科明确。

展示教师备课本,介绍我班基本教学情况。

3、我班本期重点主要是两个科研活动,一个是双语实验,一个是幼小衔接实验。

4、幼儿成长记录册。

展示以前班上已完成的幼儿成长记录册,并向家长进行介绍,请家长注意收集孩子的作品,并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。

5、家长注意事项。

(1)请家长督促幼儿完成每天的作业。

(2)请家长让孩子学习自己。

整理书包。

(3)介绍幼儿入园证的使用,强调应坚持使用入园证。

(4)强调入园离园的时间,请家长不要过早送幼儿入园。

(5)请家长注意不要使用幼儿的厕所。

(6)请家长注意保持幼儿园的清洁,不随手扔东西,不随地吐痰,不在幼儿园吸烟。

6、思维游戏课程。

介绍思维游戏课程及收费情况,请有意愿的家长登记不交钱。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇五

您们好。

首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是13676449660。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

1、五大领域的目标:

健康领域。

1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域。

1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

社会领域。

热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

科学领域。

在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等。

1)在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

2)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

3)认识一些简单的汉字,以及会正确书写。

艺术领域。

1)积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受欣赏表现)。

2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作想象构图)。

2、拼音的学习。

由于小学学期拼音阶段的进度比较快、如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响、所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成,纠正不正确的发音(声调)。可为你的孩子准备一套拼音卡,便于认读。

《北大数学》课程抛开传统的.教学方法,在教学的过程中,孩子不再是聆听老师的长篇大论,每个孩子都有教具,让孩子自己动手操作、探究,这对孩子的注意力和专注力有一定的要求,所以孩子的思路一直围绕着老师转,而没有心思开小差。

让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

大班家长会讲话心得体会怎么写篇六

你们好!

我是王老师,我今年刚毕业,在座的都知道我去年在我们班实习,今年很荣幸能成为一名正式的幼儿园老师,刚走出校门的我没有什么工作经验,但我有的是时间,在工作中一直不断的改进,因为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。和孩子们在一起的这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!

我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在大班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,在中班时,我们的活动以游戏形式为主,让孩子在玩中学,到了大班规则性的要求多一些,并且会慢慢加大汉字的`认识力度及书写数量。当然我们这个学期会和中班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。今天我介绍本学期的工作重点、本学期我担任语言、健康、社会、拼音这几个领域的教学,下面我重点给大家介绍一下这几门学科的教学目标:

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿。

这学期学习单韵母和声母,并进行简单的拼读。

重点抓孩子的书写格式、笔顺及书写姿势。

要求:

将书本放平、放正,左手压本、右手书写。眼离书本一尺,手里笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交给孩子正确的握笔姿势。

把书籍平放在桌面上,一页一页的翻阅,不折书、不撕书等。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

大班家长会讲话心得体会怎么写篇七

您们好!

首先,我代表大2班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加今天的家长会,这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利展开。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有甚么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高本身素质。

今天,我们只为了一个目标——一切为了孩子,为了孩子的一切。会议分这几部分:

本学期我们班增加了几个个新生,现在班上总人数34,其中男生22名,女生12名。经过大班一个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中依然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,聆听习惯很不好,坐姿随意,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺少相互关心,相互理解的良好风尚,课间或户外活动经常常会和同伴间产生矛盾,产生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;还有的孩子吃饭的时候一定要不断的催促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜因此本学期将在这几个方面加以重点培养。特别是这个学期已是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。

1、有基本的生活自理能力,独立完成力所能及的事。(饮食、睡眠、如厕、盥洗、整理物品等)。

2、认真做好值日生工作,有初步的责任意识。

3、积极参加体育锻炼,大胆尝试新奇、有野趣的活动,动作调和灵活,有安全意识和初步的自我保护意识。

4、了解环境与人们生活的依存关系,具有酷爱和珍惜资源、爱惜和保护环境的意识。

5、知道一些不同地域,不同种族的人和他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。

6、喜欢集体生活,体验与人交往、合作的快乐,学习尊重他人的需要,有初步的自我意识、规则意识。

7、从多方面感知生活中的美,能大胆地应用唱歌、舞蹈、绘画、构造、角色扮演等方式表现自己的感受和体验,进行想象和创造。

8、喜欢浏览,养成初步的浏览兴趣和习惯,有初步的独立浏览能力。

9、能大胆清楚的表达自己的想法,聆听他人的讲述,能用语言主动与人交换。

10、关心生活中经常使用的简单文字和标志,尝试应用简单的图象、文字、符号等情势表达自己的理解和感受。

11、幼儿能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。

12、看到一幅图能扼要说出故事的主要内容,来培养幼儿的表达察能力。

本学期如果我们班能朝着这个目标努力,使孩子能做到以上12点,我们的孩子就够得上一个全面发展的标准了。我们一起努力,我有信心,相信大家也有信心!

1、聆听习惯不好。

大班的孩子已在幼儿园生活了快3年了,应当已早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,聆听习惯好和不好的.孩子相差很多。聆听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随意,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应当怎样做,尽可能让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。

说的时候每一个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概5个人开始做不住,因而开始做小动作,找人说话,这样5个带动了5个,一会就有10个人自顾自的开始玩了。老师又不能不停下来开始管纪律等到将那10个人的心收回来,又浪费了其他310几个孩子的时间,毕竟还有那末多的孩子经过一一个学期的努力已养成了较好的聆听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。

同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是3两天就可以养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就可以让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告知大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小视你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了。

2、依赖性强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平经常出现几个孩子在一起玩时,产生了一点小矛盾,谁不谨慎把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎样怎样样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告知他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。固然这也说明孩子喜欢和老师交换,喜欢老师多关注他,故意引发注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。

这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即便孩子已养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应当是孩子自己记得背书包上幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子准备书包了。

3、常常忘记老师要求做的事情这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的甚么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那末孩子就常常会由于贪。

4、小朋友放在书包里的东西常常不翼而飞了。

1)极其敏感,一旦发现立即视为孩子有了“偷摸”行动,因而严加审问,严厉处罚。

2)毫不在意,认为孩子乖巧,拿了他人的东西时占到了便宜,因此不作任何处置。

3)认真谨慎对待,探究孩子行动的动机,进行耐心教育,动之以情,晓之以理,指导孩子应当怎样正确地对待自己的行动。家长应当持哪种态度?肯定是第3种。

1、本学期开始,我们幼儿园为确保生病的孩子能及时吃药,依照规定剂量服药,请家长将幼儿带的药交给老师并说明,而不是要幼儿带来给老师。

2、为了不幼儿落下课程请家长每天在9点之前送幼儿来园。

幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有忽视以后请体谅。

谢谢!

大班家长会讲话心得体会怎么写篇八

各位家长:

你们好!

首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时光来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:多谢,真诚地多谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:

虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。此刻就家长最关心的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手潜力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理潜力方面有了很大的进步,都会自我穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮忙老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手潜力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。

2、学习潜力方面:

大班的各科资料都有了必须的难度,但小朋友们从以前的不肯到此刻能自我看图创编故事,我们经常利用课余时光请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达潜力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的潜力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿透过各种生动搞笑的形式,让孩子们明白相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能用心配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:

对数学感兴趣的有:陈楚颖、潘道琦等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

关心别人,有爱心的孩子有:林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮忙别人。

当然,也有个别孩子由于自控潜力相对较差,个性是升了大班之后,觉得自我长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的资料不能较好掌握。下了课,个性喜欢和别的小朋友一齐追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,期望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在潜力的开发,据研究证明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也十分重视,此刻孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造潜力,让孩子有自我发现问题、透过探索从而自我解决问题的潜力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下方请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

三、下阶段工作打算:

从我们与家长合作以来,许多家长十分注重孩子的教育,也十分配合我们开展各项工作,在那里我要感谢你们对我们工作的大力支持,个性是家园联系窗,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本,上方是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上来的时候请不要不要过早,上班的时光7点30,所以请各位家长按时来园。

四、几点要求:

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心期望家长能给我们一些好的推荐,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你能够把你们的想法直接告诉我们,也能够以书面的形式交给我们,我们必须尽力改善我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。下方有请胡老师给我们讲有关教学方面的资料,大家掌声欢迎。

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